Cu ce descriere începe povestea Lunca Bezhin? Originalitatea artistică a peisajului în povestea lui I. S. Turgheniev „Lunca Bejin”
Descrierea naturii
În povestea sa „Lunca Bezhin”, I. S. Turgheniev dedică mult spațiu descrierii naturii. Natura este ca unul dintre personajele ei, poate cel mai important lucru. Astfel, autorul a ținut să sublinieze unicitatea și frumusețea întinderilor din interiorul Rusiei. Povestea începe cu o descriere a naturii și se termină cu ea. Această poveste din seria „Notele unui vânător” este literalmente impregnată de schițe artistice de peisaj. Când o citim, câmpurile de hrișcă, aromele de pelin și, cel mai important - uscat și Aer proaspat noaptea de iulie.
În poveste, naratorul Ivan Petrovici s-a pierdut provincia Tula, vânătoare de cocoși. Dar ce poze se deschid în fața lui? Este puțin probabil ca un alt autor să descrie natura înconjurătoare în așa fel. O adâncime în formă de ceaun cu laturi blânde, un cer vag senin, iarbă albă ca o față de masă netedă, un râu larg care înconjoară câmpia într-un semicerc, reflexe de oțel ale apei, copaci de aspen frecvent, ceață violet - toate acestea și alte epitete sunt aplicabile naturii rusești în lucrarea „Lunca Bezhin”.
S-a dovedit a fi o zi minunată pentru vânător. A reușit chiar să-și umple geanta cu cocoși negri. Singurul lucru care m-a deranjat a fost că era pierdut. Dar curând a ajuns la o câmpie imensă, deasupra căreia se afla o stâncă. Și sub acea stâncă a observat un foc de tabără, mai mulți oameni și cai care pășteau. Vânătorul a coborât să le ceară băieților un loc unde să stea peste noapte. După cum sa dovedit, nu aveau mai mult de doisprezece sau paisprezece ani, iar cea mai mică Vanka avea șapte ani. Băieții pășteau caii pe pajiște și se petreceau noaptea lângă foc.
Pe parcurs, și-au spus unul altuia povești înfricoșătoare. De asemenea, vânătorul i-a ascultat cu coada urechii și i-a observat pe băieți, obiceiurile și comportamentul caracteristic din interes. Cel mai puternic în spirit a fost Pavlusha - un băiat neprevăzut în exterior, dar plin de hotărâre puternică. Nu era cel mai în vârstă dintre ei, dar toți ceilalți băieți s-au întors la el cu întrebări. Până și animalele i-au ascultat. El însuși a avut curaj firesc. Putea să meargă după un lup fără armă, să meargă singur la râu în miezul nopții după apă.
Potrivit povestitorului, a fost o seară minunată înconjurată de băieți din sat. Atmosfera a fost cumva uimitoare și primitoare. Aerul cu „mirosul unei nopți de vară rusești” părea proaspăt și languid. Băieții continuau să spună povești înfricoșătoare și puncte cheie natura, parcă le-ar fi ascultat cuvintele, le-a trimis mici surprize. De exemplu, un sunet întins din tăcere, lătratul neliniştit al câinilor, un porumbel alb care zboară spre foc de nicăieri, strigătul ascuţit al unui stârc etc. Toate aceste imagini transmit anxietatea și tensiunea copiilor, subliniind starea lor de spirit.
Cerul înstelat joacă un rol important în poveste, iar micuța Vanya chiar numește frumusețea cerului nopții „micele stele ale lui Dumnezeu”. O descriere a naturii însoțește întreaga poveste și chiar la sfârșit autorul ajută cititorul să simtă neobișnuit de strălucitor și peisaj frumos. Prin ochii naratorului, vedem o zi nouă, proaspătă, cu rouă rece și „fluxuri de lumină fierbinte tânără”. Întâlnește din nou băieți cunoscuți. Odihniti, se repezi pe langa el intr-o turma vesela.
Povestea lui Ivan Turgheniev despre natură pentru copiii de vârstă mijlocie varsta scolara. O poveste despre vară, despre vremea de vară, despre ploaie.
BEZHIN LUG (fragment)
A fost o zi frumoasă de iulie, una dintre acele zile care se întâmplă doar când vremea s-a așezat de mult. De dimineata devreme cerul este senin; Zorii dimineții nu arde cu foc: se întinde cu un fard blând. Soarele - nu de foc, nici fierbinte, ca în timpul unei secete înflăcărate, nu purpuriu plictisitor, ca înainte de furtună, dar luminos și primitor radiant - plutește liniștit sub un nor îngust și lung, strălucește proaspăt și se cufundă în ceața lui violetă. Marginea superioară, subțire, a norului întins va străluci cu șerpi; strălucirea lor este ca strălucirea argintului forjat... Dar apoi din nou razele de joc au țâșnit și puternicul luminator se ridică și vesel și maiestuos, parcă decola. În jurul prânzului sunt de obicei multe runde nori înalți, gri-auriu, cu margini albe delicate. Ca niște insule împrăștiate de-a lungul unui râu care se revarsă la nesfârșit, curgând în jurul lor cu ramuri adânc transparente chiar și albastre, cu greu se mișcă de la locul lor; mai departe, spre orizont, se mișcă, se înghesuie, albastrul dintre ei nu se mai vede; dar ei înșiși sunt la fel de azurii ca cerul: toți sunt complet impregnați de lumină și căldură. Culoarea cerului, deschisă, liliac pal, nu se schimbă pe parcursul zilei și este aceeași peste tot; Nicăieri nu se întunecă, furtuna nu se îngroașă; decât dacă ici-colo dungi albăstrui se întind de sus în jos: atunci cade o ploaie abia sesizabilă. Spre seară acești nori dispar; ultimii dintre ei, negrici și vagi, ca fumul, zac în nori roz vizavi de apusul soarelui; în locul în care a așezat la fel de calm pe cât s-a înălțat calm spre cer, strălucirea stacojie stă pentru scurt timp peste pământul întunecat și, clipind în liniște, ca o lumânare purtată cu grijă, steaua serii strălucește pe ea. În zile ca acestea, culorile sunt toate catifelate; lumină, dar nu strălucitoare; totul poartă pecetea unei blândeţe înduioşătoare. În astfel de zile, căldura este uneori foarte puternică, alteori chiar „planzând” de-a lungul versanților câmpurilor; dar vântul se împrăștie, împinge căldura acumulată și vârtejurile de vârtej – semn indubitabil de vreme constantă – merg în coloane albe înalte de-a lungul drumurilor prin pământul arabil. În uscat și aer curat miroase a pelin, secară comprimată, hrișcă; chiar și cu o oră înainte de noapte nu te simți umed. Fermierul își dorește vreme similară pentru recoltarea cerealelor...
