Топонимическая карта Англии. Исследовательская работа. Научно-исследовательская работа по английскому языку "достопримечательности великобритании" Культурная карта великобритании исследовательская работа

Актуальность исследования - это основной вопрос, ответ на который Вы должны знать еще до начала написания своей работы, так как если тема Вашей работы не актуальна, то тогда ее освещение просто бессмысленно и никому не нужно.

Актуальность темы исследования - это степень ее важности в данный момент и в данной ситуации для решения данных проблемы, вопроса или задачи. Освещение актуальности не должно быть многословным. Начинать ее характеристику издалека нет необходимости.

Из чего следует и из чего не следует исходить при раскрытии актуальности темы исследования?

Можно назвать два основных направления ее характеристики.

Первое связано с неизученностью выбранной темы. В данном случае исследование актуально именно потому, что определенные аспекты темы изучены не в полной мере и проведенное исследование направлено на преодоление этого пробела.

Второе направление характеристики актуальности связано с возможностью решения определенной практической задачи на основе полученных в исследовании данных. Одно из этих направлений либо то и другое вместе обычно фигурируют при характеристике этого элемента понятийного аппарата научного исследования.

ПРИМЕРЫ

Пример 1. Современное состояние психологической науки, связанное с неизученностью определенного психического явления или процесса.

В настоящее время в психологии речи и психолингвистике существует большое количество исследований, посвященных таким аспектам речи, как онтогенетический (детская речь), коммуникативный, риторический, нейрофизиологический, исследование речи в контексте разнообразных социальных взаимодействий, компьютерное моделирование отдельных характеристик речевого процесса. Эти исследования характеризуются большой разнородностью, базируются на различных исходных посылках и основаниях. Особую актуальность поэтому приобретает целостное описание системы речепорождения в единой модели, позволяющей добиваться принципиальной совместимости различных областей исследований в рамках единого каркаса представлений. Такая модель разработана в Институте психологии РАН.

Одновременно она позволяет намечать наиболее актуальные области исследования и концентрировать на них научный поиск.

Пример 2. Введение должности практического психолога в систему образования поставило перед высшей школой проблему качественной подготовки специалистов для решения психологических задач в школе.

Одной из таких задач является психологическая диагностика, включающая изучение психологических особенностей учащихся и их групп в учебно-воспитательном процессе, а также определение причин трудностей обучения и поведения с целью оказания психологической помощи. При этом ошибки в диагностической практике могут иметь самые негативные последствия для обследуемого ребенка, что повышает.требования к качеству психологической подготовки будущих специалистов и выдвигает на первый план вопрос о поиске оптимальных путей постановки психологического диагноза.

Совершенствование диагностической деятельности практического психолога ориентирует психологическую науку на глубокое и детальное изучение особенностей процесса постановки психологического диагноза в ходе решения психодиагностических задач.

Между тем, содержание процесса решения психодиагностических задач до сих пор не являлось предметом специального исследования, как это было в технической и медицинской диагностике.

Пример 3. Актуальность проблемы. Актуальность настоящего исследования определяется прежде всего состоянием современной эргономики, в которой накоплен огромный фактологический материал о человеке как ведущем звене в системе "человек-человек" (СЧЧ). Этот материал требует систематизации, обобщения, осмысления, структуризации и представления его как единого комплекса знаний об эргатических системах.

Эргономическая антропология является одним из первых направлений исследований в области синтеза эргономических знаний. Она отражает одну из сторон морфо-психологических исследований комплексного и системного характера, сложившихся на стыке антропологии и психологии в рамках эргономики".

Возможность решения определенной практической задачи на основе полученных в исследовании данных.

Пример 4. Актуальность темы. Современный этап развития профессионального мира характеризуется возросшей потребностью в профессионально мобильных специалистах, способных успешно реализовывать себя в изменяющихся социально-экономических условиях. Однако реальная практика психологического консультирования демонстрирует, что многие люди, даже испытывая неудовлетворенность профессией, продолжают работать в ней, так как считают смену сферы трудовой деятельности показателем собственной некомпетентности. При этом профессиональная деятельность становится неэффективной, возникает неудовлетворенность не только профессией, но и.жизнью в целом.

В этой связи наряду с традиционными задачами психологии труда с необходимостью встают задачи анализа причин, условий и закономерностей сознательной смены профессии и ее осмысления в контексте построения и реализации личностной профессиональной перспективы. Для изучения данной проблематики конструктивной представляется концепция профессионального развития".

Пример 5. Актуальность исследования. Особая роль в системе подготовки специалистов принадлежит профессиональному психологическому отбору абитуриентов как начальному этапу профессионального становления. Анализ практики профотбора в военных вузах позволяет утверждать, что этот процесс протекает в настоящее время во многом стихийно: отсутствует единая скоординированная стратегия проводимых мероприятий, отбор не рассматривается как целостная система, недостаточно проработаны психологические аспекты профессиональной деятельности".

Пример 6. "Актуальность и постановка проблемы исследования. Существующая тенденция роста преступлений в России в последние годы, гибель многих сотрудников ОВД при выполнении служебного долга, все возрастающие требования в обществе к проблеме борьбы с преступностью предопределяют необходимость существенного повышения уровня боевой, физической и морально-. психологической подготовки личного состава, поиска новых, эффективных путей его обучения.

О наличии проблемной ситуации неоднократно подчеркивалось в решении Коллегии МВД России, на встречах Министра внутренних дел с профессорско-преподавательским составом учебных заведений МВД России, где было прямо указано, что выпускники учебных заведений не всегда способны противостоять криминальной среде и имеют слабую физическую и психологическую подготовленность.

Перспективы развития психологической подготовки в органах внутренних дел могут быть определены лишь на основе научно обоснованной концепции. Однако, на наш взгляд, такой концепции в МВД сегодня не".

Пример 7. Актуальность проблемы. Переход нашей экономики от планово-административных методов управления к рыночным кардинально изменил экономическую, социальную, политическую и психологическую обстановку в стране. Это, бесспорно, требует существенной перестройки и стратегии, и тактики, и психологии управления.

Список наиболее удачных тем исследовательских работ учащихся

1. Характеристика стадий любви в романе Шарлоты Бронте «Джен Эйр»

2. Королева Елизавета I в истории и кинематографии: сходства и различия

3. В поисках RUSSKого слова (Русские заимствования и их распространение в английском языке)

4. Средства выражения понятия толерантность в белорусском и английском языках

5. Словотворчество (новообразования слов) Джоан Роулинг в литературной сказке «Гарри Поттер»

6. Флористический компонент в составе фразеологических единиц

7. Феномен индустриальной культуры как новая концепция сохранения культурного наследия и как один из туристических маршрутов Германии (на примере Рурской области земли Северный Рейн - Вестфалия)

8. Сравнительная характеристика белорусских и немецких праздников (коляды и День трех королей, масленица и карнавал, Иван Купала и День Йоханнеса) и мифологических персонажей (домовой - в Беларуси, ведьма – в Германии)

9. Фразеологизмы-соматизмы в русском и французском языках

Список неудачных тем исследовательских работ учащихся

1. В мире английских идиом

2. Англицизмы в современном русском языке

3. Суффиксация – способ словообразования в системе английского существительного

4. Исследование трудностей в изучении английского языка

5. Составные слова в английской лексике и в произведениях английских авторов

6. Крылатые слова на английском языке

7. Основные лексические и грамматические различия между американским и британским вариантом английского языка

8. Неологизмы в английском языке

9. Сопоставление фразеологизмов в немецком и русском языках

10.Ложные друзья переводчика

11.Влияние истории, культуры и традиций на образ жизни британцев

12.Изменения в немецком правописании

13.Этимология английских слов

14.Заимствования, их роль и место в системе современного немецкого языка

15.Из истории фразеологических оборотов немецкого языка

16.Взаимовлияние и взаимопроникновение языков

Наиболее типичные ошибки

1. Компилятивный характер работы

2. Реферативный характер работы

3. Отсутствие исследования

4. Отсутствие новизны

5. Несоответствие структуры работы требованиям, предъявляемым к научной работе. Отсутствие выводов

6. Результаты исследования, приведенные в заключении, являются общепринятыми аксиомами

7. Выбранная для исследования тема не актуальна: исследования данной темы на НПК прошлых лет были представлены более содержательно

