15.08 13 706 の政府令。有料教育サービスの提供に関する規則の承認について。 有償教育サービスの提供
2003 年 4 月 1 日付ロシア連邦政府 N 181 「2001 年 7 月 5 日付ロシア連邦政府令 N 505 の修正および追加の導入について」 (Sobraniye Zakonodatestva Rossiyskoy Federatsii、2003、N 14) 、第 1281 条);
2005 年 12 月 28 日付ロシア連邦政府令 N 815「有料教育サービスの提供に関する規則の改正について」 (Sobraniye Zakonodatestva Rossiyskoy Federatsii、2006 年、N 1、第 156 条)。
2008 年 9 月 15 日のロシア連邦政府令 N 682「有料教育サービスの提供に関する規則の改正について」(Sobraniye Zakonodatestva Rossiyskoy Federatsii、2008、N 38、第 4317 条)。
ルール
有料の教育サービスの提供
(2013 年 8 月 15 日のロシア連邦政府令 N 706 により承認)
以下からの変更と追加:
I. 一般規定
1. 本規約は、有料教育サービスの提供手順を定めるものです。
2. 本規則で使用される概念:
「顧客」 - 契約に基づいて自分自身または他人のために有料の教育サービスを注文または注文する個人および（または）法人。
「執行者」 - 教育活動に従事し、学生に有料の教育サービスを提供する団体（教育活動に従事する個人起業家は、教育活動に従事する団体と同等です）。
「有料の教育サービスが不足している」- 有料教育サービスの不履行、法律または法律で定められた方法で定められた必須要件、または契約条件（通常の要件との条件が欠如または不完全な場合）、または目的有料教育サービスの通常の利用、または契約締結時に契約者が顧客から通知した目的（教育プログラム（教育プログラムの一部）によって提供される完全ではない提供を含む）。
「学生」 - 教育プログラムを習得している個人。
「有料教育サービス」- 研修への入学時に締結された教育協定（以下、「協定」という）に基づく、個人および（または）法人の費用負担による、任務に基づく教育活動の実施。
「有料の教育サービスが大幅に不足している」- 修復不可能な欠点、または不相応なコストや時間がなければ除去できない欠点、または繰り返し検出される欠点、または除去後に再発する欠点、またはその他の同様の欠点。
3. 教育活動の代わりに有料の教育サービスを提供することはできません。教育活動の財政的支援は、連邦予算、ロシア連邦の構成団体の予算、および地方予算の予算配分を犠牲にして行われます。 かかる有料教育サービスの提供により出演者が受け取った資金は、そのサービスの代金を支払った人に返還されます。
4. 連邦予算、ロシア連邦の構成団体の予算、地方予算の予算を支出して教育活動を実施する組織は、個人および（または）法人を犠牲にして有料の教育サービスを提供する権利を有する。同じサービスの提供に対して同じ条件で、費用の償還のための補助金の提供に関する確立された州または地方自治体の任務または協定によって提供されていないもの。
5. 顧客が提供された有料教育サービスを拒否した場合でも、契約者が既に提供している教育サービスの量や条件を変更する理由にはなりません。
6. 契約者は、教育プログラム（教育プログラムの一部）および契約条件に従い、有料教育サービスの提供を全面的に顧客に提供する義務を負います。
7. 契約者は、収入を生み出す活動から受け取った資金を含む契約者の自己資金を犠牲にして、有料教育サービスの不足コストの補填を考慮して、契約に基づく有料教育サービスの費用を削減する権利を有します。個人および（または）法人からの自発的な寄付および指定された寄付。 有料教育サービスのコストを削減する根拠と手順は、地域の規制によって確立され、顧客および（または）学生に通知されます。
8. 協定締結後の有料教育サービスの費用の増加は、連邦政府の主な特徴によって規定されるインフレ水準を考慮したこれらのサービスの費用の増加を除き、許可されません。次の会計年度と計画期間の予算。
II. 有料教育サービスのご案内、ご契約までの流れ
9. 契約締結前および契約有効期間中、契約者は顧客自身および提供される有料教育サービスに関する信頼できる情報を顧客に提供する義務を負い、これにより顧客の正しい選択の可能性が保証されます。
10. 請負業者は、ロシア連邦法「消費者の権利の保護について」および連邦法「教育について」に定められた方法および量で、有料教育サービスの提供に関する情報を含む情報を顧客に提供する義務があります。ロシア連邦"。
11. 第 9 項および本規則に規定する情報は、教育活動を実際に実施する場所および教育活動を実施する組織の支部の所在地において請負業者によって提供されます。
12. 契約は簡単な書面で締結され、以下の情報が含まれます。
a) 請負業者 - 法人の氏名および会社名 (存在する場合)。 出演者の姓、名前、愛称（ある場合） - 個人起業家。
b) 実演者の所在地または居住地。
c) 顧客の氏名、名、父称（ある場合）、顧客の電話番号。
d) 顧客の所在地または居住地。
e) 請負業者および（または）顧客の代表者の姓、名、父称（ある場合）、請負業者および（または）顧客の代表者の権限を証明する文書の詳細。
f) 学生の姓、名、愛称（ある場合）、居住地、電話番号（契約上の顧客ではない学生に有利な有料教育サービスを提供する場合に示される） ;
g) 請負業者、顧客、および学生の権利、義務および責任。
h) 教育サービスの全額とその支払い手順。
i) 教育活動を行うためのライセンスに関する情報（ライセンス当局の名前、ライセンスの番号および登録日）。
j) 教育プログラムの種類、レベル、および（または）焦点（特定のレベル、種類、および（または）焦点の教育プログラムの一部）。
k) 教育の形態。
l) 教育プログラムの開発条件（研修期間）。
m) 学生が関連する教育プログラム（教育プログラムの一部）を無事に習得した後に学生に発行される文書の種類（ある場合）。
n) 契約の変更および終了の手順。
13. 契約には、一定のレベルおよび重点の教育を受ける権利を有し、入学を申請した者（以下、申請者という）および学生の権利を制限したり、保証水準を引き下げたりする条件を盛り込むことはできません。ロシア連邦の教育に関する法律によって定められた条件と比較して、彼らに提供されています。 応募者や学生の権利を制限したり、保証水準を引き下げたりする条件が契約に含まれている場合は、その条件は適用されません。
14. 基本的な一般教育プログラム、中等職業教育の教育プログラム、追加の一般教育プログラムの教育に関する協定の典型的な形式は、ロシア連邦教育省によって承認されている。
高等教育の教育プログラムに関する教育協定のおおよその形式は、ロシア連邦科学高等教育省によって承認されています。
追加の専門プログラムの教育に関する協定のおおよその形式は、ロシア連邦教育省との合意のもと、ロシア連邦科学高等教育省によって承認されています。
15. 契約書に記載する情報は、契約締結日において情報通信ネットワーク「インターネット」上の教育機関の公式ウェブサイトに掲載されている情報と一致するものでなければなりません。
Ⅲ． 請負業者と顧客の責任
16. 契約に基づく義務の不履行または不適切な履行については、請負業者および顧客は契約およびロシア連邦の法律に基づいて責任を負うものとします。
17. 教育プログラム (教育プログラムの一部) によって提供される有料教育サービスが完全ではない場合を含め、不足していることが判明した場合、顧客は自らの選択により、以下を要求する権利を有します。