Tocmai într-o astfel de zi am fost odată la vânătoare de cocoși negri în districtul Cernsky din provincia Tula. Am găsit și am tras destul de mult joc; geanta plină îmi tăia fără milă umărul, dar zorii de seară deja se stingea, iar în aer, încă strălucitor, deși nu mai era luminat de razele soarelui apus, umbrele reci au început să se îngroașă și să se răspândească când am decis în sfârșit să mă întorc. spre casa mea. Cu pași repezi am pășit printr-un „pătrat” lung de tufișuri, am urcat un deal și, în locul așteptatului câmpie familiar cu o pădure de stejari în dreapta și o biserică joasă, albă, în depărtare, am văzut cu totul alte locuri, necunoscute. La picioarele mele se întindea o vale îngustă; chiar vizavi, un aspen dens se ridica ca un zid abrupt. M-am oprit nedumerit, m-am uitat în jur... „Hei! — M-am gândit: „Da, am ajuns deloc în locul greșit: am dus-o prea departe în dreapta” și, minunându-mă de greșeala mea, am coborât repede dealul. M-a cuprins imediat o umezeală neplăcută, nemișcată, de parcă aș fi intrat într-o pivniță; iarba groasă și înaltă de pe fundul văii, toată umedă, s-a făcut albă ca o față de masă uniformă; era oarecum înfiorător să merg pe el. Am urcat repede pe partea cealaltă și am mers, cotind la stânga, de-a lungul copacului de aspen. Liliecii zburau deja peste vârfurile sale adormite, învârtindu-se în mod misterios și tremurând pe cerul vag senin; Un șoim întârziat a zburat vioi și drept deasupra capului, grăbindu-se spre cuibul său. „De îndată ce ajung în acel colț”, mi-am gândit în sinea mea, „va fi un drum chiar aici, dar am făcut un ocol la o milă depărtare!”
Am ajuns în sfârşit la colţul pădurii, dar acolo nu era drum: nişte tufişuri netăiate, joase se întindeau larg în faţa mea, iar în spatele lor se zărea un câmp pustiu, departe, departe. M-am oprit din nou. „Ce fel de pildă?.. Dar unde sunt?” Am început să-mi amintesc cum și unde mergeam în timpul zilei... „Eh! Da, acestea sunt tufișuri Parakhin! - am exclamat în cele din urmă, - exact! acesta trebuie să fie Sindeevskaya Grove... Cum am venit aici? Până acum?.. Ciudat! Acum trebuie să luăm din nou la dreapta.”
Am mers la dreapta, printre tufișuri. Între timp noaptea se apropia și creștea pe măsură ce nor de tunete; Părea că, odată cu aburii serii, se ridica întunericul de peste tot și chiar se revărsa de sus. Am dat peste un fel de potecă nemarcată, plină de vegetație; Am mers de-a lungul ei, privind cu atenție înainte. Totul în jur s-a înnegrit rapid și s-a stins, doar prepelițele țipau din când în când. O mică pasăre de noapte, tăcută și joasă pe aripile sale moi, aproape că sa împiedicat de mine și s-a aruncat timid în lateral. Am ieșit la marginea tufișurilor și am rătăcit peste câmp. Deja aveam dificultăți în a distinge obiectele îndepărtate; câmpul era vag alb în jur; în spatele ei, planându-se în nori uriași în fiecare clipă, se ridica întunericul sumbru. Pașii mei răsunau încet în aerul înghețat. Cerul palid a început să devină din nou albastru – dar era deja albastrul nopții. Stelele pâlpâiau și se mișcau pe el.
Ceea ce luasem drept un crâng s-a dovedit a fi o movilă întunecată și rotundă. "Unde sunt?" - Am repetat din nou cu voce tare, m-am oprit pentru a treia oară și m-am uitat întrebător la câinele meu englezesc Dianka, cu hotărâre cea mai inteligentă dintre toate creaturile cu patru picioare. Dar cea mai deșteaptă dintre cele patru picioare doar a dat din coadă, a clipit cu tristețe din ochii ei obosiți și nu mi-a dat nimic. sfat bun. Mi-a fost rușine de ea și m-am repezit cu disperare înainte, de parcă aș fi ghicit brusc unde să merg, am ocolit dealul și m-am trezit într-o râpă mică, ară de jur împrejur. Un sentiment ciudat a pus imediat stăpânire pe mine. Acest gol avea aspectul unui cazan aproape obișnuit cu laturile blânde; în fundul ei stăteau în picioare mai multe pietre albe mari - părea că se târiseră acolo pentru o întâlnire secretă - și era atât de mut și plictisitor în el, cerul atârna atât de plat, atât de trist deasupra lui, încât inima mi s-a scufundat. Un animal scârțâia slab și jalnic printre pietre. M-am grăbit să mă întorc pe deal. Până acum, încă nu îmi pierdusem speranța de a-mi găsi drumul spre casă; dar apoi m-am convins în sfârșit că sunt complet pierdut și, nemai încercând deloc să recunosc locurile din jur, care erau aproape complet înecate în întuneric, am mers drept, urmând stelele - la întâmplare... Am mers așa. timp de aproximativ o jumătate de oră, cu dificultăți în mișcarea picioarelor. Părea că nu am fost niciodată în locuri atât de goale în viața mea: nicio lumină nu pâlpâia nicăieri, nu se auzea niciun sunet. Un deal blând a făcut loc altuia, câmpurile se întindeau la nesfârșit după câmpuri, tufișuri păreau să se ridice brusc din pământ chiar în fața nasului meu. Am continuat să merg și era cât pe ce să mă întind undeva până dimineața, când deodată m-am trezit peste un abis îngrozitor.
