Специфика деятельности и типология инновационных менеджеров. Специфика работы инновационного менеджера
Основополагающий процесс любой системы - развитие. Будь то живой организм, галактика или бизнес-структура, все они живут по одним законам. Развитие всегда было золотым правилом для бизнеса, но сегодня оно имеет еще большее значение. Еще сто лет назад для того, чтобы завоевать уважение в глазах клиентов, нужно было соблюдать традиции, гарантировать безопасность и стабильность. Теперь этого мало. Наука и общество движутся вперед с огромной скоростью, пересматриваются не только привычные нам устои, но даже законы физики. И чтобы удержаться в седле, нужно быть всегда впереди, иначе мириады конкурентов сомнут в гонке, где кубок победителя - успех и деньги.
Требования времени стали толчком для рождения новой специализации - это профессия менеджера по инновациям. В западных странах она существует около 20 лет, у нас же лишь пробивает себе путь. Как и многие современные явления, она комбинирована и состоит из нескольких специальностей сразу. В первую очередь эта профессия востребована в сфере IT-технологий, питания и производства аппаратуры - здесь самая большая конкуренция.
На наших предприятиях пока что довольно редко создают отдельную штатную единицу для разработки и внедрения новшеств. Чаще всего эта обязанность разделена между многими людьми, обычно она возлагается на менеджерский состав. Это позволяет сократить расходы и заставить коллектив не забывать о творческом подходе в своей работе. Отчасти это правильно, ведь предложения делают люди, которые постоянно работают с товаром. Но, с другой стороны, у них нет многих качеств и знаний, которые сегодня требуются от специалиста, ищущего новые пути.
Каков же он, человек новой эпохи? Менеджер по инновациям - это, в первую очередь, профессионал в своей сфере. Он может быть инженером, программистом, технологом пищевого производства или дизайнером. Нововведения нужны везде, поэтому для базы подойдет любая из ведущих специальностей выбранного направления.
Второй ключевой компонент менеджмента по инновациям - маркетинг. Специалист должен не только предложить нововведение. Нужно заранее просчитать выгоду для предприятия и востребованность предложения на рынке, найти свободные или мало разработанные ниши, учесть конкуренцию в выбранном сегменте и многие другие нюансы. Новатор должен иметь и навыки экономиста, ведь ему понадобится определить бюджет его идеи и прибыль, которую она способна принести.
Кроме того, специалист по нововведениям должен обладать целым рядом так называемых «мягких навыков »:
- Неординарное творческое мышление необходимо для поиска новых идей;
- Целеустремленность и стойкость понадобятся для того, чтобы «пробить» свою идею, ведь вводить новшества всегда трудно. К тому же, не каждый проект оканчивается успехом - это нужно понимать и уметь донести остальным;
- Коммуникабельность, дар убеждения и умение работать в команде: в одиночку с такой задачей не справишься, понадобится надежная, а не номинальная поддержка руководства, сослуживцев и партнеров;
- Терпение и дотошность ученого-исследователя. Создав идею, менеджер должен погрузиться в трудоемкий и рутинный процесс изучения всей доступной информации по имеющемуся вопросу: технические возможности, вероятные препятствия и пути их преодоления, ситуация на рынке, востребованность со стороны клиента. Это немалый массив данных, которые нужно изучить за небольшой период времени;
- Талант тактика, стратега и провидца нужны для того, чтобы просчитать наперед все шаги по внедрению новинки, их последствия, реакцию потребителя.
Различается два направления деятельности менеджера по инновациям:
- Разработка новых товаров и услуг, внедрение их на рынок;
- Оптимизационные нововведения в работе предприятий.
Проще говоря, первые изобретают новые гаджеты, стиральные порошки и способы крепления деталей, а вторые разрабатывают схемы финансовой, маркетинговой, рекламной и другой деятельности, направленные на повышение эффективности работы компании и рост прибыли.
