Charakterystyka porównawcza ekosystemów naturalnych umiarkowanych szerokości geograficznych. Charakterystyka porównawcza ekosystemów naturalnych i agroekosystemów. Zmiana klimatu. Czym agroekosystemy różnią się od ekosystemów naturalnych?
Porównanie naturalnych i uproszczonych ekosystemów antropogenicznych (za Millerem, 1993)
|
Naturalny ekosystem (bagno, łąka, las) |
Ekosystem antropogeniczny (pole, fabryka, dom) |
|
|
Odbiera, przetwarza, akumuluje energię słoneczną. |
Zużywa energię z paliw kopalnych i nuklearnych. |
|
|
Wytwarza tlen i zużywa dwutlenek węgla. |
Zużywa tlen i wytwarza dwutlenek węgla podczas spalania paliw kopalnych. |
|
|
Tworzy żyzną glebę. |
Wyczerpuje lub stwarza zagrożenie dla żyznych gleb. |
|
|
Gromadzi, oczyszcza i stopniowo zużywa wodę. |
Marnuje dużo wody i zanieczyszcza ją. |
|
|
Tworzy siedliska dla różnych gatunków dzikich zwierząt. |
Niszczy siedliska wielu gatunków dzikich zwierząt. |
|
|
Swobodnie filtruje i dezynfekuje zanieczyszczenia i odpady. |
Wytwarza substancje zanieczyszczające i odpady, które należy odkazić na koszt społeczeństwa. |
|
|
Posiada zdolność samozachowawczą i samoleczenia. |
Wymaga dużych nakładów na stałą konserwację i renowację. |
Głównym celem tworzonych systemów rolniczych jest ich racjonalne wykorzystanie zasoby biologiczne, bezpośrednio zaangażowane w sferę działalności człowieka - źródła produktów spożywczych, surowce technologiczne, leki.
Agroekosystemy są tworzone przez człowieka w celu uzyskania wysokich plonów – czystej produkcji autotrofów.
Podsumowując wszystko, co już powiedziano o agroekosystemach, podkreślamy następujące główne różnice między nimi a naturalnymi (tabela 2).
1. W agroekosystemach różnorodność gatunków jest znacznie zmniejszona:
§ spadek gatunków roślin uprawnych zmniejsza także widoczne zróżnicowanie populacji zwierząt biocenozy;
§ różnorodność gatunkowa zwierząt wyhodowanych przez człowieka jest znikoma w porównaniu z przyrodą;
§ Pastwiska uprawne (posadzone trawą) pod względem różnorodności gatunkowej są podobne do pól uprawnych.
2. Gatunki roślin i zwierząt uprawiane przez człowieka „ewoluują” w wyniku sztucznej selekcji i bez wsparcia człowieka są niekonkurencyjne w walce z dzikimi gatunkami.
3. Agroekosystemy oprócz energii słonecznej otrzymują dodatkową energię dotowaną przez człowieka.
4. Produkty czyste (ze zbiorów) są usuwane z ekosystemu i nie wchodzą do łańcucha pokarmowego biocenozy, ale częściowe ich wykorzystanie przez szkodniki, straty podczas zbiorów, które mogą również przedostać się do naturalnych łańcuchów troficznych. Są one tłumione przez ludzi na wszelkie możliwe sposoby.
5. Ekosystemy pól, ogrodów, pastwisk, ogrodów warzywnych i innych agrocenoz są systemami uproszczonymi, wspieranymi przez człowieka we wczesnych stadiach sukcesji, a są tak samo niestabilne i niezdolne do samoregulacji jak naturalne zbiorowiska pionierskie, dlatego nie mogą istnieć bez wsparcie ludzkie.
