تصميم الاتصالات. مدرسة الأطفال للتفكير التصميمي MakeSchool Design studio للأطفال
يتضمن البرنامج ثلاث دورات:
- أستوديو الفنون والخط (دورة مدتها سنتان) للصفوف 1-4
الدورة هي رحلة في التاريخ من خلال تطوير تقنيات واتجاهات مختلفة في الفن. كل درس هو معلم معين في تطور الفن. سيتمكن الطالب من الشعور وكأنه يوناني قديم من خلال إنشاء رسم تخطيطي لرسم أمفورا يونانية قديمة ، وفنان من مصر القديمة والعديد من الآخرين. - التصميم والرسم للصفوف 5-11.
ستُظهر الفصول للطالب وفرة من مجالات الإبداع ، وسيكون قادرًا على اختيار أكثرها إثارة للاهتمام لنفسه في المستقبل ، والتي يريد أن يتطور فيها. عند إتقان دورة "التصميم" ، سيقوم الرجال بإنشاء أعمال تتوافق مع الاتجاهات الإبداعية الحديثة في العالم ، مثل: تخطيط موقع الويب (رسم تخطيطي) ، والتخطيط (كائن فني) ، وتصميم الشعار ، وإنشاء رسم تخطيطي لشخصية كرتونية. سيتعلم الأطفال كيفية العمل مع نظائرهم وتوليد الأفكار بطرق مختلفة. ستنشئ كل جلسة عملًا مكتملًا واحدًا سيحضره الطالب إلى المنزل. - رسم للصفوف 6-11.
تقدم هذه الدورة التدريبية فن الرسم السريع من خلال الرسم. نظرًا لأن الرسم يعتمد على الأسلوب ، فإن الطلاب ، الذين يطورون التفكير المجازي ، سيتعلمون أسلوب تصميم الأشياء باستخدام الخصائص الرئيسية للأشياء المصورة.
دورات التصميم والرسم - مميزات البرنامج:
- قم بإنشاء عمل فني لكل درس.
- مقدمة في تاريخ الفن (الحديث والكلاسيكي).
- تعلم تقنيات الرسم الشعبية.
- إتقان تقنية العمل بمختلف المواد والتقنيات الإبداعية.
- إمكانية التعليم الإضافي في دورة "Sketching".
لنبدأ ببيان مهم للغاية للمهندس المعماري الممارس والأم الشابة ، كاترينا بلينوفسكايا ، التي يكرس جزءًا من عمله ووقته الشخصي للعمل التربوي مع الأطفال. إنها متأكدة من أن هذا ضروري لنمو الطفل في أي عمر: "أعتقد أن هذا النوع من النشاط مهم للغاية ، وأعتقد أن أي مكتب معماري يمكنه أن يجد فرصة لتنظيم عطلة معمارية للأطفال ، والتحدث عن عملهم ، وإعطاء الأطفال الفرصة لتجربة أنفسهم كمهندسين معماريين. أنا شخصياً أؤيد أن تكون هذه الأحداث سهلة الوصول ومجانية. تساهم هذه الفصول في توسيع الآفاق ، والقدرة على رؤية وفهم العمارة ، وظهور أفكار عامة حول مهنتنا ، وإضفاء متعة الإبداع والتواصل في الوقت الحالي ، بغض النظر عما إذا كان الطفل يريد دراسة الهندسة المعمارية في المستقبل. "
بيت الفيل ، 2008 ، أناستازيا جولوفينا (http://www.noarov.ru/golovina/)
1
مدرسة التنمية المعمارية - شار
وفقًا لتصنيف FORBES ، تم تضمين هذه المؤسسة التعليمية في أفضل عشرة استوديوهات فنية مثيرة للاهتمام في موسكو. على الرغم من حقيقة أنها مناسبة لكل من البالغين والأطفال ، إلا أن غالبية أجنحة SHAR هي بالطبع أطفال المدارس. يختار كل منهم دورة دراسية تهمه: التكامل ، والرسومات الفنية ، والنحت ، والتلوين المكاني ، والرسم الأكاديمي ، والرسم المعماري ، وتاريخ العمارة ، والنمذجة المكانية ، وغيرها الكثير.
