Хтось написав похмура пора очей. Похмура пора, очей зачарування…
Муніципальне бюджетна установа додаткової освіти«Білгородський Палац дитячої творчості» м. Білгорода
відділ художньо-естетичного виховання
Сценарій осіннього балу
«Осіння пора, очей зачарування!»
Сценарій розроблений методистом
відділу художньо-естетичного виховання
Анненкова І. Г.
Захід проведено
у дитячому об'єднанні « Синя птиця»
Білгород
2015р.
Ціль: виховувати любов до прекрасного, до природи, Батьківщини. Розвивати естетичний смак, почуття дружби, взаємодопомоги, вміння розважатись, веселитися.
Завдання:
розвивати творчі здібності учнів, навички виразного читання.
Учасники сценарію: учні дитячого об'єднання «Синя птиця» відділу художньо-естетичного виховання Білгородського Палацу дитячої творчості.
Оформлення: осінні квіти, гірлянди з жовтого листя, гілки осінніх дерев, грона горобини, на столику у вазі – овочі, фрукти, виставка малюнків на осінню тематику, різнокольорові кульки. На сцені плакат « Похмура пора, очей чарівність! ». Біля дверей – плакат-запрошення «Ласкаво просимо на Осінній бал!».
Підготовка:
1. Фантики, фанти.
2. Листочки із номерами учасників.
3. Подарунки від Кардену.
4. Яблука, картопля.
Домашнє завдання:
"Вінок з листя".
Осіння композиція та розповідь про неї: з чого зроблено, що символізує, призначення.
Запитання, загадки, завдання для фант – лото «Надія».
Загадки:
1. Прийшла без фарб і без пензля і перефарбувала все листя(Осінь).
2. Сам бачить і не чує, ходить, бродить, нишпорить, свище(Вітер).
3. Боїться звір гілок моїх, гнізд не збудують у них, у гілках краса і міць моя, скажіть швидко - хто ж я(Олень).
4. Сидить – зеленіє, падає – жовтіє, лежить – чорніє.(аркуш).
5. Дуже дружні сестрички, ходять у руденьких беретах. Осінь у ліс приносять влітку(лисички).
6. Мене просять і чекають, а прийду – ховаються(Дощ).
7. Є шапка, але без голови, є нога, але без взуття(Гриб).
Запитання:
1. Хто збирає яблука спиною?
2. У кого щока замість мішка?
3. Птахи восени летять на південь – все це знають. А чи бувають «перельотні» тварини?
4. Хто із тварин сушить гриби?
5. Листя, яких дерев червоніють восени?
6. Куди на зиму зникають жаби?
7. У якого звіра у листопаді з'являються дитинчата?
8. Назвіть назви пісень, пов'язаних з восени і заспівайте хоча б 4 рядки.
9. Як у давнину називали вересень?
11. Стародавня назва листопада?
12. У якому лісі немає листя?
Хід заходу.
(Учасники сценічної дії ошатно одягнені. У кожного на одязі якась прикмета осені, намальований листочок з номером. Звучить музика – спокійна, трохи сумна мелодія «Осіннього вальсу». Поступово вона затихає. Виходять ведучі.)
1 Ведучий. Похмура пора! Очей чарівність!
Приємна мені твоя прощальна краса.
Люблю я пишне в'янення природи,
У багрець і золото одягнені ліси.
Так колись висловив своє замилування осінньою природою Олександр Сергійович Пушкін. А мені захотілося висловити свої почуття саме словами великого поета.
2 Ведучий. А мені хочеться продовжити словами іншого відомого російського письменника та поета Івана Олексійовича Буніна:
Ліс, наче терем розписний,
Ліловий, золотий, багряний,
Веселою, строкатою стіною
Стоїть над світлою галявиною.
Берези жовтим різьбленням.
Блищать у блакиті блакитний,
Як вежі, ялинки темніють,
А між кленами синіють.
То там, то тут у листі наскрізний
Просвіти в небо, що віконця.
Ліс пахне дубом та сосною,
За літо висох він від сонця,
І осінь тихою вдовою
Вступає у строкатий терем свій.
3 Ведучий. Осінь ... Золота пора року, що вражає багатством квітів, плодів, фантастичним поєднанням фарб: від яскравих, що кидаються в очі, до розмито-прозорих напівтонів.
4 Ведучий. А й справді, озирніться навкруги, придивіться: кованим золотом сяє листя, яскраво спалахують різнокольорові ліхтарики айстр і хризантем, крапельками крові застигли на деревах ягоди горобини, і бездонне осіннє небо дивує велику кількість і яскравістю розсипаних по ньому.
1 Ведучий. Сумний жовтень простягає свою візитну картку, де безбарвним чорнилом туманів написані рядки геніального російського поета:
Жовтень уже настав - вже гай обтрушує
Останні листя з голих своїх гілок;
Дихнув осінній холод – дорога промерзає.
Журча ще біжить за млин струмок,
Але став уже застиг…
2 Ведучий. За вікнами зараз осінь. По-різному ми називаємо її: холодною, золотою, щедрою, дощовою, сумною. Але, як би там не було, осінь – чудова пора року, це час збирання врожаю, підбиття підсумків польових робіт, це початок навчання у школі, це підготовка до довгої та холодної зими. І не дивлячись, що на вулиці холодно чи тепло – рідна земля завжди прекрасна, приваблива, чарівна! І Народна мудрістькаже: «Осінь сумна, а жити весело». Так нехай цього жовтневого дня звучить чудова музика, ллється рікою нестримний веселий сміх, ваші ноги не знають втоми в танцях, нехай вашим веселощам не буде кінця!
Усі ведучі. Ми відкриваємо наш святковий Осінній бал!