8. Гипотезы исследовательской работы не имеют подтверждений

Темы исследовательских работ по английскому языку

  • «What is hot with the young generation?» «Что популярно среди молодежи?»
  • «Золотой век» в Британской истории.
  • Nickname как особая разновидность современных антропонимов.
  • Secrets of Global Communication (Секретыглобальногообщения).
  • Аббревиация в e-mail и on-line игр.
  • Аббревиация в английском компьютерном сленге.
  • Альфред Великий и его вклад в развитие английского языка.
  • Американский английский - новые тенденции.
  • Американцы и русские глазами друг друга.
  • Анализ заголовков печатных СМИ.
  • Английская лексика, связанная с церковью и религией.
  • Английские и русские поговорки и пословицы - сходство в различии.
  • Английские и русские пословицы и поговорки, трудности их перевода.
  • Английские надписи на одежде как экстралингвистический фактор, влияющий на культуру подростков.
  • Английские свадебные традиции.
  • Английские элементы в названиях телевизионных и радиопередач.
  • Английский и русский - настолько ли они разные?
  • Английский как глобальный язык общения.
  • Английский календарь. Что могут рассказать названия месяцев и дней недели.
  • Английский язык как отражение истории и самобытности английского народа.
  • Англицизмы в русском языке.
  • Англоязычные заимствования в современной публицистике.
  • Англоязычные заимствования в современном русском языке.
  • Англоязычные заимствования в современном украинском языке.
  • Англоязычные слоганы в российских СМИ.
  • Биография и творчество А. Милна.
  • Биография и творчество Вильяма Шекспира.
  • Биография и творчество Люиса Кэррола.
  • Буквы английского алфавита. Их частная жизнь и жизнь в коллективе.
  • Влияние британской культуры на российское общество.
  • Влияние группы "Битлз" на музыку 20 века.
  • Влияние системы образования англоязычных стран на систему образования в России.
  • Влияние системы образования англоязычных стран на систему образования в Украине.
  • Влияние творчества Дж. Байрона на русскую классическую литературу.
  • Где живут слова? Мой любимый словарь.
  • Глобализация английского языка и его влияние на русский язык.
  • Женщины-монархи в Британской истории.
  • Животные в английских пословицах и поговорках и их русские эквиваленты.
  • Заимствование слов в английском языке как способ пополнения словаря.
  • Империя Макдоналдс и мы.
  • Интерпретация лексической единицы «вдохновение» в русском и английском языках.
  • Использование английского языка в Интернет-общении русскоговорящих и пути его адаптации.
  • Истории о Винни-Пухе А. Милна в переводе Б. Заходера – особенности перевода шуток.
  • Исторические связи России и Великобритании.
  • Исторические связи Украины и Великобритании.
  • История английского чая.
  • История английской лексики, называющей растения.
  • История английской лексики, связанной с монархией.
  • История Британии в архитектуре.
  • История развития Тауэра и Петропавловской крепости.
  • История развития числительных в английском языке.
  • История самых известных песен России и Британии (например, "В лесу родилась ёлочка" и "Happy Birthday").
  • История славянских заимствований в английском языке.
  • История способов представления пассивного действия в английском языке.
  • История формирования степеней сравнения английских имен прилагательных.
  • Как Hefalump стал Слонопотамом, а Mr. Owl стал тетушкой Совой (по мотивам перевода Б. Заходера историй о Винни-Пухе).
  • Категория числа имени существительного в английском и русском языках.
  • Концепт "Время" в английском языке".
  • Культурная карта Великобритании.
  • Лимерик как жанр английской поэзии.
  • Лингвистический аспект языка афроамериканцев.
  • Лингвостилистический анализ текстов современных русских и английских песен.
  • Международный институт защиты прав ребенка.
  • Могу ли я стать английской королевой?
  • Мода в Великобритании: вчера и сегодня.
  • Мой карманный разговорник.
  • Молодежная культура Эмо-кидз в России и Британии.
  • Начальная школа в Британии.
  • Новейшие англицизмы в современном русском языке.
  • О чем говорят надписи на одежде учащихся нашей школы.
  • Одежда: мода и традиция.
  • Омонимы в английском языке и их специфические черты.
  • Онлайн-переводчики как средство обучения английскому языку.
  • Описательная характеристика образа женщин в пословицах и афоризмах русского и английского языков.
  • Орфоэпические нормы в истории английского языка.
  • Особенности английского сленга в Австралии и Канаде.
  • Особенности интонации английской речи и литературного перевода на материале лимериков.
  • Особенности перевода рассказов А.П. Чехова на английский язык.
  • Осторожно! Говорящая одежда. (Анализ надписей на футболках).
  • Отличительные особенности домов в Британии.
  • Отражение культуры английского народа в пословицах и поговорках.
  • Отражение традиций на уровне фразеологии в английском языке.
  • Отрицательные предложения в истории английского языка.
  • Политическая корректность как языковое явление в США.
  • Права ребёнка в России и Великобритании.
  • Пресса - зеркало мира. Разные бывают зеркала.
  • Приключения Дороти в стране Оз и Элли в стране Чудес.
  • Приметы и суеверия Великобритании и России.
  • Притяжательный падеж в истории английского языка.
  • Проблема синонимов при переводе.
  • Проблемы молодёжи и пути их решения.
  • Происхождение английской лексики, называющей животных.
  • Пути изучения английского языка с помощью Интернет.
  • Различия между Британским и американским вариантами английского языка.
  • Речевой портрет DONKEY в мультфильме «Шрек».
  • Роль английского языка в современном мире.
  • Роль династии Плантагенетов в истории Англии.
  • Русские заимствования в английском языке.
  • Самые известные изобретения британцев.
  • Сентиментализм как направление в английской и русской литературе.
  • Синтактико-семантический анализ составляющих сложносоставных слов в английском языке.
  • Современный Британский сленг.
  • Современный взгляд на творчество Уильяма Блейка.
  • Способы образования английских сокращений в интернет-переписке. (Анализ реплик в чатах)
  • Способы перевода спортивной терминологии в английском языке.
  • Способы словообразования имен прилагательных в английском языке.
  • Сравнительная характеристика английского речевого жанра ""Jokes" и русского анекдота.
  • Сравнительная характеристика двух вариантов английского языка: британского и американского.
  • Сравнительная характеристика праздников в США и Великобритании.
  • Средства массовой информации в Великобритании и США.
  • Структура русских народных сказок и особенности их перевода на английский язык.
  • Сферы функционирования английских заимствований в русском языке.
  • Такой разный английский.
  • Топонимика. Происхождение географических названий в разных регионах Великобритании.
  • Традиции и обычаи Шотландии и Уэльса. Сравнительные характеристики.
  • Традиции питания в Великобритании и США.
  • Удивительный мир сонетов У. Шекспира.
  • Формы обращения в английском языке.
  • Хип-хоп культура и ее влияние на молодежный сленг.
  • Великобритания: символы, имена, открытия.
  • Читаем "Гарри Поттера".
  • Что могут рассказать банкноты о своем народе.
  • Шекспир - кто он? Трудности перевода поэтических произведений.
  • Шотландия Роберта Бариса.
  • Экологический контекст романа Германа Мелвилла «Моби Дик».
  • Экстремальный спорт и стресс. За и против.
  • Является ли группа «Битлз» самой популярной британской группой в наши дни.
  • Язык как средство хранения культурно-исторической информации в истории британского костюма.

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Кезская средняя общеобразовательная №1»

Исследовательская работа

Достопримечательности Лондона

Введение

Начиная изучать английский язык еще во втором классе, мы узнаем, что Лондон - столица Великобритании, это огромный и интересный город с красивыми зданиями, парками и памятниками. Что же такого интересного в британской столице? Почему тысячи туристов стремятся побывать в этом городе ежедневно?

После изучения темы «Sights of London» (достопримечательности Лондона) на уроках английского языка нам захотелось больше узнать об этом красивом городе. Где же, если не в достопримечательностях, скрыто прошлое Лондона, его величие и красота?

Актуальность данного исследования состоит в приобщении учащихся к истории и культуре столицы страны изучаемого языка. Перед началом исследования была поставлена гипотеза: достопримечательности Лондона известны во всем мире, в том числе в нашем поселке Кез и нашей школе.

Тема исследовательской работы «Достопримечательности Лондона».

Цель работы : расширить знания о достопримечательностях Лондона.

Задачи:

1. Собрать и изучить материал о достопримечательностях Лондона.

2. Проанализировать информацию о достопримечательностях Лондона.

3. Выяснить какие символы Великобритании знают учащиеся нашей школы, и составить топ-лист достопримечательностей Лондона.

4. Создать на основе полученной информации макет города Лондона.

На сегодняшний день существует множество работ, посвященных данной теме. Однако мы решили изучить эту тему на примере своей школы, и в этом заключается новизна нашего исследования.

