Lucrarea de cercetare „Plantele medicinale ale ţinutului natal”. Lecție de biologie „Fenomenele de primăvară în viața plantelor” (clasa a 6-a) Cum să protejezi plantele din țara natală
Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați un cont Google (cont) și conectați-vă: https://accounts.google.com
Subtitrările slide-urilor:
MADOU Grădiniță de tip general de dezvoltare cu implementarea prioritară a activităților în direcția artistică și estetică de dezvoltare a elevilor Nr.12 „Insula Fericită” PLANTELE ȚĂMULUI NATIV
Mlaștina Calamus Calamus crește de-a lungul malurilor râurilor și rezervoarelor pe sol noroios și nisipos. La rădăcină se află un ulei esențial care amintește de un miros picant. Frunzele conțin vitamina C. Rădăcinile sunt folosite la producerea de lichioruri, vodcă amare, esențe de fructe, siropuri (ca înlocuitor de ghimbir, scorțișoară, nucșoară). Folosit în parfumerie și fabricarea săpunului. Gemul parfumat este gătit de la bazele lamelor frunzelor. Un decoct de calamus este folosit pentru a stimula apetitul atât la oameni, cât și la animale.
Lingonberries Nu sunt brad și nu sunt molid, Dar în pădurea mea natală înverzesc tot anul, nu recunosc frigul. (merişor)
Mesteacan Mesteacanii sunt foarte inalti. Trunchiurile sunt albe cu puncte negre. Primăvara, copacii își aruncă stratul superior de scoarță de mesteacăn. Pe scoarța albă de mesteacăn se disting clar linii și dungi întunecate prin care respiră mesteacănul: la căldură se deschid și permit aerului să treacă la rădăcinile copacilor. Iubește lumina soarelui, spațiul, nu se teme de îngheț. Trăiește foarte mult 150-180 de ani. Animalele și păsările beau cu plăcere seva de mesteacăn (urs, furnici, fluturi, cinteze, rubișobi, țâțe, ciocănitoare).Iepurele adoră să se ospăte cu scoarță de mesteacăn și crenguțe tinere. Din scoarță de mesteacăn se țeseau pantofi de bast, coșuri, coșuri pentru fructe de pădure și ciuperci, se făceau coarne din coajă de mesteacăn, pe care se jucau ciobanii. În antichitate, oamenii scriau scrisori pe scoarța de mesteacăn.
Ochiul corbului A suflat o adiere, firele de iarbă se legănau și de parcă un ochi de pasăre negru atent te privea din iarbă. Aceasta este o boabe. Numai că nu poți să-l iei în gură, este foarte periculos - ESTE Otrăvitoare.
Florile de colț Florile de colț privesc cerul cu ochi albaștri. Spiculeții sunt aurii. Secara merge în valuri. Legenda ucraineană spune: o frumoasă sirenă s-a îndrăgostit de băiatul țăran cu ochi albaștri Vasily, a început să-l cheme cu ea la râu. Dar oricât de mult o iubea Vasilyok, nu putea, nu voia să-și părăsească câmpul, pământul. „Oh, deci”, s-a supărat sirena, „ei bine, fii pentru totdeauna în câmpul tău!”. Și l-a transformat într-o floare albastră. Dar din când în când se ridică deasupra valului albastru, scrutează câmpul. Pentru a vedea ochii albaștri ai florii de colț.
Oak Atingând norii cu capul său gri, Oak stă puternic cu un gând vechi. O furtună ca o pasăre neagră va fluiera brusc în coroană. Stejarul stă calm, ca un rege într-o coroană. Privește în cerul tuturor din districtul de mai sus! Știe multe cântece, aude multe basme.
Oregano Plantă medicinală.
Molid Ce fel de fată este aceasta: Nu croitoreasă, nu meșteșugărească, Nu coase ea însăși nimic, Dar în ace tot anul? (molid) Lemnul de molid este folosit pentru cele mai bune calități de hârtie, raion, lână, piele, alcooli, glicerină, materiale plastice. Lemnul de molid alb, ușor strălucitor, este indispensabil în fabricarea instrumentelor muzicale.
Căpșuni Pe pământ în iarbă se înroșește Devine mai dulce, cântă Delicios, dar mic Berry care... (Capsuni) Fructul este plăcut, Foarte parfumat. Aruncă o privire sub tufiș, Se înroșește acolo - ... (căpșuni)
Salcie Încă în pădure ceață, surdă, Dar peste râu, sub stâncă Îmbrăcat în puf de aur Și dă drumul buclelor de salcie. Parcă un nor ar fi coborât din cer pe muguri mici, S-a înverzit, s-a transformat în bulgări vii și calde. Salcia are un trunchi argintiu neted, frunze alungite înguste. Florile (salcii) sunt acoperite cu fire de păr pufoase. Salcia este apreciată pentru mierea de salcie timpurie, pentru flori, din care se prepară medicamente pentru tratarea rănilor și abceselor. O persoană folosește ramuri de salcie pentru a țese coșuri, cutii, mobilier.
Frunzele si tulpinile de urzica sunt acoperite cu multe fire de par intepatoare, contin celule intepatoare continand un lichid caustic. Lăstarii și frunzele sale sunt comestibile, sunt bogate în vitaminele A, C, K. Urzica oprește sângerarea.
Artar Toamna a învârtit viscol roșu, frunze aurii au zburat din arțari. Dansul pestriț rotund a închis frunzele, Prima gheață subțire a strălucit în bălți.
Bell ding dong, ding dong! Un clopoțel blând se revarsă, Așa că sună clopoțelul de luncă în sălbăticia pădurii.
Lipa Lipa este un remediu pentru raceli. Toată lumea știe despre asta peste tot. Deși culoarea teiului este nevăzută, Dar nu există ceai mai util, Pentru durerile de gât și răceli Se beau ceai de tei tămăduitor.
Crinul Văii Potrivit unei legende străvechi, prințesa Volkhova s-a îndrăgostit de tânărul Sadko, în timp ce Sadko și-a dat inima fetei de câmp și păduri, Lyubava. Volkhova, întristată, a coborât pe țărm și a început să plângă. Și acolo unde au căzut lacrimile prințesei, au crescut crinii - un simbol al purității, al iubirii și al durerii inimii unei fete blânde. Basmele spun că crinul este mărgele încolțite din colierul prăbușit al Albei ca Zăpada și râsul fericit de argint al sirenei Mavka, care s-a rostogolit ca niște perle prin pădure când a simțit prima dată bucuria iubirii.
