ლექციები „ზოოლოგიაში“. რეზიუმე: უხერხემლო ცხოველთა ზოოლოგიაში ხერხემლიანთა ზოოლოგიის მოკლე კურსი
ᲒᲔᲒᲛᲐ:
1. ზოოლოგიის განვითარება მე-17 საუკუნემდე
2. ზოოლოგიის განვითარება მე-17 - მე-18 საუკუნეებში
3. ზოოლოგიის განვითარება მე-19 და მე-20 საუკუნის დასაწყისში
4. ზოოლოგიის განვითარება მე-20 და 21-ე საუკუნის დასაწყისში
5. ცხოველთა თანამედროვე კლასიფიკაცია
ზოოლოგია- მეცნიერება ცხოველებზე. ისტორიულად, თანამედროვე ზოოლოგია განვითარდა, როგორც ცხოველთა შესახებ სამეცნიერო დისციპლინების სისტემა. ზოოლოგიაში, ერთის მხრივ, არის დისციპლინები, რომლებიც სწავლობენ ცხოველთა ცალკეულ დიდ სისტემურ ჯგუფებს, ხოლო მეორეს მხრივ, მეცნიერებებს სტრუქტურის, ცხოვრების აქტივობის, ცხოველების განვითარების, მათ კავშირთან გარემოსთან, მათ ევოლუციაზე და ა.შ.
მეცნიერების ისტორია მჭიდრო კავშირშია ადამიანთა საზოგადოების განვითარებასთან, ცივილიზაციის დონესთან, პრაქტიკული საქმიანობის ძირითად მიმართულებებთან და გაბატონებულ მსოფლმხედველობასთან.
ბიოლოგიის შესახებ პირველი დეტალური სამეცნიერო ტრაქტატები ჩვენთვის ცნობილია მხოლოდ მე-4-მე-3 საუკუნეების ძველი საბერძნეთიდან. ძვ.წ. დიდი ძველი ბერძენი ფილოსოფოსი და ნატურალისტი არისტოტელე (ძვ.წ. 384-322)დატოვა მდიდარი მემკვიდრეობა ზოოლოგიის დარგში: მრავალტომიანი ნაშრომი „ცხოველთა ისტორია“ (10 ტომად), „ცხოველთა წარმოშობა“, „ცხოველთა ნაწილების შესახებ“.
არისტოტელეს ნაშრომები წარმოადგენს იმდროინდელი ზოოლოგიის შესახებ ცოდნის შთამბეჭდავ ნაწილს. მან აღწერა ცხოველის დაახლოებით 520 სახეობა და შექმნა პირველი სისტემა, რომელშიც მან ყველა ცხოველი დაყო ორ ქვეჯგუფად: სისხლიანი და უსისხლო. ეს ჯგუფები ზოგადად შეესაბამება ცხოველების თანამედროვე დაყოფას ხერხემლიანებად და უხერხემლოებად. პირველთა შორის გამოვლინდა შემდეგი ჯგუფები: 1) "ცოცხალი ოთხფეხები" (ძუძუმწოვრები), 2) ფრინველები, 3) "კვერცხუჯრედები და უფეხოები" (ამფიბიები და ქვეწარმავლები), 4) "ცოცხალი ოთხფეხა ფილტვის სუნთქვით" (ვეშაპისებრი ცხოველები) . არისტოტელემ უსისხლო ცხოველები ოთხ ჯგუფად დაყო: რბილსხეულიანები (ცეფალოპოდები), რბილკანიანები (კიბორჩხალები), მწერები (ჩელიცერატები და ტრაქეა) და კრანიოდერმალები (ჭურვის მოლუსკები და ექინოდერმები). არისტოტელემ აღმოაჩინა ცხოველთა სამყაროს ფესვები "ზოოფიტებში" - "ცხოველურ მცენარეებში", როგორიცაა ღრუბლები, მარჯნის პოლიპები და ასპიდია.
დიდი მნიშვნელობა აქვს არისტოტელეს შრომებს ცხოველების ანატომია, მათ შორის შვიდი ატლასი. სწორედ მან აღწერა პირველად ექინოდერმების საღეჭი აპარატი, მოლის რუდიმენტული თვალი და მრავალი სხვა.
IN რენესანსიმძაფრდება ინტერესი ცოცხალი ბუნების შესწავლისადმი. ცხოველთა და მცენარეთა სახეობების აღწერასთან ერთად მედიცინის საჭიროებებთან დაკავშირებით ვითარდება ანატომიური კვლევა.ლეონარდო და ვინჩი (1452-1519), ვესალიუსი (1514-1564) და სხვა რენესანსის მეცნიერები ფარულად სწავლობდნენ ადამიანის ანატომიას გვამების გაკვეთით. პარალელურად ვითარდება ადამიანებისა და ცხოველების ფიზიოლოგია. ასე რომ, ექიმმა ჰარვიმ (1578-1657) ბევრი რამ გააკეთა სისხლის მიმოქცევისა და ადამიანის სხეულის სხვა ფუნქციების შესწავლაში.
ზოოლოგიის განვითარება XVII - XVIII საუკუნეებში.მე-17 საუკუნეში ჰოლანდიელმა მეცნიერმა ანტონ ლეუვენჰუკმა (1632-1723) გამოიგონა მიკროსკოპი და აღმოაჩინა ახალი მიკროკოსმოსი ადამიანებისთვის. ცნობილი გახდა ერთუჯრედიანი ცხოველები, აღმოაჩინეს მრავალი ცხოველისა და ადამიანის სასქესო უჯრედები, სისხლის წითელი უჯრედები და შეისწავლეს მრავალი ცხოველის ორგანოს მიკროსტრუქტურა. ყალიბდება ბიოლოგიის ახალი დარგი - მიკროსკოპული ანატომია,რომლის საფუძველზეც შემდგომ განვითარდა ჰისტოლოგია, ციტოლოგია და ემბრიოლოგია. პირველი მიკროსკოპების გალაქტიკაში შედიოდნენ A. Leeuwenhoek, M. Malpighi, C. Bonnet, Vallisneri.
დიდი გეოგრაფიული აღმოჩენების ეპოქაში, ინტენსიური ცხოველებისა და მცენარეების შესახებ ახალი ინფორმაციის დაგროვებასხვადასხვა ქვეყნიდან იქმნება სამუზეუმო კოლექციები, რაც ხელს უწყობს ტაქსონომიის განვითარება.
ინგლისელი მეცნიერის ნაშრომებს დიდი მნიშვნელობა ჰქონდა ტაქსონომიის განვითარებისთვის. ჯონა რეი(1627-1705), რომელიც გააცნო სახეობის ცნება, განსაზღვრავს მას, როგორც მორფოლოგიურად მსგავსი ინდივიდების ჯგუფს, იგივე მშობლების შთამომავლების მსგავსი და ცდილობდა მცენარეების კლასიფიკაციას მათი ვეგეტატიური ორგანოების სტრუქტურის მიხედვით.
ცნობილი შვედი მეცნიერი დამსახურებულად ითვლება ტაქსონომიის ფუძემდებლად. კარლა ლინეუსი(1707-1778 წწ.). მისი მთავარი ნაშრომი "ბუნების სისტემა" გამოიცა 1735 წელს. მოკლე დროში "ბუნების სისტემა" გამოიცა რამდენიმე გამოცემა და ითარგმნა თითქმის ყველა ევროპულ ენაზე. K. Linnaeus-მა შემოგვთავაზა მცენარეთა ახალი სისტემა, რომელიც დაფუძნებულია ყვავილების სტრუქტურის პრინციპზე. მათ გამოავლინეს მცენარეების 24 კლასი.
მაგრამ C. Linnaeus-ის ყველაზე მნიშვნელოვანი დამსახურებაა ის, რომ მან ჩამოაყალიბა ტაქსონომიის უმნიშვნელოვანესი პრინციპები:
შესთავაზა სისტემატური კატეგორიების იერარქია: კლასი, რიგი (ცხოველებში - რიგი), გვარი, სახეობა;
შემოიღო ორობითი ნომენკლატურა სახეობისთვის (ორმაგი სახელწოდება, გვარისა და სახეობის სახელების ჩათვლით),
საერთო ლათინური ენა ტაქსონომიისთვის,
ცხოველთა სისტემაში K. Linnaeus მოიცავდა ექვს კლასს: ძუძუმწოვრებს - ძუძუმწოვრებს, ავეს - ფრინველებს, ამფიბიებს - ქვეწარმავლებს, თევზებს - თევზებს, მწერებს - მწერებს, ვერმეს - ჭიებს.
K. Linnaeus-ის დამსახურება: შეიქმნა მცენარეთა და ცხოველთა სისტემა, ჩამოყალიბდა ტაქსონომიის პრინციპები და აღწერილია 10 ათასზე მეტი სახეობა.
ზოოლოგიაში დიდი წვლილი შეიტანა ცნობილმა ფრანგმა ტრანსფორმატორმა მეცნიერმა C. Linnaeus-ის თანამედროვემა. ლუი ბუფონი(1707-1788 წწ.). მან დაწერა "ბუნებრივი ისტორია" 36 ტომად, რომელშიც შეაჯამა მე -18 საუკუნის ზოოლოგიური კვლევები და ნაშრომი "ბუნების ეპოქა", სადაც აღწერილია მისი ჰიპოთეზა დედამიწაზე სიცოცხლის წარმოშობისა და განვითარების შესახებ.
ჟორჟ კუვიე (1769-1832) – შედარებითი ანატომიის და პალეონტოლოგიის ფუძემდებელი.მან ჩამოაყალიბა კორელაციის პრინციპი და შეიმუშავა დოქტრინა ცხოველთა ორგანიზაციის მთლიანობის შესახებ. ამ პრინციპის გამოყენებით J. Cuvier-მა წარმატებით აღადგინა გადაშენებული ცხოველების გარეგნობა ნამარხი სახით შემონახული რამდენიმე ძვლისგან.