Tabela 2
Charakterystyka porównawcza ekosystemów naturalnych i agroekosystemów.
|
Naturalne ekosystemy |
Agroekosystemy |
|
|
Pierwotne, naturalne, elementarne jednostki biosfery, powstałe w procesie ewolucji. |
Wtórne sztuczne elementarne jednostki biosfery przekształcone przez człowieka. |
|
|
Złożone systemy ze znaczną liczbą gatunków zwierząt i roślin, w których dominują populacje kilku gatunków. Charakteryzują się stabilną równowagą dynamiczną osiąganą poprzez samoregulację. |
Układy uproszczone z przewagą populacji jednego gatunku roślin i zwierząt. Są stabilne i charakteryzują się zmiennością struktury biomasy. |
|
|
Produktywność zależy od przystosowanych cech organizmów uczestniczących w cyklu substancji. |
Produktywność zależy od poziomu aktywności gospodarczej i zależy od możliwości ekonomicznych i technicznych. |
|
|
Produkty pierwotne są wykorzystywane przez zwierzęta i uczestniczą w cyklu substancji. „Konsumpcja” następuje niemal równocześnie z „produkcją”. |
Zbiory są zbierane w celu zaspokojenia potrzeb człowieka i karmienia zwierząt gospodarskich. Żywa materia gromadzi się przez pewien czas i nie jest konsumowana. Najwyższa produktywność rozwija się tylko przez krótki czas. |
Praca praktyczna nr 4
Temat: „Opis porównawczy systemów naturalnych i agroekosystemów.”
1.. Cel: utrwalić wiedzę o strukturze ekosystemów, nauczyć się pisać opis ekosystemów naturalnych i sztucznych, wyjaśnić różnice między nimi i ich znaczenie;
2. Kolejność wykonania:
3.1. Ćwiczenie terminów i pojęć.
3.2. Wykonywanie pracy, rozwiązywanie zadań.
3.3. Wykonanie zadania testowego.
3. Układ raportu:
4.1. Temat i cel lekcji.
4.2. Odpowiedzi do zadań.
4.3. Odpowiedzi do zadań testowych.
Sprzęt : podręcznik, tabele
Postęp.
Ćwiczenie 1. Przestudiuj opis naturalnego ekosystemu i podziel mieszkańców lasu na 3 grupy (producenci, konsumenci, rozkładający). Podaj 3 łańcuchy pokarmowe charakterystyczne dla tego ekosystemu.
Biocenoza lasów liściastych charakteryzuje się nie tylko różnorodnością gatunkową, ale także złożoną strukturą. Rośliny żyjące w lesie różnią się wysokością części nadziemnych. Pod tym względem w zbiorowiskach roślinnych wyróżnia się kilka gatunków"podłogi"lub poziomy. Pierwszy poziom - drzewny - składa się z większościgatunki światłolubne - dąb, lipa. Drugi poziom obejmuje mniej światłolubne i krótsze drzewa - gruszę, klon, jabłoń. Trzeci poziom składa się z krzewów leszczyny, euonymusa, kaliny itp. Czwarty poziom to rośliny zielne. Korzenie roślin są również rozmieszczone na tych samych piętrach. Nawarstwianie roślin lądowych i ich korzeni pozwala na lepsze wykorzystanie światła słonecznego i zasobów mineralnych gleby. W warstwie zielnej szata roślinna zmienia się w trakcie sezonu. Jedna grupa traw, zwana efemerydami, kocha światło. Należą do nich miotełka zwyczajna, korydalis, zawilce; zaczynają rosnąć wczesną wiosną, kiedy na drzewach nie ma liści, a powierzchnia gleby jest jasno oświetlona. W krótkim czasie zioła te potrafią wytworzyć kwiaty, wydać owoce i zgromadzić rezerwowe składniki odżywcze. Latem pod osłoną kwitnących drzew rozwijają się w tych miejscach rośliny tolerujące cień. Oprócz roślin las zamieszkują: w glebie – bakterie, grzyby, glony, pierwotniaki, okrągłe i obrączkowane robaki, larwy owadów i owady dorosłe. Pająki tkają swoje sieci w warstwach traw i krzewów. Wyżej w koronach drzew liściastych występują licznie gąsienice ciem, jedwabników, zwoje liściowe, dorosłe formy chrząszczy liściastych i chrząszczy. Warstwy lądowe zamieszkują liczne kręgowce - płazy, gady, różne ptaki, wśród ssaków - gryzonie (norniki, myszy), zajęczaki, kopytne (łoś, jeleń), drapieżniki - lis, wilk. Krety znajdują się w górnych warstwach gleby.
Zadanie 2. Zbadaj agrocenozę pola pszenicy i podziel mieszkańców lasu na 3 grupy (producenci, konsumenci, rozkładający). Podaj 3 łańcuchy pokarmowe charakterystyczne dla danego agroekosystemu.
