Acasă > Design interior > Clasificarea în următoarele tipuri de accentuare a trăsăturilor de caracter. Descrierea tipurilor de accentuare a caracterelor după clasificarea personală

Clasificarea în următoarele tipuri de accentuare a trăsăturilor de caracter. Descrierea tipurilor de accentuare a caracterelor după clasificarea personală

Accentuări- trăsături de caracter excesiv de pronunțate. În funcție de nivelul de exprimare, se disting două grade de accentuare a caracterului: explicit și ascuns. Accentuarea explicită se referă la variantele extreme ale normei, se remarcă prin constanța trăsăturilor unui anumit tip de caracter. Cu accentuare ascunsă, trăsăturile unui anumit tip de personaj sunt slab exprimate sau nu apar deloc, dar se pot manifesta clar sub influența unor situații specifice.

Accentuările de caracter pot contribui la dezvoltarea tulburărilor psihogene, tulburărilor comportamentale patologice cauzate situațional, nevroze, psihoze. Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că accentuarea caracterului nu trebuie în niciun caz identificată cu conceptul de patologie psihică. O graniță rigidă între oamenii condițional normali, „medii” și personalități accentuate nu exista.

Identificarea personalităților accentuate în echipă este necesară pentru a le dezvolta o abordare individuală a acestora, pentru orientare profesională, pentru a le atribui o anumită gamă de îndatoriri, cărora să le facă față mai bine decât alții (datorită predispoziției lor psihologice).

Principalele tipuri de accentuare a caracterelor și combinațiile lor:

  • isteric sau de tip demonstrativ, trăsăturile sale principale sunt egocentrismul, egoismul extrem, o sete nesățioasă de atenție, nevoia de venerare, aprobare și recunoaștere a acțiunilor și abilităților personale.
  • hipertimic tip - un grad ridicat de sociabilitate, zgomot, mobilitate, independență excesivă, tendință la răutate.
  • Astenonevrotic- oboseală crescută în timpul comunicării, iritabilitate, tendință la temeri anxioase pentru soarta cuiva.
  • psihostenică- indecizie, tendință la raționament nesfârșit, dragoste pentru introspecție, suspiciune.
  • Schizoid- izolare, secretizare, detașare de ceea ce se întâmplă în jur, incapacitate de a stabili contacte profunde cu ceilalți, lipsă de sociabilitate.
  • sensibil- timiditate, timiditate, resentimente, sensibilitate excesivă, impresionabilitate, sentiment de inferioritate.
  • epileptoid (excitabil)- o tendință la perioade recurente de dispoziție sumbru-furios, cu iritație acumulată și căutarea unui obiect pe care să-și dezvăluie furia. Rigurozitate, viteză scăzută de gândire, inerție emoțională, pedanterie și scrupulozitate în viața personală, conservatorism.
  • Labil emoțional- o dispoziție extrem de schimbătoare, fluctuantă prea brusc și adesea din motive nesemnificative.
  • Dependent infantil- oameni care joacă constant rolul unui „copil etern”, evitând să-și asume responsabilitatea pentru acțiunile lor și preferând să o delege altora.
  • Tip instabil- o dorință constantă de distracție, plăcere, lenevie, lenevie, lipsă de voință în studiu, muncă și îndeplinirea îndatoririlor, slăbiciunea și lașitatea.

Teoria personalităților accentuate a lui Leonhard și-a dovedit rapid validitatea și utilitatea. Cu toate acestea, utilizarea sa a fost limitată de vârsta subiecților - chestionarul pentru determinarea accentuării este conceput pentru subiecții adulți. Copiii și adolescenții, neavând experiență relevantă de viață, nu au putut răspunde la o serie de întrebări de testare, așa că s-a dovedit a fi dificil să se determine accentuările lor.

Soluția acestei probleme a fost preluată de psihiatru casnic Andrey Evgenievich Lichko. L-a modificat pentru utilizare în copilărie și adolescență, a revizuit descrierile tipurilor de accentuare, a schimbat denumirile pentru unele dintre ele și a introdus noi tipuri. A. E. Lichko a considerat că este mai oportun să studieze accentuările la adolescenți, deoarece cele mai multe dintre ele se formează înainte de adolescență și se manifestă cel mai clar în această perioadă. El a extins descrierile personajelor accentuate cu informații despre manifestările accentuărilor la copii și adolescenți și schimbarea acestor manifestări pe măsură ce cresc. Peru A.E. Lichko deține monografiile fundamentale „Psihiatrie adolescenților”, „Psihopatii și accentuări de caracter la adolescenți”, „Narcologie adolescenților”.

Accentuări de caracter din punctul de vedere al lui A. E. Lichko

A. E. Lichko a fost primul care a sugerat înlocuirea termenului de „accentuări de personalitate” cu „accentuări de caracter”, argumentând că este imposibil să combinați toate caracteristicile personale ale unei persoane prin definirea doar a accentuării. Personalitatea este un concept mult mai larg, care include viziunea asupra lumii, caracteristicile educației, educația și răspunsul la evenimente externe. Caracterul, fiind o reflectare externă a tipului sistemului nervos, servește ca o caracteristică îngustă a caracteristicilor comportamentului uman.

Accentuările de caracter conform lui Lichko sunt schimbări temporare de caracter care se schimbă sau dispar în procesul de creștere și dezvoltare a copilului. Cu toate acestea, multe dintre ele se pot transforma în psihopatie sau persistă toată viața. Calea de dezvoltare a accentuării este determinată de severitatea acesteia, de mediul social și de tipul (ascuns sau explicit) de accentuare.

La fel ca Karl Leonhard, A.E. Lichko a considerat accentuările ca o variantă a deformării caracterului, în care unele dintre trăsăturile sale devin excesiv de pronunțate. Acest lucru crește sensibilitatea individului la anumite tipuri de influențe și îngreunează adaptarea în unele cazuri. În același timp, în general, capacitatea de adaptare este păstrată pentru nivel inalt, iar cu unele tipuri de influențe (neatingând „locurile de cea mai mică rezistență”) personalitățile accentuate fac față mai ușor decât de obicei.

A.E. Lichko considera accentuările drept stări limită între normă și psihopatie. În consecință, clasificarea lor se bazează pe tipologia psihopatiei.

A. E. Lichko a identificat următoarele tipuri de accentuări: hipertimic, cicloid, sensibil, schizoid, histeroiz, conformal, psihastenic, paranoid, instabil, labil emoțional, epileptoid.

Tip hipertimic

Oamenii cu această accentuare sunt mari tacticieni și strategi răi. Ingenios, întreprinzător, activ, ușor de orientat în situații în schimbare rapidă. Datorită acestui fapt, își pot îmbunătăți rapid poziția oficială și socială. Cu toate acestea, într-o perioadă îndepărtată, adesea își pierd poziția din cauza incapacității de a gândi la consecințele acțiunilor lor, a participării la aventuri și a alegerii greșite a camarazilor.

Activ, sociabil, întreprinzător, starea de spirit este întotdeauna bună. Copiii de acest tip sunt mobili, neliniștiți, fac adesea farse. Neatenți și slab disciplinați, adolescenții de acest tip învață într-un mod instabil. Adesea există conflicte cu adulții. Au multe hobby-uri superficiale. De multe ori se supraestimează, se străduiesc să iasă în evidență, câștigă laude.

Accentuarea caracterului cicloid conform Lichko se caracterizează prin iritabilitate și apatie ridicate. Copiii preferă să fie singuri acasă în loc să se joace cu semenii lor. Întâmpinând cu greu probleme, iritat ca răspuns la comentarii. Starea de spirit se schimbă de la bună, optimistă la deprimată cu o frecvență de câteva săptămâni.

În creștere, manifestările acestei accentuări se netezesc de obicei, dar la un număr de indivizi pot persista sau se blochează mult timp într-o singură etapă, de cele mai multe ori melancolie asuprită. Uneori există o legătură între schimbările de dispoziție și anotimpurile.

tip sensibil

Este foarte sensibil atât la evenimentele vesele, cât și la evenimentele înspăimântătoare sau triste. Adolescenților nu le plac jocurile active, în aer liber, nu fac farse, evită companiile mari. Sunt timizi și timizi cu străinii, dau impresia că sunt închiși. Cu prietenii apropiați pot fi buni camarazi. Preferă să comunice cu oameni mai tineri sau mai în vârstă decât ei. Ascultători, iubiți părinții.

Poate dezvoltarea unui complex de inferioritate sau dificultăți de adaptare într-o echipă. Ei fac exigențe morale mari asupra lor și echipei. Au un simț dezvoltat al responsabilității. Asidui, preferă activitățile complexe. Sunt foarte atenți în alegerea prietenilor, îi preferă pe cei mai în vârstă.

Tip schizoid

Adolescenții de acest tip sunt închiși, preferă singurătatea sau compania bătrânilor pentru a comunica cu semenii. Sfidător indiferent și nu este interesat să comunice cu alți oameni. Ei nu înțeleg sentimentele, experiențele, starea celorlalți, nu manifestă simpatie. De asemenea, preferă să nu-și arate propriile sentimente. Semenii de multe ori nu le înțeleg și, prin urmare, sunt ostili schizoizilor.

Histeroizii se disting printr-o nevoie mare de atenție față de ei înșiși, egocentrism. Demonstrativ, artistic. Nu le place când în prezența lor acordă atenție altcuiva sau îi laudă pe alții. Disponibil cerere mareîn admirația celorlalți. Adolescenții de tip isteric tind să ocupe o poziție excepțională printre semenii lor, să atragă atenția asupra ei înșiși și să-i influențeze pe alții. Adesea devin inițiatorii diverselor evenimente. În același timp, histeroizii nu sunt în măsură să-i organizeze pe cei din jurul lor, nu pot deveni un lider informal sau nu pot câștiga autoritate de la semenii lor.

Tipul conmorfic

Copiii și adolescenții de tip conformal se disting prin lipsa propriei opinii, inițiative și critici. Ei se supun de bunăvoie unui grup sau autoritate. Atitudinea lor față de viață poate fi caracterizată prin cuvintele „fii ca toți ceilalți”. În același timp, astfel de adolescenți sunt predispuși la moralizare și sunt foarte conservatori. Pentru a-și proteja interesele, reprezentanții de acest tip sunt pregătiți pentru cele mai nepotrivite acte, iar toate aceste acte își găsesc o explicație și o justificare în ochii unei personalități conformante.

Tipul psihastenic

Adolescenții de acest tip se caracterizează printr-o tendință de reflecție, introspecție, evaluare a comportamentului celorlalți. Dezvoltarea lor intelectuală este înaintea semenilor lor. Nehotărârea lor este combinată cu încrederea în sine, judecățile și opiniile sunt categorice. În momentele în care este nevoie de îngrijire și atenție deosebită, aceștia sunt predispuși la acțiuni impulsive. Odată cu vârsta, acest tip se schimbă puțin. Adesea au obsesii care servesc ca mijloc de a depăși anxietatea. De asemenea, este posibil să utilizați alcool sau droguri. În relații, ei sunt meschini și despotici, ceea ce interferează cu comunicarea normală.

tip paranoic

Tipurile de accentuare a caracterului după Lichko nu includ întotdeauna această variantă de accentuare datorită dezvoltării sale târzii. Principalele manifestări ale tipului paranoid apar până la vârsta de 30-40 de ani. În copilărie și adolescență, astfel de indivizi se caracterizează prin accentuare epileptoidă sau schizoidă. Caracteristica lor principală este o supraestimare a personalității lor și, în consecință, prezența unor idei supraevaluate despre exclusivitatea lor. Aceste idei diferă de cele delirante prin faptul că sunt percepute de ceilalți ca fiind reale, deși exagerate.