Zmeura De la o raceala la toata lumea minunat Am crescut in gradina... (zmeura)
Mama și mama vitregă Înflorește înaintea tuturor ierburilor. O tulpină joasă, acoperită cu un puf moale care protejează floarea de frig, frunzele maro ascuțite asemănătoare solzilor sunt strâns presate pe tulpină. Florile sunt colectate într-o inflorescență mare, deoarece fiecare floare individual este prea mică și fragilă pentru a rezista la vremea rea. Creste pe ravene de argila insorite, in gradina. Trezindu-se după o iarnă lungă, albinele și bondarii zboară spre florile de potaz după miere. Frunzele aplicate pe piept atrag căldura. Este util să bei infuzie (ceai) pentru a curăța plămânii.
Păpădie Soarele a lăsat o rază de aur Prima păpădie tânără a crescut Este verde. culoare aurie El este un soare mare un portret mic.
Patlagina Vindecătorul a crescut lângă drum - vindecă picioarele bolnave. (patlatina) Plantă erbacee perenă. Ei l-au numit așa, deoarece se așează pe drumuri diferite, nu se teme de căldură. Frunza de pătlagină este folosită sub formă de loțiuni pentru vindecarea rănilor.
Trunchi Rowan cu scoarță netedă de culoare gri deschis. Frunzele sunt ajurate, rotunde, cu margini zimțate. Înflorește în luna mai. Fructele sunt roșii aprinse, cu pulpă suculentă. Fotofilă. Sturzii, țâții, grauri, aripi de ceară, corbi, arici, elani, urși se hrănesc cu fructe de pădure. Din cenusa de munte se pregateste dulceata, suc. Înflorește Rowan - este timpul să semănăm in. Rowan înflorește la rând - va fi o mulțime de ovăz. Înflorirea târzie a frasinului de munte - până la o toamnă lungă. Dacă se naște cenușa de munte, secara va fi bună.
Surorile de mușețel stau în câmp, ochi galben, cili albi (mușețel) plantă perenă. Înmulțit prin semințe și divizarea rizomului. În natură, crește pe margini însorite de pădure, poieni, poieni, pajiști și câmpuri. Omul crește în paturi de flori. Albinele, fluturii, bondarii văd mușețel de departe și zboară la ea după miere.
Pin Ce fel de fată este aceasta: Nu croitoreasă, nu meșteșugărească, Nu coase singură nimic, Ci în ace tot anul. (Pin)
Plopul Plopul este un copac înalt, zvelt, cu trunchiuri netede de culoare gri-verzuie și o coroană verde densă. La sfârșitul lunii mai, pe copaci apar inflorescențe de amen. Apoi se coc și izbucnesc, iar un viscol de plopi mătură străzile. Plopul este nepretențios și crește foarte repede. Hârtia este făcută din lemn de plop, iar mugurii de plop sunt folosiți pentru a face creme, parfumuri și colonii.
Coada-calului Preferă solurile nisipoase, destul de bogate, moderat umede. Planta are un efect hemostatic. Pulberea de coada-calului este presărată pe răni și ulcere la animalele de companie. Lăstarii sunt comestibili. Culori lână galben și verde.
Cireș de pasăre înflorește cireș de pasăre verde, înflorește! Ca o prințesă într-o ținută fabuloasă, împrăștiind fire de inflorescențe în vânt, Foșnind cu creioane parfumate! Și să nu aducă nimeni topor, Nu vei fi tăiat și schilodat, Și rochia ta de mireasă nu va fi zdrobită - Rochia de mireasă a Prințesei-Primăverii. Trunchiul este acoperit cu scoarță aspră închisă, frunze alungite. Înflorește în luna mai și stă ca o mireasă în dantelă albă. Mirosul de cireș de păsări este puternic și îmbătător, trage muștele și țânțarii departe de copac și ucide mulți microbi dăunători. Dulcețurile și jeleul sunt făcute din fructe de pădure.
Dogrose Semăn atât de mult cu un trandafir, Nu-i așa de bun, Dar apoi fructele mele sunt potrivite să mănânce toată lumea. Arbust cu spini ascuțiți. Înflorește cu flori albe sau roz. Crește în pădure și poate fi cultivat și de oameni. Fructele sunt roșii, foarte vitamine. Uleiul de măceșe este folosit pentru a trata rănile și arsurile.
Organizație: SBEI LPR „Instituția de învățământ preșcolar „Ivushka”
Locație: Republica Populară Lugansk, Rovenki
Abstract o lecție integrată pentru copiii din grupa mijlocie.
Plante medicinale din țara natală. Kalina.
Conținutul programului lecției: aprofundarea cunoștințelor copiilor despre viburnum și proprietățile sale vindecătoare.
Pentru a familiariza preșcolarii cu tradițiile poporului. Îmbogățiți vocabularul copiilor cu cuvinte și expresii noi. Dezvoltați observația și dorința de a explora lumea. Cultivați respectul pentru sănătatea voastră, dragostea pentru natura dumneavoastră natală. Dezvoltați creativitatea și acuratețea în timp ce lucrați - lipiți material (ramuri de viburnum) pe foi de hârtie peisaj.
Material și echipament pentru lecție: o jucărie de iepuraș, o crenguță de viburnum cu fructe de pădure, ilustrații care înfățișează un tufiș de viburnum, dulceață de viburnum, ustensile de ceai, șervețele, guașă, foi de hârtie pentru album.
Progresul lecției:
Educator: Copii, astăzi am invitat un iepuraș să ne viziteze, dar din anumite motive nu este acolo. Se pare că i s-a întâmplat ceva... Poate s-a îmbolnăvit? Trebuie să mergi să-l vizitezi, ce se întâmplă dacă are nevoie de ajutor?
Și unde locuiește iepurele mic, ce părere aveți?
(Răspunsuri sugerate ale copiilor).
Educator: Hai să cântăm un cântec despre asta dragă.
Oh, iepurașule!
Unde locuiţi? Unde este casa ta?
Și casa mea este peste deal,
Lângă copac și stejar.
(Copiii pleacă în căutarea unui iepure și îl găsesc. El este bolnav și este în pat.)
Educator: Așa că trebuie să-l vizităm pe iepuraș. Și iată-i iepurașul nostru săritor. Copii, ce ar trebui să facem când venim în vizită?
Copii: Spune buna!
Educator: Dreapta. Să-i salutăm iepurașului. Bună Bunny! Ce zi bună azi! Va asteptam sa vizitati! De ce nu ai venit? Ce ți s-a întâmplat?
