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भाषण के विभिन्न भागों के साथ कण "नहीं" की वर्तनी। कणों की निरंतर और अलग वर्तनी न तो भाषण के विभिन्न हिस्सों के साथ

लिखना नहीं साथ विभिन्न भागभाषण इस पर निर्भर करता है कि क्या नहीं किसी शब्द का भाग (उपसर्ग) या एकल शब्दएक नकारात्मक कण है. सांत्वना देना नहीं- शब्द के अगले भाग कण के साथ मिलकर लिखा जाता है नहीं इसके बाद के शब्द के साथ अलग से लिखा गया है। उदाहरण के लिए तुलना करें: फाँसी भयानक नहीं है - आपका अपमान भयानक है(पी।); एक कठिन स्थिति, संतुष्टिदायक नहीं / भाग्य ने आपके लिए निकाल ली, / और एक निर्दयी जीवन के साथ जल्दी / आपने एक असमान लड़ाई में प्रवेश किया(ट्यूच.).

लेखक के लिए कठिनाई कण और उपसर्ग के बीच अंतर करना है। नियम लेखक को उपसर्ग के बीच अंतर करने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं नहीं- और कण नहीं और इसके आधार पर सतत या पृथक वर्तनी का चयन करें।

कण नहीं कोई नया शब्द बनाये बिना निषेध व्यक्त करता है, जबकि उपसर्ग के साथ नहीं- एक शब्द बनाया गया है, तुलना करें: इसका कारण अनुभव नहीं, विवेक हैऔर अनुभवहीनता परेशानी का कारण बनती है(पी।)।

कुछ व्याकरणिक श्रेणियों के शब्दों के साथ नहीं केवल अलग-अलग, अन्य श्रेणियों के शब्दों के साथ लिखा जा सकता है - एक साथ और अलग-अलग दोनों। इसके अलावा, ऐसी स्थितियाँ भी हैं जो केवल निर्धारित करती हैं निरंतर वर्तनी नहीं शब्दों की व्याकरणिक श्रेणी की परवाह किए बिना। केवल नकारात्मक ही अलग से लिखा गया है नहीं , पूरे वाक्यांश से संबंधित.

समेकित वर्तनी नहीं

निषेध शब्द की व्याकरणिक संबद्धता के बावजूद नहींइसे निम्नलिखित मामलों में एक साथ लिखा गया है।

1. यदि नहीं के बाद, जिसका नकारात्मक अर्थ है, तो शब्द का एक भाग आता है, जो एक स्वतंत्र शब्द के रूप में अलग से (नहीं के बिना) अस्तित्व में नहीं है, उदाहरण के लिए:

संज्ञा कल्पित कहानी, मूर्ख, अज्ञानता, अज्ञानी, विपत्ति, अनदेखी, अदृश्य, गुलाम, बदमाश, स्पर्शी, व्याधि, मुझे भूल जाओ, नफरत, खराब मौसम, खराबी, फिजूलखर्ची, फूहड़, मूर्ख, हारा हुआ, गैर-मसीह;

विशेषण (साथ ही उनसे बने क्रियाविशेषण)। हे ): लापरवाह, अगोचर, अपरिवर्तनीय, अहानिकर, अपरिहार्य, अपरिवर्तनीय, बेतुका, आवश्यक, अजेय, निरंतर, अविभाज्य, अवर्णनीय, अंतहीन, निरंतर, निस्संदेह, अतुलनीय, अजीब, दुर्भाग्यपूर्ण, अनाड़ी, असहनीय, अटल, निर्विवाद, अदम्य; लापरवाही से, बेतुके ढंग से, आवश्यक, निस्संदेह;

क्रिया: नापसंद करना, नापसंद करना, क्रोधित होना, अस्वस्थ होना, अस्वस्थ होना, घृणा करना, अस्वस्थ होना;

क्रियाविशेषण और अन्य अपरिवर्तनीय शब्द: असहनीय, असहनीय, असहनीय, अनजाने में, संयोग से, अनजाने में, असंभव, अनजाने में, वास्तव में.

2. यदि शब्द का कोई भाग बिना स्वतंत्र प्रयोग के भिन्न अर्थ रखता हो, जो दिए गए शब्द से संबंधित न हो , उदाहरण के लिए: अज्ञान('अज्ञान'; आयोजनइसका अर्थ है 'गतिविधि का क्षेत्र', तुलना करें: वह इसके प्रभारी थे...); गलती('गलती'; समृद्धिका अर्थ है 'समृद्धि, आवश्यकता की कमी'); दुर्भाग्य('मुसीबत', 'खुशी की कमी' नहीं), महत्वहीन('खराब'; महत्वपूर्णका अर्थ है 'गर्व' और 'महत्वपूर्ण'); संकीर्ण सोच वाला('बहुत स्मार्ट नहीं'; दूरका अर्थ है 'बड़ी दूरी पर'); कमी(अर्थ 'पर्याप्त नहीं'), दुश्मन('दुश्मन')। तुलना भी करें: अभूतपूर्व मौका, गलत रोशनी, अविश्वसनीय घटना, असंभव चरित्र, अनैच्छिक झूठ, बेकार लड़का, तत्काल प्रतिक्रिया, तत्काल प्रतिक्रिया; असमता(अर्थात् 'सतह पर असमान स्थान'); अकारण नहीं(अर्थात 'व्यर्थ नहीं')।

3. उपसर्गों के अंतर्गत- और नेबेज़- (स्वर्ग-) के भाग के रूप में:

अंतर्गत-आदर्श की तुलना में अपूर्णता, अपर्याप्तता के मूल्य के साथ, उदाहरण के लिए: कम वजन, अपूर्णता, कम वजन, कम आंकलन, कमी; कच्चा, अविकसित; कम करना, कम करना, कम आँकना, कम आँकना, कम आँकना, कम आँकना, कम आँकना;

उपसर्ग वाली क्रियाओं से अंतर्गत-उपसर्ग वाली क्रियाओं के बीच अंतर करना पहले- और पूर्ववर्ती कण नहीं(ऐसे क्रिया कण के साथ नहींएक ऐसी कार्रवाई को दर्शाता है जो पूरी नहीं हुई है)। तुलना करना: बच्चे की अनदेखी कीऔर नाटक ख़त्म नहीं हुआ; वे लंबे समय से कुपोषित हैंऔर वह आमतौर पर अपना हिस्सा पूरा नहीं करता।.

के बिना नहीं- (स्वर्ग-) विशेषता के मध्यम, लेकिन पर्याप्त रूप से महत्वपूर्ण डिग्री के मूल्य के साथ, उदाहरण के लिए: कुख्यात('बेहद प्रसिद्ध'), अनुचित, बेकार('बहुत उपयोगी'), निरर्थक('काफ़ी प्रभावी').

अलग वर्तनीनहीं

नेगेटिव अलग से नहीं लिखा जाता निम्नलिखित मामलों में.

1. क्रिया के सभी रूपों के साथ :

ए) इनफिनिटिव और संयुग्मित रूपों के साथ, उदाहरण के लिए: नहीं जानते, नहीं जानते, नहीं जानते, नहीं जानते, नहीं जानते, अपना समय लीजिए, अपना समय लीजिए, अपना समय लीजिए, यह पसंद नहीं है, भाग्य से बाहर;

बी) प्रतिभागियों के संक्षिप्त रूपों के साथ, उदाहरण के लिए: उपयोग नहीं किया गया, स्टार्चयुक्त नहीं, अनकॉर्कड नहीं, विकसित नहीं, बंद नहीं, व्यस्त नहीं, नशे में नहीं;

ग) गेरुंड के साथ, उदाहरण के लिए: न चाहना, न विचलित होना, न जल्दी करना, न मज़ाक करना, न समय मिलना, न मिलना.

एक कण के साथ gerunds से नहीं प्रतिष्ठित किया जाना चाहिए:

क) क्रिया विशेषण तुरंत('तुरंत, तुरंत'), तुलना करें: तुरंत काम पर लग गएऔर जवाब देने में देर न करते हुए वह लिखने बैठ गये;

बी) जटिल पूर्वसर्ग के बावजूद, के बावजूद, तुलना करना: कठिनाइयों के बावजूद आयेऔर इधर-उधर देखे बिना चला गया; ग) संघ हालांकि.

2. अंकों और गणनीय संज्ञाओं के साथ , उदाहरण के लिए: एक नहीं, दो नहीं, पाँच नहीं, दोनों नहीं, छठा नहीं, सौ नहीं, हज़ार नहीं, दस लाख नहीं.

3. सर्वनाम के साथ , उदाहरण के लिए: मैं नहीं, मैं नहीं, तुम नहीं, तुम नहीं, वह नहीं, वह नहीं, मेरा नहीं, हमारा नहीं, उनका नहीं, कोई नहीं, ऐसा नहीं, हर कोई नहीं, हर कोई नहीं, इतना नहीं, ऐसा नहीं, हमेशा नहीं , हर जगह नहीं, मेरी अपनी आवाज़ में नहीं, मेरी अपनी आवाज़ में नहीं.

4. केवल विशेषणों के साथ प्रयोग किया जाता है संक्षिप्त रूप : ख़ुश नहीं, नहीं होना चाहिए, ज़्यादा नहीं.

5. क्रियाविशेषण के साथ (प्रत्यय वाले विशेषणों से बने शब्दों को छोड़कर -ओ ), और विधेय के रूप में प्रयुक्त अपरिवर्तनीय शब्दों के साथ , उदाहरण के लिए: निकट नहीं, समय पर नहीं, बिल्कुल नहीं, सही नहीं, भविष्य के लिए नहीं, गंभीरता से नहीं, बीतने में नहीं, बीता हुआ कल नहीं, पर्याप्त नहीं, कल नहीं, व्यर्थ नहीं, अन्यथा नहीं, हमेशा के लिए नहीं, हमेशा के लिए नहीं, जानबूझकर नहीं , वास्तव में नहीं, पीछे नहीं, पूरी तरह से नहीं, आज नहीं, बहुत ज्यादा नहीं, ऊपर से नहीं, तुरंत नहीं; खेद नहीं, विवाह नहीं, शर्मनाक नहीं, आवश्यक नहीं.

इस नियम के कुछ अपवाद हैं: क्रियाविशेषण अधिक दूर नहीं, असमय, शीघ्र ही, अधिक समय के लिए नहीं, अधिक नहींएक साथ और अलग-अलग दोनों तरह से लिखा जा सकता है।

6. हाइफ़न से लिखे गए किसी भी शब्द के साथ, उदाहरण के लिए: वाणिज्यिक और औद्योगिक नहीं, अनुसंधान नहीं, सम्मेलन कक्ष नहीं, सामाजिक लोकतांत्रिक नहीं, कॉमरेडली तरीके से नहीं, रूसी में नहीं, हमारे तरीके से नहीं.

7. शब्दों के किसी भी संयोजन के साथ :

ए) महत्वपूर्ण शब्दों से युक्त संयोजन के साथ (इन मामलों में, निषेध उस शब्द को संदर्भित नहीं करता है जो उसके बाद आता है नहीं , लेकिन पूरे वाक्यांश के लिए), उदाहरण के लिए: विज्ञान का उम्मीदवार नहीं, रूस का नागरिक नहीं, शोधकर्ता नहीं, भाषाशास्त्र के क्षेत्र का विशेषज्ञ नहीं, सीधे आनुपातिक नहीं;

बी) पूर्वसर्गीय संयोजनों के साथ, उदाहरण के लिए: बच्चों के लिए नहीं, महिमा के लिए नहीं, उनके साथ नहीं, रास्ते में नहीं, अकारण नहीं, शक्ति के अधीन नहीं, विवेक के अनुसार नहीं, डरपोक नहीं, युद्ध के बारे में नहीं, आत्मा में नहीं, सक्षम नहीं, मन में नहीं , चेहरे पर नहीं, शक्ति से परे.

मर्ज/अलग वर्तनी नहीं

संज्ञा, विशेषण (पूर्ण और संक्षिप्त रूप और रूप) के साथ तुलनात्मक डिग्री), क्रियाविशेषण के साथ -ओ , पूर्ण कृदंत रूप नहीं एक साथ और अलग-अलग दोनों तरह से लिखा जा सकता है।

-ओनकार नहींनिम्नलिखित मामलों में अलग से लिखा गया है.