a) 教育サービスの無料提供。
b) 提供される有料教育サービスのコストの相応の削減。
c) 彼自身または第三者によって提供された有料教育サービスの欠点を解消するために彼が負担した費用の払い戻し。
18. 顧客は、契約で定められた期間内に有料教育サービスの欠点が契約者によって解消されない場合、契約の履行を拒否し、損失の全額補償を要求する権利を有します。 また、顧客は、提供された有料教育サービスに重大な欠陥がある場合、または契約条件からのその他の重大な逸脱を発見した場合、契約の履行を拒否する権利を有します。
19. 契約者が有料教育サービスの提供条件（有料教育サービスの提供の開始日および（または）終了日、および（または）有料教育サービスの提供の中間条件）に違反した場合、または契約期間中に違反した場合。有料教育サービスの提供が期間内に実施されないことが明らかになった場合、顧客は自ら選択する権利を有します。
a) 請負業者に新しい期間を割り当て、その期間中に請負業者は有料教育サービスの提供を開始し、および (または) 有料教育サービスの提供を完了する必要があります。
b) 第三者に対し、有料の教育サービスを合理的な価格で提供するよう指示し、請負業者に発生した費用の払い戻しを要求する。
c) 有料の教育サービスのコスト削減を要求する。
d) 契約を解除する。
20. 顧客は、有料教育サービスの提供の開始および（または）終了に関する規約違反、および有料教育サービスの欠陥に関連して生じた損失の全額の補償を要求する権利を有します。教育サービス。
21. 以下の場合、契約者の主導により契約を一方的に解除することができます。
a) 15 歳に達した学生に対する懲戒処分の措置としての減点の適用。
b) 専門教育プログラム（教育プログラムの一部）に基づく学生による、当該教育プログラム（教育プログラムの一部）の誠実な開発およびカリキュラムの実施に対する義務の不履行。
c) 教育活動を実施する団体への入会手続きの違反の確立。これにより、学生の過失により当該教育団体への不法入学が生じた。
d) 有料の教育サービス費用の支払いの遅延。
e) 学生の行為（不作為）により、有料教育サービスの提供義務を適切に履行できなくなった場合。
連邦法「ロシア連邦における教育について」第 54 条第 9 部に従い、ロシア連邦政府は 決定します:
1. 有料教育サービスの提供に関する別紙の規則を承認します。
2. 無効であると認識します。
2001 年 7 月 5 日付ロシア連邦政府令 N 505「有料教育サービスの提供に関する規則の承認について」(Sobraniye Zakonodatestva Rossiyskoy Federatsii、2001、N 29、第 3016 条)。
2003 年 4 月 1 日のロシア連邦政府令 N 181 「2001 年 7 月 5 日のロシア連邦政府令 N 505 の修正および追加の導入について」 (Sobraniye Zakonodatelsva Rossiyskoy Federatsii、2003、N) 14、第 1281 条);
2005 年 12 月 28 日付ロシア連邦政府令 N 815「有料教育サービスの提供に関する規則の改正について」 (Sobraniye Zakonodatestva Rossiyskoy Federatsii、2006 年、N 1、第 156 条)。
2008 N 682「有料教育サービスの提供に関する規則の改正について」(Sobraniye Zakonodatelsstva Rossiyskoy Federatsii、2008、N 38、第 4317 条)。
ロシア連邦政府議長 D. メドベージェフ
有償教育サービス提供規定
I. 一般規定
1. 本規約は、有料教育サービスの提供手順を定めるものです。
2. 本規則で使用される概念:
「顧客」 - 契約に基づいて自分自身または他人のために有料の教育サービスを注文または注文する個人および（または）法人。
「執行者」 - 教育活動に従事し、学生に有料の教育サービスを提供する団体（教育活動に従事する個人起業家は、教育活動に従事する団体と同等です）。
「有料教育サービスの欠如」 - 有料教育サービスの不履行、法律または法律で規定された方法で規定された必須要件、または契約条件（通常課される要件の欠如または不完全な場合） 、または有料教育サービスの通常の利用目的、または教育プログラム（教育プログラムの一部）によって提供される、その全額ではない提供を含む、契約締結時に契約者が顧客から通知された目的。 ;
「学生」 - 教育プログラムを習得している個人。
「有料教育サービス」 - 研修への入学時に締結された教育協定（以下、「協定」といいます）に基づいて個人および（または）法人の費用を負担して、任務に基づいて教育活動を実施すること。
「有料教育サービスの重大な欠陥」 - 回復不可能な欠陥、または不相応なコストや時間を費やさなければ除去できない欠陥、繰り返し検出される欠陥、除去後に再発する欠陥、またはその他の同様の欠陥。
3. 教育活動の代わりに有料の教育サービスを提供することはできません。教育活動の財政的支援は、連邦予算、ロシア連邦の構成団体の予算、および地方予算の予算配分を犠牲にして行われます。 かかる有料教育サービスの提供により出演者が受け取った資金は、そのサービスの代金を支払った人に返還されます。
4. 連邦予算、ロシア連邦の構成団体の予算、地方予算の予算を支出して教育活動を実施する組織は、個人および（または）法人を犠牲にして有料の教育サービスを提供する権利を有する。同じサービスの提供に対して同じ条件で、費用の償還のための補助金の提供に関する確立された州または地方自治体の任務または協定によって提供されていないもの。
5. 顧客が提供された有料教育サービスを拒否した場合でも、契約者が既に提供している教育サービスの量や条件を変更する理由にはなりません。
6. 契約者は、教育プログラム（教育プログラムの一部）および契約条件に従い、有料教育サービスの提供を全面的に顧客に提供する義務を負います。
7. 契約者は、収入を生み出す活動から受け取った資金を含む契約者の自己資金を犠牲にして、有料教育サービスの不足コストの補填を考慮して、契約に基づく有料教育サービスの費用を削減する権利を有します。個人および（または）法人からの自発的な寄付および指定された寄付。 有料教育サービスのコストを削減する根拠と手順は、地域の規制によって確立され、顧客および（または）学生に通知されます。
8. 協定締結後の有料教育サービスの費用の増加は、連邦政府の主な特徴によって規定されるインフレ水準を考慮したこれらのサービスの費用の増加を除き、許可されません。次の会計年度と計画期間の予算。
II. 有料教育サービスのご案内、ご契約までの流れ
9. 契約締結前および契約有効期間中、契約者は顧客自身および提供される有料教育サービスに関する信頼できる情報を顧客に提供する義務を負い、これにより顧客の正しい選択の可能性が保証されます。
10. 請負業者は、ロシア連邦法「消費者の権利の保護について」および連邦法「教育について」に定められた方法および量で、有料教育サービスの提供に関する情報を含む情報を顧客に提供する義務があります。ロシア連邦"。
11. 本規則の第 9 項および第 10 項に規定する情報は、教育活動を実際に実施する場所および教育活動を実施する組織の支部の所在地において請負業者によって提供されます。
12. 契約は簡単な書面で締結され、以下の情報が含まれます。
a) 請負業者 - 法人の氏名および会社名 (存在する場合)。 出演者の姓、名前、愛称（ある場合） - 個人起業家。