Adolescenții manifestă o poftă crescută de divertisment, lenevie. Interesele lipsesc obiectivele vieții Nu le pasă de viitor. Adesea ele sunt caracterizate ca „merg cu fluxul”.

Tip labil emoțional

Copiii sunt imprevizibili, cu schimbări de dispoziție frecvente și violente. Motivele acestor diferențe sunt fleacuri minore (o privire oblică sau o frază neprietenoasă). În perioadele de proastă dispoziție, au nevoie de sprijinul celor dragi. Se simt bine cu ei înșiși în jurul lor.

tip epileptoid

La o vârstă fragedă, astfel de copii sunt adesea plângători. În cel mai mare, îi jignesc pe cei mici, chinuiesc animalele, batjocoresc pe cei care nu pot riposta. Se caracterizează prin dominație, cruzime, mândrie. În compania altor copii, ei se străduiesc să fie nu doar principalul, ci și conducătorul. Grupurile pe care le guvernează sunt brutale, autocratice. Cu toate acestea, puterea lor depinde în mare măsură de supunerea voluntară a altor copii. Preferă condițiile de disciplină strictă, știu să mulțumească conducerea, să acapareze funcții de prestigiu care să permită exercitarea puterii, să-și stabilească propriile reguli.

Sub accentuarea caracteruluiînțeles ca exagerat ( accentuat) trăsături de caracter.
În același timp, în funcție de gradul de severitate, se disting două variante de accentuare a caracterului - explicită și ascunsă. Accentuarea explicită se caracterizează prin constanța trăsăturilor de caracter accentuate, în timp ce cu accentuarea ascunsă trăsăturile nu apar în mod constant, ci sub influența unor situații și factori specifici.


De remarcat că, în ciuda gradului sever de inadaptare socială, accentuarea caracterului este o variantă a normei sale. Datorită faptului că trăsăturile individuale de caracter sunt excesiv de îmbunătățite, este dezvăluită vulnerabilitatea unei persoane la anumite interacțiuni psihogene. Cu toate acestea, din punct de vedere clinic, aceasta nu este considerată o patologie.

Pentru a înțelege ce este un personaj și în ce cazuri se spune despre accentuare, este important să știi din ce componente este compus, care este diferența dintre caracter și temperament.

Ce este un personaj?

Tradus din greacă, caracter înseamnă urmărire, amprentă. Psihologia modernă definește caracterul ca un set de proprietăți mentale particulare care se manifestă într-o persoană în condiții tipice și standard. Cu alte cuvinte, caracterul este o combinație individuală a anumitor trăsături de personalitate care se manifestă în comportamentul, acțiunile și atitudinea lui față de realitate.

Spre deosebire de temperament, caracterul nu este moștenit și nu este o proprietate înnăscută a unei persoane. De asemenea, nu se caracterizează prin constanță și imuabilitate. Personalitatea se formează și se dezvoltă sub influența mediului, a creșterii, a experienței de viață și a multor alți factori externi. Astfel, caracterul fiecărei persoane este determinat atât de ființa sa socială, cât și de experiența sa individuală. Consecința acestui lucru este un număr infinit de caractere.

Cu toate acestea, în ciuda faptului că fiecare persoană este unică ( ca experiența lui) în viața oamenilor există multe în comun. Aceasta stă la baza împărțirii unui număr mare de oameni în anumite tipuri personalitate ( după Leonhard și așa mai departe).

Care este diferența dintre caracter și temperament?

Foarte des, termeni precum temperament și caracter sunt folosiți ca sinonime, ceea ce nu este adevărat. Temperamentul este înțeles ca un set de calități spirituale și mentale ale unei persoane care îi caracterizează atitudinea față de realitatea înconjurătoare. Acestea sunt caracteristicile individuale ale individului care determină dinamica proceselor mentale și a comportamentului său. La rândul său, dinamica este înțeleasă ca ritmul, ritmul, durata, intensitatea proceselor emoționale, precum și caracteristicile comportamentului uman - mobilitatea, activitatea, viteza acestuia.

Astfel, temperamentul caracterizează dinamismul individului și natura credințelor, opiniilor și intereselor sale. De asemenea, temperamentul unei persoane este un proces determinat genetic, în timp ce caracterul este o structură în continuă schimbare.
Medicul grec antic Hipocrate a descris patru variante de temperament, care au primit următoarele denumiri - temperament sanguin, flegmatic, coleric, melancolic. Cu toate acestea, studii suplimentare asupra activității nervoase superioare a animalelor și a oamenilor ( inclusiv cele conduse de Pavlov), a demonstrat că baza temperamentului este o combinație a anumitor procese nervoase.

Din punct de vedere științific, temperamentul se referă la trăsăturile naturale ale comportamentului care sunt tipice pentru o anumită persoană.

Componentele care determină temperamentul sunt:

  • Activitate generală. Se manifestă la nivelul activității mentale și al comportamentului uman și se exprimă în diferite grade de motivație și dorința de a se manifesta într-o varietate de activități. Exprimarea activității totale în diverse persoane diferit.
  • Activitate motrică sau motrică. Reflectă starea motorului și a aparatului motor al vorbirii. Se manifestă în viteza și intensitatea mișcărilor, ritmul vorbirii, precum și în mobilitatea sa externă ( sau, dimpotrivă, reținere).
  • activitate emoțională. Exprimat în gradul de percepție ( sensibilitate) la influențe emoționale, impulsivitate, mobilitate emoțională.
Temperamentul se manifestă și în comportamentul și acțiunile unei persoane. Are și o expresie externă - gesturi, postură, expresii faciale etc. După aceste semne, putem vorbi despre unele proprietăți ale temperamentului.

Ce este o personalitate?

Personalitatea este un concept mai complex decât caracterul sau temperamentul. Ca concept, a început să prindă contur în antichitate, iar grecii antici l-au definit inițial ca o „mască” purtată de un actor în teatrul antic. Ulterior, termenul a început să fie folosit pentru a determina rolul real al unei persoane în viața publică.

Astăzi, o persoană este înțeleasă ca un individ specific care este un reprezentant al societății, naționalității, clasei sau echipei sale. Psihologii și sociologii moderni în definiția personalității, în primul rând, disting esența sa socială. Un bărbat se naște om, dar el devine o personalitate în procesul său social și activitatea muncii. Unele pot rămâne infantile ( imatur și neîmplinit) indivizi de-a lungul vieţii. Factorii biologici, factorii mediului social, educația și multe alte aspecte influențează formarea și dezvoltarea unei personalități.

Accentuarea caracterului după Lichko

Taxonomia lui Lichko este concepută special pentru adolescență și toate tipurile de accentuări sunt descrise așa cum apar la această vârstă. Este destinat medicilor și acoperă psihopatia, adică deviațiile patologice ale caracterului.
Pe lângă tipurile de bază, conține o descriere a tipurilor mixte și intermediare, care se datorează factorilor endogeni și caracteristicilor de dezvoltare în copilăria timpurie.
O atenție deosebită în sistematică este acordată psihopatiei - anomalii de caracter care determină întregul aspect mental al individului. De-a lungul vieții, psihopatia nu suferă modificări drastice, făcând astfel dificilă adaptarea unei persoane la mediu.

Se disting următoarele tipuri de accentuări conform lui Lichko:
  • tip hipertimic;
  • tip cicloid;
  • tip labil;
  • tip asteno-nevrotic;
  • tip sensibil;
  • tip psihastenic;
  • tip schizoid;
  • tip epileptoid;
  • tip histeroizi;
  • tip instabil;
  • tip conform.

Tip hipertimic

Acest tip este prezent și în clasificarea Leonhard, precum și la alți psihiatri ( de exemplu, Schneider sau Gannushkin). Încă din copilărie, adolescenții hipertimici se caracterizează prin mobilitate, sociabilitate crescută și chiar vorbăreț. În același timp, se disting prin independență excesivă și lipsa sentimentului de distanță în raport cu adulții. Încă din primii ani de viață, profesorii de grădiniță se plâng de neliniștea și răutatea lor.

Primele dificultăți semnificative apar în timpul adaptării la școală. Abilitățile academice bune, o minte plină de viață și capacitatea de a înțelege totul din mers sunt combinate cu neliniște, distracție crescută și indisciplină. Acest comportament afectează învățarea lor neuniformă - un copil hipertimic are atât note mari, cât și mici în jurnal. O trăsătură distinctivă a unor astfel de copii este întotdeauna o bună dispoziție, care este combinată armonios cu o sănătate bună și un aspect adesea înflorit.

Cea mai dureroasă și distinctă la astfel de adolescenți este reacția de emancipare. Lupta constantă pentru independență dă naștere unor conflicte constante cu părinții, profesorii, educatorii. Încercând să scape de grija familiei, adolescenții hipertimici fug uneori de acasă, deși nu pentru mult timp. Adevăratele evadări de acasă sunt rare pentru acest tip de personalitate.


Un pericol serios pentru acești adolescenți este alcoolismul. Acest lucru se datorează în mare parte interesului lor ireprimabil pentru tot și promiscuității în alegerea cunoștințelor. Contactul cu trecători la întâmplare și consumul de băuturi alcoolice nu reprezintă o problemă pentru aceștia. Se grăbesc mereu acolo unde viața este în plină desfășurare, adoptă foarte repede maniere, comportament, hobby-uri la modă.

Familia joacă de obicei un rol decisiv în accentuarea unei personalități hipertimice. Factorii care determină accentuarea sunt hiperprotecția, controlul meschin, dictatura crudă, precum și relațiile intra-familiale disfuncționale.

Tip cicloid

Acest tip de personalitate este utilizat pe scară largă în cercetarea psihiatrică. În același timp, în adolescență se disting două variante de accentuare cicloidă - cicloidă tipică și labilă.

Cicloizii tipici din copilărie nu sunt foarte diferiți de semenii lor. Cu toate acestea, deja odată cu debutul pubertății, ei experimentează prima fază subdepresivă. Adolescenții devin letargici și iritabili. Se pot plânge de letargie, lipsă de energie și că învățarea devine din ce în ce mai dificilă. Societatea începe să-i îngreuneze, motiv pentru care adolescenții încep să evite compania semenilor lor. Foarte repede devin corpuri de casă letargice - dorm mult, merg puțin.

Adolescenții reacționează la orice remarcă sau apel de socializare din partea părinților lor cu iritare, uneori grosolănie și furie. Cu toate acestea, eșecurile grave în școală sau viața personală pot adânci depresia și pot provoca reacții violente, adesea cu tentative de suicid. Adesea în acest moment cad sub supravegherea unui psihiatru. Fazele similare ale cicloidelor tipice durează două până la trei săptămâni.

La cicloizii labili, spre deosebire de cele tipice, fazele sunt mult mai scurte - mai multe zile bune sunt rapid înlocuite cu mai multe zile rele. Într-o perioadă ( fază singulară) schimbările scurte de dispoziție sunt fixate - de la o dispoziție proastă la euforie fără cauză. Adesea, aceste schimbări de dispoziție sunt declanșate de știri sau evenimente minore. Dar, spre deosebire de alte tipuri de personalitate, nu există o reacție emoțională excesivă.

Reacțiile comportamentale la adolescenți sunt moderate și delincvente ( fugiți de acasă, cunoștință de droguri) nu le este caracteristică. Riscul de alcoolism și comportament suicidar este prezent doar în faza depresivă.

tip labil

Acest tip este, de asemenea, numit labil emoțional, labil reactiv și labil emoțional. Principala caracteristică a acestui tip este variabilitatea sa extremă a dispoziției.
Dezvoltarea timpurie a copiilor labili are loc fără modificări speciale și nu se remarcă în mod deosebit în rândul semenilor lor. Cu toate acestea, copiii sunt mai susceptibili la infecții și constituie o categorie de așa-numiți „copii frecvent bolnavi”. Se caracterizează prin amigdalite frecvente, pneumonie și bronșită cronică, reumatism, pielonefrită.

