Gdz الصف السادس اللغة الإنجليزية Verbitskaya. مبادئ توجيهية لتنمية مهارات التواصل لدى الطلاب عند العمل باستخدام مواد تعليمية من سلسلة "Forward"
فيربيتسكايا إم في مهاجم. اللغة الإنجليزية للصف السادس. الوحدة 14 عالم الكمبيوتر
السابق. 1 صفحة 54يريد روبرت شراء مشغل أقراص مضغوطة أثناء وجوده في أورلاندو. المدير الأكبر لـ Ted لـ ElectroHype ، سوبر ماركت للسلع الكهربائية. روبرت يذهب للعمل. يريد روبرت شراء مشغل أقراص مضغوطة أثناء وجوده في أورلاندو. تيد هو مدير أول في ElectroHype ، وهو سوبر ماركت للسلع الكهربائية. روبرت يذهب للعمل.
استمع إلى المحادثة دون النظر إلى النص وأجب عن السؤال: كم يدفع روبرت لمشغل الأقراص المدمجة الجديد؟ استمع إلى المحادثة دون النظر إلى النص وأجب عن السؤال: ما المبلغ الذي دفعه روبرت لمشغل الأقراص المدمجة الجديد؟
واين: مرحبًا روبرت. كيف حالك؟ - مرحبا روبرت. كيف حالك؟
روبرت: جيد ، واين. - عظيم ، واين.
واين: الآن ، ماذا يمكنني أن أفعل لك؟ - ما الذي يمكنني أن أفعله من أجلك؟
روبرت: حسنًا ، أود شراء مشغل أقراص مضغوطة شخصي. - حسنًا ، أود شراء مشغل أقراص مضغوطة.
واين: بالتأكيد ، حسنًا ، كومساي هذه جيدة جدًا. وهي تكلف فقط مائة وتسعة وثلاثين دولارًا. - بالطبع ، هذا جيد ، كومساي هذا جيد جدًا. وهي تكلف فقط مائة وتسعة وثلاثين دولارًا.
روبرت: أين صنعت؟ - أين صنعت؟
واين: صنع في اليابان. تم تصنيع جميع مشغلات الأقراص المضغوطة تقريبًا في اليابان. - صنع في اليابان. تم تصنيع جميع مشغلات الأقراص المضغوطة تقريبًا في اليابان.
روبرت: هل صنعت أي منها في الولايات المتحدة؟ هل أي منها مصنوع في الولايات المتحدة الأمريكية؟
واين: حسنًا ... لا. لقد اعتادوا أن يكونوا كذلك ولكن الآن يتم استيراد كل شيء من اليابان. أجهزة الكمبيوتر هذه مصنوعة في الولايات المتحدة الأمريكية ولكن الكثير من المكونات مصنوعة في اليابان. لقد تم تجميعهم للتو في الولايات المتحدة الأمريكية. إذا تم تصنيع جميع الأجزاء في الولايات المتحدة الأمريكية ، فستكون أجهزة الكمبيوتر باهظة الثمن. "آه ... لا. لقد تم تصنيعها ، ولكن الآن يتم استيراد كل شيء من اليابان. أجهزة الكمبيوتر هذه مصنوعة في الولايات المتحدة الأمريكية ، ولكن العديد من المكونات مصنوعة في اليابان. يتم تجميعها ببساطة في الولايات المتحدة الأمريكية. إذا تم تصنيع جميع الأجزاء في الولايات المتحدة الأمريكية ، فستكون أجهزة الكمبيوتر باهظة الثمن.
روبرت: فهمت. حسنًا ، ما مشغل الأقراص المضغوطة الذي ستشتريه؟ - أفهم. حسنًا ، ما مشغل الأقراص المضغوطة الذي ستشتريه؟
واين: لو كنت مكانك ، لكنت سأشتري مشغل الأقراص المضغوطة هذا ، PSV. إنه سعر جيد وموثوق للغاية ويصدر صوتًا رائعًا. لدي واحدة بنفسي. هنا ، جربه. - لو كنت مكانك ، لكنت سأشتري مشغل الأقراص المضغوطة هذا ، PSV. إنه سعر جيد وموثوق للغاية ويعطي صوتًا رائعًا. أنا نفسي لدي واحدة. هنا ، جربه.
روبرت: واو! هذا رائع! كم سعره؟ - رائع! هذا عظيم! كم يكلف؟
واين: إنها مائة وخمسون دولارًا شاملة الضرائب. - مائة وخمسون دولاراً شاملاً الضريبة.
روبرت: حسنًا. أنا أعتبر. - بخير. سوف آخذه.
واين: عظيم! أنا متأكد من أنك ستكون سعيدًا بذلك. - عظيم! أنا متأكد من أنك سوف تكون سعيدا.
السابق. 4 صفحة 55اقرأ العبارات وقل ما إذا كانت صحيحة أم خاطئة أم لم يتم ذكرها. أثبت إجاباتك بالنص (التمرين 1). اقرأ العبارات وقل ما إذا كانت صحيحة أم خاطئة أم لم يتم ذكرها. أثبت إجاباتك بالنص (التمرين 1).
1 تم صنع مشغل الأقراص المضغوطة Komsai في اليابان. صحيح - مشغل الأقراص المضغوطة الخاص بـ Komsai صنع في اليابان.
2 تم تصميم مشغل الأقراص المضغوطة Komsai في الولايات المتحدة الأمريكية. خطأ - تم تطوير مشغل الأقراص المضغوطة الخاص بـ Komsai في الولايات المتحدة الأمريكية.
3 بعض مشغلات الأقراص المضغوطة الأخرى مصنوعة في الولايات المتحدة الأمريكية. صحيح - بعض مشغلات الأقراص المضغوطة الأخرى مصنوعة في الولايات المتحدة.
4 واين يعرض أجهزة كمبيوتر روبرت التي تم تجميعها في الولايات المتحدة الأمريكية. صحيح - يظهر واين لروبرت أجهزة الكمبيوتر التي تم تجميعها في الولايات المتحدة الأمريكية.
5 مكوناتها مصنوعة أيضًا في الولايات المتحدة الأمريكية. خطأ - تم تصنيع مكوناتها أيضًا في الولايات المتحدة الأمريكية.
6 أفضل أجهزة الكمبيوتر مستوردة من اليابان. صحيح - أفضل أجهزة الكمبيوتر مستوردة من اليابان.
السابق. صفحة 55الإجابة على الأسئلة. استخدم المعلومات من الصندوق. - الإجابة على الأسئلة. استخدم المعلومات من الصندوق.
1 أين تصنع سيارات رينو؟ - إنها مصنوعة في فرنسا. أين تصنع سيارات رينو؟ - صنعوا في فرنسا.
2 أين تصنع سيارات فيات؟ - إنها مصنوعة في إيطاليا. أين تصنع سيارات فيات؟ - صنعوا في ايطاليا.
3 متى تم اختراع القنبلة الذرية؟ - تم اختراعه عام 1945 م. - متى تم اختراع القنبلة الذرية؟ - اخترع عام 1945.
4 أين تم إسقاط القنبلة الذرية الأولى؟ - أول قنبلة ذرية أسقطت على اليابان. أين تم إسقاط القنبلة الذرية الأولى؟ تم إسقاط القنبلة الذرية الأولى على اليابان.
5 أين تصنع سيارات فولكس فاجن؟ - سيارات فولكس فاجن صناعة ألمانية. أين تصنع سيارات فولكس فاجن؟ سيارات فولكس فاجن مصنوعة في ألمانيا.
6 أين تصنع سيارات كاديلاك؟ - سيارات كاديلاك تصنع في الولايات المتحدة الأمريكية. أين تصنع كاديلاك؟ تصنع سيارات كاديلاك في الولايات المتحدة الأمريكية.
7 أين تم اختراع لعبة الرجبي؟ - تم اختراع لعبة الرجبي في إنجلترا. أين تم اختراع لعبة الرجبي؟ تم اختراع لعبة الرجبي في إنجلترا.
8 متى اكتشف الأوروبيون أمريكا؟ - اكتشف الأوروبيون أمريكا عام 1492. - متى اكتشف الأمريكيون أمريكا؟ اكتشف الأوروبيون أمريكا عام 1492.
السابق. 6 صفحة 56اقرأ النص بسرعة. كم عدد الحقائق حول تعليم الحوسبة الموجودة في هذه المقالة؟ ماذا يمكنك أن تقول عن مدرستك؟ هل لديك أجهزة كمبيوتر في فصلك؟ هل لديك الإنترنت في المدرسة؟ - أقرأ الدرس بسرعه. كم عدد الحقائق حول تعليم الكمبيوتر الموجودة في هذه المقالة؟ ماذا يمكنك أن تقول عن مدرستك؟ هل لديك أجهزة كمبيوتر في صفك؟ هل لديك إنترنت في المدرسة؟
روسيا لديها تقليد طويل في تعليم الحوسبة. كانت روسيا واحدة من المبتكرين الأصليين في دراسة الكمبيوتر وعلوم الكمبيوتر في المدارس. "الرياضيات الحاسوبية والبرمجة" ، على سبيل المثال ، تم اعتمادها على المستوى الوطني في عام 1961. - تتمتع روسيا بتاريخ طويل في تعليم الكمبيوتر. كانت روسيا من أوائل المبتكرين في دراسة أجهزة الكمبيوتر وعلوم الكمبيوتر في المدارس. الرياضيات الحاسوبية والبرمجة ، على سبيل المثال ، تم اعتمادها وطنيا في عام 1961.