1. विरोध के साथ निर्माण के भाग के रूप में : नहीं...लेकिन, नहीं...लेकिन,...लेकिन नहीं... ऐसी संरचनाओं में नहीं केवल एक नकारात्मक कण हो सकता है, उदाहरण के लिए:

ख़ुशी नहीं, बस किस्मत; उन्होंने सच नहीं, आधा सच बताया(तुलना करना: झूठ बोला); प्यार नहीं, मोह है(तुलना करना: जानवरों के प्रति उनकी नापसंदगी);

नहीं अच्छा आदमीबल्कि मूर्खतापूर्ण है(तुलना करना: वह एक बुरा इंसान है); शीर्षक विचित्र है, मौलिक नहीं(तुलना करना: गैर-मौलिक शीर्षक); कोई साधारण अंडा नहीं, बल्कि सुनहरा अंडा(तुलना करना: कठिन प्रश्न); स्वस्थ लोगों को डॉक्टर की ज़रूरत नहीं है, बल्कि बीमारों को; वह साधन संपन्न है, धूर्त नहीं; नई सजा अधिक निष्पक्ष नहीं है, बल्कि अधिक गंभीर है ;

आपने बुरा नहीं, बल्कि भयानक कार्य किया; इसे समझना आसान नहीं है, लेकिन बहुत आसान है..

कण इसी प्रकार लिखा जाता है नहीं विरोध के साथ निर्माण में और संघ के अभाव में ए , उदाहरण के लिए: ये मनोरंजन नहीं, ये सीख है; सुखद नहीं - एक शानदार दृश्य; उपहार महंगा नहीं है - प्यार महंगा है; वह अधिक ऊर्जावान ढंग से कार्य नहीं करता - अधिक उधम मचाता है.

ऐसे निर्माणों को भिन्न प्रकार के विरोधों से अलग किया जाना चाहिए, जिनमें संयोजन होते हैं एऔर लेकिनके मूल्य के करीब हालाँकि, फिर भी, फिर भी, उदाहरण के लिए: नदी चौड़ी नहीं थी, लेकिन पूरी बहती थी; वह बदसूरत है लेकिन चतुर है; वह छोटी लेकिन पतली है; सस्ता उपहार, लेकिन अच्छा; बदसूरत, लेकिन प्यारा; मूर्खतापूर्ण लेकिन उबाऊ. यहां इस बात से इनकार नहीं किया गया है कि नदी चौड़ी थी, कि वह सुंदर थी, आदि, लेकिन इस बात पर जोर दिया गया है कि नदी चौड़ी नहीं थी, कि वह बदसूरत थी, आदि।

2. संरचनाओं के भाग के रूप में जो इनकार को सुदृढ़ करते हैं:

ए) शब्दों के साथ बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं , उदाहरण के लिए: यह बिल्कुल भी सच नहीं है; यह मामला किसी भी तरह से अनोखा नहीं है; यह किसी भी तरह से स्पष्ट नहीं है; वह बहादुर से कोसों दूर है; वह किसी भी तरह से मूर्ख नहीं है; इसके बारे में बात करने में कोई मज़ा नहीं है; ज़रा भी शर्मिंदा नहीं; वह अपने पति से अधिक पढ़ी-लिखी नहीं है;

बी) नकारात्मक सर्वनाम के साथ: बिल्कुल नहीं, बिलकुल नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं, कभी नहीं, कहीं नहीं, बिल्कुल नहीं, कुछ नहीं, कुछ नहीं, कुछ भी नहींआदि, उदाहरण के लिए: मामला किसी भी तरह उपयुक्त नहीं है; एक बेकार परियोजना; वह मेरा कोई मित्र नहीं है; बिल्कुल भी ईर्ष्यालु नहीं, किसी की जरूरत नहीं, किसी भी तरह से बेकार नहीं, किसी काम का नहीं, किसी चीज में असमर्थ, किसी चीज में दिलचस्प नहीं; वह अपनी बहन से ज्यादा सुंदर नहीं है;

वी) मिलन के साथ नहीं - नहीं, उदाहरण के लिए: न तो मेज़बान और न ही मेहमान किसी आदमी को जानते हैं; मुझे या आपको इसकी जरूरत नहीं है.

जो निर्माण नकारात्मक को पुष्ट करते हैं उन्हें उन निर्माणों से अलग किया जाना चाहिए जो सकारात्मक अर्थ पर जोर देते हैं।

3. संयोजनों में लगभग..., लगभग..., नहीं है..., इससे आगे नहीं..., बाद में नहीं..., इससे पहले नहीं...

संज्ञा, विशेषण, क्रियाविशेषण के साथ -ओनिम्नलिखित मामलों में निषेध एक साथ नहीं लिखा गया हैएक्स

1. यदि 'साथ' शब्द को ऐसे शब्द से प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता है जो 'नहीं' के बिना अर्थ में करीब है। इस संभावना का मतलब यही है नहीं - एक उपसर्ग जो एक विशेष शब्द बनाता है, उदाहरण के लिए: बीच में न आना(तटस्थता), सच नहीं(झूठ); तुच्छ(तुच्छ), बीमार(दर्दनाक), उथला ज्ञान(सतह), अमित्र(शत्रुतापूर्ण); चुपचाप(शांत), अक्सर(अक्सर), आसान नहीं है(कठिन), समीप नहीं(दूर), पर्याप्त(बहुत ज़्यादा)।

2. यदि संज्ञा और विशेषण के संयोजन से किसी भी श्रेणी के व्यक्तियों या घटनाओं से संबंधित न होने का संकेत नहीं मिलता है , उदाहरण के लिए: गैर-डॉक्टर, गैर-फ्रानियस, गैर-मार्क्सवादी, गैर-ईसाई, गैर-विशेषज्ञ, गैर-मस्कोवाइट, गैर-रूसी, गैर-लोकतंत्रवादी, गैर-कवि, गैर-शब्द, गैर-धातु, गैर-आत्माएं; एक गैर-रूसी प्रेम के बिना / इस पीले, खूनी, / चाबुक से काटे गए म्यूज़ियम को देखेगा(नेक्र.); गैर-चिकित्सक इसे नहीं समझेगा; गैर-विशेषज्ञों को रिपोर्ट पसंद आई; एक गैर-मिस्रविज्ञानी उसे समझ नहीं पाएगा; एक गैर-गणितज्ञ इस समस्या को हल नहीं कर सकता; कोई गैर-भाषाविद् ऐसा श्रुतलेख नहीं लिखेगा; गैर-शैक्षणिक संस्थान, गैर-खाद्य योजक, गैर-सैन्य उद्योग .

3. यदि संज्ञा c से पहले कोई परिभाषा या पूर्वसर्ग न हो। इन शब्दों की मौजूदगी इस बात का संकेत है नहीं दिए गए संज्ञा के साथ एक शब्द बनता है, उदाहरण के लिए: अनुपस्थिति के कारण निकाल दिया गया; यह सब मेरा शाश्वत दुर्भाग्य है; उसके उतावलेपन के साथ उसकी सामान्य अनिर्णय की भावना भी जुड़ गई; उसके बुरे आचरण के बारे में हर कोई जानता है; मैं गेंदों पर झपकी लेता हूं, / उनके सामने, एक नश्वर अनिच्छुक(जीआर.).

4. यदि एक विशेषण के साथ, साथ ही एक क्रिया विशेषण के साथ -ओशब्द हैं बहुत, अत्यंत, बिल्कुल, अत्यंत, स्पष्ट रूप से, बल्कि (पर्याप्त), पर्याप्त, प्रबलता से, असाधारण रूप से, प्रमुखता से- विशेषता की अभिव्यक्ति की डिग्री के अर्थ वाले शब्द, कथन पर जोर देते हुए, उदाहरण के लिए: बहुत ही बेईमान काम, बहुत बेचैनी से सोया, बेहद निष्क्रिय और धीमा हो गया, बेहद नासमझी और असंतोषजनक ढंग से उत्तर दिया, बहुत ही असाधारण, बहुत विचारहीन, बेहद अनुत्तरदायी व्यक्ति, बेहद अप्रिय, स्पष्ट रूप से अयोग्य उपक्रम, बल्कि दुर्भाग्यपूर्ण अंत, काफी सुसंगत, स्पष्ट रूप से अशिक्षित, असाधारण रूप से प्रतिकूल परिस्थितियां , अत्यंत अशोभनीय.

हालाँकि, जैसे शब्द बिल्कुल, बिल्कुल, का उपयोग इस प्रकार के संयोजनों में भी किया जा सकता है (कथन पर जोर देते हुए), और उन शब्दों के साथ जो अलग से नहीं लिखे गए हैं। उदाहरण के लिए तुलना करें: बिल्कुल(पूरी तरह से) बुरा प्रदर्शनऔर वह बिल्कुल इंसान है(पूरी तरह से) बुजुर्ग नहीं(संभवतः एक पर्यायवाची बिल्कुल भी पुराना नहीं है)।

5. यदि विशेषण और क्रियाविशेषण की तुलनात्मक डिग्री के रूप में गुणवाचक क्रियाविशेषण हों , उदाहरण के लिए: और भी अधिक अरुचिकर, और भी अधिक कुरूप, और भी अधिक अप्रिय, और भी अधिक दुर्गम, और भी अधिक समझ से बाहर, और यह भी कि यदि तुलनात्मक डिग्री के रूप का उपयोग नकारात्मक निर्माणों में किया जाता है जैसे: इससे बुरा कुछ भी नहीं है...या यूनियनों के साथ निर्माण में से, उदाहरण के लिए: जितना सरल उतना अच्छा; जितना आगे, उतना ही अधिक निराशाजनक.

उपसर्ग वाले अनेक विशेषणों से नहीं- और तुलनात्मक डिग्री के रूप के संबंधित क्रियाविशेषण नहीं बनते हैं। इनमें शिक्षा भी शामिल है नहीं- उन शब्दों से जिनमें प्रत्यय के साथ रूप होते हैं -इ और -वह (उदाहरण के लिए: अमीर नहीं, असहज, ज़ोर से नहीं, पतला नहीं, दूर नहीं), तनावग्रस्त प्रत्यय के साथ -उसकी (उदाहरण के लिए: कमज़ोर, अस्पष्ट, सरल, नीरस). इसलिए लिखना आम बात है अधिक समृद्ध नहीं, सरल नहीं, ज़ोर से नहीं, दूर नहीं, मजबूत नहीं, स्पष्ट नहीं, मज़ेदार नहीं.

हालाँकि, ऐसी संरचनाओं से तुलनात्मक डिग्री के बहुत कम ही रूप बनते हैं नहीं- घटित होता है, उदाहरण के लिए: तैरता हुआ भूत और भी अस्पष्ट हो गया है(पी।); यह आसान नहीं है, यह सभी इज़्वला में छोटे से अधिक गुप्त था(वरदान।)।

अन्य सभी मामलों में, संदर्भ में शब्दों के अभाव में जो निषेध या पुष्टि को पहचानने में मदद करते हैं और इसलिए, कण को ​​अलग करने में मदद करते हैं नहीं उपसर्ग से नहीं- , लेखक को यह जांचना चाहिए कि कौन से शब्द - निषेध को मजबूत करना या दावे पर जोर देना - इस संदर्भ में अर्थ में संभव हैं।

यदि विरोध व्यक्त करने वाले या नकार को मजबूत करने वाले शब्दों को प्रतिस्थापित करना संभव है ( बिल्कुल, किसी भी तरह से नहींआदि), अलग से नहीं लिखा गया है, उदाहरण के लिए: वहाँ रास्ता(बिल्कुल नहीं) दूर नहीं; मौसम था(बिल्कुल नहीं) गर्म नहीं; वह(दूर) शांत नहीं है; वे(बिल्कुल नहीं) दोषी नहीं हूँ; वे रहते हैं(बिल्कुल भी) अमीर नहीं; अपनी गलती कबूल करें(बिल्कुल भी) अपमानजनक नहीं; छोड़ दिया, लेकिन(बिल्कुल नहीं) लंबे समय के लिए नहीं; शायद,(बिल्कुल भी) और यह बुरा नहीं है कि वह वहां नहीं पहुंचा; इन नियमों को समझें(बिल्कुल नहीं) आसान नहीं है.