În timp, schimbările de dispoziție încep să fie observate. În același timp, starea de spirit se schimbă frecvent și excesiv de brusc, în timp ce motivele unor astfel de schimbări sunt nesemnificative. Poate fi fie aspectul neprietenos al unui interlocutor întâmplător, fie o ploaie dispărută inoportun. Aproape orice eveniment poate arunca un adolescent labil în deznădejde. În același timp, o veste interesantă sau un costum nou vă pot înveseli și vă pot distrage atenția de la realitatea existentă.

Tipul labil se caracterizează nu numai prin schimbări frecvente și bruște, ci și prin adâncimea lor semnificativă. O bună dispoziție afectează toate aspectele vieții unui adolescent. Afectează starea de bine, apetitul, somnul și capacitatea de muncă. În consecință, același mediu poate evoca diferite emoții - oamenii par fie drăguți și interesanți, fie plictisitori și plictisitori.

Adolescenții labili sunt extrem de vulnerabili la cenzură, mustrări și condamnări, profund îngrijorați în interiorul lor. Adesea, necazurile sau pierderile minore pot duce la dezvoltarea depresiilor reactive. În același timp, orice laudă sau semn de atenție le aduce bucurie sinceră. Emanciparea la tipul labil are loc foarte moderat și se manifestă sub formă de fulgerări scurte. De regulă, în familiile în care simt dragoste și grijă, se simt bine.

Tip asteno-nevrotic

Pentru personalitatea de tip asteno-nevrotic, semnele neuropatiei sunt caracteristice încă din copilăria timpurie. Ele sunt caracterizate prin lacrimi, timiditate, pofta de mancare si somn agitat cu enurezis ( incontinenta urinara pe timp de noapte).

Principalele trăsături ale adolescenților cu acest tip de accentuare sunt iritabilitatea crescută, oboseala și tendința la ipocondrie. Iritația este remarcată dintr-un motiv nesemnificativ și uneori se revarsă asupra persoanelor care cad accidental sub mâna fierbinte. Cu toate acestea, este rapid înlocuită de remuşcări. Spre deosebire de alte tipuri, nu există nici o forță pronunțată a afectului, nici durată, nici furie violentă. Oboseala, de regulă, se manifestă în activități mentale, în timp ce activitatea fizică este mai bine tolerată. Tendința la ipohondrie se manifestă prin grija atentă a sănătății cuiva, inima devine o sursă frecventă de experiențe ipohondrice.

Fugații de acasă, dependența de droguri și alcoolismul nu sunt tipice pentru adolescenții cu acest tip. Cu toate acestea, acest lucru nu exclude alte răspunsuri comportamentale ale adolescenților. Sunt atrași de semeni, dar se obosesc repede de ei și caută odihnă sau singurătate. Relațiile cu sexul opus sunt de obicei limitate la explozii scurte.

tip sensibil

Copiii din prima copilărie sunt caracterizați de frică și timiditate crescute. Le este frică de orice - întuneric, înălțimi, animale, colegi zgomotoși. De asemenea, nu le plac jocurile excesiv de mobile și răutăcioase, evitând companiile copiilor. Acest comportament dă impresia că este izolat de lumea exterioară și îl face pe copil să bănuiască că acesta are un fel de tulburare ( adesea autist). Cu toate acestea, este de remarcat faptul că cu cei cu care acești copii sunt obișnuiți, sunt destul de sociabili. Tipul sensibil se simte deosebit de bine printre bebeluși.

Sunt extrem de atașați de oamenii apropiați, chiar dacă îi tratează cu rece și dur. Se remarcă printre alți copii prin ascultare, sunt adesea cunoscuți ca un copil domestic și ascultător. Cu toate acestea, există dificultăți la școală, pentru că îi sperie cu o mulțime de colegi, tam-tam și lupte. În ciuda acestui fapt, studiază cu sârguință, deși le este jenă să răspundă în fața clasei și să răspundă mult mai puțin decât știu.

Perioada pubertară trece de obicei fără explozii și complicații speciale. Primele dificultăți semnificative în adaptare apar la vârsta de 18-19 ani. În această perioadă, se manifestă maxim principalele caracteristici ale tipului - impresionabilitate extremă și un sentiment de insuficiență proprie.

Adolescenții sensibili își păstrează atașamentul copilăriei față de familie și, prin urmare, reacția de emancipare este destul de slab exprimată. Reproșurile și prelegerile excesive din exterior provoacă lacrimi și disperare, și nu protestul caracteristic adolescenților.

Indivizii sensibili cresc devreme și își dezvoltă, de asemenea, simțul datoriei și cerințe morale înalte. În același timp, aceste cerințe se adresează atât propriei persoane, cât și celorlalți. Adolescenții își exprimă cel mai dureros sentimentul de inferioritate, care odată cu vârsta se transformă într-o reacție de hipercompensare. Acest lucru se manifestă prin faptul că ei caută autoafirmarea nu de partea abilităților lor ( unde se pot deschide cel mai mult), dar unde își simt inferioritatea. Adolescenții timizi și timizi își aplică o mască de tâmpenie, încercând să-și arate aroganța, energia și voința. Dar de foarte multe ori, de îndată ce situația le cere să acționeze, trec.

O altă verigă slabă a tipului sensibil este atitudinea celor din jur. Sunt extrem de sensibili la situatiile in care devin obiectul ridicolului sau al suspiciunii, sau cand cea mai mica umbra cade asupra reputatiei lor.

Tipul psihastenic

Manifestările de tip psihastenic pot începe atât în ​​copilăria timpurie și se caracterizează prin timiditate și frică, cât și într-o perioadă ulterioară, manifestate prin temeri obsesive ( fobii), iar mai târziu prin acțiuni obsesive ( compulsiile). Fobiile, sunt temeri, cel mai adesea se referă la străini, obiecte noi, întuneric, insecte.
Perioada critică din viața oricărui psihastenic este școala primară. În această perioadă apar primele cerințe pentru simțul responsabilității. Astfel de cerințe contribuie la formarea psihasteniei.

Principalele caracteristici ale tipului psihastenic sunt:

  • indecizie;
  • înclinație spre rațiune;
  • suspiciune anxioasă;
  • dragoste pentru introspecție;
  • formarea de obsesii - temeri obsesiveși preocupări;
  • formarea compulsiunilor – actiuni si ritualuri obsesive.
Totuși, aici este important să distingem clar suspiciunea anxioasă a adolescentului psihastenic de cea a tipurilor asteno-nevrotice și sensibile. Deci, nevroticul este inerent anxietății pentru sănătatea lui ( ipohondrie), iar un adolescent de tip sensibil este caracterizat de anxietate față de atitudinea celor din jur. Totuși, toată frica și temerile psihastenicului sunt îndreptate către un viitor posibil, chiar improbabil ( focalizare futuristă). Frica de viitor se manifestă prin gânduri precum „Oricât de teribil și ireparabil s-ar întâmpla ceva” sau „Oricât s-ar întâmpla orice nenorocire” și așa mai departe. În același timp, adversitățile reale care s-au întâmplat deja sunt mult mai puțin înspăimântătoare. Copiii au cea mai pronunțată anxietate față de mama lor - indiferent de modul în care aceasta se îmbolnăvește și moare, chiar și atunci când sănătatea ei nu inspiră nicio îngrijorare. Frica maximă se intensifică atunci când părintele ( mama sau tatăl) întârzie de la serviciu. În astfel de momente, copilul nu își găsește un loc pentru el însuși, uneori anxietatea poate ajunge la nivelul atacurilor de panică.

Semnele și ritualurile special inventate devin protecție împotriva acestei anxietate pentru viitor. De exemplu, atunci când mergeți la școală, este necesar să ocoliți toate trapele, în niciun caz călcându-le husele. Nu atingeți mânerele ușii înainte de a intra în școală. Odată cu următoarea alarmă pentru mamă, este necesar să pronunți o vrajă inventată de tine. În paralel cu obsesia, un adolescent psihastenic are indecizie. Orice, chiar și o alegere minoră ( mergând la cinema sau alegând un suc), poate fi subiectul unei ezitari lungi si dureroase. Totuși, după ce s-a luat decizia, aceasta trebuie executată imediat, deoarece psihastenicii nu pot aștepta, dând dovadă de o nerăbdare extremă.

Ca și în cazul altor tipuri, reacțiile de hipercompensare pot apărea aici, în acest caz despre indecizia lui. O astfel de reacție se manifestă la ei printr-o hotărâre exagerată în acele momente în care se cere prudență și prudență. Aceasta, la rândul său, are ca rezultat o tendință de introspecție cu privire la motivele acțiunilor și acțiunilor lor.

Tip schizoid

Cea mai semnificativă și dureroasă trăsătură a acestui tip este izolarea și izolarea de lumea exterioară. Manifestările schizoide ale caracterului sunt detectate mult mai devreme decât la alte tipuri. Încă din primii ani, copilul preferă să se joace singur, nu ajunge la semeni și evită distracția zgomotoasă. Se remarcă prin răceală și reținere fără copilărie.

Alte caracteristici ale tipului schizoid sunt:

  • izolare;
  • incapacitatea de a stabili contacte;
  • nevoie redusă de comunicare.
Adesea, astfel de copii preferă compania adulților față de semenii lor, uneori ascultându-le conversațiile pentru o lungă perioadă de timp. Cea mai dificilă pentru psihopatia schizoidă este perioada pubertății ( pubertate). În această perioadă, toate trăsăturile de caracter apar cu o furie deosebită. Apropierea și izolarea sunt cât se poate de izbitoare, pentru că singurătatea nu îngreunează câtuși de puțin un adolescent schizoid. Preferă să trăiască în propria sa lume, în timp ce îi tratează pe alții cu dispreț.

Unii adolescenți, la urma urmei, uneori încearcă să facă cunoștințe și să facă orice contact. Cu toate acestea, cel mai adesea acest lucru se termină cu eșec și dezamăgire. Ca urmare a eșecurilor, adesea se retrag și mai mult în ei înșiși.

Răceala schizoizilor se explică prin lipsa lor de intuiție ( incapacitatea de a pătrunde în experiențele altora) și lipsa de empatie ( incapacitatea de a împărtăși bucuria sau tristețea altuia). Pe baza acestui fapt, acțiunile unui adolescent schizoid pot fi crude, iar acest lucru nu se datorează dorinței de a răni pe cineva, ci incapacității de a simți suferința altora. Reacția de emancipare se desfășoară și ea într-un mod deosebit. În familie, copiii schizoizi pot îndura tutela, se supun unei anumite rutine și regim. Dar, în același timp, reacționează violent la intruziunea în lumea lor de interese și hobby-uri. Tot în societate, ei sunt furioși indignați de regulile și regulamentele existente, exprimându-și protestul cu ridicol. Astfel de judecăți pot fi cultivate și implementate în discursuri publice pentru o lungă perioadă de timp.

În ciuda izolării și izolării, adolescenții schizoizi au hobby-uri care sunt de obicei mai strălucitoare decât ceilalți. În primul rând sunt hobby-urile intelectuale și estetice ( hobby). Cel mai adesea aceasta este o lectură strict selectivă. Adolescenții pot fi interesați de o anumită epocă din istorie, poate fi un gen de literatură strict definit sau o anumită tendință în filozofie. Mai mult decât atât, entuziasmul poate să nu se coreleze în niciun fel ( să nu fie înrudit) la nevoile lor. De exemplu, poate fi o pasiune pentru sanscrită sau ebraică. În plus, nu este niciodată expusă altfel va fi privită ca o invazie a vieții private) și este adesea ascuns.
Pe lângă hobby-urile intelectuale, se notează și hobby-uri de tip manual-corp. Poate fi gimnastică, înot sau exerciții de yoga. În același timp, antrenamentul este combinat cu o lipsă totală de interes pentru jocurile sportive colective.

tip epileptoid

Caracteristicile tipului de personalitate epileptoid este o tendință la disforie - dispoziție scăzută cu izbucniri de furie.