في إطار البرنامج الوطني لمحو الأمية الحاسوبية (1985) ، تم إدراج علوم الكمبيوتر في المناهج المدرسية كموضوع إلزامي ، إلى جانب التخصصات العلمية الأخرى. - كجزء من البرنامج الوطني لمحو الأمية الحاسوبية (1985) ، تم تضمين علوم الكمبيوتر في المناهج المدرسية كموضوع إلزامي ، إلى جانب التخصصات العلمية الأخرى.
ضمنت مبادرة أجهزة الكمبيوتر للمدارس الريفية (2002-2003) أن يكون لكل مدرسة ريفية في البلد ما لا يقل عن ثلاثة أجهزة كمبيوتر في المبنى. - مبادرة الحاسبات للمدارس الريفية (2002-2003) زودت كل مدرسة ريفية في الدولة بثلاثة أجهزة كمبيوتر على الأقل لكل مبنى.
زاد برنامج الإنترنت لكل مدرسة (2006-2008) من تحسين الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات في جميع أنحاء روسيا ، واليوم يجب أن يكون لدى كل مدرسة في البلاد أجهزة كمبيوتر وإمكانية الوصول إلى الإنترنت. - يعمل برنامج الإنترنت لكل مدرسة (2006-2008) على تحسين الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات في جميع أنحاء روسيا ، واليوم يجب أن يكون لدى كل مدرسة في البلاد أجهزة كمبيوتر وإمكانية الوصول إلى الإنترنت.
السابق. 9 صفحة 56في أي موقف يمكنك أن تقول ذلك؟ اختار أ او ب. في أي موقف ستقول هذا؟ اختار أ او ب.
1 إذا كان معجمي معي ، كنت سأفحص الكلمة الآن. إذا كان لدي قاموس ، كنت سأفحص الكلمة الآن.
أ) لديك قاموسك معك. - لديك قاموس معك.
ب) القاموس الخاص بك في المنزل.- القاموس الخاص بك في المنزل.
2 إذا لم يكن لدي هاتف محمول معي ، فلن أتمكن من الاتصال بوالديّ. - إذا لم يكن لدي هاتف محمول معي ، فلن أتمكن من الاتصال بوالدي.
أ) هاتفك المحمول معك.- هاتفك المحمول معك.
ب) تركت هاتفك المحمول في المنزل. لقد تركت هاتفك المحمول في المنزل.
3 إذا كنت أعيش في لندن ، كنت سأزور المكتبة الوطنية كل أسبوع. - لو عشت في لندن ، كنت سأذهب إلى المكتبة الوطنية كل أسبوع.
أ) تعيش في لندن. - هل تعيش في لندن.
ب) أنت لا تعيش في لندن.أنت لا تعيش في لندن.
السابق. 10 صفحة 57اقرأ هذه المواقف. ما هي النصيحة التي ستعطيها لهؤلاء الناس؟ هناك بعض العبارات التي تساعدك في المربع. اقرأ هذه المواقف. ما هي النصيحة التي ستعطيها لهؤلاء الناس؟ هناك بعض العبارات في المربع لمساعدتك.
1 إذا وجدت محفظة بها 100 جنيه إسترليني في الشارع هذا الصباح ، كنت سأذهب إلى الشرطة. إذا وجدت محفظة بها 100 جنيه في الشارع هذا الصباح ، كنت سأذهب إلى الشرطة.
2 إذا حصلت على 5 في اختبار الرياضيات الخاص بي أمس في المدرسة ، كنت سأدرس بجدية أكبر. إذا كنت قد حصلت على درجة A في اختبار الرياضيات الخاص بي أمس في المدرسة ، لكنت درست بجدية أكبر.
3 إذا كان واجبي في مجال الجغرافيا صعبًا ولم يكن لدي أطلس ، كنت سأذهب إلى المكتبة. إذا كان واجبي في مجال الجغرافيا صعبًا ولم يكن لدي أطلس ، كنت سأذهب إلى المكتبة.
4 إذا لم أكن أعرف ماذا أشتري في عيد ميلاد أختي ، سأشتري لها قرصًا مضغوطًا. إذا لم أكن أعرف ماذا أشتري في عيد ميلاد أختي ، كنت سأشتري لها قرصًا مضغوطًا.
5 إذا شعرت بالتعب الشديد والنعاس في الدروس المدرسية ، كنت سأخلد إلى الفراش مبكرًا. إذا شعرت بالتعب الشديد والنعاس في المدرسة ، كنت سأخلد إلى الفراش مبكرًا.
6 إذا لم أحصل على أي نقود لأجرة الحافلة ، كنت سأقترض بعض المال. إذا لم يكن لدي أي نقود لدفع أجرة الحافلة ، كنت سأقترض بعض المال.
السابق. 11 صفحة 57انظر إلى قائمة الحجج المؤيدة والمعارضة لأجهزة الكمبيوتر. قم بتدوين ملاحظات موجزة تحت العناوين "لصالح" و "ضدها" في الجدول في "مصنفك" (ركز على الكلمات التي تحتها خط). انظر إلى قائمة الحجج المؤيدة والمعارضة لأجهزة الكمبيوتر. قم بتدوين ملاحظات موجزة تحت العناوين المؤيدة والمضادة في الجدول في المصنف الخاص بك (ركز على الكلمات التي تحتها خط).
ألعاب الكمبيوتر ممتعة. - ألعاب الكمبيوتر ممتعة.
يعمل البريد الإلكتروني على تحسين الاتصال وتوفير الوقت والمال. - يعمل البريد الإلكتروني على تحسين الاتصال وتوفير الوقت والمال.
هم سيئون لعينيك. "إنها ضارة لعينيك.
يمكنهم القيام بأشياء مملة مثل العمليات الحسابية بشكل أسرع. يمكنهم القيام بأشياء مملة مثل العمليات الحسابية بشكل أسرع.
تنبعث منها أشعة كهرومغناطيسية خطيرة. إنها تنبعث منها أشعة كهرومغناطيسية خطيرة.
إنها مفيدة للبيئة لأن الناس يستخدمون كمية أقل من الورق عند استخدامهم لأجهزة الكمبيوتر. إنها مفيدة للبيئة لأن الناس يستخدمون كمية أقل من الورق عند استخدامهم لأجهزة الكمبيوتر.
يصبح الناس معتمدين عليهم. "يصبح الناس مدمنين عليها.
إنهم يجعلون الحياة أسهل. "إنهم يجعلون الحياة أسهل.
إنها مسببة للإدمان - غالبًا ما لا يفعل المستخدمون أي شيء آخر. - إنها مسببة للإدمان - غالبًا ما لا يفعل المستخدمون أي شيء آخر.
يجعلون الناس يصبحون أكثر عزلة. "إنهم يجعلون الناس أكثر عزلة.
السابق. 12 صفحة 57اقرأ هذه الفقرات التي تلخص النقاط ضد استخدام أجهزة الكمبيوتر. اقرأ هذه الفقرات التي تلخص إيجابيات وسلبيات استخدام أجهزة الكمبيوتر.
أنا ضد استخدام أجهزة الكمبيوتر لعدد من الأسباب. أولاً. أعتقد أن الناس غالبًا ما يصبحون على أجهزة الكمبيوتر ولا يمكنهم العيش بدونها. ثانيًا. أعتقد أن مستخدمي الكمبيوتر غالبًا ما يصبحون أكثر عزلة عن الآخرين ، لأنهم يقضون كل وقتهم أمام الشاشة ولا يتحدثون أبدًا مع الناس بشكل مباشر.
علاوة على ذلك ، فإن أجهزة الكمبيوتر تسبب الإدمان وغالبًا ما يقضي المستخدمون جميع أوقات فراغهم في ممارسة الألعاب أو تصفح الإنترنت. وأخيرًا ، هناك المخاطر المادية لاستخدام أجهزة الكمبيوتر. على سبيل المثال ، النظر إلى الشاشة لساعات أمر سيء جدًا لعينيك. كما يقولون أن الأشعة الكهرومغناطيسية التي تأتي من الشاشات سيئة للغاية بالنسبة لك.
أنا ضد استخدام أجهزة الكمبيوتر لعدد من الأسباب. أولاً. أعتقد أن الناس غالبًا ما يصبحون مدمنين على أجهزة الكمبيوتر ولا يمكنهم العيش بدونها. ثانيًا. أعتقد أن مستخدمي الكمبيوتر غالبًا ما يصبحون أكثر عزلة عن الآخرين لأنهم يقضون كل وقتهم أمام الشاشة ولا يتحدثون أبدًا مع الناس بشكل مباشر.
بالإضافة إلى ذلك ، فإن أجهزة الكمبيوتر تسبب الإدمان وغالبًا ما يقضي المستخدمون كل وقت فراغهم في ممارسة الألعاب أو تصفح الإنترنت. وأخيرًا ، هناك المخاطر المادية لاستخدام أجهزة الكمبيوتر. على سبيل المثال ، يعتبر النظر إلى الشاشة لعدة ساعات أمرًا سيئًا للغاية لعينيك. بالإضافة إلى ذلك ، يقولون أن الأشعة الكهرومغناطيسية التي تأتي من الشاشات سيئة للغاية بالنسبة لك.