Iepurașul: Buna seara prieteni! Mă simt foarte prost. Ieri am văzut zăpadă în timp ce mergeam. Era atât de alb și pufos, ca vata de zahăr. Și țurțurile sunt atât de frumoase și transparente, ca niște bastoane de bomboane. Mi-am dorit foarte mult să le încerc. Am gustat zăpadă și țurțuri. Și azi dimineață mi-am dat seama că sunt bolnavă. Mă doare capul mult, mă doare gâtul, tușesc și strănut.
(Iepurașul strănută, își acoperă nasul cu laba.)
Educator: (la copii) Copii, uite, iepurașul își închide nasul cu laba.
(la iepuraș) Iepurasule, ai o batista?
Iepurașul: Nu.
Educator: Acest lucru este foarte rău, pentru că atunci când strănuți și tuși, trebuie să folosești o batistă. Acesta este un articol care este necesar pentru igiena personală. Ar trebui să fie mereu în buzunar. Și poate fi extins și ca ajutor pentru aproapele tău. Copiii noștri au batiste și fiecare are ale lui. Ai înțeles, iepurașule?
Iepurașul: Dar ce ar trebui să fac?
Educator:Și vă vom oferi o batistă. Poftim (îi dă o batistă unui iepuraș). Acum ai propria ta batistă.
(Iepurașul ia o batistă, mulțumesc și continuă să strănute și să tușească.)
Educator: Da, iepurașule, chiar ai răcit. Trebuie să fii tratat.
Educator: Băieți, de unde începem tratamentul? Cum te tratează mamele când ești bolnav, ce fac ele?
Răspunsurile copiilor: Dau medicamente;
Suna doctorul;
măsurați temperatura;
Bea ceai fierbinte;
Au pus tencuieli de muștar;
Faceți comprese.
Educator: Amenda! Mai întâi, vom pune un termometru și vom măsura temperatura, iar în timp ce iepurașul stă întins, vom prepara ceai medicinal și vom așeza masa. Copii, să ne amintim cum să punem masa?
(Copiii pun masa cu o față de masă, pun un set de ceai)
Educator:Și acum, să ne amintim cum se numesc articolele pe care le vom pune pe masă pentru a da ceaiului de iepure?
(Copiii servesc masa, specificând numele obiectelor și ustensilelor de ceai.)
Linguriţă;
servetele;
Față de masă.
Educator: Deci, masa este gata. Hai, iepurașule, să vedem dacă ai temperatură mare? Temperatura este normală. Te poți descurca fără medic.
Este timpul să vă spun, copiilor, și iepurașului, ceva interesant. Când eram mică și se îmbolnăvea des, mama mă trata cu medicamente neobișnuite pe care ni le dă natura. Sunt o mulțime. Dar astăzi vă voi spune despre unul dintre ele - fructe de pădure de viburnum. Așa că am dus-o astăzi la iepuraș, pentru că am bănuit că era bolnav.
Iată cum arată viburnul. Tufișurile sale frumoase se găsesc peste tot: de-a lungul râurilor, lacurilor, pe margini, în râpe. Să ne amintim unde am putea vedea deja un tufiș similar de viburnum?
Copii:În grădină. În curtea grădiniței.
Educator: Dreapta. În curtea grădiniței noastre crește un tufiș de viburn. Kalina curăță bine aerul de praf.
Și știu o ghicitoare despre ea. Aici asculta:
Cine nu cunoaște aceste fructe de pădure?
Ajută la răceli.
Se atârnă de tufișuri
Și, ca macii, ard.
Numai că nu este o zmeură.
Ce este o boabe?
Copii: Kalina!
Educator: Băieți, să aruncăm o privire mai atentă la tufa de viburn. Uite ce strălucitor, luxuriant, frumos este. Viburnum înflorește primăvara. Este încoronată cu inflorescențe albe. Și când începe să cadă prima zăpadă, pe tufa de viburnă apar fructe de pădure roșii. Cine crezi că poate mânca aceste fructe de pădure?
Copii: Păsările se hrănesc cu fructe de pădure iarna.
Educator: Dreapta.
Tufa de viburn este foarte frumos.
Ce tufiș viburnum? (pufos, frumos)
Ce culoare au frunzele? (verde)
Ce sunt frunzele de viburnum (larg)
Vezi cum s-au adunat boabele într-un mănunchi. Cum arată ele? (pentru margele mici, pentru ciorchini de frasin de munte)
Oamenii apreciază și iubesc cu adevărat viburnul nu doar pentru că este frumos, ci și pentru că are proprietăți vindecătoare și are un gust deosebit. Încercați fructele de viburnum. Ce gust au?
Ce ai găsit în mijlocul boabei?
Cum arată un cereale?
Să colectăm semințele de viburnum pe o farfurie și să le usucăm. De ce crezi că ne pot fi de folos?
(Răspunsuri sugerate ale copiilor: faceți o aplicație, decorați o ramă de imagine etc.)
Educator:Și din ele poți face mărgele pentru mamele tale.
În cele mai vechi timpuri, fiecare gospodină pregătea medicamente din viburnum pentru o iarnă lungă:
I-au uscat culoarea, fructele de pădure, frunzele;
Se frecă cu miere și zahăr.
Ceaiul de viburnum este primul ajutor pentru raceli. Fructele proaspete sunt folosite pentru tuse. Kalina este o plantă medicinală deoarece conține multe vitamine.
Acum știi că viburnul poate vindeca pe oricine de o răceală. Și să tratăm iepurele cu ceai de viburnum. Să facem un ceai medicinal. Luați boabe de viburn și puneți-le în acest ceainic. Și voi mai lua un ibric cu apă fierbinte și voi turna apă acolo unde pui boabele. O voi acoperi cu un șervețel - lasă-l să insiste.
Între timp, ceaiul nostru de viburnum este infuzat, să-i facem un cadou iepurelui - trageți-i o crenguță de viburnum.
(Copiii desenează boabe de viburnum pe foile de peisaj folosind o tehnică de desen non-standard).
Educator: Vezi ce mănunchiuri magnifice și frumoase de viburnum ai desenat. Oamenii spun: „Oricât de tânăr eram, eram alb și, pe măsură ce îmbătrâneam, roșeam”.
(Profesorul îi invită pe copii să învețe acest proverb).
Educator: Aceste ciorchini de viburn, pe care copiii s-au străduit atât de mult să le deseneze, vi le vom oferi, iepure. Fii mereu sănătos! (Ei își dau desenele, iepurașul mulțumește fiecărui copil pe nume.)
Educator:Și aici este gata ceaiul nostru de viburnum medicinal. Toată lumea se așează la masă.