Alte caracteristici ale tipului epileptoid sunt:

  • explozivitatea emoțională;
  • tensiune constantă;
  • cognitiv ( mental) vâscozitate;
  • rigiditate;
  • inerţie.
În același timp, trebuie remarcat faptul că rigiditatea și inerția sunt observate în toate zonele psihicului - de la abilitățile motorii și emoționalitatea până la gândire. Dispoziție dureros de scăzută disforie) poate dura zile întregi. A distinge disforia de o simplă dispoziție scăzută este o colorare furioasă a stării de spirit, iritație fierbinte și căutarea unui obiect pe care răul poate fi evacuat. De regulă, toate acestea se termină cu afectiv ( emoţional) pe ranguri. Unii psihiatri compară astfel de explozii cu ruptura unui cazan de abur, care fierbe mai întâi mult timp. Motivul exploziei poate fi accidental și poate juca rolul ultimei picături. Spre deosebire de alte tipuri, la un adolescent epileptoid, descărcările emoționale nu sunt doar foarte puternice, ci și foarte de lungă durată.

Primele semne de psihopatie se găsesc în copilăria timpurie. De la o vârstă fragedă, astfel de copii se disting prin furie sumbră. Disforia lor se manifestă prin capricii, dorința de a-i hărțui în mod deliberat pe ceilalți. Din păcate, tendințele sadice sunt deja observate la o vârstă fragedă - astfel de copii le place să tortureze animalele, să-i bată și să tachineze pe cei mai tineri și mai slabi. Și, fac totul pe furiș. De asemenea, astfel de copii se remarcă prin frugalitatea copilărească a hainelor și jucăriilor lor, precum și prin acuratețea meschină în lucruri. La orice încercare de a-și atinge lucrurile, ei reacționează cu o reacție extrem de vicioasă.

Imaginea completă a psihopatiei epileptoide se desfășoară în timpul pubertății, începând cu vârsta de 12-13 ani. Se caracterizează în principal prin afective pronunțate ( emoţional) scurgeri care sunt rezultatul unei disforii prelungite si dureroase. În astfel de categorii există abuz, bătăi severe, furie și cinism. Adesea, motivul furiei poate fi mic și nesemnificativ, dar se referă întotdeauna la interesele personale ale unui adolescent. Într-un acces de furie, un astfel de adolescent este capabil să arunce cu pumnii într-un străin, să lovească un părinte în față sau să împingă un copil mic pe scări.

Atracția față de sexul opus se trezește cu forță, dar este întotdeauna colorată de tonuri sumbre ale geloziei. Ei nu iartă niciodată trădările, atât reale, cât și imaginare, iar flirtul este interpretat ca o trădare serioasă.

Reacția de emancipare decurge foarte dureros la adolescenții epileptoizi. Lupta pentru independență le provoacă furie și răzbunare extremă. Ei nu cer atât libertate și eliberare de putere, ci drepturi - cota lor de proprietate și bogăție materială. De asemenea, este extrem de dureros pentru acest tip de personalitate să aibă reacții de pasiune. Aproape toată lumea este predispusă la jocuri de noroc, la colecționare. Foarte des sunt conduși de o dorință instinctivă de îmbogățire. Hobby-urile includ sportul, muzica și cântatul.

Stima de sine este unilaterală. Majoritatea adolescenților de acest tip notează tendința lor spre o dispoziție sumbră și angajamentul față de reguli, acuratețe. Cu toate acestea, ei nu își recunosc particularitățile în relațiile cu ceilalți.

tip histeroizi

Caracteristicile personajului histeroizi sunt egocentrismul, setea de atenție constantă față de persoana și admirația. Pentru oamenii care arată indiferență, astfel de indivizi manifestă ură.

Alte caracteristici ale tipului de personalitate isteric sunt:

  • sugestibilitate crescută;
  • înşelăciune;
  • fantezie;
  • teatralitate;
  • predispoziție pentru desen și postură;
  • lipsa sentimentelor sincere profunde cu o mare exprimare a emoțiilor.
Caracteristicile acestui psihotip sunt conturate încă de la o vârstă fragedă. Astfel de copii nu tolerează când alții sunt lăudați sau când altora li se acordă atenție. Se sătura rapid de tot, aruncă jucării, iar dorința de a atrage atenția este pe primul loc. A asculta laude și a vedea admirația devine singura lor nevoie. Pentru a obține acest lucru, copiii își arată nevoile artistice la maximum - citește poezie, dansează, cântă. Succesul academic este determinat de dacă sunt prezentate ca exemplu pentru alții sau nu.

Pentru a atrage atenția, copiii încep să manipuleze, să manifeste diverse reacții demonstrative. În timp, suicidul devine principalul răspuns comportamental. În acest caz vorbim despre demonstrație și șantaj sinucigaș, nu despre încercări serioase. Șantajul suicidar se caracterizează prin metode sigure - tăieturile venelor se fac pe antebraț sau pe umăr, medicamentele sunt selectate dintr-un cabinet de medicamente de acasă ( citramon, cărbune activat). De asemenea, ele sunt întotdeauna concepute pentru privitor - încercările de a sări pe fereastră sau de a se arunca sub roțile transportului se fac în fața celor prezenți. O astfel de sinucidere este întotdeauna semnalată - se scriu diverse note de adio, se fac mărturisiri secrete.

Adolescenții pot da vina pe dragostea eșuată pentru încercările lor. Cu toate acestea, la o examinare atentă a circumstanțelor, se dovedește că acesta este doar un văl romantic. Singurul motiv pentru acest comportament la tipul histeroizilor este mândria rănită și lipsa de atenție. O demonstrație sinucigașă urmată de agitație și o ambulanță oferă o satisfacție considerabilă egocentrismului unui adolescent isteric.

Încă una semn distinctiv este „fuga în boală” a adolescenților isterici. Foarte des descriu boli misterioase și uneori chiar încearcă să intre într-un spital de psihiatrie. Odată intrat în el, ei câștigă astfel o reputație de neobișnuit.

Hobby-urile, inclusiv alcoolismul sau consumul de droguri, sunt, de asemenea, demonstrative. Deja la vârsta adultă, personalitățile histeroizi păstrează trăsăturile de opoziție infantilă, imitație și infantilism. De regulă, reacția opoziției ( negativism) se manifestă prin pierderea atenției obișnuite și pierderea rolului de idol. O reacție similară se manifestă în același mod ca și în copilărie - intrarea în boală, comportament suicidar, încercări de a scăpa de cel către care s-a îndreptat atenția. De exemplu, dacă a apărut un alt membru al familiei ( nou-nascut, soț nou mamelor), atunci toate încercările vor fi abordate în direcția lui.

În acest moment, adolescenții încep să își manifeste dependența de băutură sau droguri, plecări și absenteism și uneori chiar și furt. În acest fel, par să spună să le întoarcă atenția anterioară, altfel se vor rătăci.
Hobby-urile acestui psihotip sunt întotdeauna concentrate în jurul propriului egocentrism. Prefer ansamblurile, scena, teatrele. Stima de sine la adolescenții cu acest tip de caracter este departe de obiectivitate.

Tip instabil

Principala caracteristică a acestui tip este labilitatea emoțională și comportamentul instabil. În copilăria timpurie, astfel de copii se disting prin neascultare și neliniște, dar în același timp, spre deosebire de hipertimici, sunt foarte lași și se supun cu ușurință altor copii. Începând de la grădiniță, cu greu învață regulile elementare de comportament, iar din primele clase de școală lipsește orice dorință de a învăța.

Ei pot îndeplini sarcini și nu se sustrage doar cu o supraveghere foarte strictă. Au o poftă crescută de divertisment, lenevie și leneală totală. Fug de la lecții doar pentru a merge pe stradă. În alegerea lor, sunt extrem de instabili și încearcă literalmente totul - fură și încep să fumeze, când sunt încă copii. Crescând rapid, își pierd interesul pentru fostele lor hobby-uri și caută constant senzații tari și noi. Reacția dureroasă a emancipării este, de asemenea, legată de aceasta - adolescenții caută să se elibereze de tutelă pentru a se răsfăța cu distracția. Nu au niciodată dragoste adevărată pentru rude, inclusiv pentru părinți, și își tratează necazurile și grijile cu indiferență. Practic, își folosesc legăturile familiale ca sursă de bogăție materială. Singuri, se simt prost, deoarece sunt incapabili să se ocupe. Drept urmare, sunt atrași în mod constant de grupuri de adolescenți de toate felurile. Cu toate acestea, lașitatea și lipsa de inițiativă nu permit unui adolescent labil să ia locul unui lider în ei.

Hobby-urile adolescenților sunt concentrate în principal în jurul jocurilor de noroc. Acele discipline care necesită muncă grea îi dezgustă. Ele pot funcționa numai atunci când este absolut necesar, dar în curând totul este abandonat rapid. Orice dificultate sau amenințare de pedeapsă pentru că nu ați făcut treaba provoacă un răspuns comportamental - să fugi. Adolescenții instabili nu își fac planuri, nu visează la nimic sau la vreo profesie. Ei uimesc prin indiferența lor totală față de viitor.

Una dintre principalele caracteristici ale tipurilor instabile este voința slabă. Este această caracteristică care îi poate menține într-un regim reglementat pentru ceva timp. Ei se pot împăca numai dacă lenevia amenință o pedeapsă severă și nu există unde să fugă. Punctul slab al instabilului este lipsa de supraveghere. Autoevaluarea adolescenților este departe de obiectivitate, adesea adolescenții își atribuie trăsăturile dorite.

Tip conform

Caracteristicile acestui tip de personalitate sunt disponibilitatea constantă de a asculta vocea majorității, stereotipuri și stereotipuri, o tendință spre conservatorism. Cu toate acestea, principala caracteristică constantă este conformitatea lor excesivă ( conformitate) în mediul lor familiar. În același timp, presiunea din partea grupului poate fi atât reală, cât și imaginară.

Reprezentanții acestui tip accentuat sunt oameni din mediul lor. Regula lor principală este să gândească ca toți ceilalți și să acționeze ca toți ceilalți. Dorința de a se alătura majorității îi face imitatori în orice – de la haine și mobilier pentru casa la puncte de vedere. Chiar și în copilărie, acest lucru este vizibil în special în alegerea hainelor, rechizitelor școlare, hobby-urilor. Dacă apare ceva nou în societate ( de exemplu stilul), apoi inițial reprezentanții de tip conformal resping vehement totul. Dar, de îndată ce o nouă tendință intră în societate, de exemplu, ei înșiși se îmbracă în aceleași haine sau ascultă aceeași muzică ca toți ceilalți.

Din cauza dorinței de a fi în ton cu mediul înconjurător, adolescenții conformați nu pot rezista la nimic. Prin urmare, ele sunt o copie a micromediului lor. Într-un mediu bun, ei absorb toate cele bune, într-un mediu rău, toate obiceiurile și obiceiurile rele. Destul de des, astfel de adolescenți pot bea prea mult pentru companie sau pot fi implicați în infracțiuni de grup.