يوجد بالمدرسة أيضًا "مجموعات خارجية" للبالغين الذين يشاركون أيضًا في اتجاه أو آخر: الرسم المعماري ، والرسم ، والتصوير الرقمي ، وتصميم المساحات الداخلية.
يتم إجراء الفصول الدراسية في SHAR من قبل معلمي معهد موسكو المعماري. الهدف الرئيسي هو تطوير القدرات والإمكانات الإبداعية ، وتعريف الطلاب بالعملية المباشرة للإبداع ، فضلاً عن البيئة المعمارية والتصميمية. شعار "شاروفتسيف": "الإبداع هو الجوهر الاجتماعي للإنسان".
ومن الغريب أن ردود الفعل SHAR تتلقاها إيجابية وسلبية. ومع ذلك ، فإن هذه الأخيرة غالبًا لا ترتبط بالعملية التعليمية نفسها - فالأغلبية سعيدة بها فقط - ولكن بالظروف "المحلية" ؛ في منتديات الإنترنت ، يشكو الكثيرون ، على سبيل المثال ، من أن الفصول الدراسية للطلاب التي تُعقد فيها الفصول أصبحت الآن في حالة يرثى لها. خلاف ذلك ، لا شيء يتعارض مع الجو الإبداعي الذي يسود في مدرسة التنمية المعمارية.
أحد الأيام في SHAR (http://www.shar-shar.ru/)
2
مدرسة فنون الأطفال "ستارت"
المدرسة مخصصة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5 إلى 17 عامًا. هنا ، يمكن للأطفال الانغماس في أسرار العمارة والتصميم لأول مرة ، والبدء في دراسة التصميم المعماري والفني ، والتخطيط ، ورسومات الكمبيوتر ، والمزيد. تقوم START بإضفاء الطابع الإنساني على التعليم المدرسي من خلال إنشاء دورة متكاملة من AHT (الإبداع المعماري والفني) ، بناءً على توحيد التخصصات المدرسية من خلال الهندسة المعمارية.
في الأساس ، تجمع هذه المدرسة ردود فعل إيجابية فقط من أطفال START أنفسهم وأولياء أمورهم. من المغري بشكل خاص أن يكون لدى الشركة العديد من الزملاء الأجانب: تُعرض أعمال طلاب المدرسة باستمرار في الولايات المتحدة الأمريكية وفنلندا والهند والنرويج ودول أخرى. ومن الجذاب أيضًا أن دروس الأطفال يتم تدريسها من قبل معلمين بارزين ، حصل سبعة منهم على لقب الحائزين على جائزة الدولة للاتحاد الروسي. كما يقومون بإعداد تلاميذهم الكبار (الأطفال من الصف التاسع إلى الصف الحادي عشر) لدخول الجامعات بتوجه إبداعي.
"الستراتوسفير - مدينة المستقبل الجوية - موسكو أمس وغدًا"
كلية الكمبيوتر من أعمال الدبلوم لطلاب مدرسة START - "سفينة الهندسة المعمارية" ، المعلم Abaeva I.M.
(http://startschool.ru)
3
هذا المشروع مثير للاهتمام لأنه يهدف إلى العمل مع أصغر المهندسين المعماريين الذين تتراوح أعمارهم بين 4 إلى 7 سنوات. في الدائرة ، يتقن الأطفال في شكل لعبة أساسيات النمذجة والتصميم والبناء ، باستخدام أشهر مصمم للأطفال من المكعبات والأهرامات لهذا الغرض.
افتتحت مدرسة بابا كارلو ، المخصصة للمهندسين المعماريين الشباب ، من قبل فيرا فلاديميروفنا بروفمان ، مرشحة العلوم النفسية. طريقتها ، وفقًا لآباء الأطفال المشاركين في الحلقة ، فريدة من نوعها. بروفمان معلمة رائعة ، تمكنت من إيجاد نهج لكل طفل ، وتعليمه التفكير والاختراع. يهدف برنامج Vera Vladimirovna ، الذي نال اعترافًا عالميًا ، إلى تطوير التفكير المكاني والقدرات المعرفية وخيال الطفل.