कथन पर जोर देने वाले शब्दों के प्रतिस्थापन की संभावना के साथ ( बहुत पर्याप्तऔर आदि।), नहीं उदाहरण के लिए, इस प्रकार वर्तनी: वहाँ रास्ता(बहुत) संकीर्ण सोच वाला; वे रहते हैं(अत्यंत) अमीर नहीं; मौसम था(पर्याप्त) गर्म नहीं; वह(बहुत) बेचेन होना; वे(ज़ाहिर तौर से) मासूम; छोड़ दिया, लेकिन(बहुत) संक्षेप में; शायद,(बहुत) और अच्छा हुआ कि वह वहां नहीं पहुंचा; इन नियमों को समझें(अत्यंत) आसान नहीं है.

कृदंत के विपरीत, किसी भी आश्रित शब्द के साथ (उन शब्दों को छोड़कर जो निषेध को सुदृढ़ करते हैं), ऐसे विशेषणों की वर्तनी नहीं विलयित रहता है, उदाहरण के लिए: उसके लिए एक असामान्य भूमिका, मेरे लिए एक अज्ञात व्यक्ति, पहले से अज्ञात कविताएँ, अपनी बहन के विपरीत एक लड़का, घमंड करने की प्रवृत्ति नहीं, बच्चों के लिए दुर्गम स्थानों में, द्वीप लंबे समय से निर्जन रहा है.

इस प्रकार, लेखक को पता होना चाहिए कि वह क्या व्यक्त करना चाहता है: संकेत का निषेध - और फिर लिखें नहींअगले शब्द के अलावा(उदाहरण के लिए: वह स्वस्थ नहीं है, महत्वपूर्ण नहीं है, दुर्लभ नहीं है, आकस्मिक नहीं है, महत्वपूर्ण नहीं है, आश्चर्यजनक नहीं है, लोकतांत्रिक नहीं है) या संकेत का दावा - और फिर लिखें नहीं विलय (तुलना करें: वह अस्वस्थ है, मामले असामान्य नहीं हैं, महत्वहीन हैं, आकस्मिक नहीं हैं, महत्वहीन हैं, आश्चर्यजनक नहीं हैं, अलोकतांत्रिक तरीके से). वर्तनी का चयन पाठकों द्वारा लिखी गई बातों की समझ को भी निर्धारित करेगा।

कृदंत के पूर्ण रूपों के साथ, निषेध अलग से नहीं लिखा जाता है:

ए) यदि उनके पास आश्रित शब्द हैं , उदाहरण के लिए: एक व्यक्ति जो किसी भी साधन का त्याग नहीं करता; न जाने वह क्या कर रहा है; भोजन की परवाह न करना; ऐसे मित्र जिन्होंने कई वर्षों से एक-दूसरे को नहीं देखा है; संस्करण तथ्यों द्वारा समर्थित नहीं है; एक ऐसी प्रतिभा जिसे उसके समकालीन लोग नहीं पहचानते; जमीनी सेवाओं द्वारा वस्तु की पहचान नहीं की गई; दायित्वों से बंधा नहीं; आज्ञा मानने के लिए बाध्य नहीं; उसके आँसुओं से अप्रभावित; एक पोशाक जो लंबे समय से धोया नहीं गया है; वसंत से अप्रकाशित छत;

बी) विरोध वाले निर्माणों के भाग के रूप में या ऐसे निर्माणों के रूप में जो निषेध को सुदृढ़ करते हैं, उदाहरण के लिए: यह कोई पूर्ण कार्य नहीं है, बल्कि कुछ प्रकार के रेखाचित्र हैं; नहीं जानते, केवल अनुमान लगाते हैं; युद्धरत नहीं, बल्कि शांतिपूर्ण पड़ोसी देश; आदर नहीं - प्रिय; कभी भी शांत नहीं हुए, बिल्कुल भी शर्मिंदा नहीं हुए, बिल्कुल भी खुश नहीं हुए, किसी ने ध्यान नहीं दिया, कभी हतोत्साहित नहीं हुए, किसी से प्यार नहीं किया.

कृदंत के पूर्ण रूपों के साथ, निषेध एक साथ नहीं लिखा जाता है:

ए) आश्रित शब्दों के अभाव में , उदाहरण के लिए: निहत्थे सैनिक, खुला पत्र, न लौटाया गया कीमती सामान, गैर-कार्यरत पेंशनभोगी, गैर-लड़ाकू, खुला हुआ फूल, अवास्तविक लाभ, अप्रमाणित प्रमेय, अधूरा उपन्यास, अपरिचित प्रतिभा, अज्ञात वस्तु, खुला दरवाज़ा, बिना पानी वाले पौधे;

बी) कथन पर जोर देने वाले निर्माणों के भाग के रूप में, उदाहरण के लिए: अत्यधिक अवांछनीय निंदा, अत्यधिक विचारहीन कार्य, स्पष्ट रूप से अनुचित मांगें.

§ 88. एक साथ वर्तनी नहीं:

1. उन सभी मामलों में जहां शब्द का प्रयोग नकारात्मक कण के बिना नहीं किया जाता है, उदाहरण के लिए: अज्ञानी, अपरिहार्य, दुर्भाग्यपूर्ण, क्रोधित, अस्वस्थ, अस्वस्थ, अभावग्रस्त(अर्थ "पर्याप्त नहीं") असंभव, असम्भव, वास्तव में, असहनीय, अटल, अहानिकर।

2. संज्ञाओं के साथ, यदि निषेध शब्द को एक नया, विपरीत अर्थ देता है, उदाहरण के लिए: शत्रु, दुर्भाग्ययदि निषेध एक ऐसा शब्द देता है जिसमें यह कण नहीं है तो विरोध का अर्थ होता है, उदाहरण के लिए निषेध: गैर-विशेषज्ञ, गैर-मार्क्सवादी, गैर-रूसी,उदाहरण के लिए: मार्क्सवादियों और गैर-मार्क्सवादियों के बीच असहमति; सभी गैर-विशेषज्ञों को रिपोर्ट पसंद आयी; एक गैर-रूसी इस पीले, खूनी, व्हीप्ड म्यूज़ को प्यार के बिना देखेगा(नेक्रासोव)।

3. पूर्ण और संक्षिप्त विशेषणों के साथ और -ओ (-ई) में क्रियाविशेषणों के साथ, यदि उनका संयोजन किसी अवधारणा को नकारने का नहीं, बल्कि एक नई, विपरीत अवधारणा को व्यक्त करने का काम करता है, उदाहरण के लिए: अस्वस्थ रूप (यानी दर्दनाक), असंभव चरित्र(अर्थात भारी), समुद्र बेचैन है (अर्थात चिंतित), मामला अशुद्ध है (अर्थात संदिग्ध), तुरंत आओ(अर्थात तुरंत, बिना देर किए), बुरा बर्ताव किया(अर्थात् बुरा)।

4. पूर्ण कृदंत के साथ, जिसमें कोई व्याख्यात्मक शब्द नहीं हैं, उदाहरण के लिए: अधूरा (श्रम), अदम्य(फूल), स्टेनलेस (स्टील), नापसंद (बच्चा), निर्विवाद (द्वेष), असम्पीडित (पट्टी) (ऐसे मामलों में, कृदंत विशेषण के करीब है); लेकिन: काम समय पर पूरा नहीं हुआ, एक फूल जो ठंड के कारण नहीं खिला, एक बच्चा जो माँ को प्यार नहीं करता, जिन छात्रों की अभी तक परीक्षा नहीं हुई है(ऐसे मामलों में, कृदंत क्रिया के अर्थ के करीब होता है)।

टिप्पणी। गुणवत्ता की डिग्री को दर्शाने वाले व्याख्यात्मक शब्दों के साथ, इसे कृदंत के साथ नहीं लिखा जाता है (इन मामलों में, कृदंत विशेषण के करीब नहीं हैं), उदाहरण के लिए: अत्यंत जल्दबाजी में लिया गया निर्णय, पूर्णतया अनुचित उदाहरण,लेकिन: पूर्णतः अनुचित उदाहरण(नियम के व्याख्यात्मक शब्द की उपस्थिति के कारण अलग से नहीं लिखा गया)।

5. सर्वनामों में, जब किसी पूर्वसर्ग द्वारा बाद वाले सर्वनाम से अलग न किया गया हो, उदाहरण के लिए: कोई, कुछ, कोई नहीं, कुछ भी नहीं(लेकिन: कोई नहीं, कुछ भी नहीं, कोई नहीं, कुछ भी नहीं, कुछ भी नहीं).

उदाहरण के लिए, सर्वनाम क्रियाविशेषण में: एक बार, कहीं नहीं, कहीं नहीं, कहीं नहीं।

6. क्रियाविशेषणों में, कोई आवश्यकता नहीं है ("लक्ष्यहीन" के अर्थ में, उदाहरण के लिए: वहां जाने की कोई आवश्यकता नहीं है), अनिच्छा से; पूर्वपद संयोजनों में के बावजूद; के बावजूद;एक प्रश्नवाचक कण में.

क्रियाविशेषण और क्रियाविशेषण संयोजन लिखना जिसमें एक निषेध, एक पूर्वसर्ग और एक संज्ञा या विशेषण शामिल है (उदाहरण के लिए, अनजाने में, अनजाने में, अनजाने में, अनजाने में), § 83, पैराग्राफ 5 और 6 में निर्धारित नियमों द्वारा निर्धारित किया जाता है।

7. क्रिया उपसर्ग में -, आवश्यक मानदंड के साथ गैर-अनुपालन को दर्शाता है, उदाहरण के लिए: पूर्ति के तहत (आवश्यक मानदंड से नीचे प्रदर्शन), निगरानी के तहत (पर्याप्त नहीं, बुरी तरह से देखना, कुछ चूकना), नींद के तहत (से कम सोना) सामान्य)।

टिप्पणी। उपसर्ग वाली क्रियाओं से, do- उपसर्ग वाली क्रियाओं को अलग करना आवश्यक नहीं है, जिनके सामने 'न' का निषेध है और एक ऐसी क्रिया को दर्शाते हैं जो पूरी नहीं हुई है, उदाहरण के लिए: किताब न पढ़ना, न करना चाय पियें, नाटक देखने के लिये नहीं।

§ 89. अलग से नहीं लिखा गया:

1. क्रियाओं के साथ, क्रियाविशेषण रूपों सहित, उदाहरण के लिए: वह न पीती, न खाती, न बोलती; नहीं देख सकते हैं; बिना देखे, बिना देखे, बिना जल्दबाजी के।

लगातार लिखने के बारे में बावजूद, बावजूदऔर गलत उपसर्ग वाली क्रियाएं- § 88, पैराग्राफ 6 और 7 देखें।

टिप्पणी। सामान्यतः प्रयुक्त क्रिया रूप नहीं जाता, खुजली, खुजलीधाराप्रवाह लिखे गए हैं.