3 Ведучий. Почесне право розрізати стрічку та відкрити наш Осінній бал надається нашому улюбленому педагогові додаткової освіти Уманець Валентині Миколаївні.
(Розрізається стрічка, звучить музика, всі вишиковуються.)
4 Ведучий. А тепер давайте дамо клятву учасників Осіннього балу.
Всі. Клянемося!
1 Ведучий. Веселитися від душі!
Всі. Клянемося!
2 Ведучий. Танцювати до упаду!
Всі. Клянемося!
3 Ведучий. Сміятися та жартувати!
Всі. Клянемося!
4 Ведучий. Брати участь та перемагати у всіх конкурсах.
Всі. Клянемося!
1 Ведучий. Ділити радість перемоги та отримані призи із друзями.
Всі. Клянемося! Клянемося! Клянемося!
2 Ведучий. Ми довго говорили, але забули, що на балу треба танцювати. Майстро, музику!
(Звучить музика, усі танцюють)
3 Ведучий. А тепер ми розпочинаємо конкурсну програму.
1 конкурс – літературний. Наразі прозвучать рядки російських поетів, а ви назвіть їх авторів. Усі, хто відгадує, одержує фант. Просимо зберегти їх до кінця балу.
Славна осінь! Здоровий, ядрений
Повітря втомлені силибадьорить.
Лід незміцнілий на річці холодець,
Немов як цукор, що тане, лежить.
Біля лісу, як у м'якому ліжку,
Виспатися можна – спокій та простір!
Листя поблікнути ще не встигли,
Жовті та свіжі лежать, як килим.(Н.Некрасов)
Є в осені первісної
Коротка, але чудова пора –
Весь день стоїть як кришталевий,
І променисті вечори...(Ф.Тютчев)
Небо вже восени дихало,
Вже рідше сонечко блищало,
Коротше ставав день,
Лісова таємнича покрова
З сумним шумом оголювалася...(А.Пушкін)
Осінь. Обсипається весь наш бідний сад,
Листя пожовклі за вітром летять;
Лише вдалині красуються, там на дні долин,
Щітки яскраво-червоних в'янучих горобин.(Л.Толстой)
4 Ведучий. А зараз конкурсна програмапереривається. В нас звучить музика. Всі танцюють.
(Звучить музика. Усі танцюють)
1 Ведучий. І знову наш осінній бал продовжується. У мене в руках скринька. У ній – фанти. Ми раді, що ви з'явилися на бал. І ми шукаємо серед своїх гостей вихованців, які мають широкий кругозір, талановитих, розумних. Отже, запрошуємо до участі у фант – лото «Надія». Сподіваємося, що проявити себе захочуть багато хто. І всі вони будуть нагороджені маленькими фантиками.
(Хлопці отримують фанти із завданнями, питаннями, загадками. Ті, хто відгадав, отримують фант,
2 Ведучий. А тепер, я думаю, має бути музична пауза, адже якийсь Осінній бал без танців.
(Всі танцюють)
2 Ведучий. (Звертається до інших ведучих) Скажіть, будь ласка, а чи любите ви затишок, тепло, комфорт. А вдома у вас затишно?
(Ведучі відповідають)
Ось і наші гості намагалися зробити затишним наше свято. Для цього вони виконали композицію з осіннього матеріалу. Вони не лише покажуть її, а й розкажуть, як вона називається та з чого складається.
(Представники команд захищають свою композицію. За допомогою компетентного дизайнера – педагога – визначається найкраща композиція. Вручається фант).
3 Ведучий. Шановні гості, будь ласка, послухайте невелике оголошення. Паралельно з нашою конкурсною програмою відбувається конкурс на звання Короля та Королеви Осіннього балу, якими можуть стати вихованці нашої театральної студії. Кожен з них має листочки з номерами. Кожен із присутніх може підійти до сцени та записати номер того, кого вважає претендентом на це звання. А тепер запрошуємо всіх танцювати! Майстро, музику!
1 Ведучий. Від танців відпочити час. Для цього ми маємо гру. Усі ви, мабуть, любите яблука. Сподіваюся, наші учасники також.
( Гра "Хто швидше з'їсть яблука". Яблука прив'язані на мотузці та завдання учасників – з'їсти яблуко без рук.)
2 Ведучий. Всі знають, який смачний і корисна картопля. Дуже часто всім нам доводиться як садити його, так і прибирати. Я пропоную наступним учасником гри зібрати врожай. Гра називається «Збери картопля». Проводиться так: на підлогу розкидається багато картоплі, і учасники гри із зав'язаними очима мають швидко за одну хвилину зібрати врожай. Перемагає той, хто найбільше збере картопля у відро.
(Проводиться гра «Збери картопля»)
3 Ведучий. Нагадуємо, що конкурс на звання Короля та Королеви триває. А зараз музична пауза.
(Звучить музика)
4 Ведучий. Поспішайте зробити свій вибір Короля та Королеви. Оскільки конкурсна програма добігає кінця.
1 Ведучий. А зараз останній конкурс нашого балу. Запрошуються дві учасниці. Конкурс "Вінок з листя". За кращу роботу– приз.
(проходить конкурс та оголошується переможець)
2 Ведучий. Оголошується, хто став Королем та Королевою балу.
(На переможців
одягаються вінки з листя)
2 Ведучий. Надається слово Королеву балу.
(Королева визначає учасників ігор,
конкурсів, які мають найбільшу кількість фантиків.
Усі вони нагороджуються за активну участь).
1 Ведучий. Кажуть, що осінь – це сум, суцільні дощі, похмура погода… Не вірте, друзі! Осінь по-своєму прекрасна та приваблива. Вона несе душі – щедрість, серцю – тепло від людського спілкування, вносить у наше життя неповторну красу!