Практическая значимость нашей работы:

Данную работу можно использовать на уроках английского языка и во внеклассных мероприятиях для ознакомления учащихся с достопримечательностями Лондона.

В ходе исследования мы использовали следующие методы: поисковый, сравнительный, анализ, анкетирование.

Достопримечательности Лондона

Достопримечательность (place of interest/sights) - место, вещь или объект, заслуживающие особого внимания, знаменитые или замечательные чем-либо, например, являющиеся историческим наследием, художественной ценностью.

Лондон (англ. London) — столица Соединённого Королевства Великобритании и Северной Ирландии, а также Англии, крупнейший город на Британских островах. Площадь города составляет 1579 км кв. Население более 7 млн. чел. По населению город занимает 14-е место в мире, 2-е в Европе (после Москвы), и первое в Евросоюзе и Великобритании.

Лондон играет ведущую роль в политической, экономической и культурной жизни Великобритании. В городе находится международный аэропорт Хитроу, один из крупнейших в мире, речной порт на реке Темзе, многие всемирно известные достопримечательности: Биг Бэн, Вестминстерское аббатство, комплекс Вестминстерского дворца с часовой башней, Собор святого Павла, крепость Тауэр и другие.

1) Биг-Бен (Big Ben)

Биг-Бен (Big Ben) — название самого большого из шести колоколов Вестминстерского дворца в Лондоне, часто это название относят к часам и Часовой башне в целом. Это часть архитектурного комплекса Вестминстерского дворца. Официальное наименование — «Часовая башня Вестминстерского дворца», также её называют «Башней Святого Стефана». «Биг-Бен» — это само здание и часы вместе с колоколом.

“BIG” переводится как большой, а “BEN” образовано от имени Бенджамин.

Биг Бен был построен 1858 году английским архитектором в Готическом стиле. Высота Биг Бена чуть менее 100 метров. Диаметр самых больших в мире четырехсторонних часов с боем 7 метров. Звук колоколов можно слушать каждые 15 минут, а сам Биг Бен каждый час. Звук Биг Бена уникален из-за того, что колокол спустя 2 года эксплуатации треснул, вследствие чего в нем был сделан квадратный пропил для предотвращения распространения трещины.

По всему Лондону Вы можете увидеть множество маленьких башен схожих по виду с Биг Беном. Можно побывать внутри Биг Бена. Туристам вход открыт.

Биг Бен — один из самых узнаваемых символов Великобритании, часто используемый в сувенирах, рекламе, кинофильмах.

2) Лондонский глаз (London Eye)

Лондонский глаз - это колесо обозрения на берегу Темзы, ставшее одним из символов города и одной из любимых достопримечательностей Лондона.. London Eye достигает 135метров в высоту и весит 2100 тонну. 32 капсулы-кабины медленно передвигаются со скоростью 26 см в секунду. Каждый полный круг колеса занимает 30 минут. Все это время вы можете наслаждаться чудесным видом, простирающимся на 40 км во все стороны, (видимость зависит от погодных условий). Стоимость билета на London Eye составляет 13 фунтов.

3) Тауэрский мост (Tower Bridge)

Тауэрский мост - разводная переправа через реку Темзу в центре Лондона, неподалеку от Тауэрской башни. Это одна из наиболее популярных достопримечательностей Лондона, которую легко узнают даже те, кто никогда не бывал в столице Соединенного Королевства. Ежегодно сюда стекаются тысячи туристов, открывающие для себя великолепие этого готического сооружения.

Мост был построен в 1894 году. Мост имеет общую длину 244 метра, посередине находятся две башни, каждая высотой 65 метров, между ними имеется пролет в 61 метр, который является разводным элементом. Это позволяет пропускать суда к городским причалам в любое время дня или ночи. Мощная гидравлическая система первоначально была водяной, в движение ее приводили большие паровые машины. Сегодня система полностью заменена на масляную и управляется с помощью компьютера. Полное разведение моста при подъеме каждого крыла под углом до 83 градусов занимает меньше двух минут.

Внутри башен функционирует по 2 лифта - один на подъем, один на спуск. Каждый из них способен забирать до 30 человек за один раз.

4) Двухэтажные автобусы (Double decker bus)

Похожие автобусы используются во многих странах, но именно красный лондонский double decker (с английского двухъярусный) стал всемирно узнаваемым символом столицы Великобритании.

Первые автобусы появились на улицах Лондона еще в 1829 году. Они были, конечно же, запряжены лошадьми и назывались «омнибусами». Для повышения своей эффективности (перевезти как можно больше народу по довольно узким лондонским улицам) омнибусы стали предлагать два класса обслуживания: комфортный первый для более состоятельных граждан и открытый второй для простого люда. Так появились прототипы современных двухэтажников.

5) Королевская гвардия (Royal guards) Гвардейцы охраняют британских монархов уже много веков — еще с тех времен, когда воевали с ними плечом к плечу. Сегодня они защищают монаршие резиденции и считаются символом Соединенного Королевства.

Круглосуточно пехотные гвардейцы охраняют Букингемский дворец, другие королевские резиденции, а также хранилище королевских регалий в Тауэре. В ее состав входят пять пехотных полков и два конных. Пешие гвардейцы носят красные мундиры и черные шапки, изготовленные из шкуры медведя гризли. Высота такой шапки - 45,7 см, весит она около трёх килограммов, а носить ее нужно не только зимой, но и жарким летом.

Смена караула у Букингемского дворца проходит с апреля по июль ежедневно в 11:30, в другие месяцы — через день. Когда королева Елизавета находится в Букингемском дворце, его ворота охраняют четыре гвардейца, когда она отсутствует — только два. Часовые стоят на посту по два часа, затем четыре часа отдыхают. Во время службы солдаты королевской гвардии даже не имеют права вступать в диалог друг с другом. Из-за теплой униформы, а особенно шапки, которая весит около трех килограммов, гвардейцы часто теряют сознание. В таких случаях они даже не могут помочь своим сослуживцам, так как обязанность солдат — стоять неподвижно.

Стать гвардейцем могут только лучшие солдаты Британской армии. Такая служба является контрактной, но получают за нее солдаты скромные деньги — от 800 фунтов в месяц в зависимости от срока службы.

6) Букингемский дворец (Buckingham Palace)

Букингемский дворец (Buckingham Palace), расположенный в Вестминстере, считается одной из главных достопримечательностей Лондона. Этот дворец является официальной резиденцией монархов Великобритании и используется для проведения официальных церемоний, приемов и банкетов. Во время государственных праздников возле Букингемского дворца всегда собирается большое количество людей.

Букингемский дворец относится к наиболее известным зданиям в мире, ежегодно его посещают более 50 тысяч людей. Сад Букингемского дворца считается самым большим частным садом Лондона.
В летние месяцы Букингемский дворец посещают тысячи людей, принимающих участие в королевских банкетах и приемах. Здесь проходят важные королевские церемонии, такие как празднование дня рождения Королевы или открытие осенней сессии Парламента.
Букингемский дворец находится под охраной Придворного дивизиона, в состав которого входит Королевский конный полк и полк Гвардейской пехоты. С апреля по август здесь ежедневно проходит одна из наиболее знаменитых церемоний Лондона - смена королевского караула.
Дворец, формально являющийся собственностью королевской семьи, считается символом британской монархии.

7) Лондонский Тауэр (Tower of London)

Лондонский Тауэр - один из главных символов Великобритании, занимающий особое место в истории английской нации.

Тауэр, крепость, стоящая на северном берегу Темзы,- исторический центр Лондона и одно из старейших сооружений Англии. Крепость была построена в 1078 году. За свою историю Лондонский Тауэр был крепостью, дворцом, хранилищем королевских драгоценностей, монетным двором, тюрьмой, обсерваторией, зоопарком, местом, привлекающим туристов.

Сегодня Лондонский Тауэр — одна из главных достопримечательностей Великобритании. Он практически не изменился со времен прошлого. Символом зловещего прошлого Тауэра служит место, где ранее находился эшафот Тауэрского холма. Сейчас там установлена небольшая мемориальная доска в память о “трагической судьбе и подчас мученичестве тех, кто во имя веры, родины и идеалов рисковал жизнью и принял смерть”.

В настоящее время основные здания Тауэра — музей и оружейная палата, где хранятся сокровища британской короны; официально продолжает считаться одной из королевских резиденций. В Тауэре имеется также ряд частных квартир, в которых проживает в основном обслуживающий персонал и высокие гости.