السابق. 13 صفحة 58اسمع و كرر. ثم انظر إلى الصورة واقرأ الأوصاف. هل تعرف ما تسمى مكونات الكمبيوتر هذه باللغة الروسية؟ - اسمع و كرر. ثم انظر إلى الصورة واقرأ الأوصاف. هل تعرف ما تسمى مكونات الكمبيوتر هذه باللغة الروسية؟
أقراص CD / DVD - تُستخدم عادةً لتقديم البرامج وتخزين ملفات الوسائط المتعددة الكبيرة. - أقراص CD / DVD - شائعة الاستخدام لنقل البرامج وتخزين ملفات الوسائط المتعددة الكبيرة.
MICROPHONE - يُستخدم للحصول على الإدخال المنطوق. - ميكروفون - يستخدم لاستقبال إشارة الصوت الواردة.
بطاقة ذاكرة فلاش - تُستخدم لتخزين كميات صغيرة من البيانات للنسخ الاحتياطي أو لنقل البيانات إلى كمبيوتر آخر. - بطاقة الذاكرة (محرك أقراص فلاش) - تُستخدم لتخزين كميات صغيرة من البيانات للنسخ الاحتياطي أو لنقل البيانات إلى كمبيوتر آخر.
مكبرات الصوت - تستخدم لإنتاج إخراج الصوت. - مكبرات الصوت - تستخدم لتشغيل الصوت.
محرك الأقراص المضغوطة / أقراص DVD - يقرأ أقراص CD / DVD - محرك الأقراص المضغوطة / أقراص DVD - يقرأ أقراص CD / DVD.
HARD DRIVE DISC - يوجد داخل وحدة النظام ويستخدم لتخزين البرامج ومعظم البيانات. - القرص الصلب - يوجد داخل وحدة النظام ويستخدم لتخزين البرامج ومعظم البيانات.
قارئ بطاقة الذاكرة الفلاش - يستخدم لقراءة بطاقات الذاكرة المحمولة. - قارئ بطاقة ذاكرة فلاش - يستخدم لقراءة بطاقات الذاكرة المحمولة.
MONITOR - جهاز إخراج يتيح لك رؤية عملك على أنه - شاشة - جهاز إخراج يتيح لك رؤية عملك.
كاميرا الويب - تُستخدم للحصول على المدخلات المرئية. - كاميرا الويب - تستخدم لتلقي المعلومات المرئية.
وحدة النظام - الحالة التي تحتوي على وحدة المعالجة المركزية والذاكرة ومصدر الطاقة ومحركات الأقراص وجميع الأجهزة الأخرى. - وحدة النظام عبارة عن علبة تحتوي على المعالج والذاكرة ومصدر الطاقة ومحركات الأقراص وجميع المعدات الأخرى.
الطابعة - تقوم بإنتاج نسخ مطبوعة من مخرجات الكمبيوتر. - الطابعة - تنتج نسخًا مطبوعة من معلومات الكمبيوتر.
لوحة المفاتيح - جهاز الإدخال الرئيسي ؛ تستخدم لكتابة التعليمات في الكمبيوتر. - لوحة المفاتيح - جهاز الإدخال الرئيسي ؛ تستخدم لإدخال التعليمات في الكمبيوتر.
الماوس - جهاز تأشير يُستخدم من أجل التحديدات التي تظهر على الشاشة. - الماوس - يُستخدم جهاز التأشير هذا لإجراء تحديدات على الشاشة.
السابق. 14 صفحة 58سوف تقرأ سلسلة من النصوص حول أجهزة الكمبيوتر. أي مما يلي قد تكون مهتمًا بقراءته؟ ضع (ت). سوف تقرأ سلسلة من النصوص حول أجهزة الكمبيوتر. ماذا تريد أن تقرأ عن؟ ضع
تاريخ أجهزة الكمبيوتر - تاريخ أجهزة الكمبيوتر
أجهزة كمبيوتر في الفضاء - أجهزة كمبيوتر في الفضاء
الإنترنت - الإنترنت
أصغر أجهزة الكمبيوتر في العالم - أصغر كمبيوتر في العالم
ألعاب الكمبيوتر - ألعاب الكمبيوتر
مخاطر استخدام الحاسب الآلي - خطورة استخدام الحاسب الآلي
المتسللين (لصوص الكمبيوتر) - المتسللين (لصوص الكمبيوتر)
كيفية استخدام الكمبيوتر - كيفية استخدام الكمبيوتر
طرق تخزين البيانات - طرق تخزين البيانات
اقرأ النصوص بسرعة مرة أخرى وقم بمطابقتها مع هذه العناوين. هناك عنوان إضافي. - اقرأ النصوص بسرعة مرة أخرى وقم بمطابقتها مع هذه العناوين. هناك عنوان إضافي واحد.
د- اول حاسب الكتروني - اول حاسب الكتروني
أ- والد الحاسوب - والد الحاسوب
هـ- العاب كمبيوتر - العاب كمبيوتر
إضافي - أجهزة كمبيوتر في الفضاء - أجهزة كمبيوتر في الفضاء
ج- الأقراص المرنة - الأقراص المرنة
و- حجم الحاسبات - حجم الحاسبات
ب- مشاكل شركات الكمبيوتر
السابق. 15 صفحة 59اقرأ النص مرة أخرى وأجب على الأسئلة. - اقرأ النص و أجب عن الاسئلة.
1 لماذا يُذكر تشارلز باباج بأنه "أبو الكمبيوتر"؟ - يُذكر تشارلز باباج بأنه "أبو الكمبيوتر" لأنه صمم أول أجهزة الكمبيوتر الميكانيكية والحواسيب الحديثة على أساس تصميمه الأصلي. لماذا يُذكر تشارلز باباج بأنه "أب" الكمبيوتر؟ يُذكر تشارلز باباج بأنه "أبو الكمبيوتر" لأنه صمم أول أجهزة الكمبيوتر الميكانيكية والحواسيب الحديثة على أساس تصميماته الأصلية.
2 من هو أكبر مصدر قلق لشركات الكمبيوتر؟ - القراصنة هم أكبر مصدر قلق لشركات الكمبيوتر. - من هو أكبر مصدر قلق لشركات الكمبيوتر؟ - الهاكرز هم أكبر مصدر قلق لشركات الكمبيوتر.
3 هل يستخدم الناس الأقراص المرنة اليوم؟ - لا يزال للقرص المرن استخدامات محدودة. هل يستخدم الناس الأقراص المرنة اليوم؟ لا يزال للقرص المرن استخدامات محدودة.
4 هل يمكن أن تكون ألعاب الكمبيوتر أكثر واقعية؟ - نعم يستطيعون. - هل يمكن أن تكون ألعاب الكمبيوتر أكثر واقعية؟ - نعم.
5 متى تم صنع أول كمبيوتر إلكتروني؟ - صنع أول كمبيوتر إلكتروني عام 1946. - متى تم تصنيع أول كمبيوتر إلكتروني؟ تم صنع أول كمبيوتر إلكتروني عام 1946.
6 ما هي أكبر أجهزة الكمبيوتر تسمى؟ - تسمى أكبر أجهزة الكمبيوتر بالحواسيب المركزية. ما هي أكبر أجهزة الكمبيوتر تسمى؟ أكبر أجهزة الكمبيوتر تسمى أجهزة الكمبيوتر.
عالم الكمبيوتر الرائع- عالم الحاسبات الرائع
(أ) عالم الرياضيات والمخترع البريطاني تشارلز باباج صمم المحرك التحليلي في عام 1833. كان أول كمبيوتر وكان ميكانيكيًا. قضى باباج 37 عامًا في محاولة لبناء هذه الآلة ولكن التكنولوجيا كانت صعبة للغاية بالنسبة له. ومع ذلك ، تعتمد أجهزة الكمبيوتر الحديثة على تصميمه الأصلي ويذكر بأنه "أبو الكمبيوتر". - طور عالم الرياضيات والمخترع البريطاني تشارلز باباج المحرك التحليلي عام 1833. كان أول كمبيوتر وكان ميكانيكيًا. قضى باباج 37 عامًا في محاولة لبناء هذه الآلة ، لكن التكنولوجيا كانت معقدة للغاية بالنسبة له. ومع ذلك ، تعتمد أجهزة الكمبيوتر الحديثة على تصميمه الأصلي ويذكر بأنه "أب" الكمبيوتر.
(ب) "المتسللون" هم أكبر مصدر قلق لشركات الكمبيوتر. يمكنهم الدخول إلى شبكة كمبيوتر الشركة من خلال منفذ مفتوح أو اتصال بالإنترنت ، وكسر كلمات مرور الدخول وسرقة البيانات السرية. "القراصنة هم أكبر مصدر قلق لشركات الكمبيوتر. يمكنهم الدخول إلى شبكة كمبيوتر الشركة من خلال منفذ مفتوح أو اتصال بالإنترنت ، وكسر كلمات مرور تسجيل الدخول ، وسرقة البيانات الحساسة.
