≡×МЕНЮ

• Ремонт
• Ремонт
• Вътрешен дизайн
• За всичко
• Относно ВиК

Безопасни химични експерименти. Най-зрелищните експерименти с битова химия. Изживейте „Могъщата сила на дишането“

Повече от 160 експеримента, които ясно демонстрират законите на физиката и химията, бяха заснети, монтирани и публикувани онлайн в научно-образователния видео канал „Simple Science“. Много от експериментите са толкова прости, че могат лесно да се повторят у дома - не изискват специални реактиви или оборудване. Денис Мохов, автор и главен редактор на научно-образователния видео канал, разказа на Letidor как да направите прости химични и физични експерименти у дома не само интересни, но и безопасни, какви експерименти ще завладеят децата и какво ще бъде интересно ученици. Проста наука."

– Как започна вашият проект?

– От дете обичам различни преживявания. Откакто се помня, колекционирам различни идеиза експерименти, в книги, телевизионни предавания, за да можете по-късно да ги повторите сами. Когато самият аз станах баща (синът ми Марк вече е на 10 години), за мен винаги беше важно да поддържам любопитството на сина си и, разбира се, да мога да отговарям на въпросите му. В крайна сметка, като всяко дете, той гледа на света съвсем различно от възрастните. И в определен момент любимата му дума стана думата "защо?" Това е от тези "защо?" започнаха домашни експерименти. Все пак разказването е едно, а показването е нещо съвсем различно. Можем да кажем, че любопитството на моето дете беше тласък за създаването на проекта „Simple Science“.

– На колко години беше синът ви, когато започнахте да практикувате експерименти у дома?

– Ние правим експерименти вкъщи от момента, в който синът ни тръгна на училище. детска градина, някъде след две години. Първоначално това бяха напълно прости експерименти с вода и баланс. Например, реактивни раници , хартиени цветя върху водата , две вилици на кибритена глава. Синът ми веднага хареса тези забавни „трикове“. Освен това, като мен, винаги му е интересно не толкова да ги наблюдава, колкото сам да ги повтаря.

– Можете да провеждате интересни експерименти в банята с малки деца: с лодка и течен сапунхартиена лодка и балон с горещ въздух,
топка за тенис и водна струя. От раждането си детето се стреми да научи всичко ново, определено ще се наслади на тези зрелищни и цветни преживявания.

Когато имаме работа с ученици, дори и с първокласници, тогава можем да се измъкнем. На тази възраст децата се интересуват от взаимоотношенията, те ще наблюдават експеримента по-внимателно и след това ще търсят обяснение защо се случва така, а не иначе. Тук е възможно да се обясни същността на явлението, причините за взаимодействията, макар и не съвсем научно. И когато е на училищни уроцидетето ще се сблъска с подобни явления (включително в гимназията), обясненията на учителя ще му бъдат ясни, защото той вече знае това от детството, има личен опитв тази област.

Интересни експерименти за по-малки ученици

**Опаковка пробита с моливи**

**Яйце в бутилка**

Гумено яйце

**– Денис, какво съветваш родителите по отношение на безопасността на домашните опити?** – Условно бих разделил опитите на три групи: безвредни, опити, които изискват грижи и опити и последните **–** опити които изискват спазване на предпазните мерки. Ако демонстрирате как две вилици лежат на края на клечка за зъби, това е първият случай. Ако правите експеримент с атмосферно налягане, когато чаша с вода се покрие с лист хартия и след това се обърне, тогава трябва да внимавате да не разлеете вода върху електрическите уреди **–** направете експеримента над мивката. Когато експериментите включват огън, дръжте съд с вода за всеки случай. И ако използвате някакви реактиви или химикали (дори обикновен оцет), тогава е по-добре да отидете на Свеж въздухили в добре проветриво помещение (например балкон) и не забравяйте да поставите предпазни очила на детето (можете да използвате ски, строителни или слънчеви очила).

**– Къде мога да намеря реактиви и оборудване?** **– ** У дома, когато провеждате експерименти с деца под 10-годишна възраст, най-добре е да използвате общодостъпни реактиви и оборудване. Това е, което всеки от нас има в кухнята: сода, сол, яйце, вилици, чаши, течен сапун. Безопасността е от първостепенно значение в нашия бизнес. Особено ако вашият „млад химик“ след това успешни експериментизаедно с вас, ще се опита да повтори експериментите самостоятелно. Просто не е нужно да забранявате нищо, всички деца са любознателни и забраната ще действа като допълнителен стимул! По-добре е да обясните на детето защо някои експерименти не могат да се правят без възрастни, че има определени правила, някъде е необходима открита площ за провеждане на експеримента, някъде са необходими гумени ръкавици или очила. **– Имало ли е случаи във вашата практика, когато експеримент се превръща в спешен случай?** **– ** Е, нищо подобно не се е случвало у дома. Но в редакцията на „Simple Science“ често се случват инциденти. Веднъж, докато правехме експеримент с ацетон и хромен оксид, леко сбъркахме пропорциите и експериментът почти излезе извън контрол.

И наскоро, докато снимахме за канала Science 2.0, трябваше да направим грандиозен експеримент, когато 2000 топки за тенис на маса излитат от варел и падат красиво на пода. И така, цевта се оказа доста крехка и вместо красив полет на топки имаше експлозия с оглушителен рев. **– Откъде черпите идеи за експерименти?** **–** Намираме идеи в интернет, в научнопопулярни книги, в новините за някои интересни откритияили необичайни явления. Основните критерии са **–** забавление и простота. Опитваме се да избираме експерименти, които лесно се повтарят у дома. Вярно е, че понякога произвеждаме „деликатеси“ **–** експерименти, които изискват необичайни устройства и специални съставки, но това не се случва твърде често. Понякога се консултираме с професионалисти от определени области, например, когато правим експерименти за свръхпроводимост в ниски температуриили при химически експерименти, когато са необходими редки реактиви. Нашите зрители (чийто брой този месец надхвърли 3 милиона) също ни помагат в намирането на идеи, за което, разбира се, им благодарим.

Днес има огромен брой образователни игри за деца. Но провеждането на различни експерименти в домашна атмосфера ще остави трайно впечатление у по-младото поколение. С минимален набор от обекти е възможно да се извършат много експерименти, които в съзнанието на детето ще се възприемат като фокус.

Експерименти за деца „Невидимо мастило“

За да създадете това вълшебно преживяване за деца, ще ви трябват следните компоненти:

• Лимонов сок - 1 чаена лъжичка;
• Питейна вода - 0,5 супени лъжици;
• Чаша;
• Двустранен памучен тампон;
• Празен лист хартия.

