Что означал "новый порядок", установленный германскими оккупационными властями в Европе? Фашистский «новый порядок». начало движения сопротивления

В захваченных странах фашисты установили так называемый «новый порядок», воплощавший главные цели государств фашистского блока во второй мировой войне - территориальный передел мира, порабощение независимых государств, истребление целых народов, установление мирового господства.Создавая «новый порядок», державы оси стремились мобилизовать ресурсы оккупированных и вассальных стран с тем, чтобы, уничтожив социалистическое государство - Советский Союз, восстановить безраздельное господство капиталистической системы во всем мире, разгромить революционное рабочее и национально-освободительное движение, а вместе с ним все силы демократии и прогресса. Стремясь максимально подорвать жизнеспособность захваченных стран, немецкие фашисты перекраивали карту Европы. В состав гитлеровского рейха были включены Австрия, Судетская область Чехословакии, Силезия и западные области Польши (Поморье, Познань, Лодзь, Северная Мазовия), бельгийские округа Эйпен и Мальмеди, Люксембург, французские провинции Эльзас и Лотарингия. С политической карты Европы исчезли целые государства. Одни из них подверглись аннексии, другие расчленялись на части и прекращали существование как исторически сложившееся целое. Еще до войны было создано марионеточное словацкое государство под эгидой фашистской Германии, а Чехия и Моравия превращены в германский «протекторат».Неаннексированная территория Польши стала именоваться «генерал-губернаторством», вся полнота власти в котором находилась в руках гитлеровского наместника. Францию разделили на оккупированную северную зону, наиболее развитую в промышленном отношении (при этом департаменты Нор и Па-де-Кале подчинялись в административном отношении командующему оккупационными войсками в Бельгии), и неокку-пированную - южную, с центром в городе Виши. В Югославии были образованы «независимые» Хорватия и Сербия. Черногория стала добычей Италии, Македония была отдана Болгарии, Воеводина - Венгрии, а Словения поделена между Италией и Германией.В искусственно созданных государствах гитлеровцы насаждали покорные им тоталитарные военные диктатуры, такие, как режим А. Паве-лича в Хорватии, М. Недича в Сербии, Й. Тиссо в Словакии.В странах, подвергшихся полной или частичной оккупации, захватчики, как правило, стремились сформировать марионеточные правительства из коллаборационистских элементов - представителей крупной монополистической буржуазии и помещиков, предавших национальные интересы народа. «Правительства» Петэна во Франции, Гахи в Чехии были послушными исполнителями воли победителя. Над ними обычно стоял «имперский комиссар», «наместник» или «протектор», который держал в своих руках всю власть, контролируя действия марионеток.ННовый порядок» означал, таким образом, порабощение европейских стран в различных формах - от открытой аннексии и оккупации до установления «союзнических», а фактически вассальных (например, в Болгарии, Венгрии и Румынии) отношений с Германией1. анских фашистов (Л. Дегрель, А. Муссерт) оказалась слишком слаба и непопулярна. В Дании в таком правительстве вообще не было нужды, так как после капитуляции правительство Стау-нинга послушно выполняло волю немецких захватчиков.«Новый порядок» означал, таким образом, порабощение европейских стран в различных формах - о

краткое содержание других презентаций

«Антигитлеровская коалиция» - План урока. Потсдамская конференция. Окончательно определены западные границы Польши. Тегеранская конференция. Тегеран. Советская Россия стала смертельной угрозой для свободного мира. Антигитлеровская коалиция и итоги Второй мировой войны. Русские армии, несомненно, захватят всю Австрию и войдут в Вену. Итоги второй мировой войны. Решение вопросов. Решающая роль в разгроме фашистской Германии и императорской Японии.

«Нормандия-Неман» - Встречи с ветеранами. Французские и Советские награды. Панно «Сергей Агавельян». Игорь Эйхенбаум. Боевой путь авиаполка. Панно «Переводчики авиаполка». Школа. Трехцветные шторы-панно. Сердцем полка были пилоты. Французские механики. Французский авиаполк. Панно «Асы». Советские механики. Генерал де Голль. Возникновение сопротивления во Франции. Альбер Мирлесс. Экспозиция музея. Авиаполк «Нормандия-Неман».

«Уроки Второй мировой» - Создание Организации Объединённых Наций. Нюрнбергский процесс. Продолжительность. Изменение границ в Европе. Международный военный трибунал. Изменение границ. Потери во Второй мировой войне. Создание ООН. Уроки Второй мировой войны. Вторая Мировая война. Итоги Второй мировой войны. Итоги и уроки Второй мировой войны.

«Итоги Второй мировой войны» - У Ливадийского дворца. Разгром держав. Первое испытание американского атомного оружия. Потери СССР. Вторжение американских войск. Итоги Второй мировой войны. Поражение политики. Окончание войны в датах. Победа. После войны. Человеческие потери. Атомная бомбардировка. Цифры и факты.

«Вопросы о Второй мировой войне» - Германия разрабатывает план захвата СССР. Как вы думаете, на чьей стороне воевали США. Сколько государств участвовало во второй мировой войне. Знаете ли вы, что произошло 22 июня 1940 года. Назовите дату капитуляции Германии. Городами какого государства являются Хиросима и Нагасаки. В 1944 году Советский Союз был полностью очищен от врагов. В военных действиях приняли участие 110 млн. человек. Почему 1943 год является переломным во второй мировой войне.

«История Второй мировой» - Борьба с Англией. Освобождение Орла. СССР потребовал отодвинуть финскую границу от Ленинграда. Героическая оборона Одессы. Захват Польши. СССР на завершающем этапе войны. Высадка американской и французской армий. Овладение Северной Африкой. Наступление на Карельском перешейке. Силы сторон накануне войны. Союзники оказались зажаты на побережье у Дюнкерка. Объединение государств и народов. СССР в первые дни войны.

Цели и задачи урока:

  • Охарактеризовать особенности оккупационного режима и движения сопротивления на оккупированных территориях, его политическую ориентацию и формы борьбы.
  • Пояснить причины перехода военной инициативы в советским войскам в 1943 году.
  • Работать с новыми историческими понятиями: “Новый порядок”, “Движение Сопротивления”, “Коллаборационизм”, “Холокост”.
  • Развивать у учащихся умение анализировать, сравнивать, обосновывать свою точку зрения.
  • Совершенствовать умения учащихся выявлять причинно-следственные связи в процессе рассмотрения исторических событий.
  • Формировать умения и навыки работы с обобщающими таблицами и схемами; систему работы с картами, атласами, историческими первоисточниками, учебником.
  • Воспитывать в учениках толерантность, уважение к людям разных национальностей, увлечение историей, умение находить в событиях из прошлого связь с историей своей семьи.

Оборудование урока:

  • Мультимедиа-проектор для показа подготовленной презентации (смотри Приложение 1 ).
  • Карта “Вторая Мировая война”.
  • Учебник по всемирной истории для 11 класса.
  • Классная доска, заранее оформленная к уроку.
  • Раздаточный материал для учащихся (смотри Приложение 2 ).
  • Задания для групповой работы (по двум вопросам).
  • Тестовые задания для итогового контроля знаний учащихся.

Основные термины и понятия:

  • “Новый порядок”,
  • “Движение Сопротивления”,
  • “Коллаборационизм”,
  • “Холокост”.

Тип урока: Комбинированный урок усвоения новых знаний с элементами критического мышления учащихся в процессе групповой работы с историческими источниками.

Структура урока:

1. Организационный момент. Объяснение учащимся целей и задач урока.

2. Проверка предыдущего домашнего задания (на основе беседы по вопросам).

3. Мотивация учебной деятельности. Актуализация опорных знаний учащихся (вступительное слово учителя).

4. Изучение нового материала по следующему плану:

План изучения нового материала:

  1. Работа над историческими понятиями (“Новый порядок”, “Движение Сопротивления”, “Коллаборационизм”, “Холокост”).
  2. “Новый порядок”.
  3. Особенности оккупационного режима на оккупированных территориях.
  4. Движение сопротивления.
  5. Холокост.

5. Обобщение и систематизация знаний учащихся (проводится путем тестирования учащихся с последующей взаимопроверкой в парах и анализом путем беседы по вопросам).

6. Объяснение нового домашнего задания.

7. Подведение итогов урока. Выставление оценок учащимся.

Ход урока

I. Организационный момент. Объяснение учащимся целей и задач урока. Оформление учащимися рабочих тетрадей.

Эпиграф урока:

“Но повсюду клубится за нами,
Поколеньям другим не видна,
Как мираж, как проклятье, как знамя,
Мировая Вторая война”
Юлия Друнина

II. Проверка предыдущего домашнего задания.

Вопросы для беседы с учащимися:

  1. Какие страны оккупировали Германия, Италия и Япония на протяжении 1939 – 1942 гг.?
  2. Какие цели ставили перед собой агрессоры, захватившие территории других стран?

III. Мотивация учебной деятельности. Актуализация опорных знаний учащихся.

Вступительное слово учителя:

Совершая агрессию в Европе, Азии и Африке, страны фашистского блока проводили жестокую оккупационную политику, которая включала в себя нещадную эксплуатацию и ограбление подневольных народов, ужасные разрушения, террор и массовое истребление населения. Претенденты на мировое господство, взяв за основу расовую теорию, провозглашали “Новый порядок”, суть которого сводилась к ликвидации всех прав человека и демократических свобод, к грубому насилию и бесправию, геноциду “неполноценных народов” – славян, евреев, ромов (цыган).

IV. Изучение нового материала.

1. Работа над историческими понятиями (учащиеся работают в тетрадях).

“Новый порядок” – террористический режим фашистов на оккупированных территориях.

“Движение Сопротивления” – антифашистское движение в оккупированных странах.

“Холокост” (от английского holocaust) – систематическое преследование и физическое уничтожение людей по признакам их расовой, этнической, национальной принадлежности, сексуальной ориентации или генетическому типу как неполноценных, вредных. (Тотальный геноцид (уничтожение) нацистами евреев на оккупированных территориях).

2. “Новый порядок”.

Рассказ учителя:

Нацистский “новый порядок” в Европе представлял собой:

  • Безграничное оккупационное управление на захваченных территориях.
  • Воцарение марионеточных правительств (правительство Виши во Франции и Квислинга в Норвегии).
  • Создание профашистских правительств (Чехословакия – правительство Венеша, Хорватия – правительство Усташи).
  • Проведение политики “союзнических” отношений с фашистскими режимами.
  • Ликвидация реальной независимости страны.
  • Политика геноцида.
  • Устранение всех демократических свобод и завоеваний.
  • Экономическая эксплуатация населения и природных богатств страны.
  • Использование экономического потенциала страны в личных целях.