(ج) لأكثر من عقدين قبل التسعينيات ، كانت الأقراص المرنة هي أفضل طريقة لتخزين البيانات أو نقلها أو نسخها احتياطيًا. مثل كل الأشياء في صناعة الكمبيوتر ، تغيرت سعة القرص المرن بشكل كبير على مر السنين. يمكن أن يستوعب القرص المرن الأكثر شيوعًا ما يصل إلى 1.44 ميغابايت من البيانات (حوالي 700 صفحة من النص). تعد محركات أقراص USB المحمولة الحديثة ومحركات الأقراص الصلبة الخارجية المحمولة والأقراص الضوئية وبطاقات الذاكرة وشبكات الكمبيوتر أجهزة تخزين بيانات ذات سعة أكبر بكثير. على الرغم من اعتباره الآن قديمًا تقريبًا ، إلا أن القرص المرن لا يزال له بعض الاستخدامات المحدودة. لا يزال رمز القرص المرن مستخدمًا بواسطة البرامج على عناصر واجهة المستخدم المتعلقة بحفظ الملفات ، أما رمز "حفظ" في معظم برامج الكمبيوتر فهو صورة قرص مرن. - لأكثر من عقدين حتى التسعينيات ، كانت الأقراص المرنة هي أفضل طريقة لتخزين البيانات أو نقلها أو نسخها احتياطيًا. مثل كل الأشياء في صناعة الكمبيوتر ، تغيرت سعة تخزين القرص المرن بشكل كبير على مر السنين. يمكن للقرص المرن الأكثر شيوعًا تخزين ما يصل إلى 1.44 ميجابايت من البيانات (حوالي 700 صفحة من النص). تعد محركات أقراص USB المحمولة الحديثة ومحركات الأقراص الصلبة الخارجية المحمولة والأقراص الضوئية وبطاقات الذاكرة وشبكات الكمبيوتر أجهزة تخزين ذات طاقة أكبر بكثير. على الرغم من اعتباره الآن قديمًا عمليًا ، إلا أن استخدام القرص المرن لا يزال محدودًا. لا يزال رمز القرص المرن مستخدمًا بواسطة البرامج على عناصر واجهة المستخدم المتعلقة بحفظ الملفات ، أما رمز "حفظ" في معظم برامج الكمبيوتر فهو صورة قرص مرن.
(د) تم تطوير أول كمبيوتر إلكتروني عام 1946 ، وملأ غرفة كاملة ووزنه أكثر من 30 طناً! يمكنه إجراء 5000 عملية حسابية مذهلة في الثانية. - أول كمبيوتر إلكتروني ، تم تطويره عام 1946 ، احتل غرفة كاملة ووزنه أكثر من 30 طناً! يمكن أن تؤدي 5000 عملية رائعة في الثانية.
(هـ) تم إنشاء أول لعبة كمبيوتر ، Pong ، (نسخة من تنس الطاولة) في عام 1972 من قبل طالب من الولايات المتحدة الأمريكية. اليوم هناك الآلاف من الألعاب. أدخلت الشركات الكثير من التقنيات الجديدة إلى عالم الألعاب لإنتاج رسومات بأعلى جودة. أصبحت الألعاب أكثر واقعية. - أول لعبة كمبيوتر Pong (نسخة من تنس الطاولة) تم إنشاؤها عام 1972 من قبل طالب من الولايات المتحدة الأمريكية. اليوم هناك الآلاف من الألعاب. جلبت الشركات العديد من التقنيات الجديدة إلى عالم الألعاب لإنتاج رسومات عالية الجودة. أصبحت الألعاب أكثر واقعية.
(F) تأتي أجهزة الكمبيوتر اليوم في جميع الأشكال والأحجام - من أجهزة الكمبيوتر العملاقة الضخمة والإطارات الرئيسية ، التي يجب حفظها في غرف خاصة يمكن التحكم في درجة حرارتها ، إلى الأجهزة المحمولة. تحتوي بعض الأجهزة المحمولة باليد بما في ذلك iPhone على لوحات مفاتيح صغيرة تعمل باللمس بالإبهام ، بينما تحتوي الأجهزة المحمولة الأخرى على شاشات تعمل باللمس تستخدمها بإصبعك أو بأداة تشبه القلم تسمى القلم. "تأتي أجهزة الكمبيوتر اليوم بجميع الأشكال والأحجام ، من أجهزة الكمبيوتر العملاقة الضخمة والإطارات الرئيسية التي يجب تخزينها في غرف خاصة يمكن التحكم في درجة حرارتها إلى أجهزة كمبيوتر الجيب. تحتوي بعض أجهزة المساعد الرقمي الشخصي ، بما في ذلك iPhone ، على لوحات مفاتيح تعمل باللمس ، بينما تحتوي أجهزة المساعد الرقمي الشخصي الأخرى على شاشات تعمل باللمس تستخدمها بأصابعك أو بجهاز يشبه القلم يسمى القلم.
السابق. 18 صفحة 60استمع واقرأ قافية الحضانة. هل يمكنك تخيل مثل هذا العالم؟ إذا كان من الممكن ، هل ترغب في العيش فيه؟ - استمع واقرأ الآية. هل يمكنك تخيل مثل هذا العالم؟ إذا كان من الممكن ، هل ترغب في العيش فيه؟
لو كانت كل البحار بحراً واحداً
إذا كانت كل البحار بحرًا واحدًا ، وإذا أخذ الرجل العظيم الفأس العظيم ،
يا له من بحر عظيم أن يكون! وقطعوا الشجرة العظيمة
وإن كانت كل الشجر شجرة واحدة ، فلتسقط في البحر الكبير ،
يا لها من شجرة عظيمة! يا لها من دفقة من شأنها أن تكون!
ولو كانت كل المحاور فأس واحد لو كل العالم كان فطيرة تفاح
يا له من فأس عظيم سيكون! وكل البحر كان حبرًا ،
وان كان كل الرجال رجلا واحدا وكل الاشجار خبز وجبن
يا له من رجل عظيم سيكون! ماذا يجب ان نشرب؟
إذا كانت الإجابة بنعم! ..
أنهار وبحيرات كابي
صفي واحدًا في البحيرة ،
ومن كل شجر البورون
اصنع شجرة واحدة
ستذيب الفؤوس كل شيء
ويلقي بفأس واحد
ومن كل الناس أن يصنعوا
رجل فوق الجبال
لو فقط ، أخذ فأسًا عظيمًا ،
هذا العملاق المخيف
هذا الجذع نزل من المنحدر
في هذا البحر المحيط ، -
سيكون ذلك صدعًا مدويًا ،
سيكون ذلك دفقة صاخبة.
ترجمة S. Marshak
لو كان العالم كله فطيرة تفاح
وكل البحار حبر
وكل الأشجار ستكون خبزًا وجبنًا
ماذا نشرب؟
السابق. 21 صفحة 60اقرأ المقال وأجب عن الأسئلة: ما أنواع ألعاب الفيديو المذكورة في النص؟ - اقرأ المقال وأجب عن الأسئلة: ما أنواع ألعاب الفيديو المذكورة في النص؟
ما هي الآثار السلبية لألعاب الفيديو التي يخبرك النص عنها؟ لماذا أصبحت ألعاب الفيديو موضوعًا للدراسة للباحثين؟ - ما هي النتائج السلبية لألعاب الفيديو التي يتحدث عنها النص؟ لماذا أصبحت ألعاب الفيديو موضوع دراسة للعلماء؟
ألعاب الفيديو تريفور لانج
بدأ كل شيء في أمريكا في السبعينيات ، في جامعة يوتا. اخترع نولان بوشيل لعبة فيديو لتنس الطاولة تسمى "بونج". كان الأمر بسيطًا جدًا. لقد ظهرت على كتلتين أبيضتين على خلفية سوداء وكرة تتحرك ذهابًا وإيابًا على الشاشة. كان الهدف من اللعبة هو إبقاء الكرة تتحرك لأطول فترة ممكنة وعدم تركها تسقط من الشاشة. اللاعب الذي ترك الكرة تسقط من الشاشة سيخسر المباراة.
ثم ظهر نوع جديد من الألعاب ، Space Invaders. تم الاحتفاظ بالنتيجة ، وكان على اللاعب إما تجنب العدو أو تدميره ؛ كان ذلك في الوقت الفعلي وتطلب ردود أفعال سريعة. كان للاعب عدد ثابت من الأرواح وستزداد الصعوبة مع كل مستوى. كان أهم شيء يمكنك تحقيقه في لعبة فيديو كهذه هو الدخول في قائمة النتائج العالية.
تم اتباع العديد من الألعاب ، مثل Defender و Asteroid وغيرها. كانت هذه في الأساس ألعاب أركيد ، يتم لعبها على آلة ترفيه تعمل بقطع النقود المعدنية ، وعادة ما يتم تثبيتها في الشركات العامة مثل المطاعم والحانات وأروقة التسلية بشكل خاص. أدت شعبية الألعاب إلى إدمان الألعاب وحتى الجريمة. أصبح التغيب عن المدرسة (التغيب عن المدرسة دون سبب أو إذن) مشكلة.
(مقتطف من النص)
ألعاب الفيديو (تريفور لانج)
بدأ كل شيء في أمريكا في السبعينيات في جامعة يوتا. اخترع نولان بوشيل لعبة تنس طاولة فيديو تسمى بونج. كانت بسيطة جدا. أظهرت كتلتين أبيضتين على خلفية سوداء وكرة تتحرك ذهابًا وإيابًا على الشاشة. الهدف من اللعبة هو إبقاء الكرة تتحرك لأطول فترة ممكنة دون تركها تسقط من على الشاشة. اللاعب الذي سمح للكرة بالسقوط من الشاشة يخسر المباراة.
ثم جاء نوع جديد من اللعبة ، Space Invaders. تم حفظ النتيجة وكان على اللاعب إما تجنب العدو أو تدميره ؛ كان ذلك في الوقت الفعلي وكانت هناك حاجة إلى ردود أفعال سريعة. كان للاعب عدد ثابت من الأرواح ، وتزداد الصعوبة مع كل مستوى. كان أهم شيء يمكنك تحقيقه في لعبة فيديو كهذه هو إدخال قائمة اللاعبين الحاصلين على أعلى الدرجات.