2. कृदंत में: क) संक्षिप्त रूप में, उदाहरण के लिए: कर्ज़ चुकाया नहीं गया, घर पूरा नहीं हुआ, कोट नहीं सिलवाया गयाबी) पूर्ण रूप में, जब संस्कार के दौरान व्याख्यात्मक शब्द होते हैं (§ 88, पैराग्राफ 4 देखें), और तब भी जब संस्कार के दौरान विरोध होता है या निहित होता है, उदाहरण के लिए: वह पूरा काम नहीं लाया, बल्कि केवल अलग-अलग रेखाचित्र लाया।

3. संज्ञा, विशेषण और क्रियाविशेषण के साथ, यदि विरोध निहित है या निहित है, उदाहरण के लिए: यह भाग्य नहीं था जिसने हमें सफलता तक पहुंचाया, बल्कि धैर्य और संयम था; मृत्यु भयानक नहीं है - तुम्हारा अपमान भयानक है(पुश्किन); सुबह साफ़ नहीं थी, लेकिन कोहरा था; ट्रेन न तो तेज़ चल रही है और न ही धीमी(अर्थ: "कुछ से औसत गति»); कल नहीं (यहाँ कोई विरोध नहीं हो सकता)।

टिप्पणी। कण को ​​अलग से लिखने के कुछ मामलों पर ध्यान देना चाहिए। कण को ​​अलग से नहीं लिखा जाता है: ए) यदि किसी विशेषण, कृदंत या क्रिया विशेषण के साथ, एक व्याख्यात्मक शब्द के रूप में, एक सर्वनाम है जो न से शुरू होता है, उदाहरण के लिए: किसी को (किसी के लिए, आदि) किसी चीज़ की आवश्यकता नहीं है, न ही जब होने वाली त्रुटि,किसी को भी नहीं इसे अपनाना लाभदायक है;बी) यदि यह निषेधों को बढ़ाने का हिस्सा नहीं है बिल्कुल दूर, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल नहीं, आदि।उदाहरण के लिए, संज्ञा, विशेषण या क्रिया विशेषण से पहले: वह हमारा बिल्कुल भी मित्र नहीं है, बहुत दूर है एकमात्र इच्छाकिसी भी तरह से नहीं निष्पक्ष निर्णय,बिल्कुल भी सर्वोत्तम समाधान नहीं, पर्याप्त से बहुत दूर।

4. सर्वनाम और सर्वनाम क्रियाविशेषण के साथ, उदाहरण के लिए: मैं नहीं, यह नहीं, दूसरा नहीं, ऐसा नहीं, अन्यथा नहीं, वैसा नहीं।सर्वनाम और सर्वनाम क्रियाविशेषण के साथ नहीं निरंतर वर्तनी के मामलों के लिए, § 88, पैराग्राफ 5 देखें।

टिप्पणी। दार्शनिक शब्द 'न-स्व' को हाइफ़न किया गया है।

5. प्रवर्धक क्रियाविशेषणों के साथ-साथ पूर्वसर्गों और संयोजनों के साथ, उदाहरण के लिए: वास्तव में नहीं, बिल्कुल नहीं, बिलकुल नहीं, से नहीं..., नीचे नहीं..., वह नहीं... वह नहीं।

अभिव्यक्ति एक से अधिक बार अलग-अलग लिखी गई है, उदाहरण के लिए: एक से अधिक बार उन्होंने खुद पर अत्यधिक सतर्क रहने का आरोप लगाया।(फादेव)।

6. अपरिवर्तनीय शब्दों के साथ जो विशेषण से नहीं बनते हैं और वाक्य में विधेय के रूप में कार्य करते हैं, उदाहरण के लिए: मत करो, बुरा मत मानना, खेद मत करो।

7. सभी शब्द हाइफ़न के साथ लिखे गए हैं, उदाहरण के लिए: सभी गैर-वाणिज्यिक और औद्योगिक उद्यम; रूसी में नहीं कहा; पुराने तरीके से मत गाओ.

§ 90. इनमें से कोई भी एक साथ नहीं लिखा गया है:

1. सर्वनाम में, यदि कण को ​​पूर्वसर्ग द्वारा बाद वाले सर्वनाम से अलग नहीं किया गया है, उदाहरण के लिए: कोई नहीं, कुछ नहीं, कोई नहीं, कुछ नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं, कोई नहीं,लेकिन: कोई नहीं, कोई नहींऔर इसी तरह।

कण न तो मुख्य रूप से प्रवर्धन के लिए उपयोग किया जाता है (कभी-कभी नकारात्मक अर्थ व्यक्त करने के लिए) और आमतौर पर अलग से लिखा जाता है।

1. इस निषेध को सुदृढ़ करने के लिए कण न तो नकारात्मक वाक्यों में उपयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए: न तो चंद्रमा और न ही तारे दिखाई देते हैं। एक नकारात्मक विधेय केवल निहित किया जा सकता है: सड़क पर कोई आत्मा नहीं है।
2. कण का उपयोग निरंतर घुमावों में प्रतिज्ञान को मजबूत करने के लिए किया जाता है, चाहे कोई भी, जहां भी, चाहे कितने भी चिल्लाएं, आदि। उदाहरण के लिए: जहां भी मैं देखता हूं, घास हर जगह हरी है (हर जगह, हर जगह के अर्थ में)।

टिप्पणियाँ। इनमें से 1.0t मोड़ों में स्वतंत्र विस्मयादिबोधक वाक्यों को शब्दों के साथ अलग करना आवश्यक है सिर्फ नहीं: उसने अभी क्या नहीं पढ़ा \ 2. निर्माण में करीब वाक्यों में, कण अर्थ में कण से भिन्न नहीं होता है। उदाहरणार्थ: जो भी उनसे मिला, उनकी विद्वता देखकर सभी आश्चर्यचकित रह गए - जो उनसे नहीं मिला, उन्हें उनकी विद्वता के बारे में पता ही नहीं चला। 3. कण अर्थ में भिन्न होते हैं न और न क्रांतियों में किसी अन्य के अलावा - कोई अन्य नहीं .... उदाहरण के लिए: इवानोव के अलावा किसी और ने यह काम नहीं किया (विधेय के साथ, कोई इनकार नहीं है) - यह काम कोई और नहीं कर सकता (विधेय के साथ, कोई इनकार नहीं है)।

1. कण का प्रयोग स्थिर भावों में अनिश्चितता के अर्थ में किया जाता है: न यह, न वह, न मछली, न मांस, न बनना, न बैठना आदि।
2. निम्नलिखित मामलों को छोड़कर, कण को ​​हमेशा अलग से लिखा जाता है:

क) पूर्वसर्गों के बिना नकारात्मक सर्वनामों में: कोई नहीं, कुछ भी नहीं (यदि तनाव किसी कण पर पड़ता है, तो यह नहीं लिखा जाता है: कोई, कुछ); सीएफ: कोई नहीं, कुछ भी नहीं;
बी) नकारात्मक क्रियाविशेषणों में: कहीं नहीं, कभी नहीं, कहीं नहीं, कहीं नहीं, बिल्कुल नहीं, आदि।
व्यायाम 443
1. लिसा को पता था कि उनके पिताओं (पी.) के बीच किस तरह की नफरत थी। 2. परन्तु वे कहते हैं कि तुम मिलनसार नहीं हो: जंगल में, गाँव में, सब कुछ तुम्हारे लिए उबाऊ है (पी.)। 3. उसके लिए मुख्य बात थी: घृणित विवाह से छुटकारा पाना (पी.)। 4. मैं एक सदी के लिए रोम छोड़ दूंगा: मुझे गुलामी से नफरत है (पी.)। 5. मेरे लिए एक भटकता हुआ पड़ोसी, फर्श के पीछे अप्रत्याशित रूप से, कोने में एक त्रासदी की आत्मा को पकड़ रहा है (पी।)। 6. पूर्व में, यह जंगली, निर्जन स्थानों, एक अभेद्य दलदल (पी) से जुड़ा हुआ है। 7. मैंने पेरोव्स्की का दौरा किया, जिन्होंने मुझे ब्रायलोव (पी.) की अधूरी पेंटिंग दिखाईं। 8. नागरिक सेवा के लिए युवक पूरी तरह से असमर्थ महसूस कर रहा था (पी.)। 9. छोटे ऐस्पन घास को भी हरा देते हैं और बड़े हो जाते हैं, चाहे कुछ भी हो (प्रिशव)।
व्यायाम 444 कण को ​​एक साथ या अलग-अलग न लिखें।

1. किसी (नहीं) मित्र से मुलाकात की स्थिति में, मैं उसकी श्रेष्ठता (चरण) के बावजूद, (नहीं) उसके साथ युद्ध में प्रवेश करता हूं। 2. मैं अपने दोस्त से नहीं, बल्कि उसके भाई से संतुष्ट हूं: उसने मुझे नाराज कर दिया है। 3. मेरे पास है. . . उनकी मातृभूमि, उनकी मूल हवा, दोस्त और (नहीं) दोस्त (गोंच)। 4. उसने कड़वाहट से कहा: "अब तुम मेरे दोस्त नहीं हो!" 5. (अ)अनुकूल वातावरण का प्रभाव रोगी के स्वास्थ्य पर भी पड़ा। 6. मेरी राय को अधिकारियों ने स्पष्ट (नहीं) पक्ष (पी.) के साथ स्वीकार किया। 7. इस रात के बाद, ऐसा लगा जैसे मैं मर गया हूँ कब का: ये (नहीं) होने (ग्लैडक.) के वर्ष थे।

1. वह अज्ञानता और भोलापन (पी.) के कारण धोखेबाज से चिपक गया।
2. वह अपने आस-पास के लोगों से (अ)विनम्रता के कारण, लेकिन सबसे ऊपर अपनी प्राकृतिक बुद्धिमत्ता और त्वरित बुद्धि के कारण अलग था। 10. (नहीं) प्रसिद्धि पहले से ही (नहीं) थी, मेरे लिए सब कुछ पहले से ही स्पष्ट था (चौ.)। I. उसने ईमानदारी, टाल-मटोल और दोहरेपन (ग्लैडक) को व्यक्तिगत अपमान (नहीं) के रूप में लिया। 12. उसे रिश्वत लड़की की ईमानदारी से नहीं, बल्कि इस तथ्य से मिली कि वह आमतौर पर दयालु और स्नेही थी। 13. भटकते जीवन के (नहीं) लाभों से आश्वस्त होकर, मोर्गाच स्वयं (टी.) लौट आया। 14. (नहीं) भाग्य या, जैसा कि हम कहते हैं, (नहीं) मेरा कार्य जारी रहा... (टी.)। 15. कोरिया में युद्ध का अंत युद्ध भड़काने वालों (एरेनब) के लिए एक गंभीर (नहीं) सफलता थी।

व्यायाम 4-4-5. कोष्ठक खोलकर पुनः लिखें। कण एक साथ या अलग-अलग लिखने में रुकावट नहीं डालते। वर्तनी स्पष्ट करें.
1. मोर्गाच एक अनुभवी व्यक्ति है, अपने मन में, (नहीं) दुष्ट और (नहीं) दयालु, लेकिन अधिक विवेकपूर्ण (टी)। 2. आसिया की परवरिश अजीब थी, (नहीं) सामान्य थी, (नहीं) खुद गैगिन (टी.) की परवरिश से कोई समानता नहीं थी (नहीं)। 3. ल्यूकेरिया ने अपनी कहानी लगभग प्रसन्नतापूर्वक व्यक्त की, (नहीं) शिकायत की और (नहीं) भागीदारी के लिए कहा (टी)। 4. दिन और रात में (नहीं) तेज़, लेकिन (नहीं) ढीली हवा घूमती रहती है (एम.जी.)। 5. दुन्याशन की (नहीं) मजबूत, लेकिन पारदर्शी आवाज (नहीं) थकाऊ (एम.जी.) लग रही थी। 6. गाल में दर्द तेज़ (नहीं) था, लेकिन पूरे शरीर में फैल गया (एम. जी.)। 7. सोफे के कोने में, एक नुकीली नाक वाला आदमी डरा हुआ था, (किसी भी तरह से) दिलचस्प नहीं (एम. जी.)। 8. मिशा ने (नहीं) जल्दी, लेकिन स्पष्ट रूप से, त्रुटियों के बिना (एम.जी.) नकल की। 9. सामघिन सुखद रूप से हिल गया (नहीं), उसे पर्याप्त नींद नहीं मिली और वह यात्रा से संतुष्ट (नहीं) था (एम.जी.)। 10. यह चालीस वर्ष से अधिक उम्र का (नहीं) (एम.जी.) आदमी था।

1. सब कुछ इस तरह चूर्णित था मानो (नहीं) दिखाई दे रहा हो, लेकिन कास्टिक धूल (एम.जी.)।
2. उसकी आँखें सीधी लग रही थीं, (नहीं) हिल रही थीं, (नहीं) झपक रही थीं (एम.जी.)। 13. छोटी औरत खुशी से चिल्लाई, लेकिन (नहीं) जोर से (एम. जी.)। 14. शाहबलूत के पेड़ों से ताड़ के पत्ते गिरे, लेकिन हवा लगभग (नहीं) सुस्पष्ट (एम.जी.) थी। 15. हर चीज़ बड़ी (नहीं) थी, लेकिन उसमें बहुत सारी मछलियाँ थीं।