Succesul lor profesional se datorează în mare măsură a două calități - lipsa de inițiativă și critică. Ei pot munci din greu, atâta timp cât munca nu necesită inițiativă personală constantă. Chiar și munca foarte stresantă este pe placul lor, dacă este reglementată în mod clar. Ele sunt, de asemenea, remarcabil de necritice. Tot ceea ce spune mediul lor devine adevăr pentru ei. Adolescenții nu sunt înclinați să-și schimbe grupul și să aleagă instituția de învățământ unde merg majoritatea camarazilor lor. Lipsiți de inițiativă, conformiștii se trezesc adesea atrași în infracțiuni de grup. Prin urmare, cea mai severă traumă mentală pentru ei este expulzarea din grup. Emanciparea este slab exprimată, iar hobby-urile sunt determinate de mediul adolescentului și de moda vremii.

Tipuri intermediare de accentuare

Pe lângă tipurile descrise mai sus, clasificarea lui Lichko distinge și tipurile intermediare și amalgam, care reprezintă mai mult de jumătate din toate cazurile de accentuări. Sunt combinații de diferite tipuri de accentuări între ele. În același timp, caracteristicile unor tipuri sunt combinate destul de des unele cu altele, în timp ce altele - aproape niciodată.

Tipurile intermediare includ tipurile labil-cicloid și conform hipertimic, precum și combinațiile de tip labil cu tipurile asteno-nevrotice și sensibile. Formarea tipurilor intermediare se datorează particularităților dezvoltării în perioada timpurie, factorilor de creștere și, mai ales, factorilor genetici.

Tipurile accentuate intermediare sunt:

  • sensibil la schizoid;
  • schizoid-psihastenic;
  • schizoid-epileptoid;
  • histeroizi-epileptoid;
  • labil-cicloid;
  • conform hipertimic.
Tipul amalgam este, de asemenea, o variantă a tipului mixt, care se formează ca urmare a stratificării trăsăturilor unui tip pe nucleul altuia din cauza creșterii necorespunzătoare sau a altor factori.

Opțiunile pentru tipurile de amalgam sunt:

  • schizoid instabil;
  • epileptoid-instabil;
  • histeroizi instabil;
  • conform instabil.

Clasificarea unui personaj accentuat după Leonhard

Leonhard a distins douăsprezece tipuri de accentuări de personalitate. Patru tipuri sunt direct legate de accentuarea caracterului, încă șase sunt legate de accentuarea temperamentului și încă două de accentuarea personalității.

Se disting următoarele variante de accentuare a caracterului conform lui Leonhard:
  • demonstrativ;
  • pedant;
  • blocat;
  • excitabil.

tip blocat

Acesta este un tip persistent și încăpățânat de personaj care rezistă schimbării și se caracterizează prin îngâmfare și egoism sporit, interese unilaterale. Oamenii cu tipul blocat se caracterizează printr-un sentiment acut de nedreptate, drept urmare sunt foarte neîncrezători și experimentează aceleași emoții pentru o lungă perioadă de timp. La baza tipului blocat de accentuare a personalității este persistența patologică a afectului ( emoții).

Orice nedreptate poate provoca o reacție puternică și violentă. Cu toate acestea, emoțiile se potolesc după ce persoana „a dat drumul la sentimente”. De asemenea, furia se potolește foarte repede, mai ales când infractorul poate fi pedepsit. Dacă explozia emoțională nu a avut loc, afectul continuă mult mai încet. În cazurile în care o persoană blocată nu a putut răspunde nici în cuvânt, nici în faptă, tensiunea internă poate dura. În același timp, trebuie doar să ne întoarcem cu gândul la ceea ce s-a întâmplat, pe măsură ce toate emoțiile prind viață și o nouă explozie se pregătește. Astfel, afectul la o astfel de persoană va dura până când experiențele interioare vor dispărea complet.


Astfel de blocaje sunt cel mai pronunțate atunci când sunt afectate interesele personale ale personalității accentuate. Iar explozia devine un răspuns la mândria rănită și mândria rănită. În acest caz, prejudiciul moral obiectiv poate fi neglijabil. Deoarece insulta la adresa intereselor personale nu este niciodată uitată, indivizii blocați sunt reputați a fi oameni răzbunători și răzbunători. În plus, sunt extrem de sensibili, dureros de sensibili și ușor vulnerabili.

ÎN in aceeasi masura astfel de psihotipuri reacţionează la nedreptatea socială. Prin urmare, printre aceștia se numără adesea luptători pentru justiție civilă și libertate.
Trăsăturile de blocare apar și în cazul eșecului individului, deoarece ambiția este foarte strălucitoare la astfel de oameni. Drept urmare, ei arată aroganță și aroganță.

Tip pedant

La persoanele de tip pedant, mecanismele de represiune funcționează foarte slab. Ei s-au angajat ordine anumeși-a format obiceiuri și rezistă oricărei schimbări. De asemenea, acordă o mare importanță părții exterioare a carcasei și lucrurilor mărunte și, de asemenea, cer același lucru de la ceilalți.

Oamenii pedanți sunt extrem de lenți în a lua decizii, iau în serios toate problemele, atât la locul de muncă, cât și la gospodărie. În discuțiile lor, pedanții îi pot aduce pe alții la căldură albă. Oamenii din jur percep scrupulozitatea și pedanteria ca o oboseală banală.

Principala trăsătură a acestui personaj este rigiditatea totală, care determină nedorința la orice schimbare. De asemenea, din cauza mecanismelor slabe de deplasare ( sau absența lor totală.) evenimentele traumatice sunt trăite de pedanți foarte mult timp. Incapacitatea de a elimina trauma din memorie duce la faptul că pedanții revin la ea din nou și din nou. Toate acestea duc la o și mai mare indecizie și incapacitate de a răspunde rapid. Tipul pedant este neconflictual prin natura sa, dar reactioneaza foarte puternic la incalcari ale ordinii stabilite.

Alte calități ale unei personalități pedante sunt:

  • punctualitate;
  • conştiinciozitate;
  • precizie;
  • concentrare pe calitate înaltă;
  • indecizie.

tip excitabil

Tipul excitabil de personalitate accentuată se caracterizează prin impulsivitate crescută, control slab al pulsiunilor și impulsurilor, irascibilitate și încăpățânare. Într-o stare de excitare emoțională, astfel de oameni nu se controlează.

Caracteristica principală este instinctivitatea - dorința de a-și satisface nevoile și dorințele chiar în acest moment. O astfel de excitabilitate este foarte greu de stins, motiv pentru care oamenii de acest psihotip sunt adesea destul de iritabili și intoleranți cu ceilalți. În momentul entuziasmului, ei nu se gândesc la consecințe, oferă o evaluare slabă a ceea ce se întâmplă și neagă orice critică.

Impulsivitatea de natură patologică este observată în toate sferele vieții, inclusiv în înclinații. Astfel de indivizi mănâncă și beau totul la rând, sunt impulsivi și promiscui în sfera sexuală. Majoritatea devin alcoolici cronici. Ei nu se gândesc la pericol sau la consecințe atât pentru ei înșiși, cât și pentru viața de familie. Printre alcoolicii cronici se pot găsi multe personalități excitante. Promiscuitatea în relațiile sexuale duce la faptul că astfel de oameni au mulți copii nelegitimi la o vârstă fragedă, atât la femei, cât și la bărbați. Mulți dintre ei pot intra pe calea prostituției.

Tipul excitabil este în multe privințe similar cu psihopatia epileptică. Acest lucru se manifestă prin greutatea gândirii, încetineala proceselor de gândire și percepția dificilă a gândurilor altora. Starea de excitare emoțională constantă provoacă multiple conflicte. Drept urmare, astfel de oameni adesea nu prind rădăcini în nicio echipă. Acest lucru este agravat și de faptul că unii dintre ei își susțin opinia nu doar cu strigăte și tot felul de demonstrații, ci și cu pumnii. De asemenea, astfel de oameni se caracterizează prin comportament distructiv - distrugerea obiectelor, spargerea sticlei și altele asemenea.

Tip demonstrativ

Acest tip de caracter accentuat se distinge printr-un comportament demonstrativ pronunțat, artă deliberată, precum și emoționalitate și mobilitate. Copiii de acest tip se disting prin fantezie și un anumit grad de înșelăciune. Mai mult, ei nu mint din rău, ci în acest fel încearcă doar să se înfrumusețeze în ochii celorlalți.

Pe măsură ce îmbătrânesc, ei continuă să fantezeze, folosind înșelăciunea pentru a atrage atenția. Acest lucru se explică prin faptul că cuvintele rostite le par momentan adevărul. O altă trăsătură de caracter este legată de aceasta - capacitatea de a uita ceea ce o persoană nu vrea să-și amintească.
Tipul demonstrativ se caracterizează printr-o dorință constantă de a fi în centrul atenției. Pentru a atrage atenția, astfel de oameni tind să se adapteze foarte repede la un mediu nou. Astfel, tipul demonstrativ se distinge prin mobilitate și, în același timp, inconstanță.

Având în vedere originalitatea gândirii și acțiunilor lor, oamenii demonstrativi îi pot purta pe alții cu ei. În același timp, se concentrează adesea pe ei înșiși, ceea ce poate dezactiva oamenii.

Alte tipuri de accentuări Leonhard sunt:

  • Accentuarea hipertimică. Aceștia sunt oameni foarte activi care se caracterizează prin sociabilitate și neliniște. În comunicarea cu aceștia, predomină gesturile, expresiile faciale active și alte mijloace non-verbale de comunicare.
  • Disty accentuare. Spre deosebire de tipul anterior, acestea sunt persoane serioase care sunt adesea deprimate. Se caracterizează prin tăcere, pesimism și stima de sine scăzută. De regulă, acestea sunt persoane de acasă.
  • Accentuarea anxioasă. Acest tip se caracterizează prin timiditate, frică și îndoială de sine. Sunt îngrijorați de diverse temeri, trec dureros prin necazuri. De asemenea, de mici sunt responsabili, plini de tact, înzestrați cu înalte calități morale.
  • accentuare exaltată. Diferă în sociabilitate, exaltare și altruism. Cu toate acestea, acest lucru nu împiedică astfel de indivizi să cadă rapid în stări depresive.
  • Accentuarea emoțională. Acest tip se caracterizează printr-o empatie crescută - un sentiment sporit de interconectare și simpatie pentru alți oameni.
  • Accentuarea ciclotipică. Acest tip se distinge printr-o combinație de caracteristici hipertimice și distimice, care apar alternativ.

Psihopatii și accentuări de caracter la adolescenți

Potrivit psihiatrului sovietic Gannushkin ( unul dintre principalii cercetători ai psihopatiei), psihopatia se numește anomalii persistente de caracter care determină întregul aspect psihic al individului. Aceste anomalii nu suferă modificări în timpul vieții și, în același timp, împiedică individul să se adapteze la mediu.


Criteriile de diagnostic pentru psihopatie sunt:
  • totalitate;
  • rezistenţă;
  • încălcarea adaptării sociale.

Criteriile de mai sus servesc și ca criterii de diagnostic pentru sindromul psihopatic la adolescenți. Totalitatea înseamnă că trăsăturile patologice de caracter se manifestă peste tot - în familie, la școală, cu semenii, în studiu și în timpul liber, în muncă și în divertisment. Stabilitatea reflectă imuabilitatea acestor trăsături. În același timp, trebuie luat în considerare faptul că stabilitatea caracteristicilor patologice ale unui adolescent este relativă. Acest lucru se explică prin faptul că fiecare tip de psihopatie are propria sa vârstă de formare. De exemplu, trăsăturile schizoide apar chiar și în copilărie, în timp ce un tip instabil înflorește în timpul pubertății ( pubertate). Există, de asemenea, unele modele în transformarea tipurilor de caractere. Odată cu debutul pubertății, caracteristicile hipertimice observate anterior pot fi înlocuite cu cicloidism.