(Copiii stau la masa)
Educator: Băieți, vreți să știți câte dulciuri delicioase pot fi preparate din boabe de viburnum? Sucul, jeleul se fierb din viburn, se prepară marmeladă, dulceața, se coace plăcinte cu fructe de viburn. (Ia dulceata).Încercați dulceața de viburnum. Este foarte gustoasă și sănătoasă. Ce fel de gem are gust?
(Copiii sunt tratați cu ceai și gem de viburn).
Iepurașul: Vă mulțumesc, prieteni, pentru ajutor! Deja sunt mult mai bine. Capul nu ma doare, nici gatul nu ma doare. Mă simt atât de bine încât vreau să mă joc cu tine.
Educator: Iepurasule, ne vom juca cu placere cu tine. Copiii noștri sunt foarte pasionați de jocul „Grey Hare Washes”.
Progresul jocului.
Copiii devin într-un cerc, un copil are un iepuraș. El este un „iepuraș” și stă în mijlocul cercului. Copiii care stau în cerc, împreună cu profesorul, spun:
Iepurașul gri se spală
Se pare că merg în vizită
M-am spălat pe nas, mi-am spălat coada,
Mi-am spălat urechea, am șters-o!
„Bunny” imită mișcările în conformitate cu textul (spălă și șterge nasul, urechile, coada). Apoi sare pe ambele picioare - se duce în vizită la unul dintre copii, iar acesta devine „iepuraș”, ia o jucărie și jocul se repetă.
Educator: Bravo băieți, s-au jucat bine cu iepurașul. Să ne distrăm cu ea, nu?
Educator: Ei bine, iepuraș săritor, văd că deja ești mult mai bine. Și amintiți-vă că nu puteți mânca zăpadă și țurțuri, altfel vă puteți îmbolnăvi. Puneți o haină caldă. Și dacă te îmbolnăvești brusc, acum știi cum să fii tratat.
Vă amintiți cum să tratați o răceală?
Copii: Da! Ceai de viburnum, dulceata.
Educator: Cât de repede a trecut timpul. Ne-ai plăcut foarte mult, iepure, dar băieții trebuie să se întoarcă la grădiniță. Și te întinzi într-un pat cald și te odihnești. Și când ești sănătos, vino să ne vizitezi, te așteptăm. La revedere!
(Copiii își iau rămas bun de la iepuraș și pleacă).
Rezumatul unei lecții colective despre activitatea vizuală
pentru copiii din grupa mijlocie. Modelare.
Subiect: Ciorchini de viburn.
Conținutul programului lecției: Pentru a consolida capacitatea copiilor de a transmite forma obiectelor de formă rotundă și dimensiuni diferite. Să învețe să trădeze impresii despre mediu în modelare (boabe de viburnum coapte). Dezvoltați imaginația. Cultivați atitudinea corectă față de rezultate.
Materiale și echipamente pentru lecție: Ramuri cu ciorchini de viburn pentru vizionare, plastilină, plăci de modelat.
Progresul lecției:
Educator: Băieți, să ne amintim pe cine am ajutat să fie tratați ieri?
Copii: Iepurașul!
Educator:Și cum am făcut-o? Cum îl putem ajuta să se vindece? Medicamente?
Copii: Nu! L-am tratat cu ceai de viburnum!
Educator:Și cine își amintește unde crește viburnul?
Copii: Se găsește peste tot: de-a lungul râurilor, lacurilor, pe margini, în râpe. Și crește în curtea grădiniței noastre.
Educator: Uite, astăzi ți-am adus o crenguță de viburnum. Să aruncăm o privire. Ce fel de boabe are în ciorchinii ei?
Copii: Mic, roșu, rotunjit.
Educator: Cum arată ele?
Copii: Pentru margele mici.
Educator:Și cu ce fel de fructe de pădure arată?
Copii: Pe boabe de rowan.
Educator:
Frumusețea pădurii de lângă râpă:
Frunză groasă, lată
Și ciorchini de boabe-mărgele, parcă
Ploaia roșie atârna în grămadă.
Voi aduce viburnum tânăr din pădure
Și acasă la fereastră voi planta cu dragoste,
Lăsați viburnul să se înroșească cu margele iarna,
Iar viscolul iarna se enerveaza si se incarneste.
Educator: Să organizăm acum un concurs pentru cea mai bună lucrare. Astăzi vom sculpta ciorchini de viburn. Să ne împărțim în două echipe. Și a cui echipă va câștiga - vom trimite acea lucrare într-un colet prietenului nostru Zaychik.
Luați în considerare din nou cu atenție ciorchinii de viburn. Ce sunt ei?
(răspunsurile copiilor)
Ce tehnici veți folosi pentru a finaliza treaba?
(răspunsurile copiilor)
Treci la treabă. Vom lucra energic, fără distrageri.
(Copiii se pun la lucru)
Educator:Și acum să vă punem lucrările pe stand și să luăm în considerare modul în care prima echipă și a doua echipă au făcut față sarcinii.
(Discuția este vie și emoționantă. Este important să găsiți cuvinte figurative, vii pentru caracterizare, pentru a sublinia expresivitatea. De exemplu: ciorchini luxurianți de viburn, fructe de pădure suculente etc.)
Educator: Bravo baieti. Ambele echipe și-au făcut treaba. Nici măcar nu știu a cui lucru este mai bun. Să trimitem un colet prietenului nostru Bunny ciorchini de viburn, pe care ambele echipe le-au sculptat cu grijă.
Bibliografie:
- E.S. Wilchkovsky. Jocuri în aer liber la grădiniță. - K .: Mă bucur. şcoală, 1989. - 176 p. - În ucraineană lang.;
- Vakulenko Yu.A. Creșterea dragostei pentru natură la preșcolari: vacanțe ecologice, chestionare, activități și jocuri / Yu.A. Vakulenko. - Volgograd: Profesor, 2008. - 157 p.;
- Fomicheva M.F. Educația la copii a pronunției corecte: un ghid pentru educatorul copiilor. grădină. - Ed. a 3-a, revizuită. Si in plus. - M .: Educaţie, 1980. - 240 p., I.l.;
- Dezvoltarea vorbirii copiilor preșcolari: Un manual pentru o profesoară de grădiniță / V.I. Loginova, A.I. Maksakov, M.I. Popova și alții; Ed. F. Sokhin. - Ed. a 3-a, Rev. Si in plus. - M .: Educaţie, 198 - 223 p., ill.
- Solomennikova O.A. Cursuri de formare a ideilor ecologice elementare în grupa de mijloc a grădiniței. - M .: Mozaic-Sinteză, 2009-2010.