3. Особенности оккупационного режима на оккупированных территориях.

Рассказ учителя:

План “Ост” был подан Гитлеру 25 мая 1940 года. Он сразу же утвердил его как директиву. Этим планом предусматривалось колонизация Советского Союза и стран Западной Европы, уничтожение миллионов людей, превращение в рабов рейха русских, украинцев, белорусов, поляков, чехов и другие народы Западной Европы, которые останутся в живых.

Планировалось выселить за 30 лет 65% населения Западной Украины, 75%населения Белоруссии, 80-85% поляков с территории Польши, значительную часть населения Литвы, Латвии и Эстонии – всего 31 миллион человек. Позднее немецкое правительство увеличило число лиц, которые подлежали выселению из Западной Европы до 46-51 миллиона человек. Намечалось на свободные земли переселить 10 миллионов немцев, а местных жителей, которые остались (по подсчетам гитлеровцев – около 14 миллионов человек), постепенно “онемечить”. Документы нацистского рейха свидетельствуют, что СССР подлежал расчленению и ликвидации. На его территории предполагалось создать четыре рейхс-комиссариата – немецкие колониальные провинции “Остланд”, “Москва”, “Украина”, “Кавказ”, управление которыми должно осуществляться специальным “восточным министерством” под руководством А. Розенберга.

Смысл “нового порядка”, как нацисты называли установленный ими режим, сводился к ликвидации независимости и суверенитета всех демократических и социальных завоеваний, безграничной экономической эксплуатации и своеволию оккупантов.

Экономики всех захваченных стран были поставлены на службу захватчикам. Промышленность работала по заказу оккупантов. Сельское хозяйство снабжало их продовольствием, рабочая сила использовалась на строительстве военных объектов.

Миллионы жителей Европы были насильственно угнаны на работы в Германию. Ближе к концу войны нехватка рабочей силы стала настолько острой, что нацисты стали использовать даже труд детей. Для удерживания покорности населения широко использовалась система доносительства и массовых экзекуций. Символом этой политики стало полное уничтожение жителей сел Орадур во Франции, Лидице в Чехословакии, Катынь в Белоруссии, в Российской Федерации гитлеровцы уничтожили более 10 миллионом мужчин, женщин и детей. Нацистский режим демонстрировал всему миру свою античеловеческую сущность.

История никогда не простит фашизму эти нечеловеческие злодеяния, которые именовались “Новым порядком”

Назовите составные части “Нового порядка”.

Работа с документом №1:

Из Комюнике Французского Национального комитета про зверства гитлеровцев от 23 июня 1942 года.

“3 октября 1941 года Германия начала использовать во Франции свои обычные методы насилия. Сейчас нет возможности установить, сколько французов стали жертвами этих методов… Среди методов насилия, которые используют немцы, можно выделить:

1. Массовые казни заложников. После первой казни заложников в Нанти в октябре 1941 года по всей оккупированной территории Франции ширится практика казни от пятидесяти до ста французов-заложников за каждого убитого немца.

2. Насильственное сопровождение французскими гражданскими лицами немецких военных эшелонов. После случая, который произошел возле Каена с одним из немецких эшелонов, груженным оружием, было решено, что с этого дня французов будут насильно размещать в каждом немецком поезде. Так погибло тридцать французов, когда один из эшелонов сошел с рельсов возле города Вира.

3. Массовые выселения… Тысячи людей, которые находились в концентрационных лагерях парижского района, прежде всего евреи, были отправлены группами по пятьсот человек на территорию Польши и оккупированной России.

4. Репрессии относительно семей так называемых “саботажников”.

Вопрос к документу:

Какие методы насилия использовали гитлеровцы относительно гражданского населения Франции?

4. Движение Сопротивления.

Рассказ учителя:

Движение Сопротивления – это борьба демократических сил в оккупированных странах против захватчиков, которую можно разделить на два основных направления – национальное и коммунистическое. В то время как в странах Западной Европы оба эти направления соприкасались, в Центральной и Юго-Восточной Европе представители этих течений не только боролись с фашистами, но и воевали между собой.

Формы этого движения были разнообразными. В одних случаях это были собрания и передача союзникам ценной информации, в других – саботаж, срыв военных поставок, нарушение ритма военного производства, диверсии. В эти же годы появляются первые партизанские отряды в Польше, Югославии, Албании, Греции. Одним из первых актов европейского движения сопротивления стало восстание в варшавском гетто в 1943 году. Почти месяц плохо вооруженные жители гетто, обреченные на уничтожение, сражались с немецкими войсками.

На территории, оккупированной Японией, положение было почти таким же. Вьетнам, Лаос, Камбоджа, Малайзия, Бирма, Индонезия и Филиппины до войны не имели независимости. Японская оккупация означала лишь смену метрополии. Более того, какое-то время народы этих стран надеялись, что из рук Японии они получат независимость; в качестве оправдания своих завоеваний она выдвинула лозунг “Азия для азиатов”. Так что иллюзия быстро развеялась. Японский оккупационный режим оказался наиболее жестоким, чем колониальный. Антияпонское сопротивление возникло в Бирме, Малайзии, Индонезии и на Филиппинах.

Аналогично сложилась ситуация и в оккупированной Советской Украине, когда лидеры Украинского Национального движения ожидали с приходом нацистов получить из их рук независимость, создать свое государство. 30 июня 1941 года в оккупированном немцами Львове был провозглашен “Акт о независимости Украины” и создано украинское правительство во главе с Я. Стыцко.

На этот шаг оккупанты отреагировали быстро и жестко – арестовав всех членов этого правительства и отправив их в концентрационные лагеря, где они пробыли до конца войны.

Работа с таблицей:

“Национально-освободительное движение в странах Европы”.

Страна Течения движения сопротивления
Национальное Коммунистическое
Франция Организация “Свободная Франция” во главе с генералом Шарлем де Голлем.

Создание в стране разветвленной агентурно-диверсионной сети.

Ноябрь 1942 г. – договор Шарля де Голля с компартией о совместных действиях.

Май 1943 г. – создание национально-освободительного фронта.

Июнь 1943 г. – создание Французского Комитета Национального освобождения (ФКНО), который провозгласил себя правительством.

Коммунистическая партия Франции (КПФ).

Создание партизанских отрядов (маки).

Сентябрь 1943 г. – создания Партизанского комитета освобождения.

Особенность французского движения сопротивления: совместная работа всех течений
Югославия Организация четников генерала Д. Михайловича. (чета – отряд) Народно-освободительная армия под командованием И. Броз Тито
Особенность югославского движения сопротивления: противоборство между течениями внутри движения.
Польша Эмигрантское правительство в Лондоне и подчиненная ему Армия Крайова под командованием генерала Бур-Комаровского. Польская рабочая партия и созданная ею Армия Людова
Особенности польского движения сопротивления: значительный авторитет среди населения Армии Крайовой, руководимой из Лондона эмигрантским правительством, и Армии Людовой, созданной польской рабочей партией. Существование существенных разногласий между двумя направлениями движения сопротивления.

Чем национально-освободительное движение в Польше отличалось от подобных движений в Югославии и Франции?

Рассказ учителя:

Наибольшего размаха партизанское движение достигло на территории Украины, Белоруссии, в западных районах России.

“Национально-освободительное движение на территории бывшего СССР”.

Условия Партизанские отряды Подпольные организации Формы борьбы
Начало 30-х гг. – создание в западных районах СССР тайных партизанских баз на случай войны.
  • 1937 – 1939 гг. – полная ликвидация секретных баз.
  • Подозрительное отношение Л.Берия к народному партизанскому движению.
  • Стихийные, народные, околовластные (просоветские).
  • Чекистские, созданные из работников органов контрразведки.
  • Национальные (Украинская повстанческая армия) – антисоветские
Просоюзнические; на Украине еще и антисоветские – ОУН(Б) – с 1942 г.
  • Диверсии на коммуникациях
  • Разгром вражеских штабов, комендатур и прочее.
  • Разрушение линий связи, дорог, мостов.
  • “рельсовая война”.
  • Убийства калаборационистов

Коллаборационисты – представители местного населения, которые сотрудничали с оккупационными властями.

Патриотическое и антифашистское Движение Сопротивления играли очень важную роль в победе над фашизмом. И, несмотря на то что его участники выбирали различные формы и способы борьбы против врага, их деятельность существенно ослабляла врага и приближала Победу.

Работа в группах № 1: (класс делится на 4 группы).

Задание для группы № 1.

“Национально-освободительное движение во Франции”.

Задание для группы № 2.

По материалу учебника заполните таблицу “Национально-освободительное движение в Италии”.

Задание для группы № 3.

По материалу учебника заполните таблицу “Национально-освободительное движение в Югославии”.

Задание для группы № 4.

По материалу учебника заполните таблицу “Национально-освободительное движение в Польше”.

После обсуждения материала таблиц, заполненных учениками, проводится первичная проверка их знаний по изучаемой теме по следующим вопросам:

  1. В чем состоял план “Ост”?
  2. Обозначьте особенности “Нового порядка” в оккупированных странах Европы.
  3. Чем объясняется участие в Движении Сопротивления представителей гражданского населения независимо от их политических и религиозных убеждений?

5. Холокост.

Рассказ учителя:

Слово “холокост” обозначает катастрофу или уничтожение еврейского народа в годы Второй Мировой войны. Напомню, что “Холокост” (от английского holocaust) – систематическое преследование и уничтожение людей по признакам их расовой, этнической, национальной принадлежности, сексуальной ориентации или генетическому типу как неполноценных, вредных. (Тотальный геноцид (уничтожение) нацистами евреев на оккупированных территориях).

“Новый порядок” предполагал осуществление особой расовой политики, жертвами которой стали евреи, ромы (цыгане), а, со временем, и славянское население Восточной Европы.

В 1942 году правительство Германии принимает решение о начале физического уничтожения всех евреев в Европе. 25 января 1942 года в городе Ванзее под Берлином состоялось совещание “об окончательном решении еврейского вопроса”. Гейдрих рассказал на этом совещании про точное количество евреев, которые подлежат уничтожению в Европе, назвав 33 страны.