Mi-am tras repede piciorul ridicat în spate și, prin întunericul abia transparent al nopții, am văzut o câmpie imensă mult sub mine. Un râu larg o înconjura într-un semicerc lăsându-mă. Dealul pe care mă aflam a coborât brusc aproape vertical; contururile sale uriașe erau despărțite, devenind negre, de golul albăstrui aerisit și chiar sub mine, în colțul format de acea stâncă și câmpie, lângă râu, care în acest loc stătea ca o oglindă nemișcată, întunecată, sub abruptul foarte abrupt. deal, unul pe altul ars și afumat cu o flacără roșie există două lumini lângă prieten. Oamenii roiau în jurul lor, umbrele oscilau, uneori jumătatea din față a unui mic cap buclat era puternic iluminată...
Am aflat în sfârșit unde am plecat. Această poiană este renumită în cartierele noastre sub numele Lunca Bezhina... Dar nu era nicio cale de întoarcere acasă, mai ales noaptea; picioarele mele au cedat sub mine din cauza oboselii. Am hotărât să mă apropii de lumini și, în compania acelor oameni pe care i-am considerat muncitori ai turmei, să aștept zorii. Am coborât în siguranță, dar nu am avut timp să dau drumul ultimei creangă pe care o strânsesem din mâini, când deodată doi câini mari, albi și zbârciți s-au repezit spre mine cu un lătrat furios. În jurul luminilor s-au auzit voci clare de copii; doi sau trei băieți se ridicară repede de la pământ. Am răspuns la strigătele lor întrebătoare. Au alergat la mine, au chemat imediat înapoi câinii, care au fost deosebit de uimiți de aspectul Diankai mele, și m-am apropiat de ei.
M-am înșelat când am confundat oamenii care stăteau în preajma acelor lumini cu lucrătorii turmei. Erau pur și simplu copii țărani dintr-un sat vecin care păzeau turma. Pe vreme caldă ora de vara Caii noștri sunt alungați noaptea să se hrănească pe câmp: în timpul zilei, muștele și zâmbetele nu le-ar odihni. A alunga turma înainte de seară și a aduce turma în zori - mare sărbătoare pentru băieții țărani. Stând fără pălării și îmbrăcați în haine vechi de piele de oaie, pe cei mai vioi cântăreți, ei se repezi cu un hoop vesel și țipă, atârnându-și brațele și picioarele, sărind sus, râzând zgomotos. Praf ușor se ridică într-o coloană galbenă și se repezi de-a lungul drumului; De departe se aude un ciocănit prietenesc, caii aleargă cu urechile ciulite; in fata tuturor, cu coada ridicata si schimbandu-si mereu picioarele, galopeaza vreun barbat roscat cu bavuri in coama incurcata.
Le-am spus băieților că sunt pierdut și m-am așezat cu ei. M-au întrebat de unde sunt, au rămas tăcuți și au stat deoparte. Am vorbit puțin. M-am întins sub un tufiș rănit și am început să mă uit în jur. Poza era minunată: lângă lumini, o reflexie rotundă roșiatică tremura și părea că îngheață, odihnindu-se pe întuneric; flacăra, aprinzându-se, arunca ocazional reflexii rapide dincolo de linia acelui cerc; o limbă subțire de lumină va linge ramurile goale ale viței de vie și va dispărea deodată; Umbrele ascuțite, lungi, năvălind pentru o clipă, au ajuns la rândul lor chiar până la lumini: întunericul se lupta cu lumina. Uneori, când flacăra ardea mai slab și cercul de lumină se îngusta, un cap de cal, dafin, cu un șanț întortocheat, sau totul alb, ieșea dintr-o dată din întunericul care se apropia, privindu-ne atent și prostesc, mestecând cu agilitate iarbă lungă, şi, coborându-se din nou, a dispărut imediat. Puteai doar să o auzea continuând să mestece și să pufnească. Dintr-un loc luminat este greu să vezi ce se întâmplă în întuneric și, prin urmare, totul de aproape părea acoperit cu o perdea aproape neagră; dar mai departe spre orizont, dealurile și pădurile erau vag vizibile în pete lungi. Cerul întunecat și senin stătea solemn și imens de sus deasupra noastră, cu toată splendoarea sa misterioasă. Mi s-a simțit în piept o dulce rușine, inhalând acel miros special, languid și proaspăt - mirosul unei nopți de vară rusești. În jur nu se auzea aproape niciun zgomot... Doar ocazional, în râul din apropiere se împroșca o sonoritate bruscă. peste mare iar stufurile de coastă foșneau slab, abia zguduite de valul care se apropia... Doar luminile trosneau în liniște.