وتبع ذلك العديد من الألعاب الأخرى ، مثل المدافع ، والكويكب ، وغيرها. كانت هذه الألعاب عبارة عن ألعاب أركيد يتم لعبها على آلات الأركيد التي يتم تثبيتها عادةً في الأماكن العامة مثل المطاعم والحانات والأروقة على وجه الخصوص. أدت شعبية الألعاب إلى لعب القمار وحتى الجريمة. التغيب عن المدرسة (التغيب عن المدرسة بدون سبب أو إذن) أصبح مشكلة.
قام مطورو الألعاب بنقلها من العام إلى الخاص ، مما يجعلها أطول وأكثر إرضاءً للاعبين. لقد توصلوا إلى ألعاب يمكن للاعب من خلالها التعرف على الصورة الرمزية في اللعبة وقصتها. تعتمد ألعاب المغامرات هذه (مثل Adventure ، 1977) دائمًا تقريبًا على كتب الخيال الشهيرة مثل Tolkien ، التي تحتوي على العديد من المخلوقات السحرية (الجان ، المتصيدون ، الغيلان ، إلخ).
تم تطوير جميع ألعاب الفيديو الحديثة في أنواع الحركة والمغامرة. ألعاب اليوم هي ألعاب الجيل الثامن. بحلول عام 2000 ، أصبح تصنيف الألعاب معقدًا ويمكن تصنيف الألعاب وفقًا لما يلي:
1) النظام الأساسي الذي يتم تشغيلهم عليه: الكمبيوتر الشخصي ، و Xbox ، و PlayStation ، و Wii ، و iPhone ، وما إلى ذلك ؛
2) أسلوب اللعبة: لاعب واحد ، العديد من اللاعبين ؛
3) مكانة اللاعب في عالم اللعبة: في الشخص الأول ، في الشخص الثالث ، "god" ؛
4) قواعد اللعبة وأهدافها: لعبة سباق ، ومغامرة أكشن ، ولعبة إطلاق نار ، وما إلى ذلك ؛
5) جوانب العرض: الخيال العلمي ، الخيال ، الواقعية الحضرية ، إلخ.
ألعاب الفيديو هي شكل شائع من أشكال الترفيه لملايين الأشخاص في القرن الحادي والعشرين. لقد أصبحت مثيرة ليس فقط لمن يلعبها ، ولكن أيضًا للباحثين الذين يحاولون فهم طبيعة هذه الظاهرة والدور الذي تلعبه في حياة الناس. لقد أصبحوا موضوع البحث العلمي الجاد ، مصلحة العلوم الاجتماعية مثل علم النفس والاقتصاد والتعليم.
السابق. 22 صفحة 62استمع وطابق البيانات مع المتحدثين. هناك بيان إضافي. استمع وطابق الجمل مع المتحدث. هناك عرض إضافي.
1 أنا من محبي Facebook. في Kevin - أنا من محبي Facebook. - كيفن
2 iPod هو أفضل أصدقائي - إضافي - iPod هو أفضل أصدقائي - إضافي
3 لا أستطيع العيش بدون هاتفي المحمول. - مع براين - لا أستطيع العيش بدون هاتفي الخلوي. - بريان
4 سأموت بدون الإنترنت. - ساندرا - سأموت بدون الإنترنت. - ساندرا
السابق. 23 صفحة 62اقرأ النص وقل رأيك فيه. هل تجد هذه القواعد مهمة؟ هل تتبعهم دائما؟ هل تريد إضافة أي شيء؟ اقرأ النص وقل رأيك فيه. هل تعتقد أن هذه القواعد مهمة؟ هل تتبعهم دائما؟ هل تريد اضافة شيء ما؟
قواعد السلامة- لوائح السلامة
ناقش مع والديك متى وكيف ستستخدم الإنترنت ، ضع بعض القواعد ولا تخرقها. ناقش مع والديك متى وكيف ستستخدم الإنترنت ، ضع بعض القواعد ولا تخرقها.
لا تعطي أبدًا أي معلومات شخصية (اسمك ، عنوانك ، رقم هاتفك ، مدرستك ، صورة ، عندما تكون في المنزل بمفردك) لأي شخص يتصل بك عبر الإنترنت ، ما لم يصرح والديك بذلك. - لا تقدم أبدًا أي معلومات شخصية (اسمك وعنوانك ورقم هاتفك ومدرستك وصورتك عندما تكون في المنزل بمفردك) لأي شخص يتصل بك عبر الإنترنت حتى يقول والداك أنه لا بأس بذلك.
إذا تلقيت رسالة تخيفك ، أخبر والديك أو مدرسك. - إذا تلقيت رسالة تخيفك ، أخبر والديك أو مدرسك.
إذا أراد أي شخص قابلته عبر الإنترنت مقابلتك شخصيًا ، فلا توافق على القيام بذلك وأخبر والديك بذلك. - إذا أراد شخص قابلته على الموقع مقابلتك شخصيًا ، فلا توافق على ذلك وأخبر والديك بذلك.
لا تفتح أي رسائل بريد إلكتروني من عناوين غير معروفة. - لا تفتح رسائل البريد الإلكتروني الواردة من عناوين غير معروفة.
لا تشارك كلمة مرورك أبدًا مع أي شخص باستثناء والديك. لا تعطِ كلمة مرورك أبدًا لأي شخص آخر غير والديك.
السابق. 24 صفحة 62اقرأ الإعلان. هل سبق لك أن صادفت متحفًا افتراضيًا عند تصفح الإنترنت؟ ناقش في مجموعات ما تعرفه عن المتاحف الافتراضية. - اقرأ الإعلان. هل سبق لك أن صادفت متحفًا افتراضيًا أثناء وجودك على الإنترنت؟ ناقش في مجموعات ما تعرفه عن المتاحف الافتراضية.
متحف الكمبيوتر الافتراضي الروسي
مرحبًا بكم في عالم الكمبيوتر الرائع والتقنيات العالية الأخرى التي أنشأها عبقري الإنسان!
متحف الكمبيوتر الافتراضي الروسي هو متحف افتراضي أنشأه مديره ، إدوارد برويداكوف ، وفريق من المؤلفين والمحررين. ولدت فكرة المتحف قبل عشر سنوات. قرر الفريق إنشاء بنك بيانات حول أصول وتطوير أجهزة الكمبيوتر والحوسبة ، وخاصة السوفيتية منها. ولد المتحف من الرغبة في عرض أكثر من 50 عامًا من تاريخ الحوسبة في روسيا.
المتحف الافتراضي للكمبيوتر الروسي
مرحبًا بكم في عالم الكمبيوتر المذهل والتقنيات العالية الأخرى التي أنشأها عبقري الإنسان!
المتحف الافتراضي للكمبيوتر الروسي هو متحف افتراضي أنشأه مديره ، إدوارد برويداكوف ، وفريق من المؤلفين والمحررين. ولدت فكرة المتحف قبل عشر سنوات. قرر الفريق إنشاء بنك بيانات حول أصل وتطوير أجهزة الكمبيوتر وتكنولوجيا الكمبيوتر ، وخاصة السوفيتية. ولد المتحف من الرغبة في عرض أكثر من 50 عامًا من تاريخ الكمبيوتر في روسيا.
دفتر العمل. الوحدة 14 عالم الحاسبات
السابق. 1 صفحة 98هل تعرف هذه الأفعال؟ استخدم القاموس إذا لزم الأمر وأكمل الجدول. هل تعرف هذه الأفعال؟ استخدم قاموسًا إذا لزم الأمر وأكمل الجدول.
يغادر - يسار - يسار - يغادر ، يغادر
أن تكون - كانت / كانت - كانت - أن تكون ، أن تكون
أكل - أكل - أكل - أكل ، أكل
رفع - رفع - رفع - رفع - زيادة
للإنتاج - المُنتَج - المُنتَج - للإنتاج
تعال - تعال - تعال - تعال ، تعال
لجعل - صنع - لفعل ، إلى القوة
خذ - مأخوذ - خذ ، خذ
إلى الألغام - الملغومة - الملغومة - الألغام ، الألغام
للذهاب - ذهب - ذهب - اذهب ، امشي
يشرب - يشرب - في حالة سكر - يشرب
ينمو - ينمو - ينمو - ينمو ، ينمو
السابق. 2 صفحة 98انظر إلى الصورة ، واقرأ الجمل وحددها على أنها صواب (T) أو خطأ (F). - انظر إلى الصورة واقرأ الجمل وحددها على أنها صحيحة أو خاطئة.
1 - T. يقومون بتعدين الفحم في جبال روكي. إنهم يستخرجون الفحم في جبال روكي.
2 - ت. وهم يربون الماشية من أجل اللحوم والألبان. يربون الماشية للحوم والحليب.
3 - و. لا يربون الخراف هناك. لا يربون الخراف هناك.
4 - ت. يقومون باستخراج النفط في جبال روكي. - يستخرجون النفط في جبال روكي.
5 - واو يزرعون هناك البرتقال. يزرعون البرتقال هناك.
6 - ت. ينتجون الكهرباء. - ينتجون الكهرباء.
7 - ت. إنهم لا يصنعون السيارات هناك. لا يصنعون السيارات هناك.