Дворцовые стражи охраняют Тауэр и по сей день. Сегодня в их обязанности также входит проведение экскурсий для многочисленных посетителей. В особо торжественных случаях они облачаются в роскошные костюмы времен династии Тюдоров: алые камзолы, отделанные золотом и увенчанные белоснежными плоеными воротниками. В обычные же дни они одеты в темно-синие с красной отделкой мундиры Викторианской эпохи. Английских стражей нередко называют бифитерами (beefeaters), или мясоедами. Это прозвище, вероятнее всего, появилось во времена голода, когда лондонцы недоедали, а дворцовая стража регулярно получала паек говяжьего мяса. Этим английская корона обеспечивала себе надежную охрану.

Дворцовый смотритель воронов заботиться о стае воронов (ravens). Существует поверье, что если птицы покинут Тауэр, на Англию обрушится несчастье, поэтому в целях предосторожности им подрезали крылья.

Смотрители королевской сокровищницы охраняют знаменитые драгоценности Британской империи. Для посетителей сокровищница открыта с XVII века. Среди драгоценных камней, украшающих короны, державы и скипетры,— которыми до сих пор пользуются члены королевской семьи во время торжественных церемоний,— можно увидеть самый крупный в мире гранёный бриллиант высокого качества, Куллинан I.

8) Вестминстерское аббатство (Westminster Abbey)

Соборная церковь Святого Петра, Вестминстерское аббатство - это практически самая главная святыня Англии, которая находится в районе Вестминстер в Лондоне. Церковь построена в готическом стиле и является местом коронации и захоронений монархов Британии. Вместе с церковью Святой Маргариты, Вестминстерское аббатство входят в список Всемирного наследия ЮНЕСКО.

В интерьере храма присутствуют гробницы королей, военачальников, литераторов и других знаменитых людей, а общее количество надгробий в аббатстве составляет более трех тысяч. Практически все английские короли, предположительно начиная с Гарольда II, далее Вильгельма Завоевателя были коронованы именно в Вестминстерском аббатстве. Здесь же проходило и множество торжественных событий из жизни королевской семьи и государства.

В аббатстве очень часто проводят концерты светской и духовной музыки.

9) Здание Парламента (The houses of Parliament)

Парламент в Лондоне - настоящая достопримечательность Британской столицы, его визитная карточка. Это место, где работает правительство Великобритании. Здесь заседают Палата Общин и Палата Лордов.

Нынешний парламент Великобритании размещается в знаменитом Вестминстерском дворце. Здание построено на берегу Темзы в середине XIX века. В здании Парламента три главных башни: самая высокая, но не самая известная - башня Виктории, центральная башня и, конечно же, башня Елизаветы, всемирно известная, как Биг Бен.

Само здание Парламента включает в себя более 1 100 помещений , несколько больших залов для заседаний, более сотни лестниц, а также около пяти километров коридоров.

В наши дни каждый желающий может посетить здание Парламента в Лондоне и послушать выступления членов обеих палат.

Необходимо заранее по телефону или на официальном сайте зарегистрироваться для посещения заседания, затем прибыть в назначенное время, пройти все процедуры досмотра и, соблюдая тишину, присутствовать на заседании в специально отведённом месте.

А во время парламентских каникул, когда парламентарии отдыхают, по Зданию Парламента проводятся экскурсии.

10) Трафальга́рская площадь (Trafalgar Square)

Одним из главных туристических центров Лондона и всей Великобритании является Трафальгарская площадь, главная площадь Лондона на которой проводится большинство официальных торжеств и праздников страны. Именно здесь в преддверии Новогодних и Рождественских праздников устанавливается главная городская елка страны.

Трафальгарская площадь была построена в 1820 году. Изначально площадь была названа по имени короля Вильгельма IV, но в 1830 году ее переименовали в честь победы английского флота в 1805 году в битве у мыса Трафальгар.

В Великобритании этому событию посвящено много выставок и отсеков в музеях, но именно Трафальгарская площадь воспевает эту победу больше всего. В этой битве погиб адмирал Горацио Нельсон - командир флота Великобритании, а созданная и установленная посреди площади в его честь колонна стала ее символом.

Колонна Нельсона возведена в 1842 году. Это 44-метровый гранитный монумент, на вершине которого установлена пятиметровая статуя адмирала Нельсона. С четырех сторон колонна украшена бронзовыми фресками, отлитыми из переплавленных наполеоновских пушек.

11) Красная телефонная будка имеет интересную, таинственную историю и является визитной карточкой своего города - Лондона, его своеобразной достопримечательностью.

В 1876 году с изобретением телефона появилась потребность в массовой связи. Первые телефонные аппараты были расположены возле магазинов и на вокзалах. Магазины закрывались рано, а вокзалы были не в каждой местности. Поэтому такая связь первое время не имела популярности. Ведь и первые телефонные будки не имели надлежащего удобства и дизайна, а отгораживались только шторкой. Британские технологи решили, что для удобства нужно вынести телефонный аппарат на улицу. И тут же возникла навоя проблема: у каждого оператора были свои варианты дизайна. Правительство объявило о конкурсе, победителем которого стал Скотт Джайлз. Все будки были окрашены в красный цвет, а аргумент был таков, будто красный цвет будет лучше заметен среди густого лондонского тумана.

Раньше количество алых будок было приближено к 150 000, а сейчас их в общей сложности осталось где-то 13 000. Но они являются большой гордостью англичан.

Выводы по главе I:

Город Лондон действительно богат достопримечательностями;

Каждый объект архитектуры имеет свою богатую историю;

Все строения используются в настоящее время и являются местами, массово посещаемыми туристами.

Для того чтобы выяснить, какая достопримечательность Лондона является самой популярной мы решили провести опрос среди учащихся и учителей нашей школы. В опросе приняли участие 46 учащихся и 10учителей.

Мы получили следующие результаты:

На первый вопрос: «Какой язык Вы считаете самым популярным в мире?» 50 человек ответили, что это именно английский язык, что свидетельствует о его популярности, а значит и о популярности стран и городов, говорящих на английском языке. Что как не Лондон с его богатой культурой и достопримечательностями, мы можем назвать олицетворением английского языка.

Второй вопрос: «Интересуетесь ли Вы английским языком вне уроков?» положительный ответ дало всего 5 участника опроса, что может говорить о нехватке времени у ребят интересоваться языком и столицей Англии в целом. А значит, с помощью нашего проекта мы сможем заинтересовать их красотой Лондона, а как следствие и языком, на котором люди общаются в этом городе.

Третий вопрос: «Что для Вас является символом города Лондона?»

По результатам опроса мы составили топ-лист достопримечательностей столицы Великобритании.

1 - Биг Бэн;

2 - Лондонский глаз;

3 - Тауэрский мост;

4 - Двухэтажный автобус;

5 - Королевская гвардия;

6 - Букингемский дворец;

7 - Лондонский Тауэр;

8 - Вестминстерское Аббатство;

9 - здание Парламента;

10 - Трафальгарская Площадь;

11 - Телефонная будка.

Таким образом, мы убедились в том, что достопримечательности Лондона действительно известны во всем мире, не исключая и нашу Кезскую среднюю общеобразовательную школу №1.

Данные объекты мы постарались изобразить на нашем макете города Лондона.

Заключение

Достопримечательности Лондона представляют собой яркие образы прошлого, а оттого еще более интересными и привлекательными становятся памятники его культуры и истории.

Изучая наиболее популярные туристические достопримечательности столицы Великобритании, мы сделали вывод, что Лондон - это удивительный город. В нём соединились величественные королевские дворцы и познавательные музеи, современная инфраструктура и традиции прошлого. Достопримечательности - наиболее яркий пример культуры и истории Англии, через познание которых можно прийти к пониманию образа жизни самих англичан и к совершенному владению английским языком.

Несмотря на то, что ежегодно издаётся большое количество путеводителей, Лондон и по сей день остаётся одним из самых загадочных и притягательных городов мира. В своей работе мы исследовали лишь некоторые из огромного количества достопримечательностей этой красивейшей европейской столицы. Кроме объектов, рассмотренных в данной работе, по нашему мнению было бы интересно изучить и другие, менее известные, здания и сооружения города Лондона.

Мы надеемся, что созданный нами макет города будет полезен для проведения уроков английского языка.

Список использованной литературы

https://london.zagranitsa.com/

Интернет книга Эдварта Резерфорда «Лондон»

Гутова Виктория Алексеевна

Руководитель проекта:

Титова Анна Михайловна

Учреждение:

МБОУ "Гимназия №72 им. академика В.П. Глушко" г. Краснодар

В данной исследовательской работе по английскому языку и МХК я постараюсь выявить общие черты в кулинарном искусстве России и Великобритании. Планирую проследить и отобразить общие черты в кулинарном искусстве обеих стран, изучить технологию приготовления английского пудинга и приготовить его.