Na jego roślinność składają się, oprócz samej pszenicy, różne chwasty: prosiak biały, oset polny, koniczyna żółta, powój polny i trawa pszeniczna pełzająca. Oprócz norników i innych gryzoni występują zwierzęta ziarnożerne i ptaki drapieżne, lisy, pliszki, dżdżownice, biegaczowate, robaki, mszyce, larwy owadów, biedronki i ichneumon ichneumon. Glebę zamieszkują dżdżownice, chrząszcze, bakterie i grzyby, które rozkładają i mineralizują słomę i korzenie pszenicy pozostałe po żniwach.
Zadanie 3. Ocenić siły napędowe kształtujące ekosystemy naturalne i agroekosystemy. Wpisz do tabeli następujące stwierdzenia:
ma minimalny wpływ na ekosystem,
nie wpływa na ekosystem,
działania mają na celu osiągnięcie maksymalnej produktywności.
Sztuczna selekcja
minimalny wpływ na ekosystem
działania mające na celu osiągnięcie maksymalnej produktywności
Zadanie 4. Ocenić niektóre ilościowe cechy ekosystemów. (mniej więcej)
Prawidłowa odpowiedź jest pogrubiona!!!
Pytania testowe (testujące):
1. Głównym źródłem energii dla agroekosystemów jest
A) nawozy mineralne
B) promienie słoneczne
C) nawozy organiczne?
D) woda glebowa
2. Dlaczego pola obsianego roślinami uprawnymi nie można uznać za naturalny ekosystem
A) nie ma obwodów zasilania
B) nie ma obiegu substancji
C) oprócz energii słonecznej wykorzystywana jest dodatkowa energia
D) rośliny nie są ułożone w przestrzeni w warstwach
3. Jakie są podobieństwa między plantacją buraków cukrowych a ekosystemem łąkowym?
A) mają otwarty cykl substancji
B) charakteryzują się małą długością obwodów mocy
C) brakuje im konsumentów wtórnych (drapieżników)
D) mają łańcuchy i sieci pokarmowe
4. Agrocenoza jest uważana za sztuczny ekosystem, ponieważ
A) istnieje tylko dzięki energii światła słonecznego
B) nie może istnieć bez dodatkowej energii
B) składa się z producentów, konsumentów i rozkładających
D) nie obejmuje konsumentów i rozkładających się
5. Odgrywa główną rolę w zwiększaniu produktywności agroekosystemów
A) przekroczenie normy wysiewu nasion
B) wprowadzenie płodozmianu na polach
B) uprawa roślin jednego rodzaju
D) wzrost obszaru agrocenozy
6. Charakterystyka agrocenoz
A) dominacja monokultury
B) zmniejszenie liczby szkodników
C) różnorodność gatunków organizmów w nich zawartych
D) spadek konkurencyjności roślin uprawnych
7. Kiedy pestycydy niszczą szkodniki owadzie, czasami obserwuje się ich masowe rozmnażanie
A) wzrasta liczba ptaków drapieżnych
B) przyspiesza wzrost roślin rolniczych
C) ich naturalni wrogowie zostali zniszczeni
D) zmniejsza się liczba uprawianych roślin
8. Agroekosystem w porównaniu z ekosystemem naturalnym jest bowiem mniej stabilny
A) obejmuje szeroką gamę gatunków
B) zachodzi w nim zamknięty obieg materii i energii
C) znajdujący się w nim producenci pochłaniają energię Słońca
D) ma krótkie łańcuchy pokarmowe
Wniosek: Konieczne jest nie tylko tworzenie sztucznych ekosystemów, ale także ochrona naturalnych. Konieczna jest staranna ochrona tych ekosystemów, ponieważ wszystko, co stworzyła natura, jest znacznie lepsze niż sztuczne ekosystemy. Siły napędowe ekosystemów naturalnych i agroekosystemów to główne czynniki wspierające i pomagające w rozwoju tych ekosystemów.
Ekosystemy rolnicze (agroekosystemy)
Głównym celem tworzonych systemów rolniczych jest ich racjonalne wykorzystanie zasoby biologiczne, bezpośrednio zaangażowane w sferę działalności człowieka - źródła produktów spożywczych, surowce technologiczne, leki. Do tej kategorii zaliczają się także gatunki specjalnie uprawiane przez człowieka, będące przedmiotem produkcji rolniczej: hodowla ryb, hodowla zwierząt futerkowych, specjalne uprawy roślin leśnych, a także gatunki wykorzystywane w technologiach przemysłowych.