მან გამოავლინა ცხოველთა უდიდესი სისტემატური ჯგუფები სხვადასხვა სტრუქტურული გეგმებით - ტიპები. ამრიგად, ცხოველთა ტაქსონომიამ მიიღო დამატებითი კატეგორია კლასზე მაღლა - ფილა. ჯ.კუვიერმა გამოავლინა ცხოველებში სტრუქტურის 4 გეგმა (ტიპი): ხერხემლიანები, ფეხსახსრიანები, მოლუსკები და რადიატა. ჯ.კუვიერის აზრით, ტიპები იზოლირებულია, არ არის დაკავშირებული საერთო წარმომავლობით და უცვლელი.
ეტიენ ჟოფროი სენტ-ჰილერი (1772-1844) – შედარებითი ემბრიოლოგიის ფუძემდებელი, შედარებითი ანატომიის დარგის ერთ-ერთი პირველი მთავარი თეორეტიკოსი. მას ეკუთვნის ცნებები: ჰომოლოგიური და მსგავსი ორგანოები და კომპენსაციის პრინციპის ფორმულირება. ჯ.კუვიერისგან განსხვავებით, იგი იცავდა ცოცხალი ბუნების ცვალებადობის იდეას და ცდილობდა დაემტკიცებინა ყველა ცხოველის სტრუქტურული გეგმის ერთიანობა.
ჟან ბატისტ ლამარკი (1744-1828) – პირველი ბუნებრივი ცხოველური სისტემის შემქმნელი(რადგან იგი ითვალისწინებდა კლასებსა და ევოლუციურ მიმართულებას შორის ურთიერთობის ხარისხს) და ევოლუციური თეორია. J.B. Lamarck დაექვემდებარა დეტალურ შესწავლას უხერხემლოები, რომელთა შორის აირჩიეთ 10 კლასი(ლინეუსის მიხედვით ორის ნაცვლად). ლამარკის ცხოველთა სისტემა მოიცავდა 14 კლასს, მოწყობილი კიბის საფეხურების გასწვრივ (გრადაციები), რაც ასახავს მათი ორგანიზაციის ზრდას და ევოლუციური განვითარების უწყვეტობას. თავის წიგნში ზოოლოგიის ფილოსოფია (1809) მან გამოავლინა პირველი ევოლუციური თეორია. ლამარკის მიხედვით ევოლუციის ძირითადი ფაქტორები იყო გარემოს გავლენის ქვეშ მყოფი ცვალებადობა, შეძენილი თვისებების მემკვიდრეობა და პროგრესისა და თვითგანვითარების სურვილი. მიუხედავად იმისა, რომ ეს პრინციპები მოგვიანებით დიდწილად უარყვეს, მისმა თეორიამ ხელი შეუწყო ევოლუციური იდეების განვითარებას.
IN მე-19 საუკუნის პირველი ნახევარი. ბიოლოგიასა და სხვა საბუნებისმეტყველო მეცნიერებებში წარმატებებმა მოამზადა ჩარლზ დარვინის მეცნიერულად დაფუძნებული ევოლუციური თეორიის გაჩენა. ამ დროისთვის გაჩნდა ფუნდამენტური შრომები შედარებითი ემბრიოლოგიის (კ. ბაერი), ბიოგეოგრაფიის (ა. ჰუმბოლდტი), ისტორიული გეოლოგიის (C. Lyell), უჯრედების თეორიის და ა.შ.
C. Darwin(1809–1882) მნიშვნელოვანი წვლილი შეიტანა ზოოლოგიის, ბიოგეოგრაფიის, პალეონტოლოგიის, ემბრიოლოგიის განვითარებაში, მაგრამ მისი მთავარი დამსახურება იყო ევოლუციური თეორიის შექმნა, რომელმაც ბიოლოგია ისტორიული მეთოდით შეიარაღდა. ჩარლზ დარვინის მთავარი ნაშრომი „სახეობათა წარმოშობა ბუნებრივი გადარჩევით, ან საყვარელი ჯიშების შენარჩუნება სიცოცხლისთვის ბრძოლაში“ (1959), ასახავს ევოლუციური თეორიის ძირითად პრინციპებს. ჩარლზ დარვინმა აღმოაჩინა ევოლუციის მთავარი მამოძრავებელი ფაქტორი - ბუნებრივი გადარჩევა, რამაც ბუნებრივი მეცნიერული დასაბუთება მისცა სახეობების ადაპტაციურ ბუნებას.
დარვინიზმის გავლენით მე-19 საუკუნის მეორე ნახევარში. ზოოლოგიაში ევოლუციური ტენდენციები ვითარდება.გერმანელმა ზოოლოგებმა ე. ჰეკელმა და ფ. მიულერმა ჩამოაყალიბეს „ბიოგენეტიკური კანონი“ ინდივიდუალურ და ისტორიულ განვითარებას შორის ურთიერთობის შესახებ. ფორმალიზებულია ევოლუციური ემბრიოლოგია (F.Müller, I.I. Mechnikov, A.O. Kovalevsky), ევოლუციური პალეონტოლოგია (V.O. Kovalevsky), ცხოველთა ევოლუციური ფიზიოლოგია (I.I. Sechenov), ფილოგენეტიკა და ევოლუციური სისტემატიკა (E. Haeckel). პირველი ნაშრომები გენეტიკაზე (გ. მენდელი, ა. ვაისმანი), ეკოლოგიაზე (ნ.ა. სევერცოვი) და ზოოგეოგრაფიაზე (სემიონოვ-ტიენ-შანსკი და სხვები) სწორედ ამ დროიდან თარიღდება.
IN XX საუკუნეზოოლოგიის განვითარება მჭიდრო კავშირშია ზოგად სამეცნიერო და ტექნოლოგიურ პროგრესთან. ზოოლოგიაში ფართოდ გამოიყენება ელექტრონული მიკროსკოპია, რადიოიზოტოპური, ბიოქიმიური და ბიოფიზიკური კვლევის მეთოდები. ეკოლოგიამ, გენეტიკამ, მიკრომორფოლოგიამ, ბიოქიმიამ და ევოლუციის სინთეზურმა თეორიამ უდიდესი გავლენა მოახდინა თანამედროვე ზოოლოგიის განვითარებაზე. ზოოლოგია ჩამოყალიბდა დისციპლინების რთულ სისტემად, როგორც ზემოთ აღინიშნა. ჩამოყალიბდა მრავალი სამეცნიერო მიმართულება და სკოლა, რომელსაც ხელმძღვანელობს გამოჩენილი მეცნიერების გალაქტიკა.
ზოოლოგიის განვითარება რუსეთში.რუსეთში საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების განვითარების დასაწყისი დაკავშირებულია პეტრე I-ის ეპოქასთან. ამ დროს გაიხსნა მეცნიერებათა აკადემია პეტერბურგში (1725 წ.), მოსკოვის უნივერსიტეტში (1755 წ.), სადაც ნატურალისტების პირველი სამეცნიერო სკოლები. გაჩნდა. შინაური ზოოლოგიის განვითარება მე-16-19 საუკუნეების ფაუნის შესწავლით დაიწყო. მე-18 საუკუნეში პირველი სამეცნიერო ექსპედიციები მოეწყო ციმბირში და რუსეთის სხვა რეგიონებში მცენარეებისა და ცხოველების და ფრინველების კოლექციების შესაგროვებლად (I.G. Gmelin, P.S. Pallas, S.P. Krasheninnikov, G.V. Steller, I.I. Lepekhin). მე-19 საუკუნეში გაგრძელდა სამეცნიერო ექსპედიციები რუსეთის ბუნების შესასწავლად, ორგანიზებული K.M. Baer, N.A. Severtsov, A.P. Bogdanov, N.M. Przhevalsky, P.K. Kozlov, P.P. Semenov-Tyan-Shansky და სხვები.
რუსეთის ადრე შეუსწავლელი რეგიონების ცხოველების უმდიდრესი კოლექციები კონცენტრირებული იყო სანქტ-პეტერბურგისა და მოსკოვის ზოოლოგიურ მუზეუმებში. პეტერბურგის მეცნიერებათა აკადემიის ზოოლოგიური მუზეუმის დამფუძნებელი იყო ფ.ფ.ბრანდტი (1832), მოსკოვის უნივერსიტეტისა და მოსკოვის ზოოლოგიური მუზეუმის ორგანიზატორი იყო ა.პ.ბოგდანოვი (1834–1886). სამეცნიერო ექსპედიციები ჩატარდა არა მხოლოდ რუსეთში. ამგვარად, N.M. Przhevalsky (1838-1888) გააკეთა ცნობილი ექსპედიციები ცენტრალურ აზიაში, აღმოაჩინა ახალი მთები და შეაგროვა მეცნიერებისთვის უცნობი მცენარეებისა და ცხოველების სახეობები. მის მიერ აღმოჩენილმა ველური ცხენის სახეობამ მიიღო კონკრეტული სახელი მის პატივსაცემად - პრჟევალსკის ცხენი. N.N. Miklouho-Maclay (1846-1888) შეისწავლა კანარის კუნძულების ცხოველები, წითელი ზღვის მარჯნის რიფები და ჩაატარა კვლევა ახალ გვინეასა და მალაის ნახევარკუნძულზე. შავი და ხმელთაშუა ზღვების საზღვაო ცხოველები შეისწავლეს ი.ი.მეჩნიკოვმა, ა.ო.კოვალევსკიმ, ა.დორნმა.