Băieții stăteau în jurul lor; Așezați chiar acolo cei doi câini care voiau atât de mult să mă mănânce. Multă vreme nu au putut să se împace cu prezența mea și, strâmbându-se somnolent și strâmbându-se la foc, mârâiau din când în când cu un extraordinar simț al stimei de sine; La început au mârâit, apoi au țipat ușor, parcă ar regreta imposibilitatea de a-și îndeplini dorința. Erau cinci băieți: Fedya, Pavlusha, Ilyusha, Kostya și Vanya. (Din conversațiile lor le-am aflat numele și acum intenționez să le prezint cititorului.)
Prima, cea mai mare dintre toate, Fedya, ai da vreo paisprezece ani. Era un băiat zvelt, cu trăsături frumoase și delicate, ușor mici, păr blond creț, ochi deschisi și un zâmbet constant, pe jumătate vesel, pe jumătate distrat. El aparținea, după toate socotările, unei familii bogate și a ieșit pe câmp nu de nevoie, ci doar pentru distracție. Purta o cămașă pestriță din bumbac, cu margine galbenă; o jachetă nouă de armată mică, uzată pe spatele șeii, abia se sprijinea pe umerii lui îngusti; Un pieptene atârna de o centură albastră. Cizmele lui cu vârfuri joase erau la fel ca cizmele lui – nu ale tatălui său. Cel de-al doilea băiat, Pavlusha, avea părul negru ciufulit, ochi cenușii, pomeți largi, o față palidă, zbârcită, o gură mare, dar obișnuită, un cap uriaș, după cum se spune, de mărimea unui cazan de bere, un corp ghemuit și stânjenit. Tipul era neprevăzut - inutil să spun! - dar totuși, mi-a plăcut de el: părea foarte inteligent și direct, iar vocea lui era forță. Nu putea să-și etaleze hainele: toate constau dintr-o cămașă simplă și murdară și port-uri petice. Fața celui de-al treilea, Iliușa, era destul de neînsemnată: cu nasul cârlig, alungit, oarbă, exprima un fel de solicitudine plictisitoare, dureroasă; buzele lui comprimate nu s-au mișcat, sprâncenele tricotate nu s-au despărțit – parcă s-ar fi micșorat în foc. Părul lui galben, aproape alb, ieșea în împletituri ascuțite de sub o șapcă joasă din pâslă, pe care o trăgea din când în când peste urechi cu ambele mâini. Purta pantofi noi și onuchi; o frânghie groasă, răsucită de trei ori în jurul taliei, îi lega cu grijă sulul negru îngrijit. Atât el, cât și Pavlusha păreau de nu mai mult de doisprezece ani. Al patrulea, Kostya, un băiat de vreo zece ani, mi-a stârnit curiozitatea cu privirea lui gânditoare și tristă. Toată fața lui era mică, subțire, pistruată, îndreptată în jos, ca a unei veverițe; buzele abia se distingeau; dar ochii lui mari, negri, strălucind cu o strălucire lichidă, făceau o impresie ciudată; păreau că vor să exprime ceva pentru care limba, cel puțin în limba lui, nu avea cuvinte. El a fost provocat pe verticală, construcție fragilă și îmbrăcat destul de prost. Pe ultimul, Vanya, nici nu l-am observat la început: stătea întins pe pământ, ghemuit în liniște sub covorașul unghiular și doar ocazional își scotea capul creț maro deschis de sub el. Acest băiat avea doar șapte ani.
Așa că m-am întins sub un tufiș în lateral și m-am uitat la băieți. Un cazan mic atârna deasupra uneia dintre lumini; „cartofi” erau fierți în ea. Pavlusha îl privi și, îngenuncheat, băgă o bucățică de lemn în apa clocotită. Fedya stătea întinsă sprijinită pe cot și întinzându-și coada pardesiului. Ilyusha stătea lângă Kostya și încă miji ochii intens. Kostya și-a lăsat puțin capul în jos și a privit undeva în depărtare. Vanya nu s-a mișcat sub preșul lui. M-am prefăcut că dorm. Încetul cu încetul, băieții au început să vorbească din nou.
Vorbeau despre asta și asta, despre munca de mâine, despre cai...
Au trecut deja mai bine de trei ore de când m-am alăturat băieților. Luna a răsărit în sfârșit; Nu l-am observat imediat: era atât de mic și îngust. Această noapte fără lună, se părea, era încă la fel de magnifică ca înainte... Dar multe stele, care stătuseră de curând sus pe cer, se aplecau deja spre marginea întunecată a pământului; totul în jur era complet liniștit, deoarece totul se liniștește de obicei doar dimineața: totul dormea într-un somn profund, nemișcat, înainte de zori. Nu mai era un miros atât de puternic în aer parcă se răspândea din nou în el... Nopțile de vară au fost scurte!.. Conversația băieților se stingea odată cu luminile... Câinii chiar moțeau; caii, din câte am putut să deslușesc, în lumina ușor stinsă, slab revărsată a stelelor, zăceau și ei cu capetele plecate... O uitare slabă m-a atacat; s-a transformat în repaus.
Un șuvoi proaspăt mi-a trecut pe față. Am deschis ochii: începea dimineața. Zorii nu se înroșise încă nicăieri, dar deja se înalbea în est. Totul a devenit vizibil, deși puțin vizibil, de jur împrejur. Cerul cenușiu pal a devenit mai deschis, mai rece și mai albastru; stelele clipiră cu lumină slabă și apoi dispărură; pământul a devenit umed, frunzele au început să transpire, în unele locuri au început să se audă sunete și voci vii, iar briza lichidă, timpurie, începuse deja să rătăcească și să fluture peste pământ. Corpul meu i-a răspuns cu un tremur ușor și vesel. M-am ridicat repede și m-am dus la băieți. Toți dormeau ca morții în jurul focului mocnit; Pavel singur s-a ridicat pe jumătate și s-a uitat la mine cu atenție.