Стъпките за изпращане на тайно съобщение трябва да се извършат в следния ред:

1. Изцеденият лимонов сок и водата се наливат в чаша. Всичко се смесва старателно.
2. Едната страна на памучния тампон трябва да се използва като инструмент за писане. Потапя се в лимонов разтвор на вода и върху него се нанася необходимия текст. Празен листхартия.
3. След като секретната информация изсъхне напълно, листът със съобщението трябва да се нагрее. За експеримента ще ви трябва включена настолна лампа.
4. Под влияние осветително тяло, шифрованите букви ще започнат да се появяват, такова преживяване у дома за вашето дете ще бъде невероятно познаване на химичните закони.

Експерименти за деца „Надуване на балон с лимон“

Необходимите елементи за провеждане на такъв експеримент ще бъдат:

• Стъклена празна бутилка;
• балон;
• скоч;
• Чисто стъкло;
• Сода за хляб - 1 десертна лъжица;
• 1 чаша чиста вода;
• Хранителен оцет - 3 големи лъжици;
• Сок от 1 лимон;
• фуния.

Такъв тест се провежда на няколко етапа:

1. Готовата сода се добавя към бутилка вода.
2. Оцет и лимонов соксмесени в чаша. След това с помощта на фуния киселата смес се налива в бутилка със сода и вода.
3. Бързо поставете топката върху гърлото на бутилката. И веднага увийте лента около краищата му. Това е необходимо, за да се гарантира, че въздухът не излиза навън.
4. Съставките, поставени в бутилката, създават необходимата химическа реакция. Техният краен резултат е отделянето на въглероден диоксид, който със своите свойства създава налягане вътре в тази структура.
5. Именно тази сила надува балона.

Експерименти за деца „Изстрелване на космическа ракета“

За този експеримент и за създаване на естествено освобождаване на смъртоносно превозно средство ще са необходими следните елементи:

• Цветна хартия;
• Бутилка с пресована коркова тапа;
• PVA лепило;
• ножици;
• Питейна вода - 0,5 чаши;
• фуния;
• Сок, изцеден от един лимон;
• Сода за хляб - 0,5 чаена лъжичка;
• Тоалетна хартия, малък размер;
• нишки.

Моделът на ракетата се изстрелва в строга последователност от действия:

1. Корковата тапа ще служи като тяло космически кораб. Не трябва да затваря гърлото на бутилката твърде плътно. Стъклените съдове са своеобразна платформа за стартиране.
2. С помощта на ножици и цветна хартия трябва да оформите крилата на ракетата. Закрепете с лепило. Резултатът трябва да бъде макет на летяща машина, която лесно се вписва в гърлото на бутилката.
3. С помощта на фуния налейте вода и лимонов сок в стъклен съд. След това получената смес се разбърква и изчаква най-добрия си час.
4. На парче тоалетна хартияналива се сода за хляби увити с конци. Топката трябва да е с такъв размер, че специално усилиеуспя да влезе в приготвената бутилка.
5. Мястото за изстрелване на космическия кораб трябва да бъде обмислено предварително. Тъй като бързият му полет може да унищожи полилея на тавана.
6. След това поставете бучката сода на прах в бутилката с разтвора. И поставете модел на ракета на врата. Но в същото време влизането на самолета в стартовата турбина не трябва да бъде прекалено стегнато.
7. След няколко секунди очакване почти можете да видите истинско космическо изстрелване, страхотно преживяване за деца.

Експерименти за деца „Командни клечки за зъби“

Когато провеждате този експеримент, детето може да се почувства като магьосник. За да се случи това чудо, трябва да се въоръжите с такива елементи като:

• клечки за зъби;
• Плитка чаша вода;
• рафинирана захар;
• Течност за миене на съдове.

Използвайки минимален набор и няколко стъпки, можете да проведете експеримент:

1. Поставете клечки за зъби върху водата във формата на слънчеви лъчи.
2. След това бавно спуснете парче рафинирана захар във водата в получения център.
3. Това действие може да издърпа клечките за зъби към центъра на купата и кубчето захар.
4. И ако извадите захарта от съда и нанесете малка капка на това място перилен препарат, тогава лъчите ще започнат да се отдалечават към краищата на чашата.
5. Номерът на тези действия е, че захарта със своите свойства засмуква въздуха, като по този начин привлича близките предмети. А сапунен разтворнапротив, отблъсква.

Изживяване за деца „Плаващо яйце“

За да направите яйце плуващо, ще ви трябват следните компоненти:

• Сурово пилешко яйце;
• Съд с чиста питейна вода;
• Сол - 1 опаковка.

Първо, нека опитаме да потопим едно яйце в сурова вода. Просто потъна. Сега го извадете обратно и добавете сол към водата. Тоест създаваме силен физиологичен разтвор. Следващата стъпка е да се опитате да накарате яйцето да плува в солена вода. И наистина е включено водна повърхности не се дави. Това се дължи на факта, че солта създава повишена плътност на водата, така се получава този експеримент за деца.

Експерименти за деца „Леден риболов“

Уловът в този експеримент за деца ще бъде малко кубче лед. Ще се хване от чаша вода, но ръцете ви ще останат сухи. Превъртете необходими материалиописано по-долу:

• Чаша чиста вода;
• Замразено кубче лед;
• Няколко гранули сол;
• Нишка с дължина не повече от един метър.

Когато провеждате този експеримент, трябва внимателно да наблюдавате всичко, което се случва, за да не пропуснете важни подробности. Редът за извършване на необходимите операции е следният:

1. Малко парче лед се пуска в подготвена чаша вода.
2. Конецът се поставя с единия край на ръба на чашата, а с другия върху кубчето лед.
3. Солните гранули се поръсват върху леда, където се намира нишката. А времето тиктака. Времето за изчакване е 5-10 минути.
4. След изтичане на времето, като леко движите ръба на конеца, можете да извадите кубче лед. Той ще бъде прикрепен към конеца.
5. Това се случва благодарение на солта, която разтапя леда. И тогава чиста водаТой просто замразява нишката към парчето лед.

Експерименти за деца „Ври студена вода“

За да видят кипящи мехурчета в студена вода, участниците в експеримента ще се нуждаят от следните компоненти:

• Чаша, пълна до горе със студена вода;
• Фармацевтична дъвка;
• Носна кърпичка.

Всички експериментални техники трябва да се извършват в мивка и в съответния ред:

1. Кърпичката се навлажнява обилно с вода и се изцежда.
2. Поставете носна кърпичка върху чаша с вода и я закрепете с ластик. Освен това сърцевината на шала трябва да докосва водната повърхност.
3. Обърнете готовата чаша с главата надолу и я дръжте в едната си ръка. С другата ръка нанесете леки удари по дъното на чашата. От тези действия водата започва да „ври“, тоест да кипи.
4. Това се случва, защото тъканта на шала не позволява на водата да преминава през стъклото. И при удар се образува вакуумен въздухкойто влиза във водата, вашето дете ще се зарадва.

Преживяване „Създаване на музикален инструмент“

Докато създавате музикална флейтаЗа деца у дома, използвайки скрап материали, ще ви трябват следните елементи:

• Пластмасова сламка;
• ножици.