Agroekosystemy są tworzone przez człowieka w celu uzyskania wysokich plonów – czystej produkcji autotrofów. Podsumowując wszystko, co powiedziano już powyżej o agroekosystemach, podkreślamy następujące główne różnice między nimi a naturalnymi (tabela 10.2):
1. Różnorodność gatunków w nich jest znacznie zmniejszona: zmniejszenie gatunków roślin uprawnych zmniejsza również różnorodność gatunkową populacji zwierząt biocenozy; różnorodność gatunkowa zwierząt wyhodowanych przez człowieka jest znikoma w porównaniu z przyrodą; pastwiska uprawne (z podsiewem traw) pod względem różnorodności gatunkowej przypominają pola uprawne.
2. Gatunki roślin i zwierząt uprawiane przez człowieka „ewoluują” w wyniku sztucznej selekcji i bez wsparcia człowieka są niekonkurencyjne w walce z gatunkami dzikimi.
3. Agroekosystemy oprócz energii słonecznej otrzymują dodatkową energię dotowaną przez człowieka.
4. Produkty czyste (żniwa) są usuwane z ekosystemu i nie wchodzą do łańcucha pokarmowego biocenozy, a ich częściowe wykorzystanie przez szkodniki, straty podczas zbiorów, które mogą również trafić do naturalnych łańcuchów troficznych, są tłumione wszelkimi możliwymi sposobami przez ludzi.
5. Ekosystemy pól, ogrodów, pastwisk, ogrodów warzywnych i innych agrocenoz są systemami uproszczonymi, wspieranymi przez człowieka we wczesnych stadiach sukcesji, a są tak samo niestabilne i niezdolne do samoregulacji jak naturalne zbiorowiska pionierskie, dlatego nie mogą istnieć bez wsparcie ludzkie.
Tabela 10.2
| Naturalne ekosystemy | Agroekosystemy |
| Pierwotne, naturalne, elementarne jednostki biosfery, powstałe w procesie ewolucji | Wtórne sztuczne, elementarne jednostki biosfery przekształcone przez człowieka |
| Złożone systemy ze znaczną liczbą gatunków zwierząt i roślin, w których dominują populacje kilku gatunków. Charakteryzują się stabilną równowagą dynamiczną osiąganą poprzez samoregulację | Uproszczone systemy z dominującymi populacjami jednego gatunku roślin lub zwierząt. Są stabilne i charakteryzują się zmiennością struktury biomasy |
| Produktywność zależy od cech adaptacyjnych organizmów uczestniczących w cyklu substancji | Produktywność zależy od poziomu aktywności gospodarczej i zależy od możliwości ekonomicznych i technicznych |
| Produkty pierwotne są wykorzystywane przez zwierzęta i uczestniczą w cyklu substancji. „Konsumpcja” zachodzi niemal równocześnie z „produkcją” | Zbiory są zbierane w celu zaspokojenia potrzeb człowieka i karmienia zwierząt gospodarskich. Żywa materia gromadzi się przez pewien czas i nie jest konsumowana. Najwyższa produktywność rozwija się tylko przez krótki czas |
W agrocenozach znacznie częściej dochodzi do nadmiernego wzrostu liczebności poszczególnych gatunków, zwanego przez Charlesa Eltona „eksplozją ekologiczną”. Z historii znane są takie „eksplozje ekologiczne”: w ubiegłym wieku zaraza ziemniaczana zniszczyła ziemniaki we Francji i spowodowała głód, a stonka ziemniaczana rozprzestrzeniła się w Ameryce do Oceanu Atlantyckiego i na początku XX wieku . dotarł do Europy Zachodniej w latach 40. – do europejskiej części Rosji. W trudnych czasach powojennych chrząszcz ten dosłownie „oczyścił” nasze pola, gdyż nie byliśmy przygotowani na jego inwazję.