Am dat din cap spre el și m-am dus acasă de-a lungul râului fumegând. Înainte de a parcurge două mile, deja curgea peste tot în jurul meu pe o pajiște udă largă, iar în față de-a lungul dealurilor verzi, din pădure în pădure, iar în spatele meu, de-a lungul unui drum lung prăfuit, de-a lungul tufișurilor scânteietoare și pătate și de-a lungul râul, albăstruindu-se timid de sub ceață ce se rărește - mai întâi stacojiu, apoi roșii, aurii, s-au revărsat șiroaie de lumină tânără, fierbinte... Totul se mișca, se trezea, cânta, foșnea, vorbea. Peste tot au început să strălucească picături mari de rouă ca niște diamante strălucitoare; Sunetele unui clopoțel au venit spre mine, curate și limpezi, parcă și spălate de răcoarea dimineții, și deodată o turmă odihnită s-a repezit pe lângă mine, condusă de băieți familiari...
Compoziţie
I. S. Turgheniev este un artist perspicace și perspicac, sensibil la orice, capabil să observe și să descrie cele mai nesemnificative, mici detalii. Turgheniev a stăpânit perfect îndemânarea descrierii. Toate picturile sale sunt vii, clar prezentate, pline de sunete. Peisajul lui Turgheniev este psihologic, legat de experiențele și aspectul personajelor din poveste, de viața lor de zi cu zi.
Fără îndoială, peisajul din povestea „Bezhin Meadow” joacă un rol important. Putem spune că întreaga poveste este pătrunsă de schițe artistice care determină starea eroului, îi subliniază starea de spirit, sentimentele și determină tensiunea internă. „Luncă Bezhin”, de fapt, începe cu schițe de peisaj. Autorul descrie o zi frumoasă de iulie, când „toate culorile sunt înmuiate, luminoase, dar nu strălucitoare”, când se simte „blândețea emoționantă” a naturii, aerul este uscat și curat. Aceste imagini apar în fața ochilor tăi și se simt mirosurile de pelin, secară comprimată și hrișcă, pe care le menționează autorul.
Este o zi minunată! Eroul este mulțumit de vânătoarea de cocoși. Cu toate acestea, sentimentul de calm și armonie nu a durat mult. A venit seara și a început să se întunece. Eroul și-a pierdut drumul, s-a rătăcit și a fost depășit de neliniștea interioară. Folosind descrierea naturii, autorul reușește să-și arate confuzia. Eroul a fost imediat cuprins de o umezeală neplăcută, nemișcată, care l-a făcut să se simtă ciudat. Liliecii deja „se năpusteau”, iar păsările întârziate se grăbeau spre cuiburile lor. Când vânătorul și-a dat seama că a fost grav pierdut și nu va mai putea ieși din pădure în întuneric astăzi, „noaptea s-a apropiat și a crescut ca un nor de tunete” și „întunericul s-a revărsat” de peste tot. Și când eroul a abandonat în cele din urmă speranța de a ajunge acasă, a ieșit în lunca Bezhin, unde copiii din sat stăteau în jurul focului. Păreau o turmă de cai. În acest cadru romantic și-au spus reciproc povești diferite. Li s-a alăturat vânătorul. Treptat, sentimentul de anxietate a dispărut și a fost înlocuit cu noi sentimente: calm, liniște. A început să admire cerul, râul, focul trosnind și să se bucure de „mirosul special, languros și proaspăt al unei nopți rusești de vară”.
Naratorul a ascultat cu curiozitate poveștile băieților. În momentele cele mai intense ale poveștilor, natura, parcă le-ar asculta, a trimis mici surprize. De fiecare dată, în cel mai groaznic moment, se întâmpla ceva. După povestea lui Kostya despre întâlnirea tâmplarului Gavrila cu sirena, băieții aud un „sunet persistent, zgomot, aproape gemut” care a apărut brusc din tăcere și s-a răspândit încet prin aer. Povestea spusă de Ilyusha despre cum s-a întâlnit vânătorul Ermil spirite rele sub formă de miel, sperie și mai mult copiii pentru că deodată câinii s-au ridicat și, cu lătrat convulsiv, s-au repezit de pe foc și au dispărut în întuneric. Povestea despre morți și predicția morții îi face pe copii gânditori. Apariția unui porumbel alb, care zboară de nicăieri până la foc, se învârte într-un loc și se dizolvă în întunericul nopții, îi face să se întrebe dacă acesta nu este un suflet drept care zboară spre cer. „strigătul ciudat, ascuțit și dureros al unui stârc”, auzit în tăcere, servește ca o tranziție către o conversație despre sunete misterioase și teribile: așa se poate „plânge” un suflet sau un țipăt de spiriduș. Toate aceste imagini transmit anxietatea, frica, tensiunea copiilor, subliniind starea lor de spirit. „Stelele lui Dumnezeu”, asupra cărora micuța Vanya atrage atenția, îi ajută pe toți copiii să vadă frumusețea cerului nopții.
Peisajul lui Turgheniev este psihologic, legat de experiențele și aspectul personajelor din poveste, de viața lor de zi cu zi.
Povestea se încheie și cu o descriere a naturii. „Totul s-a mișcat, s-a trezit, a cântat, a foșnit, a vorbit”, o nouă zi, neobișnuit de frumoasă, însorită și strălucitoare, combinată cu sunetele unui clopoțel și prospețimea revigorantă, servește acordul final această lucrare minunată.
Abilitatea lui I. S. Turgheniev îi ajută pe cititori să simtă frumusețea naturii lor natale, să fie atenți la ceea ce se întâmplă în ea în fiecare minut, în fiecare oră.