- Komarova T.S. Cursuri de activitate vizuală în grădiniță: Carte. Pentru profesoara de gradinita. – Ed. a III-a, revizuită și suplimentară. - M.: Iluminismul, 1991. - 176 p.: ill. – ISBN 5-09-001634-8.
Naila Gribanova
Rezumatul GCD în grupul de seniori „Plante - medici ai pământului natal”
Rezumatul GCD în grupul senior
Subiect: « Plantele - doctori ai pământului natal»
Sarcini: crearea condiţiilor pentru consolidarea cunoştinţelor copiilor despre flora ţinutului natal
Ţintă:.
Străduiți-vă să evocați copiilor un sentiment de recunoștință pentru faptul că lumea este frumoasă.
Învață să folosești plantează lumea cu înțelepciune.
Pentru a arăta că multe boli pot fi vindecate cu ajutorul naturii.
Dezvoltați abilitățile creative ale copiilor, imaginația, vorbirea, atenția, memoria.
Cultivați respectul pentru natură nativă.
Material: Harta Khakassia, ilustrații cu copaci în diferite anotimpuri, cărți poștale înfățișând plante medicinale.
muncă preliminară:
Conversatie despre plante medicinale, citind povești despre copaci, memorând poezii, privind produsele din lemn.
Progresul GCD:
Țara mea este largă nativ
Există multe păduri, câmpuri și râuri în el.
Nu cunosc nicio altă țară ca asta.
Unde un bărbat respiră atât de liber.
Astăzi vă vom vorbi despre pământ natal. Regiunea noastră este bogată în câmpuri, pajiști, lacuri, râuri și păduri. Să ne amintim. Ce copaci creste cu noi?
joc cu mingea „Dumnește copacul”
Pentru mulți oameni, simbolul Rusiei este mesteacănul cu trunchi alb. Un mesteacăn frumos se găsește în pădure, pe câmp, pe site-ul nostru, împodobește parcurile orașului. Nu există astfel de mesteacăni și plantații de mesteacăn nicăieri în lume. Este plăcut să te plimbi într-o livadă de mesteacăn în orice perioadă a anului. Mesteacănul este un copac preferat al oamenilor; nu s-au scris atât de multe poezii despre un singur copac.
Mesteacan alb Iubesc mesteacanul rusesc
Sub fereastra mea, fie luminos, fie trist,
Acoperit cu zapada, Intr-un sarafan verde
Ca argintul cu batiste în buzunare
Și există un mesteacăn cu agrafe frumoase,
În liniște somnoroasă Cu cercei verzi.
Și fulgii de nea ard, o iubesc, deșteaptă,
În foc de aur nativ, iubit
Acela clar, clocotitor,
Atat de trist, de plans.
Exercițiu didactic: „Spune-mi ce fel de mesteacăn”(cu butoi alb, zvelt, creț, cristal, fabulos, plângător, deștept.)
De ce se numește mesteacăn "Doctor"? (din mesteacan se prepară muguri medicamente, o mătură de mesteacăn alungă bolile, sucul este sănătos și gustos.)
Examinarea produselor din lemn.
Un joc „Stai lângă copac”.
Și acum vom merge cu tine în pajiște, să vedem ce ierburi sunt acolo cresc. De ce se numesc aceste plante? „Farmacia verde”?
Luând în considerare ierburile și le spuneți copiilor despre beneficiile fiecărei plante.
Urzica este planta medicinala. Ea crește în grădină, în grădină, în pădure. Supa se gătește din frunze de urzică, se face salată. Urzica oprește sângele, îl curăță. Frunzele de urzica scot puroiul. Dacă urzica este zdrobită și aplicată pe rană, se va vindeca rapid. Urzica conține multe vitamine. Se prepară urzici, își spală părul ca să aibă părul bun. Samponul este facut din urzici si adaugat in pasta de dinti.
Din frunze de urzică
Salate delicioase.
Trebuie doar să adaugi la ele.
Ceapa, usturoi, rosii.
Și în salată de urzici
Multă vitamină "CU"
Cei pe care îi servim
Se schimbă la față.
Mușețelul este planta medicinala. Ea crește peste tot - în grădină, gradina de legume, pe camp. Se prepară și se bea împotriva răcelii. Dacă te dor ochii "fester", apoi se prepară mușețel și se spală ochii. Spălați-vă părul cu un decoct de mușețel, astfel încât să fie gros și să nu cadă.
Margarete albe împrăștiate
Pe pajiști, printre ierburi înalte,
Ca și cum cineva a împrăștiat hârtii,
Sori pictați pe ele
Clopoțel care sună invitații
Se adună într-un buchet de câmp,
Dar margaretele sunt fete înșelătoare
Ei doar zâmbesc înapoi.
Papadie - planta medicinala, El crește peste tot, în toată Rusia. Din ea fac o salată, fac dulceață. Infuzia de papadie se bea pentru durerile de stomac. Sucul de păpădie elimină verucile.
mama vitrega este planta medicinala. Mai întâi mama mamei vitrege florile cresc. Tulpinile florilor sunt acoperite cu puf, le protejează de frig noaptea și de soare ziua. Apoi apar frunzele, partea superioară a frunzelor este netedă, strălucitoare, iar partea inferioară este toată pufoasă, moale. Dacă puneți frunza cu partea superioară la obraz, frunza este rece - aceasta este mama vitregă, iar dacă partea inferioară a frunzei, atunci este caldă - aceasta este mama. Mama - mama vitregă este preparată și beată pentru tuse și răceală.
Privit o floare
În întunericul pădurii
Micul Cercetaș
trimis în primăvară
Lasă mai mult peste pădure
Zăpada domnește
Lasă-i să se întindă sub zăpadă
pajiști adormite,
Lasă pe râul adormit
Gheața imobilă
Când a venit cercetașul
Și va veni primăvara.
Patlagina este planta medicinala. Unde se plimbă oamenii, există pătlagină dezvoltă. I se mai spune și un coleg de călătorie, pentru că este mereu alături de oameni pe drum. Patlagina opreste sangerarea. Dacă o albină înțeapă și atașează o frunză de pătlagină, atunci durerea va trece. Ei fac un decoct și îl beau pentru tuse și pentru tratamentul stomacului.
Sunt multe culori
Frumoasa. Precaut
Dar îmi plac toate
pătlagină comună
Pentru el, poate
Și mai greu crește,
Și totuși el este cu oamenii
Este pe drum!
Un joc "Ce inseamna acest semn?" (comportamentul copiilor în pădure, ce se poate și ce nu se poate face în pădure.)
Mulți plantelor enumerate în Cartea Roșie și trebuie să le tratăm cu atenție.