В Польше были созданы сеть “фабрик смерти” – концентрационных лагерей, наибольшими из которых были Освенцим (на территории этого польского города было расположено два “лагеря смерти” – Аушвиц и Беркенау) – с мая 1940 г. до января 1945 г. в нем было уничтожено более 4 миллионов людей, Майданек – здесь погибло более полутора миллионов заключенных, Треблинка, Собибур, Хелмо, Белжец. На территории Германии возникли лагеря Дахау, Бухенвальд, Заксенхаузен и Равенсбрюк. Так же на территории Австрии появился лагерь Маутхаузен.

Всего в концентрационных лагерях оказалось около 18 миллионов человек, более 12 миллионов из которых были уничтожены. Среди погибших евреи составляли 6 миллионов человек. Только в “Бабьем яру” в Киеве нацисты уничтожили за 2 дня 195 тысяч человек, 150 тысяч из которых были евреями. Кровавые погромы проводили специально созданные зондер-команды.

Работа с документом № 2: (проводится в группах, класс делится на 5 групп).

Задание для группы № 1.

Вопрос к группе:

Задание для группы № 2.

Прочитайте отрывок из дневника еврейской девушки (Анны Франк) времен оккупации. Обсудите документ и дайте ответ на вопрос после его текста.

“Один из полицейских был очень разражен и сказал: “…Никто из еврейских детей больше не имеет права держать велосипед. И на хлеб евреи тоже не имеют права; они должны не есть все, а оставить пищу для солдат”. А потом они пришли и забрали столовое серебро, ковры, картины, венецианское зеркало, мой фотоаппарат…”

“…Пришел к нам крестьянин из Крайно и рассказал, что дочь нашего судьи застрелили, потому что она шла после семи вечера по улице…”

Вопрос к группе:

Что вы думаете о социальном статусе семьи автора этих строк?

Задание для группы № 3.

Прочитайте отрывок из дневника еврейской девушки (Анны Франк) времен оккупации. Обсудите документ и дайте ответ на вопрос после его текста.

“Один из полицейских был очень разражен и сказал: “…Никто из еврейских детей больше не имеет права держать велосипед. И на хлеб евреи тоже не имеют права; они должны не есть все, а оставить пищу для солдат”. А потом они пришли и забрали столовое серебро, ковры, картины, венецианское зеркало, мой фотоаппарат…”

“…Пришел к нам крестьянин из Крайно и рассказал, что дочь нашего судьи застрелили, потому что она шла после семи вечера по улице…”

Вопрос к группе:

Как вы бы чувствовали себя, оказавшись в такой ситуации?

Задание для группы № 4.

Прочитайте отрывок из дневника еврейской девушки (Анны Франк) времен оккупации. Обсудите документ и дайте ответ на вопрос после его текста.

“Один из полицейских был очень разражен и сказал: “…Никто из еврейских детей больше не имеет права держать велосипед. И на хлеб евреи тоже не имеют права; они должны не есть все, а оставить пищу для солдат”. А потом они пришли и забрали столовое серебро, ковры, картины, венецианское зеркало, мой фотоаппарат…”

“…Пришел к нам крестьянин из Крайно и рассказал, что дочь нашего судьи застрелили, потому что она шла после семи вечера по улице…”

Вопрос к группе:

В какой стране и в какие годы, на ваш взгляд, происходили описанные события?

Задание для группы № 5.

Прочитайте отрывок из дневника еврейской девушки (Анны Франк) времен оккупации. Обсудите документ и дайте ответ на вопрос после его текста.

“Один из полицейских был очень разражен и сказал: “…Никто из еврейских детей больше не имеет права держать велосипед. И на хлеб евреи тоже не имеют права; они должны не есть все, а оставить пищу для солдат”. А потом они пришли и забрали столовое серебро, ковры, картины, венецианское зеркало, мой фотоаппарат…”

“…Пришел к нам крестьянин из Крайно и рассказал, что дочь нашего судьи застрелили, потому что она шла после семи вечера по улице…”

Вопрос к группе:

Какие мысли возникли у вас после прочтения дневниковой записи?

V. Обобщение и систематизация знаний учащихся (проводится путем тестирования учащихся с последующим анализом при беседе по вопросам).

1. Расположите в хронологической последовательности:

А) Курская битва.
Б) Создание штаба партизанского движения.
В) Сталинградская битва.
Г) Создание антигитлеровской коалиции.
Д) Утвержден план “Ост”.
Е) Трагедия в Бабьем Яру.

А
Б
В
Г
Д
Е

2. Соотнесите понятия:

1
2
3
4

3. Как назывался план наступления на Москву войсками нацистской Германии?

А) Буран.
Б) Тайфун.
В) Прорыв.

4. Сколько дней длилась героическая оборона Одессы?

А) 70 дней.
Б) 71 день.
В) 73 дня.

5. Какой город в СССР первым был удостоен звания “Город-герой”?

А) Севастополь.
Б) Москва.
В) Одесса.
Г) Ленинград.
Д) Сталинград.

Проверка теста осуществляется путем взаимопроверки в парах с помощью учителя.

После проверки теста проводится заключительная беседа с учащимися по следующим вопросам:

  1. Что такое Движение Сопротивления? Какой характер оно имело?
  2. Какие слои населения и почему принимали участие в Движении Сопротивления?
  3. Назовите страны, в которых Движение Сопротивления приняло массовый характер?
  4. Как в начале XXI века чтят жертв холокоста?

VI. Объяснение нового домашнего задания.

  • Отработайте текст соответствующего параграфа учебника.
  • Подготовьте сообщения о соотношении сил на советско-германском фронте к осени 1942 года.
  • Ответьте на вопрос: Что вам говорит название волжского города – Сталинград?

При желании каждый учащихся может сопроводить свое сообщение компьютерной презентацией.

VII. Подведение итогов урока. Выставление оценок учащимся.

История Германии. Том 2. От создания Германской империи до начала XXI века Бонвеч Бернд

«Новый порядок» в Европе

«Новый порядок» в Европе

В захваченных странах Европы нацисты начали устанавливать так называемый «новый порядок». Он означал, прежде всего, обессиливание европейских стран и территориальный передел в пользу Германии и ее сателлитов. В результате этих действий с карты Европы исчезли такие государства как Австрия, Чехословакия, а затем Польша, Люксембург, Югославия. Частью Третьего рейха был объявлен ряд территорий Бельгии и Франции.

Управление оккупированными территориями осуществлялось в соответствии с тем значением, какое нацисты придавали им в своих планах создания мировой империи. В ее центре должно было находиться «германо-арийское ядро» в 100 млн человек. К этому ядру причислялись, наряду с немцами, фламандцы, голландцы, датчане, норвежцы, шведы и швейцарцы. Планировалось, что после «победоносной» войны их территории должны будут примыкать к германскому рейху в качестве «немецких провинций».

Оккупационный режим в отношении «расово-родственных» стран носил более или менее традиционные черты империалистической политики. Их народы получили местное управление с частичным суверенитетом. А таким странам, как Швеция и Швейцария, не без трудностей, но удалось сохранить свой нейтральный статус.

Широкий круг образовывали союзные или дружественные Германии государства Юга Европы - Румыния, Болгария, Венгрия и Италия (до 1943 г.), а также Финляндия (до 1944 г.). В своей политике они были сильно зависимы от Германии. Франкистская Испания заняла выжидательную позицию, избегая явной поддержки как Германии, так и Италии, хотя одна ее дивизия воевала на советско-германском фронте.

Наряду с гражданским управлением существовало и военное, подчиненное высшему немецкому командованию. Ему подлежали оккупированные западные и северные территории Франции, Бельгии, Сербии и часть Греции. Оккупационные власти Германии в своем управлении Европой опирались на многочисленные коллаборационистские, полуфашистские и националистические силы. Возникли частью авторитарные, частью фашистские или коллаборационистские режимы, тесно связанные с рейхом, такие как режим А.-Ф. Петэна во Франции, Й. Тисо в Словакии, А. Павелича в Хорватии.

На Востоке Европы, вплоть до Урала, территория рассматривалась как предполье «немецкого жизненного пространства» - объект эксплуатации материальных ресурсов и людской силы для жителей империи. Здесь с наибольшей силой проявилась политика расового геноцида, поскольку славянским народам предназначалась участь рабов германской нации. На этих территориях проживала также большая часть европейских евреев, которым грозило полное истребление.

В оккупированных областях Советского Союза, особенно в Литве, Латвии, Украине, немецкое управление также дополнялось участием в нем местных националистических кругов. Этим силам, как и коллаборационистам стран Северной и Западной Европы, были близки по духу пропагандистские лозунги «общеевропейского отпора большевизму» под руководством «европейского фюрера Гитлера». Добровольцы из этих областей пополняли дивизии СС на Востоке.

Под пятой нацистов Европа стала быстро напоминать Германию: повсюду создавалась сеть концентрационных лагерей, производились аресты, осуществлялись депортации населения. На Востоке нацисты стремились посеять рознь между народами, а некоторые национальности, например, поляков - вообще вытеснить из исторической памяти, запрещая термин «поляки» и истребляя польскую интеллигенцию.

В континентально-европейском пространстве под немецким руководством были запущены все механизмы хозяйственных планов 1930-х гг. Здесь трудились эксперты «ведомства по 4-летнему плану», министерства экономики, внешнеполитических служб, представители частных кампаний и крупной индустрии. Народное хозяйство стран-сателлитов и оккупированных стран было поставлено на службу Германии.

Было создано огромное «принудительное хозяйство» с привлечением и жестокой эксплуатацией военнопленных и угнанных. К осени 1944 г. из 26 европейских стран было привлечено на работы в Германию 8 млн гражданских рабочих и военнопленных. Меньшая часть из них приехала добровольно, большинство же было привлечено насильственно, часто - путем смертельной охоты на людей на улицах городов, будь то на Украине, или в «генерал-губернаторстве». Только на территории Польши, в Освенциме, возник целый концерн из 39 лагерей, которые обслуживали даровой рабочей силой крупнейшие предприятия Германии. Почти вокруг всех крупных лагерей, таких как Дахау, Бухенвальд, Равенсбрюк и других располагалось кольцо прилегающих к ним так называемых «внешних» лагерей. Они обеспечивали дешевой рабочей силой предприятия СС и военные производства таких концернов, как «ИГ Фарбениндустри», «Крупп», «Даймлер-Бенц», «Фольксваген», «Бош», «Сименс», «Мессершмитт» и других. Подсчитано, что, по крайней мере, полмиллиона человек погибло в этих «внешних» лагерях от голода, рабского труда, эпидемий, побоев, расстрелов.