2 Ведучий. Осінь сьогодні повністю вступила у свої права, і ми відзначимо її прихід. Ми дякуємо цій осені, що вона зібрала нас усіх на осінній бал. Попереду зима, весна, літо... А потім знову осінь. Скільки їх ще буде у нашому житті! Ми сподіваємося, що ще неодноразово запаляться для всіх нас золоті вогні Осіннього балу. До нових зустрічей!
(Звучить повільна музика)
Кіберєва Єлизавета
Однією з тем на уроці «Слухання музики» була розмова про пори року. Мені особливо сподобалася пора року осінь і, виконуючи домашнє завдання, я вирішила ближче познайомитися з темою «Осінь» у живописі, літературі та музиці.
Почавши роботу, я виявила, що мало знаю віршів про осінь, майже не знайома з картинами, та якщо з музичних творів згадалося лише одне.
Завантажити:
Попередній перегляд:
НГ МБОУ ДІД «ДМШ ім. В.В. Андрєєва»
Міський конкурс дослідних проектів"Історія одного шедевра"
Номінація "Музичне мистецтво"
Похмура пора, очей зачарування…..
Кібірова Єлизавета
учня 1 класу
вокального відділення
Керівник:
Королькова М.А.
викладач
теоретичних дисциплін
Нафтоюганськ, 2013.
- Вступ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
- Основна частина. . . . . . . . . . . . . . . 4
- Висновок. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
- Додаток. . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Вступ.
У вересні цього року я, як і багато дітей мого віку пішла до першого класу. Моєю давньою мрією було навчитися співати та грати на інструменті, тому вступила до музичної школи імені Василя Васильовича Андрєєва та стала ученицею вокального відділення. Окрім уроків вокалу, я відвідую сольфеджіо та слухання музики, вчуся грати на фортепіано.
Однією з тем на уроці «Слухання музики» була розмова про пори року. Мені особливо сподобалася пора року осінь і, виконуючи домашнє завдання, я вирішила познайомитися з темою «Осінь» у живописі, літературі та музиці.
Почавши роботу, я виявила, що мало знаю віршів про осінь, майже не знайома з картинами, та якщо з музичних творів згадалося лише одне. Тоді я вирішила провести опитування серед своїх товаришів та поставити їм такі запитання.
Чи знаєте ви вірші про осінь?
Чи ви знаєте картини про осінь?
Чи знаєте ви музичні твори, пісні про осінь?
Після опитування було зроблено висновок, що мої товариші знають дуже мало віршів (двоє з 14), зовсім не знають картин (жодної позитивної відповіді з 14), трохи більше знають пісень (три з 14).
Основна частина.
Восени природа принишується, ніби готується до зимового сну, здається втомленою, стомленою. Дерева скидають із себе листя. Птахи залишають нас і летять до теплих країн. Коли дивишся на цю в'янучу осінню природу, тебе охоплюють різні почуття: ніжність, здивування від милування красою, і смуток від того, що прощаєшся з літом, теплом, що краса осені йде. Якщо порівняти пору року з часом дня, то весна – це ранок, адже все прокидається, починає рухатися, літо – це середина дня, а осінь – сутінки, вечір, кінець дня.
Осінь буває така різна! Ранньої осені природа прикрашена різнокольоровим вбранням. Яких тільки квітів та відтінків не побачиш! А пізно восени ллють дощі, листя опадає, вся казкова краса природи в'яне, йде. Сумно бачити голі дерева, хмари та калюжі.
Щоб намалювати картину, художник має фарби, поети - слова, композитор - лише звуки. Але ними можна чудово малювати, як це робить Петро Ілліч Чайковський. У співучій мелодії Чайковського «Осіння пісня» - розставання з літом, що минає, жаль про в'янучу природу. У творі переважають сумні інтонації – зітхання. Мелодія навіює спогади, ностальгію. У ній сумний осінній краєвид та настрій людини злиті докупи. Слухаючи "Осінню пісню" легко уявити собі порожню веранду, посипану пожухлим листям, і звуки рояля, що долину здалеку... Це мій найулюбленіший твір.
Ймовірно, схожими почуттями був переповнений С. Ю. Жуковський, створюючи свою картину "Осінь. Веранда" (Додаток №1).
Одним із самих відомих художників, який так любив писати осінь є Ісаак Ілліч Левітан. Осінь була найулюбленішим часом року для Левітана, і він присвятив їй безліч картин.
Картина « золота осінь»- одне з найкращих творів художника, яскраві фарби, урочистий спокій створюють відчуття величі природи. Дивлячись на картини, так і хочеться вигукнути: «Похмура пора! Очей чарівність!», «Пишне природи в'янення», «У багрець і золото одягнені ліси». Як і влучно Пушкін описував свою улюблену пору року у знаменитих віршах, а художник зобразив осінь, вклавши в картини шквал почуттів, переживань (Додаток №2).
На картині ми бачимо березовий гай у мідно-золотому осінньому оздобленні. У глибині луки губиться річка, на лівому березі якої стоять стрункі біло-жовті берізки і дві осинки з уже майже опалим листям. Земля вкрита жовтуватою зів'ялою травою. А на правому березі річки – низка ще зелених верб, які ніби пручаються осінньому в'янню. Річкова гладь здається нерухомою та холодною. Осінній день, зображений художником, сповнений світла.
Те саме багате осіннє оздоблення постає маємо у картині В.Д. Поленова "Золота осінь" (Додаток №3).
До цієї картини напрочуд підходить вірш Сергія Єсеніна:
Відмовив гай золотий
Березовою, веселою мовою,
І журавлі, сумно пролітаючи,
Не шкодують більше ні про кого…
За настроєм перегукується з цією картиною музичний твір «Осінь» із циклу «Пори року» А. Вівальді. Слухаючи музику, ми можемо уявити таку картину: осіннє листя, падаючи, кружляють у вальсі, світить сонечко, птахи плавно змахуючи крилами, відлітають на південь.