b) 実演者の所在地または居住地。
c) 顧客の氏名、名、父称（ある場合）、顧客の電話番号。
d) 顧客の所在地または居住地。
e) 請負業者および（または）顧客の代表者の姓、名、父称（ある場合）、請負業者および（または）顧客の代表者の権限を証明する文書の詳細。
f) 学生の姓、名、愛称（ある場合）、居住地、電話番号（契約上の顧客ではない学生に有利な有料教育サービスを提供する場合に示される） ;
g) 請負業者、顧客、および学生の権利、義務および責任。
h) 教育サービスの全額とその支払い手順。
i) 教育活動を行うためのライセンスに関する情報（ライセンス当局の名前、ライセンスの番号および登録日）。
j) 教育プログラムの種類、レベル、および（または）焦点（特定のレベル、種類、および（または）焦点の教育プログラムの一部）。
k) 教育の形態。
l) 教育プログラムの開発条件（研修期間）。
m) 学生が関連する教育プログラム（教育プログラムの一部）を無事に習得した後に学生に発行される文書の種類（ある場合）。
n) 契約の変更および終了の手順。
o) 提供される有料教育サービスの詳細に関連するその他の必要な情報。
13. 契約には、一定のレベルおよび重点の教育を受ける権利を有し、入学を申請した者（以下、申請者という）および学生の権利を制限したり、保証水準を引き下げたりする条件を盛り込むことはできません。ロシア連邦の教育に関する法律によって定められた条件と比較して、彼らに提供されています。 応募者や学生の権利を制限したり、保証水準を引き下げたりする条件が契約に含まれている場合は、その条件は適用されません。
14. 契約の例示的な形式は、教育分野における州の政策および法的規制の策定機能を実行する連邦執行機関によって承認されています。
15. 契約書に記載する情報は、契約締結日において情報通信ネットワーク「インターネット」上の教育機関の公式ウェブサイトに掲載されている情報と一致するものでなければなりません。
Ⅲ． 請負業者と顧客の責任
16. 契約に基づく義務の不履行または不適切な履行については、請負業者および顧客は契約およびロシア連邦の法律に基づいて責任を負うものとします。
17. 教育プログラム (教育プログラムの一部) によって提供される有料教育サービスが完全ではない場合を含め、不足していることが判明した場合、顧客は自らの選択により、以下を要求する権利を有します。
a) 教育サービスの無料提供。
b) 提供される有料教育サービスのコストの相応の削減。
c) 彼自身または第三者によって提供された有料教育サービスの欠点を解消するために彼が負担した費用の払い戻し。
18. 顧客は、契約で定められた期間内に有料教育サービスの欠点が契約者によって解消されない場合、契約の履行を拒否し、損失の全額補償を要求する権利を有します。 また、顧客は、提供された有料教育サービスに重大な欠陥がある場合、または契約条件からのその他の重大な逸脱を発見した場合、契約の履行を拒否する権利を有します。
19. 契約者が有料教育サービスの提供条件（有料教育サービスの提供の開始日および（または）終了日、および（または）有料教育サービスの提供の中間条件）に違反した場合、または契約期間中に違反した場合。有料教育サービスの提供が期間内に実施されないことが明らかになった場合、顧客は自ら選択する権利を有します。
a) 請負業者に新しい期間を割り当て、その期間中に請負業者は有料教育サービスの提供を開始し、および (または) 有料教育サービスの提供を完了する必要があります。
b) 第三者に対し、有料の教育サービスを合理的な価格で提供するよう指示し、請負業者に発生した費用の払い戻しを要求する。
c) 有料の教育サービスのコスト削減を要求する。
d) 契約を解除する。
20. 顧客は、有料教育サービスの提供の開始および（または）終了に関する規約違反、および有料教育サービスの欠陥に関連して生じた損失の全額の補償を要求する権利を有します。教育サービス。
21. 以下の場合、契約者の主導により契約を一方的に解除することができます。
a) 15 歳に達した学生に対する懲戒処分の措置としての減点の適用。
b) 専門教育プログラム（教育プログラムの一部）に基づく学生による、当該教育プログラム（教育プログラムの一部）の誠実な開発およびカリキュラムの実施に対する義務の不履行。
c) 教育活動を実施する団体への入会手続きの違反の確立。これにより、学生の過失により当該教育団体への不法入学が生じた。
d) 有料の教育サービス費用の支払いの遅延。
e) 学生の行為（不作為）により、有料教育サービスの提供義務を適切に履行できなくなった場合。
材料を準備する際に使用したのは、
法律相談システム「コンサルタントプラス」
2013 年 8 月 15 日のロシア連邦政府令 N 706「有料教育サービスの提供に関する規則の承認について」
この文書は、「有料教育サービスの欠如」という概念を法的分野に導入しており、これは、有料教育サービス、法律または法律で定められた方法で規定されている必須要件、または契約条件の間の不一致として定義されます。通常の要件を備えた条件の欠如または不完全さ）、または有料教育サービスが通常使用される目的、または契約締結時に契約者が顧客から通知された目的（その条項が完全ではないことを含む）、教育プログラムまたはその一部によって提供されるもの。
教育プログラム (教育プログラムの一部) によって提供される有料教育サービスが完全ではない場合を含め、不足していることが判明した場合、顧客は自らの選択により、以下を要求する権利を有します。
教育サービスの無料提供。
提供される有料教育サービスのコストの相応の削減。
彼自身または第三者によって提供された有料教育サービスの欠点を解消するために彼が負担した費用の払い戻し。
有料教育サービスの提供に関する契約は、簡単な書面で締結されることが定められており、特に次の情報を含める必要があります。
請負業者の氏名および会社名 - 法人。 請負業者のフルネーム - 個人起業家。
実演者の所在地または居住地。
顧客の氏名またはフルネーム、顧客の電話番号。
顧客の所在地または居住地。
請負業者、顧客、学生の権利、義務、責任。
教育サービスの全額とその支払い手順。
教育活動を行うためのライセンスに関する情報（ライセンス当局の名前、ライセンスの番号および登録日）。
教育プログラムの種類、レベル、または焦点。
研究の形式;
教育プログラムの開発条件（研修期間）。
学生が関連する教育プログラム（教育プログラムの一部）を無事に習得した後に学生に発行される文書の種類（ある場合）。
契約変更・解約のお手続きです。
以下の場合には、請負業者の主導で契約を一方的に終了できることが定められています。
15 歳に達した学生に対する懲戒処分の措置としての減点の適用。
専門教育プログラム（教育プログラムの一部）の学生による、当該教育プログラム（教育プログラムの一部）の誠実な開発およびカリキュラムの実施に対する義務の不履行。
教育活動を行う団体への入会手続きに違反し、その結果、学生の過失により当該教育団体への不法入学が生じた場合。
有料教育サービスの費用の支払いの遅延。
学生の行為（不作為）により、有償教育サービスの提供義務を適切に履行できなくなった場合。
また、契約者は、収入から受け取った資金を含む契約者の自己資金を犠牲にして、有料教育サービスの不足費用の補填を考慮して、契約に基づいて有料教育サービスの費用を削減する権利を有すると決定されています。生成活動、自発的な寄付、個人および法人からの指定された寄付。 有料教育サービスのコストを削減する根拠と手順は、地域の規制によって確立され、顧客と学生に通知されます。