На Западе и Севере Европы нацисты проявили готовность соблюдать некоторые нормы права. На Востоке же оккупационная политика осуществлялась без всякой оглядки на положение гражданского населения и показала всю чудовищность стратегии разграбления и порабощения. Наряду с военными, в этом участвовали эсэсовцы, хозяйственная бюрократия и частные предприятия. Такой подход выходил за традиционные рамки оккупационной политики империализма. Он неопровержимо доказывает, что война на Востоке была войной на уничтожение.

Оккупационная политика в Европе быстро вызвала противоречия и конфликты внутри управленческой элиты, враждебность населения и к оккупантам, и к тем, кто сотрудничал с ними. Особую ненависть вызывала нацистская практика арестов и расстрелов заложников, зверские расправы над населением за помощь партизанам, за убийство немецких солдат и офицеров. Так случилось, например, в чешской деревне Лидице летом 1942 г., во французской деревне Орадур летом 1944 г., а массовый характер данная практика носила на оккупированной территории Советского Союза.

Коллаборационисты даже в «братских» Германии странах не могли проводить сколько-нибудь самостоятельную политику и вызывали все большую ненависть у собственного народа. В Европе развернулось движение Сопротивления. Ожесточенные формы приняла партизанская война, особенно в Советском Союзе и на Балканах. Она отвлекала на себя значительные немецкие военные силы. С осени 1943 г. на базе партизанского движения стали формироваться антифашистские вооруженные отряды. Они особенно усилили свои действия после высадки союзников во Франции летом 1944 г.

Из книги История России от Рюрика до Путина. Люди. События. Даты автора Анисимов Евгений Викторович

Новый порядок при Павле I Павел I показал себя убежденным противником методов правления своей матери, Екатерины II. Это стало ясно с первых же дней нового царствования. Павел начал активную борьбу с «развратом» в гвардии, армии и государственном аппарате, что выразилось в

Из книги Взлет и падение третьего рейха. Том II автора Ширер Уильям Лоуренс

«НОВЫЙ ПОРЯДОК» Цельного, последовательно изложенного описания «нового порядка» никогда не существовало, однако из захваченных документов и реальных событий явствует, каким представлял его себе Гитлер.Это? управляемая нацистами Европа, ресурсы которой поставлены на

Из книги США: История страны автора Макинерни Дэниел

Новый экономический порядок «Лихорадочный пыл», описанный Токвилем, в значительной мере объясняется теми коренными преобразованиями, которые происходили в начале XIX столетия в экономике Америки. Эти изменения сказались на традиционном укладе жизни американцев (правда,

Из книги Повседневная жизнь Берлина при Гитлере автора Марабини Жан

«Новый порядок» в Берлине У Бернхарда, друга Клауса, отпуск тоже вот-вот закончится. Первые дни всегда самые лучшие, а потом тебя начинают преследовать навязчивые мысли о скором отъезде и ты уже чувствуешь себя далеким от здешних мест! Его сестра Элизабет работает на

Из книги Боги денег. Уолл-стрит и смерть Американского века автора Энгдаль Уильям Фредерик

Из книги Белогвардейщина автора Шамбаров Валерий Евгеньевич

19. "Новый порядок" Вот чем уж коммунисты всегда славились, так это умением решать задачи «комплексно», то бишь извлекать партийную выгоду из любой ситуации. Скажем, полезли немцы Россию захватывать. Бедствие? А Ленин тут же издал декрет "Социалистическое отечество в

Из книги Боги нового тысячелетия [с иллюстрациями] автора Элфорд Алан

Из книги Полный курс русской истории: в одной книге [в современном изложении] автора Ключевский Василий Осипович

Новый порядок наследования Удельное княжение во Владимирской земле поначалу оглядывалось на старые киевские порядки. Владимиро-Суздальская Русь была точной копией Руси Днепровской, Владимир был таким общекняжеским достоянием, как и Киев для Юга. Территория была

Из книги Гай Юлий Цезарь. Злом обретенное бессмертие автора Левицкий Геннадий Михайлович

Новый порядок Требовался хоть какой - то повод. И повод представился удачливому Цезарю - даже раньше, чем он подготовился к труднейшей войне. У независимых галлов накануне проконсульства Цезаря появился опасный и коварный враг. Все чаще из - за Рейна вторгались

Из книги Украина: история автора Субтельный Орест

Новый политический порядок Подавив восстание 1848 г и приободрившись, Габсбурги попытались ликвидировать революционные реформы и вернуться к абсолютной власти императора. Они распустили парламент и анннулировали конституцию - началось удушливое десятилетие

Из книги Энциклопедия Третьего Рейха автора Воропаев Сергей

"Новый порядок" (Neuordnung), гитлеровская концепция полного переустройства германской общественной жизни в соответствии с нацистским мировоззрением. Выступая в июне 1933 перед руководством нацистской партии, Гитлер заявил, что "динамизм национальной революции все еще

Из книги Россия в 1917-2000 гг. Книга для всех, интересующихся отечественной историей автора Яров Сергей Викторович

«Новый порядок» Основы оккупационной политики немецких властей на Востоке были изложены в Генеральном плане «Ост», подготовленном Главным управлением имперской безопасности, и в ряде документов, вышедших из недр имперского Восточного министерства (Министерства по

Из книги Дикая полынь автора Солодарь Цезарь

ИМ НУЖЕН "НОВЫЙ ПОРЯДОК" Израильское командование упорно не выводит свои полчища из Ливана. Обещаний было дано несметное количество, выполнение большинства из них гарантировал Вашингтон. Но мир давно знает цену этим "гарантиям". Истребляя ливанцев и захватывая арабские

Из книги Варшавского гетто больше не существует автора Алексеев Валентин Михайлович

НОВЫЙ ПОРЯДОК» Польских лесов не хватило бы на бумагу для плакатов, если бы я приказал объявлять о казни каждых семи поляков. Заявление генерал-губернатора Ганса Франка корреспонденту газеты, спросившему, что он думает по поводу объявления в Праге о казни семи

Из книги История Украины. Южнорусские земли от первых киевских князей до Иосифа Сталина автора Аллен Уильям Эдвард Дэвид

Новый порядок на Украине Переяславский договор имел огромное историческое значение. После воссоединения двух славянских народов, исповедовавших православие, Московия превратилась в Россию. Древняя меридиональная линия, сокрушенная монголами в XIII в., была

Из книги Пропавшая грамота. Неизвращенная история Украины-Руси автора Дикий Андрей

Новый социальный порядок Значительно скорее шел процесс создания нового социального порядка в освобожденной восстанием и воссоединенной с Россией части Украины-Руси (Левобережье). Во время восстания «казачьей саблей» были ликвидированы все права и привилегии

Ранним утром 1 сентября 1939 г. германские войска вторглись в Польшу. Геббельсовская пропаганда представила это событие как ответ на произошедший накануне «захват польскими солдатами» радиостанции в приграничном немецком городке Глейвице (впоследствии выяснилось, что инсценировку нападения в Глейвице организовала немецкая служба безопасности, использовав переодетых в польскую военную форму немецких заключённых-смертников). Германия направила против Польши 57 дивизий.

Великобритания и Франция, связанные с Польшей союзническими обязательствами, после некоторого колебания объявили 3 сентября войну Германии. Но противники не спешили ввязываться в активную борьбу. По указанию Гитлера немецкие войска должны были в этот период придерживаться на Западном фронте оборонительной тактики, чтобы «максимально щадя свои силы, создать предпосылки для успешного завершения операции против Польши». Не начинали наступления и западные державы. 110 французских и 5 британских дивизий стояли против 23 немецких, не предпринимая серьёзных боевых действий. Это противостояние неслучайно назвали «странной войной».

Оставленная без помощи Польша, несмотря на отчаянное сопротивление её солдат и офицеров захватчикам в Гданьске (Данциге), на Балтийском побережье в районе Вестерплатте, в Силезии и других местах, не могла сдержать натиск немецких армий.

6 сентября немцы подошли к Варшаве. Польское правительство и дипломатический корпус покинули столицу. Но остатки гарнизона и население защищали город до конца сентября. Оборона Варшавы стала одной из героических страниц в истории борьбы против оккупантов.

В разгар трагических для Польши событий 17 сентября 1939 г. части Красной армии пересекли советско-польскую границу и заняли приграничные территории. В советской ноте в связи с этим было сказано, что они «взяли под защиту жизнь и имущество населения Западной Украины и Западной Белоруссии». 28 сентября 1939 г. Германия и СССР, практически разделившие территорию Польши, заключили договор о дружбе и границе. В заявлении по этому случаю представители двух стран подчёркивали, что «тем самым создали прочный фундамент для длительного мира в Восточной Европе». Обеспечив таким образом новые границы на востоке, Гитлер обратился на запад.

9 апреля 1940 г. немецкие войска вторглись в Данию и Норвегию. 10 мая они перешли границы Бельгии, Голландии, Люксембурга и начали наступление на Францию. Соотношение сил было примерно равным. Но немецкие ударные армии с их сильными танковыми соединениями и авиацией сумели прорвать фронт союзников. Часть разбитых войск союзников отступила к побережью Ла-Манша. Их остатки были в начале июня эвакуированы из Дюнкерка. К середине июня немцы захватили северную часть территории Франции.

Французское правительство объявило Париж «открытым городом». 14 июня он был сдан немцам без боя. Герой Первой мировой войны 84-летний маршал А. Ф.Петэн выступил по радио с обращением к французам: «С болью в сердце я говорю вам сегодня о том, что надо прекратить борьбу. Сегодня ночью я обратился к противнику для того, чтобы запросить его, готов ли он искать вместе со мною... средства положить конец военным действиям». Однако не все французы поддерживали эту позицию. 18 июня 1940 г. в передаче лондонской радиостанции Би-би-си генерал Ш. де Голль заявил:

«Разве сказано последнее слово? Разве нет больше надежды? Разве нанесено окончательное поражение? Нет! Франция не одинока! ...Эта война не ограничивается лишь многострадальной территорией нашей страны. Исход этой войны не решается битвой за Францию. Это мировая война... Я, генерал де Голль, находящийся в настоящее время в Лондоне, обращаюсь к французским офицерам и солдатам, которые находятся на британской территории... с призывом установить контакт со мной... Что бы ни произошло, пламя французского сопротивления не должно погаснуть и не погаснет».



22 июня 1940 г. в Компьенском лесу (там же и в том же вагоне, что и в 1918 г.) было заключено франко-германское перемирие, на этот раз означавшее поражение Франции. На оставшейся неоккупированной территории Франции создавалось правительство во главе с А. Ф. Петэном, выразившее готовность сотрудничать с германскими властями (оно располагалось в небольшом городе Виши). В этот же день Ш. де Голль объявил о создании комитета «Свободная Франция», цель которого - организовать борьбу против оккупантов.