أعد كتابة الجمل الصحيحة باستخدام صيغة المبني للمجهول من الأفعال. أعد كتابة الجمل الصحيحة باستخدام صيغة المبني للمجهول من الأفعال.
يتم استخراج الفحم من جبال روكي. - يتم استخراج الفحم من جبال روكي.
تربى الماشية في جبال روكي. - تربى الماشية في جبال روكي.
يتم استخراج النفط في جبال روكي. - ينتج النفط في جبال روكي.
يتم إنتاج الكهرباء في جبال روكي. - يتم إنتاج الكهرباء في جبال روكي.
السيارات ليست مصنوعة في جبال روكي. لا تصنع السيارات في جبال روكي.
السابق. 3 صفحة 99طابق الأفعال مع الأسماء لعمل تركيبات كلمات صحيحة. يمكن أن يأخذ كل فعل عدة أسماء. - طابق الأفعال مع الأسماء لعمل الجمل الصحيحة. يمكن لكل فعل الانتقال إلى عدة أسماء.
منجم - غاز ، نفط ، فحم - مستخلص - غاز ، نفط ، فحم
تنمو - تفاح ، خضروات ، فاكهة - تنمو - تفاح ، خضروات ، فواكه
تربية - غنم ، خنازير ، ماشية - تربية - غنم ، خنازير ، ماشية
انتاج - كهرباء - انتاج - كهرباء
صنع - مشغلات سي دي ، أجهزة تلفزيون - صنع - مشغلات سي دي ، تلفزيونات
السابق. 4 صفحة 99أكمل الجملة. يمكنك استخدام المعلومات من التمرين 5 ، الصفحة 55 (كتاب الطالب ، الجزء 2). - اضافة اقتراحات. يمكنك استخدام المعلومات من التمرين 5 ، الصفحة 55 (الجزء الثاني من الكتاب المدرسي).
1 سيارات رينو صنع في فرنسا. سيارات رينو مصنوعة في فرنسا.
صنع سيارتين فيراري في إيطاليا. سيارات فيراري مصنوعة في إيطاليا.
3 سيارات كاديلاك مصنوعة في الولايات المتحدة الأمريكية. تصنع سيارات كاديلاك في الولايات المتحدة الأمريكية.
4 سيارات فولكس فاجن صنع في ألمانيا. سيارات فولكس فاجن مصنوعة في ألمانيا.
السابق. 6 صفحة 100اقرأ قائمة الحجج المؤيدة والمعارضة لأجهزة الكمبيوتر في التمرين 11 ، الصفحة 57 (كتاب الطالب ، الجزء 2). قم بتدوين ملاحظات موجزة في الجدول (ركز على الكلمات التي تحتها خط). اقرأ قائمة الحجج المؤيدة والمعارضة لأجهزة الكمبيوتر في التمرين 11 ، الصفحة 57 (كتاب مدرسي ، الجزء 2). قم بتدوين ملاحظات موجزة على الطاولة (ركز على الكلمات التي تحتها خط).
ل- خلف
1 متعة - متعة
2 يحسن الاتصال - يحسن الاتصال
3 عمليات حسابية أسرع - الحسابات أسرع بكثير
4 ـ مفيد للبيئة ـ مفيد للبيئة
5 ـ اجعل الحياة أسهل - تجعل الحياة أسهل
ضد- ضد
1 ضار لعينيك - ضار لعينيك
2 خطير - خطير
3 أشخاص يصبحون معتمدين - يصبح الناس معتمدين
4 الادمان
5 أشخاص يصبحون أكثر عزلة - يصبح الناس أكثر عزلة
السابق. 7 صفحة 100استخدم النص الموجود في التمرين 6 ، الصفحة 56 (كتاب الطالب ، الجزء 2) ، للعثور على مرادفات مجموعات الكلمات أدناه. - استخدم النص في التمرين 6 ، الصفحة 56 (كتاب مدرسي ، الجزء 2) للعثور على مرادفات للعبارات أدناه.
تكنولوجيا المعلومات (IT) - تعليم الحوسبة - تكنولوجيا المعلومات (IT) - تعليم الكمبيوتر
في جميع أنحاء البلاد - في جميع أنحاء روسيا
مدرسة قروية - مدرسة ريفية - مدرسة قروية - مدرسة ريفية
الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات - الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات - الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات - الوصول إلى تكنولوجيا المعلومات
السابق. 8 صفحة 100أكمل الجمل مع صيغة المبني للمجهول من الأفعال بين قوسين. أكمل الجمل مع صيغة المبني للمجهول من الأفعال بين قوسين.
1 صنعت دراجتي الجديدة في إسبانيا. - دراجتي الجديدة صنعت في إسبانيا.
2 نستخدم الفحم المستخرج من ألمانيا. - نستخدم الفحم المستخرج من ألمانيا.
3 هذه الأغنام تربى في مزرعة بالقرب من منزلي. تم تربيت هذه الأغنام في مزرعة ليست بعيدة عن منزلي.
4 صنعت عربات التزلج الخاصة بي في الولايات المتحدة الأمريكية. - زلاجاتي مصنوعة في الولايات المتحدة الأمريكية.
5 تم زراعة هذه الطماطم في حديقتنا الخاصة. نمت هذه الطماطم في حديقتنا.
6 كتب هذا الكتاب عام 1953. - كتب هذا الكتاب عام 1953.
7 تم القبض على الرجل مساء امس. تم القبض على الرجل الليلة الماضية.
8 تم صنع هذا الفيلم في الخمسينيات من القرن الماضي. تم إنتاج هذا الفيلم في عام 1950.
السابق. 9 صفحة 100-101ابحث في المحادثة من التمرين 1 ، الصفحة 54 (كتاب الطالب ، الجزء 2) ، عن الجملة ذات البنية المستخدمة واقرأ عنها أدناه. - ابحث في المحادثة من التمرين 1 ، الصفحة 54 (كتاب مدرسي ، الجزء 2) ، عن جمل مع المستخدمة في البناء واقرأ عن هذا البناء أدناه.
تستخدم ل- إذا حدث شيء ما في الماضي ، لكنه لم يحدث الآن. كانت المدينة هادئة للغاية. اعتاد أن يكون فتى خجول جدا. - اعتاد - إذا حدث شيء ما ، فقد حدث في الماضي ، لكنه لا يحدث الآن. كانت المدينة هادئة جدا. كان فتى خجول جدا.
اعد كتابة الجملة. استخدم البناء المستخدم ل. - أعد كتابة الجمل. استخدام المستخدمة لبناء.
1- لعبت الشطرنج بشكل جيد عندما كنت أصغر سناً ، والآن لا أفعل ذلك. - كنت ألعب الشطرنج جيدًا عندما كنت أصغر سنًا. - لعبت الشطرنج بشكل جيد عندما كنت أصغر سنًا ، لكنني الآن لا ألعب. - كنت ألعب الشطرنج جيدًا عندما كنت أصغر سنًا.
2 عشنا في باريس لمدة 10 سنوات ، ثم انتقلنا إلى إنجلترا. - كنا نعيش في باريس قبل أن ننتقل إلى إنجلترا. عشنا في باريس لمدة 10 سنوات ، ثم انتقلنا إلى إنجلترا. كنا نعيش في باريس قبل أن ننتقل إلى إنجلترا.
3 كان لدى جيراننا كلب ، والآن لديهم قطة. - اعتاد جيراننا أن يكون لديهم كلب. كان لدى جيراننا كلب ، والآن لديهم قطة. كان لدى جيراننا كلب.
4 أحببت الآيس كريم كثيرًا وأكلت اثنين على الأقل في اليوم ، والآن لا أفعل. - كنت أحب الآيس كريم كثيرًا وأكل اثنين على الأقل في اليوم. - كنت مغرمًا جدًا بالآيس كريم ، وأكلت اثنين على الأقل في اليوم ، والآن لا أفعل ذلك. - كنت مغرمًا جدًا بالآيس كريم ، وأكلت اثنين على الأقل في اليوم.
5 عادة ما نقضي عطلات نهاية الأسبوع في الريف ، والآن نفضل البقاء في المدينة. اعتدنا على قضاء عطلات نهاية الأسبوع في الريف. اعتدنا على قضاء عطلات نهاية الأسبوع في الريف ، في الوقت الحاضر نفضل البقاء في المدينة. قضينا عطلة نهاية الأسبوع في الريف.
السابق. 11 صفحة 101استمع مرة أخرى للمحادثة وصحح الكلمات الخاطئة في النص. استمع إلى المحادثة مرة أخرى وصحح الكلمات الخاطئة في النص.
ديفيد: يا مايك! ما هذا؟ حاسوب جديد؟ - اهلا مايك! ما هذا؟ حاسوب جديد؟
مايك: نعم ، ديفيد ، إنها هدية من والدي. - نعم ديفيد ، هذه هدية من والدي.
ديفيد: مبروك يا مايك! جهاز الكمبيوتر الخاص بي قديم ويحتاج إلى ترقية. مبروك يا مايك! جهاز الكمبيوتر الخاص بي قديم ويحتاج إلى ترقية.
مايك: ألا تريد واحدة جديدة؟ الكمبيوتر المحمول لن يكون سيئًا ، أليس كذلك؟ - هل تريد واحدة جديدة؟ الكمبيوتر المحمول سيكون لطيفًا ، أليس كذلك؟
ديفيد: أنا لا أحب الأشياء ذات القطعة الواحدة. يعجبني عندما تكون لوحة المفاتيح وخرقة الماوس خارجية. أنا لا أحب الأشياء كلها. يعجبني عندما تكون لوحة المفاتيح ولوحة الماوس خارجيين.