Aby zapobiec takim zjawiskom, należy sztucznie regulować liczbę szkodników, szybko eliminując te, które próbują wymknąć się spod kontroli. Jednocześnie opinia ludzka często nie pokrywa się z „opinią” natury na temat nadmiernej liczebności danego szkodnika. Zatem z punktu widzenia doboru naturalnego stabilizacja populacji dorsza na pewnym poziomie nie szkodzi istnieniu jabłoni jako gatunku, ale ludzie potrzebują do odżywiania znacznie większej ilości owoców wysokiej jakości. Dlatego w praktyce rolniczej stosuje takie środki do tłumienia liczebności szkodników i to w takich ilościach, aby działały wielokrotnie silniej niż naturalne regulatory abiotyczne i biotyczne.
Uproszczanie środowiska naturalnego człowieka z ekologicznego punktu widzenia jest bardzo niebezpieczne. Niemożliwe jest zatem przekształcenie całego krajobrazu w krajobraz rolniczy; konieczne jest zachowanie i zwiększenie jego różnorodności, pozostawiając w nienaruszonym stanie obszary chronione, które mogłyby być źródłem gatunków dla sukcesywnie odradzających się zbiorowisk.
Agroekosystem to specyficzny obszar na lądzie lub morzu, na którym człowiek w szczególny sposób zorganizował proces rolniczy. Warunkiem uzyskania przez ten obszar prawa do miana Agroekosystemu musi być racjonalne użytkowanie gruntów, hodowla zwierząt lub uprawa niektórych roślin w morzu. Oznacza to, że rolnictwo nie powinno być zorientowane na użytkownika i ekstensywne, ale tak intensywne, jak to możliwe, z przemyślanym procesem zwracania zużytej mocy i energii natury do ogólnego cyklu substancji organicznych i mineralnych na planecie.
Agroekosystemy to agroekosystemy, akwakultury produkujące żywność i materiały włókniste, ale nie tylko dzięki energii Słońca, ale także dotowane w postaci paliwa dostarczanego przez człowieka (na przykład ekosystem sawanny, ekosystem jeziora Bajkał czy ekosystem ekosystem nieużytku za domem).
Systemy te są podobne do systemów naturalnych, ponieważ samorozwój uprawianych roślin w okresie wegetacyjnym jest procesem naturalnym i jest ożywiany naturalną energią słoneczną. Jednak przygotowanie gleby, siew, zbiór itp. to już koszty energii ludzkiej. Co więcej, człowiek niemal całkowicie zmienia naturalny ekosystem, co wyraża się przede wszystkim w jego uproszczeniu, tj. zmniejszenie różnorodności gatunkowej aż do znacznie uproszczonego systemu monokultury.
Charakterystyka porównawcza ekosystemów naturalnych i agroekosystemów
|
Naturalne ekosystemy |
Agroekosystemy |
|
Pierwotne, naturalne, elementarne jednostki biosfery, powstałe w procesie ewolucji. |
Wtórne sztuczne, elementarne jednostki biosfery przekształcone przez człowieka. |
|
Złożone systemy ze znaczną liczbą gatunków zwierząt i roślin, w których dominują populacje kilku gatunków. Charakteryzują się stabilną równowagą dynamiczną osiąganą poprzez samoregulację. |
Układy uproszczone z przewagą populacji jednego gatunku roślin i zwierząt. Są stabilne i charakteryzują się zmiennością struktury biomasy. |
|
Produktywność zależy od przystosowanych cech organizmów uczestniczących w cyklu substancji. |
Produktywność jest zdeterminowana poziomem aktywności gospodarczej i zależy od możliwości ekonomicznych i technicznych. |
|
Produkty pierwotne są wykorzystywane przez zwierzęta i uczestniczą w cyklu substancji. „Konsumpcja” następuje niemal równocześnie z „produkcją”. |
Zbiory są zbierane w celu zaspokojenia potrzeb człowieka i karmienia zwierząt gospodarskich. Żywa materia gromadzi się przez pewien czas i nie jest konsumowana. Najwyższa produktywność rozwija się tylko przez krótki czas. |
Głównym celem tworzonych agroekosystemów jest racjonalne wykorzystanie tych zasobów biologicznych, które są bezpośrednio zaangażowane w działalność człowieka - źródeł produktów spożywczych, surowców technologicznych i leków.
Agroekosystemy są tworzone przez człowieka w celu uzyskania wysokich plonów – czystej produkcji autotrofów.