În ciuda faptului că gradul anomaliilor de caracter este greu de cuantificat, psihologii și psihiatrii încă disting grade de accentuare. Aceste grade se bazează pe anumiți indicatori.

Indicatorii care afectează severitatea psihopatiei sunt:

  • severitatea, durata și frecvența decompensărilor ( avarii), faze;
  • severitatea tulburărilor sociale de comportament;
  • gradul de socializare ( muncă, familie) inadaptare;
  • gradul de stima de sine ( criticitatea unui psihopat față de propria sa persoană).
Pe baza acesteia, se disting în mod condiționat trei grade de severitate ale psihopatiei și două grade de accentuare a caracterului. În fiecare tip, se disting perioade de compensare ( când personalitatea este mai mult sau mai puţin adaptată) și decompensare ( perioade de exacerbare sau defecțiuni).

Psihopatie severă

Caracterizat prin faptul că compensatorii ( de protecţie) mecanismele nu sunt dezvoltate, iar dacă sunt prezente, sunt extrem de slab exprimate. În perioada de exacerbare, se observă psihoze foarte severe, disforie și depresie. Încălcările de conduită tind să atingă nivelul infracțiunilor și sinuciderii. Există, de asemenea, o inadaptare socială constantă și semnificativă, chiar și la copii. Adolescenții abandonează devreme școala școală primară, nu lucrează aproape niciodată, decât în ​​condiții de muncă forțată. La adulți, se dezvăluie o incapacitate completă de a menține relații de familie și prietenie.

Gradul pronunțat de psihopatie

Se caracterizează prin faptul că există mecanisme compensatorii, dar sunt instabile și de scurtă durată. Motivul decompensarii ( exacerbare) pot servi drept cele mai nesemnificative momente. Munca sau studiul sunt intermitente - uneori se grăbesc, apoi se reia. Abilitățile existente rămân întotdeauna nerealizate. Conflictele sunt prezente constant într-o familie sau într-o echipă de muncă, iar relațiile cu oamenii se caracterizează prin dependență patologică. Criticitate față de propriul stat ( Stimă de sine) este instabil.

Gradul moderat de psihopatie

Se caracterizează prin mecanisme compensatorii pronunțate, în urma cărora exacerbările sunt rareori înregistrate. Defecțiunile sunt de obicei de scurtă durată, iar intensitatea lor este proporțională cu severitatea traumei. Perioada de decompensare se manifestă prin ascuțirea trăsăturilor patologice sau a tulburărilor de comportament, dar nu atinge nivelul de psihoză. Adaptarea socială este prezentă, dar redusă sau limitată. În ciuda prezenței caracteristicilor patologice, poate persista activitate productivă. În plus, uneori se pot obține rezultate remarcabile într-o mare varietate de domenii.
Relațiile cu persoanele apropiate se disting prin dizarmonie, conflicte frecvente și atașament patologic.

Dezvoltare psihopatică și psihopatie marginală

Se întâmplă ca în formarea psihopatiei, factorul decisiv să fie efectele adverse ale mediului. O astfel de psihopatie se mai numește și sociopatie sau psihopatie marginală. Numeroase studii în acest domeniu au arătat că adolescenții dificili reprezintă nu mai mult de 55% din totalul nuclear ( Adevărat) psihopatie. Ponderea restului reprezintă dezvoltarea psihopatică.

În diagnosticarea acestei anomalii de caracter, este important nu numai să se identifice principalele trăsături accentuate, ci și să se constate influența dăunătoare a mediului. Adesea, acest lucru este greșit defect) creşterea.

Cele mai comune tipuri de parenting defectuos care influențează formarea psihopatiei sunt:

  • Hipoprotecție. Acest tip de educație defectuoasă se caracterizează printr-o lipsă de grijă și control asupra comportamentului. În același timp, hipoprotecția nu se limitează la satisfacerea nevoilor esențiale, adică copiii nu merg goi și înfometați. Practic, aceasta se referă la lipsa de atenție, îngrijire și interes real al părinților față de treburile unui adolescent. Hipoprotecția poate fi și ea ascunsă, atunci când controlul asupra comportamentului unui adolescent pare a fi efectuat, dar de fapt este doar un formalism. Acest tip de educație este deosebit de periculos atunci când este accentuat de tipuri instabile și conforme. Drept urmare, adolescenții se trezesc în companii asocial și adoptă rapid un stil de viață prost. De asemenea, lipsa de îngrijire este foarte dăunătoare în accentuarea hipertimică, epileptoidă și schizoidă.
  • Supraprotecție dominantă. Acest tip de parenting defectuos se caracterizează prin supraprotecție, control meschin și chiar supraveghere. Astfel de control constant crește într-un întreg sistem de interdicții permanente. La rândul lor, interdicții permanente și incapacitatea de a lua chiar și minore solutii proprii deruta adolescent. Foarte des, copiii și adolescenții creează următorul sistem de valori - totul este imposibil pentru el cu adulții, dar totul este posibil pentru semenii săi. Acest tip de educație nu permite unui adolescent să-și analizeze propriile acțiuni și să învețe independența. În plus, simțul responsabilității și al datoriei este suprimat, adolescentul încetează să fie responsabil pentru propriile sale acțiuni. Hiperprotecția este cea mai periculoasă pentru adolescenții hipertimici, deoarece duce la o creștere bruscă a reacției de emancipare. Adolescenții, sau chiar copiii, se răzvrătesc împotriva opresiunii în cele mai agresive moduri.
  • Respingere emoțională. Caracterizat prin raceala emotionala, lipsa de grija si afectiune. Cu acest tip de parenting defectuos, copilul sau adolescentul simte constant că este împovărat și că este o povară în viața părinților săi. Adesea, o astfel de educație defectuoasă are loc în cadrul respingerii emoționale ascunse din partea părinților, atunci când aceștia nu recunosc adevăratele greutăți cu fiul sau fiica lor. Se presupune că bunul simț suprimă în ei această respingere a copiilor ca fiind nedemni. Uneori, o astfel de respingere se transformă într-o reacție de hipercompensare sub formă de îngrijire accentuată și atenție exagerată. Cu toate acestea, o astfel de atitudine falsă este bine simțită de un copil și mai ales de un adolescent. Adolescentul schizoid reacţionează la o asemenea nesinceritate retrăgându-se în sine, ridicându-se mai mult zid mareîntre ei și familie. Tipul instabil se grăbește să caute o priză în compania prietenilor.
  • termenii relaţiilor abuzive. Acest tip de educație defectuoasă se manifestă prin represalii deschise și severe pentru infracțiuni minore. În același timp, de foarte multe ori copilul este pur și simplu „smuls de rău”. Cu toate acestea, relațiile abuzive nu se limitează la un copil sau un adolescent. O atmosferă asemănătoare grea și aspră domină întregul mediu. Foarte des, represaliile brutale sunt ascunse de privirile indiscrete, iar familia arată „sănătoasă” în aparență. Educația în condiții de relații crude este foarte periculoasă pentru tipurile epileptoide și conforme. În acest caz, există un risc mare de dezvoltare psihopatică. Cu toate acestea, indiferența mentală și bătăile se reflectă într-un mod nesănătos asupra altor tipuri de personalități. În astfel de familii, cel mai mare risc de a dezvolta psihopatie.

Diagnosticul accentuărilor caracterului și psihopatiei

Sunt folosite diverse chestionare și teste pentru a diagnostica personalitățile accentuate. Cel mai universal și cunoscut este testul MMPI - chestionarul de personalitate multidimensional din Minnesota. Conține 550 de întrebări ( versiunea prescurtată 71) și 11 scale, dintre care 3 evaluative. Ele se numesc evaluative, deoarece măsoară sinceritatea subiectului și gradul de fiabilitate al rezultatelor. Restul de 9 scale sunt de bază. Aceste scale evaluează trăsăturile de personalitate și determină tipul acesteia.


Caracteristicile scalelor de bază din testul MMPI sunt următoarele:
  • prima scara ( scara ipohondrie) măsoară trăsăturile tipului de personalitate asteno-nevrotică;
  • a doua scară ( scara depresiei) indică un tip de personalitate hipotimic;
  • scara a treia ( scara de isterie) conceput pentru a identifica indivizii predispuși la reacții de conversie nevrotică ( isteric) tip;
  • scara a patra ( scala psihopatiei) - diagnostichează un tip de personalitate sociopată;
  • scara a cincea- nu este folosit pentru a diagnostica un tip de personalitate, ci este folosit pentru a determina trasaturi de personalitate masculina sau feminina ( impuse de societate);
  • a șasea scară ( scara paranoica) caracterizează sensibilitatea și diagnostichează tipul paranoic;
  • scara a saptea ( anxietate și psihoză) este destinat diagnosticării unui tip de personalitate anxioasă și suspectă;
  • scara a opta ( scala schizofreniei si autismului) determină gradul de alienare emoțională, indică tipul schizoid și spectrul autist;
  • scara a noua ( scara hipomaniei) indică un tip de personalitate hipertimic.
La test este atașat un formular, unde sunt consemnate răspunsurile subiectului. Dacă subiectul este de acord cu afirmația, atunci în celula opusă întrebării el pune semnul „+” ( dreapta), dacă nu sunteți de acord, atunci semnul „-” ( gresit). Pe reversul răspunsurile lui la experimentator ( psiholog, psihoterapeut) construiește un profil de personalitate al subiectului, ținând cont de valoarea scalei de corectare.

Pe lângă testul MMPI, în diagnosticul accentuărilor și psihopatiei se folosesc chestionarul Cattell și testul Schmishek. Primul chestionar este o metodă utilizată pe scară largă pentru evaluarea caracteristicilor individuale ale unei persoane și are rolul de a descrie relațiile individual-personale. Testul Schmishek este axat pe diagnosticarea accentuării conform lui Leonhard.

Testul lui Schmishek pentru diagnosticarea tipului de accentuare după Leonhard

Chestionarul Shmishek este un chestionar de personalitate care este conceput pentru a diagnostica tipul de accentuare a personalității conform lui Leonhard. Testul constă din 97 de întrebări ( există și o versiune prescurtată) la care trebuie să răspundeți „da” sau „nu”. În continuare, numărul de răspunsuri care s-au potrivit cu cheia este înmulțit cu valoarea coeficientului care corespunde fiecărui tip de accentuare. Dacă cifra rezultată este mai mare de 18, atunci aceasta indică severitatea acestui tip de accentuare, în timp ce indicatorul maxim este de 24 de puncte.

Există două versiuni ale acestei tehnici - adulți și copii.
Ele constau din același număr de întrebări și, în consecință, au aceleași tipuri de accentuări. Diferența constă în formularea întrebărilor, adică. varianta pentru copii conţine întrebări adaptate la copilărie, adult - pentru adulți. Baza teoretică a ambelor opțiuni este teoria personalităților accentuate, conform căreia toate trăsăturile de personalitate sunt împărțite în de bază și suplimentare. Principalele trăsături sunt nucleul personalității, ele determină caracterul unei persoane.

  • Psiholog. Ce este acest doctor? Cursuri de psihologie. Psiholog clinician. Munca unui psiholog. Psiholog copil si familie. La o consultație cu un psiholog

    • Nu este neobișnuit să întâlniți oameni care predomină vizibil într-unul trăsătură. Unii sunt foarte neliniştiţi, alţii prea pedanţi, alţii excesiv de sarcastici etc. O astfel de trăsătură de caracter predominantă poate fi considerată atât un talent, cât şi un defect uman. O anumită trăsătură de caracter presupune o anumită strategie de comportament specifică unei anumite personalități. Deci, de exemplu, o persoană pedantă, de regulă, este diligentă și precisă, o persoană predispusă la demonstrativitate se străduiește pentru luminozitate și atractivitate.