Какое нужно иметь образование, чтобы работать менеджером по инновациям? Здесь одним дипломом не обойдешься. Как вы поняли, их понадобится два - по основной технической специальности и по управлению инновационными процессами. Часто для этого по окончанию университета выпускники проходят курс МВА (Master of Business Administration); также в некоторых российских вузах выпускают управленцев в сфере инноваций.
Ряд университетов сейчас осуществляет попытки обучать студентов техническим профессиям с дополнительным набором знаний по маркетингу, экономике, управлению и другим смежным дисциплинам. Эти специальности максимально приближены к требованиям современного рынка труда и отвечают стандартам профессии менеджера по инновациям. Можно изначально выбрать одну из них и тем самым «убить двух зайцев». Правда, таких программ пока что довольно мало.
Но даже двух образований будет недостаточно без таланта, опыта и набора нужных личностных качеств - развитию последних придется поучиться на всевозможных тренингах и дополнительных курсах.
Менеджеру по инновациям нужно сочетать в себе свойства, которые обычно считаются несовместимыми. Это подобно извечному противостоянию «технарей» и «гуманитариев», которым теперь пришлось помириться в одной профессии. Знание особенностей производства и творческое мышление, холодный расчет и интуиция, точность технических разработок и умение управлять человеческими желаниями - вот что требуется от менеджера по инновациям. Совсем недавно нам показалось бы, что этого слишком много для одного человека. Но время идет, мир растет, время ускоряется, устаревают узкие специализации, уступая место многопрофильным профессиям. Думается, скоро это станет такой же обыденностью, как телефоны со встроенными фотоаппаратами и калькуляторами, бывшие еще для наших родителей научной фантастикой.
Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter .
T&P поговорили с Балвиндером Поваром, директором компании, которая строит суборбитальную платформу для космического туризма, о компетенциях и задачах инновационного менеджера, команде будущего и переменах как главном ориентире в работе.
- Как устроена BOOSTER Space Industries и над чем вы сейчас работаете?
BOOSTER - это консорциум, состоящий из крупных, преимущественно европейских, инновационных аэрокосмических корпораций. Мы работаем над созданием суборбитальной платформы, цель которой - дать людям возможность бывать на первом уровне космического пространства , который находится в ста километрах от Земли, а также проводить там различного рода эксперименты. То есть в целом мы хотим сделать работу в космосе эффективной, а полет - доступным. Мы считаем, что если пересмотреть финансовую сторону вопроса и дать в этом смысле людям больше возможностей, то тема космоса вернется в публичное пространство. Это, в свою очередь, поможет снять барьеры, препятствующие инновациям, и поспособствует появлению новых идей для бизнеса. Такими барьерами можно назвать нехватку ресурсов или отсутствие видения перспектив и мотивации. Мы же должны создавать условия, в которых инновации смогут расцветать.
В AERDRON мы занимаемся разработкой способов применения дронов (UAVs) в различных промышленных целях. Сейчас происходит стремительное развитие рынков с не такой высокой степенью регулирования, поэтому для них очень актуально использование дронов. Наша цель - генерировать рабочие решения, которые, в свою очередь, создадут новые возможности и улучшат качество нашей жизни. Поскольку мы, люди, постепенно оказываемся все больше связанными друг с другом, а инновации становятся все более демократичными, теперь даже маленькие команды могут внести довольно весомый вклад в состояние общества. Особенно благодаря тому, что им свойственно быть гибкими и мыслить открыто.
- В чем, на ваш взгляд, состоит основа этой профессии - менеджер по инновациям? Какова его главная задача?
Менеджер по инновациям курирует созданные им инновационные решения и активно внедряет новаторский подход к задачам организации, в которой он работает. Его роль - способствовать появлению чего-то нового, а глобальная цель - создать некую культуру инноваций. Такая культура - это конкурентное преимущество организации, причем создавать ее лучше в самом сердце компании, а не только заимствуя что-то извне. Такая должностная обязанность очень стимулирует, но в то же время испытывает человека на прочность. Вот почему руководство компаний должно оказывать всю необходимую поддержку сотрудникам, которые занимаются в их организациях инновациями. Роль инноватора часто трактуется и оценивается неверно, но такой специалист может быть действительно полезным для компании, ее работников и партнеров.