في ورشة العمل ، التي سميت على اسم بطل إحدى القصص الخيالية الشهيرة ، هناك دائمًا جو من الفرح والإبداع: يخترع الرجال قلاعهم الخاصة ، ثم يقومون بإنشاء رسومات باستخدام قوالب خاصة ، ثم يقومون ببنائها عمليًا.
تتكون دورة عام كامل في كلية الهندسة المعمارية من 36 درسًا. على الرغم من حقيقة أنه مصمم للأطفال ، فإن البرنامج في الفصل الدراسي يشبه تمامًا البالغين: أولاً ، يدرس الأطفال في الفصل رسمًا مستويًا لأجسام هندسية ثلاثية الأبعاد ، ثم - بشكل منفصل في بناء الرسومات والهندسة المعمارية. في نهاية الدورة ، يجب على كل طالب في Papa Carlo تقديم مشروع تخرج حقيقي.
للآباء والأمهات الذين ليسوا متأكدين مما إذا كانوا سيرسلون أطفالهم إلى هذه المدرسة المعمارية ، تُعقد فصول رئيسية خاصة ، حيث تتم دعوة البالغين بشكل صارم مع أطفالهم.
من أهم جوانب التعلم في مدرسة الهندسة المعمارية هذه ، بالطبع ، ممارسة لعبة ، مثل ، على سبيل المثال ، "تخمينها". في ذلك ، يُعرض على الأطفال رسومات لأجزاء في ثلاثة إسقاطات. يختار الميسر جزءًا ، ويختار المشاركون رسماً له ويشرحون سبب ملاءمته. الذي خمّن مرات أكثر ، فاز. في لعبة أخرى - "ارتباك" - اختلطت الأجزاء ورسوماتها ؛ هنا يجب على الأطفال إعادة كل قطعة إلى المكان الصحيح.
كما تظهر التجربة ، بعد حضور هذه الفصول الدراسية ، يعمل الأطفال بشكل أفضل مع أنواع مختلفة من النماذج الرسومية ، ويترجمون بسهولة صورة تخطيطية إلى أخرى ، ويحتفظون بالصورة التخطيطية للكائن في التمثيل.
درس في مدرسة بابا كارلو (http://polygon-pro.ru/training/papakar)
4
أناستاسيا جولوفينا ، مهندسة معمارية ، مرممة ، فنانة ومعلمة بدوام جزئي ، تشارك أيضًا في تعليم الأطفال أساسيات مهارة المهندس المعماري والمصمم. تختلف عملية التعلم مع Anastasia قليلاً عما اعتدنا على رؤيته: تقوم الفتاة بتعريف الأطفال على تعقيدات الهندسة المعمارية بشكل هزلي ، أي من خلال إنشاء منازل مختلفة: مصممة ، ومرسومة على الورق ، ومصنوعة من الطين ، والبلاستيك أو الجص ، من الجلود والخشب وغيرها من المواد. جميع دوراتها تقريبًا ، مثل "الأشكال الهندسية في العمارة" و "كيفية رسم المنازل الجميلة" و "كتب التلوين" وغيرها ، مصحوبة حقًا بابتكار وتنفيذ أكثر نماذج المنازل تنوعًا وواقعية ورائعة .
تحظى دورة "الأشكال الهندسية في الهندسة المعمارية" بشعبية واهتمام خاص بين المهندسين المعماريين الشباب ، والتي طورتها أناستازيا مؤخرًا. من خلال زيارته ، يمكنك التعرف على الهياكل ذات الأشكال المختلفة ، وفهم إيجابيات وسلبيات تصميم معين ، وكذلك فهم تنوع الاستخدامات لنفس النموذج. بالفعل في الدرس الأول ، يتلقى الطفل مهمة صعبة للمبتدئين - لرسم شكل معماري وبناء تخطيطه الخاص من أي مادة. هذه الدورة مصممة لأولئك الرجال الذين أكملوا سابقًا الخطوة الأولى - الدورة التدريبية "كيفية رسم منزل جميل".