व्यायाम 446

1. उसके शेड में (n...) पड़ा हुआ था जिसके लिए (n...) आवश्यक रुकावट थी। 2. वह अपने कमरे में गया और सो गया, जैसे (एन...) क्या (एन...) कोई दोषी बच्चा (च.)। 3. सोन्या को थकावट महसूस हुई, (एन...) क्या करने में सक्षम (एन...) - यहां तक ​​​​कि रोने में भी! (केटल.). 4. सभी ने देखा कि यह एक ऐसा व्यक्ति है जो वैज्ञानिक बनने में पूरी तरह से सक्षम है। 5. सुरकोव ने झुंझलाहट में भौंहें चढ़ा लीं, (एन ...) इस तथ्य से ईओएलपीआईपी तक कि स्पा इतनी देर तक बोलता है (फैड)। 6. उन्होंने चेल्सेक की तरह उसे मना कर दिया, (पी ...) किस काम के लिए (एन ...) फिट (टी)।

1. वह कार के लिए अपनी आवश्यकताओं में पूरी तरह से (एन...) आज्ञाकारी था, और तीन घंटे के परीक्षण के बाद, कैसे (...) क्या (एन...) हुआ

सब कुछ फिर से शुरू हुआ. 8. वह बहुत (नहीं...) कायर व्यक्ति था, लेकिन (नहीं...) बहादुर भी था। 9. हमारी बातचीत आपको बिल्कुल भी दिलचस्प नहीं लगेगी।
अभ्यास 447 कोष्ठक खोलकर पुनः लिखें। *
1. क्या मैं स्वर्ग को उन सभी (नहीं) से अधिक प्रिय हूँ जिन पर तुमने ध्यान नहीं दिया? (एल.). 2. (नॉट) के पास अपनी आंखों के सामने मौत के एक रहस्य को पूरा करने का समय था, जो (नहीं) खुला था, दूसरा कैसे सामने आया (एल.टी.)। 3. हर चीज़ पर (नहीं) सूरज की रोशनी वाली ओस (एल.टी.) की ठंडी चादर बिछी हुई थी। 4. सब कुछ मौन (नहीं) आक्रोश में लिपटा हुआ था, जो (नहीं) हवाई गायकों की गूँज से भी जागृत हुआ था जो मुश्किल से कानों तक पहुँचते थे, अंतरिक्ष में गायब हो जाते थे (च।)। 5. पहाड़ की (नहीं) सूखी चाक टोपियों के ऊपर, बजने लगा (शोल)। 6. भूरे, अभी तक (नहीं) सजे हुए पेड़ों के बीच, पक्षी चेरी हरी थी (प्रिशव)। 7. और वह [स्नोस्टॉर्म] एक हल्के, पाशविक, (नहीं) जमीन की ओर बढ़ने वाले कदम (फैड) के साथ तेजी से और अधिक स्वतंत्र रूप से आगे बढ़ा। 8. यह एक दुर्लभ, अभी तक (किसी के द्वारा नहीं) अध्ययन किया गया खनिज निकला। 9. यह संभव नहीं है कि आपको (बिना अध्ययन की गई) सामग्री पर भरोसा करना चाहिए था। 10. युवक ने साफ-सुथरे (नहीं) कमरे की नंगी दीवारों को उदास होकर देखा। I. घास पड़ी (नहीं) काटी गई। 12. इस गुफा के अब तक नहीं सुलझे रहस्य पर वैज्ञानिकों को कड़ी मेहनत करनी पड़ी। 13. हॉल में देर तक (नहीं) तालियाँ गड़गड़ाती रहीं।

1. लकड़ी की (बिना) खड़खड़ाहट और मोटरों की बड़बड़ाहट से, यह निष्कर्ष निकालना संभव था कि रात के लिए वहां कितना लोहा रखा गया था (लियोन)।

व्यायाम 448 कृदंतों को एक पंक्ति से, विशेषणों को दो से रेखांकित करें।

1. एक तस्वीर जो निष्पादन में परिपूर्ण (नहीं) है। 2. उसके द्वारा किया गया एक कार्य, लेकिन प्रतिबद्ध (नहीं) किया गया। 3. बच्चा (अ)वर्णित आनंद में आया। 4. हर कोई वर्णित ऑपरेशन में रुचि रखता था (अभी तक नहीं)। 5. एक हीरा (नहीं) जिसकी कीमत जौहरी ने लगाई हो। 6. बच्चे एक (अन)प्रशंसित खज़ाना हैं। 7. दुनिया में विज्ञान का (अन)सुना और (अन)देखा फल फूलना। 8. सामग्री, (नहीं) गुणवत्ता में हमारे लिए उपयुक्त। 9. ट्रेन (नहीं) स्टेशन आ रही है। 10. (नहीं) ध्वनि द्वारा परिभाषित।

1. (यानी) काम करने के लिए दृढ़ संकल्पित। 12. (नहीं) एक वयस्क के लिए एक विचारशील कार्य। 13. (नहीं) एक गंभीरता से विचार किया गया कार्य। 14. (नहीं) एक कॉमरेड द्वारा तैयार की गई रिपोर्ट। 15. (नहीं) रूसी भाषा में प्रशिक्षित छात्र। 16. (नहीं) हर किसी से मिलने का समय होना। 17. (नहीं) एक छात्र जो रूसी में अच्छा प्रदर्शन करता है। 18. (नहीं) एक कॉमरेड किसी विवाद में फँस गया। 19. बच्चा, (नहीं) संगरोध में रखा गया। 20. (नहीं) सीमित साधन वाला व्यक्ति। 21. परियोजना, (नहीं) सामग्री लागत द्वारा सीमित। 22. सेनानियों का दबाव, (नहीं) दुश्मन द्वारा रोका गया। 23. (नहीं) साथियों के साथ संबंधों में संयमित। 24. ऐसा व्यक्ति जो पूरी तरह से (नहीं) शिक्षित है और दूसरों को संबोधित करने में (नहीं) शिक्षित है।

1. जीवन में कदम रखते हुए, हम जल्दी से तितर-बितर हो गए: लेकिन (नहीं) एक देहाती सड़क लें, हम मिले और भाईचारे से गले मिले (पी।)। 2. वाल्टर स्कॉट और उनके उपन्यासों के बारे में सही जगह पर और (नहीं) सही जगह पर, हमने काफी कुछ कहा है (पी)। 3. "मैं एक शब्द भी कहूंगा, लेकिन भेड़िया बहुत दूर नहीं है," गैवरिला अफानासाइविच (पी.) ने भौंहें चढ़ाते हुए कहा। 4. ऐतिहासिक पात्रों पर काल्पनिक विवरण का बोझ डालना (नहीं) मुश्किल और (नहीं) उदार (पी.) दोनों है। 5. मेरा मसखरा कहां जाएगा? वह किसके साथ शुरुआत करेगा? इससे कोई फर्क नहीं पड़ता: हर जगह समय पर होना (पी) आश्चर्य की बात नहीं है। 6. वेझे (नहीं) के रूप में जाना जाना (नहीं) अच्छा है, अपस्टार्ट (पी) की तरह दिखना (नहीं) सुखद है। 7. (नहीं) बिना मसाले की एक रोटी खाते हुए देखा गया (एरेनब)। 8. पुश्किन जैसे कवि का वर्णन करना बिल्कुल भी आसान नहीं है (क्राम्स्कोय)। 9. आंद्रेई समुद्र (एरेनब) से बहुत दूर (नहीं) बड़ा हुआ। 10. उसके लिए जीवन आसान नहीं था, लेकिन उसने हिम्मत नहीं हारी।
व्यायाम 450
1. वह ऐसे रहता था जैसे (...) उसने देखा कि उसके आसपास किसे (...) और (...) किसे (...) जरूरत है (टी)। 2. वासिलिसा एगोरोव्ना ने अपना वादा निभाया और (...) जिससे (...) उसने एक शब्द कहा (...) सिवाय ... हिट (पी) के। 3. (...) जिसे तो (...) आप अपने रूप में जानते हैं (पी)।

1. (...) कौन (...) हमें ये किताबें देगा। 5. रहते थे (...) जो श्री डोलगोव अपनी पत्नी और बेटी नादिया (एन) के साथ हैं। 6. मैं (...) किससे और (...) किससे डरता और शर्मिंदा हूं! (गोंच.). 7. चुब (...) कल (...) सोलोखा की कपटपूर्णता को भूल सकता है और, नींद में, (...) ने उसे डांटना बंद कर दिया (जी)।

1. ऐसा लग रहा था कि जन्म से (...) वह ऐसी खाली जगहों पर था: (...) जहां (...) एक रोशनी टिमटिमा रही थी, (...) सुनी गई थी (...) कौन सी आवाज थी (टी) .
2. जंगल में कैसे (...) किसमें (...) चलता रहता था वसंत जीवन(पृश्व,).

व्यायाम 451
1. (...) एक (...) बर्च के पेड़ों पर झूलता है सफ़ेद सूची(पी।)।

1. (...) एक घंटा (...) उसे घर पर रहना पड़ा (जी)।
2. (...) एक बार, बोरियत से बाहर आकर, उसने अपने सपने मुझे (एल) बताए। 4. इन सभी दिनों में मैं (...) कभी भी अपने सिस्टम (एल) से विचलित नहीं हुआ। 5. उस आदमी ने एक बार मुझे (...) आपके (एन. ऑस्ट्र.) के बारे में बताया था। 6. बूढ़े आदमी (...) ने अपने जीवन में एक बार (...) डांटा और (...) बच्चों को दंडित किया (चौ.)। 7. तो तर्क दिया (...) वह अकेले, निश्चित रूप से (एम. जी.)। 8. क्लिम ने इन विचारों को दूर धकेल दिया, सोचा (...) एक दर्जन बार (एम. जी.)। 9. मैं...( . ) एक बार (...) आर्टिलरी रेंज (इग्न.) पर था। 10. झगड़े के बाद दोस्त (...) एक बार मिले, लेकिन (...) एक बार और (...) दिल से दिल की बात करने में कामयाब रहे। और. (...) सेनानियों में से एक (...) ने शुरुआत की, हालांकि हर कोई जानता था कि मृत्यु (...) अपरिहार्य थी।