მე-19 და მე-20 საუკუნის დასაწყისის რუსი ზოოლოგები. წარმოადგენდა მკვლევართა გამორჩეულ გალაქტიკას ფართო მსოფლიო ცნობილებით. ორნიტოლოგების სამეცნიერო სკოლები (N.A. Severtsov, M.A. Menzbir), ენტომოლოგები (N.A. Kholodkovsky, G.Ya. Yakobson), მორფოლოგები (A.O. Kovalevsky, A.N. Severtsov), ოკეანოლოგები (N.M. Knipovich), Zoogeogmships (P.Pshans (P.M. ) , ემბრიოლოგები (K.M. Baer), პალეონტოლოგები (K.F. Roulier, V.O. Kovalevsky), ფიზიოლოგები (I.I. Sechenova) და სხვ.
პოსტრევოლუციურ პერიოდში საშინაო მეცნიერებამ დიდი ბუმი განიცადა. ამას ხელი შეუწყო მრავალი სამეცნიერო ცენტრის გაჩენამ სხვადასხვა ქალაქში: კვლევითი ინსტიტუტები, უნივერსიტეტები, სხვა უნივერსიტეტები, აგრეთვე ნაკრძალები და ველური ბუნების ნაკრძალები.
ცხოველთა ტაქსონომიისა და ფაუნის კვლევის განვითარების ცენტრია პეტერბურგის ზოოლოგიური ინსტიტუტი. ქვეყნის ტაქსონომისტთა ყველაზე მნიშვნელოვანი მიღწევაა მრავალტომეული პუბლიკაციები „სსრკ ფაუნა“ და „სსრკ ცხოველთა სამყარო“. ზოოლოგიაში მორფოლოგიური, ეკოლოგიური და ევოლუციური კვლევის ცენტრი გახდა ევოლუციური მორფოლოგიისა და ცხოველთა ეკოლოგიის ინსტიტუტი. A.N.Severtsova მოსკოვში. მასში მუშაობდნენ ზოოლოგიური მეცნიერების ისეთი კორიფეები, როგორებიც არიან A.N. Severtsov, I.I. Shmalgauzen, D.M. Fedotov, M.S. Gilyarov და სხვები. წამყვან როლს ციტოლოგიის, ცხოველთა ემბრიოლოგიის, გენეტიკისა და მოლეკულური ბიოლოგიის პრობლემების განვითარებაში ასრულებს განვითარების ბიოლოგიის ინსტიტუტი ქ. მოსკოვი.
დიდი სამეცნიერო სკოლები ვითარდება ზოოლოგიური მეცნიერების ახალ ცენტრებში ნოვოსიბირსკში, ეკატერინბურგში, ვლადივოსტოკში, ასევე მეზობელი რესპუბლიკების დედაქალაქებში.
დიდი ნაბიჯები გადაიდგა ჰელმინთოლოგიის სფეროში. აკადემიკოს კ.ი. სკრიაბინის ხელმძღვანელობით მოსკოვში შეიქმნა ჰელმინთოლოგიის ინსტიტუტი, ჩატარდა ჰელმინთების ფაუნის შესწავლა და შემუშავდა განადგურების დოქტრინა - ჰელმინთების სრული განადგურება. სამედიცინო ენტომოლოგიისა და აკაროლოგიის განვითარებამ შესაძლებელი გახადა ჩამოყალიბებულიყო ვექტორული დაავადებების ბუნებრივი კერის დოქტრინის ძირითადი დებულებები (აკადემიკოსი ე.ნ. პავლოვსკი), მწერების ვექტორების ბიოლოგია და მათთან ბრძოლა (ვ.ნ. ბეკლემიშევი).
ოკეანოლოგთა სკოლის დამფუძნებელი იყო ზღვის უხერხემლოების უდიდესი სპეციალისტი, აკადემიკოსი L.A. Zenkevich. მისი ხელმძღვანელობით მოსკოვში შეიქმნა ოკეანოლოგიის ინსტიტუტი. მან წარმატებით ჩაატარა ექსპერიმენტები კასპიის ზღვაში პოლიქატის ჭიების აკლიმატიზაციაზე, ზუთხის თევზის საკვებით მომარაგების გასაუმჯობესებლად და მოაწყო მრავალი ექსპედიცია სამეცნიერო ხომალდ Vityaz-ზე მსოფლიო ოკეანეში ზღვის ფაუნის შესასწავლად (1957-1965).
ნიადაგის ზოოლოგიის საფუძველი ჩაეყარა აკადემიკოს მ. დაჯილდოვდა სახელმწიფო ჯილდოებით.
წარმატებით განვითარდა ენტომოლოგიაში სხვადასხვა მიმართულება: ტაქსონომია (N.N. Plavilshchikov, A.A. Shtakelberg, B.B. Rodendorf, O.L. Kryzhanovsky), მორფოლოგია (E. Becker, D.M. Fedotov, V.N. Beklemishev, B.N.Shvanvich), სოფლის მეურნეობის ენტომოლოგია.Bey. , სამედიცინო ენტომოლოგია (V.N.Beklemishev), ტყის ენტომოლოგია (M.N.Rimsky-Korsakov, A.I.Vorontsov), ფიზიოლოგიის მწერები (A.S. Danilevsky). A.A. Zakhvatkin, E.N. Pavlosky, D.A. Krivolutsky სწავლობდნენ ტკიპებს, ხოლო A.V. ივანოვი სწავლობდა ობობებს.
მალაკოლოგია აღმოჩნდა ერთ-ერთი წამყვანი დისციპლინა უხერხემლოების ზოოლოგიაში. ძირითადი განზოგადება ფილტვის მოლუსკებზე გააკეთა V.I. ჟადინი, ი.მ. ლიხარევი (1962). მიწის ფილტვის მოლუსკები დეტალურად შეისწავლა ნ.ნ. აკრომოვსკი, პ.ვ. მატეკინი და ახლახან ა.შილეიკო; ორსარქველი – O.A. სკარლატო, ია.ი. სტარობოგატოვი; კეფალოპოდები – ი.ი. აკიმუშკინი, კ.ნ. ნესისი.
ზოოლოგიურ მეცნიერებას დიდი მომსახურება ეკუთვნის A.V. ივანოვს, რომელმაც მე-20 საუკუნის ორი მთავარი აღმოჩენა გააკეთა. პირველი ეხება პრიმიტიული ცხოველის ტრიქოპლაქსის შესწავლას, რომელიც ახლოსაა უჯრედული ორგანიზმების ჰიპოთეტურ წინაპართან - "ფაგოციტელასთან" (ი.ი. მეჩნიკოვის ჰიპოთეზის მიხედვით). ამ აღმოჩენის საფუძველზე, A.V. ივანოვმა შეიმუშავა მრავალუჯრედოვანი ცხოველების ახალი სისტემა, გამოავლინა მასში ოთხი ზესექცია, რომელთაგან პირველი არის ფაგოციტელას მსგავსი და შეიმუშავა მრავალუჯრედიანი ცხოველების წარმოშობის თეორია. ივანოვის მეორე აღმოჩენა არის ცხოველის ახალი ტიპის აღწერა - პოგონოფორა, რომლის შესახებ მონოგრაფია გამოქვეყნდა სერიაში "სსრკ ფაუნა".
ახალი ბიოტექნიკური მეთოდები გამოიყენება ცხოველთა ტაქსონომიასა და ფილოგენიაში (აკადემიკოსი ა.ნ. ბელოზერსკი). ზოოლოგიური მასალის გამოყენებით ევოლუციური პროცესის მორფოფიზიოლოგიური ნიმუშები შეისწავლეს აკადემიკოსებმა ა.ნ. სევერცოვი, ი.ი. შმალჰაუზენი. უხერხემლო ცხოველთა ემბრიოლოგია ფილოგენიასთან დაკავშირებით შემდგომ განვითარდა ვ.ნ. ბეკლემიშევა, პ.პ. ივანოვა, ვ.ა. დოგელია, ა.ა. ზახვატკინა, ა.ვ. ივანოვა, ნ.ა. ლივანოვა, დ.მ. ფედოტოვა.
საშინაო პალეონტოლოგებმა მსოფლიო პოპულარობა მოიპოვეს. მოსკოვის პალეონტოლოგიურ მუზეუმსა და პალეონტოლოგიურ ინსტიტუტს აქვს ნამარხი ცხოველების უნიკალური და უმდიდრესი კოლექცია მსოფლიოში. გადაშენებული სახეობების ტაქსონომიისა და სტრატიგრაფიის შესახებ მონოგრაფიების სერია გამოიცა და მსოფლიოს მრავალ ქვეყანაში აჩვენეს სამუზეუმო პალეონტოლოგიური ექსპონატები. განსაკუთრებით უნიკალურია შუა აზიაში აღმოჩენილი გადაშენებული დინოზავრების კოლექცია.
ეფექტურად ვითარდება ზოოლოგიის ეკოლოგიური და გამოყენებითი ასპექტები. განსაკუთრებით დიდი მნიშვნელობა ენიჭება ფაუნის დაცვისა და რეკონსტრუქციის პრობლემებს, რომელთა გადაჭრასაც ჩვენი ქვეყნის არაერთი სამეცნიერო დაწესებულება ახორციელებს, რომელთა ძალისხმევას კოორდინაციას უწევს ევოლუციური მორფოლოგიისა და ცხოველთა ეკოლოგიის ინსტიტუტი. A.N. სევერცოვი და ბუნების დაცვის ინსტიტუტი მოსკოვში.