Alte lucrări la această lucrare
Caracteristicile personajelor principale ale poveștii lui I. S. Turgheniev „Lunca Bezhin” Omul și natura în povestea lui I. S. Turgheniev „Lunca Bezhin” Caracteristicile personajelor principale ale poveștii lui Ivan Turgheniev „Lunca Bezhin” Cum să explic de ce povestea se numește „Lunca Bezhin” Ce se spune în povestea „Lunca Bezhin” 
Inapoi inainte
Atenţie! Previzualizările diapozitivelor au doar scop informativ și este posibil să nu reprezinte toate caracteristicile prezentării. Dacă sunteți interesat acest lucru, vă rugăm să descărcați versiunea completă.
Scopurile și obiectivele lecției:
- promovarea unei atitudini reverente față de natură.
Echipamentul de lecție: Prezentare, portretul scriitorului.
Teoria literară: peisaj, expunere.
Tehnici metodice: conversație, lectură expresivă, lectura comentariu, analiza textului.
În timpul orelor
1. Organizarea începutului lecției.
Salutare oaspeții. Intrați într-o dispoziție de lucru: ceea ce trebuie să facem în clasă este mare treabă. Să ne pregătim de muncă. Știi totul și poți face totul și cu siguranță vei reuși, deși nu va fi în totalitate ușor. Dar împreună vom depăși orice dificultăți.
2. Prezentarea profesorului
Băieți, tema lecției noastre de astăzi este „Peisajul în povestea lui I.S. Turgheniev „Lunca Bejin”.
Notează subiectul lecției „Peisajul în povestea lui I.S. Turgheniev „Lunca Bejin”. (Diapozitivul 1)
Scopul lecției:
- arată relația dintre om și natură în poveste;
- identificarea rolului peisajului în lucrare;
- dezvoltarea abilităților de citire expresivă, analiza textului;
- dezvoltarea conceptului literar de „peisaj”, familiarizarea cu conceptul de „expunere”;
- promovarea unei atitudini reverente față de natură. (Diapozitivul 2)
În ultima lecție despre care am vorbit subiectul principal povestea este copii țărani; sunt imaginea centrală a lucrării. Viziunea lor asupra lumii l-a interesat pe scriitor. Am aflat despre viața adolescenților în secolul al XIX-lea. Dar Turgheniev pătrunde această imagine a copiilor țărani cu o imagine a naturii rusești. Despre asta vom vorbi astăzi. Cuvintele cheie vor fi „peisaj”, „natură”.
3. Studierea materialelor noi.
Ce este un peisaj?
Peisajul este o descriere artistică a unei imagini a naturii. Descriind natura, scriitorul își arată trăsăturile, frumusețea și măreția. Dar el nu descrie doar natura. În același timp, își exprimă atitudinea față de ea, își transmite starea de spirit, dezvăluie gânduri și sentimente și ajută la înțelegerea stării de spirit a eroului său.
Povestea „Lunca Bezhin” începe cu un peisaj liric, impregnat de un sentiment de bucurie a vieții - o descriere a unei „zile frumoase de iulie”.
A) - Cum apare peisajul în fața vânătorului chiar de la începutul poveștii? Găsim acest loc în text și îl citim expresiv pentru a ne face mai ușor să ne imaginăm ziua de iulie. ( Citind episodul) (Diapozitiv)
Care sunt ele, culorile unei zile de iulie? (cerul este senin; roșește, soarele nu este foc, nu este întunecat - purpuriu, primitor - radiant, violet)
Cine a găsit în poveste cum miroase o zi din iulie? ( Pelin, secară comprimată, hrișcă.)
Concluzie: Ziua de iulie creează o impresie de bucurie și calmă. Peisajul „Bezhin Meadows” conturează tema poveștii - tema frumuseții naturii - și creează o stare de spirit strălucitoare.
- Această primă parte a poveștii creează o imagine vie a naturii rusești de vară
B) - Acum să încercăm să ne imaginăm o noapte liniștită, plină de rouă; În apropiere arde un foc, în apropiere este un râu, iar caii ronțăie iarba puțin mai departe. Liniștită, confortabilă. Sunt mai mulți tipi la incendiu. Băieți necunoscuți pentru tine și pentru mine. Aceștia sunt copiii țărani ai secolului înainte de ultimul. Ei pasc caii și își petrec timpul spunând diverse povești. Sunt neobișnuite pentru noi. Sunt diferite.
Acum să observăm ce văd ei, să observăm noaptea, ce vede autorul poveștii? ( Elevii citesc un episod care descrie o noapte de vară.) (Diapozitiv)
(Între timp, noaptea se apropia și creștea ca un nor de tunete...)
Cum se creează starea de anxietate a pasajului citit?
Găsiți cuvinte și expresii care transmit sentimentele unei persoane? (Expresii subliniate).
Monologul intern al eroului, întrebări retorice, vocabular care simbolizează ceva înfiorător, întunecat, de rău augur, tulburător.
Ce rol joacă elipsele? (Abundența elipselor subliniază confuzia eroului.)
Concluzie: Sub influența întunericului, crește o stare de mister și anxietate vagă, pregătind cititorul pentru partea principală a poveștii - conversația băieților despre brownies și spiriduși.
Cum miroase o noapte de vară? („Lângă foc: mirosul unei nopți de vară rusești... Pagina 137, slide 6)
Natura de noapte își trăiește propria viață. Are propriile ei sunete, inexplicabile, misterioase. Pentru băieții care au fost întâmpinați de vânător la focul nopții, natura, pe de o parte, este viața lor, chiar și o vacanță. Pe de altă parte, natura pentru ei este plină de mistere, fenomene de neînțeles, pe care le explică prin acțiunea forțelor de altă lume: în povești despre brownie, sirenă, spiriduș, siren.