Обидва музичні твори та картина «Золота осінь»зображують спокійну осінню погоду.
Ці твори мене дуже вразили і мені теж захотілося зобразити осінь, передати малюнку свій настрій, навіяний мелодією Додаток №4, №5).
Але ж осінь буває не тільки золотою з ясним блакитним небом! Осіння погода може бути сумна та весела, сонячна та похмура, золота та сіра.
Під час уроків вокалу я познайомилася з піснею «Осінь» на вірші А. Плещеєва. Лад мінорний, мелодія повертається до однієї й тієї самої ноти. У ній змальовується картина осінньої негоди:
Осінь настала,
Висохли квіти,
І дивляться похмуро
Голі кущі.
В'яне і жовтіє
Трава на луках,
Тільки зеленіє
Озимий на полях.
Хмара небо криє,
Сонце не блищить,
Вітер у полі виє,
Дощ мрячить.
Зашуміли води
Швидкого струмка,
Пташки відлетіли,
У теплі краї.
Цьому віршу співзвучна "Осіння мелодія" А. Рибнікова. У музиці виражений тужливий, пригнічений, сумний настрій, співзвучний незатишній, безрадісній картині природи, що в'яне. Музика монотонна, жалібна, чуються навіть якісь тривожні нотки. Нотки жалю за теплом і красою.
Саме такий побачив осінь Ісаак Левітан, у своїй картині "Осінь" (Додаток №6).
А в картині "Осінь" Станіслава Юліановича Жуковського зовсім розігралася справжня осіння негода! (Додаток №7).
Дивлячись на цей незатишний пейзаж так і чується шум вітру, що несе вдалину останні мокрі листя і сірі хмари, що зливається з неспокійними нотками твору «Буря» Л. В. Бетховена.
Висновок.
Характер осені композитори, поети та художники бачать по-різному, і по-різному передають свої враження за допомогою фарб, інтонацій, порівнянь: композитори – у музиці, поети – у віршах, художники – у своїх картинах.
"Похмура пора" чи "очей чарівність"... Так чи інакше осінь за всіх часів надихала поетів, художників та музикантів на великі шедеври. Така різна осінь: в одних творах – свято фарб та торжество природи, в інших – світлий смуток, ностальгія, негода.
Осінь - час чарівного перетворення природи, яка щедро дарує останні промені тепла, готуючись на довгі місяці заснути під пухнастим зимовим покривалом.
Осінь – пора року, яка не залишає нікого байдужою. Тому такі чудові рядки присвячували осені поети та письменники. Художники написали безліч картин осінньої природи, які є шедеврами і не перестають тішити нас. Багатством своїх фарб осінь привертала до себе увагу великих композиторів, які оспівували її красу.
Я люблю осінь, можливо тому, що я народилася в жовтні. Можливо тому, що "Осіння пісня" П.І. Чайковського один із улюблених творів для мене та моєї мами. Я мрію навчитися грати на фортепіано і виконати "Осінню пісню" для неї одного прекрасного жовтневого вечора.
Додаток.
Література
Осінь (З. Федорівська)
Осінь на узліссі фарби розводила,
По листі тихенько пензлем проводила:
Пожовтів ліщина і зашарілися клени,
У пурпурі осіннім лише дуб зелений.
Втішає осінь:
Не шкодуйте літо!
Подивіться – гай золотом одягнений!
*** (А. Пушкін)
Небо вже восени дихало,
Вже рідше сонечко блищало,
Коротше ставав день,
Лісова таємнича покрова
З сумним шумом оголювалась,
Лягав на поля туман,
Гусей крикливих караван
Тягнувся на південь: наближалася
Досить нудна пора;
Стояв листопад уже біля двору.
Осінь (В. Авдієнко)
Ходить осінь доріжкою,
Промочила в калюжах ніжки.
Лють дощі
І немає просвіту.
Загубилося десь літо.
Ходить осінь,
Бродить осінь.
Вітер з клена листя
Скинув.
Під ногами килимок новий,
Жовто-рожевий
Кленовий.
*** (А. Плещеєв)
Нудна картина!
Хмари без кінця,
Дощ так і ллється,
Калюжі біля ганку,
Чахла горобина
Мокне під вікном;
Дивиться село
Сіренькою плямою.
Що ти рано у гості
Осінь до нас прийшла?
Ще просить серце
Світла та тепла!
*** (А.С. Пушкін)
Похмура пора! Очей чарівність!
Приємна мені твоя прощальна краса -
Люблю я пишне в'янення природи,
У багрець і золото одягнені ліси,
У їхніх сінях вітру шум і свіже дихання,
І імглою хвилястою вкриті небеса,
І рідкісний сонця промінь, і перші морози,
І віддалені сивої зими погрози.
Осінь (О.М. Майков)
Кріє вже лист золотий
Вологу землю в лісі.
Сміливо топчу я ногою
Весна лісу краси.
З холоду щоки горять:
Любо в лісі мені тікати,
Чути, як суччя тріщать,
Листя ногою загребати!
Немає мені тут колишніх втіх!
Ліс із себе таємницю збіг:
Зірвано останній горіх,
Зірвано останню квітку;
Мох не піднятий, не піднятий
Грудою кучерявих груздів;
Біля пня не висить
Пурпур брусничних кистей;
Довго на листі лежить
Вночі мороз, і крізь ліс
Холодно якось дивиться
Ясність прозорих небес.
Осінь (К. Бальмонт)
Встигає брусниця,
Стали дні холоднішими,
І від пташиного крику
У серці лише сумніше.