Если говорить о компетенциях, личных и профессиональных, какой это человек? Что отличает ваших коллег-инноваторов от других людей?
Ключевые навыки инновационного менеджера - это, во-первых, soft skills. Во-вторых, это способность мыслить практично и прагматично, ведь создаваемые перемены должны быть реальными и иметь позитивный исход. Этот человек по определению не боится перемен и является их проводником. Он одновременно должен быть и мыслителем, и делателем (мейкером). Конечно, очень важно, чтобы этому человеку можно было доверять.
«Наша задача - сделать космос частной индустрией, которая будет приносить ROI и разнообразит нашу жизнь космическими путешествиями»
Мы способны меняться, а значит, мы глубже понимаем природу перемен, что, в свою очередь, говорит о том, что мы можем эти перемены реализовывать и решать возникающие по ходу проблемы. Инновации, внедренные профессионально, имеют видимый и положительный результат, и если человек начинает с себя, то он более восприимчив и лучше доносит смысл своих идей и концепций. Как говорил Ганди, «если желаешь, чтобы мир изменился, сам стань этим изменением». Инноваторам нужно брать ответственность на себя, быть смелыми, преодолевать страхи и действовать. Мы, инновационные менеджеры, создаем условия, в которых наши коллеги и компании в целом реализуют свой потенциал.
Ваша профессия - социально ответственная, не так ли? Каково это - заниматься космическим туризмом, то есть тем, о чем человечество мечтает давно и что будет доступно далеко не всем? Как вы отвечаете себе на вопрос «зачем я это делаю?»
Профессия может быть социально ответственной, если вы сами этого хотите и если вы опираетесь на свои ценности. Работа в космической индустрии - это большая честь и удовольствие. Я окружен прекрасными талантливыми людьми, которые мечтают о многом и рвутся эти мечты осуществить. Наша задача - сделать космос частной индустрией, которая будет приносить ROI и разнообразит нашу жизнь космическими путешествиями.
Я всегда был любознательным, всегда пытался узнавать и исследовать себя и мир вокруг. Мне каждый день нужно ставить себе разнообразные и интересные задачи. Мой обычный ответ на вопросы, которые встречаются по жизни, - «почему бы и нет?». Поэтому моя биография полна удивительных случаев и сюрпризов - как взлетов, так и падений. Я получаю удовольствие от возможности что-то изменить и позитивно повлиять на жизнь людей.
- Какую роль в инновациях играет сотрудничество? Что такое команда будущего?
Понимание того, как строить коммуникацию, зависит от конкретных нужд и задач, но общение - это всегда шанс на синергию и партнерство: вместе мы сильнее, чем по отдельности. То, как мы общаемся, мотивируем, влияем, убеждаем друг друга, - это очень важно. Мы должны задумываться об этих несложных вещах, которые иногда требуют другого отношения к себе.
По статистике, инновационные менеджеры в российских компаниях зачастую имеют техническое образование, в то время как установленный для них KPI включает рыночные и экономические показатели. По мнению 53% опрошенных, главная трудность - дефицит компетенций для разработки и внедрения инноваций, который тормозит успешное развитие новых технологий в компаниях.
Командой будущего я вижу группу профессионалов, которые обладают разными талантами, но специализируются в конкретных областях. Они работают на общее дело, но по своему выбору могут применять свои навыки и опыт в других интересных проектах.
- Верно ли, что такие специалисты становятся более востребованными?
Лично меня очень интересует то, что инновации - всеохватывающие, то, как они могут принимать самые разные формы, например - партнерство между государством и частным сектором. Даже универсалам, людям обширных знаний, которые уже знают, как формировать команды, инновации бросают вызовы в виде новых методик и стремления к более весомым результатам. Инновации могут касаться даже элементарных вещей. Подумайте о конфете, которая стала леденцом на палочке. «Чупа-Чупс» - истинно прорывное изобретение испанцев.