Publicații conexe:
„Meșteșuguri din țara natală” Rezumat al OOD de istorie locală în grupa pregătitoare Obiective: Introducerea copiilor în meșteșugurile populare tradiționale din țara natală; Învață-i pe copii să facă o păpușă populară de cârpă. Sarcini:.
Rezumatul lecției integrate „Plantele medicinale ale teritoriului Krasnodar” în grupul senior Obiective: Educative: - extinderea și îmbogățirea vocabularului copiilor cu cuvinte noi, nume, să învețe să le folosească în vorbire - să extindă cunoștințele.
Rezumatul GCD privind familiarizarea cu lumea exterioară în grupul pregătitor „Protejați natura pământului natal!” Sarcini: Educaționale: 1. Să ne dăm o idee că natura este casa noastră comună. Pentru a consolida ideile despre diversitatea naturii nativului.
Rezumatul NOD „Poeții patriei”„Poeții orașului natal” Scop: Creșterea iubirii pentru pământul natal și natură pe baza poeziei poeților locali. Sarcini: 1. Dezvoltarea interesului pentru copii.
Domeniul educațional: Dezvoltarea cognitivă. Tip de activitate: Studiul obiectelor de natură animată și neînsuflețită. Grupa de vârstă: Senior.
Rezumat despre dezvoltarea vorbirii în grupul de seniori pe componenta regională care alcătuiește povestirea „Culorile de toamnă ale pământului natal” Model de activitate educațională: Discurs - dezvoltarea vorbirii (09.05.2016) Educator: Kesyan N. S. Tema: „Compilare a povestirii „Toamna.
Lumea din jur Testul „Plantele pământului natal” Clasa 3 1. Care plantă are fructe echipate cu cârlige și remorci? A). brusture b). ceapa de gasca c). iarba somnului d). mama - și - mama vitregă 2. Acest arbust se găsește adesea în pădurile noastre de molid. Este adesea transplantat din pădure în parcurile și piețele orașului pentru frumusețea sa: frunzele sunt ovale, dispuse opus pe ramuri gri închis, verde strălucitor deasupra și verde pal dedesubt. Când înflorește, se pare că tot tufișul este presărat cu stele. A). afine b. afine c. caprifoi d). arpaș 3. Ghiciți ghicitoarea despre cel mai răspândit arbore din regiunea noastră: Frumusețea Verde este renumită în zonă. Rochie de soare ca un clopot, Pe pământ și târât. O șapcă - cu o margine, Cu o coroană ascuțită. A). pin b). zada c. mesteacăn d. molid 4. Uimitoare plantă forestieră de molid. Ar putea fi numită o floare - o șapte flori. A). afine b. miner c). ziua săptămânii d). oxalis 5. Această plantă erbacee delicată a pădurii de molid nu tolerează lumina aspră, loviturile, țipetele puternice. Înflorește în mai - iunie. Și când se estompează, în locul florilor, se formează fructe - cutii, iar în ele sunt foarte mici, aproape ca particule de praf, semințe.
A). acru b). zi lucrătoare c). miner d). afin 6. O plantă cu frunze de culoare verde închis are forma unei copite. A). anemonă b).copită c). pulmonar d). ceapa de gâscă 7. Ghiciți ghicitoarea despre planta enumerată în Cartea Roșie. Mirosim prospețimea pădurii Aduce primăvara târzie O floare parfumată, delicată Dintr-o perie albă ca zăpada. A). costum de baie b. primula c). lacramioare d). oxalis 8. Această plantă nu este niciodată verde, cel mai adesea alb-cenușiu, cenușiu-verzui și uneori galbenă. Crește foarte încet. Această plantă nu are tulpini, frunze, rădăcini. A). labele de pisică b. erica c). cimbru d. lichen 9. Această plantă se mai numește și durere de spate. Florile sale sunt foarte frumoase. Fiecare plantă are doar unul - un clopot mare de liliac strălucitor cu stamine galbene strălucitoare. Floarea apare înaintea frunzelor. A). labele de pisică b. cimbru c). iarba somnului d). lichen 10. Această plantă arată cel mai obișnuit, dar dacă o atingi, este un miracol: o parte a frunzelor este caldă și acoperită cu puf moale, iar cealaltă este netedă și, prin urmare, rece. A). labele de pisică b. ceapa de gasca c). iarba de somn
G). mama - și - mama vitregă 11. Acolo unde este multă această plantă, de la distanță pare că pielea ondulată, în bucle mari, se întinde pe pământ. De aici și celălalt nume - berbeci. A). primula b). ceapa de gasca c). iarba somnului d). mamă - și - mama vitregă 12. Ghici ghicitoarea despre cea mai răspândită plantă a regiunii: Frumusețea zveltă este renumită în toate țările: haine albe, aurii - cercei, Cu coasă împletită Spălată cu rouă. Vântul frământă firele - Nu ordonă să le împletească. A). arțar b). mesteacăn c. salcie d). aspen 13. Arbust veșnic verde. A). afine b. afine c). caprifoi d). afin 14. Această plantă este frumoasă, dar otrăvitoare. A). ceapa de gasca b). costum de baie c. lacramioare d). lungwort Cheile testului: 1 - a, 2 - c, 3 - d, 4 c, 5 - a, 6 - b, 7 - c, 8 - d, 9 - c, 10 - d, 11 - a, 12 – b, 13 – b, 14 – b.
MOU „Școala secundară Ostashevskaya”
Ora de curs pe tema:
"Plante medicinale
pământ natal”,
dedicat aniversării a 535 de ani
satul Ostasheva
Întocmită de: profesor de şcoală primară
Stadnikova Valentina Ivanovna
Cu. Ostaşevo
2012
Ostașevo este un smarald și un pământ fabulos.
Ora cursului: „Plantele medicinale din țara natală”
Obiective: dezvoltarea elementelor viziunii științifice asupra lumii,
-viziunea generală, cultura internă și activitatea cognitivă a elevilor;
- să formeze conceptul de „plante medicinale”, să învețe să recunoască
plante medicinale locale;
- educați dragostea pentru pământul natal, pentru natura lui.
Dotare: herbar: „Plante medicinale din țara natală”, diapozitive, ilustrații cu ierburi medicinale, desene pentru copii, basme compuse de copii.
Conducere. În septembrie 2012, satul nostru Ostashevo împlinește 535 de ani.
Satul este remarcabil pentru numele foștilor săi proprietari. Mai întâi - aceștia sunt prinții Urusovi, apoi - Muravyov și apoi prințul K. Romanov. Unchiul ultimului împărat Nicolae
·
Președinte al Academiei Ruse de Științe,
talentatul poet Konstantin Romanov și-a iubit foarte mult Ostașevo:
(Diapozitivele 1 și 2).