ზოოლოგიის განვითარება ბელორუსიაში.ზოოლოგია მე-20 საუკუნეში. ბელორუსიაში განვითარდა ორი ძირითადი მიმართულებით: 1. ცხოველთა სახეობრივი მრავალფეროვნების გარკვევა; 2. ცვალებად გარემოსთან მათი ურთიერთობის დამყარება. მე-20 საუკუნის შუა ხანებამდე. ზოოლოგიაში პირველი მიმართულება ჭარბობდა. გარდა ამისა, დაიწყო ინტეგრირებული მიდგომის შემუშავება, რომელიც დაკავშირებულია სხვადასხვა გარემო ფაქტორების გავლენის შეფასებასთან, როგორც ცხოველთა ცალკეული სახეობების მდგომარეობაზე, ასევე მთლიანად ფაუნის კომპლექსებისა და ეკოსისტემების ფუნქციონირებაზე. ამ პერიოდში ჩატარდა ენტომოლოგიური კვლევა, რომელიც მე-19 საუკუნის ბოლოს დაიწყო. და მიაღწია კულმინაციას ნ.მ. არნოლდი (1902), რომელიც მოიცავდა 1562 სახეობის მწერების აღწერას. 1920-იან წლებში სოფლის მეურნეობის მავნებლები შეისწავლეს მკვლევარებმა ე.ვ. იაცენტკოვსკი, ი.ვ. ვასილიევი. 1930-იან წლებში დაიწყო კვლევები ნიადაგისა და ექსპერიმენტული ენტომოლოგიაზე, რომელიც დაკავშირებულია სასოფლო-სამეურნეო და ტყის კულტურების დაცვასთან. გარდა ამისა, შესწავლილი იყო ბუმბერაზების (მ. დობროტვორსკი), ბუგრების (A.K. Mordvilko), ჰემიპტერანების (G.E. Giterman), ხოჭოების (A. Suchak) და ხოჭოების (A.I. Radkevich) სახეობრივი შემადგენლობა.
ომის შემდეგ განახლდა ფაუნის ინვენტარიზაციისა და სხვადასხვა სისტემატური და ეკოლოგიური ჯგუფის ცხოველების, მათ შორის რესურსისთვის მნიშვნელოვანი სახეობების შესწავლაზე მუშაობა. ვრცელი კვლევა ჩაატარეს ენტომოლოგებმა. კვლევის შედეგები წარმოდგენილია მონოგრაფიაში BSSR მეცნიერებათა აკადემიის ზოოლოგიის ინსტიტუტის მიერ: "Scoops of Belarus" O.I. მერგეევსკაია (1971, აღწერილია 331 სახეობა); "Weevils" by T.I. იოანისიანი (1972, აღწერილია 389 სახეობა); ”მინერალური სასუქების გავლენა მწერებზე” V.F. სამერსოვი, ს.ლ. გოროვოი (1976); "Sawflies - მავნებლები სოფლის მეურნეობისა და მეტყევეობის ბელორუსიაში" T.P. პანკევიჩი (1981); "ფიჭვნარი ტყეების მწერები" A.N. ლიტვინი და სხვ. (1985) და ა.შ.
ბსუ-ში ტაქსონომიური სამუშაოები ტარდება მწერების სხვადასხვა ჯგუფზე: წყლის - ე.ს. შალაპენოკი, ბუგრები – ს.ვ. ბუზი, ფოთლოვანი ხოჭოები - ი.კ. ლოპატინი და სხვ., ჭრიჭინები - ახ.წ. პისანენკო და სხვ. ᲕᲘᲪᲘ. ლოპატინმა გამოაქვეყნა სახელმძღვანელო "ბელორუსის ფაუნის ფოთლოვანი ხოჭოები" და "ბალტიის ფაუნის ფოთლოვანი ხოჭოები" (1986).
ფართომასშტაბიანი კვლევა მწერების სხვადასხვა ჯგუფის ფაუნისა და ეკოლოგიის შესახებ ტარდება ვიტებსკის სახელმწიფო უნივერსიტეტის ბაზაზე A.I. რადკევიჩი, ვ.ა. რადკევიჩი, ვ.ი. პისკუნოვა და სხვები.
50-იანი წლების დასაწყისში ნიადაგის ზოოლოგია წარმოიშვა, როგორც დამოუკიდებელი დისციპლინა. ნიადაგურ-ზოოლოგიური კვლევა დაიწყო ო.ი. მერგევსკაია და სხვ. შემდგომში ამ სფეროში კვლევა ჩაატარა ე.ი. ხოტკო, ს.ლ.მაქსიმოვა, ა.ვ. დერუნკოვი და სხვები.
ჰელმინთოლოგიური კვლევების შედეგები შეჯამებულია კატალოგში I.V. მერკუშევა და ა.ფ. ბობკოვა "ბელორუსის შინაური და გარეული ცხოველების ჰელმინთები" (1981) და მონოგრაფიები E.I. ბიჩკოვა "ბელორუსის გარეული და შინაური ფრინველების ნემატოდების ბიოლოგია" (1991) და მრავალი სხვა ნაშრომი.
70-იანი წლებიდან სერიოზული ყურადღება დაეთმო ფაუნური კომპლექსების ტრანსფორმაციის ტენდენციების, ნიმუშებისა და მექანიზმების შესწავლას ანთროპოგენური წნევის მზარდი გავლენის ქვეშ. ამ პერიოდის განმავლობაში, BSSR მეცნიერებათა აკადემიის ზოოლოგებმა ჩაატარეს ყოვლისმომცველი კვლევები მიწის მელიორაციის გავლენის შესახებ ბუნებრივი ეკოსისტემების მდგომარეობაზე (M.S. Dolbik, I.T. Arzamasov და ა. ე.ი. ხოტკო, თ.მ. შევცოვა და სხვები). ჩერნობილის ავარიის შემდეგ დაიწყო მუშაობა ცხოველთა სამყაროზე შემთხვევის შედეგების შესწავლაზე (M.M. Pikulik et al.). ბიომრავალფეროვნების კონვენციის რატიფიცირების შემდეგ (1993 წ.) ზოოლოგები აწარმოებენ კვლევას ველური ფაუნის ბიომრავალფეროვნების დინამიკის მდგომარეობისა და ტენდენციების, და ყველაზე მნიშვნელოვანი ბუნებრივი რესურსების რაციონალური გამოყენების შესახებ.
ტაქსონომია- მეცნიერება ცოცხალი მატერიის მრავალფეროვნების შესახებ, ეხება ორგანიზმების კლასიფიკაციას მათი ოჯახის, ან გენეალოგიური კავშირების ამსახველი სისტემის შესაქმნელად. ცხოველთა სამყაროს კლასიფიკაციაში ძირითადი სისტემატური კატეგორიებია: phylum - Phylum, class - Classis, რიგი - Ordo, ოჯახი - Familia, გვარი - Genus, სახეობა - Species.
ცხოველთა კლასიფიკაცია. ცხოველთა სამყარო ( ზოა) იყოფა ორ სამეფოდ: სამეფო პროტოზოა (პროტისტა) და სამეფო მრავალუჯრედოვანი (ცხოველი).