व्यायाम 452
अभ्यास 453. वर्तनी शब्दकोश से 5 शब्द लिखें - नकारात्मक और अनिश्चित सर्वनाम और क्रियाविशेषण जिनमें नहीं और न ही।
व्यायाम 454
1. (...) गुलाबी किरणों की मिठास, सुबह का अग्रदूत फोएबस, (...) नीले आकाश की नम्र चमक, (...) खेतों से उड़ती गंध, (...) जोशीले घोड़े के तीव्र वर्ष... - (...) कि आत्मा (...) आनन्दित होती है (बल्ला।)। 2. जंगल में (...) कोई सुन सकता है (...) आत्माएं (पी)। 3. लेकिन कोचुबे अमीर हैं और उन्हें (...) लंबे मानव वाले घोड़ों, (...) सोने, क्रीमियन भीड़ को श्रद्धांजलि, (...) पारिवारिक खेतों (पी) पर गर्व है। 4. मेरी निराशा (...) कि (...) पीड़ा, (...) चिंताएं, और दिल फिर से जलता है और प्यार करता है क्योंकि (...) इसे प्यार करता हूं (...) कर सकता हूं (पी) . 5. मकान नये हैं, लेकिन पूर्वाग्रह पुराने हैं. आनन्द - (...) उनके वर्ष नष्ट हो जाएंगे (...), (...) फैशन, (...) आग (जीआर)। 6. (...) एक चेहरा था जिस पर (...) ख़ुशी ज़ाहिर हो रही थी। . . (जी।)। 7. (...) जंगल के ऊपर हवा चल रही है, (...) पहाड़ों से धाराएँ बह रही हैं - फ्रॉस्ट-वॉयवोड अपनी संपत्ति पर गश्त कर रहा है (पी।)। 8. एक व्यक्ति को काम करना चाहिए, अपने माथे के पसीने से काम करना चाहिए, चाहे वह कोई भी हो (...)।
उन्मूलन 455. कोष्ठक खोलकर और नहीं या न ही कण डालकर पुनः लिखें।
1. वास्तव में यह पता चला कि "आदमी" (...) एक सेवानिवृत्त क्लर्क (एस.-एस.एस.सी.) के अलावा कोई और है। 2. कमांडर अच्छी तरह से जानता था कि (...) कोई और (...) उसके आदेश को पूरा करने के लिए इन दो सेनानियों से बेहतर होगा। 3. (...) और कौन, अर्थात् पिता, ये पुस्तकें लाया। 4. (...) और कौन और (...) उन्हें ला सकता है। 5. (...) एक मित्र के पत्र से अधिक और क्या (...) उसे प्रभावित कर सकता था। 6. कल्याण में (...) एक शांत क्रम के अलावा किसी अन्य चीज़ में शामिल है (पंबल किया गया)। 7. यह (...) संस्थान से एक कॉल के अलावा और कुछ नहीं था।
व्यायाम 456
1. [नेडोप्युस्किन-पिता) बर्फ पर मछली की तरह लड़े, (नहीं) खाया, (नहीं) भरा (टी)। 2. सुबह में, वह (नहीं) शायद ही कभी सामान्य से बहुत देर से कूदता (नहीं), और इसलिए (नहीं) नाश्ता खत्म किया और (नहीं) चाय पी। 3. प्रूफ़रीडर (नहीं) ने पाठ में टाइपो त्रुटि देखी। 4. (नहीं) केवल बंदूक वाला एक आदमी मिला (चौ.)। 5. पोता अभी भी मेज पर नहीं आया, और बर्तन अभी भी हमारे पास सुरक्षित थे। 6. उसके घर में हमेशा कुछ न कुछ (नहीं) मिलता (जी)। 7. दूध स्पष्ट रूप से किण्वित (नहीं) है। 8. (नहीं) तली हुई मुर्गियों से खून निकला (च.)। 9. होठों पर, शुरू की गई कविता (नहीं) पढ़ी गई कम हो गई (पी)। 10. पिता द्वारा समाप्त किया गया उपन्यास (नहीं) मेज पर छोड़ दिया गया था। I. खेत - (नहीं) अंतिम रूप दिया गया, फसलें - (नहीं) बोई गईं, ऑर्डर का कोई निशान नहीं है (एन)। 12. इस अनुभाग को अंतिम रूप देने (नहीं) की आवश्यकता है, बल्कि इसे फिर से बनाने की आवश्यकता है। 13. . . . उन्होंने कल (बी. पॉल) पूरे किए गए मानक (नहीं) की कीमत पर अतिरिक्त पंद्रह यात्राएं कीं। 14. और वह बन्दी पहाड़ की ऊंचाई से, गरजते बादल के पीछे अकेला, सूर्य के लौटने की प्रतीक्षा कर रहा था, (नहीं) तूफान (पी.) से पहुंच योग्य नहीं था। 15. मेज पर एक थिम्बल, धागे का एक स्पूल, एक बूढ़ी औरत (चौ.) द्वारा बुना हुआ एक मोजा (नहीं) है। 16. जो अभी भी (नहीं) निचोड़ा हुआ है उसे दबाने की कौन जल्दी में है, जो अभी भी (नहीं) उभरा हुआ है उसे काटने की कौन जल्दी में है (प्रिशव)।
व्यायाम 457
कोई भी (नहीं) सहिष्णु व्यक्ति. दूर (अ) सहनीय असुविधा। पूरी तरह से (अ)सहिष्णु व्यवहार।
बिल्डरों का उत्साह बिल्कुल नहीं (नहीं)। हमारे देश में (अन)बुझाने योग्य वृद्धि रचनात्मक ऊर्जा. ज्ञान की पूरी तरह (अ)बुझने वाली प्यास। (नहीं) गुणनखंडनीय और (नहीं) तीन से विभाज्य।
कभी भी (नहीं) विभाज्य (नहीं) व्युत्पन्न आधार। हमेशा (अन)जीतने वाली टीम. एक टीम जो किसी मैच में नहीं हारी हो। चैंपियन, कभी नहीं (कभी नहीं) पराजित। (अन) दिन-रात शहर का शोर शांत। बिल्कुल नहीं (नहीं) खामोश समुद्री लहरें। हवा की खामोश चीख बिल्कुल नहीं (नहीं)। (नहीं) जल-पारगम्य खोल। (गैर) मोड़ने योग्य पैर। पूरी तरह से (अन)लचीला पैर। कुछ भी नहीं (नहीं) तुला होगा. (नहीं) इस भूमिका के प्रदर्शन में नकल की गई। (में)कोहरे में अलग पहचानी जा सकने वाली वस्तुएँ। रंगों के लगभग (में) अलग-अलग शेड्स। कुछ भी नहीं (इन) अलग-अलग उत्पाद। (अन)भीड़ में सुनाई न देने वाली फुसफुसाहट। लगभग (नहीं) श्रव्य सरसराहट। कभी भी (नहीं) दूर से सुनाई देने योग्य स्टॉम्प। के माध्यम से (नहीं) दुनिया के लिए दृश्यमानआँसू। बैक्टीरिया नग्न आंखों को (नहीं) दिखाई देते हैं (नहीं)। बिल्कुल (नहीं) दृश्य हानि. किसी को भी (नहीं) आँसू दिखाई दे रहे हैं। कुछ भी नहीं (अपूरणीय) हानि. एक (अन)यात्रा योग्य वस्तु। एक पूर्णतः (नहीं) प्रतिस्थापन योग्य कर्मचारी। (नहीं) एक यात्री के लिए असंभव कार्य। एक गुणक जो कोष्ठक में (नहीं) है। हर किसी के लिए उसका (अ)सहनीय अहंकार। किसी भी तरह से (नहीं) इलाज योग्य रोग. अभी भी (नहीं) इलाज योग्य रोग. लगभग (नहीं) इलाज योग्य रोग।
व्यायाम 458
ये नापसंद वस्तुएँ। हमारे अजेय सैनिक। कुछ ध्वनियाँ तीव्र वाणी में उच्चारित नहीं होतीं। अनेक विदेशी शब्द, हमारी भाषा में विभक्ति नहीं है। कई जड़ी-बूटियों का उपयोग औषधि के रूप में नहीं किया जाता है। बच्चों की अविभाज्य शांति और खुशी। शब्दों के संयोजन में अटूट भाषा। विदेश नीतियूएसएसआर, विश्व शांति के उद्देश्य से अविभाज्य। पूंजीवादी शक्तियों के अस्वीकार्य प्रस्ताव. इस तरह का व्यवहार पूरी तरह से असहनीय है.' असहनीय और असहनीय दांत दर्द. ये अभी भी दुर्गम कठिनाइयाँ हैं। उनकी निजी राय काफी स्वतंत्र है. ये जंगल लगभग अभेद्य हैं। ऐसी न सुधारी जा सकने वाली गलती. पूंजीवादी देशों के अधूरे समझौते।

व्यायाम 459 प्रत्ययों के साथ विशेषणों को रेखांकित करें -im em- एक पंक्ति के साथ, और निष्क्रिय कृदंत को दो के साथ।
1. डबरोव्स्की ने उन्हें [ट्रोकरोव] धन्यवाद दिया और गरीब और (में) आश्रित (पी) बने रहे। 2. वोल्टेयर की प्रतिभा (नहीं) दोहराना, (नहीं) नकल करना (पी.)। 3. उनकी ईमानदारी और अविनाशीता (अ)अनिवार्य थी (जी)।

1. उसके सभी आदेशों को बदलना पड़ा, क्योंकि वे हमेशा (नहीं) निष्पादन योग्य (एल.टी.) थे। 5. [महासागर] असीम, उदास, उदास, असीम, (नहीं) मापने योग्य और (नहीं) वश में (हाउंड) है। 6. (नहीं) परिचितों के साथ सभी परिचित (नहीं) सहिष्णु (गोंच) हैं। 7. अब आप मेरे लिए पारगम्य (नहीं) हैं... (बीगल)। 8. तुर्केविच चुटकुलों और मज़ाक (कोर) में थका हुआ नहीं था। 9. मैं आपको विश्वास दिलाता हूं, हम अक्षुण्ण रहेंगे और (कोई) नुकसान नहीं होगा (अध्याय)। 10. हां, हर कोई मुझसे कहता है कि मैं सहिष्णु (नहीं) हूं (ए. ऑस्ट्र.)। I. सब कुछ संभव लगता है, लेकिन पूर्ण खुशी प्राप्त नहीं की जा सकती (एम. जी.)। 12. उनकी स्मृति का भण्डार समाप्त (नहीं) था (एम. जी.)। 13. उसे ऐसा लग रहा था कि ऑस्ट्रिया के लिए युद्ध की अब कल्पना नहीं की जा सकती (एस.-त्सेन्स्क)। 14. उवालिएव प्रबंधन कर्मचारियों (लियोन) के प्रति विशेष रूप से (नहीं) सहिष्णु थे। 15. एक शब्द में, सभी मामलों में लेशा में निहित भाग्य मेरे दिमाग (लावर) के लिए किसी भी तरह से समझ में नहीं आता था। 16. इस व्यक्ति की शांति पूरी तरह से (नहीं) हिल गई है (कवर)। 17. घर सड़क पर लड़ाई के लिए प्रतिस्थापन योग्य (नहीं) था (बिल्ली)। 18. चिबिरेव, हमेशा की तरह, (नहीं) क्रोधित (कोसैक) था। 19. अपनी किस्मत पर शोर मचाते हुए, मैटवे यर्गिन पहचानने योग्य (बब) नहीं थे। 20. ये जंगल उसके विचारों से अलग नहीं थे... (पास्ट)। 21. जलडमरूमध्य का बर्फीला विस्तार अब (अज़्ज़ह) अलग नहीं था। 22. हथौड़ा और दरांती, पृथ्वी और कान, और तारा (मार्च) अलग-अलग नहीं हैं। 23. बैक्टीरिया नंगी आंखों से दिखाई (नहीं) देते (नहीं)।

1. शाश्वत और (नहीं) लुप्त होती मानवीय सच्चाई और सुंदरता (ग्लैडक)।
2. रोगी की कराह लगभग (नहीं) सुनाई देती है।

जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, कण NOT सबसे अधिक संख्या में प्रश्न उठाता है। भाषण के सभी भागों के साथ इसकी निरंतर और अलग वर्तनी का अध्ययन पूरे स्कूल पाठ्यक्रम में किया जाता है। आइए कुछ मामलों पर विचार करें.

क्रिया

भाषण का सबसे "मोबाइल" भाग क्रिया माना जाता है। इसकी सहायता से हम अपने प्रत्येक कार्य का व्यावहारिक वर्णन करते हैं। सतत और अलग लेखन का अध्ययन बहुत पहले से ही शुरू हो जाता है प्राथमिक स्कूल. यह इस तथ्य के कारण है कि इस नियम को भाषण के अन्य भागों में सबसे सरल माना जाता है। याद रखने वाली मुख्य बात यह है कि क्रिया को केवल असाधारण मामलों में एक साथ नहीं लिखा जाएगा। एक नियम के रूप में, केवल अलग वर्तनी ही इसकी विशेषता है।

गलती न करने के लिए, क्रिया को भाषण के अन्य समूहों से अलग करना आवश्यक है। याद रखें, वह सवालों के जवाब देता है (inf.) क्या करें? (करना?).