Te iubesc, adăpost retras!
O casă veche pe un râu liniștit.
Și alb - roz, reflectat în el
Vizavi de templul satului deasupra abruptului
Satul nostru este bogat și frumos cu păduri, câmpuri, râuri. Și câte plante uimitoare cresc peste tot! Dar nu ne atrag doar prin aspectul lor, ci sunt vindecători, ajută oamenii și animalele să lupte cu numeroase boli. (Diapozitive 3, 4)
Astăzi, la ora de clasă, vom rezuma activitatea de cercetare pe care am făcut-o pe tema: „Plante medicinale”. Începutul acestui lucru
lucrarea a fost data in septembrie, finisajul va fi in mai. În acest timp, am făcut excursii pentru a identifica creșterea plantelor medicinale, gradul de praf al plantelor. Am colectat și uscat plante medicinale, urmată de fabricarea unui herbar. Am studiat literatura despre farmacia pădurii, am scris mesaje scurte despre plante, s-au inventat eseuri, basme, puzzle-uri și cuvinte încrucișate. Asadar, hai sa incepem.
1 student.
Plantele medicinale sunt un grup de plante utilizate pentru tratarea bolilor umane și animale, precum și pentru prevenirea (prevenirea) bolilor.
2-elevi.
Substanțe cu efect medicinal pot fi găsite în orice organ al plantei: frunze (poz), tulpini și scoarță (stejar, cătină), muguri (mesteacăn, pin), rădăcini (valeriană), și bineînțeles, în flori, fructe și semințe. .
3 elev.
Plantele medicinale au fost folosite de om de foarte mult timp: în India, în Egiptul Antic, China, ierburile medicinale erau folosite acum 5-6 mii de ani.
Unele plante medicinale - ierburi (sunatoare, lacramioare, trifoi),
altele sunt arbuști (zmeură, fructe de soc), altele sunt copaci (mesteacăn, pin, stejar)
Se aude muzica din „Procesiunea piticilor” a lui Grieg. Apare Lesovik. (Student îmbrăcat în Lesovik)
Lesovik.
Pădurea este ca un regat de basm:
Medicamentele cresc peste tot.
În fiecare iarbă, în fiecare ramură,
Și medicamente și pastile.
Ei bine, ce, cum, ce să tratez,
Te pot învăța.
Doar nu fi leneș
Trebuie doar să înveți
Găsiți plante în pădure care sunt potrivite pentru tratament.
Proprietățile medicinale ale diferitelor plante.
Conducere. Această plantă este un medic familiar tuturor încă din copilărie. Când băieții au zgârieturi la coate sau la genunchi, căutăm imediat această plantă.
Întrebare: Ce plantă ne va ajuta în campanie atunci când suntem răniți? (Diapozitivul 5).
Patlagina. (Diapozitivul 6)
Prietenul călătorului este o pătlagină,
Frunză modestă, discretă
Ești pe un deget tăiat
M-am culcat cu un petic umed.
Mulți dintre voi nu sunteți conștienți
Ce a găsit leacul
Chiar acolo, pe potecă, la picioarele tale.
Întrebare: Ce plantă poate opri sângerarea? (Diapozitivul 7).
Sorile. (Diapozitivul 8)
Adună șoricel în floare,
Accelerează vindecarea rănilor -
Și tulpina zdrobită
Și decoct în înghițitură
Calmează fluxul sanguin.
Întrebare: Ce plantă poate înlocui vata? (Diapozitivul 9).
Mușchi. (Diapozitivul 10).
Între merișoare și fructe de pădure
Locuitor al mlaștinilor forestiere,
Pe un cocoș, mușchi fără picior,
Oriunde te uiți, crește.
El este cenușiu pe dedesubt.
Mai multe verdeturi.
Kohl va avea nevoie de vată
Ia-l repede
Pe tufișurile luncii
Se usucă în căldura verii.
Îi rănește pe partizani
Tratat în sălbăticia pădurii.
Acesta este mușchi de sphagnum.
Întrebare: Ce plantă ajută la răceli? (Diapozitivul 11).
Tei. (Diapozitivul 12)
Teiul - un remediu pentru raceli
Toată lumea știe despre asta peste tot.
Deși culoarea teiului este simplă,
Dar nu există nimic mai bun decât ceaiul.
Întrebare: Cum să tratezi tusea, febra? (Diapozitivul 13).
Mușețel farmaceutic. (Diapozitivul 14)
Dacă se întâmplă să răcești
Tusea va fi atașată
Căldura va crește
Trage cana spre tine
în care se fumează
Decoct parfumat ușor amar.
Student: Și pistruii mă deranjează!
Căpșună. (Diapozitivul 15)
Toată lumea știe căpșuni
Și viburnum de asemenea.
Ungezi acest suc
Piele cu pistrui.
Interpretarea cântecului popular rusesc „Mesteacanul, frasinul de munte”. (Diapozitivul 16).
Student. Frumusețile noastre rusești, mestecenii albi zvelți sunt cunoscuți în întreaga lume. Nu există copac mai drag și mai drag decât mesteacănul! Sentimentele pe care le evocă sunt în ton cu sufletul generos, simpatic și amabil al unui rus. Mesteacanul este un simbol al Patriei Mame.
Mesteacăn. (Un elev în costum de mesteacăn). Medicii ruși în urmă cu mai bine de 100 de ani au stabilit efectul diuretic al mugurilor de mesteacăn.
Timp de multe secole, mesteacănul a slujit cu credință, beneficiind nu numai sufletului,
dar si trupul. Aceasta este celebra mătură de mesteacăn în baie și gudron, din care o lingură strica un butoi de miere, dar vindecă bolile de piele, răni, ulcere,
arsuri (unguentul lui Vișnevski).
Apare un pin. (Student în costum de pin)
Pin.
Am ace mai lungi decât un pom de Crăciun.
Foarte drept cresc
In inaltime.
Dacă nu sunt la margine,
Ramuri - doar în vârf.
Cine sunt eu baieti? Ce stii despre mine? (Diapozitivul 17).
1 - student. Un decoct din muguri de pin este recomandat ca expectorant, dezinfectant si diuretic; băi de conifere ca tonic și sedativ. „Pinul este un vindecător parfumat”.
2 - student. În zilele grele ale asediului Leningradului, o masă
producerea unei băuturi fortificate din ace de pin, care a salvat multe vieți!
Poezia „Farmacia bunicii” – punere în scenă.
- Mă duc la farmacie.
-Unde esti pe jos?
-Peste râu, nepot, peste râu,
Pod de mesteacan.