- რიგი პროტოზოების მოძრაობის ორგანელა. მათრახის ფორმის გამონაყარის გარეგნობის მქონე. ფლაგელუმი მოიცავს თავისუფალ ნაწილს ან უნდულიპოდიუმს , შემცველი აქსონემა, გარდამავალი ზონა, კინეტოსომა და ფესვები. უნდულიპოდიუმი გარედან დაფარულია გარსით, რომელიც წარმოადგენს უჯრედის მემბრანის გაგრძელებას. უნდულიპოდიუმის ზედაპირი შეიძლება იყოს გლუვი, სხვა შემთხვევაში, უნდულიპოდიუმი მის ზედაპირზე ატარებს სხვადასხვა სტრუქტურის ულტრამიკროსკოპულ გამონაყარს (სასწორები ან ღეროების ფორმის გამონაზარდები - მასტიგონემები). აქსონემა მდებარეობს უნდულიპოდიუმის შიგნით (იხ. ქვემოთ). ზოგიერთ სახეობაში პარაქსიალური ტვინი გადის აქსონემის პარალელურად ფლაგელუმის მთელ სიგრძეზე (euglenaceae, kinetoplastids). პარაქსიალური ტვინი არის სპეციალური ციტოჩონჩხის სტრუქტურა, რომელიც შედგება მიკროფილამენტებისგან. პარაქსიალური ტვინი ალბათ ზრდის ფლაგელის ელასტიურობას. უნდულიპოდიუმის დისტალურ ბოლოში შეიძლება იყოს ზრდა - აკრონიმი.აქსონემა არის ცილინდრი, რომლის კედელი აგებულია 9 წყვილი მიკროტუბულებისგან (პერიფერიული მიკროტუბულები). ამ ცილინდრის ცენტრში არის ორი ცენტრალური მიკროტუბული (9+2 სტრუქტურა). პერიფერიული მიკროტუბულები, რომლებიც ქმნიან წყვილს (ორმაგი) არ არის იდენტური, მათ უწოდებენ A და B. გამონაზარდები (დინეინის მკლავები) ვრცელდება A მიკროტუბულებიდან, მიმართულია მეზობელ დულეტამდე, ასევე რადიალური სხივები მიკროტუბულების ცენტრალურ წყვილამდე. გარდამავალი ზონა განლაგებულია უჯრედიდან გამომავალი დროშების დონეზე, რომელშიც იცვლება აქსონემის სტრუქტურა (ორმაგები იცვლება სამეულით) და ჩნდება დამატებითი ფიბრილარული წარმონაქმნები. ამ მხარეში ხშირად არის სხვადასხვა დამხმარე სტრუქტურები. კინეტოსომა დევს ფლაგელუმის ძირის ქვეშ; ეს არის ღრუ ცილინდრი, რომელიც შედგება მიკროტუბულის 9 სამეულისგან. ფლაგელატების უმეტესობას აქვს 2 ფლაგელა და, შესაბამისად, 2 კინეტოსომა. უნიფლაგელატურ სახეობებს ასევე აქვთ 2 კინეტოსომა, მაგრამ ერთ-ერთ მათგანს პირდაპირი კავშირი არ აქვს ფლაგელუმთან. ორი კინეტოსომის შედარებითი პოზიცია განსხვავებულია სხვადასხვა ჯგუფში. კინეტოსომები ასოცირდება ფესვებთან, რომლებიც შეიძლება იყოს ბოჭკოვანი ან მიკროტუბულური და ხასიათდება სხვადასხვა ზომისა და მდებარეობით. ზოგადად, ფესვები ასრულებენ ციტოჩონჩხის ფუნქციას. წამწამებს იგივე სტრუქტურა აქვთ. ის ფაქტი, რომ ტერმინი "cilium" გამოიყენება ზოგიერთი ცხოველისთვის და "flagellum" სხვებისთვის, განპირობებულია დამკვიდრებული ტრადიციით, მაგრამ ორივე ტერმინი ფართოდ არის ნაპოვნი ლიტერატურაში. მრავალფლაგელური ფორმების შემთხვევაში, ფლაგელასა და ცილიუმს შორის ისეთი ფორმალური განსხვავებები, როგორიცაა რიცხვი (ჩვეულებრივ, მიჩნეულია, რომ უჯრედს აქვს ცოტა დროშები და ბევრი წამწამი) და სიგრძე (ასევე, როგორც წესი, ითვლება, რომ დროშები გრძელია და წამწამები არის მოკლე) გაქრება. თუ უჯრედს აქვს ერთი ან რამდენიმე ფლაგელა, მაშინ ფლაგელუმს ახასიათებს სპირალური მოძრაობა; თუ ფლაგელა ბევრია, მაშინ თითოეული ცალკეული ფლაგელის მოძრაობა წააგავს ნიჩბის მუშაობას და, ზოგადად, ფლაგელას მთელ კომპლექტს ( cilia) ხასიათდება კოორდინირებული მოძრაობით, როგორც მეტაქრონული ტალღები. Flagella (cilia) ასევე გვხვდება მრავალუჯრედიან ორგანიზმებში: შემადგენლობაში მოციმციმე ეპითელიუმი, პროტო- და მეტანეფრიდია,ან სხვა სტრუქტურები ( ქოანოციტებიღრუბლები). მოდიფიცირებული flagella არის ყველა ტიპის მგრძნობიარე უჯრედის განუყოფელი ნაწილი.(შემდგენი: უხერხემლოთა ზოოლოგიის კათედრის გამგე, რუსეთის მეცნიერებათა აკადემიის წევრ-კორესპონდენტი, პროფესორი, ბიოლოგიურ მეცნიერებათა დოქტორი ვლადიმერ ვასილიევიჩ მალახოვი)
დისციპლინის მიზნები:ჩამოაყალიბონ მოსწავლეებში უხერხემლო ცხოველების ბიოლოგიური მრავალფეროვნების სტრუქტურისა და ცხოველთა სამეფოს ევოლუციის გზების, უხერხემლო ცხოველების სტრუქტურის, ფიზიოლოგიის, განვითარებისა და პრაქტიკული მნიშვნელობის შესახებ.
დისციპლინის მიზნები:
ნაწილი I. ევკარიოტა სისტემა და პროტოზოების ძირითადი ჯგუფები
თემა 1.1. თანამედროვე იდეები ორგანული სამყაროს სისტემის შესახებ.
დედამიწაზე სიცოცხლის წარმოშობა და განვითარების ადრეული ეტაპები. თანამედროვე იდეები ევკარიოტების წარმოშობის შესახებ. ევკარიოტული უჯრედის ორგანელები, რომლებიც სიმბიოზური წარმოშობისაა. არქეებისა და ევბაქტერიების როლი ევკარიოტული უჯრედის წარმოშობაში: "სიცოცხლის რგოლი". თანამედროვე იდეები ევკარიოტას სისტემის შესახებ. ბიფლაგელატები (ბიკონტა) და მონოფლაგელატები (უნიკონტა).
თემა 1.3. მოციმციმე პროტოზოების (Ciliophora) ზოგადი მახასიათებლები.
მოციმციმე პროტოზოების ბირთვული აპარატის ორგანიზაცია. რიზარიას სამეფოს ზოგადი მახასიათებლები. Foraminifera ჯიშის ზოგადი მახასიათებლები. რადიოლარიას ტიპის ზოგადი მახასიათებლები.
პრაქტიკული გაკვეთილი:კილიური პროტოზოები.
თემა 1.4. Unikonta ქვედომენის კლასიფიკაცია.
სუპერსამეფოს ამებოზოების ზოგადი მახასიათებლები. ამეები ადამიანის დაავადებების პათოგენებია (ენტამოება, აკანთამოება). ოპისტოკონტას სუპერსამეფოს ზოგადი მახასიათებლები. საყელოიანი ფლაგელატების სტრუქტურა და ბიოლოგია Choanoflagellata. მრავალუჯრედიანი ცხოველების ადგილი ევკარიოტულ სისტემაში.
პრაქტიკული გაკვეთილი:ამებოიდური პროტოზოა.
ნაწილი II. ქვედა მრავალუჯრედიანი ორგანიზმები
თემა 2.1. მრავალუჯრედიანი ცხოველების წარმოშობის პრობლემა.
მრავალუჯრედიანი ცხოველების არაკოლონიური წარმოშობის ცნებები - "ცელულარიზაციის" ჰიპოთეზა. მრავალუჯრედიანი ცხოველების კოლონიური წარმოშობის ცნებები. ე.ჰეკელის გასტრიის ჰიპოთეზა. გასტრეას ჰიპოთეზის თანამედროვე ვერსიები. ფაგოციტელას ჰიპოთეზა I.I. მეჩნიკოვი. ფაგოციტელას ჰიპოთეზის განვითარება რუსი და უცხოელი მეცნიერების ნაშრომებში. მეტაზოას წინაპრების პირველადი მჯდომარეობის ჰიპოთეზა. სინზოოსპორის კონცეფცია A.A. ზახვატკინა. მეტაზოას პირველადი მჯდომარეობის ჰიპოთეზის თანამედროვე ვერსიები.
თემა 2.2. სპონგების სუპერტიპის (Porifera) ზოგადი მახასიათებლები.
გარე მორფოლოგია და ღრუბლების ანატომიური სტრუქტურის ძირითადი ტიპები და ფილტრაციის პროცესის ორგანიზება. ლარვების სტრუქტურა და მათი მეტამორფოზი. ღრუბლების ეკოლოგიური მნიშვნელობა.
პრაქტიკული გაკვეთილი:ღრუბლები.
თემა 2.3. კნიდარიას ტიპი (კნიდარია). მარჯნის სასიცოცხლო ციკლი (ანთოზოა).
ორმხრივი და რადიალური სიმეტრიის ურთიერთობა ექვსსხივიანი მარჯნის სტრუქტურაში. რვასხივიანი მარჯნის კოლონიების სტრუქტურის მრავალფეროვნება. მედუზოზოას ქვეფილის წარმომადგენლების სასიცოცხლო ციკლი.
პრაქტიკული გაკვეთილი:სკიფოიდები და მარჯნები.
ნაწილი III. ბილატერიას წარმოშობა
თემა 3.1. ორმხრივად სიმეტრიული ცხოველების წარმოშობის პრობლემა (Bilateria Triploblastica).
ბილატერიის წარმოშობის პლანულოიდურ-ტურბელარული ჰიპოთეზები. ბილატერიის წარმოშობის არქიკოელომატის ჰიპოთეზა. პირველადი მეტამერიზმის ჰიპოთეზები. ბილატერიის წარმოშობის პალეონტოლოგიური მონაცემები. ვენდიური მრავალუჯრედიანი. კამბრიული აფეთქება.
თემა 3.2. სამლამინირებული ბილატერიის ნაწლავის, პირის ღრუს და ანუსის, მეზოდერმისა და სხეულის მეორადი ღრუს წარმოშობა.
ცელომის ძირითადი ფუნქციები: დამხმარე, გამომყოფი, რეპროდუქციული. სხეულის მეორადი ღრუს კედლის ჰისტოლოგიური სტრუქტურის ევოლუცია. ტრილამინირებული ბილატერიის მეტამერიზმის წარმოშობა. კავშირი ბლასტოკოელს, მეზოგლეას, შემაერთებელ ქსოვილსა და ჰემოკოელს შორის. ჰემოკოელის კედლის თხელი სტრუქტურა. სამშრიანი ბილატერიის სისხლის მიმოქცევის სისტემის სტრუქტურის გეგმა. სამფენიანი ბილატერიის თანამედროვე კლასიფიკაცია.
ნაწილი IV. ტროქოფორი ცხოველები (ტროქოზოა)
თემა 4.1. ტროქოფორის ცხოველების (ტროქოზოა) ზოგადი მახასიათებლები. ანელიდას ჭიები.
Annelida ტიპის სისტემა. გარეგანი მორფოლოგია, სხეულის დაყოფა და ანატომიური აგებულება პოლიქაეტის ჭიები Polychaeta. ოლიგოქეტური ჭიების (Oligochaeta) და ლეიბების (Hirudinea) მორფოლოგია და ანატომია. ნემერტეანთა ანატომიის და ჰისტოლოგიის თავისებურებები.
პრაქტიკული გაკვეთილი:ანელიდები.
თემა 4.2. მოლუსკების (მოლუსკების) ტიპის ზოგადი მახასიათებლები.