この決議が発効した瞬間から、以前に有料教育サービスの提供手順を規定していた 2001 年 7 月 5 日のロシア連邦政府令 N 505 は無効になります。
ルールの本文は次のとおりです。
有料教育サービスの提供に関する規則
I. 一般規定
1. 本規約は、有料教育サービスの提供手順を定めるものです。
2. 本規則で使用される概念:
「顧客」 - 契約に基づいて自分自身または他人のために有料の教育サービスを注文または注文する個人および（または）法人。
「執行者」 - 教育活動に従事し、学生に有料の教育サービスを提供する団体（教育活動に従事する個人起業家は、教育活動に従事する団体と同等です）。
「有料教育サービスの欠如」 - 有料教育サービスの不履行、法律または法律で規定された方法で規定された必須要件、または契約条件（通常課される要件の欠如または不完全な場合） 、または有料教育サービスの通常の利用目的、または教育プログラム（教育プログラムの一部）によって提供される、その全額ではない提供を含む、契約締結時に契約者が顧客から通知された目的。 ;
「学生」 - 教育プログラムを習得している個人。
「有料教育サービス」 - 研修への入学時に締結された教育協定（以下、「協定」といいます）に基づいて個人および（または）法人の費用を負担して、任務に基づいて教育活動を実施すること。
「有料教育サービスの重大な欠陥」 - 回復不可能な欠陥、または不相応なコストや時間を費やさなければ除去できない欠陥、繰り返し検出される欠陥、除去後に再発する欠陥、またはその他の同様の欠陥。
3. 教育活動の代わりに有料の教育サービスを提供することはできません。教育活動の財政的支援は、連邦予算、ロシア連邦の構成団体の予算、および地方予算の予算配分を犠牲にして行われます。 かかる有料教育サービスの提供により出演者が受け取った資金は、そのサービスの代金を支払った人に返還されます。
4. 連邦予算、ロシア連邦の構成団体の予算、地方予算の予算を支出して教育活動を実施する組織は、個人および（または）法人を犠牲にして有料の教育サービスを提供する権利を有する。同じサービスの提供に対して同じ条件で、費用の償還のための補助金の提供に関する確立された州または地方自治体の任務または協定によって提供されていないもの。
5. 顧客が提供された有料教育サービスを拒否した場合でも、契約者が既に提供している教育サービスの量や条件を変更する理由にはなりません。
6. 契約者は、教育プログラム（教育プログラムの一部）および契約条件に従い、有料教育サービスの提供を全面的に顧客に提供する義務を負います。
7. 契約者は、収入を生み出す活動から受け取った資金を含む契約者の自己資金を犠牲にして、有料教育サービスの不足コストの補填を考慮して、契約に基づく有料教育サービスの費用を削減する権利を有します。個人および（または）法人からの自発的な寄付および指定された寄付。 有料教育サービスのコストを削減する根拠と手順は、地域の規制によって確立され、顧客および（または）学生に通知されます。
8. 協定締結後の有料教育サービスの費用の増加は、連邦政府の主な特徴によって規定されるインフレ水準を考慮したこれらのサービスの費用の増加を除き、許可されません。次の会計年度と計画期間の予算。
II. 有料教育サービスのご案内、ご契約までの流れ
9. 契約締結前および契約有効期間中、契約者は顧客自身および提供される有料教育サービスに関する信頼できる情報を顧客に提供する義務を負い、これにより顧客の正しい選択の可能性が保証されます。
10. 請負業者は、ロシア連邦法「消費者の権利の保護について」および連邦法「教育について」に定められた方法および量で、有料教育サービスの提供に関する情報を含む情報を顧客に提供する義務があります。ロシア連邦"。
11. 本規則の第 9 項および第 10 項に規定する情報は、教育活動を実際に実施する場所および教育活動を実施する組織の支部の所在地において請負業者によって提供されます。
12. 契約は簡単な書面で締結され、以下の情報が含まれます。
A) 請負業者 - 法人の氏名および会社名 (存在する場合)。 出演者の姓、名前、愛称（ある場合） - 個人起業家。
B) 実演者の所在地または居住地。
C) 顧客の氏名、名、父称（ある場合）、顧客の電話番号。
D) 顧客の所在地または居住地。
E) 請負業者および (または) 顧客の代表者の姓、名、父称 (ある場合)、請負業者および (または) 顧客の代表者の権限を証明する文書の詳細。
E) 学生の姓、名、愛称（ある場合）、居住地、電話番号（契約上の顧客ではない学生に有利な有料教育サービスを提供する場合に示される） ;
G) 請負業者、顧客、および学生の権利、義務および責任。
H) 教育サービスの全額とその支払い手順。
I) 教育活動を行うためのライセンスに関する情報（ライセンス当局の名前、ライセンスの番号および登録日）。
J) 教育プログラムの種類、レベル、および（または）焦点（特定のレベル、種類、および（または）焦点の教育プログラムの一部）。
K) 教育の形態。
M) 教育プログラムの開発条件（研修期間）。
H) 学生が関連する教育プログラム（教育プログラムの一部）を無事に習得した後に学生に発行される文書の種類（ある場合）。
O) 契約の変更および終了の手続き。
P) 提供される有料教育サービスの詳細に関連するその他の必要な情報。
13. 契約には、一定のレベルおよび重点の教育を受ける権利を有し、入学を申請した者（以下、申請者という）および学生の権利を制限したり、保証水準を引き下げたりする条件を盛り込むことはできません。ロシア連邦の教育に関する法律によって定められた条件と比較して、彼らに提供されています。 応募者や学生の権利を制限したり、保証水準を引き下げたりする条件が契約に含まれている場合は、その条件は適用されません。
14. 契約の例示的な形式は、教育分野における州の政策および法的規制の策定機能を実行する連邦執行機関によって承認されています。
15. 契約書に記載する情報は、契約締結日において情報通信ネットワーク「インターネット」上の教育機関の公式ウェブサイトに掲載されている情報と一致するものでなければなりません。
Ⅲ． 請負業者と顧客の責任
16. 契約に基づく義務の不履行または不適切な履行については、請負業者および顧客は契約およびロシア連邦の法律に基づいて責任を負うものとします。
17. 教育プログラム (教育プログラムの一部) によって提供される有料教育サービスが完全ではない場合を含め、不足していることが判明した場合、顧客は自らの選択により、以下を要求する権利を有します。
A) 教育サービスの無料提供。
B) 提供される有料教育サービスのコストの相応の削減。
C) 彼自身または第三者によって提供された有料教育サービスの欠点を解消するために彼が負担した費用の払い戻し。
18. 顧客は、契約で定められた期間内に有料教育サービスの欠点が契約者によって解消されない場合、契約の履行を拒否し、損失の全額補償を要求する権利を有します。 また、顧客は、提供された有料教育サービスに重大な欠陥がある場合、または契約条件からのその他の重大な逸脱を発見した場合、契約の履行を拒否する権利を有します。
19. 契約者が有料教育サービスの提供条件（有料教育サービスの提供の開始日および（または）終了日、および（または）有料教育サービスの提供の中間条件）に違反した場合、または契約期間中に違反した場合。有料教育サービスの提供が期間内に実施されないことが明らかになった場合、顧客は自ら選択する権利を有します。