Инновации создают процветание. Мы все потенциальные инноваторы, и все больше и больше это касается не только предпринимателей, а тех, кого можно назвать интрапренерами (intrapreneur) - наемных сотрудников, которые выполняют эту роль внутри компаний, то есть подходят к решению задач с предпринимательской точки зрения. В этом смысле в скором времени инноваторов будет гораздо больше.
Просто получить MBA уже мало, нужно подстраивать программу под себя, свои цели и сильные и слабые стороны. IMBA состоит из трех ступеней: core MBA, бизнес-лаборатории и самостоятельно выбранных студентом активностей (курсов, стажировок, учебы по обмену в другой стране и т.п.). IE International MBA работает как теплица: студента окружают условиями для быстрого развития его способностей. 40% учебной программы каждого учащегося составляется с учетом его персональных и профессиональных целей. Большое внимание преподаватели, эксперты в своих областях, уделяют формированию предпринимательского подхода к задачам и генерации нестандартных решений.
Инновационный менеджер - это скорее призвание, чем профессия. Для этой профессии необходим соответствующий склад характера, способность браться за нечто новое, кажущееся другим невозможным превращать новую идею в известный бренд, не боясь потерпеть неудачу.
Инновационный менеджер - это человек, способный реализовать новую идею, инициировать практическое осуществление и в конечном итоге превратить ее в жизнеспособный рентабельный продукт. От профессиона
лизма и мастерства таких людей во многом зависит успех большинства инновационных проектов. В зависимости от рода деятельности компании задачи подобного специалиста могут быть самыми разными: разработка продуктов на основе высоких технологий, создания потребительских товаров, обладающих уникальными свойствами, и т. д.
Можно условно разделить современных специалистов - инновационных менеджеров на две группы: «профессионалы» и «любители». «Профессионалы» - это менеджеры, которые получают профильное образование (управленческое, финансовое, экономическое) и иногда в полной мере не разбираются в предметной области инновационного проекта.
«Любители» - специалисты, пришедшие из науки и пытающиеся «продвинуть» свою разработку на рынок. Это могут быть ученые, занимающиеся исследованием и созданием новых продуктов (технологий, лекарственных препаратов, программных систем и т.п.). Инновационными менеджерами - «любителями» становятся и те выпускники технических вузов, которым интереснее заниматься не собственно разработкой инноваций, а продвижением того, что уже создано их коллегами. Особенно часто инновационными менеджерами становятся специалисты из технологического или инжинирингового отделов западных компаний, занимавшиеся инвестиционными проектами и разработкой новых продуктов. В чистом виде оба пути ущербны: необходимо либо тесное сотрудничество «профессионалов» и «любителей» в рамках одного проекта, либо приобретение специалистами дополнительных знаний и недостающих навыков.
Перечислим основные обязанности инновационного менеджера: изучение рынка, выявление потребностей в новых материалах, продуктах, услугах, технологиях и т.п.; расчет потенциальной емкости рынка; генерация, поиск и предварительная оценка идей; мониторинг и своевременное усовершенствование технологических процессов; правовая защита инновационного проекта; разработка концепции проекта, маркетинговой стратегии и анализ бизнеса; поиск оборудования для производства материалов, ведение переговоров с поставщиками, заключение контрактов на поставку;
работа с предприятием-изготовителем по выработке технологии производства новой продукции.
Управление инновациями - искусство, сочетающее в себе знание предметной области, в которой реализуются проекты, навыки руководства высокорискованными предприятиями, а также умение собрать команду и сплотить ее вокруг общей идеи.
Главные качества инновационного менеджера - обширный кругозор и восприимчивость. Он должен обладать компетентностью в широком круге вопросов, навыками работы на различных должностях, уметь быстро усваивать новые знания и полезный опыт.