    În psihologie, trăsăturile predominante ale caracterului unei persoane care se află la granițele normei clinice sunt numite accentuare. Indivizii accentuați pot obține succese semnificative în știință, cultură, sport, activitate politică etc. Cu toate acestea, aceste persoane se confruntă adesea cu dificultăți psihologice în cazurile în care există situații care sunt opuse trăsăturilor lor de personalitate. Poate fi dificil să evitați astfel de situații, iar pentru a depăși dificultățile și disconfortul în comunicare, trebuie să consultați un psiholog pentru a primi asistență calificată.

    O personalitate accentuată poate fi selectiv vulnerabileîn raport cu unele influenţe psihogene, în timp ce cu altele, se menţine o stabilitate destul de bună. Accentuările nu sunt tulburări psihice, totuși, unele proprietăți sunt similare cu acelea și acest lucru sugerează existența unor legături între ele. O persoană accentuată are dificultăți în menținerea unui stil de viață normal. Pentru a identifica accentuările, psihologii folosesc teste speciale și chestionare psihologice. Această lucrare este realizată de psihologi practicieni care au o educație psihologică superioară.

    În general, accentuarea este „ versiunea extremă a normei". Accentuările includ un grup de trăsături persistente de caracter ascuțit ale unei persoane, congenitale sau dobândite. Partea negativă Această problemă poate fi o mică încălcare a relațiilor cu oamenii, precum și adaptarea în lumea exterioară.

    Odată cu accentuarea, apare de obicei o încălcare a echilibrului mental, profunzimea acestei încălcări depinde de severitatea unor proprietăți mentale și de dezvoltarea insuficientă a altora. Excitabilitatea emoțională excesivă poate fi observată în absența controlului unei persoane asupra propriului comportament, precum și a reacțiilor care au fost cauzate de motive emoționale. Anxietatea, suspiciunea și incertitudinea apar în absența unei evaluări adecvate a evenimentelor în curs, precum și a pierderii simțului realității. Egoismul, pretențiile excesive la propria importanță în absența abilităților și capacităților necesare se pot manifesta în comportamentul unei persoane.
    Toate aceste trăsături de caracter pot fi, de asemenea, inerente unei persoane normale din punct de vedere mental. Cu toate acestea, în acest caz, ele sunt echilibrate de alte trăsături de caracter și, prin urmare, par a fi mai echilibrate. Armonia și dizarmonia sunt concepte mai largi folosite pentru a califica stările mentale ale unei persoane. Este posibil să vorbim despre o persoană ca despre o personalitate armonioasă în cazul unei combinații optime a proprietăților sale mentale și fizice. Se remarcă faptul că persoanele cu accentuări în natura combinației acestor proprietăți complică adaptarea socială.

    Acele trăsături de personalitate care împiedică o persoană să fie activă social și să se adapteze la societate sunt considerate de psihologi drept o încălcare. Potențialul unei persoane cu accentuări la adaptarea socială depinde de gradul de dizarmonie a personalității și de factorii realității înconjurătoare.

    In conditii favorabile personalitate accentuată se simte satisfăcător, adică în aceste condiții, persoana se află într-o stare de compensare. Și, dimpotrivă, în condiții nefavorabile, o persoană poate experimenta manifestări dureroase - anxioase, nevrotice. În astfel de cazuri, o persoană are nevoie de o persoană calificată care să ajute o persoană să-și depășească problemele și să se adapteze la mediul social.

    Accentuări (din latină accentus - accent, subliniere) - variante extreme ale normei, în care trăsăturile individuale de caracter sunt hipertrofiate și se manifestă sub forma unor „puncte slabe” în psihicul individului – vulnerabilitatea sa selectivă la anumite influențe cu bune și chiar stabilitate crescută față de alte influențe.

    Tipurile de personalități accentuate nu au fost încă determinate definitiv. Sunt descriși de K. Leonhard și A. E. Lichko. Cu toate acestea, acești autori dau o clasificare prea fracționată a accentuărilor.

    Fig.1.

    Distingem doar patru tipuri de personalități accentuate: excitabile, afective, instabile, anxioase.

    Spre deosebire de psihopatie, accentuările caracterului nu provoacă o inadaptare socială generală a personalității.

    Manifestându-se intens în adolescență, accentuările caracterului pot fi compensate în timp, iar în condiții nefavorabile se dezvoltă și se transformă în psihopatie „marginală”.

    Tipuri de accentuări de caractere

    Principalele tipuri de accentuare a caracterelor includ:

    excitabil;

    · afectiv;

    · instabil;

    · anxios;

    Uneori accentuarea se limitează tipuri variate psihopatia, deci, în caracterizarea ei se folosesc tipologie, scheme și termeni psihopatologici. Psihodiagnosticul tipurilor și severității accentuărilor se realizează folosind „Chestionarul de diagnostic patocaracteristic” (elaborat de A. E. Lichko și N. Ya. Ivanov) și chestionarul de personalitate MMPI (ale cărui scale includ zone de manifestări accentuate și patologice ale caracterului) .

    Accentuarea caracterului este versiunea extremă a normei ca urmare a întăririi trăsăturilor individuale. Accentuarea caracterului în circumstanțe foarte nefavorabile poate duce la tulburări patologice și modificări ale comportamentului personalității, la psihopatie, dar este greșit să o identificăm cu patologia. Proprietățile caracterului sunt determinate nu de legile biologice (factori ereditari), ci de sociali (factori sociali).

    Baza fiziologică a caracterului este un aliaj de trăsături precum activitatea nervoasă superioară și sistemele complexe stabile de conexiuni temporare dezvoltate ca rezultat al experienței individuale de viață. În acest aliaj, sistemele de conexiuni temporare joacă un rol mai important, deoarece tipul sistemului nervos poate forma toate calitățile sociale ale personalității. Dar, în primul rând, sistemele de comunicare sunt formate diferit între reprezentanți tipuri diferite sistemul nervos și, în al doilea rând, aceste sisteme de conexiuni se manifestă într-un mod deosebit în funcție de tipuri. De exemplu, hotărârea caracterului poate fi adusă atât la un reprezentant al unui tip de sistem nervos puternic, excitabil, cât și la un reprezentant al unui tip slab. Dar va fi adus în discuție și manifestat diferit în funcție de tip.

    Încercările de a construi o tipologie de personaje au fost făcute în mod repetat de-a lungul istoriei psihologiei.

    Toate tipologiile personajelor umane au pornit și pornesc dintr-o serie de idei generale.

    Principalele sunt următoarele:

    § caracterul unei persoane se formează destul de devreme în ontogenie și în tot restul vieții se manifestă mai mult sau mai puțin stabil;

    § acele combinații de trăsături de personalitate care fac parte din caracterul unei persoane nu sunt întâmplătoare. Ele formează tipuri clar deosebibile care fac posibilă identificarea și construirea unei tipologii de personaje.

    Majoritatea oamenilor în conformitate cu această tipologie pot fi împărțiți în grupuri.

    Una dintre clasificările curioase ale personajelor aparține celebrului om de știință rus A.E. Lichko. Această clasificare se bazează pe observațiile adolescenților.

    Accentuarea caracterului, conform lui Lichko, este o întărire excesivă a trăsăturilor individuale de caracter (Fig. 6), în care există abateri care nu depășesc norma în psihologia și comportamentul unei persoane, la granița cu patologia. Accentuări precum stările temporare ale psihicului sunt cel mai adesea observate în adolescență și adolescența timpurie. Autorul clasificării explică acest factor astfel: „... sub acțiunea factorilor psihogene care se adresează „locului de cea mai mică rezistență, pot apărea tulburări temporare de adaptare, abateri de comportament.” Pe măsură ce copilul crește, trăsăturile caracterul său care se manifestă în copilărie rămâne destul de pronunțat, își pierd claritatea, dar odată cu vârsta pot apărea din nou clar (mai ales dacă apare o boală).

    În psihologia actuală, se disting de la 10 la 14 tipuri (tipologii) de caracter.

    Ele pot fi definite ca fiind armonioase și dizarmonice.

    Tipurile de caractere armonioase se caracterizează printr-o dezvoltare suficientă a trăsăturilor principale de caracter fără izolare, izolare, fără exagerare în dezvoltarea oricărei trăsături.

    Cele dizarmonice se manifestă prin identificarea diferitelor trăsături de caracter și se numesc accentuate sau accentuate.

    La 20-50% dintre oameni, unele trăsături de caracter sunt atât de clare încât apare o „înclinare” a caracterului - ca urmare, interacțiunea cu oamenii se înrăutățește, apar dificultăți și conflicte.

    Severitatea accentuării poate fi rahtică: de la ușoară, vizibilă doar în mediul imediat, până la opțiuni extreme, când trebuie să te gândești dacă nu există boală - psihopatie. Psihopatia este o deformare dureroasă a caracterului (în timp ce se menține intelectul unei persoane), ca urmare a căreia relațiile cu oamenii din jur sunt încălcate brusc. Dar, spre deosebire de psihopatie, accentuările de caracter apar inconsecvent, de-a lungul anilor se pot netezi complet, se pot apropia de normă. Accentuările de caracter se găsesc cel mai adesea la adolescenți și bărbați tineri (50-80%), deoarece aceste perioade ale vieții sunt cele mai critice pentru formarea caracterului, manifestarea originalității și individualității.

    Apoi accentuările pot fi netezite sau, dimpotrivă, intensificate, dezvoltându-se în nevroze sau psihopatii.


    Figura 2. Schema accentuării caracterului după E. Filatova și A.E. Testicul

    Putem lua în considerare douăsprezece tipuri de caracter dizarmonice (accentuate) (conform tipologiei lui K. Leonhard) și putem descrie calitățile lor pozitive și negative care pot afecta activitatea profesională a unei persoane - avem nevoie de aceasta pentru a confirma fundamentele diferențierii personalității în ceea ce privește caracterul caracterologic al unei persoane. proprietăți.

    Tip hipertimic

    Aproape întotdeauna se distinge printr-o bună dispoziție, vitalitate ridicată, energie stropitoare, activitate de neoprit. Se străduiește pentru leadership, aventuri. Este necesar să fim rezervați cu privire la optimismul său nerezonabil și la supraevaluarea capacităților sale. Caracteristici atractive pentru interlocutori: energie, sete de activitate, inițiativă, simțul noutății, optimism.

    Pentru oamenii din jurul lui, este inacceptabil: frivolitate, tendință la acte imorale, o atitudine frivolă față de îndatoririle care îi sunt atribuite, iritabilitate în cercul persoanelor apropiate.

    Conflictul este posibil cu munca monotonă, singurătate, în condiții de disciplină strictă, moralizare constantă. Acest lucru face ca persoana să devină supărată. O astfel de persoană se arată bine în munca legată de comunicarea constantă. Acestea sunt activități organizatorice, servicii casnice, sport, teatru. Este tipic pentru el să schimbe adesea profesiile și locurile de muncă.

    Tipul distimic

    Opusul primului tip: serios. pesimist. Dispoziție constant scăzută, tristețe, izolare, reticență. Acești oameni sunt împovărați de societăți zgomotoase, nu converg îndeaproape cu colegii. Rareori intră în conflicte, mai des sunt o latură pasivă în ele. Ei apreciază foarte mult acei oameni care sunt prieteni cu ei și tind să le asculte.

    Oamenilor din jur le place seriozitatea, moralitatea ridicată, conștiința și dreptatea. Dar astfel de trăsături precum pasivitatea, pesimismul, tristețea, încetineala gândirii, „separarea de echipă” îi resping pe alții de la cunoștință și prietenie cu ei.