Зграї птахів відлітають
Геть, за синє море,
Усі дерева сяють
У різнобарвному уборі.
Сонце рідше сміється.
Немає в квітах пахощі.
Скоро осінь прокинеться
І заплаче спросоння.
Осінні казки та оповідання.
І. С. Тургенєв Осінній день у березовому гаю(Уривок з оповідання "Побачення" з циклу "Записки мисливця"). Дія багатьох оповідань "Записок мисливця" теж відбувається восени.
І. С. Соколов-Микитов Короткі оповіданняпро осінь: Осінь,ЛистопадничокКазка, Ліс восени, Осінь у лісі, Пролетіло спекотне літо, Осінь у Чуні.
Н. Г. Гарін-МихайлівськийОсінь Вірш у прозі.
І. А. Бунін Антонівські яблука.
К. Г. ПаустовськийЖовте світло, ПодарунокРозповідь про осінь,Барсучий ніс, Прощання з літом, Які бувають дощі(Уривок з повісті "Золота троянда"),Мій будинок, Словник рідної природи.
В. Сухомлинський Я хочу сказати своє слово.
К. Д.Ушинський Оповідання та казки Осінь.
М. М. Пришвін Поетичні мініатюри про осінь.
Н. І. Сладков Осінь у лісі, Осінь на порозі, Лісові тайничкиВересень(Осінь на порозі, На великому шляху, Павучок, Час, Птахи, Бєлкін мухомор, Крилата тінь, Сова, яку забули, Хитрий кульбаба, Друзі-товариші, Лісові шерехи),Жовтень(Швейня, Страшний невидимка,
Фазаний букет, Дерева скриплять, Таємниця шпаківні, Старий знайомий, Сорочий поїзд, Осіння ялинка, Впертий зяблік, Лісові шорохи, Чарівна поличка),Листопад(Чому листопад пегий? Курорт "Сосулька", Пороша, Трясогузкіни листи, Відчайдушний заєць, Синичий запас, Шпаки прилетіли, Лісові шерехи).
Г. А. Скребицький Осінь(Оповідання з книги "Чотири художники").
Г. Я. Снєгірьов Чорничне варення.
В. Г. Сутеєв Яблуко.
В. В. Біанки
Чого в мій дрімаючий тоді не входить розум?
Державін.
Жовтень вже настав - вже гай обтрушує
Останні листи з голих своїх гілок;
Дихнув осінній холод — дорога промерзає.
Журча ще біжить за млин струмок,
Але став уже застиг; сусід мій поспішає
У від'їжджі поля з полюванням своїм,
І страждають озимі від шаленої забави,
І будить гавкіт собак заснули діброви.
Тепер моя пора: я не люблю весни;
Нудна мені відлига; сморід, бруд - навесні я хворий;
Кров бродить; почуття, розум тугою стиснуті.
Суворою зимою я більш задоволений,
Люблю її сніг; у присутності місяця
Як легкий біг саней з подругою швидкий і вільний,
Коли під соболем, зігріта та свіжа,
Вона вам руку тисне, пала і тремтячи!
Як весело, взувши залізом гострим ноги,
Ковзати по дзеркалу стоячих, рівних річок!
А зимових свят блискучі тривоги?
Але треба знати та честь; півроку сніг та сніг,
Адже це нарешті і жителеві барлоги,
Ведмедю, набридне. Не можна ж ціле століття
Кататися нам у санях з Армідами молодими
Або киснути біля печей за стеклами подвійними.
Ох, літо червоне! любив би я тебе,
Коли б не спека, та пил, та комарі, та мухи.
Ти, всі душевні здібності гублячи,
Нас мучиш; як поля ми страждаємо від посухи;
Лише як би напоїти, та освіжити себе -
Іншої в нас думки немає, і шкода зими старої,
І, проводивши її млинцями та вином,
Поминки їй робимо морозивом та льодом.
Дні пізньої осені лають зазвичай,
Але мені вона мила, читачу дорогий,
Красою тихою, блискучою смиренно.
Так нелюба дитина в родині рідної
До себе мене вабить. Сказати вам відверто,
З річних часів я радий лише їй,
У ній багато доброго; коханець не пихатий,
Я щось у ній знайшов мрією норовливою.
Як це пояснити? Мені подобається вона,
Як, мабуть, вам сухотна діва
Часом подобається. На смерть засуджено,
Бідолаха хилиться без ремствування, без гніву.
Посмішка на устах, що зав'янули, видно;
Могильної прірви вона не чує зіва;
Грає на обличчі ще червоний колір.
Вона жива ще сьогодні, завтра ні.
Похмура пора! очей чарівність!
Приємна мені твоя прощальна краса -
Люблю я пишне в'янення природи,
У багрець і золото одягнені ліси,
У їхніх сінях вітру шум і свіже дихання,
І імглою хвилястою вкриті небеса,
І рідкісний сонця промінь, і перші морози,
І віддалені сивої зими погрози.
І з кожної осені я розквітаю знову;
Здоров'ю моєму корисний російський холод;
До звичок буття знову відчуваю кохання:
Чергою злітає сон, чергою знаходить голод;
Легко і радісно грає в серці кров,
Бажання киплять - я знову щасливий, молодий,
Я знову життя сповнений - такий мій організм
(Дозвольте мені пробачити непотрібний прозаїзм).
Ведуть до мене коня; у роздоллі відкритому,
Махаючи гривою, він вершника несе,
І дзвінко під його блискучим копитом
Дзвінить промерзлий дол і тріскається лід.
Але гасне короткий день, і в камінчику забутому
Вогонь знову горить. яскраве світлолиє,
То тліє повільно - а я перед ним читаю
Чи думи довгі в моїй душі живлю.