Инновационная деятельность подразумевает работу в области новых технологий и продуктов, следовательно, инновационному менеджеру необходимо разбираться в вопросах управления правами на интеллектуальную собственность, а также защиты этих прав, знать особенности российского и зарубежного законодательства в этой сфере. Большим плюсом для соискателей является опыт организации и проведения научных исследований, умение моделировать различные процессы и управлять ими, владение английским языком, основами финансового планирования и бухгалтерского учета.
Положительные и отрицательные стороны этой профессии обусловлены особенностями, связанными с реализацией нового проекта. С одной стороны, у человека есть возможность серьезно вырасти вместе с проектом и компанией, с другой - всегда существует риск, что инновация окажется неудачной. Инновационному менеджеру полезно заранее сформулировать признаки (события, условия, риски), при появлении которых будет более целесообразно закрыть проект.
Безусловным плюсом профессии является то, что в процессе работы инновационный менеджер становится экспертом в одной или нескольких областях, начинает отличать проекты, имеющие хорошие перспективы реализации, от бесперспективных. К достоинствам профессии можно отнести и тот факт, что инновациями в России занимаются в первую очередь крупные и успешные компании, способные предложить профессионалам не только достойную компенсацию, но и большие возможности для творчества.
К минусам профессии инновационного менеджера можно отнести негарантированную занятость. В России до сих пор невелико число компаний, имеющих Яamp;Б-центры (в основном это крупные западные
корпорации, ориентирующиеся на создание и производство локальных продуктов и торговых марок), поэтому круг вакансий для подобных специалистов весьма органичен. В ситуации уменьшения расходов программ по инновациям люди, которые ими занимаются, становятся первыми кандидатами на сокращение. Кроме того, из-за постоянного напряжения, необходимости каждый раз «выдавать на-гора» что-то новое, существует высокий риск профессионального «выгорания».
Зарплата начинающего специалиста - менеджера по инновациям - примерно 1500-2000 долл. Предпочтение отдается выпускникам с техническим, биологическим или химическим образованием. В лидирующих компаниях, занимающихся контрактными научными исследованиями или разработкой коммерческих продуктов, например в ведущих биотехнологических компаниях, уровень дохода менеджера составляет 2000-2500 долл. Зарплата инновационного менеджера с опытом работы от 2-3 лет - 2000-5000 долл. Иногда компании предлагают успешным специалистам и значительно больший размер вознаграждения.
Менеджер, имеющий за плечами один или несколько успешных инновационных проектов, чрезвычайно востребован на рынке труда. Особенно если учесть, что в нашей стране только сейчас начали уделять внимание подготовке специалистов в этой области, и еще неизвестно, каким будет качество образования неопытных профессиональных инновационных менеджеров.
Специалист по инновационным проектам в дальнейшем может претендовать на позицию директора по качеству, исполнительного директора, директора отдельного направления или директора по разработкам. В целом, профессиональные перспективы инновационного менеджера во многом зависят от того, какие средства компания будет готова инвестировать в разработки.
Инновационный менеджер - преобразователь реальности, профессия нового поколения современной России. Профессия подходит тем, кого интересует физика, химия и обществознание (см. выбор профессии по интересу к школьным предметам).
В современной России инновационной деятельности уделяется особое внимание. Условием успешного процветания любой компании и экономики в целом является развитие инновационной составляющей. Для этого, помимо квалифицированных технических специалистов в производстве или науке, необходимы грамотные управленческие кадры с инновационным мышлением. Поэтому многие ВУЗы России включили в программу обучения отдельную специализацию и даже целые факультеты инновационно-технологического бизнеса. У профессии инновационного менеджера большое будущее.
Особенности профессии
Профессия инновационного менеджера подразумевает поэтапное решение разноплановых задач:
- маркетинговое исследование рынка с целью выявления потребности населения в новых продуктах, услугах, материалах, высоких технологиях;
- предварительный расчет объема потребностей в инновационном продукте;
- поиск (или создание) и анализ инновационных идей, соответствующих потребностям населения;
- разработка проекта по внедрению идеи, маркетинговой политики и бизнес-плана;
- поиск подходящего предприятия, способного внедрить данную инновацию;
- совместная работа с конкретным предприятием по разработке технологии и техники производства продукции;
- поиск поставщиков необходимого оборудования и сырья, заключение контрактов.