कण का अलग से उपयोग नहीं किया जाता है: न देखें, न बताएं, न बोलें।

ऐसे मामलों में जहां कोई शब्द इस नकारात्मक कण के बिना मौजूद नहीं हो सकता है, हमें इसे उपसर्ग में बदलना होगा और इसे एक साथ लिखना होगा।

उदाहरण के लिए: देर से आने के कारण बॉस नाराज था।

शाम से ही मौसम का मिजाज बिगड़ा हुआ है।

ऐसे कुछ शब्द हैं, वे इस सरल नियम के अपवाद माने जाते हैं।

कृदंत

भाषण के इस भाग को कभी-कभी क्रिया रूप भी कहा जाता है। लेकिन यह ध्यान देने योग्य है कि निरंतर और अलग-अलग वर्तनी बहुत भिन्न होती है।

जब हमें NOT के साथ जिस शब्द की आवश्यकता है वह टर्नओवर में शामिल है, तो इस स्थिति में हम इसे अलग से लिखेंगे।

इस शब्द का अर्थ याद रखना उचित है। कृदंत टर्नओवररूसी में कहा जाता है पृथक परिभाषाकृदंत द्वारा उस पर निर्भर शब्दों द्वारा व्यक्त किया जाता है।

उदाहरण के लिए: एक हवा जो एक मिनट भी नहीं रुकती वह बहुत ठंडी होगी।

में इस मामले में"कम नहीं होना" (सं.) में उसके ये शब्द हैं जो उसकी बात मानते हैं: "एक मिनट के लिए भी नहीं।" इसमें हम ये कह सकते हैं

अब हम निश्चिंत हो सकते हैं कि यह शब्द कण के साथ ही लिखा जाएगा, अलग से नहीं।

आइए एक और वाक्य को उदाहरण के रूप में लें: "अपठित पत्रिका मेज पर पड़ी थी।"

इस मामले में, कृदंत के पास कोई आश्रित शब्द नहीं है। यह एक परिभाषा है जो "पत्रिका" शब्द का पालन करती है। यहां कोई टर्नओवर नहीं है, इसलिए हम कृदंत को NOT कण के साथ मिलकर लिखेंगे।

इसलिए, निरंतर और अलग लेखन, इसकी उपस्थिति या अनुपस्थिति पर निर्भर करता है।

क्रियावाचक संज्ञा

अक्सर, अपनी मुख्य क्रिया के बारे में बोलते हुए और इस उद्देश्य के लिए एक क्रिया का उपयोग करते हुए, हम दूसरे, गौण क्रिया के बारे में भी बात करते हैं। इस मामले में, हम कृदंत का उल्लेख करेंगे। इसका ठीक यही कार्य है: मुख्य क्रिया के साथ एक अतिरिक्त क्रिया के बारे में बात करना।

भाषण का यह भाग NOT कण के उपयोग में भी कठिनाई पैदा करता है। इस मामले में, निरंतर और अलग वर्तनी क्रिया के समान होगी। यही है, कृदंत को ज्यादातर मामलों में अलग से नहीं लिखा जाता है: बिना ड्राइंग के, बिना लिखे, बिना मजे के।

हालाँकि, यहाँ भी हमें अपवादों का सामना करना पड़ेगा। सबसे पहले, ये वे शब्द हैं जो एक कण के बिना नहीं लिखे जा सकते: क्रोधित, उग्र।

दूसरे, जब किसी शब्द में दो उपसर्ग संयुक्त होते हैं।

उदाहरण के लिए: अप्रिय, अधूरा, अधूरा।

सच है, कुछ भाषाविदों का मानना ​​है कि यह एक संपूर्ण NEDO रूपिम है।

संज्ञा

हमारी भाषा में भाषण के सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले और आवश्यक भागों में से एक। संज्ञा हमें वस्तुओं को उनके उचित नाम से बुलाने में मदद करती है, हमारी वाणी को विविध बनाती है। यह उनके लिए धन्यवाद है कि संपूर्ण रूसी भाषा की शाब्दिक रचना फिर से भर गई है। सतत और पृथक लेखन कई पहलुओं द्वारा नियंत्रित होता है।

उदाहरण: शत्रु हमें कभी परास्त नहीं करेगा।

इस वाक्य में, NOT वाले शब्द को समानार्थी शब्द "शत्रु" से प्रतिस्थापित किया जा सकता है। इस स्थिति में कण के साथ संज्ञा को एक साथ लिखना होगा।

यदि शब्द का उपयोग NOT के बिना नहीं किया जा सकता है, तो आइए उन्हें एक साथ लिखें: अज्ञानी, पता नहीं, कल्पित कहानी।

इस कण वाले संज्ञा को अलग से लिखे जाने के लिए दो शर्तें आवश्यक हैं।

पहला विरोध की उपस्थिति है, जो यूनियनों की मदद से किया जाता है आह, लेकिनऔर दूसरे।

उदाहरण के लिए: लड़के ने अपने माता-पिता से झूठ कहा।

जब विरोध स्पष्ट न हो, केवल निहित हो तो अधिक सावधान रहना आवश्यक है: यह मेरी मां नहीं थी जिसने फोन किया था। (और कोई और)। पृथक लेखन के लिए यह दूसरी शर्त है।

संज्ञा, विशेषण और क्रियाविशेषण के लिए कण NOT (निरंतर और अलग वर्तनी) का उपयोग बहुत समान है।

निष्कर्ष

इस लेख में, हमने भाषण के कुछ हिस्सों के साथ कण NOT की वर्तनी के मामलों की जांच की। जैसा कि हम देख सकते हैं, इस संबंध में कोई एक नियम नहीं है। कृदंतों के साथ-साथ क्रिया, गेरुंड और भाषण के अन्य भागों के साथ निरंतर और अलग वर्तनी अलग है। इस कण का सही उपयोग करने के लिए शब्द से एक प्रश्न पूछना आवश्यक है। इससे यह निर्धारित करने में मदद मिलेगी कि वर्तमान में भाषण का कौन सा भाग उपयोग किया जा रहा है। उसके बाद, हम आसानी से प्रत्येक मामले के लिए सही नियम लागू कर सकते हैं। याद रखने वाली मुख्य बात यह है कि प्रत्येक नियम के कई अपवाद होते हैं।

वर्तनी NOT और NOR साथ विभिन्न भागभाषण।

कणनहीं - इनकार का एक कण (मैं नहीं कहता, दुखद, अन्याय, उथला)

कणनहीं - प्रवर्धन का एक कण (मैंने कितना भी कहा, फिर भी उन्होंने मुझ पर विश्वास नहीं किया)

कण वर्तनी संज्ञा के साथ नहीं

पहला,आपको किस बात पर ध्यान देने की आवश्यकता है, क्या इस संज्ञा का उपयोग किया जाता है

दूसरा,यदि इस कण के बिना किसी संज्ञा का उपयोग नहीं किया जाता है, तो इसके साथ लिखा जाता है: खराब मौसम, भूल-मुझे-नहीं, घृणा, असमर्थता, आक्रोश, अज्ञानता।

तीसरा, यदि हम यह स्थापित करें कि एक कण रहित संज्ञा नहीं प्रयोग किया जाता है, हम विरोध के संकेतों पर ध्यान देते हैं।

स्पष्ट विरोध का संकेत है संघ ए.

निहित विरोध के संकेत इनकार को बढ़ा रहे हैं

से दूर

किसी भी तरह से नहीं

बिल्कुल नहीं

नहीं नहीं

उदाहरण के लिए:

यह सच नहीं है, यह झूठ है

यह सच से बहुत दूर है

ये किसी भी तरह से सच नहीं है

नहीं, ये सच नहीं है

यह बिल्कुल भी सच नहीं है

यह सच नहीं है।

रसायन विज्ञान में धातुओं और अधातुओं का अध्ययन किया जाता है।

सम्मेलन में लेखकों और गैर-साहित्यकारों ने भाग लिया।

टिप्पणी:

कहावतों और सूक्तियों में, NOT को संज्ञा के साथ अलग से लिखा जाता है:

जीवन जीना कोई मैदान नहीं है जिसे पार करना पड़े।

गरीबी कोई बुराई नहीं है.

वर्तनी विशेषण के साथ नहीं है.

ऊपर नियम देखें!

हमेशा फ्लश करें:

अनवरत शोर. हास्यास्पद कहानी. लापरवाह लिखावट. अनाड़ी छोटा भालू. यह द्वीप अभेद्य है।

सही नहीं, ग़लत निर्णय है. सही निर्णय से कोसों दूर. नहीं, ये सही फैसला नहीं है. ये फैसला बिल्कुल भी सही नहीं है. ये फैसला गलत है. बहुत मुश्किल काम है. बिल्कुल बेकार किताब. पूरी तरह से अरुचिकर फिल्म. अत्यंत दुर्भाग्यपूर्ण घटना.

नोट 1

व्याख्यात्मक शब्दों की उपस्थिति कण की वर्तनी को प्रभावित नहीं करतीनहीं , उन लोगों को छोड़कर जिनमें कोई कण हैनहीं . ऐसे शब्दों के लिए कण की अलग वर्तनी की आवश्यकता होती हैनहीं,उदाहरण के लिए:

एक अनावश्यक मुलाकात. कोई नहीं सही मुलाकात. विद्यार्थियों के लिए कठिन कार्य। बिल्कुल भी दिलचस्प फिल्म नहीं है. बिल्कुल भी दिलचस्प कहानी नहीं है.

आइए अपने आप को फिर से जाँचें:

जरूरी नहीं, लेकिन एक अतिरिक्त मुलाकात. आवश्यक बैठक से कोसों दूर. एक अनावश्यक मुलाकात. नहीं, ये मुलाकात ज़रूरी नहीं है. दोस्तों के साथ बिल्कुल अनावश्यक मुलाकात। पूरी तरह से बेकार बैठक.

नोट 2

जिन संक्षिप्त विशेषणों का पूर्ण रूप होता है, उन्हें साथ लिखा जाता हैनहीं बिल्कुल पूर्ण वाले की तरह:

प्रश्न स्पष्ट नहीं है. सवाल अभी स्पष्ट नहीं है. नहीं, यह प्रश्न स्पष्ट नहीं है. प्रश्न पूर्णतया अस्पष्ट है, यह प्रश्न किसी को समझ में नहीं आ रहा है। यह प्रश्न छात्रों के लिए अस्पष्ट है। पोता अपनी दादी के प्रति बिल्कुल भी संवेदनशील नहीं है। वह संवेदनशील नहीं है, लेकिन अपनी दादी के प्रति असभ्य है। नदी उथली है.

नोट 3:

कहावतों और सूक्तियों में नहीं विशेषण अलग-अलग लिखे जाते हैं, उदाहरण के लिए:

मशरूम इकट्ठा करना कोई आसान काम नहीं है.

अफसोस, जीवन कोई शाश्वत उपहार नहीं है! (पुश्किन)

क्रियाविशेषण के साथ वर्तनी नहीं

ऊपर नियम देखें!

उन्होंने लापरवाही बरती. मुझे बिल्कुल मजा नहीं आता. अब उनके लिए ये आसान नहीं, बल्कि मुश्किल है. इसकी गणना करना आसान है. यह यहाँ गहरा नहीं है. यह यहाँ गहरा नहीं है. नहीं, वह गंभीर नहीं है. मैं ऊबा नहीं हूं।

क्रियाविशेषण याद रखें:

हर जगह नहीं, खेद नहीं, वास्तव में नहीं

वहाँ नहीं जल्दी नहीं तुरंत नहीं

यहाँ नहीं बिल्कुल नहीं ऐसा नहीं है

हमेशा व्यर्थ नहीं मजाक नहीं करते

पहली बार नहीं अन्यथा वहां से नहीं

संयोग से भी नहीं

धीरे-धीरे दूर नहीं

बहुत नहीं, न केवल कंधे पर

क्रिया और गेरुंड के साथ वर्तनी नहीं।

हमेशा फ्लश करें:

हैरान परेशान

नापसंद नापसंद

नफरत नफरत

नाराजगी नाराजगी

अन्य सभी मामलों में, क्रिया और गेरुंड आमतौर पर कण के साथ अलग-अलग नहीं लिखे जाते हैं, उदाहरण के लिए:

मैं नहीं जानता, मैंने नहीं देखा, मैं नहीं आऊंगा, मैं नहीं आऊंगा, नहीं था, मैंने गिना नहीं, मैं समझा नहीं, मैं मिला नहीं, मैं मिला' प्राप्त करना, आदि

"आम तौर पर" अभिव्यक्ति का औचित्य सिद्ध करें।

नहीं- कण

(कार्रवाई पूरी नहीं हुई)

सांत्वना देना अंतर्गत

(सामान्य से कम कार्रवाई)

उसने अपना दलिया नहीं खाया.

फिल्म अंत तक नहीं देखी.

गाना नहीं सुना और चला गया.