Бъдещият инструмент трябва да бъде леко сплескан от едната страна и да отрежете страничните му ръбове. На еднакво разстояние една от друга се изрязват три дупки на повърхността на сламката. Просто трябва леко да духате въздух в него и да затворите дупките една по една. Флейтата е готова за изпълнение на музикални произведения, отлично изживяване за развиване на слуха, въображението и логическото моделиране.

Експеримент "Птица в клетка"

За да завършите този експеримент, трябва да подготвите следните материали:

• ножици;
• бял картон;
• Игла и конец;
• Компас;
• Цветни моливи.

Следването на всички етапи от това изживяване ще доведе до едно незабравимо изживяване от създаването на карикатура. За да го конструирате, имате нужда от:

1. С помощта на компас начертайте правилен кръг върху картона и го изрежете.
2. Направете чифт дупки с игла отстрани на кръга и издърпайте конците през тях. Дължината на нишките от двете страни трябва да бъде около половин метър.
3. От външната страна на картона трябва да нарисувате празна клетка. А от другата има малка птица, която може да се побере в тази клетка.
4. След това, като вземете нишките от двете страни, трябва да ги завъртите с въртеливи движения.
5. Когато усуканите краища се разтегнат, те ще се развият. И в този момент детето ще може да види птицата, която е в клетката.

Експерименти за деца „Превръщане на квадрат в кръг“

Фокусът на този тест е визуалният ефект. За изпълнението му са необходими следните материали:

• Картон;
• Владетел;
• Флумастер;
• Молив.

Когато изпълнявате трика за трансформация, трябва да изрежете квадрат от картон правилна форма. След това с линийка намерете средата на едната страна. Прикрепете единия край на измервателното устройство към него и донесете другия му край до ъгъла на най-близката страна. По протежение на получената линия, с помощта на флумастер, трябва да нанесете около 30 точки.

Намерете средата на картонен квадрат и го пробийте с острия връх на молив. Картонена хартиятрябва да се върти върху молива без много усилия. Когато завъртите квадрата, можете да видите получения кръг. Въпреки че това са само точки върху картона, те просто се движат в кръг и създават ефект на кръг.

Изживейте „Могъщата сила на дишането“

Всяко дете смята себе си за силно и смело. И за да се затвърди увереността му в това, е необходимо да се проведе подобен експеримент. За да го завършите ще ви трябва:

• Закачалки за дрехи;
• Дебел конец;
• Книга;
• Въже за дрехи.

Изпълнението на всички етапи от опита ще доведе до отлични резултатиумение. Изпълнението на тези дейности се състои от:

1. На предварително избрано място трябва да издърпате въжето за дрехи.
2. С помощта на конци се завързва книга на закачалка. Не трябва да е в близък контакт със закачалката, тоест трябва да има свободно пространство между тях.
3. Куката за закачалка трябва да бъде окачена на въжето за дрехи. Дизайнът за експеримента е готов.
4. Докато сте на малко разстояние от устройството, трябва да духате върху него с цялата си налична сила. Резултатът от тези действия ще бъде само леко разклащане на механизма на книгата.
5. И ако промените тактиката си на дишане от същото разстояние, резултатът няма да закъснее. С леко увеличаване на издишването на въздуха дизайнът ще започне да се отклонява. И тогава можете също бавно да духате на устройството. Тоест ефектът на силата се състои в лекотата и последователността на удара.

Експерименти за деца „Рекордно тегло“

Използват се необходимите материали за провеждане на експеримента за деца:

• Тенекиени бурканчета - 2 броя;
• хартия;
• Стъклен буркан с вместимост около 1 литър.

Експериментът се състои от следните етапи:

1. Тенекиите от калаен материал се поставят една срещу друга на приблизително разстояние около 30 сантиметра.
2. Върху тях се поставя подготвен лист хартия. Създава вид на мост.
3. Трябва да поставите буркана върху този положен хартиен мост с внимателни движения. Резултатът от такива действия ще бъде падането на стъкления контейнер.
4. Ако сгънете лист хартия в типична форма на хармоника и го поставите между две кутии, също ще получите мост. Но само със засилено действие. Защото, ако поставите кутия върху тази конструкция, тя няма да падне, тъй като мостът дори не се огъва.

Който и от тези експерименти да бъде проведен сред деца, те със сигурност ще помнят ефекта му дълги години.

Видео „Експерименти за деца у дома“

Вашето бебе вече е пораснало. Той е на повече от 4 години. Вие участвахте в ранното му развитие и го научихте на най-основните и важни умения: ходене, обличане, общуване с връстници, разграничаване на цветове и форми. Сега вашето дете е напълно независим, зрял човек и не може да се разсейва за 5-10 минути, докато изпълнява задачата, която предлагате. Ако имате въпрос „как да се развиваме хиперактивно дете”.

Нашият отговор: Продължете да развивате постоянство.

Ако вече сте изпратили детето си на детска градина, то ще получи знанията, уменията и способностите, необходими за постъпване в училище. Просто не изключвайте домашното образование и развитие. Вашето съвместно пътуване в страната на простите детски трикове, преживявания и експерименти едва сега започва да се разгръща. Дойде време да се запознаем по-задълбочено с непознатия свят около нас. Погледнете по различен начин къщата и предметите в нея, природата зад прозореца, нещата, които вече са ви познати. Продължете да общувате с детето си и да прекарвате време заедно. Организирайте интересни експерименти, преживявания и трикове за децата у дома.

Нека експериментираме. Нека вземем прости, познати обекти и да видим какво друго могат да направят. Не бързайте да се сдобиете с многотомната „Велика съветска енциклопедия“. Съдържа много полезни и интересни неща, но ще ви трябва много по-късно. В този раздел на образователния уебсайт за деца ще намерите отлична колекция от образователни игри и забавни игри за развитие. Предложените експерименти ще заинтересуват както момчетата, така и момичетата. И вече имате всичко необходимо, за да организирате „домашна лаборатория“. Погледнете в кухнята, банята и другите стаи. Намерих го?

Тогава помислете какъв елемент искате да изучавате днес? Какви експерименти ще проведете в домашната си лаборатория? Изберете от списъка и започнете.

Експерименти за деца

• Експерименти с вода/плътност
• Експерименти с пясък / захар / сол / нишесте
• Експерименти със светлина / огледала / свещ / цвят
• Експерименти с равновесна / електрическа / топлопроводимост

Имам интересно предложение за вас. Искам да ти направя подарък. Много полезно за вас, вашето дете и цялото ви семейство. Казват, че най-добър подарък- това е книга. И днес искам да ви подаря две прекрасни колекции. Това инструкции стъпка по стъпказа това как да създадете своя собствена домашна лаборатория у дома. Тази книга съдържа невероятни преживявания с вода за вас. И ще намерите отговора на въпроса как да укротите звука. И ако в къщата ви има много звуци, тогава е време да овладеете тези забавни експерименти.