После капитуляции Франции Германия предложила Великобритании начать мирные переговоры. Британское правительство, во главе которого в тот момент стоял сторонник решительных антигерманских действий У. Черчилль, отказалось. В ответ Германия усилила морскую блокаду Британских островов, начались массированные налёты немецкой бомбардировочной авиации на английские города. Великобритания со своей стороны подписала в сентябре 1940 г. соглашение с США о передаче британскому флоту нескольких десятков американских военных кораблей. Германия не сумела добиться намеченных целей в «битве за Британию».

Ещё летом 1940 г. в руководящих кругах Германии определилось стратегическое направление дальнейших действий. Начальник генерального штаба Ф. Гальдер записал тогда в своём служебном дневнике: «Взоры обращены на Восток». Гитлер на одном из военных совещаний заявил: «Россия должна быть ликвидирована. Срок - весна 1941 года».

Готовясь к осуществлению этой задачи, Германия была заинтересована в расширении и укреплении антисоветской коалиции. В сентябре 1940 г. Германия, Италия и Япония заключили военно-политический союз сроком на 10 лет - Тройственный пакт. Вскоре к нему присоединились Венгрия, Румыния и самопровозглашённое Словацкое государство, а спустя несколько месяцев - Болгария. Было также заключено германо-финляндское соглашение о военном сотрудничестве. Там, где не удавалось установить союз на договорной основе, действовали силой. В октябре 1940 г. Италия напала на Грецию. В апреле 1941 г. немецкие войска оккупировали Югославию и Грецию. Хорватия стала отдельным государством - сателлитом Германии. К лету 1941 г. почти вся Центральная и Западная Европа находилась под властью Германии и её союзников.

1941 год

В декабре 1940 г. Гитлер утвердил план «Барбаросса», предусматривавший разгром Советского Союза. Это был план блицкрига (молниеносной войны). Три группы армий - «Север», «Центр» и «Юг» должны были прорвать советский фронт и захватить жизненно важные центры: Прибалтику и Ленинград, Москву, Украину, Донбасс. Прорыв обеспечивался силами мощных танковых соединений и авиации. До наступления зимы предполагалось выйти на линию Архангельск - Волга - Астрахань.

22 июня 1941 г. армии Германии и её союзников напали на СССР. Начался новый этап Второй мировой войны. Её главным фронтом стал советско-германский фронт, важнейшей составной частью - Великая Отечественная война советского народа против захватчиков. Прежде всего это сражения, которые сорвали немецкий план молниеносной войны. В их ряду можно назвать много боёв - от отчаянного сопротивления пограничников, Смоленского сражения до обороны Киева, Одессы, Севастополя, осаждённого, но так и не сдавшегося Ленинграда.

Крупнейшим событием не только военного, но и политического значения явилась битва под Москвой. Наступления германской группы армий «Центр», начатые 30 сентября и 15-16 ноября 1941 г., не достигли поставленной цели. Москву взять не удалось. А 5-6 декабря началось контрнаступление советских войск, в результате которого противника отбросили от столицы на 100-250 км, были разгромлены 38 немецких дивизий. Победа Красной армии под Москвой стала возможной благодаря стойкости и героизму её защитников и искусству полководцев (командовали фронтами И. С. Конев, Г. К. Жуков, С. К. Тимошенко). Это было первое крупное поражение Германии во Второй мировой войне. У. Черчилль в связи с этим заявил: «Сопротивление русских сломало хребет германских армий».

Соотношение сил к началу контрнаступления советских войск по Москвой

Важные события произошли в это время в Тихом океане. Ещё летом и осенью 1940 г. Япония, воспользовавшись поражением Франции, захватила её владения в Индокитае. Теперь она решила нанести удар по опорным пунктам других западных держав, прежде всего своего главного соперника в борьбе за влияние в Юго-Восточной Азии - США. 7 декабря 1941 г. более 350 самолётов японской морской авиации совершили нападение на военно-морскую базу США Пёрл-Харбор (на Гавайских островах).


За два часа была уничтожена или выведена из строя большая часть боевых кораблей и авиации американского тихоокеанского флота, число погибших американцев составило более 2400 человек, раненых - свыше 1100 человек. Японцы потеряли несколько десятков человек. На следующий день конгресс США принял решение о начале войны против Японии. Спустя три дня Германия и Италия объявили войну США.

Разгром немецких войск под Москвой и вступление в войну Соединённых Штатов Америки ускорили формирование антигитлеровской коалиции.

Даты и события

  • 12 июля 1941 г. - подписание англо-советского соглашения о совместных действиях против Германии.
  • 14 августа - Ф. Рузвельт и У. Черчилль выступили с совместной декларацией о целях войны, поддержке демократических принципов в международных отношениях - Атлантической хартией; в сентябре к ней присоединился СССР.
  • 29 сентября - 1 октября - британо-американо-советская конференция в Москве, принята программа взаимных поставок вооружения, военных материалов и сырья.
  • 7 ноября - на СССР распространён закон о ленд-лизе (передаче Соединёнными Штатами Америки вооружения и других материалов противникам Германии).
  • 1 января 1942 г. - в Вашингтоне подписана Декларация 26 государств -«объединённых наций», ведущих борьбу против фашистского блока.

На фронтах мировой войны

Война в Африке. Ещё в 1940 г. война вышла за пределы Европы. Летом этого года Италия, стремившаяся сделать Средиземное море своим «внутренним морем», попыталась захватить британские колонии в Северной Африке. Итальянские войска заняли Британское Сомали, часть Кении и Судана, а затем вторглись в Египет. Однако к весне 1941 г. британские вооружённые силы не только выбили итальянцев с захваченных ими территорий, но и вступили в Эфиопию, оккупированную Италией в 1935 г. Под угрозой оказались также итальянские владения в Ливии.

По просьбе Италии в военные действия в Северной Африке вмешалась Германия. Весной 1941 г. немецкий корпус под командованием генерала Э. Роммеля совместно с итальянцами начал вытеснять британцев из Ливии, блокировал крепость Тобрук. Затем целью наступления германоитальянских войск стал Египет. Летом 1942 г. генерал Роммель, прозванный «лисом пустыни», овладел Тобруком и прорвался со своими войсками к Эль-Аламейну.

Западные державы оказались перед необходимостью выбора. Они обещали руководству Советского Союза открыть в 1942 г. второй фронт в Европе. В апреле 1942 г. Ф. Рузвельт писал У.Черчиллю: «Ваш и мой народы требуют создания второго фронта, чтобы снять бремя с русских. Наши народы не могут не видеть, что русские убивают больше немцев и уничтожают больше вражеского снаряжения, чем США и Англия, вместе взятые». Но данные обещания расходились с политическими интересами стран Запада. Черчилль телеграфировал Рузвельту: «Не упускать Северную Африку из поля зрения». Союзники объявили, что открытие второго фронта в Европе вынуждены перенести на 1943 г.

В октябре 1942 г. британские войска под командованием генерала Б. Монтгомери начали наступление в Египте. Они нанесли поражение противнику под Эль-Аламейном (захвачены в плен около 10 тыс. немцев и 20 тыс. итальянцев). Большая часть армии Роммеля отступила в Тунис. В ноябре американские и британские войска (численностью 110 тыс. человек) под командованием генерала Д. Эйзенхауэра высадились в Марокко и Алжире. Германо-итальянская группа армий, зажатая в Тунисе наступавшими с востока и запада британскими и американскими войсками, капитулировала весной 1943 г. В плен попали, по разным подсчётам, от 130 тыс. до 252 тыс. человек (всего в Северной Африке воевали 12-14 итальянских и немецких дивизий, тогда как на советско-германском фронте сражались свыше 200 дивизий Германии и её союзников).


Боевые действия в Тихом океане. Летом 1942 г. американские военно-морские силы нанесли поражение японцам в сражении у острова Мидуэй (были потоплены 4 крупных авианосца, 1 крейсер, уничтожены 332 самолёта). Позже американские части заняли и отстояли остров Гуадалканал. Соотношение сил в этом районе боевых действий изменилось в пользу западных держав. К концу 1942 г. Германия и её союзники вынуждены были приостановить продвижение своих войск на всех фронтах.

«Новый порядок»

В нацистских планах завоевания мира заранее предрешалась судьба многих народов и государств.

Гитлер в своих секретных заметках, ставших известными уже после войны, предусматривал следующее: Советский Союз «исчезнет с лица земли», за 30 лет его территория войдёт в состав «великогерманского рейха»; после «окончательной победы Германии» произойдёт примирение с Англией, с ней заключат договор о дружбе; в состав рейха войдут страны Скандинавии, Пиренейского полуострова и другие европейские государства; Соединённые Штаты Америки будут «надолго исключены из мировой политики», в них будет проведено «полное перевоспитание расово неполноценного населения», а населению «с немецкой кровью» дадут военную подготовку и «перевоспитание в национальном духе», после чего Америка «станет германским государством».

Уже в 1940 г. стали разрабатываться директивы и инструкции «по восточному вопросу», а развёрнутая программа покорения народов Восточной Европы была изложена в генеральном плане «Ост» (декабрь 1941 г.). Общие установки заключались в следующем: «Высшей целью всех мероприятий, проводимых на Востоке, должно быть укрепление военного потенциала рейха. Задача состоит в том, чтобы изъять из новых восточных районов наибольшее количество сельскохозяйственных продуктов, сырья, рабочей силы», «оккупированные области предоставят всё необходимое... даже если последствием этого будет голодная смерть миллионов людей». Часть населения оккупированных территорий должна была уничтожаться на месте, значительная часть - переселяться в Сибирь (планировалось уничтожить в «восточных областях» 5-6 млн евреев, выселить 46-51 млн человек, а оставшиеся 14 млн человек низвести до уровня полуграмотной рабочей силы, образование ограничить четырёхклассной школой).

В завоёванных странах Европы нацисты методично претворяли свои планы в жизнь. На захваченных территориях проводилась «чистка» населения - уничтожались евреи и коммунисты. Военнопленные и часть гражданского населения направлялись в концентрационные лагеря. Сеть из более чем 30 лагерей смерти опутала Европу. Страшная память о миллионах замученных людей связана у военного и послевоенных поколений с названиями Бухенвальд, Дахау, Равенсбрюк, Освенцим, Треблинка и др. Только в двух из них - Освенциме и Майданеке - было уничтожено свыше 5,5 млн человек. Прибывшие в лагерь проходили «селекцию» (отбор), слабые, в первую очередь старики и дети, направлялись в газовые камеры, а затем сжигались в печах крематориев.