مايك: ولكن يمكنك دائمًا توصيلها بالكمبيوتر المحمول إذا كنت ترغب في ذلك بهذه الطريقة. الميزة هي - إنها محمولة ، يمكنك حملها معك ، فهي ليست ثقيلة جدًا ، وستكون دائمًا في متناول اليد. "ولكن يمكنك دائمًا توصيلها بجهاز الكمبيوتر المحمول الخاص بك إذا أردت. الميزة هي أنها محمولة ، ويمكنك حملها معك ، فهي ليست ثقيلة جدًا وستكون دائمًا في متناول اليد.
ديفيد: حسنًا ، إذا كنت تعتقد أنه محمول ، فسيكون الجهاز المحمول باليد ، حتى لو كان r. إنه يزن أقل ، لكن يمكن أن يكون بنفس القوة. في الواقع ، أعتقد ، آمل أن تكون هدية عيد الميلاد عبارة عن جهاز iPad - مثالي للحمل ، ولكن بدون ماوس ، فقط لوحة اللمس ولوحة المفاتيح مدمجة. سأضطر إلى الوصول إلى ذلك ، لكنه رائع جدًا! - حسنًا ، إذا كنت تريد جهازًا محمولًا ، فسيكون جهاز PDA ، والكمبيوتر اللوحي مناسبًا تمامًا. إنه يزن أقل ولكن يمكن أن يكون بنفس القوة. في الواقع ، أعتقد ، آمل أن تكون هدية عيد الميلاد عبارة عن جهاز Ipad - مثالي للحمل ، ولكن لا يوجد ماوس ولوحة لمس ولوحة مفاتيح مدمجة. سأعمل جاهدا من أجله ، إنه رائع جدا!
مايك: نعم. أجهزة iPad و iPhone و MacBooks هي أجهزة رائعة ، وفي غضون سنوات قليلة آمل أن أحصل على كل هذه الأجهزة! - نعم ، تعد أجهزة iPad و iPhone و MacBook أجهزة رائعة ، وآمل أن أحصل عليها جميعًا في غضون سنوات قليلة!
السابق. 12 صفحة 102اقرأ مرة أخرى النص في التمرين 15 ، الصفحة 59 (كتاب الطالب ، الجزء 2) ، واكتب سؤالك على كل فقرة من الفقرات. - اقرأ النص مرة أخرى في التمرين 15 ، الصفحة 59 (كتاب مدرسي ، الجزء 2) ، واكتب سؤالك على كل نقطة.
1 متى تم تصميم أول جهاز كمبيوتر؟ أو من صمم أول جهاز كمبيوتر؟ متى تم تطوير أول كمبيوتر؟ أو من اخترع الكمبيوتر الأول؟
2 من هم الهاكرز؟ ماذا يعملون؟ - من هم الهاكرز؟ ماذا يفعلون؟
3 ما هي الأقراص المرنة؟ - ما هي الأقراص المرنة؟
4 متى تم تطوير أول كمبيوتر إلكتروني؟ متى تم تطوير أول كمبيوتر إلكتروني؟
5 متى تم إنشاء أول لعبة كمبيوتر؟ متى تم إنشاء أول لعبة كمبيوتر؟
6 ما هي الأجهزة المحمولة؟ - ما هي الأجهزة المحمولة؟
السابق. 14 صفحة 102انظر إلى الصور وقدم النصائح لهؤلاء الأطفال باتباع المثال. انظر إلى الصور وقدم النصح لهؤلاء الأطفال بالقدوة.
1 كنت أنت ، سأشتري دراجة جديدة. لو كنت مكانك ، كنت سأشتري دراجة جديدة.
2 كنت أنت ، سأذهب إلى الفراش مبكرًا. "لو كنت مكانك ، كنت سأخلد إلى الفراش مبكرا.
3 كنت أنت ، كنت أطلب الدجاج. - لو كنت مكانك ، كنت سأطلب الدجاج.
4 كنت أنت ، كنت سأدرس بجد. لو كنت مكانك ، لكنت سأدرس بجدية أكبر.
5 كنت أنت ، كنت لأخذ مظلة. - لو كنت مكانك لأخذت مظلة.
6 كنت أنت ، سأتصل بالشرطة. لو كنت مكانك ، لكنت اتصلت بالشرطة.
السابق. 17 صفحة 103أكمل الجمل باستخدام used to + فعل مناسب. - أكمل الجملة المعتادة + الفعل المناسب.
1 راشيل لا تلعب الكرة الطائرة كثيرًا الآن. كانت تلعب كثيرًا ، لكنها الآن تفضل مشاهدة المسابقات الرياضية على شاشة التلفزيون. راشيل لا تلعب الكثير من الكرة الطائرة الآن. اعتادت أن تلعب كثيرًا ، لكنها الآن تفضل مشاهدة الرياضة على التلفزيون.
2 اعتاد تريفور الاستيقاظ مبكرًا للمدرسة ، ولكن هذا العام تبدأ فصوله في فترة ما بعد الظهر ، ولا يستيقظ حتى الساعة 10 صباحًا. اعتاد تريفور الاستيقاظ مبكرًا للمدرسة ، ولكن هذه السنة تبدأ فصوله في فترة ما بعد الظهر ولا يستيقظ حتى الساعة 10 صباحًا.
3 نيفيتا جاءت للعيش في إنجلترا قبل بضع سنوات. كانت تعيش في الهند. جاءت نيفيتا للعيش في إنجلترا قبل بضع سنوات. كانت تعيش في الهند.
4 عندما كانت نيفيتا تعيش في الهند ، اعتادت الذهاب إلى السينما مع أصدقائها كثيرًا. - عندما عاشت نيفيتا في الهند ، ذهبت إلى السينما كثيرًا مع صديقاتها.
5 اعتاد روبرت مشاهدة الرسوم المتحركة كثيرًا ، لكنه الآن يفضل مشاهدة أفلام المغامرات. شاهد روبرت الرسوم المتحركة كثيرًا ، لكنه الآن يفضل مشاهدة أفلام المغامرات.
6 كان واين يعيش في بريطانيا ، لكنه انتقل منذ بضع سنوات إلى الولايات المتحدة الأمريكية. عاش واين في المملكة المتحدة ، ولكن قبل بضع سنوات انتقل إلى الولايات المتحدة.
السابق. 18 صفحة 103الإجابة على الأسئلة. - الإجابة على الأسئلة.
1 ماذا تشتري لعيد ميلاد صديقك المفضل؟ - سأشتري له قرص مضغوط. ماذا تشتري لعيد ميلاد صديقك المفضل؟ سأشتري له قرص مضغوط.
2 إذا كان بإمكانك الذهاب إلى أي مكان في عطلة ، فأين ستذهب؟ - سأذهب إلى أستراليا. إذا كان بإمكانك الذهاب إلى أي مكان لقضاء العطلات ، فأين ستذهب؟ - سأذهب إلى أستراليا.
3 إذا كان بإمكانك أن تكون بطلاً للعالم في أي رياضة ، فما هي الرياضة التي ستختارها؟ - سأختار السباحة. إذا كان بإمكانك أن تصبح بطلاً للعالم في أي رياضة ، فما هي الرياضة التي ستختارها؟ - سأختار السباحة.
4 إذا كان بإمكانك العيش في أي مدينة في إيطاليا ، فأين ستعيش؟ - سأعيش في روما. إذا كنت تستطيع العيش في أي مدينة في إيطاليا ، فأين ستعيش؟ - سأعيش في روما.
5 إذا كنت تستطيع العزف على أي آلة موسيقية ، فما هي الآلة التي ستعزف عليها؟ - كنت سأعزف على البيانو. إذا كنت تستطيع العزف على أي آلة موسيقية ، فما هي الآلة التي ستعزف عليها؟ - سأعزف على البيانو.
6 إذا كان بإمكانك اختيار كتاب واحد لتأخذه إلى جزيرة صحراوية ، فما هو الكتاب الذي ستختاره؟ - سأختار كتاب الحكمة. إذا كان بإمكانك اختيار كتاب واحد لتأخذه إلى جزيرة صحراوية ، فما الكتاب الذي ستختاره؟ - سأختار كتاب الحكمة.
7 إذا كان بإمكانك اختيار قرص مضغوط واحد لنقله إلى جزيرة صحراوية ، فما هو القرص المضغوط الذي ستختاره؟ - سأختار قرص مضغوط به موسيقى كلاسيكية. - إذا كان بإمكانك اختيار قرص مضغوط واحد لنقله إلى جزيرة صحراوية ، فما هو القرص المضغوط الذي ستختاره؟ - سأختار قرص مضغوط به موسيقى كلاسيكية.
8 إذا كان لديك أي حيوان أليف تريده ، فما هو الحيوان الأليف الذي ستختاره؟ لماذا؟ - سأختار قطة لأنها لطيفة ورقيقة. إذا كان لديك أي حيوان أليف تفضله ، فما هو الحيوان الذي ستختاره؟ لماذا؟ سأختار قطة لأنها لطيفة ورقيقة.
السابق. 19 صفحة 104انظر إلى الصور وصحح هذه الجمل. انظر إلى الصور وصحح هذه الجمل.
1 أنتوني يلعب كرة القدم. - لا! أنتوني لا يلعب كرة القدم. إنه يركب دراجة. - أنتوني يلعب كرة القدم. - لا! أنتوني لا يلعب كرة القدم. هو يركب دراجة.