Като се използва интересни експериментище запознаете детето си с четирите основни елемента: вода, въздух, огън и земя (нейните дарове). Подарете на детето си много положителни емоции. Учете детето си да наблюдава, анализира, прави заключения и изразява мислите си. Нашата цел не е да отгледаме млад химик или физик. Искаме да направим детството на вашето дете интересно, щастливо, забавно и възможно най-образователно. Подгответе го за по-нататъшно образование в училище. Уверете се, че това обучение е лесно за него. Събудете интерес към ученето, развийте любопитство и постоянство. Интересно е да се отговори на милион повечето различни въпроси, които всеки ден изскачат с хиляди в главата на “ПочеМук”.

Следете нашите актуализации

Споделете вашите впечатления от съвместните ви преживявания в коментарите.

Ако се чудите как да отпразнувате рождения ден на детето си, може да ви хареса идеята да организирате научно шоу за деца. Напоследък научните празници стават все по-популярни. Почти всички деца се радват на забавни преживявания и експерименти. За тях това е нещо вълшебно и неразбираемо и следователно интересно. Разходите за провеждане на научно шоу са доста високи. Но това не е причина да се лишавате от удоволствието да гледате удивените детски лица. В крайна сметка можете да се справите сами, не прибягвам до помощта на аниматори и ваканционни агенции.

В тази статия направих селекция от прости химически и физически експериментии експерименти, които могат да се извършват без проблеми у дома. Всичко, от което се нуждаете, за да ги изпълните, вероятно може да бъде намерено във вашата кухня или аптечка. Няма да имате нужда и от специални умения. Нужни са само желание и добро настроение.

Опитах се да събера прости, но зрелищни експерименти, които ще бъдат интересни за децата различни възрасти. Подготвях се за всяко преживяване научно обяснение(не напразно съм учил за химик!). Дали ще обясните на децата си същността на случващото се или не, зависи от вас. Всичко зависи от тяхната възраст и ниво на обучение. Ако децата са малки, можете да пропуснете обяснението и да преминете направо към грандиозното преживяване, като кажете само, че те ще могат да научат тайните на подобни „чудеса“, когато пораснат, тръгнат на училище и започнат да учат химия и физика . Може би това ще ги заинтересува да учат в бъдеще.

Въпреки че избрах най-безопасните експерименти, те все пак трябва да се приемат много сериозно. По-добре е да извършвате всички манипулации с ръкавици и халат, на безопасно разстояние от деца. В крайна сметка оцетът и калиевият перманганат могат да причинят проблеми.

И, разбира се, когато провеждате детско научно шоу, трябва да се погрижите за имиджа на луд учен. Вашата артистичност и харизма до голяма степен ще определят успеха на събитието. Трансформирайте от обикновен човекНе е никак трудно да станеш забавен научен гений - всичко, което трябва да направиш, е да разрошиш косата си, да сложиш големи очила и бяло палто, да се намажеш със сажди и да направиш изражение на лицето, подходящо за новия ти статус. Ето как изглежда един типичен луд учен.

Преди да поставите научно шоу детско парти(между другото, това може да бъде не само рожден ден, но и всеки друг празник), всички експерименти трябва да се правят в отсъствието на деца. Репетирайте, за да няма неприятни изненади по-късно. Никога не знаеш какво може да се обърка.

Детските експерименти могат да се провеждат и без празничен повод- само за да можете да прекарате времето с детето си по интересен и полезен начин.

Изберете преживяванията, които харесвате най-много, и създайте празничен сценарий. За да не натоварвате децата с наука, дори и да е забавна, разредете събитието със забавни игри.

Част 1. Химическо шоу

внимание! Когато провеждате химически експерименти, трябва да бъдете изключително внимателни.

Фонтан от пяна

Почти всички деца обичат пяна - колкото повече, толкова по-добре. Дори децата знаят как да го направят: за да направите това, трябва да изсипете шампоан във водата и да я разклатите добре. Може ли да се образува пяна сама, без да се разклаща и също така да се оцвети?

Попитайте децата какво според тях е пяна. От какво се състои и как може да се получи. Нека изразят предположенията си.

След това обяснете, че пяната е мехурчета, пълни с газ. Това означава, че за образуването му е необходимо някакво вещество, от което ще се състоят стените на мехурчетата, и газ, който ще ги запълни. Например сапун и въздух. Когато сапунът се добави към водата и се разбърка, от тези мехурчета навлиза въздух заобикаляща среда. Но газ може да се получи и по друг начин - в процеса химическа реакция.

Опция 1

• таблетки хидроперит;
• калиев перманганат;
• течен сапун;
• вода;
• стъклен съд с тесен врат (за предпочитане красив);
• чаша;
• чук;
• тава.

Настройка на експеримента

1. С помощта на чук натрошете таблетките хидроперит на прах и ги изсипете в колбата.
2. Поставете колбата върху поднос.
3. Добавете течен сапуни вода.
4. Пригответе воден разтвор на калиев перманганат в чаша и го изсипете в колбата с хидроперид.

След като разтворите на калиев перманганат (калиев перманганат) и хидроперид (водороден пероксид) се слеят, между тях ще започне реакция, придружена от освобождаване на кислород.

4KMnO 4 + 4H 2 O 2 = 4MnO 2 ¯ + 5O 2 + 2H 2 O + 4KOH

Под въздействието на кислорода, сапунът, който се намира в колбата, ще започне да се пени и да излиза от колбата, образувайки нещо като фонтан. Поради калиевия перманганат част от пяната ще стане розова.

Можете да видите как става това във видеото.

Важно:Стъкленият съд трябва да е с тясно гърло. Не вземайте получената пяна в ръцете си и не я давайте на деца.

Вариант 2

Друг газ, например въглероден диоксид, също е подходящ за образуване на пяна. Можете да боядисате пяната във всеки цвят, който желаете.

За да проведете експеримента, ще ви трябва:

• пластмасова бутилка;
• Газирани напитки;
• оцет;
• хранителни оцветители;
• течен сапун.

Настройка на експеримента

1. Налейте оцет в бутилката.
2. Добавете течен сапун и хранителни оцветители.
3. Добавете сода бикарбонат.

Резултат и научно обяснение

При взаимодействие на содата и оцета възниква бурна химическа реакция, придружена от отделяне на въглероден диоксид CO 2 .

Под негово влияние сапунът ще започне да се пени и ще излезе от бутилката. Багрилото ще оцвети пяната в избрания от вас цвят.

Забавна топка

Какво е рожден ден без балони? Покажете на децата балона и попитайте как да го надуят. Момчетата, разбира се, ще отговорят с устата си. Обяснете, че балонът се надува от въглеродния диоксид, който издишваме. Но има и друг начин за надуване на балона.

За да проведете експеримента, ще ви трябва:

• Газирани напитки;
• оцет;
• бутилка;
• балон.