Также, в работе будет исследована история развития русско-английских отношений.


Многие российские школы находятся в тесном сотрудничестве со школами стран изучаемых языков. Культурное взаимодействие формирует значимость знаний учащихся культуры другой страны.

Введение
1. История развития взаимоотношений России и Великобритании.
2. Особенности английской и русской кухни. Общие черты
3. Практическая часть. Технология приготовления английского пудинга.
Заключение Библиографический список
Приложение

Введение

Сегодня многие российские школы находятся в тесном сотрудничестве со школами стран изучаемых языков. Учащиеся ведут переписку со школьниками других стран. Тесное культурное взаимодействие формирует значимость знаний учащимися культуры другой страны.

По мнению Р. Хенви, кросс-культурная грамотность – постижение особенностей культуры и народа – её носителя на уровне сознания, различий между своей и чужой культурами: готовность их понять при наличии толерантности; проявление уважения и терпимости к разным привычкам, вкусам, взглядам, нормам жизни.

Актуальность работы состоит в том, что кросс-культурная компетентность формируется в процессе осознания необходимости изучения иностранного языка, при изучении культуры, традиции, праздников, национальной кухни, менталитета другой страны, в процессе самостоятельного познания и методов исследовательского обучения.

Как известно, история взаимоотношений Англии и России насчитывает более четырех столетий, однако, наиболее прочные основы для культурного диалога двух стран были заложены в Век Просвещения, а если точнее, в период правления Петра I и Екатерины II.

У Англии и России были свои причины на развитие отношений друг с другом. Самой главной причиной являлась выгодная торговля, а точнее сказать, торговый партнёр в лице России. Что касается России, то у неё также были определённые причины на сближение с Англией. Наша страна нуждалась в надёжном партнёре и партнёрстве, особенно с Западом.


Проблема на сегодняшний день состоит в том, что остаётся спорный вопрос, являлись ли британские заимствования благом для России?

Объект исследования – взаимоотношения России и Великобритании.

Предмет исследования – общие культурные традиции в кулинарном искусстве России и Великобритании.

Цель исследования – выявить общие черты в кулинарном искусстве России и Великобритании.

Гипотеза - заимствования английских традиций оказывают влияние на культурную жизнь России.

Задачи:

  • исследовать историю развития русско-английских отношений;
  • проследить и отобразить общие черты в кулинарном искусстве обеих стран;
  • изучить и описать технологию приготовления английского пудинга;
  • реализовать проект в приготовлении одного из рецептов английского десерта.

Методы исследования – изучение литературы и Интернет-источников; изучение рецептуры блюд Великобритании и России; эксперимент.

Новизна исследования заключается в подтверждении существования взаимосвязи двух культур на примере исследования кухни двух народов, а также применения в исследовании кросс-культурного компонента.

ученица 6 "А" класса Файзулаева Рината

Исследовательская работа по английскому языку "" Лондон - столица Великобритании, достопримечательности Лондона.""

Скачать:

Предварительный просмотр:

https://accounts.google.com


Подписи к слайдам:

Исследовательская работа по английскому языку: "" Лондон - столица Великобритании, достопримечательности Лондона."" ученицы 6 "А" класса Файзулаевой Ринаты Руководитель: учитель английского языка Надбитова В.Н. МБОУ "Зензелинская СОШ" Лиманского района Астраханской области 2012-2013 уч.год

London is the capital of theUnited Kingdom GB and NI Over eight million people live in London. It is one of the largest cities in Europe. It stands on the Thames river. Millions of tourists visit this city every year. I want to tell you about London! London has three big parts: the City, the West End and the East End

The map of London The West End of London has many historic places and places of interest. The East End is the poorest district in London with piers , warehouses and slums The city of London is a big business, commercial, financial and trade centre

The Coat of Arms of London

london buses Buses in London are of different colours: the red buses go in London. the green ones usually go from London to the country. Buses in London are double - deckers People don"t stand in London buses. In the centre of London buses don"t move very fast. It"s cheaper to go by bus. I"d like to go by red double - decker bus

Attractions of London!!! Big Ben The Tower of London Westminster Abbey Trafalgar Square Hyde park The Houses of Parliament Madame Tussaud"s Museum The Buckingham Palace The British Museum St.Paul"s Cathedral The Tower Bridge

Big Ben Big Ben is the biggest clock bell in Britain. It weighs 13.5 tons. The clock tower is 318 feet high. People go 374 steps to reach the top People called Big Ben after Sir Benjamin Hall. He was a big man. First it was a joke. But now we know the clock by that name.

The Tower of London! The Tower of London - a fortress, built on the north bank of the River Thames. It"s the historic centre of London. One of the oldest historic building of Great Britain, has long served as the residence of British monarchs. The Tower was built in eleventh century

Beefeaters of Tower Beefeaters, the guards of the Tower, wearing traditional medieval uniform. They appeared in 15th century under Henry 8th,and were responsible for the royal buffet Currently,38 beefeters of Tower greet guests, drive trips, take photo with tourists and feed the ravens

Westminster Abbey It is the gothic cathedral in London. Place the coronation of British monarchs.

Trafalgar Square This square is famous for the tall monument in the centre of it. The monument, which is called Nelson"s Column,was built to commemorate the Battle of Trafalgar and to honour Admiral Nelson. Nelson is a British hero. When he was 21 he became a captain. In the Trafalgar battle the British fleet destroyed French and Spanish ships and won. Nelson became famous in this battle.

St. Paul"s Cathedral St. Paul"s Cathedral - London cathedral dedicated to St. Paul. Cathedral is considered one of the most prominent and famous London landmarks. The first cathedral was built on the same place in the year 604, but was destroyed by fire after 70 years.

The Houses of Parliament

Предварительный просмотр:

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com


Подписи к слайдам:

The Hyde Park The Hyde Park - is the royal park. I would like to walk on this beautiful park.

I "d like to see wax figures by own eyes!

The British Museum um

МОУ «Помарская средняя общеобразовательная школа»

Волжского муниципального района

Республики Марий Эл

Исследовательская работа

«Праздники Великобритании и США»

Чернова Эвелина,

Миронов Михаил,

Сибагатулин Андрей,

Лаптева Светлана,

обучающиеся 8а класса

Руководитель проекта:

Гаврилова Алевтина

Владимировна, учитель

английского языка

с. Помары, 2012

Введение

1.Анализ теоретического материала . Роль праздников в культурнойжизни страны

2.Экспериментальная часть

2.1.Типы праздников, их классификация.

Праздники Великобритании и США

2.2. Сходства и различия в культурных традициях

США и Великобритании

3.Заключение

4.Литература

Введение

В наши дни много праздников, и все они имеют свое название. Их множество в каждой стране, для каждой страны есть свои знаменательные даты, которых нет ни в какой другой, но есть и общее между многими англоязычными странами. Чтобы понять народы других стран, недостаточно знания лишь языка, нужно знать культуру и историю этой стран. Итак, изучение культурных традиций, в частности изучение особенностей празднования различных фестивалей, обычаев, принятых народами стран Великобритании и США в наши дни, можно говорить об актуальности данной темы: Во-первых, поскольку США многонациональная страна, и на ее территории проживают народы, которые помимо государственных праздников отмечают свои национальные, (к примеру, американцы ирландского происхождения отмечают День святого Патрика, так же, как и в Великобритании) можно говорить об укреплении межнациональных культурных взаимоотношений внутри страны. Во-вторых, основные государственные праздники этих стран существовали в разные времена, но до сих пор они не потеряли своего значения, поскольку являются неотъемлемой частью жизни каждого человека.

Целью данной исследовательской работы является на примере общих праздников Великобритании и США показать сходства и различия в культурных традициях и обычаях этих стран. Изучить особенности проведения праздников в данных странах.

Поставленная цель раскрывается через следующие задачи исследования:

– изучить их роль в культурной жизни страны.

– выявить сходства и различия в культурных традициях относительно общих праздников.

– исследовать особенности проведения общих праздников и фестивалей в каждой из данных двух стран.

Объектом изучения моей работы являются культурные традиции и обычаи Великобритании и США.

Рабочая гипотеза: Приступая к работе, мы предложили, что существуют сходства и различия в культурных традициях Великобритании и США.

Наша исследовательская работа состояла из следующих этапов:

1.Изучение теоретического материала.

2.Экспериментальная часть.

3.Анализ полученных результатов.

4.Формулирование выборов.

Практическая значимость исследования заключается в том, что исходя из полученных нами результатов, мы можем различать особенности проведения общих праздников в каждой из двух стран.