A) 請負業者の新しい期間を指定し、その期間中に請負業者は有料教育サービスの提供を開始し、(または) 有料教育サービスの提供を完了する必要があります。
B) 第三者に対し、有料の教育サービスを合理的な価格で提供するよう指示し、請負業者に発生した費用の払い戻しを要求する。
C) 有料の教育サービスのコスト削減を要求する。
D) 契約を解除する。
20. 顧客は、有料教育サービスの提供の開始および（または）終了に関する規約違反、および有料教育サービスの欠陥に関連して生じた損失の全額の補償を要求する権利を有します。教育サービス。
21. 以下の場合、契約者の主導により契約を一方的に解除することができます。
A) 15 歳に達した学生に対する懲戒処分の措置としての減点の適用。
B) 専門教育プログラム（教育プログラムの一部）の学生による、当該教育プログラム（教育プログラムの一部）の誠実な開発およびカリキュラムの実施に対する義務の不履行。
C) 教育活動を実施する団体への入会手続きの違反を立証し、その結果、学生の過失により当該教育団体への不法入学が生じた。
D) 有料教育サービスの費用の支払いの遅延。
E) 学生の行為（不作為）により、有料教育サービスの提供義務を適切に履行できなくなった場合。
「有料教育サービスの提供に関する規則の承認について」（Sobraniye Zakonodatestva Rossiyskoy Federatsii、2001、No. 29、Art. 3016）。
2003 年 4 月 1 日付 N 181 「2001 年 7 月 5 日付ロシア連邦政府令 N 505 への修正および追加の導入について」 (Sobraniye zakonodatestva Rossiyskoy Federatsii、2003、N 14、第 1281 条)。
2005 年 12 月 28 日付ロシア連邦政府令 N 815「有料教育サービスの提供に関する規則の改正について」 (Sobraniye Zakonodatestva Rossiyskoy Federatsii、2006 年、N 1、第 156 条)。
2008 年 9 月 15 日のロシア連邦政府令 N 682「有料教育サービスの提供に関する規則の改正について」(Sobraniye Zakonodatestva Rossiyskoy Federatsii、2008、N 38、第 4317 条)。
首相
ロシア連邦
D.メドベデフ
承認された
政令
ロシア連邦
2013 年 8 月 15 日付け N 706
有料教育サービスの提供に関する規則
2018 年 11 月 29 日付け N 1439)
I. 一般規定
1. 本規約は、有料教育サービスの提供手順を定めるものです。
2. 本規則で使用される概念:
「顧客」 - 契約に基づいて自分自身または他人のために有料の教育サービスを注文または注文する個人および（または）法人。
「執行者」 - 教育活動に従事し、学生に有料の教育サービスを提供する団体（教育活動に従事する個人起業家は、教育活動に従事する団体と同等です）。
「有料教育サービスの欠如」 - 有料教育サービスの不履行、法律または法律で規定された方法で規定された必須要件、または契約条件（通常課される要件の欠如または不完全な場合） 、または有料教育サービスの通常の利用目的、または教育プログラム（教育プログラムの一部）によって提供される、その全額ではない提供を含む、契約締結時に契約者が顧客から通知された目的。 ;
「学生」 - 教育プログラムを習得している個人。
「有料教育サービス」 - 研修への入学時に締結された教育協定（以下、「協定」といいます）に基づいて個人および（または）法人の費用を負担して、任務に基づいて教育活動を実施すること。
「有料教育サービスの重大な欠陥」 - 回復不可能な欠陥、または不相応なコストや時間を費やさなければ除去できない欠陥、繰り返し検出される欠陥、除去後に再発する欠陥、またはその他の同様の欠陥。
3. 教育活動の代わりに有料の教育サービスを提供することはできません。教育活動の財政的支援は、連邦予算、ロシア連邦の構成団体の予算、および地方予算の予算配分を犠牲にして行われます。 かかる有料教育サービスの提供により出演者が受け取った資金は、そのサービスの代金を支払った人に返還されます。
4. 連邦予算、ロシア連邦の構成団体の予算、地方予算の予算を支出して教育活動を実施する組織は、個人および（または）法人を犠牲にして有料の教育サービスを提供する権利を有する。同じサービスの提供に対して同じ条件で、費用の償還のための補助金の提供に関する確立された州または地方自治体の任務または協定によって提供されていないもの。
5. 顧客が提供された有料教育サービスを拒否した場合でも、契約者が既に提供している教育サービスの量や条件を変更する理由にはなりません。
6. 契約者は、教育プログラム（教育プログラムの一部）および契約条件に従い、有料教育サービスの提供を全面的に顧客に提供する義務を負います。
7. 契約者は、収入を生み出す活動から受け取った資金を含む契約者の自己資金を犠牲にして、有料教育サービスの不足コストの補填を考慮して、契約に基づく有料教育サービスの費用を削減する権利を有します。個人および（または）法人からの自発的な寄付および指定された寄付。 有料教育サービスのコストを削減する根拠と手順は、地域の規制によって確立され、顧客および（または）学生に通知されます。
8. 協定締結後の有料教育サービスの費用の増加は、連邦政府の主な特徴によって規定されるインフレ水準を考慮したこれらのサービスの費用の増加を除き、許可されません。次の会計年度と計画期間の予算。
II. 有料教育サービスのご案内、ご契約までの流れ
9. 契約締結前および契約有効期間中、契約者は顧客自身および提供される有料教育サービスに関する信頼できる情報を顧客に提供する義務を負い、これにより顧客の正しい選択の可能性が保証されます。
10. 請負業者は、ロシア連邦法「消費者の権利の保護について」および連邦法「教育について」に定められた方法および量で、有料教育サービスの提供に関する情報を含む情報を顧客に提供する義務があります。ロシア連邦"。
11. 本規則の第 9 項および第 10 項に規定する情報は、教育活動を実際に実施する場所および教育活動を実施する組織の支部の所在地において請負業者によって提供されます。
12. 契約は簡単な書面で締結され、以下の情報が含まれます。
a) 請負業者 - 法人の氏名および商号 (存在する場合)。 出演者の姓、名前、愛称（ある場合） - 個人起業家。
b) 実演者の所在地または居住地。
c) 顧客の氏名、名、父称（ある場合）、顧客の電話番号。
d) 顧客の所在地または居住地。
e) 請負業者および（または）顧客の代表者の姓、名、父称（ある場合）、請負業者および（または）顧客の代表者の権限を証明する文書の詳細。
f) 学生の姓、名、愛称（ある場合）、居住地、電話番号（契約上の顧客ではない学生に有利な有料教育サービスを提供する場合に示される） ;
g) 請負業者、顧客、および学生の権利、義務および責任。
h) 教育サービスの全額とその支払い手順。
i) 教育活動を行うためのライセンスに関する情報（ライセンス当局の名前、ライセンスの番号および登録日）。
j) 教育プログラムの種類、レベル、および（または）焦点（特定のレベル、種類、および（または）焦点の教育プログラムの一部）。
k) 教育の形態。
l) 教育プログラムの開発条件（研修期間）。
m) 学生が関連する教育プログラム（教育プログラムの一部）を無事に習得した後に学生に発行される文書の種類（ある場合）。
n) 契約の変更および終了の手順。
o) 提供される有料教育サービスの詳細に関連するその他の必要な情報。