Настройка на експеримента

1. Поставете чаена лъжичка сода за хляб вътре в балона.
2. Налейте оцет в бутилката.
3. Поставете балона върху гърлото на бутилката и изсипете содата за хляб в бутилката.

Резултат и научно обяснение

Веднага щом содата и оцетът влязат в контакт, ще започне бурна химическа реакция, придружена от освобождаване на въглероден диоксид CO 2. Балонът ще започне да се надува пред очите ви.

CH 3 -COOH + Na + − → CH 3 -COO − Na + + H 2 O + CO 2

Ако вземете усмихната топка, това ще направи още по-голямо впечатление на момчетата. В края на експеримента завържете балон и го подарете на рожденика.

Гледайте видеоклипа за демонстрация на опита.

Хамелеон

Могат ли течностите да променят цвета си? Ако да, защо и как? Преди да опитате експеримента, не забравяйте да зададете на децата си тези въпроси. Нека си мислят. Те ще запомнят как се оцветява водата, когато изплакнете четка с боя в нея. Възможно ли е обезцветяване на разтвора?

За да проведете експеримента, ще ви трябва:

• нишесте;
• спиртна горелка;
• епруветка;
• чаша;
• вода.

Настройка на експеримента

1. Изсипете щипка нишесте в епруветка и добавете вода.
2. Капнете малко йод. Разтворът ще се оцвети Син цвят.
3. Запалете горелката.
4. Загрейте епруветката, докато разтворът стане безцветен.
5. Изсипете в чаша студена водаи потопете епруветката в нея, така че разтворът да се охлади и отново да стане син.

Резултат и научно обяснение

При взаимодействие с йод разтворът на нишесте става син, тъй като това произвежда тъмно синьо съединение I 2 * (C 6 H 10 O 5) n. Това вещество обаче е нестабилно и при нагряване отново се разпада на йод и нишесте. Когато се охлади, реакцията протича в другата посока и отново виждаме как разтворът става син. Тази реакция демонстрира обратимостта на химичните процеси и тяхната зависимост от температурата.

I 2 + (C 6 H 10 O 5) n => I 2 * (C 6 H 10 O 5) n

(йод - жълт) (нишесте - прозрачен) (тъмно син)

Гумено яйце

Всички деца знаят това яйчена черупкамного крехък и може да се счупи при най-малкия удар. Би било хубаво яйцата да не се чупят! Тогава няма да се налага да се притеснявате да вземете яйцата вкъщи, когато майка ви ви изпрати до магазина.

За да проведете експеримента, ще ви трябва:

• оцет;
• сурово пилешко яйце;
• чаша.

Настройка на експеримента

1. За да изненадате децата, трябва да се подготвите за това преживяване предварително. 3 дни преди празника изсипете оцет в чаша и поставете в нея сурово пилешко яйце. Оставете за три дни, така че черупката да има време да се разтвори напълно.
2. Покажете на децата чаша с яйце и поканете всички заедно да кажат магическо заклинание: „Трин-дирин, бум-бурим!“ Яйце, стана гумено!“
3. Извадете яйцето с лъжица, избършете го със салфетка и покажете как сега може да се деформира.

Резултат и научно обяснение

Яйчените черупки са направени от калциев карбонат, който се разтваря при взаимодействие с оцет.

CaCO 3 + 2 CH 3 COOH = Ca(CH 3 COO) 2 + H 2 O + CO 2

Благодарение на наличието на филм между черупката и съдържанието на яйцето, то запазва формата си. Гледайте видеото как изглежда едно яйце след оцет.

Тайно писмо

Децата обичат всичко мистериозно и затова този експеримент със сигурност ще им се стори истинска магия.

Вземете обикновен химикал и напишете тайно съобщение от извънземни на лист хартия или нарисувайте някакъв таен знак, за който никой освен присъстващите момчета не може да знае.

Когато децата прочетат написаното там, кажете им, че това е голяма тайна и надписът трябва да бъде унищожен. Освен това магическата вода ще ви помогне да изтриете надписа. Ако третирате надписа с разтвор на калиев перманганат и оцет, след това с водороден прекис, мастилото ще се измие.

За да проведете експеримента, ще ви трябва:

• калиев перманганат;
• оцет;
• водороден прекис;
• колба;
• клечки за уши;
• химикалка;
• хартия;
• вода;
• хартиени кърпи или салфетки;
• желязо.

Настройка на експеримента

1. Начертайте върху лист хартия Химикалкарисунка или надпис.
2. Изсипете малко калиев перманганат в епруветката и добавете оцет.
3. Напоете памучен тампон в този разтвор и плъзнете върху надписа.
4. Вземете друг памучен тампон, намокрете го с вода и измийте получените петна.
5. Попийте със салфетка.
6. Нанесете водороден прекис върху надписа и го попийте отново със салфетка.
7. Изгладете или поставете под преса.

Резултат и научно обяснение

След всички манипулации ще получите празен лист хартия, който много ще изненада децата.

Калиевият перманганат е много силен окислител, особено ако реакцията протича в кисела среда:

MnO 4 ˉ+ 8 H + + 5 eˉ = Mn 2+ + 4 H 2 O

Силно подкислен разтвор на калиев перманганат буквално изгаря мнозина органични съединения, превръщайки ги във въглероден диоксид и вода. За да създадем кисела среда, нашият експеримент използва оцетна киселина.

Продуктът от редукцията на калиев перманганат е манганов диоксид Mn0 2, който има кафяв цвят и се утаява. За да го премахнем, ние използваме водороден пероксид H 2 O 2, който редуцира неразтворимото съединение Mn0 2 до силно разтворима манганова (II) сол.

MnO 2 + H 2 O 2 + 2 H + = O 2 + Mn 2+ + 2 H 2 O.

Предлагам ви да гледате как изчезва мастилото във видеото.

Силата на мисълта

Преди да поставите експеримента, попитайте децата как да изгасят пламъка на свещ. Те, разбира се, ще ви отговорят, че трябва да духнете свещта. Попитайте дали вярват, че можете да изгасите огън с празна чаша, като направите магическо заклинание?

За да проведете експеримента, ще ви трябва:

• оцет;
• Газирани напитки;
• очила;
• свещи;
• мачове.

Настройка на експеримента

1. Изсипете сода за хляб в чаша и я напълнете с оцет.
2. Запалете няколко свещи.
3. Донесете чаша сода за хляб и оцет в друга чаша, като я наклоните леко, така че въглеродният диоксид, произведен по време на химическата реакция, да потече в празната чаша.
4. Прекарайте чаша газ върху свещите, сякаш я изливате върху пламъка. В същото време направете мистериозно изражение на лицето си и кажете някакво неразбираемо заклинание, например: „Пилета-пробивници, мочурища-пли!“ Пламък, не гори повече!“ Децата трябва да мислят, че това е магия. Ще разкриете тайната след насладата.