Из свидетельства узницы Освенцима француженки Вайян-Кутюрье, представленного на Нюрнбергском процессе:

«В Освенциме было восемь кремационных печей. Но с 1944 г. этого количества стало недостаточно. Эсэсовцы заставили заключённых вырыть колоссальные рвы, в которых они поджигали облитый бензином хворост. Трупы сбрасывали в эти рвы. Мы видели из нашего блока, как спустя примерно 45 минут или час после прибытия партии заключённых из печей крематория начинали вырываться большие языки пламени, и на небе возникало зарево, поднимавшееся над рвами. Однажды ночью нас разбудил страшный крик, и на следующее утро мы узнали от людей, которые работали в зондеркоманде (команде, обслуживавшей газовые камеры), что накануне газа не хватало и поэтому ещё живых детей бросали в топки кремационных печей».

В начале 1942 г. нацистские руководители приняли директиву об «окончательном решении еврейского вопроса», т. е. о планомерном уничтожении целого народа. За годы войны были убиты 6 млн евреев - каждый третий. Эта трагедия получила название Холокост, что в переводе с греческого означает «всесожжение». Приказы германского командования о выявлении и вывозе еврейского населения в концлагеря по-разному воспринимались в оккупированных странах Европы. Во Франции вишистская полиция помогала немцам. Даже папа римский не осмелился осудить проводившийся немцами в 1943 г. вывоз евреев из Италии для последующего уничтожения. А в Дании население скрывало евреев от нацистов и помогло 8 тыс. человек перебраться в нейтральную Швецию. Уже после войны в Иерусалиме была заложена аллея в честь Праведников народов мира - людей, которые рисковали своей жизнью и жизнью своих близких, чтобы спасти хотя бы одного безвинно осуждённого на заключение и смерть человека.

Для жителей оккупированных стран, не подвергшихся сразу уничтожению или депортации, «новый порядок» означал жёсткую регламентацию во всех сферах жизни. Оккупационные власти и германские промышленники захватили господствующие позиции в экономике с помощью законов об «ариизации». Мелкие предприятия закрывались, а крупные переключались на военное производство. Часть сельскохозяйственных районов подлежала германизации, их население принудительно выселяли в другие области. Так, из граничивших с Германией территорий Чехии выселили около 450 тыс. жителей, из Словении - около 280 тыс. человек. Для крестьян вводились обязательные поставки сельскохозяйственной продукции. Наряду с контролем за хозяйственной деятельностью новые власти проводили политику ограничений в области образования и культуры. Во многих странах подвергались гонениям представители интеллигенции - учёные, инженеры, учителя, врачи и т. д. В Польше, например, гитлеровцы осуществляли целенаправленное свёртывание системы образования. Были запрещены занятия в университетах и средних школах. (Как вы думаете, почему, для чего это делалось?) Некоторые преподаватели, рискуя жизнью, продолжали проводить занятия со студентами нелегально. За годы войны оккупанты уничтожили в Польше около 12,5 тыс. преподавателей высших учебных заведений и учителей.

Жёсткую политику по отношению к населению проводили и власти государств - союзников Германии - Венгрии, Румынии, Болгарии, а также вновь провозглашённых государств - Хорватии и Словакии. В Хорватии правительство усташей (участников националистического движения, пришедшего к власти в 1941 г.) под лозунгом создания «чисто национального государства» поощряло массовое изгнание и истребление сербов.

Широкие масштабы принял принудительный вывоз трудоспособного населения, прежде всего молодёжи, из оккупированных стран Восточной Европы для работы в Германии. Генеральный уполномоченный «по использованию рабочей силы» Заукель ставил задачу «полностью исчерпать все имеющиеся в советских областях людские резервы». Эшелоны с тысячами насильно угнанных из своих домов юношей и девушек потянулись в рейх. К концу 1942 г. в германской промышленности и сельском хозяйстве использовался труд около 7 млн «восточных рабочих» и военнопленных. В 1943 г. к ним прибавились ещё 2 млн человек.

Всякое неподчинение, а тем более сопротивление оккупационным властям беспощадно каралось. Одним из страшных примеров расправы гитлеровцев над мирным населением стало уничтожение летом 1942 г. чешской деревни Лидице. Его провели как «акт возмездия» за совершённое накануне членами диверсионной группы убийство крупного нацистского чиновника, «протектора Богемии и Моравии» Г. Гейдриха.

Деревню окружили немецкие солдаты. Всё мужское население старше 16 лет (172 человека) расстреляли (отсутствовавших в этот день жителей - 19 человек - схватили позже и также расстреляли). 195 женщин были направлены в концлагерь Равенсбрюк (четырёх беременных женщин отвезли в родильные дома в Прагу, после родов их также отправили в лагерь, а новорождённых детей убили). 90 детей из Лидице отняли у матерей и послали в Польшу, а затем - в Германию, где их следы затерялись. Все дома и постройки деревни были сожжены дотла. Лидице исчезла с лица земли. Немецкие кинооператоры тщательно засняли всю «операцию» на плёнку - «в назидание» современникам и потомкам.

Перелом в войне

К середине 1942 г. стало очевидно, что Германии и её союзникам не удалось осуществить свои первоначальные военные планы ни на одном из фронтов. В последующих военных действиях должно было решиться, на чьей стороне окажется перевес. Исход всей войны зависел главным образом от событий в Европе, на советско-германском фронте. Летом 1942 г. немецкие армии предприняли крупное наступление на южном направлении, подступили к Сталинграду и вышли к предгорьям Кавказа.

Бои за Сталинград длились более 3 месяцев. Город обороняли 62-я и 64-я армии под командованием В. И. Чуйкова и М. С. Шумилова. Не сомневавшийся в победе Гитлер заявил: «Сталинград уже в наших руках». Но начавшееся 19 ноября 1942 г.контрнаступление советских войск (командующие фронтами - Н. Ф. Ватутин, К. К. Рокоссовский, А. И. Ерёменко) завершилось окружением немецких армий (численностью свыше 300 тыс. человек), их последующим разгромом и пленением, включая командующего фельдмаршала Ф. Паулюса.

За время советского наступления потери армий Германии и её союзников составили 800 тыс. человек. Всего же в Сталинградской битве они потеряли до 1,5 млн солдат и офицеров - примерно четвёртую часть сил, действовавших тогда на советско-германском фронте.

Битва на Курской дуге. Летом 1943 г. сокрушительным поражением завершилась попытка немецкого наступления на Курск из районов Орла и Белгорода. С немецкой стороны в операции участвовали свыше 50 дивизий (в том числе 16 танковых и моторизованных). Особая роль отводилась мощным артиллерийским и танковым ударам. 12 июля на поле у деревни Прохоровка произошло крупнейшее танковое сражение Второй мировой войны, в котором столкнулись около 1200 танков и самоходных артиллерийских установок. В начале августа советские войска освободили Орёл и Белгород. Были разбиты 30 дивизий противника. Потери германской армии в этом сражении составили 500 тыс. солдат и офицеров, 1,5 тыс. танков. После Курской битвы развернулось наступление советских войск по всему фронту. Летом и осенью 1943 г. были освобождены Смоленск, Гомель, Левобережная Украина и Киев. Стратегическая инициатива на советско-германском фронте перешла к Красной армии.

Летом 1943 г. начали боевые действия в Европе и западные державы. Но они не открыли, как предполагалось, второй фронт против Германии, а нанесли удар на юге, против Италии. В июле британо-американские войска высадились на острове Сицилия. Вскоре в Италии произошёл государственный переворот. Представители армейской верхушки отстранили от власти и арестовали Муссолини. Было создано новое правительство во главе с маршалом П. Бадольо. 3 сентября оно заключило соглашение о перемирии с британо-американским командованием. 8 сентября было объявлено о капитуляции Италии, войска западных держав высадились на юге страны. В ответ 10 немецких дивизий вошли в Италию с севера и захватили Рим. На образовавшемся итальянском фронте британо-американские войска с трудом, медленно, но всё же теснили противника (летом 1944 г. они заняли Рим).

Перелом в ходе войны незамедлительно сказался и на позициях других стран - союзниц Германии. После Сталинградского сражения представители Румынии и Венгрии стали выяснять возможности заключения сепаратного (отдельного) мира с западными державами. Франкистское правительство Испании выступило с заявлениями о нейтралитете.

28 ноября - 1 декабря 1943 г. в Тегеране состоялась встреча руководителей трёх стран - участниц антигитлеровской коалиции: СССР, США и Великобритании. И. Сталин, Ф. Рузвельт и У. Черчилль обсуждали главным образом вопрос о втором фронте, а также некоторые вопросы устройства послевоенного мира. Руководители США и Великобритании обещали открыть второй фронт в Европе в мае 1944 г., начав высадку союзных войск во Франции.

Движение Сопротивления

Со времени установления нацистского режима в Германии, а затем оккупационных режимов в странах Европы началось движение Сопротивления «новому порядку». В нём участвовали люди разных убеждений и политической принадлежности: коммунисты, социал-демократы, сторонники буржуазных партий и беспартийные. В числе первых ещё в довоенные годы вступили в борьбу немецкие антифашисты. Так, в конце 1930-х годов в Германии возникла подпольная антинацистская группа во главе с X. Шульце-Бойзеном и А. Харнаком. В начале 1940-х годов это была уже сильная организация с разветвлённой сетью законспирированных групп (всего в её работе участвовали до 600 человек). Подпольщики проводили пропагандистскую и разведывательную работу, поддерживая связь с советской разведкой. Летом 1942 г. гестапо раскрыло организацию. Масштабы её деятельности поразили самих следователей, назвавших эту группу «Красная капелла». После допросов и пыток руководители и многие участники группы были приговорены к казни. В своём последнем слове на суде X. Шульце-Бойзен сказал: «Сегодня вы судите нас, но завтра судьями будем мы».