13. 契約には、一定のレベルおよび重点の教育を受ける権利を有し、入学を申請した者（以下、申請者という）および学生の権利を制限したり、保証水準を引き下げたりする条件を盛り込むことはできません。ロシア連邦の教育に関する法律によって定められた条件と比較して、彼らに提供されています。 応募者や学生の権利を制限したり、保証水準を引き下げたりする条件が契約に含まれている場合は、その条件は適用されません。
14. 基本的な一般教育プログラム、中等職業教育の教育プログラム、追加の一般教育プログラムの教育に関する協定の典型的な形式は、ロシア連邦教育省によって承認されている。 (2018 年 11 月 29 日のロシア連邦政府の政令 N 1439 により修正)
高等教育の教育プログラムに関する教育協定のおおよその形式は、ロシア連邦科学高等教育省によって承認されています。 (2018 年 11 月 29 日のロシア連邦政府の政令 N 1439 により修正)
追加の専門プログラムの教育に関する協定のおおよその形式は、ロシア連邦教育省との合意のもと、ロシア連邦科学高等教育省によって承認されています。 (2018 年 11 月 29 日のロシア連邦政府の政令 N 1439 により修正)
15. 契約書に記載する情報は、契約締結日において情報通信ネットワーク「インターネット」上の教育機関の公式ウェブサイトに掲載されている情報と一致するものでなければなりません。
Ⅲ． 請負業者と顧客の責任
16. 契約に基づく義務の不履行または不適切な履行については、請負業者および顧客は契約およびロシア連邦の法律に基づいて責任を負うものとします。
17. 教育プログラム (教育プログラムの一部) によって提供される有料教育サービスが完全ではない場合を含め、不足していることが判明した場合、顧客は自らの選択により、以下を要求する権利を有します。
a) 教育サービスの無料提供。
b) 提供される有料教育サービスのコストの相応の削減。
c) 彼自身または第三者によって提供された有料教育サービスの欠点を解消するために彼が負担した費用の払い戻し。
18. 顧客は、契約で定められた期間内に有料教育サービスの欠点が契約者によって解消されない場合、契約の履行を拒否し、損失の全額補償を要求する権利を有します。 また、顧客は、提供された有料教育サービスに重大な欠陥がある場合、または契約条件からのその他の重大な逸脱を発見した場合、契約の履行を拒否する権利を有します。
19. 契約者が有料教育サービスの提供条件（有料教育サービスの提供の開始日および（または）終了日、および（または）有料教育サービスの提供の中間条件）に違反した場合、または契約期間中に違反した場合。有料教育サービスの提供が期間内に実施されないことが明らかになった場合、顧客は自ら選択する権利を有します。
a) 請負業者に新しい期間を割り当て、その期間中に請負業者は有料教育サービスの提供を開始し、および (または) 有料教育サービスの提供を完了する必要があります。
b) 第三者に対し、有料の教育サービスを合理的な価格で提供するよう指示し、請負業者に発生した費用の払い戻しを要求する。
c) 有料の教育サービスのコスト削減を要求する。
d) 契約を解除する。
20. 顧客は、有料教育サービスの提供の開始および（または）終了に関する規約違反、および有料教育サービスの欠陥に関連して生じた損失の全額の補償を要求する権利を有します。教育サービス。
21. 以下の場合、契約者の主導により契約を一方的に解除することができます。
a) 15 歳に達した学生に対する懲戒処分の措置としての減点の適用。
b) 専門教育プログラム（教育プログラムの一部）に基づく学生による、当該教育プログラム（教育プログラムの一部）の誠実な開発およびカリキュラムの実施に対する義務の不履行。
c) 教育活動を実施する団体への入会手続きの違反の確立。これにより、学生の過失により当該教育団体への不法入学が生じた。
d) 有料の教育サービス費用の支払いの遅延。
e) 学生の行為（不作為）により、有料教育サービスの提供義務を適切に履行できなくなった場合。
ロシア連邦政府
解決
規約の承認について
有料の教育サービスの提供
に従って第54条第9部連邦法「ロシア連邦における教育について」 ロシア連邦政府は次のように決定します。
1.添付文書を承認する有料の教育サービスの提供。
2. 無効であると認識します。
承認された
政令
ロシア連邦
有料教育サービスの提供に関する規則
I. 一般規定
1. 本規約は、有料教育サービスの提供手順を定めるものです。
2. 本規則で使用される概念:
「顧客」 - 契約に基づいて自分自身または他人のために有料の教育サービスを注文または注文する個人および（または）法人。
「執行者」 - 教育活動に従事し、学生に有料の教育サービスを提供する団体（教育活動に従事する個人起業家は、教育活動に従事する団体と同等です）。
「有料教育サービスの欠如」 - 有料教育サービスの不履行、法律または法律で規定された方法で規定された必須要件、または契約条件（通常課される要件の欠如または不完全な場合） 、または有料教育サービスの通常の利用目的、または教育プログラム（教育プログラムの一部）によって提供される、その全額ではない提供を含む、契約締結時に契約者が顧客から通知された目的。 ;
「学生」 - 教育プログラムを習得している個人。
「有料教育サービス」 - 研修への入学時に締結された教育協定（以下、「協定」といいます）に基づいて個人および（または）法人の費用を負担して、任務に基づいて教育活動を実施すること。
「有料教育サービスの重大な欠陥」 - 回復不可能な欠陥、または不相応なコストや時間を費やさなければ除去できない欠陥、繰り返し検出される欠陥、除去後に再発する欠陥、またはその他の同様の欠陥。
3. 教育活動の代わりに有料の教育サービスを提供することはできません。教育活動の財政的支援は、連邦予算、ロシア連邦の構成団体の予算、および地方予算の予算配分を犠牲にして行われます。 かかる有料教育サービスの提供により出演者が受け取った資金は、そのサービスの代金を支払った人に返還されます。
4. 連邦予算、ロシア連邦の構成団体の予算、地方予算の予算を支出して教育活動を実施する組織は、個人および（または）法人を犠牲にして有料の教育サービスを提供する権利を有する。同じサービスの提供に対して同じ条件で、費用の償還のための補助金の提供に関する確立された州または地方自治体の任務または協定によって提供されていないもの。
5. 顧客が提供された有料教育サービスを拒否した場合でも、契約者が既に提供している教育サービスの量や条件を変更する理由にはなりません。
6. 契約者は、教育プログラム（教育プログラムの一部）および契約条件に従い、有料教育サービスの提供を全面的に顧客に提供する義務を負います。
7. 契約者は、収入を生み出す活動から受け取った資金を含む契約者の自己資金を犠牲にして、有料教育サービスの不足コストの補填を考慮して、契約に基づく有料教育サービスの費用を削減する権利を有します。個人および（または）法人からの自発的な寄付および指定された寄付。 有料教育サービスのコストを削減する根拠と手順は、地域の規制によって確立され、顧客および（または）学生に通知されます。
8. 協定締結後の有料教育サービスの費用の増加は、連邦政府の主な特徴によって規定されるインフレ水準を考慮したこれらのサービスの費用の増加を除き、許可されません。次の会計年度と計画期間の予算。
II. 有料教育サービスに関する情報
契約締結までの手続き
9. 契約締結前および契約有効期間中、契約者は顧客自身および提供される有料教育サービスに関する信頼できる情報を顧客に提供する義務を負い、これにより顧客の正しい選択の可能性が保証されます。