Există un câmp de brânză
Nu se vede de aici.
Eu, nepoate, valeriană
Am nevoie de o inimă
Vino, draga mea, cu mine,
Ajut-o pe bătrână
Și tratați boala cu iarbă
Înveți, vezi.
Îl vei găsi pe Kalgan pe câmp,
Oregano pentru ceai
Toate ierburile din câmp vor...
Vino cu mine, dragă!
Conducere. Privește în jurul tău când ești în pădure vara
sau la cabana.
Sally înflorită. Ați văzut vreodată astfel de poieni roz de pădure (Diapozitivul 18)? Din astfel de poieni vine mirosul de miere. Înflorește din iunie până în august ivan - ceai (fireweed). Această plantă este foarte utilă! Rizomul este dulce și se mănâncă crud și fiert. Frunzele tinere se pun intr-o salata, iar din cele uscate se prepara un ceai delicios.
Lesovik. Și iată ghicitoarea din cutie.
auriu și tânăr
A devenit gri într-o săptămână
Și două zile mai târziu
Cap chel
O voi ascunde în buzunar
Fost (Păpădie). (Diapozitivul 19).
Păpădie. (Student în costum de păpădie). Înțelepciunea populară a atribuit mult timp unui decoct de frunze de păpădie capacitatea de a da putere și vigoare, ameliorează oboseala.Iar infuzia și preparatele din rădăcinile sale sunt folosite pentru a trata bolile ficatului și vezicii biliare. Sucul de frunze tinere îndepărtează pistruii și petele întunecate de pe piele.
Apare Belka. (Un elev în costum de veveriță).
Salut baieti! ma bucur sa va vad!
La urma urmei, am o mulțime de întrebări
Durea capului.
Tu rezolvi întrebările
Și spune-mi răspunsurile.
Conducere. Să o ajutăm pe Belka să răspundă la întrebări. Găsește-mă jocul
Participanților li se dau baloane. Este necesar să obțineți o notă de la minge, să răspundeți la întrebarea pusă și să găsiți răspunsul în „poiana”.
1 Care este planta pe care o cunosc orbii? (Urzica)
2. Foarte fierbinte. Am luat și am rupt umbrela.
Și sub o umbrelă verde, s-a dus în pădure după fructe de pădure. (Burdock)
3. Nimeni nu se sperie, dar totul tremură. (Aspen)
4. Este amar la fân, și dulce la îngheț. Ce este o boabe? (Rowan).
5. Veți găsi aceste fructe de pădure într-o mlaștină mare de pădure.
Ca și cum mazărea roșie ar fi schițată acolo.
6. Capul este albastru
Și o tulpină lungă
Ei bine, cine nu-l cunoaște? Aceasta este (Floarea de colț).
7 Plantă medicinală, numită după forma fructului, asemănătoare unei pungi de umăr. (Garsa ciobanului).
8. În unele locuri încă mai este zăpadă, iar unde soarele se încălzește, la marginea câmpurilor, de-a lungul malurilor râurilor și râurilor apar capete de aur la începutul lunii aprilie.
această plantă. (Podbal).
Realizator: Ce reguli de colectare a plantelor medicinale cunoașteți?
(Diapozitive 20-25).
Colectați plante în pădure, în câmp, în luncă, dar nu de-a lungul autostrăzilor majore, nu lângă întreprinderi industriale, ferme.
O parte din plante de lăsat pentru reproducere.
Frunzele și florile sunt colectate cel mai adesea înainte și în timpul înfloririi plantelor, adică. Primavara si vara.
Rădăcini și rizomi - la începutul primăverii, toamna.
Koru în aprilie-mai.
Plantele medicinale se recoltează dimineața, de îndată ce coboară roua, deoarece în timpul zilei, la soarele strălucitor, cantitatea de substanțe utile scade.
13 SHAPE \* MERGEFORMAT 1415 Uscă materialul medicinal la umbră, în aer.
Lesovik. Și iată o poieniță veselă, băieții au pregătit cântece amuzante.
Cântece amuzante.
1.Sunt un material natural
colectate vara
Și acum apartamentul nostru
A devenit fân!
2. Nu ne mai îmbolnăvim de gripă,
Nu ne este frică de curenți.
Toate tabletele sunt înlocuite
Avem un cap de usturoi!
3. Mereu mă prind
Ochi de admirație!
Frumusețe pentru mine și sănătate
Dăruind roșii.
4. Am primit secretul fardului de obraz
La străbunica Fyokla -
Cel mai bun dintre toate rouge-ul de peste mări
Suc din sfecla noastră!
5. Vara, fiecare poienă,
Ca o față de masă.
Fructe sălbatice delicioase
Uneori hrănește-ne cu tine.
6. Toate poienițele și tufișurile
Ne-am urcat în pădure.
Vitamine tot ce există
Ne-am aprovizionat pentru iarnă.
Lesovik. Ar trebui să vă amintiți:
Copac, iarbă, floare și pasăre
Ei nu știu întotdeauna să se apere.
Dacă sunt distruse
Vom fi singuri pe planetă.
Realizator: Deci ora noastră de curs s-a încheiat. Multe plante medicinale utile cresc în păduri, pe câmpuri, în pajiştile regiunii noastre.
Să tratăm cu atenție și atenție nu numai acele plante care sunt enumerate în Cartea Roșie, ci și pe cele care ne înconjoară peste tot.
Cursul s-a încheiat cu un ceai cu ierburi parfumate și miere.
1.A.A. Pleşakov. Atlas - determinant „De la pământ la cer”//
Moscova, Iluminismul, 2007.
2. E.A. Postnikova „Fundamentele științelor naturale și ale cunoștințelor agricole” // Moscova, „Vlados”, 2001.
3. S. Aliyeva „Farmacia Pădurii” // Yoshkar-Ola, 1999.
4.N.I. Panfilova, V.V. Sadovnikov „35 de sâmbătă plus sărbători”//
Moscova, „Școala nouă”, 2001.
5. I. D. Ageeva „500 de cântece noi pentru copii” // Moscova, „Centrul comercial Sfera”, 2001
6. O. Zhurba „Travnik” // Moscova „Arnadia”, 1998.
7.A.Yu.Nesterovskaya, T.D. Rendyuk „Plantele vindecătoare ale stelei tale” // Moscova „Armada”, 1995.
8. Internet – resurse.
Școala secundară Ostashevskaya. Stadnikova V.I.
13 STR. 14615
Titlul 1 Titlul 2 Titlul 3 Titlul 4 Titlul 5 Titlul 6 Titlul 7 Titlul 815
Fișiere atașate