W biosferze, oprócz naturalnych biogeocenoz (las, łąka, bagno, rzeka itp.) i ekosystemów, występują także zbiorowiska powstałe w wyniku działalności gospodarczej człowieka. Taka społeczność stworzona przez człowieka nazywana jest agroekosystemem (agrocenoza, agrobiocenoza, ekosystem rolniczy).
Agroekosystem (z greckiego agros – pole - ekosystem rolniczy, agrocenoza, agrobiocenoza) - społeczność biotyczna utworzona i regularnie utrzymywana przez człowieka w celu wytwarzania produktów rolnych. Zwykle obejmuje zestaw organizmów żyjących na gruntach rolnych.
Do agroekosystemów zaliczają się pola, sady, ogrody warzywne, winnice, duże kompleksy hodowlane z przyległymi sztucznymi pastwiskami. Cechą charakterystyczną agroekosystemów jest niska niezawodność ekologiczna, ale wysoka produktywność jednego lub kilku gatunków (lub odmian roślin uprawnych) lub zwierząt.
Agroekosystemy różnią się od ekosystemów naturalnych wieloma cechami.
Agroekosystemy mają kilka różnic od ekosystemów naturalnych.
1. Różnorodność gatunkowa w nich jest znacznie zmniejszona, aby uzyskać najwyższą możliwą produkcję. Na polu żyta lub pszenicy, oprócz monokultury zbóż, można spotkać tylko kilka rodzajów chwastów. Na łące naturalnej różnorodność biologiczna jest znacznie większa, ale produktywność biologiczna jest wielokrotnie niższa niż na polu zasianym.
2. Gatunki roślin i zwierząt rolniczych w agroekosystemach uzyskano w wyniku doboru sztucznego, a nie naturalnego, co w istotny sposób wpływa na zawężenie ich bazy genetycznej. W agroekosystemach następuje gwałtowne zawężenie bazy genetycznej roślin uprawnych, które są niezwykle wrażliwe na masowe rozmnażanie się szkodników i chorób.
3. Agroekosystemy w porównaniu do naturalnych biocenoz charakteryzują się większą otwartością. Oznacza to, że w naturalnych biocenozach pierwotna produkcja roślinna jest konsumowana w licznych łańcuchach pokarmowych i ponownie powraca do układu obiegu biologicznego w postaci dwutlenku węgla, wody i składników odżywczych mineralnych. Agroekosystemy są bardziej otwarte, a materia i energia są z nich usuwane za pomocą upraw, produktów zwierzęcych, a także w wyniku niszczenia gleby.
Wskutek ciągłych zbiorów i zakłócania procesów glebotwórczych, a także długotrwałej uprawy monokultur, na gruntach uprawnych żyzność gleb stopniowo maleje. Dlatego, aby uzyskać wysokie plony, konieczne jest stosowanie dużych ilości nawozów mineralnych w celu utrzymania żyzności gleby.4. Zmiana szaty roślinnej w agroekosystemach nie następuje w sposób naturalny, ale z woli człowieka, co nie zawsze wpływa dobrze na jakość wchodzących w jej skład czynników abiotycznych. Dotyczy to szczególnie żyzności gleby.
Gleba jest najważniejszym systemem podtrzymywania życia i istnienia produkcji rolnej. Produktywność agroekosystemów zależy jednak nie tylko od żyzności gleby i utrzymania jej jakości. Nie mniejszy wpływ ma na to zachowanie siedlisk pożytecznych owadów (zapylaczy) i innych przedstawicieli świata zwierząt. Ponadto w środowisku tym żyje wielu naturalnych wrogów szkodników rolniczych. Tym samym przykład masowej śmierci zapylaczy na polach gryki w USA, do której doszło w wyniku zderzeń z samochodami w miejscach, gdzie grunty rolne znajdowały się blisko autostrad, stał się już przykładem podręcznikowym.
5. Jedną z głównych cech ekosystemów jest pozyskiwanie dodatkowej energii do normalnego funkcjonowania. Bez dostarczenia dodatkowej energii z zewnątrz, agroekosystemy, w odróżnieniu od ekosystemów naturalnych, nie mogą istnieć. Energia dodatkowa odnosi się do każdego rodzaju energii wprowadzonej do agroekosystemów. Może to być siła mięśni ludzi lub zwierząt, różne rodzaje paliwa do obsługi maszyn rolniczych, nawozy, pestycydy, pestycydy, dodatkowe oświetlenie itp. Dodatkową energię można także rozumieć jako nowe rasy zwierząt domowych i odmiany roślin uprawnych wprowadzone do struktury agroekosystemów.