Ⅲ． 請負業者と顧客の責任
16. 契約に基づく義務の不履行または不適切な履行については、請負業者および顧客は契約に基づいて責任を負い、法律ロシア連邦。
17. 教育プログラム (教育プログラムの一部) によって提供される有料教育サービスが完全ではない場合を含め、不足していることが判明した場合、顧客は自らの選択により、以下を要求する権利を有します。
a) 教育サービスの無料提供。
b) 提供される有料教育サービスのコストの相応の削減。
c) 彼自身または第三者によって提供された有料教育サービスの欠点を解消するために彼が負担した費用の払い戻し。
18. 顧客は、契約で定められた期間内に有料教育サービスの欠点が契約者によって解消されない場合、契約の履行を拒否し、損失の全額補償を要求する権利を有します。 また、顧客は、提供された有料教育サービスに重大な欠陥がある場合、または契約条件からのその他の重大な逸脱を発見した場合、契約の履行を拒否する権利を有します。
19. 契約者が有料教育サービスの提供条件（有料教育サービスの提供の開始日および（または）終了日、および（または）有料教育サービスの提供の中間条件）に違反した場合、または契約期間中に違反した場合。有料教育サービスの提供が期間内に実施されないことが明らかになった場合、顧客は自ら選択する権利を有します。
a) 請負業者に新しい期間を割り当て、その期間中に請負業者は有料教育サービスの提供を開始し、および (または) 有料教育サービスの提供を完了する必要があります。
b) 第三者に対し、有料の教育サービスを合理的な価格で提供するよう指示し、請負業者に発生した費用の払い戻しを要求する。
c) 有料の教育サービスのコスト削減を要求する。
d) 契約を解除する。
20. 顧客は、有料教育サービスの提供の開始および（または）終了に関する規約違反、および有料教育サービスの欠陥に関連して生じた損失の全額の補償を要求する権利を有します。教育サービス。
21. 以下の場合、契約者の主導により契約を一方的に解除することができます。
a) 15 歳に達した学生に対する懲戒処分の措置としての減点の適用。
b) 専門教育プログラム（教育プログラムの一部）に基づく学生による、当該教育プログラム（教育プログラムの一部）の誠実な開発およびカリキュラムの実施に対する義務の不履行。
c) 教育活動を実施する団体への入会手続きの違反の確立。これにより、学生の過失により当該教育団体への不法入学が生じた。
d) 有料の教育サービス費用の支払いの遅延。
e) 学生の行為（不作為）により、有料教育サービスの提供義務を適切に履行できなくなった場合。
プレビュー:
位置
学生の制服や身だしなみについて
キーロフ州キルメツキー地区カメニー・ペレボール村の小学校の市立教育機関
- 一般規定。
1.1. 学校制服の導入は、ロシア連邦の法律「教育に関する法律」第2条に従って行われます。 32、アート。 50; 児童の権利に関する条約 アート。 13-15、教育機関に関するモデル規制、条項。 50、学校憲章、学校教育評議会の決定。
1.2. 学校の制服およびその他の種類の子供服は、衛生疫学規則 (SanPiN) 2.4.2 1178-02「生徒の健康と衛生への配慮」および 2.4 に規定されている衛生基準に準拠する必要があります。 .7 / 1.1.1286 -03 「子供、青少年、成人向けの衣類の衛生要件」。
1.3. この規定は、1 年生から 4 年生までの学生の学生服に対する統一要件を策定するために制定されました。
1.4. この規則は、学校制服の定義を定め、キーロフ州キルメツキー地区カメニー・ペレボール村にある初等普通教育学校の市立教育機関の1年生から4年生の生徒の制服の着用手順を定めています。
1.5. ビジネススタイルに応じた制服と服装のサンプルは、運営評議会と学校管理者によって承認されます。
学校を単一の制服に移行する必要性は、次のことからも証明されています。
厳格な服装スタイルは、授業に必要なビジネスライクな雰囲気を学校内に生み出します。
- 形は人を規律します。
- 単一の学校の制服は、子供たちの服の競争を避けることができます。
- 「学校に何を着ていくか」という問題はありません。
- 子どもたちは前向きな姿勢を持ち、穏やかな状態は学校に行きたいという意欲を活性化します。
- 学校の制服は、子供が学生であり、特定のチームのメンバーであると感じるのに役立ちます。
- 生徒にこの特定の学校への関与を感じる機会を与えます。
- 学生服は親のお金を節約します。
2. 外観を作成するための一般原則。
2.1. 正確さときちんとさ:
- 衣服は清潔で、新鮮で、アイロンがけが必要です。
- 靴は清潔でなければなりません。
- 外観は、社会で一般的に受け入れられているビジネススタイルの基準に準拠し、反抗的な細部を排除する必要があります（髪、顔、手は清潔で手入れが行き届いていて、使用される製品と消臭剤は軽くて中性の匂いでなければなりません）。
2.2. 拘束：
- ビジネスパーソンが服、靴を選ぶとき、香水や化粧品を使用するときの主なルールの1つは、自制と節度です。
- 誰にとっても服装の基本基準はビジネススタイルです。
2.3.1. 授業時間中に着用する以下の衣服および履物オプションの使用は禁止されています。
- スポーツウェア（スポーツスーツまたはその詳細）;
- アウトドア活動用の衣類（ショートパンツ、スウェットシャツ、Tシャツ、シンボル入りTシャツなど）。
- ビーチウェア。
- リネン風の服。
- 透明なドレス、スカート、ブラウス（透明なインサート付きの衣類を含む）。
- ローカットのドレスやブラウス（胸元が開いている、下着が目立つなど）。
- イブニングドレス;
- ノースリーブのワンピース、Tシャツ、ブラウス（ジャケットやカーディガンなし）。
- ミニスカート（スカート丈は膝上10cm以上）
- 腹部や背中の一部が開いた短すぎるブラウス。
- 革製の服（レザーレット）、レインコート生地。
- ぴったりとした（ぴったりとした）ズボン、ドレス、スカート。
- スポーツシューズ（エクストリームスポーツやエンターテイメント用を含む）。
- ビーチシューズ（ビーチサンダルとスリッパ）。
- 「カントリー」（コサック）のスタイルの靴。
- 高いプラットフォームに巨大な靴。
- イブニングシューズ（リボン、羽、大きなラインストーン、鮮やかな刺繍、光沢のある生地など）。
- 衣服や靴には、非常に明るい色、光沢のある糸、注目を集めるような贅沢なディテールがあってはなりません。
2.3.2. 髪
- 女の子の長い髪は三つ編みにする必要があり、中程度の長さ - ヘアピンで整えます。
- 少年と若い男性は適時に髪を切る必要があります（古典的なヘアカット）。
- 派手なヘアカットやヘアスタイル、明るく不自然な色合いのヘアカラーは禁止されています。
2.4. マニキュアとメイクアップ：
禁断：
- 装飾的なマニキュア。
2.5. 大きなブローチ、ペンダント、指輪、イヤリングを衣料品として使用することは禁止されています。
2.6. バッグのサイズは、必要な数の教科書、ノート、学用品を収容するのに十分であり、服装規定に対応する必要があります。
3. 学校制服のおおよその要件。
3.1. 服装のスタイル - ビジネス、クラシック。
3.2. 学校の制服はドレス、カジュアル、スポーツに分かれています。
3.3 。 ドレスユニフォーム：
女子1～4年生
白のシャツ・ブラウス、ジャケット, スカート、ズボン、白または肌色のタイツ、靴。
男子1～4年生
白い男性（男の子）のシャツ、ジャケット、ズボン、靴。 ネクタイ、蝶ネクタイなど オプション.