Băieți, probabil ați observat și că ziua vă simțiți diferit, nu ca noaptea? Dar ca?
- Într-adevăr, natura nopții creează o stare de spirit tristă, misterioasă.
Acum să ne uităm la imaginea nopții adânci chiar înainte de zori. Să citim episodul care descrie moarta nopții. ( Elevii citesc episodul.)
Ce sunete auzim aici?
Peisajul se schimbă atunci când autorul trece la caracterizarea băieților și a lor „ povești de groază" Turgheniev, pe de o parte, admiră natura, frumusețea nopții, cu mare interes poveștile lor misterioase, iar pe de altă parte, se pare că trăiește cu ei fenomene naturale de neînțeles: „Noaptea a stat solemn și regal... ” și „un strigăt ciudat, ascuțit, dureros a răsunat deodată de două ori la rând peste râu și, câteva clipe mai târziu, s-a repetat mai departe...” Slide p. 149)
Găsiți episodul „Scurte nopți de vară!...” (Diapozitiv p. 155)
Întreaga poveste se încheie cu imaginea unei dimineți de vară. Tabloul trezirii și revitalizării naturii este pictat cu un sentiment aparte. Să găsim acest loc în poveste. ( Citind episodul.)
„Dimineața a început...” (Diapozitiv p. 155)
În această descriere se aude zgomotul vieții trezite: „... Întâi stacojiu, apoi roșii, aurii șiroaie de lumină tânără, fierbinte... Totul s-a mișcat, s-a trezit, a cântat, a făcut zgomot, a vorbit. Peste tot au început să strălucească picături mari de rouă ca niște diamante strălucitoare; sunete de clopoțel au venit spre mine, curate și limpezi, parcă ar fi spălate și de răcoarea dimineții, și deodată o turmă odihnită s-a repezit pe lângă mine, condusă de băieți cunoscuți.”
Natura din poveste este ca o creatură vie, are nevoie să se trezească, să se miște și să întâmpine o nouă zi.
Ce culori vedem în imaginea dimineții trezirii?
Ce sunete se aud în pajiște dimineața devreme?
Cu dragoste și tandrețe, Turgheniev înfățișează copiii țărani în poveste, lumea lor spirituală bogată, capacitatea lor de a simți subtil frumusețea naturii.
Prin urmare, poate că povestea se încheie cu o imagine festivă a dimineții care urmează.
Încercați să eliminați imaginile naturii din poveste. Ce a rămas?
Profesor: Da, fără poze cu natura, fără aceste schițe de peisaj, farmecul și tot farmecul acestui scurtmetraj, dar o poveste atât de frumoasă va dispărea. Imaginile naturii ne-au ajutat să înțelegem mai bine personajele personajelor din poveste.
4. Lucrul cu un dicționar.
Peisaj - o imagine a naturii în operă de artă. Descrierile naturii ajută la înțelegerea mai bună a personajelor și a acțiunilor lor și la imaginarea scenei acțiunii. (Diapozitive 11–12)
5. Ce artistic Arte vizuale a folosit scriitorul?
Epitete: „Soarele nu este înflăcărat, nu este incandescent... Luminos și strălucitor”, „raze care joacă”, „un râu care curge la nesfârșit”, „un luminator puternic”.
Comparații: „strălucirea este ca strălucirea argintului forjat”, „ei înșiși... sunt azurii ca cerul”, „ultimul dintre ei, negricios și vagi, ca fumul”, „ca o lumânare purtată cu grijă”. .
Metafore: ea întinde un fard blând”, „soarele răsare liniștit”, „se revarsă razele de joc”...
Personificări: „vântul se împrăștie, îndepărtează căldura acumulată”, „vârtej... plimbă-te pe drumuri...”, „norii dispar..., se culcă în nori roz”.... (Diapozitivul 13)
6. - Ai observat ceva fabulos în această poveste?
7. Întrebare problematică (diapozitiv)
Pe parcursul poveștii, cum arată scriitorul legătura dintre om și natura din jurul lui?
Analiza episodului.
Citind primul pasaj „O zi frumoasă de iulie”: începutul poveștii până la cuvintele „Fermierul își dorește o asemenea vreme pentru recoltare” și răspunde la întrebarea: această parte a poveștii are legătură cu intriga principală?
Această parte a compoziției povestirii se numește expunere. (Diapozitiv)
Expunerea este o imagine a poziției personajelor, a circumstanțelor și a mediului în care se află înainte de a începe acțiunea.
Ce funcție îndeplinește ea în această poveste? (Peisajul unei zile de iulie îndeplinește o funcție estetică.)
Ce stare de spirit creează această descriere? (Vesul, vesel, clar.)
Concluziile lecției.(Diapozitiv)
Ce rol joacă peisajul în povestea lui I. S. Turgheniev „Lunca Bejin”?
- Turgheniev, în descrierea sa a naturii, creează o atmosferă de mister, arată că într-o asemenea noapte fantastică trebuie să se întâmple inevitabil ceva misterios.
- El scrutează, observă, nu numai că observă, ci dezvăluie și secretele lumii familiare.
- Autorul folosește un dispozitiv poetic, de basm: vânătorul s-a rătăcit. Pierdut... Și în mod neașteptat am descoperit o lume specială a naturii, Lumea copiilor, o lume plină de secrete fantastice, credințe, basme, o lume sinceră și bună.
- Imaginile naturii din poveste reflectă starea de spirit a omului; omul face parte din natură.
- Peisajul lui Turgheniev trăiește aceeași viață cu personajele, de parcă natura înțelege oamenii.
- Putem spune cu siguranță că Turgheniev este un maestru al peisajului.
6. Tema pentru acasă: memorează un pasaj – una dintre descrierile naturii – la alegere.
Notele lecției.