პოლიპლაკოფორას მორფოლოგია და ანატომია. Conchifera ქვეფილის ზოგადი მახასიათებლები. მონოპლაკოფორას მორფოლოგია და ანატომია. ორსარქვლოვანი მოლუსკების სტრუქტურული გეგმის თავისებურებები (ბივალვია).
პრაქტიკული გაკვეთილი:მოლუსკები და ორსარქველი.
თემა 4.3. ცეფალოპოდისა და გასტროპოდის მახასიათებლები.
ცეფალოპოდების კლასიფიკაცია. Dibranchiata ქვეკლასის წარმომადგენლების ანატომიის თავისებურებები. გასტროპოდის კლასის ზოგადი მახასიათებლები. გასტროპოდის მოლუსკების გარსის სტრუქტურა. გასტროპოდების სტრუქტურული გეგმის წარმოშობა. ორგანოთა მანტიის კომპლექსის სტრუქტურა. გასტროპოდების პრაქტიკული მნიშვნელობა.
პრაქტიკული გაკვეთილი:გასტროპოდები.
განყოფილება V. ლოფოფორატა
თემა 5.1. ლოფოტროქოზოას კონცეფცია. ლოფოფორატას სუპერფილმის შემადგენლობა.
ბრაქიოპოდების ტიპის ზოგადი მახასიათებლები - brachiopoda. ბრაქიოპოდების ლოფოფორის სტრუქტურა და ბრაქიოპოდების ბიოლოგიური ფილტრაციის მექანიზმი. ბრაქიოპოდის ლარვის სტრუქტურა, მაგალითად, Craniida და მისი მეტამორფოზები. მეტამერიზმი ლარვებისა და ზრდასრული ბრაქიოპოდების სტრუქტურაში. ბრაქიოპოდების სხეულის გეგმის წარმოშობა. თანამედროვე ბრაქიოპოდების ეკოლოგიური მრავალფეროვნება. ბრაქიოპოდების გეოლოგიური ისტორია და მათი მნიშვნელობა სტრატიგრაფიისა და გეოლოგიისთვის.
თემა 5.2. ფორონიდას ტიპის ზოგადი მახასიათებლები.
ფორონიდების გარეგანი მორფოლოგია და ანატომიური აგებულება (Phoronida). ლოფოფორის სტრუქტურა და ბიოლოგიური ფილტრაციის მექანიზმი. ფორონიდების ლარვის განვითარება. ფორონიდის ლარვების მეტამორფოზი. შემცირებული მეტამერიზმი ფორონიდების სტრუქტურაში. ფორონიდების გეგმური სტრუქტურის წარმოშობა. ბრიოზოების ტიპის ზოგადი მახასიათებლები (Bryozoa). ბრიოზოების ბიოლოგიური ფილტრაციის მექანიზმი. ბრიოზოური ლარვების სტრუქტურა და მათი მეტამორფოზი. მტკნარი წყლის ბრიოზოების ბიოლოგია.
ნაწილი VI. მოლტერები (Ecdysozoa): ართროპოდები და მასთან დაკავშირებული ჯგუფები
თემა 6.1. Molting სუპერტიპის (Ecdysozoa) ზოგადი მახასიათებლები.
Ecdysozoa კუტიკულის სტრუქტურისა და ქიმიური შემადგენლობის თავისებურებები, ეკდისოზოას კუტიკულის შედარება მიკროვილარული კუტიკულით. დნობის მექანიზმი ეკდისოზოაში. Ecdysozoa-ს კუტიკულის ფუნქციები. კოელომის შემცირება ეგზოჩონჩხის განვითარების შედეგად. Ecdysozoa-ს ჰემოკოელის სტრუქტურა და ფუნქციები. სუპერფილმის Ecdysozoa-ს შემადგენლობა. ლობოპოდას ტიპის ზოგადი მახასიათებლები. ლობოპოდას გვარის კამბრიული წარმომადგენლების სტრუქტურის მრავალფეროვნება. ონიქოფორას (Onychophora) სტრუქტურა. Tardigrades (Tardigrada) ზოგადი მახასიათებლები. ტარდიგრადების ანატომიური სტრუქტურა. ანაბიოზი.
თემა 6.2. Arthropoda (Arthropoda) ჯიშის ზოგადი მახასიათებლები.
კამბრიული ართროპოდები Dinocarida, Megacheira, Trilobitomorpha. ფეხსახსრიანების პირველადი ორტოტიანი კიდურის სტრუქტურა. თანამედროვე ართროპოდების თავის ბოლოების სეგმენტური შემადგენლობის პრობლემა. კლასიკური და თანამედროვე მონაცემები ჰომეობოქსის გენების გამოხატვისა და თავის ბოლო სეგმენტების ჰომოლოგიის შესახებ თანამედროვე ართროპოდების სხვადასხვა ჯგუფში.
თემა 6.3. Chelicerata-ს ზოგადი მახასიათებლები.
Chelicerata-ს კლასიფიკაცია. მეროსტომატები ჩელიცერატების პრიმიტიული წარმომადგენლები არიან. არაქნოიდების (Arachnoidea) ზოგადი მახასიათებლები. არაქნიდების ადაპტაცია ხმელეთზე ცხოვრებასთან. მორიელების (Scorpiones) და salpugs (Solifugae), ობობების (Aranei) და ტკიპების (Acari) გარეგანი მორფოლოგია, ანატომია და ბიოლოგია. ტკიპების სამედიცინო და ვეტერინარული მნიშვნელობა.
პრაქტიკული გაკვეთილი: Cheliceraceae.
თემა 6.4. მანდიბულათას ერთიანობის პრობლემა.
თანამედროვე იდეები Chelicerata, Myriapoda და Crustacea-ს ფილოგენეტიკური ურთიერთობების შესახებ: ალტერნატიული Myriochelata (Paradoxopoda)-Pancrustacea (Tetraconata) ან Chelicerata-Mandibulata. ცენტიპედების (Myriapoda) ზოგადი მახასიათებლები. ცენტიპედების ანატომიური სტრუქტურა. სანტიპედების ადაპტაცია ხმელეთზე ცხოვრებასთან. მილიპედების გამრავლება და განვითარება. ცენტიპედების ეკოლოგიური მრავალფეროვნება.
თემა 6.5. კიბოსნაირთა ზოგადი მახასიათებლები (Crustacea).
კიბოსნაირთა ორთავიანი კიდურის სტრუქტურა და წარმოშობა. კიბოსნაირთა ანატომიური ორგანიზაცია. კიბოსნაირთა ეკოლოგიური მრავალფეროვნება. კიბოსნაირთა როლი საზღვაო თემების და კონტინენტური წყლის ობიექტების თემების ფუნქციონირებაში. კიბოსნაირთა პრაქტიკული მნიშვნელობა.
პრაქტიკული გაკვეთილი:კიბოსნაირები.
თემა 6.6. ჰექსაპოდას წარმოშობა და მათი ფილოგენეტიკური ურთიერთობა კიბოსნაირებთან.
Hexapoda-ს სხეულის დისექცია: თავის, გულმკერდის და მუცლის სეგმენტური შემადგენლობა. ჰექსაპოდას ანატომიური ორგანიზაცია. ჰექსაპოდას ლარვის განვითარების მრავალფეროვნება. ფრთების წარმოშობა: კლასიკური და თანამედროვე ჰიპოთეზები. მწერების ბიოსფერული ფუნქცია. მწერების პრაქტიკული მნიშვნელობა. მწერები ადამიანის ინფექციური დაავადებების მატარებლები არიან.
პრაქტიკული გაკვეთილი:ცენტიპედები და მწერები.
VII ნაწილი. ციკლონევრალია
თემა 7.1. მრგვალი ჭიების (ნემატოდა) ზოგადი მახასიათებლები.
მრგვალი ჭიების ანატომიური სტრუქტურა და ჰისტოლოგიური ორგანიზაცია. თავისუფლად მცხოვრები ნემატოდების ბიოლოგია. ნემატოდების სიცოცხლის ციკლები, რომლებიც იწვევენ ადამიანის დაავადებებს.
პრაქტიკული გაკვეთილი:ნემატოდები.
თემა 7.2. ცეფალოპოდის ჭიების სტრუქტურული გეგმის მახასიათებლები (Cephalorhyncha).
Priapulida, Loricifera და Kinorhyncha-ის გარეგანი მორფოლოგია და ანატომიური სტრუქტურა. ზრდასრული ბეწვის ჭიების მორფოლოგია და ანატომიური სტრუქტურა (ნემატომორფა). თმის ჭიის ლარვების სტრუქტურა. თმის ჭიების სიცოცხლის ციკლი. თმის ჭიები, როგორც მათი მფლობელების ქცევის მანიპულატორები.
სექცია VIII. დეიტეროსტომები
თემა 8.1. დეიტეროსტომების პოზიცია ცხოველთა სამყაროს სისტემაში.
დეიტეროსტომური ცხოველების ემბრიონული განვითარების თავისებურებები (დეიტეროსტომია). თანამედროვე იდეები დეიტეროსტომის სისტემის შესახებ. ამბულაკრალიას ზოგადი მახასიათებლები. ჰემიჩორდატას ზოგადი მახასიათებლები. Enteropneusta და Pterobranchia-ის მორფოლოგია და ანატომიური სტრუქტურა.
თემა 8.2. ექინოდერმატის ზოგადი მახასიათებლები.
ექინოდერმის სხეულის კედლის ორგანიზება, ჩონჩხის ელემენტების სტრუქტურა და ფორმირება. ექინოდერმების ანატომიური სტრუქტურა ვარსკვლავური თევზის მაგალითის გამოყენებით. ღერძული ორგანოების კომპლექსის ანატომია. ექინოდერმების ლარვის ფორმების სტრუქტურა. ექინოდერმების რადიალური სიმეტრიის წარმოშობა.