І забуваю світ - і в солодкій тиші
Я солодко присиплений моєю уявою,
І прокидається поезія в мені:
Душа соромиться ліричним хвилюванням,
Тремтить і звучить, і шукає, як уві сні,
Вилитися нарешті вільним проявом -
І тут до мене йде незримий рій гостей,
Знайомці давні, плоди мрії моєї.
І думки в голові хвилюються у відвагі,
І рими легені назустріч їм біжать,
І пальці просяться до перу, перо до паперу,
Хвилина – і вірші вільно потечуть.
Так дрімає нерухомий корабель у нерухомій волозі,
Але чу! - матроси раптом кидаються, повзуть
Вгору, вниз - і вітрила надулися, вітри сповнені;
Громада рушила і розтинає хвилі.
January 11, 2014
1833 рік у долі Олександра Сергійовича ознаменувався другою «болдинською осінню» та небувалим творчим піднесенням. Письменник саме повертався з Уралу і вирішив зупинитися у селі Болдіно. У цей період він написав дуже багато цікавих та талановитих творів, серед яких був і вірш «Осінь». Пушкіна завжди зачаровувала золота пора року, він любив цей час найбільше - це він невпинно повторював як і прозі, і у віршах. Ось і в 1833 письменник вирішив присвятити осені великий і емоційний вірш.
Олександр Сергійович дуже хотів передати особливу атмосферу радості з приводу настання його улюбленої пори року. «Осінь» Пушкіна вражає читача своєю красою та поетичністю. Поет неспроможна пояснити, із чим пов'язане його захоплення цієї пори року. Весна йому не подобається, бо починається відлига, докучає бруд. Влітку було б весело, якби не дошкуляли комарі, мухи, пил і нестерпна спека. Ще Пушкіну подобається зима з її білим покривалом, лютим морозом, цікавими святами. Але ставлення до осені у поета особливе, ще природа не скинула свого вбрання, але готується до тривалого сну.
Вірш Пушкіна «Осінь» написано ямбом, що надає йому веселості та жвавості, дуже точно передаючи душевний стан автора. Тематика твору сумна, а ось ритмічний візерунок розміру цьому суперечить, при цьому додаючи виразності і не порушуючи єдності художнього враження від роботи. У вірші увага приділяється ліричним переживанням. Поет дуже барвисто передав картину останнього подиху природи: "вона жива ще сьогодні, завтра немає".
Читаючи вірш «Осінь» Пушкіна, читач може уявити прекрасні болдинські пейзажі, «в багрець і золото одягнені ліси». Незважаючи на сумні слова і часом сумний настрій, завдяки римі вірш видається динамічним та живим. Письменник не може до ладу пояснити своєї любові до золотої пори року, вона просто йому подобається, як комусь може подобатися «сухотна діва». Саме осінь Пушкіна завжди надихала на написання яскравих та цікавих робіт.
Звичайно, цей вірш потрібно сприймати не тільки як опис пори року. У ньому поет зобразив різні картини життя: зимові свята, катання на ковзанах, полювання поміщиків, літню спеку. Є в ньому і прихований зміст, що стосується долі поета-вільнодумця, який намагається творити в умовах самодержавства. І все-таки цей вірш є одою улюбленому пори року, у ньому вихваляв осінь Пушкін.
Аналіз твору дозволяє розібратися у почуттях поета, зрозуміти напругу всіх сил його душі, творче горіння та нетерпіння. Вірш закінчується питанням «Куди ж нам плисти?» Це роздум вже стосується становища поета у суспільстві, його життя умовах самодержавно-кріпосницького ладу. «Осінь» написана у формі невимушеної розмови з читачем, авторка ділиться своїми переживаннями, думками, почуттями. Особливої жвавості додає мінлива інтонація: зі спокійною оповідальною на іронічну та ліричну.
Аналіз вірша А.С.Пушкіна «Осінь»
Пушкін неодноразово й у прозі, й у віршах повторював, що осінь – його улюблену пору року, тому поет описував «сумну пору, очей зачарування» з надзвичайною переконливістю і емоційністю. Він розповідав про своє захоплення: «Люблю ... в багрець і золото одягнені ліси». Поет оспівує «прощальну красу», незважаючи на швидке її завершення. Він показує, як народжується в його душі натхнення, виникають поетичні образи, втілюючись у ліричні створіння.
Подібні у вірші образи осінньої природи - ліричного героя. У тому описі передаються враження поета, його почуття: «прощальна краса, природи в'янення, рідкісний сонця промінь».
Жанр твору – вірш, тому велику увагу приділено ліричним переживанням. Головну роль описі осені грають епітети: «могильна прірва», «свіже дихання». Пушкін, наче пензлем малює картину останнього подиху природи. Метафора «в багрець і золото одягнені ліси» дозволяє уявити майже казкові лісові багатства болдинських місць восени. Інверсія («Люблю я пишне природи в'янення») сприяє підтримці рими, через що ритм вірша здається більш живим, динамічним. Звернення «Похмура пора!» частково уособлює осінь, роблячи її ще більш мальовничою. Пушкін використовує прийом алітерації до опису шуму вітру: «У тому сінях вітру шум і свіже дихання». Велика кількість глухих приголосних звуконаслідувально описує шелест листя і прохолоду. Розмір вірша – ямб. Поезія, написана ямбом, зазвичай пофарбована в жвавий, веселий тон, що точно передає світлий стан автора. Ритмічний візерунок розміру суперечить сумній тематиці вірша. У цьому як не порушується єдність художнього враження від віршів, але, навпаки, саме цим створюється особлива краса і виразність твори.