نظرًا لأن Anastasia نفسها تقدم تقارير على مدونتها ، من أجل الوصول إلى الفصول الدراسية ، يجب أن تمر عبر ما يسمى بالاختيار - أكمل المهمة ، والتقط صورة لها وانشرها على إحدى الشبكات الاجتماعية مع رابط إلى Anastasia Golovina . بعد تلقي إشعار بظهور عمل جديد ، ينظر المهندس المعماري من خلاله ويقدم على الفور تعليقًا تفصيليًا - "تحليل العمل ونقاط قوته وكذلك ما يجب أخذه في الاعتبار حتى يكون العمل التالي يؤديها مهندسون معماريون شباب على مستوى أعلى. وأيضًا - زوجان من التعليقات المعجبة من الأصدقاء ، والتي ستكون لطيفة لأي أم.
ضواحي ميروفيتسك ، 2009 ، أناستاسيا جولوفينا (http://www.noarov.ru/golovina/)
5
هذا المشروع ، الذي يقع في وسط تصميم ARTPLAY ، له أقل علاقة بالعمارة. تتخصص هذه المدرسة في تعليم الأطفال (من 9 إلى 12 عامًا) فن التصميم والرسوم المتحركة وصناعة الأفلام ، وينصب التركيز الرئيسي هنا على التصوير الفوتوغرافي.
من المثير للاهتمام ، وفقًا لمنظمي المدرسة ، أن معظم طلابهم لن يصبحوا مصورين محترفين في المستقبل. كل واحد منهم مهتم بهذا ببساطة على "مستوى الهواة": من خلال الإبداع ، يسعى الرجال لإيجاد طريقة للتعبير عن أنفسهم ، لفهم من هم حقًا.
الفصول في المدرسة من نوعين - الندوات وورش العمل. تعقد الندوات وفق سيناريو معين. لقد تم بناؤه بطريقة تكشف عن موضوع معين بعمق ومن جميع الجوانب. ورش العمل ، من ناحية أخرى ، عبارة عن فصول إبداعية يمكن للطفل أن يختار حضورها: يختار كل شخص بنفسه المعلم الذي يكون أسلوبه في التصوير أقرب ما يمكن إلى أسلوبه الخاص.
من المهم أن تولي المدرسة اهتمامًا كبيرًا لجعل الطفل يشعر بالراحة: يمكنك تغيير الجدول الزمني وتغيير شكل الفصول وتغيير المعلم والانتقال ببساطة إلى مجموعة أخرى.
يركز المنظمون على تطوير القدرات الإبداعية للأطفال ، وتعليمهم لغة بصرية ، وبمساعدة المصورين الشباب والمصممين والمهندسين المعماريين لا يمكنهم فقط فهم العالم من حولهم ، ولكن أيضًا تعلم كيفية تشكيله بأنفسهم.
كما تعلم ، الكلمة تصميماستقر بحزم في اللغة الروسية لفترة طويلة. إنه يشير إلى كل من عملية النشاط ونتيجتها. الحقيقة هي أن الترجمة الإنجليزية لهذه الكلمة غامضة للغاية: التصميم عبارة عن رسم ورسم تخطيطي وخطة ، ويمكن أيضًا ترجمة هذه الكلمة كفعل - الرسم والاختراع وما إلى ذلك. مهما كان الأمر ، فإن هذا المصطلح يشير إلى شيء إبداعي ، شيء يهدف بوضوح إلى تحسين أو تزيين الواقع.
تدعو الاستوديوهات والمنازل ومدارس التطوير الإبداعي الفتيان والفتيات المهتمين إلى الفصول والمحاضرات والصفوف الرئيسية ، حيث يشارك المعلمون الأكفاء وذوي الخبرة أسرار المهنة ، ويعلمون الأطفال كيفية إنشاء الأشياء وتصميمها بأيديهم ، وتنمية الذوق الجمالي . حتى الأطفال الصغار سعداء بالانضمام إلى العملية وتطوير المهارات الحركية الدقيقة والتفكير والإبداع.