Отдельно следует отметить и работу с рисками. Любой инновационный проект может оказаться нерентабельным или неудачным. Инновационный менеджер должен иметь это в виду и оградить проект от рисков, составив перечень событий и условий, при наступлении которых проект лучше свернуть.
Плюсы и минусы профессии
Плюсы
- Серьёзные инновационные проекты, как правило, запускаются в крупных и продвинутых компаниях. Работа в них сама по себе является большим плюсом в смысле профессионального роста, возможностей для творчества, достойной оплаты труда и, в конечном итоге, престижного статуса.
- В процессе работы с инновационными проектами можно стать высококлассным экспертом, уверенно прогнозирующим перспективность проектов.
Минусы
- Любая инновация подразумевает риск неудачи.
- Негарантированная занятость и невысокая востребованность по причине того, что в России не так много компаний, постоянно внедряющих инновационные проекты. Кроме того, в условиях кризиса уменьшение расходов любой компании начинается с сокращений инновационных проектов.
- Постоянная интенсивная работа по созданию нового и неординарного продукта влечет за собой усталость и так называемое «профессиональное выгорание». Нелегко быть всегда на высоте, генерировать гениальные идеи и удивлять яркими новинками.
Важные качества
Успешные инновационные менеджеры обладают способностями ученого-исследователя , традиционного менеджера и квалифицированного экономиста.
Важные личные качества:
- высокий профессионализм в сфере деятельности, где реализуется инновационный проект;
- широкий кругозор;
- креативность, изобретательность, находчивость;
- постоянное стремление к освоению новых знаний;
- умение убеждать и отстаивать свою точку зрения;
- лидерские качества и организаторские способности;
- умение сплотить команду вокруг идеи и вдохновить на блестящий результат.
Необходимые профессиональные навыки:
- наличие опыта в проведении научных разработок, моделировании и управлении процессами;
- знание прав на интеллектуальную собственность и способов их защиты;
- владение основами финансового анализа и бухгалтерского учета.
Где учиться на Инновационного менеджера
Курс "Инновационный менеджмент"
Бизнес школа ITC GROUP проводит курсы повышения квалификации специалистов, работающих в инновационных сферах деятельности. Программа рассчитана на 16 академических часов. Лекции читают кандидаты экономических наук
Краткое содержание программы:
- Основы теории инноваций.
- Стратегический инновационный менеджмент.
- Инструменты инновационной деятельности.
- Виды и структура инновационных проектов.
- Принципы анализа инновационного проекта.
- Особенности системы организации и финансирования инновационных проектов.
- Оценка инновационных рисков.
- Управление проектами.
- Оценка эффективности инновационных проектов.
- Организация инновационной деятельности на предприятии.
Главное образование инновационного менеджера — основная его специальность в той отрасли, где он ведет инновационные проекты. Второе дополнительное образование в области управления инновационными проектами можно получить в следующих учебных заведениях:
Высшее образование Инновационных менеджеров
Место работы
В зависимости от вида деятельности инновационный менеджер может работать в самых разных сферах: от научных разработок в области высоких технологий до производства обычных товаров народного потребления с новыми свойствами.
Места работы инновационных менеджеров:
- Академии Наук;
- ВУЗы, осуществляющие профессиональную подготовку инновационных менеджеров;
- научно-исследовательские институты, внедряющие собственные научные разработки;
- научные общества;
- корпорации, имеющие в своей структуре отделы развития и исследований;
- конструкторские бюро;
- венчурные фонды;
- ассоциации бизнес-ангелов;
- бизнес-инкубаторы, технопарки;
- консалтинговые фирмы, сопровождающие инновационные процессы.