В ряде стран Европы сразу после их оккупации развернулась вооружённая борьба против захватчиков. В Югославии инициаторами всенародного сопротивления врагу стали коммунисты. Уже летом 1941 г. они создали Главный штаб народно-освободительных партизанских отрядов (его возглавил И. Броз Тито) и приняли решение о вооружённом восстании. К осени 1941 г. в Сербии, Черногории, Хорватии, Боснии и Герцеговине действовали партизанские отряды, насчитывавшие до 70 тыс. человек. В 1942 г. была создана Народно-освободительная армия Югославии (НОАЮ), к концу года она практически контролировала пятую часть территории страны. В том же году представители организаций, участвовавших в Сопротивлении, образовали Антифашистское вече народного освобождения Югославии (АВНОЮ). В ноябре 1943 г. вече провозгласило себя временным верховным органом законодательной и исполнительной власти. К этому моменту под его контролем находилась уже половина территории страны. Была принята декларация, определявшая основы нового югославского государства. На освобождённой территории создавались национальные комитеты, началась конфискация предприятий и земель фашистов и коллаборационистов (людей, сотрудничавших с оккупантами).

Движение Сопротивления в Польше складывалось из многих различных по своим политическим ориентациям групп. В феврале 1942 г. часть подпольных вооружённых формирований объединилась в Армию Крайову (АК), руководимую представителями польского эмигрантского правительства, которое находилось в Лондоне. В деревнях создавались «крестьянские батальоны». Начали действовать организуемые коммунистами отряды Армии Людовой (АЛ).

Партизанские группы устраивали диверсии на транспорте (взорвано свыше 1200 военных эшелонов и примерно столько же подожжено), на военных предприятиях, нападали на отделения полиции и жандармерии. Подпольщики выпускали листовки, рассказывавшие о положении на фронтах, предупреждавшие население о действиях оккупационных властей. В 1943-1944 гг. партизанские группы стали объединяться в крупные отряды, которые успешно сражались против значительных сил противника, а по мере приближения к Польше советско-германского фронта вступали во взаимодействие с советскими партизанскими отрядами и армейскими частями, проводили совместные боевые операции.

Особое воздействие на настроения людей в воевавших и оккупированных странах оказало поражение армий Германии и её союзников под Сталинградом. Немецкая служба безопасности сообщала о «состоянии умов» в рейхе: «Всеобщим стало убеждение, что Сталинград означает поворотный пункт в войне... Неустойчивые граждане видят в Сталинграде начало конца».

В Германии в январе 1943 г. была объявлена тотальная (всеобщая) мобилизация в армию. Рабочий день увеличился до 12 часов. Но одновременно со стремлением гитлеровского режима собрать силы нации в «железный кулак» росло неприятие его политики в разных группах населения. Так, один из молодёжных кружков выпустил листовку с призывом: «Студенты! Студенты! На нас смотрит немецкий народ! От нас ожидают освобождения от нацистского террора... Погибшие под Сталинградом призывают нас: поднимайся, народ, пламя разгорается!»

После перелома в ходе боевых действий на фронтах значительно возросла численность подпольных групп и вооружённых отрядов, сражавшихся против захватчиков и их пособников в оккупированных странах. Во Франции активизировались маки - партизаны, устраивавшие диверсии на железных дорогах, нападавшие на немецкие посты, склады и т. д.

Один из руководителей французского движения Сопротивления - Ш. де Голль писал в своих воспоминаниях:

«До конца 1942 года отрядов маки насчитывалось немного и действия их были не особенно эффективны. Но затем возросла надежда, а с нею увеличилось число тех, кто хотел сражаться. Кроме того, обязательная “трудовая повинность”, с помощью которой за несколько месяцев мобилизовали пол миллиона юношей, главным образом рабочих, для использования в Германии, а также роспуск “армии перемирия” побудили многих несогласных уйти в подполье. Увеличилось количество более или менее значительных групп Сопротивления, и они повели партизанскую войну, которая играла первостепенную роль в изматывании неприятеля, а позднее и в развернувшейся битве за Францию».

Цифры и факты

Численность участников движения Сопротивления (1944):

  • Франция - свыше 400 тыс. человек;
  • Италия - 500 тыс. человек;
  • Югославия - 600 тыс. человек;
  • Греция - 75 тыс. человек.

К середине 1944 г. во многих странах сложились руководящие органы движения Сопротивления, объединявшие разные течения и группировки - от коммунистов до католиков. Например, во Франции Национальный совет Сопротивления включал представителей 16 организаций. Наиболее решительными и деятельными участниками Сопротивления были коммунисты. За жертвы, понесённые в борьбе против оккупантов, их называли «партией расстрелянных». В Италии в работе комитетов национального освобождения участвовали коммунисты, социалисты, христианские демократы, либералы, члены Партии действия и партии «Демократия труда».

Все участники Сопротивления стремились прежде всего к освобождению своих стран от оккупации и фашизма. Но в вопросе о том, какая власть должна установиться после этого, взгляды представителей отдельных течений расходились. Одни выступали за восстановление довоенных режимов. Другие, прежде всего коммунисты, стремились к утверждению новой, «народной демократической власти».

Освобождение Европы

Начало 1944 г. ознаменовалось крупными наступательными операциями советских войск на южном и северном участках советско-германского фронта. Были освобождены Украина и Крым, снята длившаяся 900 дней блокада Ленинграда. Весной этого года советские войска достигли государственной границы СССР на протяжении более 400 км, подошли к рубежам Германии, Польши, Чехословакии, Венгрии, Румынии. Продолжая разгром противника, они начали освобождать страны Восточной Европы. Рядом с советскими солдатами за свободу своих народов сражались сформированные в годы войны на территории СССР части 1-й Чехословацкой бригады под командованием Л. Свободы и 1-й Польской дивизии им. Т. Костюшко под командованием 3. Берлинга.

В это время союзники наконец открыли второй фронт в Западной Европе. 6 июня 1944 г.американские и британские войска высадились в Нормандии, на северном побережье Франции.

Плацдарм между городами Шербур и Кан заняли 40 дивизий общей численностью до 1,5 млн человек. Командовал союзными войсками американский генерал Д. Эйзенхауэр. Спустя два с половиной месяца после высадки союзники начали продвижение в глубь французской территории. Им противостояли около 60 недоукомплектованных немецких дивизий. Одновременно на оккупированной территории открытую борьбу против немецкой армии развернули отряды Сопротивления. 19 августа в Париже началось восстание против войск немецкого гарнизона. Прибывший во Францию с войсками союзников генерал де Голль (к тому времени он был провозглашён главой Временного правительства Французской Республики), опасаясь «анархии» массовой освободительной борьбы, настоял на том, чтобы к Парижу была направлена французская танковая дивизия Леклерка. 25 августа 1944 г. эта дивизия вступила в практически освобождённый к тому времени повстанцами Париж.

Освободив Францию и Бельгию, где в ряде провинций силы Сопротивления также предприняли вооружённые выступления против оккупантов, войска союзников к 11 сентября 1944 г. вышли к границе Германии.

На советско-германском фронте в это время происходило фронтальное наступление Красной армии, в результате которого были освобождены страны Восточной и Центральной Европы.

Даты и события

Боевые действия в странах Восточной и Центральной Европы в 1944-1945 гг.

1944 г.

  • 17 июля - советские войска перешли границу с Польшей; освобождены Хелм, Люблин; на освобождённой территории стала утверждаться власть нового правительства - Польского комитета национального освобождения.
  • 1 августа - начало восстания против оккупантов в Варшаве; это выступление, подготовленное и руководимое эмигрантским правительством, находившимся в Лондоне, к началу октября потерпело поражение, несмотря на героизм его участников; по приказу немецкого командования население было изгнано из Варшавы, а сам город разрушен.
  • 23 августа - свержение режима Антонеску в Румынии, спустя неделю в Бухарест вступили советские войска.
  • 29 августа - начало восстания против оккупантов и реакционного режима в Словакии.
  • 8 сентября - советские войска вступили на территорию Болгарии.
  • 9 сентября - антифашистское восстание в Болгарии, приход к власти правительства Отечественного фронта.
  • 6 октября - советские войска и части Чехословацкого корпуса вступили на территорию Чехословакии.
  • 20 октября - войска Народно-освободительной армии Югославии и Красной армии освободили Белград.
  • 22 октября - части Красной армии перешли границу Норвегии и 25 октября заняли порт Киркенес.

1945 г.

  • 17 января - войска Красной армии и Войска Польского освободили Варшаву.
  • 29 января - советские войска перешли границу Германии в районе Познани. 13 февраля - войска Красной армии взяли Будапешт.
  • 13 апреля - советские войска вошли в Вену.
  • 16 апреля- началась Берлинская операция Красной армии.
  • 18 апреля - американские части вступили на территорию Чехословакии.
  • 25 апреля - советские и американские войска встретились на реке Эльбе у города Торгау.

За освобождение европейских стран отдали жизнь многие тысячи советских воинов. В Румынии погибли 69 тыс. солдат и офицеров, в Польше - около 600 тыс., в Чехословакии - более 140 тыс. и примерно столько же в Венгрии. Сотни тысяч солдат погибли и в других, в том числе противостоявших, армиях. Они сражались по разные стороны фронта, но были похожи в одном: никто не хотел умирать, особенно в последние месяцы и дни войны.

В ходе освобождения в странах Восточной Европы первостепенное значение приобрёл вопрос о власти. Довоенные правительства ряда стран находились в эмиграции и теперь стремились вернуться к руководству. Но на освобождённых территориях появились новые правительства и органы власти на местах. Они создавались на основе организаций Национального (Народного) фронта, возникших в годы войны как объединения антифашистских сил. Организаторами и наиболее активными участниками национальных фронтов были коммунисты и социал-демократы. Программы новых правительств предусматривали не только устранение оккупационных и реакционных, профашистских режимов, но и широкие демократические преобразования в политической жизни, социально-экономических отношениях.

Поражение Германии

Осенью 1944 г. войска западных держав - участниц антигитлеровской коалиции подошли к границам Германии. В декабре этого года немецкое командование начало контрнаступление в Арденнах (Бельгия). Американские и британские войска оказались в трудном положении. Д. Эйзенхауэр и У. Черчилль обратились к И. В. Сталину с просьбой ускорить наступление Красной армии, чтобы отвлечь немецкие силы с запада на восток. По решению Сталина наступление по всему фронту было начато 12 января 1945 г. (на 8 дней раньше, чем планировалось). У. Черчилль впоследствии писал: «Это был прекрасный подвиг со стороны русских - ускорить широкое наступление, несомненно, ценой человеческих жизней». 29 января советские войска вступили на территорию германского рейха.

4-11 февраля 1945 г. в Ялте состоялась конференция глав правительств СССР, США и Великобритании. И. Сталин, Ф. Рузвельт и У. Черчилль согласовали планы военных операций против Германии и послевоенную политику по отношению к ней: зоны и условия оккупации, действия по уничтожению фашистского режима, порядок взимания репараций и др. На конференции было также подписано соглашение о вступлении СССР в войну против Японии через 2-3 месяца после капитуляции Германии.