هناك طلب على المصممين في العديد من مجالات المجتمع الحديث: فليس من دون سبب أن تقوم العديد من الجامعات بتدريب المهنيين الذين يمكنهم العمل في مجالات مختلفة - على سبيل المثال ، مصممي الديكورات الداخلية والملابس والمباني الصناعية والمناظر الطبيعية وما إلى ذلك ، في كثير من الأحيان ، المهارات المكتسبة في تساعد الطفولة الأطفال على فهم كل التفاصيل الدقيقة وأسرار اتجاه الإبداع هذا وفقًا لقوانين الجمال.
تصميم المناظر الطبيعية لرياض الأطفال: نفكر في السلامة
يجب ألا تكون ساحات رياض الأطفال ، كقاعدة عامة ، جميلة فحسب ، بل آمنة أيضًا للأطفال. إحدى النصائح الرئيسية لأولئك الذين يشاركون في تصميم أراضيهم - بدلاً من ملء الموقع بالخرسانة ، من الأفضل زرعه بالعشب. غالبًا ما لا يظل الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة واقفة على أقدامهم أثناء الألعاب النشطة ، وسوف يخفف العشب من سقوطهم. بالإضافة إلى ذلك ، إنها مادة صديقة للبيئة ، وتكلفتها منخفضة جدًا. تتطلب الألعاب الجماعية المتنقلة (كرة السلة والكرة الطائرة) أرضيات خشبية - وهذه أيضًا طريقة صديقة للبيئة وغير مكلفة لتحسين تصميم المنطقة. لا تنجرف في زراعة عدد كبير من الزهور: يمكن للرجال إتلافها عن طريق الخطأ وانتهاك سلامة التركيب. وبالطبع ، لا يمكنك زراعة نباتات يمكنها وخز الأطفال (على سبيل المثال ، الورود ، لكن هذا لا ينطبق بشكل كبير على خطوط العرض الشمالية لروسيا). الأشكال المطاطية أو البلاستيكية ، وكذلك العشب الصناعي ، هي أيضًا أشياء آمنة. لكن من المهم أن تكون هذه المواد عالية الجودة وغير سامة.
كيفية تطوير مهارات التصميم في مرحلة ما قبل المدرسة مع المهام التطبيقية
عند أداء المهام التطبيقية ، يجب أن يدرك الرجال أن ثمرة عملهم يجب أن تكون ملحوظة ويتم تنفيذها في الحياة الواقعية. لذلك ، تصبح الأهداف محددة: على سبيل المثال ، إنشاء ملصق لمهرجان أو بطاقة عمل أو عنصر من عناصر التصميم الداخلي. لن يكون من الصواب ما إذا كان ما يبتكره فتى أو بنت سوف يكمن ببساطة على الرف. في الوقت نفسه ، يمكن للأطفال ترتيب العناصر بشكل مستقل وتطبيق معارف ومهارات جديدة. علاوة على ذلك ، يتم تشجيع التجريب ورحلة الهوى - يمكن للكثير من البالغين أن يندهشوا من التفكير الإبداعي للأطفال الصغار!
ما هي التراكيب المغلقة والمفتوحة؟
ليس فقط فنان المستقبل وفنان الجرافيك ، ولكن يجب أن يكون المصمم أيضًا على دراية بأساسيات التكوين. ماذا يحبون؟ يميز بين مغلق ومفتوح. الأول (الذي يمكن أن يسمى أيضًا ثابتًا أو مغلقًا) يجسد أفكار الصلابة والثبات والاستقرار وعدم الحركة. يتميز بالاتجاهات الرئيسية للخطوط الموجهة نحو المركز ، وبناء كائنات هندسية مشهورة حسب الشكل ، مع مراعاة التناظر. يتميز التكوين المغلق بمحيط خارجي واضح. ويعطي التكوين المفتوح إحساسًا بالرحابة والحرية و "الهواء". الخطوط في هذه الحالة ليست موجهة نحو المركز ، ولكن بعيدًا عنه. في كثير من الأحيان لا توجد عقدة تركيبية واحدة ، ولكن هناك عدة عقدة ، يتم الشعور بنوع من الإيقاع.