Compoziţie
(1 opțiune)
Natura îl ajută pe scriitor să pătrundă mai adânc în evenimentul descris, să caracterizeze eroul și să determine cu mai multă precizie timpul și locul acțiunii.
În lucrările sale I.S. Turgheniev folosește de mai multe ori descrieri ale naturii care fac text artistic mai expresiv, mai bogat în culoare. De exemplu, titlul uneia dintre povestirile din seria „Notele unui vânător” se bazează pe un loc precis indicat, lunca Bezhin, unde se desfășoară principalele evenimente ale lucrării. După ce s-a rătăcit, naratorul a mers în lunca Bezhin, unde a întâlnit niște copii țărani care vorbeau despre credințele populare, semne, credința oamenilor în spiritele bune și rele.
Povestea „Lunca Bezhin” începe cu o descriere a unei frumoase zile de vară iulie. Aici este. Turgheniev folosește epitete: „zori... se întinde cu un fard blând”, „soarele nu este de foc, nu este încălzit”, „liliac... ceață”, „culoarea cerului, lumină, liliac pal”, metafore: „soarele... plutește liniștit”, „norii” ... aproape că nu se mișcă”, „toate culorile sunt înmuiate”, comparații: „norii dispar... ca fumul”, „ca o lumânare purtată cu grijă. .. o stea de seară”, care transmit frumusețea difuzată în natură. Schițele de peisaj reflectă stare foarte bună, impresii minunate ale naratorului. Starea de liniste senina si liniste ce emana din natura este transmisa cititorului, care devine parca complice la intamplari si simte, asemenea naratorului, toate fatetele zilei de iulie si ale serii care se apropie: atat „ strălucire stacojie... peste pământul întunecat” și „pecetea un fel de blândețe emoționantă” și „căldură acumulată” și miros de pelin, secară, hrișcă.
Schimbarea peisajului transmite starea de spirit în schimbare a naratorului, anxietatea și entuziasmul lui. În loc de culori strălucitoare zi de vara Apar culori întunecate și negre: „maro închis și rotund”, „obscuritate mohorâtă”, „înnegrire”, „golitate aerisită albăstruie”. Natura reflectă starea vânătorului, prin urmare epitetele și metaforele folosite de scriitor creează o atmosferă de frică: în râpă „era mut și surd”, „locuri aproape complet înecate în întuneric”, „nicio lumină nu pâlpâia nicăieri, nu s-a auzit un sunet”, „s-a trezit deasupra unui groaznic abis”. Împreună cu naratorul, cititorul simte și frică și entuziasm.
Astfel, peisajul din povestea „Lunca Bezhin” ajută cititorul să transmită mai profund starea de spirit în schimbare a naratorului. ESTE. Turgheniev este un maestru al schițelor de peisaj, așa că natura scriitorului este imaginea artistică care dezvăluie starea psihologică a eroilor.
(Opțiunea 2)
În povestea lui I.S. Natura „Bezhin Meadow” a lui Turgheniev este o sursă de inspirație și mister pentru adulți și copii, dar acesta nu este singurul său rol.
Povestea începe cu o descriere a unei zile de iulie, de la zori până la steaua serii, această zi trece înaintea noastră. Turgheniev spunea adesea că natura își vorbește propria limbă, dar nu are voce. Autoarea poveștii îi oferă ocazia să ne vorbească: conversația este condusă de lilieci care scârțâie, foșnet de aripi de șoim, strigăte de prepelițe, zgomote de pași, stropire de pește, zgomot de stuf, câteva „animalul scârțâia slab și plângător între rădăcini.” Sunetele adevărate ale zilei și ale nopții sunt înlocuite cu sunete misterioase, creând o atmosferă de fabulozitate: „Părea că cineva a strigat mult, mult timp chiar sub orizont, altcineva părea să-i răspundă în pădure cu un râs subțire și ascuțit și un fluier slab și șuierător năvăli pe râu”.
Fiecare fragment de peisaj este o pânză artistică: norii sunt ca niște insule împrăștiate de-a lungul râului, care curge în jurul lor cu mâneci transparente chiar și albastre.
Probabil, la orizont, râul pământesc și râul ceresc converg.
Natura în lucrare nu este doar un fundal, ci și un erou care empatizează și reflectă sentimentele altor personaje din poveste. Vânătorul s-a rătăcit, a devenit nervos - și a fost depășit de umiditate neplăcută, drumul dispăruse, tufișurile erau „un fel de netuns”, întunericul era „sumbru”, pietrele păreau să fi alunecat în râpă „pentru o întâlnire secretă”. Dar apoi a găsit un loc unde să stea peste noapte și s-a calmat lângă foc, acum „poza a fost minunată”. Natura prinde viață în poveștile copiilor, ei o populează cu creaturi vii: un brownie trăiește într-o fabrică, un spiriduș și o sirenă trăiesc în pădure, iar un siren trăiește în râu. Ei explică neînțelesul la înțeles prin comparații (sirena este albă, „ca un pisici”, vocea ei este plângătoare, „ca o broască râioasă”) și prin interpretări simple ale lucrurilor complexe (Gavrila a adormit, Yermil era beat), deși simplul nu le trezește interesul. Natura însăși pare să participe la un dialog cu copiii. Am vorbit despre sirene – cineva a început să râdă, a început să vorbească despre miei și oameni morți – câinii au început să latre. Pietre, râuri, copaci, animale - totul în jur este viu pentru copii, totul trezește frică și admirație. Nu toată lumea este superstițioasă, dar chiar și realistul Pavel aude vocea înecului Vasya și crede în siren.
Împreună cu vânătorul și băieții din povestea „Lunca Bezhin”, vedem, auzim, vorbim cu natura, înțelegem cum și de ce strămoșii noștri au „populat” odată natura cu spirite.