1.Анализ теоретического материала.

Роль праздников в культурной жизни страны

Во все времена у разных народов праздник был особым событием, его выделяли среди остальных будних дней и он имел особое значение в жизни семьи, всего общества, страны. На протяжении долгих лет в праздничной культуре сохранилось множество памятных дат, и появилось немало способов отмечать ту или иную дату. Не смотря на то, что все праздники в какой-то мере разнообразны, многие из них имеют между собой нечто общее. Праздники всегда существовали в культуре разных народов, а ныне существуют в культуре разных стран. Каждый день на нашей планете гремит какой-нибудь праздник. К праздникам готовятся, о них помнят и не забывают. Они создают праздничную атмосферу и собирают людей вместе. Известный русский учёный И. Снегирёв писал о понятии «праздник» так: «Само слово праздник выражает упразднение, свободу от будничных трудов, соединённую с весельем и радостью. Праздник есть свободное время, – знаменательное действие, принятый способ совершения торжественных действий; последний содержится в первом». Существует такое понятие, как «воспитательное значение народных праздников». В работе о творчестве Ф. Рабле М. Бахтин отметил: «Праздник – первичная и неуничтожимая категория человеческой культуры. В праздник двери дома открыты для гостей в пределе – для всех, для всего мира, в праздник всё изобилие (праздничная еда, одежда, убранство помещения) сохраняются, конечно, и праздничные пожелания всех благ (но почти с полной утратой амбивалентности), праздничные тосты, праздничные игры и ряжение, праздничный весёлый смех, шутки, танцы и т.д. Праздник не поддаётся никакому утилитарному осмыслению (как отдых, разрядка и пр.). Праздник как раз и освобождает от всякой утилитарности и практицизма; это временный выход в утопический мир. Нельзя оторвать праздник от жизни тела, земли, природы, космоса. В праздник и «солнце играет на небе», как бы «особая праздничная погода»… Переодевание, ряжение, маскировка являются необходимым элементом любого праздника, т. к. обеспечивают анонимность участия в праздничном действе, помогают снимать социальные и психологические барьеры. В «Словаре античности» слово праздник происходит от латинских «dies festus», «fesia / feria», что означает «день, свободный от работы». С древнейших времён считалось, что задача праздника – «восстановить нарушенную гармонию между людьми и природой и устранить отчуждение людей от природы и общества». Первый этап любого праздника – счастливое ожидание, подготовка к нему. Затем приходит сам праздник и, «увы» – завершение праздника. Впечатления от праздника долго хранятся в душе человека, являясь для него источником «душевных сил». Одной из основных причин, по которой мы празднуем какие-либо события, заключается в том, чтобы вспомнить наших предков и черты прошлых времен. Празднуя что-либо, мы показываем свое уважение к людям, игравшим роль в историческом процессе страны. Мы обогащаем наши знания, узнаем много нового из истории и культуры страны. Молодежь внимательно слушает рассказы старших о том, что и как праздновали в их времена, ведь традициям свойственно меняться в некоторых случаях. Внося что-то новое в празднование какой-либо памятной даты, или заимствуя какую-либо традицию у других народов, мы объединяем людей между собой. Таким образом, другие культуры приобщаются к культуре той страны, в которой живут, не забывая и о своих собственных культурных традициях. Нация становится более дружной, не смотря на различие в религии. В некоторых случаях происходит обмен культурной информацией, когда в культуру одной страны проникает культура другой страны, заимствуется какой либо праздник и приобретает видоизмененные черты и традиции празднования.

2. Экспериментальная часть.

2.1.Типы праздников, их классификация. Праздники Великобритании и США

«Праздники – это такие замечательные дни, в которые, в соответствии с той или иной традицией, например народной или религиозной, принято проводить время весело, устраивая вечеринки с застольями, торжественные церемонии. Одним словом – выделять этот день из череды будней, какими-либо действиями, способствующими праздному времяпровождению, отдыху или отданием почестей и повышенному вниманию к какому-либо событию. Календарь праздников может включать в себя как выходные дни, если праздники соответствуют очередности выходного дня в месяце, на который назначен праздник (обычно это профессиональные праздники), так и рабочие дни, если праздник соответствует определенной дате. Также в календарь праздников входят религиозные праздники, международные праздники, профессиональные праздники, государственные официальные праздники, праздники неофициальные и личные праздники, касающиеся только конкретного человека, его семьи, или определенного круга лиц, друзей и знакомых. Самое большое количество праздников приходится на международные праздники, популярные и не очень, каждый из которых, в разных странах имеет разный приоритет и соответственно известность». В Великобритании официально существует всего 38 праздников: 5 из них официальные государственные выходные: Новый год (New Year’s Day), Католическая (Страстная) Пятница (Good Friday), День весны в Великобритании, День святых апостолов Петра и Павла, Католическое Рождество (Christmas); 12 из них – фестивали, памятные даты и т.п., имеющие большое значение для страны, но не являющиеся праздниками в прямом смысле этого слова, 21 – праздники, отмечаемые на территории страны, но не имеющие официальных выходных. Так же можно отметить религиозные праздники, их всего 7 – это Католическая (Страстная) Пятница (Good Friday), Католическая Пасха (Easter), День святых апостолов Петра и Павла, Хэллоуин – канун Дня всех святых (Halloween, All Hallows Evening или Beggars Night), День всех Святых (All Saints" Day), День Гая Фокса (Guy Fawkes Day) и Католическое Рождество (Christmas).

В США всего существует 54 праздника: 7 – официальные государственные выходные: Новый год (New Year’s Day), День Мартина Лютера Кинга (Martin Luther King Day), День президента (Presidents" Day), День памяти в США, День независимости (Independence Day), День труда (Labor Day) и Национальный день охотничества и рыболовства в США (National Hunting and Fishing Day); 13 – фестивали, памятные даты и т.п., имеющие большое значение для страны, но не являющиеся праздниками в прямом смысле этого слова, 34 – праздники, отмечаемые на территории страны, но не имеющие официальных выходных. Так же можно отметить религиозные праздники, их всего 6. Что же до личных праздников, то это естественно дни рождения, годовщины свадеб и многие другие, которые отмечаются в кругу семьи и друзей, либо праздники, касающиеся определенной группы людей. Мы будем рассматривать только основные общие и наиболее популярные праздники данных двух стран. Это:

· Католическая пасха (Easter) – воскресенье после первого полнолуния, после дня весеннего равноденствия.

· День рождения монарха (Queen’s birthday) – вторая суббота июня.