Резултат и научно обяснение

При взаимодействие на сода и оцет се отделя въглероден диоксид, който за разлика от кислорода не поддържа горенето:

CH 3 -COOH + Na + − → CH 3 -COO − Na + + H 2 O + CO 2

CO 2 е по-тежък от въздуха и следователно не излита нагоре, а се установява надолу. Благодарение на това свойство имаме възможност да го съберем в празна чаша и след това да го „излеем“ върху свещите, като по този начин изгасим пламъка им.

Как става това, гледайте във видеото.

Част 2. Занимателни физически експерименти

Genie strongman

Този експеримент ще позволи на децата да погледнат обичайните си действия от различна гледна точка. Поставете празна бутилка от вино пред децата (по-добре е първо да премахнете етикета) и натиснете тапата в нея. След това обърнете бутилката с главата надолу и се опитайте да изтръскате тапата. Разбира се, че няма да успеете. Попитайте децата: има ли някакъв начин да извадите тапата, без да счупите бутилката? Нека кажат какво мислят по въпроса.

Тъй като с нищо не може да се вземе тапата през гърлото, остава само едно нещо - да се опитате да я избутате отвътре. Как да го направим? Можете да повикате джина за помощ!

Джинът, използван в този експеримент, ще бъде голям найлонов плик. За да подсилите ефекта, можете да украсите чантата с цветни маркери - нарисувайте очи, нос, уста, ръце, някои шарки.

Така че, за да проведете експеримента, ще ви трябва:

• празна бутилка вино;
• корк;
• найлонов плик.

Настройка на експеримента

1. Завъртете чантата на тръба и я поставете в бутилката, така че дръжките да са отвън.
2. Когато обръщате бутилката, уверете се, че тапата е отстрани на торбата, по-близо до гърлото.
3. Надуйте торбата.
4. Внимателно започнете да издърпвате опаковката от бутилката. Корковата тапа ще излезе заедно с нея.

Резултат и научно обяснение

Когато торбата се надуе, тя се разширява вътре в бутилката, изхвърляйки въздуха от нея. Когато започнем да издърпваме торбата, вътре в бутилката се създава вакуум, поради което стените на торбата се увиват около тапата и я извличат навън със себе си. Това е толкова силен джин!

За да видите как става това, вижте видеото.

Грешно стъкло

В навечерието на експеримента попитайте децата какво ще се случи, ако обърнете чаша вода с главата надолу. Те ще отговорят, че водата ще се излее. Кажете им, че това се случва само с „правилните“ очила. И имате „грешната“ чаша, от която водата не се излива.

За да проведете експеримента, ще ви трябва:

• чаши вода;
• бои (можете и без тях, но това прави изживяването по-зрелищно; по-добре е да използвате акрилни бои– дават по-наситени цветове);
• хартия.

Настройка на експеримента

1. Налейте вода в чаши.
2. Добавете малко цвят към него.
3. Намокрете ръбовете на чашите с вода и поставете лист хартия върху тях.
4. Притиснете плътно хартията към стъклото, като я държите с ръка, и обърнете чашите с главата надолу.
5. Изчакайте малко, докато хартията залепне за стъклото.
6. Бавно махнете ръката си.

Резултат и научно обяснение

Със сигурност всички деца знаят, че сме заобиколени от въздух. Въпреки че не можем да го видим, той, както всичко около него, има тежест. Усещаме докосването на въздуха, например, когато вятърът ни духа. Има много въздух и затова той притиска земята и всичко наоколо. Това се нарича атмосферно налягане.

Когато поставим хартия върху мокра чаша, тя залепва за стените й поради силата на повърхностното напрежение.

В обърната чаша между дъното й (което сега е горе) и повърхността на водата се образува пространство, изпълнено с въздух и водни пари. Силата на гравитацията действа върху водата, като я дърпа надолу. В същото време пространството между дъното на чашата и повърхността на водата се увеличава. При условия на постоянна температура налягането в него намалява и става по-малко от атмосферното. Общото налягане на въздуха и водата върху хартията отвътре е малко по-малко от налягането на въздуха отвън. Ето защо водата не се излива от чашата. След известно време обаче чашата ще загуби магическите си свойства и водата ще продължи да се разлива. Това се дължи на изпарението на водата, което повишава налягането вътре в стъклото. Когато стане по-атмосферно, хартията ще падне и водата ще се излее. Но не е нужно да го довеждате до този момент. Така ще е по-интересно.

Можете да гледате напредъка на експеримента във видеото.

Ненаситна бутилка

Попитайте децата си дали обичат да ядат. Обичат ли да ядат? стъклени бутилки? Не? Не ядат ли бутилки? Но грешат. Това обикновени бутилкиТе не ядат, но магическите дори нямат нищо против да хапнат.

За да проведете експеримента, ще ви трябва:

• варено пилешко яйце;
• бутилка (за засилване на ефекта бутилката може да бъде боядисана или украсена по някакъв начин, но така че децата да виждат какво се случва вътре);
• кибрит;
• хартия.

Настройка на експеримента

1. Почистете свареното яйце от черупката. Кой яде яйца с черупки?
2. Подпалете лист хартия.
3. Хвърлете горящата хартия в бутилката.
4. Поставете яйцето върху гърлото на бутилката.

Резултат и научно обяснение

Когато хвърлим горяща хартия в бутилка, въздухът в нея се нагрява и разширява. Затваряйки гърлото с яйце, предотвратяваме притока на въздух, в резултат на което огънят изгасва. Въздухът в бутилката се охлажда и свива. Създава се разлика в налягането вътре в бутилката и отвън, поради което яйцето се засмуква в бутилката.

Това е всичко за сега. С течение на времето обаче смятам да добавя още няколко експеримента към статията. У дома можете например да провеждате експерименти с балони. Ето защо, ако се интересувате от тази тема, добавете сайта към вашите отметки или се абонирайте за бюлетина за актуализации. Когато добавя нещо ново, ще ви информирам за това по имейл. Отне ми много време, за да подготвя тази статия, така че моля, уважавайте работата ми и когато копирате материали, не забравяйте да включите активна хипервръзка към тази страница.

Ако някога сте провеждали домашни експерименти за деца и сте организирали научно шоу, напишете за впечатленията си в коментарите и прикачете снимка. Ще бъде интересно!

Всяко дете има желание да учи Светът. Отличен инструмент за това са експериментите. Те ще бъдат интересни както за деца в предучилищна възраст, така и за деца от началното училище.

Правила за безопасност при провеждане на домашни опити

1. Покрийте работната повърхност с хартия или полиетилен.

2. По време на експеримента не се навеждайте близо, за да избегнете увреждане на очите и кожата.

3. Ако е необходимо, използвайте ръкавици.

Опит No1. Танц със стафиди и царевица

Ще ви трябват: стафиди, царевични зърна, сода, пластмасова бутилка.

Начин на действие: Содата се изсипва в бутилка. Първо се пускат стафидите, а след това царевичните зърна.

Резултат: Стафидите се движат нагоре и надолу заедно с мехурчетата газирана вода. Но при достигане на повърхността мехурчетата се пукат и зърната падат на дъното.