3.4. 日常の形:
男の子たち
- ダークブルー、ダークグレー、ブラック、グレー、ブラウンの「2」または「3」に適合します。男性用シャツ（シャツ）、靴。
ジャケット、ズボン、ブルー、ブラック、グレー、ダークグリーン、メンズシャツ（シャツ）、シューズ。
無地の白いシャツや柔らかい色のシャツ、
女の子
ダークブルー、ダークグレー、黒、グレー、緑、茶色のスーツ（ジャケットまたはベスト、ジャケットまたはジャケット付きのドレスを含む）;
ズボンまたはスカート、サンドレス。 無地の白いブラウスまたはブラウス（柔らかい色のジャケット、セーター、ジャンパー、タートルネック）。スカートとサンドレスはチェック柄にすることができます。
反抗的な仕上げのないジャケット、アクセサリーやディテール（フィットしたシルエット、ターンダウンカラー）、膝上 10 cm 以内のズボン、スカート、またはサンドレス。
シャツスタイルのブラウス、タートルネック（スタンドカラー） - （さまざまな色、モノラル）。
無地タイツ - 肌色、黒。 かかととつま先が閉じた靴。
装飾的な要素のない黒、ダークブルーのジーンズ (クラシック)。
無地のプルオーバー、セーター、ベスト。
幾何学模様（ひし形、ストライプ）のプルオーバー、セーター、ベスト。
3.5. スポーツユニフォーム:
スポーツユニフォームには、Tシャツ、スポーツタイツ（スーツ）、スニーカーが含まれます。 天候や体育の場所に応じたフォームにする必要があります。 大規模なスポーツイベントに参加するには、帽子（キャップ、ベースボールキャップなど）を購入することをお勧めします。
と ジャージは体育の授業とスポーツイベントや競技会の際にのみ着用されます。
3.6. 衣服は常に清潔にし、アイロンをかける必要があります。
3.7. 学校職員の教職員は、生徒の模範を示し、普段着でもビジネススタイルを維持しなければなりません。
3.8. 1 年生から 4 年生までの生徒は全員、靴を履き替えなければなりません。 交換可能な靴は清潔で、ビジネススタイルに合わせてデザインされている必要があります。
- 学生の権利と義務。
4.1. 学生は、提案されたオプションに従って学校の制服を選択する権利を有し、学年中常に制服を着用する必要があります。
4.2. 学生は毎日制服を着用する必要があります。
4.3. 制服は清潔に保ち、丁寧に扱い、生徒の外見が学校の顔であることを忘れないでください。
4.3. 体育の授業の日の体育着は生徒が持参します。
4.4. 厳粛な統治者の日、休日には、学童は正装の制服を着ます。
4.5. 学生は、日常生活においてスクールスーツ用のシャツ、ブラウス、アクセサリーを独自に選択する権利を有します。
4.6. 制服を着ていない学生は授業に参加することができません。
4.7. 寒い季節には、柔らかい色のジャンパー、セーター、プルオーバーを着用することが許可されています。
4.9. 学校の生徒は、この規定のすべての点に従う必要があります。
親の責任。
5.1. 本規則の規定に従って、新学期が始まる前に学生用の制服を取得し、必要に応じて学生が学校を卒業するまでこれを行うこと。
5.2. 規則の要件に従って、登校前に生徒の身だしなみを管理します。
5.3. この規則のすべての項を遵守してください。
行政上の影響力の尺度。
6.1. この地域法は学校憲章の付属物であり、生徒およびその他の学校職員による強制実施の対象となります。
6.2. 生徒によるこの規則への違反は、学校の憲章および学校の生徒の行動規則への違反となります。
プレビュー:
承認済み: 承認します: ______ (N.V. コマロワ)
教職員会議で 注文番号 53 (2013 年 3 月 9 日付け)
議事録第 1 号、日付 2013 年 8 月 30 日
レッスンスケジュール
2013～2014年度
部品番号 | スケジュール 電話をかける | 月曜日 | 火曜日 | 水曜日 | 木曜日 | 金曜日 | |||||||||||||
アイテム | ボール | アイテム | ボール | アイテム | ボール | アイテム | ボール | アイテム | ボール |
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グレード2 | |||||||||||||||||||
9.00-9.45 9.55-10.40 11.00-11.45 11.55-12.40 12.50-13.30 | ロシア 数学 周囲 フィジカルトレーニング | 読む ドイツ人 ロシア 数学 音楽 | ロシア 数学を読む フィジカルトレーニング | ドイツ人 ロシア 読む 周囲 世界 ISO | ロシア 読む 数学 フィジカルトレーニング テクノロジー | ||||||||||||||
3年生 | |||||||||||||||||||
9.00-9.45 9.55-10.40 11.00-11.45 11.55-12.40 12.50-13.30 | ロシア 周囲 数学 フィジカルトレーニング | 読む 数学 ドイツ人 ロシア 音楽 | ロシア 読む 数学 フィジカルトレーニング テクノロジー | ロシア ドイツ人 数学 読む ISO | ロシア 読む 周囲 フィジカルトレーニング | ||||||||||||||
4年生 | |||||||||||||||||||
9.00-9.45 9.55-10.40 11.00-11.45 11.55-12.40 12.50-13.30 | 周囲の世界 テクノロジー 数学 フィジカルトレーニング | 数学 ドイツ人 ロシア 音楽 読む | ロシア 読む 数学 テクノロジー フィジカルトレーニング | ロシア 数学 ドイツ人 読む ISO | ロシア 周囲 大瀬 フィジカルトレーニング | 経験 | 認証 | 受賞歴 | コースの準備 年の主題 コース名 時間数 | ||||||||||
主要 アイテム クラス、 時計 | 組み合わせ | 一般的な | ぺだ～ ゴギ～ チェスキー | による フクロウ- 月 タイトル- スヴォウ | 教える- それらの- ラ | る～ 共同 運転者 | |||||||||||||
コマロワ ニーナ・ヴァシリエヴナ | 1958年 | 平均 特別 ハルトゥリンスコエ 教員養成大学 1978年 卒業証書AT № 452457 教師 主要な クラス（フルタイム） | 教師 主要な クラス | 頭- シャヤ 学校 | 注文 No.5-58より 03.02. 2009年 | グラ～ モタ ロシア連邦教育省 No. 419 / k-n 日付 01.04 2009年 | 07.11.- 18.11. 2011年 「小学校教師の研修」 クラス 初等一般教育の連邦州教育基準の実施に向けて」 GEF IEO 88時間 |
||||||||||||
ソローキン ガリーナ イワノヴナ | 1958/03/05 | 平均 特別 ハルトゥリンスコエ 教員養成大学 1977年 兼私 № 636035 教師 主要な クラス（フルタイム） | 教師 主要な クラス | 22.11.10 - 02.12.10 「新GEFへの移行を踏まえた初等教育内容の更新」 72時間 |
|||||||||||||||
ソローキン ガリーナ ペトロヴナ | 1958 年 10 月 11 日 | より高い KSPIはV.I.レーニンにちなんで名付けられました 1981年 卒業証書 ZhV№432793 ロシア語とロシア文学の教師 | ドイツ語の先生 | 注文番号 5-1145 の日付 2011.08.03 | グラ～ モタ ロシア連邦教育省 No. 600 / knから 10.04 2008 教育省の名誉証明書 No. 6-24 (2011 年 10 月 19 日付け) | 06/22/09 - 12/10/09 「州教育基準の連邦構成要素を踏まえたロシア語とロシア文学教育への新しいアプローチ」 120時間 |