პრაქტიკული გაკვეთილი:ექინოდერმები.
თემა 8.3. აკორდატების (Chordata) პოზიცია დეიტეროსტომის სისტემაში.
თანამედროვე იდეები აკორდების სისტემის შესახებ. აკორდატების წარმოშობის შესახებ შეხედულებების განვითარება. ქვედა აკორდატების და ჰემიკორდატების განვითარებისა და სტრუქტურის შედარება. აკორდების წარმოშობის კონცეფცია სხეულის მხარეების ინვერსიით. აკორდებში სხეულის გვერდების ინვერსიის ემბრიოლოგიური და შედარებითი ანატომიური მტკიცებულება. მოლეკულური განვითარების ბიოლოგია აკორდების წარმოშობის შესახებ.
ზოოლოგიის შესასწავლად სასარგებლოა იმის ცოდნა, თუ როგორ წარმოიშვა ეს მეცნიერება და როგორ გაჩნდა მისი თანამედროვე ტოტები. სწორედ ამას ეძღვნება ჩვენი გაკვეთილი. მასში და გამოყენებული ძირითადი ცნებები: ბოტანიკა, ზოოლოგია, ეთოლოგია, ზოოგეოგრაფია, ენტომოლოგია, იქთიოლოგია, ორნიტოლოგია, ცხოველთა ევოლუცია.
თემა: შესავალი
გაკვეთილი: შესავალი ზოოლოგიაში
ზოოლოგიის გაჩენა
გასულ წელს თქვენ ისწავლეთ ბოტანიკის საფუძვლები - მცენარეების მეცნიერება. ახლა ვიწყებთ ზოოლოგიის შესწავლას. ზოოლოგია არის ბიოლოგიის ფილიალი, რომელიც სწავლობს ცხოველებს. თუმცა კაცობრიობამ ცხოველების შესახებ ცოდნის დაგროვება ბიოლოგიისა და ზოგადად მეცნიერების ჩამოყალიბებამდე დიდი ხნით ადრე დაიწყო. ჯერ კიდევ მწერლობის მოსვლამდე ადამიანები კლდეზე ნახატებში ასახავდნენ ცხოველებს, რომლებზეც ნადირობდნენ. ძველმა მონადირეებმა ალბათ იცოდნენ არა მხოლოდ მათი მტაცებლის ქცევა, არამედ მისი ჰაბიტატები, სასურველი საკვები და სეზონური მიგრაციის გზები. ჩვენი წინაპრების ცოდნა დაგროვდა და თაობიდან თაობას გადაეცა. ხშირად ცხოველების შესახებ ცოდნა კონსოლიდირებული იყო მითებისა და ზღაპრების სახით. ხალხმა გააუმჯობესა თევზაობისა და სამთო იარაღები. ნადირობიდან მესაქონლეობაზე გადასვლამ მოითხოვა კაცობრიობის მეტი ცოდნა ცხოველების ქცევისა და ცხოვრების წესის შესახებ. შემუშავდა თევზისა და მეცხოველეობის პროდუქტების გამოყენების ახალი ვარიანტები.
ზოოლოგიის ფორმირება. ზოოლოგია ძველ და შუა საუკუნეებში
ცხოველების შესახებ დაგროვილი ცოდნისადმი მეცნიერული მიდგომის პირველი მცდელობა ცნობილმა ბერძენმა მეცნიერმა არისტოტელემ (სურ. 1) გააკეთა IV საუკუნეში. ძვ.წ ე. არისტოტელე თავის ნაშრომში „ცხოველთა ისტორია“ გვაწვდის ინფორმაციას ცხოველთა სხეულის აგებულების, მათი ქცევისა და ცხოვრების წესის შესახებ. ჭეშმარიტ ცნობებთან ერთად წიგნი შეიცავს ბევრ მითს და ზღაპარს. არისტოტელემ შეადგინა ცხოველების პირველი სისტემატური რეზიუმე, ეგრეთ წოდებული „არსებათა კიბე“. მისი ბევრი ნამუშევარი შემდეგ სხვა მეცნიერებმა გამოიყენეს და მნიშვნელოვნად გაფართოვდნენ. დიდი გეოგრაფიული აღმოჩენების ეპოქამ შესაძლებელი გახადა ცხოველთა სამყაროს სახეობების შემადგენლობის შესახებ ცოდნის მკვეთრი გაფართოება. ბეჭდვის გამოგონებამ შესაძლებელი გახადა სამეცნიერო ნაშრომების გამოქვეყნება და გააფართოვა ზოოლოგიის შემსწავლელ ადამიანთა წრე. ლათინური, იმდროინდელი მთავარი სამეცნიერო ენის გამოყენება ცხოველების დასახელებისთვის საშუალებას აძლევდა სხვადასხვა ქვეყნის მეცნიერებს გაეგოთ ერთმანეთი ცხოველების აღწერისას.
ბრინჯი. 1. არისტოტელე ()
ზოოლოგია ახალ დროში.
მე-17 საუკუნეში ანტონი ვან ლეუვენჰუკმა შექმნა მიკროსკოპი, რომელიც საშუალებას გვაძლევს შევხედოთ ცალკეულ უჯრედებსა და ერთუჯრედიან ორგანიზმებს (ნახ. 2). აღმოაჩინეს პროტოზოები, რომლებიც შემდეგ კლასიფიცირებულ იქნა ცხოველებად მათი მობილურობის გამო. იმისდა მიუხედავად, რომ პროტოზოები ახლა ცალკე სამეფოდ არის კლასიფიცირებული, მათ ტრადიციულად სწავლობენ ზოოლოგები. ყველა ცნობილი ცხოველის აღწერისა და მათი კლასიფიკაციის შეთავაზების მცდელობები არაერთხელ გაკეთებულა. თანამედროვე ტაქსონომიის ფუძემდებელი იყო კარლ ლინე. მისი ბუნების სისტემა, რომელიც პირველად გამოიცა 1735 წელს, შეიცავდა ამ მეცნიერების ძირითად პრინციპებს, რომლებიც დღემდე გამოიყენება.
ბრინჯი. 2. Leeuwenhoek მიკროსკოპი ()
C. Linnaeus-მა აღწერა 4 ათასზე მეტი სახეობის ცხოველი. მან მეცნიერებაში შემოიტანა სისტემატური კატეგორიები: კლასი, რიგი, გვარი, სახეობა. ამ ტერმინების გამოყენებამ თავიდან აიცილა დაბნეულობა. ცხოველების მიღებული ორმაგი სახელწოდება (გენერიკი და სახეობა) შესაძლებელს ხდის ცალსახად განისაზღვროს ვისზეა საუბარი. მაგალითად, ჭაფერ Melolontha melolontha-ს სწორი ლათინური სახელი, Homo sapiens, არის Homo sapiens. გაიხსენეთ მასალა მე-6 კლასის სახელმძღვანელოდან: მცენარეებს ერთნაირი ორმაგი სახელები აქვთ. რუსულენოვანი სახელები, მიღებული ლათინურისგან განსხვავებით, ხშირად ორაზროვანია. როგორც წესი, ისინი არ გამოიყენება სამეცნიერო ნაშრომებში. ცხოველთა სახეობების უზარმაზარი რაოდენობის გასაგებად (სხვადასხვა შეფასებით, 1,5-დან 4,5 მილიონამდე), ზოოლოგები იყენებენ ბოტანიკური მსგავსი სისტემურ კატეგორიებს. ბიოლოგიაში მთავარი სისტემატური კატეგორიაა სახეობები. ზოოლოგიაში უფრო დიდი სისტემატური კატეგორიებია გვარი, ოჯახი, რიგი, კლასი, გვარი, სამეფო.
მაგალითად, განიხილეთ პიგმე შიმპანზეს სისტემატური პოზიცია (ნახ. 3):
ბრინჯი. 3. პიგმეი შიმპანზე ()
სახეობა - პიგმეის შიმპანზე
გვარი - შიმპანზე
ოჯახი - მაიმუნები
რაზმი - პრიმატები
კლასი - ძუძუმწოვრები
ქვეფილი - ხერხემლიანები
ტიპი - ჩორდატა
სამეფო - ცხოველები
აღმოჩენილი ნამარხი ნაშთების მზარდმა რაოდენობამ მეცნიერებს ცხოველთა სამყაროს ევოლუციაზე ფიქრი უბიძგა. ნამარხი ცხოველების შესწავლის წყალობით, ხერხემლიანთა გარკვეული კლასის წარმომადგენლებს შორის აღწერილი და ხელახლა შეიქმნა „გარდამავალი ფორმები“ და დადასტურდა ცხოველთა სამყაროს თანმიმდევრული განვითარება. ზოოლოგია სწავლობს ცოცხალი ორგანიზმების უდიდესი სამეფოს - ცხოველთა სამეფოს წარმომადგენლებს. ცხოველები, ისევე როგორც მცენარეები და დედამიწაზე არსებული ყველა სხვა ცოცხალი ორგანიზმი, შედგება უჯრედებისგან, იზრდებიან, ვითარდებიან, მრავლდებიან, სუნთქავენ და ჭამენ. ევოლუციის პროცესში ცხოველებმა ჩამოაყალიბეს და განავითარეს ორგანოები; ორგანოთა სისტემები შედგება ორგანოებისგან, მაგალითად, კუნთოვანი, რესპირატორული, საჭმლის მომნელებელი და ექსკრეციული. თითოეულ ორგანოს აქვს სპეციალური სტრუქტურა და ასრულებს სპეციფიკურ ფუნქციებს.