У вірші немає властиве ліриці Пушкіна наростаючий рух, переважають особисті інтонації. Особлива виразність створюється використанням лексики старого стилю: «осінній холод», «страждають озимі», «мучиш». «Осінь» цікаво римована: окремими строфами, по вісім віршів у кожній. Перший, третій і п'ятий рядки римуються між собою («чарівність», «в'янення», «дихання»); друга – з четвертою та шостою («краса», «ліси», «небеса»); останні дві – один з одним («морози», «загрози»). Така послідовність проведена через усі вірші. Строфіка твору – октава, завдяки якій створюється відтінок легкого смутку.
Яскравість і пишність в'янучої осені Пушкіна вражає. Читаючи вірне, точне та реалістичне зображення картин природи, мимоволі хочеться особисто побачити гай у Болдіно, «останні лисиці з голих… гілок», відчути «осінній холод». Здається, що осінь у вірші поетично олюднена, алегорично, метафорично представлена у вигляді живої істоти («сухотна діва», «бідолаха хилиться без ремствування і гніву»), пишно вбрана «в багрець і золото». На мою думку, цей витвір – зразок прекрасного ліричного твору, класика світової поезії.
39049 людина переглянула цю сторінку. Зареєструйся або увійди і дізнайся скільки людей з твоєї школи вже списали цей твір.
/ Твори / Пушкін А.С. / Різне / Аналіз вірша А.С.Пушкіна «Осінь»
Дивіться також з різних творів Пушкіна:
Ми напишемо чудовий твір на Ваше замовлення всього за 24 години. Унікальний твір у єдиному екземплярі.
100% гарантія від повторення!
«Аналіз вірша А. З. Пушкіна «Осінь»»
Твір написано Пушкіним у 1833 році. А.С. приїхав у маєток Болдіно по дорозі назад з Уралу. Настав період нового творчого піднесення поета: розпочалася його друга знаменита «Болдинська осінь». У короткий часА.С. написав багато першокласних творів.
Пушкін не раз і в прозі, і у віршах повторював, що осінь — його улюблена пора року, тому поет описував «похмуру пору, очей зачарування» з надзвичайною переконливістю та емоційністю. Він розповідав про своє захоплення: «Люблю ... в багрець і золото одягнені ліси». Поет оспівує «прощальну красу», незважаючи на швидке її завершення. Він показує, як народжується в його душі натхнення, виникають поетичні образи, втілюючись у ліричні створіння.
Пушкін хотів заразити читача своєю особливою, небувалою любов'ю до осені, знамення вічного відновлення життя. Олександр Сергійович, звертаючись до «читача дорогого», сподівається, що публіка зможе також зрозуміти всю красу «усмішки на квітах, що зав'янули» і насолодитися чудовими описами «солодкої тиші».
Подібні у вірші образи осінньої природи - ліричного героя. У тому описі передаються враження поета, його почуття: «прощальна краса, природи в'янення, рідкісний сонця промінь».
Жанр твору — вірш, тому велику увагу приділено ліричним переживанням. Головну роль описі осені грають епітети: «могильна прірва», «свіже дихання». Пушкін, наче пензлем малює картину останнього подиху природи. Метафора «в багрець і золото одягнені ліси» дозволяє уявити майже казкові лісові багатства болдинських місць восени. Інверсія («Люблю я пишне природи в'янення») сприяє підтримці рими, через що ритм вірша здається більш живим, динамічним. Звернення «Похмура пора!» частково уособлює осінь, роблячи її ще більш мальовничою. Пушкін використовує прийом алітерації до опису шуму вітру: «У тому сінях вітру шум і свіже дихання». Велика кількість глухих приголосних звуконаслідувально описує шелест листя і прохолоду. Розмір вірша – ямб. Поезія, написана ямбом, зазвичай пофарбована в жвавий, веселий тон, що точно передає світлий стан автора. Ритмічний візерунок розміру суперечить сумній тематиці вірша. У цьому як не порушується єдність художнього враження від віршів, але, навпаки, саме цим створюється особлива краса і виразність твори.
У вірші немає властиве ліриці Пушкіна наростаючий рух, переважають особисті інтонації. Особлива виразність створюється використанням лексики старого стилю: «осінній холод», «страждають озимі», «мучиш». «Осінь» цікаво римована: окремими строфами, по вісім віршів у кожній. Перший, третій і п'ятий рядки римуються між собою («чарівність», «в'янення», «дихання»); друга - з четвертою та шостою ("краса", "ліси", "небеса"); останні дві - один з одним («морози», «загрози»). Така послідовність проведена через усі вірші. Строфіка твору – октава, завдяки якій створюється відтінок легкого смутку.
Спостерігається використання синтаксичних прийомів, що посилюють промовистість мови. У вірші є перенесення з рядка «Так нелюба дитина в сім'ї рідний / До себе мене тягне». Пушкін неодноразово змінює порядок слів, використовує інверсію: «до звичок буття знову відчуваю кохання». У вірші зустрічається синтаксичний паралелізм: «Через злітає сон, чергою знаходить голод».
Яскравість і пишність в'янучої осені Пушкіна вражає. Читаючи вірне, точне та реалістичне зображення картин природи, мимоволі хочеться особисто побачити гай у Болдіно, «останні лисиці з голих… гілок», відчути «осінній холод». Здається, що осінь у вірші поетично олюднена, алегорично, метафорично представлена у вигляді живої істоти («сухотна діва», «бідолаха хилиться без ремствування і гніву»), пишно вбрана «в багрець і золото». На мою думку, цей витвір — взірець прекрасного ліричного твору, класика світової поезії.
«Осінь», аналіз вірша Олександра Пушкіна
Історія створення
Як і багато найбільш знаменитих творів поета і письменника Олександра Сергійовича Пушкіна. вірш «Осінь» було написано з осінніх місяців перебування художника в Болдіно. Осінь була улюбленою пори року Пушкіна, коли творче натхненнядозволяло йому невпинно працювати над майбутніми шедеврами. Саме період, що називається болдинською восени, був найбільш творчо плідним у житті Олександра Сергійовича. Тоді ж з'явилися знамениті «Повісті Бєлкіна», низка віршів, що завоювали найбільше коханнязгодом читачів. Написано вірш було 1833 року.