Оплата труда
Зарплата на 14.02.2019
Россия 30000—150000 ₽
Москва 40000—160000 ₽
Ступеньки карьеры и перспективы
Карьера инновационного менеджера может начинаться с двух разных позиций: профессионала и любителя . К профессионалам относятся менеджеры, получившие специальное образование — управленческое, экономическое или финансовое. Любители - это специалисты из научных сфер, продвигающие свой собственный инновационный проект либо выпускники технических высших учебных заведений, специализирующиеся на продвижении научных разработок своих коллег.
Менеджер с многолетним опытом работы, внедривший несколько успешных инновационных проектов, очень ценится на рынке труда. Продвижение по карьерной лестнице возможно по следующим позициям: директор по качеству, директор по разработкам, директор направления, исполнительный директор.
Сравнительно недавно в России были разработаны профессиональные стандарты профессии инновационного менеджера, которые закреплены в Постановлении Министерства труда РФ от 5 марта 2004 г. №34 «Об утверждении профессионального стандарта по профессии «Менеджер инновационной деятельности в научно-технической и производственной сферах».
ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖЕР - ПРОФЕССИЯ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ
Системные преобразования на основе радикальных инноваций становятся в наши дни условием развития для любой компании. Организации вынуждены работать гибко, создавая новые системы отношений как с партнерами по бизнесу, так и со своими сотрудниками, вырабатывать адекватные происходящим изменениям стратегии инновационного развития кадрового потенциала, пересматривая приоритеты в инновационном развитии организации в целом. Произошедшие изменения в экономике страны стимулируют спрос на менеджеров по внедрению и управлению инновационной деятельностью.
Сегодня о роли инновационных менеджеров в жизни общества в целом, и в организации в частности, мы беседуем с директором консалтингового агентства «КАМА-Центр», консультантом по управлению персоналом Комаровой Натальей Владимировной:
Наталья Владимировна, кто формирует спрос на инновационных менеджеров, и какие требования предъявляются к данным специалистам?
Потребность в таких специалистах в настоящий момент формируется как крупными промышленными предприятиями, так и малыми предприятиями, работающими в сфере научно-технологического бизнеса. К сожалению, многие из руководителей пока еще не видят возможности применения таких специалистов и не осознают, насколько полезны они будут для предприятий. Если обобщить все данные, то инновационный менеджер обязательно должен иметь высшее образование, определенный багаж базовых способностей управленца и практический опыт, а главное - способность генерировать идеи и постоянная жажда нового. Инициативность, высокая мотивация к достижению целей и готовность работать в стрессовых ситуациях - это личностные характеристики новатора. В человеке этой профессии ценится умение защитить инновационный проект на разных уровнях.
В чем отличие изобретателя-новатора и инновационного менеджера?
Различие между изобретателем и инновационным менеджером в том, что изобретатель - это не предприниматель, главное для него - изобретение. Инновационный менеджер -предприниматель, он должен быть готов к риску и оперативности в нахождении и принятии решений, ориентироваться на рынок и потребности клиентов, быстро адаптироваться к изменяющимся условиям.
Какова роль инновационных менеджеров в настоящее время на российских предприятиях?
В западных компаниях уже 20 лет существует должность менеджера по инновациям. Компании российские не спешат вносить ее в штатное расписание — не понимают, как строится работа такого менеджера и за что ему платить зарплату. Поэтому данный функционал вкладывают в другие должности. Инновациями занимаются менеджеры, расширяющие линейку продуктов или выводящие на рынок новый бизнес.
Инновации в понимании российских предприятий - это новые продукты, новые управленческие решения или бизнес-стратегии - словом, все, что повышает конкурентоспособность компании за счет ее внутренних ресурсов. Менеджер по инновациям должен организовывать бизнес-процессы для реализации новых идей и мотивировать сотрудников на их генерацию.
Существуют ли учебные заведения, где учат на инновационного менеджера? Каким образом в настоящее время взаимодействуют образование, бизнес и власть?