2.2. Сходства и различия в культурных традициях США и Великобритании

Объектом изучения моей работы являются культурные традиции и обычаи Великобритании и США. Одна их основных традиций разных государств мира – празднование своего национального праздника. Для США это День независимости (Independence Day). А какой национальный праздник в Великобритании? Великобритания – островное государство, и будучи таковым она долгое время оказывала влияние на политическое и социально-экономическое развитие других стран. Благодаря гибкой политике Британии удавалось не допускать военных действий на своей территории и, поэтому, для нее был характерен высокий уровень жизни и благосостояния английского народа. Народ Соединенного Королевства не нуждался в национальном самоутверждении и, им не было нужды каждый год напоминать о том, что они британцы. Правда, во время существования Британской империи отмечался День империи, но просуществовал он относительно недолго и выходным был лишь для учителей и школьников. Позже его заменил День Содружества (Commonwealth Day), который с 1996 года отмечается как День рождения монарха (Queen’s birthday). Национальный праздник необходим не только для укрепления и самоутверждения нации, но и для официальных целей. Так, например, в этот день за границей послами принято устраивать приемы в честь дня своей страны, они представляют свою родину, выступая по телевидению и т.д. Главный зимний праздник – Новый год (New Year’s Day) для Великобритании можно назвать лишь продолжением праздничных рождественских дней. Он не так горячо любим и не так широко отмечается. В то время, как американцы любят этот праздник и отмечают его весьма шумно начиная с 31 декабря. Турнир Роз (Tournament of Roses) и Парад пантомимы связаны с празднованием нового года. Истоки их традиций зародились еще в середине прошлого века. В крупных городах США устраивают парады, а в Великобритании на Трафальгарской площади Лондона ставят главную елку страны. Новый год в Британии отмечается в соответствии с местными, национальными традициями и личными предпочтениями. Кто-то предпочитает отмечать его на вечеринках с друзьями, кто-то любит собираться на площадях Пикадилли или на Трафальгарской, многие чтят семейные традиции и поэтому встречают Новый гол в кругу семьи за праздничным столом, в то время как в США любят шумно отмечать этот праздник в клубах, ресторанах, театрах. В обеих странах люди дарят друг другу подарки, желают счастья, правда, в Великобритании такая традиция не так широко распространена. Британцы чтят семейные традиции, поэтому многие из них встречают Новый год в кругу семьи за празднично накрытым столом. Как в Англии на Рождество подают индейку, так в Шотландии на Новый год готовят хаггис (Haggis) – кулинарную эмблему этой страны. Звучит тост «Your good health!» – За ваше здоровье! Самая известная традиция Британии – традиция первого гостя. Считается что, после того, как часы пробьют 12 раз, если на пороге появится человек с темными волосами, то год будет удачным. Обычно в Англии гость приносит с собой хлеб, уголек, щепотку соли, как символы еды, тепла и благосостояния. Первого гостя нужно обязательно угостить. Рождество (Christmas Day) горячо любимый праздник Британцев, но он так же широко распространен среди американцев. Его отмечают 25 декабря. Это христианский праздник, который обычно празднуется несколько дней. Готовясь к этому празднику американцы ставят в самой большой комнате дома елку и украшают ее игрушками и свечами, первой эта традиция появилась у Британцев. Они начали украшать дом и дарить в подарок висячие растения – такие, как остролист, плющ и омела. «Каждое из этих растений по-своему связано с божественным началом. Плющ олицетворяет бессмертие. Остролист, вечнозеленый кустарник с глянцевыми острыми листьями, призван вселять в человека веру в лучшее и надежду. Его блестящие красные ягоды символизируют кровь Иисуса Христа. Почитание омелы, как священного растения, вошло в обычай еще задолго до рождения Христа. Например, друиды верили, что оно способно излечивать многие болезни и защищает от злых чар. Отсюда пошла традиция вывешивать ветки омелы, перевитые лентой, над входом в дом. Считалось, что мужчина имеет право поцеловать девушку, которая нечаянно оказывалась под веткой омелы. Этот обычай – целоваться под омелой во время рождественских и новогодних праздников, сохранился в Соединенных Штатах до сих пор». В этот день появился обычай дарить подарки, который окончательно утвердился в викторианской Англии, до этого подарками обменивались в на Новый год или в Двенадцатую Ночь (праздник Богоявления). Даря кому-нибудь подарок люди обычно говорят «Merry Christmas!» – «С Рождеством!». В обеих странах дети вешают чулки на камин и ждут пока Санта Клаус придет ночью и положит туда подарки. Этот обычай тоже зародился в викторианской Англии. «Для него существует такое объяснение: «Рождественский дед» путешествовал по воздуху и проникал в дома через дымовую трубу. Спускаясь в один из домов, он обронил несколько золотых монет в носок, который повесили сушиться над очагом. С тех пор в Рождественский Сочельник на камин стали вывешивать носки и чулки в надежде, что туда что-нибудь упадет». Празднование Дня святого Валентина (St. Valentine’s Day) 14 февраля в Великобритании началось раньше чем в США. Этот день получил свое название по имени христианского мученика Валентина, который был приговорен к казни. Был издан приказ, запрещающий женитьбу, но Валентин ослушался и тайно обвенчал влюбленных. В Великобритании особое место в этот день отведено цветам. Как известно, существует целая азбука цветов, благодаря которой можно выразить все свои чувства. Англичане заимствовали традицию дарения цветов на этот праздник у французов в начале 18 века, а американцы в начале прошлого века в День Святого Валентина стали посылать марципаны своим возлюбленным. Позже, после начала производства карамели на конфетах стали выцарапывать соответствующие празднику слова. Конфетки были красно-белыми. Красный означал страсть, а белый – чистоту любви. Но американцы добавили ко всем прочим еще одну традицию: за неделю до праздника школьники вырезают фигурки в виде сердца из папье-маше, раскрашивают и делают различные надписи, а затем дарят одиноким, несчастным и больным людям. У Британцев тоже есть похожая традиция: в дополнение к подарку они дарят друг другу валентинки – открытки в виде сердца. Сейчас можно приобрести самые разнообразные валентинки, но неизменной на всех открытках остается надпись: «To You, with Love from Valentine» (c Любовью от Валентина).