Из документов конференции руководителей СССР, Великобритании и США в Крыму (Ялта, 4-11 февраля 1945 г.):

«...Нашей непреклонной целью является уничтожение германского милитаризма и нацизма и создание гарантий в том, что Германия никогда больше не будет в состоянии нарушить мир всего мира. Мы полны решимости разоружить и распустить все германские вооружённые силы, раз и навсегда уничтожить германский генеральный штаб, который неоднократно содействовал возрождению германского милитаризма, изъять или уничтожить всё германское военное оборудование, ликвидировать или взять под контроль всю германскую промышленность, которая могла бы быть использована для военного производства; подвергнуть всех преступников войны справедливому и быстрому наказанию и взыскать в натуре возмещение убытков за разрушения, причинённые немцами; стереть с лица земли нацистскую партию, нацистские законы, организации и учреждения; устранить всякое нацистское и милитаристское влияние из общественных учреждений, из культурной и экономической жизни германского народа и принять совместно такие другие меры в Германии, которые могут оказаться необходимыми для будущего мира и безопасности всего мира. В наши цели не входит уничтожение германского народа. Только тогда, когда нацизм и милитаризм будут искоренены, будет надежда на достойное существование для германского народа и место для него в сообществе наций».

К середине апреля 1945 г. советские войска подошли к столице рейха, 16 апреля началась Берлинская операция (командующие фронтами Г. К. Жуков, И. С. Конев, К. К. Рокоссовский). Она отличалась как мощью наступления советских частей, так и ожесточённым сопротивлением оборонявшихся. 21 апреля советские части вошли в город. 30 апреля в своём бункере покончил жизнь самоубийством А. Гитлер. На следующий день над зданием рейхстага развевалось Красное знамя. 2 мая капитулировали остатки берлинского гарнизона.

Во время сражения за Берлин немецкое командование издало приказ: «Оборонять столицу до последнего человека и до последнего патрона». В армию мобилизовали подростков - членов гитлерюгенда. На фото - один из таких солдат, последних защитников рейха, попавший в плен.

7 мая 1945 г. генерал А. Йодль подписал в штаб-квартире генерала Д. Эйзенхауэра в Реймсе акт о безоговорочной капитуляции германских войск. Сталин счёл такую одностороннюю капитуляцию перед западными державами недостаточной. По его мнению, капитуляция должна была произойти в Берлине и перед верховным командованием всех стран антигитлеровской коалиции. В ночь с 8 на 9 мая в пригороде Берлина Карлсхорсте генерал-фельдмаршал В. Кейтель в присутствии представителей верховного командования СССР, США, Великобритании и Франции подписал акт о безоговорочной капитуляции Германии.

Последней освобождённой европейской столицей оказалась Прага. 5 мая в городе началось восстание против оккупантов. Крупная группировка немецких войск под командованием фельдмаршала Ф. Шернера, отказавшаяся сложить оружие и прорывавшаяся на запад, угрожала захватить и уничтожить столицу Чехословакии. В ответ на просьбу восставших о помощи к Праге были спешно переброшены части трёх советских фронтов. 9 мая они вошли в Прагу. В результате Пражской операции в плен попало около 860 тыс. солдат и офицеров противника.

17 июля - 2 августа 1945 г. в Потсдаме (под Берлином) состоялась конференция глав правительств СССР, США и Великобритании. Участвовавшие в ней И. Сталин, Г. Трумэн (президент США после Ф. Рузвельта, умершего в апреле 1945 г.), К. Эттли (сменивший У. Черчилля на посту британского премьер-министра) обсуждали «принципы координированной политики союзников в отношении побеждённой Германии». Была принята программа демократизации, денацификации, демилитаризации Германии. Подтверждалась общая сумма репараций, которую она должна была выплатить, - 20 млрд долларов. Половина предназначалась Советскому Союзу (впоследствии подсчитано, что ущерб, нанесённый гитлеровцами Советской стране, составил около 128 млрд долларов). Германия разделялась на четыре оккупационные зоны - советскую, американскую, британскую и французскую. Освобождённые советскими войсками Берлин и столица Австрии Вена были поставлены под контроль четырёх союзных держав.


На Потсдамской конференции. В первом ряду слева направо: К. Эттли, Г. Трумэн, И. Сталин

Предусматривалось учреждение Международного военного трибунала для суда над нацистскими военными преступниками. Устанавливалась граница между Германией и Польшей - по рекам Одер и Нейсе. Восточная Пруссия отходила к Польше и частично (район Кёнигсберга, ныне Калининграда) - к СССР.

Завершение войны

В 1944 г., в то время когда в Европе армии стран антигитлеровской коалиции вели широкое наступление против Германии и её союзников, в Юго-Восточной Азии активизировала свои действия Япония. Её войска предприняли массированное наступление в Китае, захватив к концу года территорию с населением свыше 100 млн человек.

Численность японской армии достигла в то время 5 млн человек. Её части сражались с особым упорством и фанатизмом, отстаивали свои позиции до последнего солдата. В армии и авиации существовали камикадзе - смертники, которые жертвовали своей жизнью, направляя специально оборудованные самолёты или торпеды на военные объекты противника, подрывая себя вместе с вражескими солдатами. Американские военные считали, что одолеть Японию удастся не раньше 1947 г., при этом потери составят не менее 1 млн человек. Участие Советского Союза в войне против Японии могло, по их мнению, значительно облегчить достижение поставленных задач.

В соответствии с обязательством, данным на Крымской (Ялтинской) конференции, СССР объявил войну Японии 8 августа 1945 г. Но американцам не хотелось уступать советским войскам ведущую роль в будущей победе, тем более что к лету 1945 г. в США было создано атомное оружие. 6 и 9 августа 1945 г. американские самолёты сбросили атомные бомбы на японские города Хиросиму и Нагасаки.

Свидетельство историков:

«6 августа бомбардировщик Б-29 появился над Хиросимой. Тревогу не объявили, так как появление одного самолёта, казалось, не таило серьёзной угрозы. В 8.15 утра на парашюте была сброшена атомная бомба. Спустя несколько мгновений над городом вспыхнул ослепительный огненный шар, температура в эпицентре взрыва достигла нескольких миллионов градусов. Пожары в городе, застроенном лёгкими деревянными домами, охватили территорию в радиусе более 4 км. Японские авторы пишут: “Сотни тысяч людей, которые стали жертвами атомных взрывов, умерли необычной смертью - они погибли после страшных мучений. Радиация проникла даже в костный мозг. У людей без малейшей царапины, на вид совершенно здоровых, через несколько дней или недель, а то и месяцев вдруг выпадали волосы, дёсны начинали кровоточить, появлялся понос, кожа покрывалась тёмными пятнами, начиналось кровохарканье, и в полном сознании они умирали”».

(Из книги: Розанов Г. Л., Яковлев Н. Н. Новейшая история. 1917-1945)


Хиросима. 1945 г.

В результате ядерных взрывов в Хиросиме погибли 247 тыс. человек, в Нагасаки было до 200 тыс. убитых и раненых. Позже умирали от ран, ожогов, лучевой болезни многие тысячи людей, число которых до сих пор точно не подсчитано. Но политики не думали об этом. Да и подвергшиеся бомбардировке города не представляли собой важных военных объектов. Те, кто применил бомбы, хотели главным образом продемонстрировать свою силу. Президент США Г. Трумэн, узнав о том, что бомба сброшена на Хиросиму, воскликнул: «Это величайшее событие в истории!»

9 августа войска трёх советских фронтов (свыше 1 млн 700 тыс. личного состава) и части монгольской армии начали наступление в Маньчжурии и на побережье Северной Кореи. Спустя несколько дней они углубились на отдельных участках на территорию противника на 150-200 км. Японская Квантунская армия (численностью около 1 млн человек) оказалась под угрозой разгрома. 14 августа правительство Японии заявило о согласии с предложенными условиями капитуляции. Но японские войска не прекратили сопротивления. Лишь после 17 августа части Квантунской армии начали складывать оружие.

2 сентября 1945 г. представители японского правительства подписали на борту американского линкора «Миссури» акт о безоговорочной капитуляции Японии.

Вторая мировая война закончилась. В ней участвовали 72 государства с общей численностью населения свыше 1,7 млрд человек. Боевые действия велись на территории 40 стран. В вооружённые силы было мобилизовано 110 млн человек. В войне погибло, по уточнённым подсчётам, до 62 млн человек, в том числе около 27 млн советских граждан. Были разрушены тысячи городов и деревень, уничтожены неисчислимые материальные и культурные ценности. Человечество заплатило огромную цену за победу над захватчиками, стремившимися к мировому господству.

Война, в которой было впервые применено атомное оружие, показала, что вооружённые конфликты в современном мире грозят уничтожением не только всё большего числа людей, но и человечества в целом, всего живого на земле. Тяготы и потери военных лет, так же как и примеры человеческого самопожертвования и героизма, оставили о себе память в нескольких поколениях людей. Значительными оказались международные и социально-политические последствия войны.

Использованная литература:
Алексашкина Л. Н. / Всеобщая история. XX - начало XXI века.

 
Статьи по теме:
Презентация по теме безопасность опасные предметы
Причины возникновения пожара Неосторожное обращение с огнем: разведение костров и небрежное обращение с ними, разогревание горючих веществ на газовых или электрических плитах и т. п. Нарушение правил эксплуатации бытовых электроприборов: телевизор перегре
Основные идеи философии эпикура
15. Эпикур и эпикурейцыВыдающимися представителями эпикуреизма являются Эпикур (341–270 до н. э.) и Лукреций Кар (ок. 99–55 до н. э.). Это философское направление относится к рубежу старой и новой эры. Эпикурейцев интересовали вопросы устроения, комфорта
Распространение тюркских языков Сильная ветвь алтайского дерева
Расселены на огромной территории нашей планеты, начиная от бассейна холодной Колымы до юго-западного побережья Средиземного моря. Тюрки не принадлежат к какому-то определенному расовому типу, даже среди одного народа встречаются как европеоиды, так и монг
Куда ехать за исполнением желаний в Курской области
Отец Вениамин служит в одном из храмов Коренной пустыни. Несколько раз в неделю священник проводит молебны, на которые съезжается множество людей. Летом службы часто проходят на улице, так как все желающие не умещаются в крохотной церквушке. Прихожане уве