ზოოლოგიის სექციები. ზოოლოგიასა და სხვა მეცნიერებებს შორის ურთიერთობა
ამჟამად არსებობს მრავალი მეცნიერება, რომელიც სწავლობს ცხოველებს, მაგალითად: ეთოლოგია - მეცნიერება ცხოველთა ქცევის შესახებ; ენტომოლოგია - მწერების შესახებ; იქთიოლოგია - თევზის შესახებ; ორნიტოლოგია - ფრინველების შესახებ და ა.შ. ზოოლოგიას აქვს მრავალი ბიოლოგიური მეცნიერების გადაკვეთის სფეროები. ასე რომ, არსებობს, მაგალითად, ცხოველთა ეკოლოგია და ცხოველთა გენეტიკა. ზოოლოგიასა და გეოგრაფიას აერთიანებს ზოოგეოგრაფია - მეცნიერება დედამიწაზე ცხოველების გავრცელებისა და გავრცელების ნიმუშების შესახებ. მორფოლოგიის მეცნიერება ეხება მცენარეების, ცხოველების და ადამიანების სხეულისა და ცალკეული ორგანოების სტრუქტურას, ხოლო ფიზიოლოგიის მეცნიერება მათ ფუნქციებს. ცხოველების მორფოლოგია და ფიზიოლოგია მჭიდრო კავშირშია ზოოლოგიასთან.
ზოოლოგიური ცოდნის მნიშვნელობა
ცხოველთა სამყაროს შესწავლით მიღებულ ცოდნას უზარმაზარი პრაქტიკული მნიშვნელობა აქვს. ამგვარად, შემუშავებულია ადამიანისათვის უვნებელი მავნებლების კონტროლის ბიოლოგიური მეთოდები და ფერმის ცხოველების მოშენების ეფექტური მეთოდები. დიდია ზოოლოგების მიღწევები ხელოვნური მოშენების და პრაქტიკულად მნიშვნელოვანი ცხოველთა სახეობების აკლიმატიზაციის საკითხებში. ბოლო წლებში განვითარდა შინაური და მეურნეობის ცხოველების მრავალი ახალი ჯიში და გაიზარდა მათი პროდუქტიულობა. ზოოლოგია განსაკუთრებით მნიშვნელოვანია, თუ გავიხსენებთ, რომ ადამიანიც ცხოველთა ერთ-ერთი სახეობაა. ეხება ადამიანს, როგორც ბიოლოგიურ სახეობას ფიზიკური ანთროპოლოგია. ანთროპოგენეზი (სურ. 4) - ბიოლოგიური ევოლუციის ნაწილი, რომელმაც გამოიწვია სახეობის Homo sapiens-ის გაჩენა - ასევე ანთროპოლოგების ინტერესის საგანია.
ბრინჯი. 4. ანთროპოგენეზი ()
ცხოველების სტრუქტურისა და ფუნქციონირების მრავალი მახასიათებელი შესწავლილია და გამოიყენება ტექნოლოგიაში. გამოყენებით მეცნიერებას, რომელიც ეხება ცოცხალი ბუნების, მათ შორის ცხოველების, ორგანიზაციის, თვისებების, ფუნქციების და სტრუქტურების პრინციპების ტექნოლოგიაში გამოყენებას, ეწოდება ბიონიკა. ასევე სწრაფად ვითარდება ზოოლოგიასთან დაკავშირებული სხვა მეცნიერებები - ბიოფიზიკა, ბიოქიმია, მოლეკულური ბიოლოგია და რადიობიოლოგია.
ბიბლიოგრაფია
1. აკიმუშკინი I.I. ცხოველთა სამყარო. Მწერები. ობობები. შინაური ცხოველები. - მ.: "ფიქრი", 1998 წ
2. აკიმუშკინი I.I ცხოველთა სამყარო. ჩიტები. თევზები, ამფიბიები და ქვეწარმავლები. - მ.: "ფიქრი", 1998 წ
3. აკიმუშკინი I.I ცხოველთა სამყარო. უხერხემლოები. ნამარხი ცხოველები. - მ.: "ფიქრი", 1992 წ
4. აკიმუშკინი I. I. ცხოველთა სამყარო. ძუძუმწოვრები თუ ცხოველები. - მ.: "ფიქრი", 1998 წ
5. ცხოველთა სიცოცხლე. T. 1. / რედ. Polyansky Yu. I. - M.: "განმანათლებლობა", 1987 წ
6. ცხოველთა სიცოცხლე. T. 2. / რედ. პასტერნაკი R.K. - M.: "განმანათლებლობა", 1988 წ
7. ცხოველთა სიცოცხლე. T. 3. / რედ. გილიაროვა M. S., Pravdina F. N. - M.: "განმანათლებლობა", 1984 წ.
8. ცხოველთა სიცოცხლე. T. 4. / რედ. Rassa T.S. - M.: "განმანათლებლობა", 1983 წ
9. ცხოველთა სიცოცხლე. T. 5. / რედ. ბანიკოვა A.G. - M.: "განმანათლებლობა", 1985 წ
10. ცხოველთა ცხოვრება. T. 6. / რედ. ილიჩევა V.D., Mikheeva A.V. - M.: "განმანათლებლობა", 1986 წ.
11. ცხოველთა ცხოვრება. T. 7. / რედ. სოკოლოვა V. E. - M.: "განმანათლებლობა", 1989 წ
2. ხშირად მოისმენთ კითხვას "რატომ გვჭირდება საერთოდ ცხოველების შესწავლა?" რას ფიქრობთ ამაზე?
სახელმძღვანელო მკითხველს აცნობს ხერხემლიანთა და ლანცეტების ზოოლოგიის საფუძვლებს. ცალკე განყოფილება ეთმობა აკორდების ემბრიონულ განვითარებას. განსაკუთრებული ყურადღება ეთმობა განსახილველ ცხოველთა ჯგუფების შედარებით ანატომიას და მოწოდებულია მრავალი ორიგინალური ილუსტრაცია. სახელმძღვანელო განკუთვნილია საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის და მასწავლებლებისთვის. შეიძლება გამოიყენონ უმცროსი უნივერსიტეტის სტუდენტები და ყველა დაინტერესებული ბიოლოგიით.
Squad Stingray.
ძაფებს (სურ. 68) აქვთ დორსოვენტრალურად გაბრტყელებული სხეული და მაღალგანვითარებული გულმკერდის ფარფლები. პირის ღრუ და ღრძილების ნაპრალები განლაგებულია ვენტრალურ ზედაპირზე, აქვეა ნესტოებიც. შპრიცები განლაგებულია თვალების უკან, სხეულის დორსალურ ზედაპირზე და კარგად არის განვითარებული, რადგან მათი მეშვეობით წყალი შედის ფარინქსში. ზურგის ფარფლი (თუ ეს არის) გადაადგილებულია ვიწრო, ჩვეულებრივ, მათრახის მსგავსი კუდის ძირისაკენ. კუდის ფარფლი ცუდად განვითარებულია ან არ არსებობს. ფორმების უმეტესობა იწვევს მჯდომარე ცხოვრების წესს, მაგრამ ზოგიერთი (მაგალითად, არწივის სხივების მთელი ჯგუფი, ისევე როგორც ყველაზე დიდი სხივები, მანტა) აქტიური მოცურავეა ოკეანის წყლების სისქეში. ღეროები წყალში მოძრაობენ გულმკერდის ფარფლების ვერტიკალურ სიბრტყეში ტალღებით.
ელექტრო ღეროებში მოდიფიცირებული მაგისტრალური კუნთები იქცევა ელექტრულ ორგანოებად, რომლებსაც შეუძლიათ ძლიერი გამონადენის შექმნა (70 ვოლტამდე ან მეტი).
მათრახისმაგვარი კუდის წინა მესამედზე ღეროებს აქვთ დიდი დაკბილული ხერხემალი, რომლის ძირში არის შხამიანი ჯირკვალი.
შინაარსი
Წინასიტყვაობა
შესავალი
აკორდების ემბრიონული განვითარება
ხერხემლიანთა ზოოლოგია
ქვეტიპი Skullless
ხერხემლიანების ქვეფილი
სუპერკლასი ყბა
ციკლოსტომატის კლასი
სუპერკლასი თევზები
ხრტილოვანი თევზის კლასი
კლასის ძვლოვანი თევზი
სუპერკლასის ხმელეთის ხერხემლიანები
ამფიბიების კლასი, ან ამფიბიები
ანამნიები და ამნიოტები
ქვეწარმავლების კლასი ან ქვეწარმავლები
საერთო თბილსისხლიანი პრობლემები
ფრინველთა კლასი
კლასის ძუძუმწოვრები
აპლიკაციები
გამოყენებული ლიტერატურის სია.
ჩამოტვირთეთ ელექტრონული წიგნი უფასოდ მოსახერხებელ ფორმატში, უყურეთ და წაიკითხეთ:
ჩამოტვირთეთ წიგნი ხერხემლიანთა ზოოლოგია სკოლის მოსწავლეებისთვის, Kvashenko A.N., 2013 - fileskachat.com, სწრაფი და უფასო ჩამოტვირთვა.
- ზოოლოგია ცხრილებში, დიაგრამებსა და ნახატებში, 7-8 კლასები, Rezanov A.G., 2005 წ.
- ხერხემლიანთა ზოოლოგია, Dzerzhinsky F.Ya., Vasiliev B.D., Malahov V.V., 2013 წ.
- საცნობარო მასალები ბიოლოგიაში საბოლოო სერტიფიცირებისთვის მოსამზადებლად, იუდაკოვა ო.ი., ანიკინ ვ.ვ., ალატორიცევა ტ.ა., 2014 წ.
შემდეგი სახელმძღვანელოები და წიგნები.