6. Wszystkie agroekosystemy pól, ogrodów, pastwisk, ogrodów warzywnych i szklarni sztucznie utworzone w praktyce rolniczej są systemami specjalnie utrzymywanymi przez człowieka.
Agroekosystemy precyzyjnie wykorzystują swoją zdolność do wytwarzania produktów o wysokiej wartości netto, ponieważ wszelkie konkurencyjne skutki chwastów na rośliny uprawne są ograniczane środkami agrotechnicznymi, a tworzenie łańcuchów pokarmowych z powodu szkodników jest tłumione za pomocą różnych środków, na przykład kontroli chemicznej i biologicznej.Należy zaznaczyć, że agroekosystemy są zbiorowiskami wyjątkowo niestabilnymi. Oni nie są Zdolne do samoleczenia i samoregulacji, są narażone na ryzyko śmierci w wyniku masowego rozmnażania się szkodników lub chorób. Aby je utrzymać, wymagana jest ciągła aktywność człowieka.
Jakie oznaki społeczności lub ekosystemu uważa się za zrównoważone? Przede wszystkim jest to struktura złożona, polidominująca, obejmująca możliwie największą w danych warunkach liczbę gatunków i populacji. Następnie maksymalna biomasa. Ostatnią rzeczą jest względna równowaga pomiędzy spożyciem i wydatkowaniem energii. Pewne jest, że takie ekosystemy charakteryzują się najniższym poziomem produktywności. Biomasa jest duża, a produktywność niska. Wynika to z faktu, że większość energii wchodzącej do ekosystemu trafia na utrzymanie procesów życiowych.
Najważniejszą negatywną konsekwencją istnienia agroekosystemów jest ich destabilizujący wpływ na cykle biogeochemiczne biosfery, w których odtwarzane są główne rodzaje zasobów środowiska i regulowany jest skład chemiczny środowisk życia. Na gruntach rolnych obieg składników odżywczych jest otwarty w kilkudziesięciu procentach. Można więc sądzić, że agrocenozy od samego początku swego istnienia pozostawały w antagonistycznym stosunku do środowiska naturalnego. Teraz stało się oczywiste, że grożą one zniszczeniem podstawowych procesów biosfery i są winne światowego kryzysu ekologicznego. Dotyczy to wszystkich form stworzonych przez człowieka, w tym najbardziej produktywnych odmian i ras.
To, co zostało powiedziane, najwyraźniej wystarczy, aby wykazać zasadniczą niezdolność agrocenoz do przejęcia funkcji naturalnych ekosystemów. Dodać należy tylko, że w chwili obecnej ludzkość nie wymyśliła jeszcze innego sposobu zaopatrzenia się w żywność niż poprzez tworzenie sztucznych agroekosystemów.
PYTANIA
1. Jakie jest znaczenie koncepcji ekosystemu?
2. Jakiej wielkości mogą być ekosystemy?
Podaj przykłady ekosystemów.4. Jakie cechy są nieodłączne od naturalnych ekosystemów?
5. Zdefiniuj łańcuch pokarmowy.
6. Jakie znasz rodzaje piramid ekologicznych?
7. Czym jest biogeocenoza:
8. Podaj przykłady biogeocenoz.
9. Co jest wspólnego i jaka jest różnica między biogeocenozą a ekosystemem?
10. Jakie funkcjonalnie powiązane części można wyróżnić w biogeocenozie?
11. Jak wyznacza się granice biogeocenozy?
12. Co decyduje o dynamice ekosystemów?
13. Opisać dobową i sezonową dynamikę ekosystemów.
14. Czym jest sukcesja? Podaj przykłady następstw.
15. Czym różni się sukcesja pierwotna od sukcesji wtórnej?
16. Czym jest sukcesja antropogeniczna?
17. Zdefiniuj agroekosystem, podaj przykłady agroekosystemów.
18. Jakie są istotne różnice pomiędzy ekosystemami naturalnymi a agroekosystemami?