लेनिनग्रादवासी कुपोषित थे, उन्हें नींद की कमी थी।

बच्चे की उपेक्षा की गई.

बूढ़े ने नहीं सुना.

कृदंत के साथ वर्तनी नहीं।

हमेशा फ्लश करें:

अक्षय

सदा जलानेवाला

अजेय

क्रोधित

विकल

कृदंत के साथ NOT कण को ​​एक साथ लिखा जाता है यदि यह एकल है, और यदि कृदंत के साथ है तो इसे अलग से लिखा जाता है आश्रित शब्द, अर्थात। सहभागी टर्नओवर के भाग के रूप में, उदाहरण के लिए:

असत्यापित कार्य

शिक्षक द्वारा कार्य की जाँच नहीं की गई

अलिखित परी कथा

परी कथा अभी तक नहीं लिखी गई है

आइए कुछ और उदाहरण लिखें:

अनदेखी बटालियन; एक बटालियन जिस पर विरोधियों का ध्यान नहीं गया; एक लड़की जिसे अपने दोस्तों की परवाह नहीं थी; गेहूँ, जो अभी तक पका नहीं है; कच्चा गेहूँ; सूर्य द्वारा ओस का प्रकाश नहीं; शांति अबाधित; ईश्वर में आस्तिक और अविश्वासी।

नोट 1

कृदंत के साथ नहीं, संघ के साथ विरोधाभास होने पर इसे अलग से लिखा जाता हैए,उदाहरण के लिए:

सुधारा नहीं गया, लेकिन त्रुटियों को रेखांकित किया गया

पढ़ा नहीं, बल्कि किताबें देखीं।

भेजा नहीं, बल्कि मेज पर एक पत्र छोड़ दिया.

नोट 2

नहीं छोटे कृदंतों के साथ अलग से लिखा गया, उदाहरण के लिए:

काम ख़त्म नहीं हुआ; पत्र नहीं भेजा गया; किताब पढ़ी नहीं गई है; खेत नहीं मापा जाता, भेड़-बकरियाँ नहीं गिनी जातीं; पकौड़ों में चावल अधपका हुआ।

नोट 3

प्रत्यय युक्त शब्दखाओ , उन्हें मौखिक विशेषण और कृदंत हो सकते हैं। यदि इसमें कोई व्याख्यात्मक शब्द हैवगैरह।, तो यह होगा कृदंत , और ऐसे व्याख्यात्मक शब्द की उपस्थिति में लिखा जाएगानहींअलग।

यदि इसमें कोई व्याख्यात्मक शब्द नहीं हैटी.पी. ., तो यह एक विशेषण है, और इसे वर्तनी नियम के आधार पर माना जाना चाहिएनहीं विशेषण के साथ, उदाहरण के लिए:

अप्रिय बच्चा

बच्चा माता-पिता का प्रिय नहीं है

अप्रिय बच्चा

पसंदीदा बच्चा नहीं

नहीं, यह कोई पसंदीदा बच्चा नहीं है.

आइए कुछ और उदाहरण लिखें:

भाषण के अपरिवर्तनीय भाग; किसी भी तरह से भाषण के अपरिवर्तनीय हिस्से नहीं; अमूर्त परिणाम; पूरी तरह से अमूर्त परिणाम; असहनीय गुणक; इस कार्य में एक अपरिहार्य कर्मचारी; पानी में अघुलनशील तत्व; तारे नंगी आँखों से दिखाई नहीं देते; कार्य की ये पद्धतियाँ वर्तमान परिस्थितियों में अनुपयुक्त हैं; किसी भी तरल में अघुलनशील तत्व; अतुलनीय सौंदर्य; एक खोल जो न तो पानी और न ही हवा से अभेद्य है; विवरण किसी भी चीज़ में अप्रभेद्य है; इन कठिनाइयों को किसी भी स्थिति में समाप्त नहीं किया जा सकता है; यह अवशेष किसी भी चीज़ में अघुलनशील है।

सर्वनाम और क्रियाविशेषण के साथ NOT और NOR की वर्तनी

नकारात्मक सर्वनाम और क्रियाविशेषण में, यह तनाव के तहत नहीं लिखा जाता है, लेकिन अस्थिर स्थिति में भी नहीं, उदाहरण के लिए:

कोई नहीं - कोई भी कहीं नहीं - कहीं नहीं

कुछ नहीं - कुछ नहीं कभी नहीं - कभी नहीं

कोई नहीं कोई नहीं

कुछ भी नहीं - कहीं भी कुछ नहीं - कहीं नहीं

कुछ भी नहीं - कहीं से कुछ - कहीं नहीं

यदि किसी सर्वनाम या क्रियाविशेषण को पूर्वसर्ग द्वारा तोड़ा जाता है, तो सब कुछ अलग-अलग लिखा जाता है, अर्थात। तीन बजे शब्द और सिद्धांततनाव संरक्षित है, उदाहरण के लिए:

किसी के लिए नहीं - किसी के लिए नहीं

किसी को नहीं - किसी को नहीं

किसी के साथ नहीं - किसी के साथ नहीं

किसी के बारे में नहीं - किसी के बारे में नहीं

कुछ नहीं के बारे में - कुछ नहीं के बारे में

याद करना:

कोई नहीं - "कोई नहीं" के अर्थ में

एक बार नहीं - "अनेक" के अर्थ में

एक से अधिक बार - "कभी नहीं" के अर्थ में

बहुत - "बहुत" के अर्थ में

बिल्कुल परवाह नहीं करता - "बिल्कुल नहीं" के अर्थ में

वर्तनी कण एनआई

कण एनआई लिखा है :

1. क्रिया के साथ उसका अर्थ बढ़ाने के लिए, उदाहरण के लिए:

तुम कितना भी कहो, हम फिर भी नहीं मानेंगे।

चाहे वह कितनी भी तेज क्यों न हो, बातचीत चलती रही।

हम जहां भी तैरते हैं, हम हमेशा अपने मूल तटों को याद करते हैं।

2. सूचीबद्ध करते समय निषेध को मजबूत करने के लिए एक नकारात्मक वाक्य में, उदाहरण के लिए:

आह, मैं किसी भी चीज़ में विश्वास नहीं करता: सपनों में नहीं, मीठे आश्वासनों में नहीं, यहाँ तक कि तुम्हारे दिल में भी नहीं।

प्रकृति की चमक ने बंजर निर्वासन के सीने में न तो नई भावनाएँ जगाईं और न ही नई शक्तियाँ।

शयनकक्ष से कोई सरसराहट, कोई आवाज नहीं आयी

3. निश्चित शर्तों में , उदाहरण के लिए: न मछली, न मांस, न उजाला, न भोर, न देर, न जल्दी, न अधिक, न कम, न दो, न डेढ़, न यह, न वह, न देना, न लेना।

टिप्पणी

1. विस्मयादिबोधक चिह्न या प्रश्न चिह्नवाक्य के अंत में कण को ​​"बदलें"।नहींपर नहीं, उदाहरण के लिए:

उन्हें पत्र क्यों नहीं मिले?

वह कहां नहीं गया, किन राहों पर नहीं चला!

और किसने उन्हें नाराज नहीं किया?

2. अभिव्यक्ति में "कोई और नहीं", "और कुछ नहीं"नहीं एक कण है और यदि मिलन हो तो अलग से लिखा जाता हैकैसे,उदाहरण के लिए:

2. शिक्षक कोई और नहीं बल्कि डबरोव्स्की थे।

महत्वाकांक्षा और कुछ नहीं बल्कि सत्ता की लालसा है।

इसके बारे में एंटोन पफनुटेविच के अलावा किसी को नहीं पता था।

श्रुतलेख

डर

मैंने दुनिया भर में बहुत यात्रा की, लंबे समय तक स्टेपी में घूमता रहा, किसी से नहीं मिला; लेकिन इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि मैंने कितनी गाड़ी चलाई, इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि अमावस की रातें कितनी अंधेरी थीं, मैं कभी भी अपना रास्ता नहीं भूला। किसी तरह यह पता चला कि मैं हमेशा अपने अपार्टमेंट में समय पर पहुंच गया। चाहे संयोग ने मुझे बचाया या मेरी अपनी सावधानी ने, चाहे जो भी हो, लेकिन कई वर्षों तक मैं एक से अधिक बार सफलतापूर्वक खतरे से बचा रहा।

और फिर भी एक दिन स्टेपी में एक बर्फ़ीले तूफ़ान ने मुझे पकड़ लिया, और मैंने इसकी सारी भयावहता को पहचान लिया। स्थानीय निवासियों ने मुझे मना लिया, उन्होंने मुझसे बर्फीले तूफ़ान की स्थिति में कुछ भी न देने का वादा किया: "रुको, रात बिताओ, तुम रात में नहीं जा सकते!" लेकिन मैं जवान था, अविवेकी था, जल्दी में था और किसी के तर्क का मुझ पर कोई प्रभाव नहीं पड़ता था।

चेतावनियों के बावजूद, हम चले गए और मुसीबत में पड़ गए। यह समझने के लिए कि बर्फ़ीला तूफ़ान क्या है, आपको इसे स्वयं अनुभव करना होगा जैसे मैंने इसे अनुभव किया था।

दिल अनजाने में सबसे मजबूत, सबसे साहसी व्यक्ति पर रुक जाता है; खून जम जाता है, ठंड से नहीं, क्योंकि बर्फीले तूफ़ान के दौरान ठंड कभी भी बहुत तेज़ नहीं होती है, लेकिन आप आगे देखते हैं: कोई पीछे या आगे जाने का रास्ता नहीं है, कोई रोशनी नहीं है, कोई आवाज़ नहीं है। ऐसा लगता है कि भयानक राक्षसों की तरह विशाल, अस्त-व्यस्त बर्फ़ के बहाव ने आपको घेर लिया है और आप उनके ठंडे साम्राज्य को कभी नहीं छोड़ेंगे।

शब्दावली श्रुतलेख

बुरा स्वाद; शीघ्र ही; अविवाहित; पूछने की कोई जरूरत नहीं; हवा से छिपाने के लिए कुछ भी नहीं; दुर्भावनापूर्ण नहीं, लेकिन नकचढ़ा, मन में नहीं आता; पढ़ने नहीं जाता; अनुपयुक्त; कम नहीं है; अब और नहीं; कम नहीं; ध्यान देने में कोई आश्चर्य नहीं; दुष्टतापूर्वक दार्शनिकता नहीं करना; हमेशा के लिए नहीं; कोई ज़रुरत नहीं है; अथक रूप से; खराब किस्मत; बिना किसी की ओर देखे बोला; गर्मी के बावजूद, नमकीन घोल नहीं, क्या वास्तव में पर्याप्त जगह नहीं है; पर्याप्त पैसा नहीं हैं; लेकिन उज्ज्वल नहीं पीला स्वर; बादल छाए रहेंगे लेकिन गर्म दिन; ना ज्यादा ना कम; मुफ्त में; न कोई अंत, न कोई किनारा, न खुद का, न लोगों का, बिना किसी कारण के; न यहां, न वहां, मैंने एक सहपाठी के अलावा किसी को नहीं देखा, मैंने किसी और को नहीं देखा; डीन के अलावा किसी अन्य को रिपोर्ट नहीं की गई; किसी और को सूचित नहीं किया जा सकता; इमारत एक विश्वविद्यालय से अधिक कुछ नहीं थी; असंभव; कुछ नहीं करना था; एक छोटा लेकिन चमकीला बादल; चेहरा बुरा नहीं है, लेकिन भावहीन है; यह किसी और चीज़ से प्रेरित नहीं था; उसके लिए कुछ भी नहीं सब कुछ; कुछ भी नहीं; मेरा इससे कोई लेना-देना नहीं है; किसी के द्वारा अजेय; गाँव ऐसा है मानो ऐसा कभी हुआ ही न हो; मैं वहां रहने से खुद को नहीं रोक सका; जैसे कुछ हुआ ही नहीं था; किसी भी कॉमरेड ने ऐसा नहीं सोचा, किसी ने भी ऐसा नहीं सोचा; अच्छे और बुरे समय में; वह दौड़ती है, वह भी आत्मा नहीं है; एक क्षण की झिझक के बिना।