17 марта и в США, и в Великобритании отмечается День Святого Патрика (St. Patrick’s Day). Это изначально ирландский праздник, который имеет британские корни. Святой Патрик стал настолько популярен в США, где ирландское население весьма велико, что день смерти этого святого отмечают в общенациональном масштабе. Об этом празднике существует несколько легенд. По одной из них: «Патрик родился 17 марта 415 г. в Уэльсе (Wales) в семье дьякона местной церкви. В 16 лет он был взят в плен пиратами, привезён в Ирландию, где попал в услужение к вождю Милчу. Юноша был пастухом. О том периоде жизни он позже писал: «Я молился по многу раз в день. Любовь к Господу и страх Божий все больше и больше приходили ко мне, и вера моя укреплялась». Как гласит легенда, через шесть лет он услышал голос Бога: « «Скоро ты вернешься домой». «Смотри, твой корабль ждет». Патрик бежал из плена и, благодаря молитвам, смог уговорить капитана взять его на корабль. Позже он познакомился с французским епископом Германусом (Сен-Жерменом), который помог ему укрепиться на пути духовного развития. Спустя годы св. Патрик вернулся в Ирландию в качестве миссионера по поручению Папы Целестина I. В честь него названа гора Croagh Patrick, где он постился в течение сорока дней и ночей. Именно на этой горе, как гласит предание, св. Патрик совершил одно из своих чудес – повелел змеям со всей ирландской земли собраться у его ног, а затем изгнал их. Согласно легенде, одна большая и хитрая змея никак не хотела покидать Изумрудный остров. Святому пришлось прибегнуть к хитрости. Он соорудил большой ящик и сказал змее, что она никак не сможет поместиться в нем. Упрямая рептилия поддалась чувству противоречия и стала спорить с миссионером. Как только змея залезла в ящик, святой быстренько прикрыл его и бросил в море». Если в День Святого Валентина все приобретает красные оттенки, то в День Святого Патрика все зеленеет. Зеленые головные уборы, костюмы, зеленый трилистник, как символ Отца, Сына и Святого Духа. На территории США этот праздник шире всего отмечается в Нью-Йорке, Бостоне, Филадельфии, Чикаго и Атланте, где население ирландцев наиболее велико. По традиции в Британии в этот день проходят костюмированные парады с духовными оркестрами, считается, что эту традицию внесли американцы. В Америке каждый год проходит большой уличный парад в Нью-Йорке, когда ирландцы маршируют по главной улице города, символизируя таким образом торжество католической веры, а в праздничное утро в Соборе Святого Патрика проводится утренняя месса. Каждый год десятки тысяч паломников, многие из которых на босую ногу, поднимаются на святую гору «Croagh Patrick», высотой 765 м. над уровнем моря. В наши дни День св. Патрика – праздник весны и радости, который отмечается не только в Ирландии, Великобритании, но и далеко за их пределами. 1 апреля в этих странах отмечается День смеха (Aprils Fools Day). Если в России этот день по обыкновению начинается с шутки: «Проснись! На работу проспал!», то в США средства массовой информации каждый год шутки ради оглашают список самых глупых людей страны, предупреждая, что они шутят. Некоторые считают, что этот день ранее праздновался во многих странах, как день весеннего солнцестояния, которое сопровождалось шутками, шалостями и веселыми проделками. Но есть и другая версия возникновения праздника: «До того как в 16-м веке Карл 9 реформировал во Франции календарь с Викторианского на Грегорианский, Новый год праздновался не 1-го января, а в конце марта. Новогодняя неделя начиналась 25 марта и заканчивалась 1-го апреля. В новогодние праздники принято веселиться не только в настоящее время, но и те далекие времена. Новости в то время распространялись очень медленно, а некоторые не получали новостей по несколько лет. Некоторые консервативно настроенные (а возможно, просто неосведомленные) люди продолжали праздновать Новый Год по старому стилю 1 апреля. Другие смеялись и подшучивали ними, преподносили дурацкие подарки и называли апрельскими дураками (April"s Fools). Так и возник так называемый День Дураков. Затем это превратилось в традицию. В Шотландии этот день называют Днем Кукушки». Обычно в Великобритании шутки разыгрывают на друзьях и знакомых, но и СМИ тоже принимает участие. Правда есть одна особенность – время розыгрышей ограничено – только до полудня. День Матери (Mother’s Day) в Великобритании и США похож на 8 Марта в России. В Великобритании корни этого праздника уходят в викторианские времена, когда дети жили и работали вдалеке от своих родителей, и им разрешалось лишь раз в год навещать их. В этот день они делали родителям небольшие подарки – букетики цветов и свежие яйца. В США «Истоки празднования Дня матери, возможно, следует искать в праздниках весны, которые жители античной Греции посвящали Рее, матери богов. Начиная с 1600 года, в Англии появилась традиция празднования Материнского воскресенья. В этот день, который приходился на четвертое воскресенье Поста, чествовали матерей. История возникновения этого праздника сохранила несколько любопытных фактов. Например, в то время многие английские бедняки работали в прислуге у богатых. Так как зачастую работали они далеко от семьи, им приходилось жить в домах своих работодателей. В Материнское воскресенье им предоставлялся день отдыха, с тем, чтобы они отправлялись домой и проводили этот день с матерями. Символом праздника было особое, материнское пирожное, которое преподносилось матери в знак уважения. После распространения христианства в Европе стали проходить праздники в честь Матери Церкви – символа духовной силы, которая дает жизнь и защиту от опасности. Со временем День матери Церкви и Материнское воскресенье стали отмечать как один праздник: люди чествовали своих матерей также истово как церковь. В Соединенных Штатах День матери впервые публично был поддержан в 1872 году Джулией Ворд Хоув, автором республиканского гимна. Призвав посвятить этот день миру, она каждый год организовывала массовые митинги в честь Дня матери в Бостоне». По популярности этот праздник находится у американцев на пятом месте после Дня Святого Валентина, Дня отцов, Пасхи и Рождества. В этот день дети приносят подарки своим матерям и проводят с ней какое-то время. А в Великобритании этот день проходит довольно спокойно. Женщины отдыхают, а мужчины выполняют работу по дому и готовят ужин. В этот день, согласно традиции, принято подавать торт симнель (simnel cake), украшенный 12 шариками марципана. Иногда мужья водят своих жен в рестораны, дети дарят цветы и подарки, а если дети находятся далеко от родителей, они позвонят своим родным или обязательно отправят открытку, письмо или поздравят их по электронной почте. Другой горячо любимый многими праздник – Хэллоуин – канун Дня всех святых (Halloween, All Hallows Evening или Beggars Night). Его отмечают 31 октября. Говорят, что этому празднику не менее двух тысяч лет. «Истоки этот противоречивый праздник берет из кельтской культуры. У кельтов существовали «начала времен года». Их было четыре. Самайн (Samhain) знаменовал собой приход зимы и отмечался 31 октября. В VII веке Папа Бонифаций IV утвердил 1 ноября День Всех Святых (All Saints Day), желая отвлечь английский народ от языческих обычаев. Позже 2 ноября стало Днем Душ – когда поминали всех умерших. Однако традиции сохранились в народной памяти, и победить их до конца так и не удалось». По другой версии свою особенность празднования Хэллоуина в Америку принесли мексиканцы. Сейчас в США каждый год дети одеваются в костюмы и ходят по домам собирать конфеты. Существует целый кодекс относительно того, какие конфеты давать детям. По возвращению домой родители проверяют, какие конфеты дети принесли. Все празднование заканчивается около 8 часов вечера. В этот день так же принято напускать страх на народ, в этом принимают участие даже СМИ. Ведь Хэллоуин в США – это, «фактически, всеамериканский карнавал, к которому люди за год готовят костюмы». Традицию вырезать праздничные фонари из тыквы и ставить вовнутрь свечу внесли именно американцы. До этого они вырезали их из реп, картофеля, а в Англии их свеклы. С недавнего времени в США появилась традиция играть символом Хэллоуина в этот день в боулинг, но правила остаются прежними – кто сбил больше шаров тот и выиграл. В Британии и США в апреле отмечается католическая пасха. «Пасха – христианский праздник в честь воскресения Иисуса Христа, отмечаемый католической церковью в первое полнолунное воскресение после весеннего равноденствия между 22 марта и 25 апреля. Пасха (Easter) – самый древний и важный праздник года. Название праздника восходит к еврейскому «Песах»: еврейская Пасха, посвященная избавлению Израиля от египетского рабства, была в глазах христиан прообразом того искупления человечества от греха через смерть и воскресение Иисуса Христа, воспоминанию о котором посвящена христианская Пасха». В этот день в церквях проходят религиозные службы. В этот день принято одевать новую одежду, как символ наступления весны. Дети по всему дому ищут спрятанные яйца, которые до этого раскрашивают в яркие цвета. Устраивают так же соревнования «Эггстраваганза» (Eggstravaganza): ребенок, нашедший больше всех яиц, получает приз. По утрам дети так же катают вареные яйца с горы. Катящееся с горы яйцо символизирует камень, отколовшийся от Гроба Господня. Побеждает тот, чье яйцо первым достигнет подножия горы. В Соединенных Штатах, где по григорианскому календарю отмечают праздники протестанты и католики, нет предпочтения какой-то одной религиозной традиции празднования Пасхи. Этот день принято отмечать в кругу семьи. У многих американцев сохранилась традиция красить пасхальные яйца и давать детям в подарок конфеты. В пасхальный понедельник в США президент с детьми принимают участие в ежегодном «катании пасхальных яиц» на лужайке Белого дома. В Бостоне в честь праздника продаются говорящие куклы пророка Моисея. Такая забава стоит 10 долларов. Кукла поучает владельца словами: «Я есмь путь и истина и жизнь; никто не приходит к Отцу, как только через Меня».

Заключение

В Англии и Америке есть свои интересные и разнообразные культурные обычаи и традиции. Многие традиции и обычаи попали из Великобритании в США и приобрели свои черты, но корнями они все равно уходят в прошлое Великобритании. На протяжении многих веков им удалось сохраниться и выжить, а так же, остаться актуальными в современном мире высоких технологий. Данные обычаи и традиции существуют до сих пор и привлекают множество людей, заинтересованных в изучении истории и культуры Великобритании и США. Изучение традиций данных стран позволяет глубже понять и изучить условия жизни людей, их социальный статус, историческое прошлое страны в целом и ее отдельных регионов.

Литература:

1. Пинягин Ю.Н. Великобритания: история, культура, образ жизни. – Пермь: Изд-во Перм. Ун-та, 1996. – 296.

2. Сатинова В.М. Читаем и говорим о Британии и британцах. Мн.: Выш. шк., 1997. – 255 с.

3. Традиции, обычаи и привычки. М.: ИНФРА-М, 2001. – 127 с.

4. Нестерова Н.М. Страноведение: Великобритания. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. – 368 с.

5. Михайлов Н.Н. Михайлов Н.М. Лингво-страноведение США – М.: Изадательский центр «Академия», 2008. – 228 с.

6. Константин Васильев История Великобритании: самое необходимое. Изд. Авалон, Азбука-классика, 2004 (мягк. обл., 128 с.)

7. Радовель В.А. Страноведение: США Феникс, 2008, 313 с.

8. Леонович О.А. Страноведение Великобритания: Учебное пособие для вузов Изд. 2-е, испр., доп./3-е – КД Университет, 2005, 256 с.

9. Голицинский Ю.Б. Великобритания – Каро, 2007 – 480 с.

10. Петрухина М.А. США – история и современность: учебное пособие по страноведению. – Хранитель, 2008, 480 с.

 
Статьи по теме:
Основные идеи философии эпикура
15. Эпикур и эпикурейцыВыдающимися представителями эпикуреизма являются Эпикур (341–270 до н. э.) и Лукреций Кар (ок. 99–55 до н. э.). Это философское направление относится к рубежу старой и новой эры. Эпикурейцев интересовали вопросы устроения, комфорта
Распространение тюркских языков Сильная ветвь алтайского дерева
Расселены на огромной территории нашей планеты, начиная от бассейна холодной Колымы до юго-западного побережья Средиземного моря. Тюрки не принадлежат к какому-то определенному расовому типу, даже среди одного народа встречаются как европеоиды, так и монг
Куда ехать за исполнением желаний в Курской области
Отец Вениамин служит в одном из храмов Коренной пустыни. Несколько раз в неделю священник проводит молебны, на которые съезжается множество людей. Летом службы часто проходят на улице, так как все желающие не умещаются в крохотной церквушке. Прихожане уве
Когда включают-отключают фонтаны в петергофе Включили ли фонтаны на поклонной горе
Фонтан Дубая: музыкальный и танцующий фонтан Дубая, часы работы, мелодии, видео. Туры на Новый год в ОАЭ Горящие туры в ОАЭ Предыдущая фотография Следующая фотография Дубайский музыкальный фонтан - поистине феерическая композиция из светы, звука и вод