Трябва ли да говорим? Можете да говорите какво представляват мехурчетата и защо се издигат. Моля, имайте предвид, че мехурчетата са малки по размер и могат да носят със себе си стафиди и царевица, които са няколко пъти по-големи.

Опит No2. Меко стъкло

Ще ви трябва: стъклена пръчка, газова горелка

Ход на експеримента: прътът се нагрява в средата. След това се разделя на две половини. Половината от пръта се нагрява с горелка на две места и внимателно се огъва във формата на триъгълник. Втората половина също се загрява, една трета се огъва, след това върху нея се поставя готовият триъгълник и половината се огъва докрай.

Резултатът: стъклената пръчка се превърна в два триъгълника, залепени един за друг.

Трябва ли да говорим? В резултат на термично излагане твърдото стъкло става пластично и вискозно. И можете да направите различни форми от него. Какво кара стъклото да стане меко? Защо стъклото вече не се огъва след охлаждане?

Опит No3. Водата се издига нагоре по салфетката

Ще имаш нужда: пластмасова чаша, салфетка, вода, маркери

Процедура на опита: чашата се напълва 1/3 с вода. Салфетката се сгъва няколко пъти вертикално, за да се получи тесен правоъгълник. След това от него се отрязва парче с ширина около 5 см. Това парче трябва да се развие, за да се получи дълго парче. След това отстъпете от долния край на около 5-7 см и започнете да правите големи точки с всеки цвят на флумастера. Трябва да се образува линия от цветни точки.

След това салфетката се поставя в чаша с вода, така че долният край с цветната линия да е на около 1,5 см във водата.

Резултат: водата бързо се издига нагоре по салфетката, покривайки цялото дълго парче салфетка с цветни ивици.

Трябва ли да говорим? Защо водата не е безцветна? Как се издига? Целулозните влакна, които изграждат тишу хартията, са порести и водата ги използва като път към върха.

Хареса ли ви изживяването? Тогава ще харесате и нашия специален материал за деца от различни възрасти.

Опит No4. Дъга от вода

Ще ви трябва: съд, пълен с вода (вана, леген), фенерче, огледало, лист бяла хартия.

Процедура на експеримента: на дъното на съда се поставя огледало. Фенерчето свети в огледалото. Светлината от него трябва да бъде уловена на хартия.

Резултат: на хартията ще се вижда дъга.

Трябва ли да говорим? Светлината е източник на цвят. Няма бои или маркери, които да оцветят водата, лист или фенерче, но изведнъж се появява дъга. Това е спектър от цветове. Какви цветове познавате?

Опит No5. Сладко и цветно

Ще ви трябват: захар, многоцветни хранителни бои, 5 стъклени чаши, супена лъжица.

Ход на експеримента: към всяка чаша се добавят различен брой лъжици захар. Първата чаша съдържа една лъжица, втората – две и т.н. Петата чаша остава празна. В подредени чаши се наливат 3 супени лъжици вода и се разбъркват. След това към всяка чаша се добавят няколко капки от една боя и се смесват. Първият е червен, вторият е жълт, третият е зелен, а четвъртият е син. В чиста чаша с чиста водаЗапочваме да добавяме съдържанието на чашите, започвайки с червено, след това жълто и по ред. Трябва да се добавя много внимателно.

Резултат: В стъклото се образуват 4 разноцветни слоя.

Трябва ли да говорим? Голямо количествозахарта увеличава плътността на водата. Следователно този слой ще бъде най-ниският в стъклото. Червената течност има най-малко количество захар, така че ще се окаже на върха.

Опит No6. Фигури от желатин

Ще ви трябват: чаша, попивателна плоча, 10 грама желатин, вода, животински плесени, найлонова торбичка.

Процедура на експеримента: изсипете желатина в 1/4 чаша вода и оставете да набъбне. Загрейте го на водна баня и го разтворете (около 50 градуса). Изсипете получения разтвор върху торбата на равномерен тънък слой и подсушете. След това изрежете фигурки на животни. Поставете върху попивателна кърпа или салфетка и дишайте върху фигурите.

Резултат: Фигурите ще започнат да се огъват.

Трябва ли да говорим? Дъхът овлажнява желатина от едната страна и поради това той започва да се увеличава по обем и да се огъва. Алтернативно: вземете 4-5 грама желатин, оставете го да набъбне и след това да се разтвори, след това го изсипете върху чашата и го приберете фризерили го изнесете на балкона през зимата. След няколко дни извадете чашата и отстранете размразения желатин. Ще има ясен модел от ледени кристали.

Опит No7. Яйце с прическа

Необходими са ви: черупка от яйце с конична част, вата, маркери, вода, семена от люцерна, празна ролка от тоалетна хартия.

Процедура на експеримента: черупката се монтира в намотката така, че коничната част да е разположена надолу. Вътре се поставя вата, върху която се поръсват семена от люцерна и се полива обилно. Можете да нарисувате очи, нос и уста върху черупката и да я поставите на слънчевата страна.

Резултат: след 3 дни малкото човече ще има "косми".

Трябва ли да говорим? Почвата не е необходима, за да поникне тревата. Понякога дори водата е достатъчна, за да се появят кълнове.

Опит No8. Рисува слънцето

Ще ви трябва: плоски малки предмети (можете да изрежете фигури от пореста гума), лист черна хартия.

Процедура за експеримента: Поставете черна хартия на място, където слънцето грее ярко. Поставете шаблони, фигури и детски форми свободно върху листове.

Резултат: Когато слънцето залезе, можете да премахнете предмети и да видите отпечатъците на слънцето.

Трябва ли да говорим? Под влияние слънчеви лъчичерният цвят избледнява. Защо хартията остана тъмна там, където бяха фигурите?

Опит No10. Оцветете в мляко

Ще ви трябват: мляко, хранителни оцветители, памучен тампон, препарат за миене на съдове.

Процедура на опита: в млякото се налива малко хранителна боя. След кратко изчакване млякото започва да се движи. Резултатите са шарки, райета, усукани линии. Можете да добавите друг цвят, издухайте млякото. След това памучен тампон се потапя в течност за миене на съдове и се поставя в центъра на чинията. Боите започват да се движат по-интензивно, смесват се, образувайки кръгове.

Резултат: в чинията се образуват различни шарки, спирали, кръгове, петна.

Трябва ли да говорим? Млякото се състои от мастни молекули. Когато продуктът се появи, молекулите се разбиват, което води до бързото им движение. Затова се смесват боите.

Опит No10. Вълни в бутилка

Ще имаш нужда: Слънчогледово олио, вода, бутилка, хранителни оцветители.

Процедура на експеримента: в бутилката се налива вода (малко повече от половината) и се смесва с багрилото. След това добавете ¼ чаша растително масло. Бутилката внимателно се усуква и се поставя настрани, така че маслото да изплува на повърхността. Започваме да люлеем бутилката напред-назад, като по този начин образуваме вълни.