У данной профессии большое будущее, это специалисты нового поколения. В Пермском государственном университете на экономическом факультете на специальности «Менеджмент» существует специализация «Инновационный менеджмент», на электротехническом факультете Пермского государственного технического университета можно получить квалификацию «Инженер-менеджер» по специальности «Управление инновациями. Кроме того, в ПГТУ создан Инновационный образовательный центр, который в 2005 году приступил к работе по подготовке специалистов. Разработанные и успешно реализуемые в Центре образовательные программы «Менеджмент инновационной деятельности», «Управление инновационными проектами», «CALS-технологии бизнес-процессов», «Инновации в управлении» являются дополняющими академическое образование формами обучения. Главная особенность этих программ - ориентация на практическую подготовку специалистов и менеджеров по управлению инновациями.
Для управленцев высшего звена действует программа MBA«Инновационный и проектный менеджмент», где учат выводить на рынок новые продукты, разрабатывать новые проекты, разбираться в финансовых аспектах рентабельности проекта, управлять интеллектуальными ресурсами.
Возможности обучающих структур в подготовке качественных специалистов по управлению научно-технологическим бизнесомна сегодняшний день не задействованы в полной мере. С точки зрения конечного результата процесс обучения должен быть ориентирован на подготовку специалистов не только обладающих определенным объемом теоретических знаний, но и говорящих на одном языке с инновационным предпринимателем.
Решение проблемы активизации инновационной деятельности во многом зависит от насыщения рынка труда специалистами, способными продвигать результаты научных исследований и разработок на рынок наукоемкой продукции. С одной стороны, бизнес не удовлетворен уровнем подготовки выпускников вузов, но и не развивает активное сотрудничество с учебными заведениями. С другой стороны, все осознают как проблему отсутствие возможности подготовки специалистов по управлению инновациями и готовы обсуждать пути подхода к ее решению. Но, все это возможно сделать при полной согласованности участников инновационного процесса с обязательным активным участием органов власти.
Тема инноваций сейчас очень популярна. Какие мероприятия реализованы в Перми по поддержке молодых ученых и инновационных проектов? Насколько реальны инновационные идеи для коммерциализации?
Существует несколько программ по поддержке молодых новаторов, в том числе выделяются гранты на продолжение исследований и возможность коммерциализации проектов. Проходят конкурсы, конвенты, создаются благоприятные условия для развития научно-инновационной деятельности. Пермский край заинтересован в том, чтобы молодые люди имели возможности воплотить свои разработки именно в родном городе.
В Перми 3-4 марта 2010 г. состоялся I Студенческий региональный конкурс инновационных проектов по программе У.М.Н.И.К., инициированной «Фондом содействия развитию малых форм предприятий в научно-технической сфере». Одним из организаторов конкурса выступила Ассоциация научных и инновационных учреждений и предприятий Пермского края.В организационный комитет конкурса поступило более 100 научных инновационных работ от студентов, аспирантов, молодых ученых, исследователей в возрасте от 18 до 27 лет по пяти направлениям: Биотехнологии; Информационные технологии; Медицина и фармакология; Химия, новые материалы, химические технологии; Машиностроение, электроника, приборостроение. Большое число заявок говорит об активном интересе молодежи к научно-инновационной деятельности. Фонд выделяет каждому из 13 победителей по 200 000 рублей на поддержку научно-технической деятельности.
Возможность эффективно продавать и внедрять научно-инновационные проекты вырастет тогда, когда инвесторы - инновационные менеджеры - ученые-исследователи научатся понимать друг друга, выстроят конструктивный диалог и создадут дополнительные механизмы для управления инновационными процессами на всех этапах жизненного цикла проектов.
И в заключение хочется отметить, что инновации важны и в управлении персоналом в любой организации. Это управленческие нововведения, под которыми понимается любая целевая деятельность, процедура или метод управления кадровой работой, существенно отличающиеся от сложившейся практики и впервые используемые в данной организации, направленные на повышение уровня и способности кадров решать задачи эффективного функционирования и развития организации в условиях конкуренции. Успех деятельности организации зависит от наличия в ней новаторов - «носителей» научно-технического и коммерческого развития организации. Но главное заключается в создании особой инновационной атмосферы в компании в соответствии с перспективными и текущими целями развития организации.