    Conflictele sunt observate în situații care necesită activitate violentă. Pentru acești oameni, o schimbare în modul lor obișnuit de viață are un impact negativ. Sunt buni la joburi care nu necesită o gamă largă de comunicare. În condiții nefavorabile, ei tind spre depresie nevrotică. Această accentuare apare cel mai adesea la persoanele cu temperament melancolic.

    Tip cicloid

    Accentuarea caracterului se manifestă în perioade ciclic schimbătoare de suişuri şi coborâşuri ale dispoziţiei. În perioada de creștere a stării de spirit se manifestă ca persoane cu accentuare hipertimică, în perioada de declin cu distimă. În timpul recesiunii, ei percep problemele mai acut. Aceste schimbări frecvente ale stării mentale obosesc o persoană, fac comportamentul său imprevizibil, contradictoriu, predispus la schimbarea profesiei, a locului de muncă, a intereselor.

    tip excitabil

    Acest tip de oameni au o iritabilitate crescută, o tendință la agresivitate, necumpătare, întuneric, plictiseală, dar sunt posibile lingușirea, servibilitatea, tendința la grosolănie și limbajul obscen sau tăcerea, încetineala în conversație. Ei intră în conflict activ și adesea, nu evită certurile cu superiorii, sunt certați în echipă, sunt despotici și cruzi într-o familie. În afara acceselor de furie, acești oameni sunt conștiincioși, precisi și arată dragoste față de copii.

    Oamenilor din jur nu le plac iritabilitatea, irascibilitatea, accesele inadecvate de furie și furie cu asalt, cruzimea, controlul slăbit asupra atracției. Acești oameni sunt bine afectați de munca fizică, sporturile atletice. Au nevoie să dezvolte rezistența, autocontrolul. Din cauza certurilor lor, își schimbă adesea locul de muncă.

    tip blocat

    Persoanele cu acest tip de accentuare „se blochează” pe sentimentele, gândurile lor. Ei nu pot uita insultele și „să rezolve conturi” cu infractorii lor. Au intratabilitate oficială și internă, o tendință la certuri prelungite. În conflict, ei sunt cel mai adesea partea activă și definesc clar cercul de prieteni și dușmani pentru ziua respectivă. Ei arată dominație.

    Interlocutorilor le place dorința lor de a obține performanțe ridicate în orice afacere, manifestarea unor exigențe ridicate față de ei înșiși, setea de dreptate, aderarea la principii, opinii puternice, stabile. Dar, în același timp, acești oameni au trăsături care îi resping pe alții: resentimente, suspiciune, răzbunare, aroganță, gelozie, ambiție.

    Un conflict este posibil cu mândria rănită, resentimentele nedrepte, un obstacol în atingerea unor obiective ambițioase.

    Tip pedant

    Acești oameni au o „oboseală” pronunțată sub forma experimentării detaliilor, în serviciu sunt capabili să-i tortureze cu cerințe formale, epuizează gospodăria cu o acuratețe excesivă.

    Pentru alții, sunt atractive conștiinciozitate, acuratețe. seriozitate, seriozitate în fapte și sentimente. Dar astfel de oameni au o serie de trăsături de caracter respingătoare: formalism, „chicanerie”, „plictisitor”, dorința de a schimba luarea deciziilor către alții.

    Conflictele sunt posibile într-o situație de responsabilitate personală pentru o problemă importantă, cu o subestimare a meritelor acestora. Sunt predispuși la obsesie, psihastenie.

    Pentru acești oameni sunt preferate profesiile care nu sunt asociate cu o mare responsabilitate, „hârțoagele”. Nu sunt înclinați să-și schimbe locul de muncă.

    tip de alarmă

    Oamenii de acest tip de accentuare se caracterizează prin dispoziție scăzută, timiditate, timiditate, îndoială de sine. Ei se tem în mod constant pentru ei înșiși, pentru cei dragi, experimentează eșecul mult timp și se îndoiesc de corectitudinea acțiunilor lor. Rareori intră în conflicte și joacă un rol pasiv.

    Conflictele sunt posibile în situații de frică, amenințări, ridicol, acuzații nedrepte.

    Oamenilor din jur le place prietenia, autocritica și diligența. Dar timiditatea, suspiciunea servesc uneori drept țintă pentru glume.

    Astfel de oameni nu pot fi lideri, nu pot lua decizii responsabile, deoarece se caracterizează prin experiență nesfârșită, cântărire.

    tip emotiv

    O persoană cu acest tip de caracter este prea sensibilă, vulnerabilă și profund îngrijorată de cea mai mică problemă. Este sensibil la comentarii, eșecuri, așa că cel mai adesea are o dispoziție tristă. Preferă un cerc restrâns de prieteni și rude care l-ar înțelege perfect.

    Rareori intră în conflicte și joacă un rol pasiv în ele. Resentimentele nu stropesc, ci preferă să le păstreze în sine. Celor din jurul lui le place compasiunea, mila, expresia bucuriei pentru succesele altora. Este foarte executiv și are un înalt simț al datoriei.

    O astfel de persoană este de obicei un bun om de familie. Dar sensibilitatea extremă, lacrimile îi resping pe ceilalți de la el.

    Conflicte cu persoana iubită, moarte sau boală, el percepe tragic. Nedreptatea, grosolănia, a fi înconjurat de oameni nepoliticoși îi sunt contraindicate. Obtine cele mai semnificative rezultate in domeniul artei, medicinei, cresterii copiilor, ingrijirii animalelor si plantelor.

    Tip demonstrativ

    Această persoană se străduiește să fie în centrul atenției și își atinge obiectivele cu orice preț: lacrimi, leșin, scandaluri, boli, lăudări, ținute, hobby-uri neobișnuite, minciuni. El uită cu ușurință de faptele sale nepotrivite. Are o mare adaptabilitate la oameni.

    Această persoană este atractivă pentru ceilalți cu curtoazie, perseverență, intenție, talent actoricesc, capacitatea de a-i captiva pe alții, precum și originalitatea sa. Are trăsături care resping oamenii de el, aceste trăsături contribuie la conflict: egoism, acțiuni nestăpânite, înșelăciune, lăudăroșie, tendință de a intrigă, sustragerea de la muncă. Un conflict al unei astfel de persoane apare atunci când interesele sale sunt încălcate, meritele sale sunt subestimate, este răsturnat de pe „piedestal”. Aceste situații îi provoacă reacții isterice.

    tip exaltat

    Persoanele cu acest tip de accentuare au o dispoziție foarte schimbătoare, vorbăreț, distracție crescută la evenimente externe. Emoțiile lor sunt pronunțate și se reflectă în amorositate.

    Asemenea trăsături precum altruismul, gustul artistic, talentul artistic, strălucirea sentimentelor și atașamentul față de prieteni sunt pe placul interlocutorilor. Dar impresionabilitatea excesivă, patos, alarmismul, susceptibilitatea la disperare nu sunt cele mai bune trăsături ale lor. Eșecurile și evenimentele triste sunt percepute tragic, astfel de oameni sunt predispuși la depresie nevrotică.

    Mediul lor de existență este sfera artelor, sporturilor artistice, profesiilor asociate cu apropierea de natură.

    tip introvertit

    Oamenii de acest tip de accentuare se caracterizează prin sociabilitate scăzută, izolare. Sunt depărtați de toată lumea și intră în comunicare cu alți oameni doar dacă este necesar, cel mai adesea cufundați în ei înșiși și în gândurile lor. Se caracterizează printr-o vulnerabilitate crescută, dar nu spun nimic despre ei înșiși și nu își împărtășesc experiențele. Chiar și cu cei dragi, sunt reci și rezervați. Comportamentul și logica lor nu sunt adesea înțelese de alții.

    Acești oameni iubesc singurătatea și preferă să fie singuri decât în ​​companie zgomotoasă. Rareori intră în conflicte, doar atunci când încearcă să-și invadeze lumea interioară.

    Sunt pretențioși în alegerea soțului și sunt ocupați să își caute idealul.

    Au o răceală emoțională puternică și un atașament slab față de cei dragi.

    Oamenii din jurul lor îi plac pentru reținere, grad, deliberare a acțiunilor, prezența unor convingeri puternice și aderarea la principii. Dar susținerea încăpățânată a intereselor, punctelor de vedere nerealiste și prezența propriului punct de vedere, care diferă brusc de opinia majorității, resping oamenii de la ele.

    Astfel de oameni preferă munca care nu necesită cerc mare comunicare. Sunt predispuși la științe teoretice, reflecții filozofice, colecționari, șah, science fiction, muzică.

    Tip conform

    Oamenii de acest tip sunt foarte sociabili, vorbăreți până la vorbăreț. De obicei, ei nu au propriile păreri și nu se străduiesc să iasă în evidență din mulțime.

    Acești oameni nu sunt organizați și tind să se supună altora. În comunicarea cu prietenii și familia, ei lasă loc conducerii altora. Înconjurând în acești oameni ca dorința lor de a asculta pe altul, sârguință. Dar, în același timp, aceștia sunt oameni „fără rege în cap”, supuși influenței altcuiva. Nu se gândesc la acțiunile lor și au o mare pasiune pentru divertisment. Conflictele sunt posibile într-o situație de singurătate forțată, lipsă de control.

    Acești oameni sunt ușor de adaptat nou loc de muncăși se descurcă grozav cu ei atributii oficiale când sarcinile și regulile de conduită sunt clar definite.

    Concluzie asupra celui de-al patrulea capitol

    Trăsăturile de caracter accentuate separate sunt de obicei destul de compensatorii. Cu toate acestea, în situații dificile, o persoană cu un caracter accentuat poate experimenta o încălcare a comportamentului. Accentuările de caracter, „punctele sale slabe” pot fi evidente și ascunse, manifestate în situații limită. Persoanele cu accentuări personale sunt mai maleabile la influențele mediului, mai predispuse la traume psihice. Și dacă o situație nefavorabilă lovește la " punct slab”, atunci întregul comportament al unor astfel de persoane se schimbă dramatic - trăsăturile de accentuare încep să domine.

    caracter personalitate vârstă psihologică

     
    Articole De subiect:
    Paste cu ton în sos cremos Paste cu ton proaspăt în sos cremos
    Paste cu ton în sos cremos Paste cu ton proaspăt în sos cremos
    Pastele cu ton în sos cremos este un preparat din care oricine își va înghiți limba, desigur, nu doar pentru distracție, ci pentru că este nebunește de delicios. Tonul și pastele sunt în perfectă armonie unul cu celălalt. Desigur, poate cuiva nu va place acest fel de mâncare.
    Rulouri de primăvară cu legume Rulouri de legume acasă
    Rulouri de primăvară cu legume Rulouri de legume acasă
    Astfel, dacă te lupți cu întrebarea „care este diferența dintre sushi și rulouri?”, răspundem - nimic. Câteva cuvinte despre ce sunt rulourile. Rulourile nu sunt neapărat bucătărie japoneză. Rețeta de rulouri într-o formă sau alta este prezentă în multe bucătării asiatice.
    Protecția florei și faunei în tratatele internaționale ȘI sănătatea umană
    Protecția florei și faunei în tratatele internaționale ȘI sănătatea umană
    Rezolvarea problemelor de mediu și, în consecință, perspectivele dezvoltării durabile a civilizației sunt în mare măsură asociate cu utilizarea competentă a resurselor regenerabile și a diferitelor funcții ale ecosistemelor și gestionarea acestora. Această direcție este cea mai importantă cale de a ajunge
    Salariul minim (salariul minim)
    Salariul minim (salariul minim)
    Salariul minim este salariul minim (SMIC), care este aprobat anual de Guvernul Federației Ruse pe baza Legii federale „Cu privire la salariul minim”. Salariul minim este calculat pentru rata de muncă lunară completă.