2 قراءة كاريكاتير سارة. - لا! سارة لا تقرأ القصص المصورة. هي تكتب مقطوعة موسيقية. (هي تقوم بواجبها المنزلي). تقرأ سارة القصص المصورة. - لا! سارة لا تقرأ القصص المصورة. هي تكتب مقال. (هي تقوم بواجبها المنزلي).
3 أوليفر يستمع إلى الموسيقى. - لا! أوليفر لا يستمع إلى الموسيقى. انه يسبح. أوليفر يستمع إلى الموسيقى. - لا! أوليفر لا يستمع إلى الموسيقى. انه يسبح.
4 ديف وآندي يلعبان التنس. - لا! إنهم لا يلعبون التنس. إنهم يلعبون كرة القدم. ديف وآندي يلعبان التنس. - لا! إنهم لا يلعبون التنس. انهم يلعبون الكره.
5 سباحة أنجيلا. - لا! أنجيلا لا تسبح. هي تشاهد التلفاز. أنجيلا تسبح. - لا! أنجيلا لا تسبح. هي تشاهد التلفاز.
6 شارون وتريسي يشاهدان التلفزيون. - لا! إنهم لا يشاهدون التلفاز. إنهم يستمعون إلى الموسيقى. شارون وتريسي يشاهدان التلفاز. - لا! لا يشاهدون التلفاز. هم يستمعون الى الموسيقى.
السابق. 20 صفحة 104أكمل الجمل لجعلها صحيحة بالنسبة لك. - أكمل الجمل لجعلها مناسبة لك.
1 إذا كنت غنيًا ، كنت سأشتري منزلًا. إذا كنت غنيًا ، كنت سأشتري منزلًا.
2 إذا كان بإمكاني القيام بأي عمل ، فسأصبح طبيبة. إذا كان بإمكاني القيام بأي عمل ، فسأصبح طبيبة.
3 إذا عشت في الولايات المتحدة ، كنت سأزور هوليوود. - لو عشت في الولايات المتحدة ، كنت سأزور هوليوود.
4 إذا كان بإمكاني اختيار أن أكون شخصًا مشهورًا ، فسأكون مغنيًا مشهورًا. إذا كان بإمكاني اختيار الشخص المشهور ، فسأكون مغنيًا مشهورًا.
5 إذا كان بإمكاني العيش في أي بلد في العالم ، فسأعيش في روما. - إذا كان بإمكاني العيش في أي بلد في العالم ، فسأعيش في روما. Verbitskaya M. V. Forward. الإنجليزية لـ 11 ...
في الوقت الحالي ، أصبحت معرفة أي لغة أجنبية ضرورية أكثر فأكثر ، لذا فإن الأمر يستحق دراستها في أقرب وقت ممكن. بادئ ذي بدء ، يجب أن تتعلم اللغة الإنجليزية ، لأنها تعتبر لغة التواصل الدولي. ستكون معرفة هذا الموضوع مفيدة في العمل والسفر وفي الحياة اليومية.
النقطة الأساسية في الدراسة الذاتية للتخصص هي القدرة على اختبار المعرفة. في GDZ إلى الكتاب المدرسي Forward Verbitskaya الصف 6يتضمن إجابات على الأسئلة 1 ، 2 أجزاءمستويات مختلفة من التعقيد ، وخطط جاهزة لكتابة المقالات ، ترجمة نصية. يمكنك هنا أيضًا التفكير في أمثلة على القواعد النحوية وتطبيقها أثناء الاتصال.
المؤلفون إلى الأمام Verbitskaya M.V. ، Gayardelli M. ، Redley P. ، Savchuk L.O.يوصى بشدة باستخدامه كأداة لاختبار نقاط قوتك ، وحفظ الكلمات ، وتعزيز المواد التي يغطيها الدرس بشكل أفضل. لا ينصح باستخدامه كمصدر للغش. خلاف ذلك ، فإن عملية استيعاب الكلام سوف تتأخر فقط.
اطلب الحل وسرعان ما سيكون على الموقع
-
تسهيل القبول بالجامعة. يمكنك وضع طفلك الهدف النهائي للعملية التعليمية بأكملها ، وبالتالي إقناعه بالحاجة إلى دراسة جيدة. غالبًا ما يخبر الآباء أطفالهم أنهم إذا لم يدرسوا جيدًا ، فلن يتمكنوا من اكتساب مهنة جيدة في المستقبل ، وسيصبحون عمال نظافة. -
يجب أن تكون وجبات الطعام في المدرسة منظمة بشكل جيد. يجب أن يحصل الطالب على غداء ووجبة إفطار ساخنة في غرفة الطعام. يجب ألا تتجاوز الفترة الفاصلة بين الوجبة الأولى والثانية أربع ساعات. يجب أن يكون الخيار الأفضل هو فطور الطفل في المنزل ، بينما في المدرسة يأكل وجبة الإفطار الثانية -
تم إنشاء علاقة معينة بين عدوانية الأطفال والصعوبات في عملية التعلم. يريد كل طالب أن يكون لديه العديد من الأصدقاء في المدرسة ، للحصول على أداء أكاديمي جيد ودرجات جيدة. عندما لا ينجح الطفل ، يقوم بأعمال عدوانية. كل سلوك يهدف إلى شيء ما ، له دلالة -
في أي دورة أولمبية ومسابقات مختلفة ، يعبر الطفل ، أولاً وقبل كل شيء ، عن نفسه ويحقق نفسه. يجب على الآباء بالتأكيد دعم أطفالهم إذا كان شغوفًا بالمسابقات الفكرية. من المهم أن يكون الطفل مدركًا لنفسه كجزء من مجتمع المثقفين ، تسود فيه المزاج التنافسي ، ويقارن الطفل بإنجازاته -
قد لا يحب الطفل الصعب إرضاءه طعام المدرسة. غالبًا ما يكون هذا هو السبب الأكثر شيوعًا لرفض الطالب تناول الطعام. كل شيء يأتي من حقيقة أن القائمة في المدرسة لا تأخذ في الاعتبار احتياجات ذوق كل طفل على حدة. في المدرسة ، لن يستبعد أي شخص أي طعام من النظام الغذائي لطفل من أجل ذلك -
من أجل فهم كيفية ارتباط الوالدين بالمدرسة ، من المهم أولاً تمييز الآباء المعاصرين ، الذين تتنوع فئتهم العمرية بشكل كبير. على الرغم من ذلك ، فإن معظمهم من الآباء الذين ينتمون إلى جيل التسعينيات ، والتي تتميز بوقت عصيب لجميع السكان. -
ستبقى الرسوم المدرسية الأولى إلى الأبد في ذاكرة كل واحد منا. يبدأ الآباء في شراء جميع القرطاسية الضرورية بدءًا من أغسطس. سمة المدرسة الرئيسية هي شكل الطالب. يجب اختيار الزي بعناية حتى يشعر طالب الصف الأول بالثقة. إدخال الزي المدرسي له ما يبرره لأسباب عديدة.
Gdz في اللغة الإنجليزية للصف السادس إلى الأمام Verbitskaya الإنجليزية 2016
كتاب مدرسي
دفتر العمل
Gdz في اللغة الإنجليزية للصف السادس إلى الأمام Verbitskaya الإنجليزية 2016مبادئ توجيهية لتنمية مهارات التواصل لدى الطلاب عند العمل باستخدام مواد تعليمية من سلسلة "Forward"
تدريب الاستماع
يحتل الاستماع في EMC لسلسلة Forward مكانًا مهمًا في تدريس لغة أجنبية في جميع المراحل ، نظرًا لأن فهم الاستماع يشكل أساس الاتصال الشفوي. بدون مهارات الاستماع ، من المستحيل تكوين مهارات التحدث ، خاصة في الحوار ، حيث إن هاتين المهارتين متساويتين في الأهمية وتشكلان أساس الكلام الشفوي.
تعلم الكلام
النهج التواصلي لدراسة لغة أجنبية يجعل تدريس التحدث في المقدمة. دائمًا ما يكون تعلم الكلام مشروطًا بمواقف الاتصال. في الدورات التدريبية ذات التوجه التواصلي ، يجب أن تكون مواقف الاتصال ومهام الكلام مفهومة للطلاب ويجب ألا تتجاوز سياق نشاطهم الحقيقي أو المحتمل.
تعلم القراءة
القراءة نوع تقبلي من نشاط الكلام يعتمد على فهم المعلومات المقدمة في شكل رسومي. يرتبط تكوين القدرة على القراءة بتطوير أنواع مختلفة من القراءة: تمهيدية (لفهم المحتوى الرئيسي للنص ، وموضوعه ومشكلاته) ، وقراءة البحث (للبحث عن المعلومات المطلوبة) ، ودراسة القراءة ( لفهم محتوى النص ومعناه تمامًا ، وخصائصه الأسلوبية).
تعلم الكتابة
تتطلب الكتابة في هذه المرحلة من التعلم اهتمامًا خاصًا ، حيث لا يمكن المبالغة في تقدير دور الكتابة كنوع من نشاط الكلام في الاتصال الحديث. يتم تنفيذ العمل على تحسين وتطوير مهارات الكتابة بشكل أساسي أثناء الدراسة الذاتية ، ويتم تنفيذ المهام الصغيرة في الدروس التي تصاحب تطوير مهارات الاتصال الأخرى أو تحسين المهارات في استخدام وحدات اللغة.