Резултат: върху мазната повърхност се образуват вълни като на морето.

Трябва ли да говорим? Плътността на маслото е по-малка от плътността на водата. Следователно е на повърхността. Вълните са горен слойвода, движеща се поради посоката на вятъра. Долните слоеве на водата остават неподвижни.

Опит No11. Цветни капки

Ще ви трябват: съд с вода, съдове за смесване, BF лепило, клечки за зъби, акрилни бои.

Процедура на експеримента: Лепилото BF се изстисква в контейнери. Към всеки контейнер се добавя специфично багрило. И след това се поставят във вода един по един.

Резултат: Цветните капки се привличат една към друга, образувайки многоцветни острови.

Трябва ли да говорим? Течностите с еднаква плътност се привличат, а течностите с различна плътност се отблъскват.

Експеримент №12. Рисуване с магнит

Ще ви трябват: магнити различни форми, железни стружки, лист хартия, хартиена чаша.

Процедура на експеримента: поставете дървени стърготини в чаша. Поставете магнитите на масата и покрийте всеки с лист хартия. Върху хартията се изсипва тънък слой дървени стърготини.

Резултат: Около магнитите се образуват линии и шарки.

Трябва ли да говорим? Всеки магнит има магнитно поле. Това е пространството, в което метални предметидвижете се, както диктува привличането на магнита. В близост до кръгъл магнит се образува кръг, тъй като полето му на привличане е еднакво навсякъде. Защо правоъгълният магнит има различен модел на стърготини?

Експеримент №13. Лава лампа

Ще ви трябват: Две чаши за вино, две таблетки ефервесцентен аспирин, слънчогледово олио, два вида сок.

Ход на експеримента: чашите се пълнят със сок приблизително 2/3. След това се добавя слънчогледово масло, така че да останат три сантиметра до ръба на чашата. Във всяка чаша се хвърля таблетка аспирин.

Резултат: съдържанието на чашите ще започне да съска, да бълбука и да се вдига пяна.

Трябва ли да говорим? Каква реакция предизвиква аспиринът? Защо? Смесват ли се слоевете сок и масло? Защо?

Експеримент №14. Кутията се търкаля

Ще ви трябват: кутия за обувки, линийка, 10 кръгли маркера, ножица, линийка, балон.

Процедура: в по-малката страна на кутията се изрязва квадратен отвор. Топката се поставя в кутията така, че отворът й да може леко да се издърпа извън квадрата. Трябва да надуете балона и да защипете дупката с пръсти. След това поставете всички маркери под кутията и пуснете топката.

Резултат: Докато топката се изпуска, кутията ще се движи. Когато целият въздух излезе, кутията ще се движи още малко и ще спре.

Трябва ли да говорим? Обектите променят състоянието си на покой или, както в нашия случай, равномерно движениепо права линия, ако върху тях започне да действа сила. А желанието да се запази предишното състояние, преди въздействието на силата, е инерция. Каква роля играе топката? Каква сила пречи на кутията да се движи по-нататък? (сила на триене)

Експеримент №15. фалшиво огледало

Ще ви трябват: огледало, молив, четири книги, хартия.

Ход на експеримента: книгите са подредени и върху тях е опряно огледало. Под ръба му се поставя хартия. Лява ръкапоставени пред лист хартия. Брадичката се поставя на ръката, така че да можете да гледате само в огледалото, но не и в чаршафа. Гледайки се в огледалото, напишете името си на листа. Сега погледнете хартията.

Резултат: почти всички букви са обърнати с главата надолу, с изключение на симетричните.

Трябва ли да говорим? Огледалото променя образа. Затова казват „в огледален образ“. Така че можете да измислите свой собствен необичаен шифър.

Опит №16. Живо огледало

Ще ви трябва: право прозрачно стъкло, малко огледало, лента

Процедура на експеримента: стъклото се закрепва към огледалото с тиксо. В него се налива вода до ръба. Трябва да доближите лицето си до стъклото.

Резултат: Изображението е намалено по размер. Като наклоните главата си надясно, можете да видите в огледалото как се накланя наляво.

Трябва ли да говорим? Водата пречупва образа, но огледалото леко го изкривява.

Експеримент №17. Пламъчен отпечатък

Ще имаш нужда: мога, свещ, лист хартия.

Процедура за експеримента: увийте буркана плътно с лист хартия и го оставете на пламъка на свещта за няколко секунди.

Резултат: премахвайки лист хартия, можете да видите отпечатък върху него под формата на пламък на свещ.

Трябва ли да говорим? Хартията е плътно притисната към кутията и няма достъп до кислород, което означава, че не гори.

Експеримент №18. Сребърно яйце

Ще ви трябва: тел, съд с вода, кибрит, свещ, варено яйце.

Ход на експеримента: стойка е създадена от тел. Сварено яйцеизчистени, поставени на тел, а под него поставена свещ. Яйцето се обръща равномерно до опушване. След това се отстранява от жицата и се спуска във водата.

Резултат: След известно време горният слой се избистря и яйцето става сребристо.

Трябва ли да говорим? Какво промени цвета на яйцето? Какво стана? Нека го разрежем и да видим какво е отвътре.

Опит No19. Спестяваща лъжица

Ще ви трябва: Чаена лъжичка, стъклена чаша с дръжка, канап.

Процедура за експеримента: единият край на връвта се завързва за лъжица, а другият край за дръжката на чаша. Канапът се прехвърля показалецтака че да има лъжица от едната страна, халба от другата и пуснете.

Резултат: Чашата няма да падне, лъжицата, издигната до върха, ще остане близо до пръста.

Трябва ли да говорим? Инерцията на чаената лъжичка предпазва чашата от падане.

Опит No20. Рисувани цветя

Ще ви трябват: цветя с бели венчелистчета, съдове за вода, нож, вода, хранителни оцветители.

Процедура на експеримента: контейнерите трябва да се напълнят с вода и към всеки трябва да се добави определено багрило. Едно цвете трябва да се остави настрана, а останалите да се подрежат с остър нож. Това трябва да стане в топла вода, наклонено под ъгъл 45 градуса, с 2 см. Когато премествате цветя в контейнери с багрила, трябва да държите разреза с пръст, за да предотвратите образуването на въздушни задръствания. След като поставите цветята в контейнери с багрила, трябва да вземете заделените цветя. Разрежете стъблото му по дължина на две части до центъра. Поставете една част от стъблото в червен съд, а втората в син или зелен съд.

Резултат: водата ще се издигне по стъблата и ще оцвети венчелистчетата различни цветове. Това ще стане след около ден.

Трябва ли да говорим? Разгледайте всяка част от цветето, за да видите как водата се е повишила. Стеблото и листата боядисани ли са? Колко време ще издържи цветът?

Пожелаваме ви вълнуващо време и нови знания, докато провеждате експерименти за деца!

Експериментите са събрани от Тамара Герасимович