Сюжетна лінія, образи, тема
У рядках твору відразу відчувається особливе кохання, ніжність поета до золотої пори року. Кожна з них (рядок) сповнена теплого почуття, захоплення, захоплення сумним, але світлим станом всього живого навколо восени. Незвичайне звернення, вигук «Похмура пора! Очей зачарування!», в основі якого лежить прийом антитези, дає читачеві справжнє уявлення про осінь. Це час знаменується зануренням природи в сон, який закінчиться прекрасним оновленням і пробудженням. Зрозумілою душі мовою Пушкін пише про осінь і її тендітну красу, що переломлюється в косих вилицях дощу і яскравих акварельних плямах листопада.
Мотиву смутку та втрати в «Осіні» немає. Навпаки, поетичні рядки змушують захопитися, затамувати дихання від того, як прекрасна природа, що пишно в'яне, сяє барвовими і золотими фарбами. В "Осіні" можна простежити кілька сюжетних мотивів. Пушкін не тільки майстерно і з любов'ю говорити про осінь, а й оповідає про свій творчий процес і долю художника царської Росії. У вірші присутні замальовки з життя, пейзажі: поміщицьке полювання, яке приносить шкоду засіяним селянами полям, зимові святкові гуляння, люди, що нудьгують від літньої спеки. Згадка про інші пори року використовується і як порівняння, адже краще за осінь для Олександра Сергійовича немає нічого.
Він пропонує нам, читачам, насолодитися солодкою тишею, побачити особливу красу, якою пронизані посмішки зів'ялих квітів,
Без достатку коштів художньої виразності, але ясно і правдиво пише поет про сільську осінь:
Жовтень уже настав; вже гай обтрушує
осінній холод, дорога промерзає;
бурчання ще біжить за млин струмок,
Але став уже застиг.
Твір завершується фразою «Куди ж нам плисти?», де втілені думки та висновки Олександра Сергійовича про тяжке становище митця епоху самодержавного ладу, де тиск і контроль лише посилилися після придушення повстання декабристів. Тон вірша періодично змінюється: світла та спокійна інтонація, якою пронизана перша строфа, змінюється то на задушевно ліричну, то на іронічну, де є авторське «я».
Композиція, стежки
Жанр «Осіні» – звернення. Поет ніби веде з читачем невимушену розмову. Розмір, яким виконано твір – шестистопний ямб, завдяки якому досягається враження розміреності, спокою. Ритмічний візерунок вірша занурює нас восени разом з Пушкіним. Союз такого віршованого розміру та об'ємної строфи, званої октавою, надає кожній із строф завершеності та легкого нальоту світлого смутку. Пушкін використовує такі засоби художньої виразності, як порівняння, метафори («в багрець і золото одягнені ліси»), епітети («могильне дихання»), інверсія. Виразність поетичної мови особливо посилюють вирази старого стилю («холод», «мучиш»).
Вірш А.С. Пушкіна «Осінь» (сприйняття, тлумачення, оцінка)
1. Історія створення твору.
2. Характеристика добутку ліричного жанру (тип лірики, художній метод, жанр).
4. Особливості композиції твору.
5. Аналіз засобів художньої виразності та віршування (наявність тропів та стилістичних фігур, ритміка, розмір, рима, строфіка).
6. Значення вірша для творчості поета.
Вірш «Осінь» було написано А.С. Пушкіним 1833 року, коли поет приїхав у Болдіно по дорозі назад з Уралу. Цей період був дуже плідним у творчості Пушкіна (так звана друга Болдинська осінь). За півтора місяці він завершує роботу над «Історією Пугачова» та «Піснями західних слов'ян», починає писати « Пікову даму», створює поеми «Анджело» та « Мідний вершник», «Казку про рибалку та рибку» та «Казку про мертвої царівніта семи богатирях», вірш «Осінь».
Жанр твору – уривок, імідж – реалістичний. Ми можемо віднести «Осінь» і до пейзажної лірики, у якій присутні елементи філософської медитації Як відзначають багато літературознавців, зміст уривку синтезує сферу значного, прекрасного та сферу повсякденного, побутового.
Епіграф уривку відсилає нас до вірша Г.Р. Державіна «Євгенію. Життя званське». Пушкін у своєму вірші хіба що продовжує розвивати деякі теми, які у його попередника. Герой Державіна знаходить спокій у відокремленому сільському житті, у колі своєї сім'ї:
Чи можливо зрівняти що з вільністю златою,
З усамітненням та тишею на Званці?
Задоволення, здоров'я, згода з дружиною,
Спокій мені потрібний – днів у останку.
Він насолоджується відпочинком на лоні прекрасної природи:
Дихаючи невинністю, п'ю повітря, вологу росло,
Зрю на багрянець зар, на сонце висхідне,
Шукаю гарних місцьміж лілей і троянд,
Серед саду храм жезлом чортово.
Цілком закономірно тут виникає мотив творчості:
Звідти приходжу в святилище я муз,
І з Флакком, Піндаром, богів сидячи в бенкеті,
До царів, до друзів моїх, чи до неба підношусь,
Чи славлю сільське життя на лірі.
Аналогічне розгортання теми (від природи до творчості) знаходимо ми й у вірші Пушкіна.
Про осінь писав інший поет – Е.А. Баратинський. У нього є вірш із такою самою назвою. У своєму творі Баратинський уподібнює осінь до зрілості в людському житті. Це час «збирання плодів, урожаю», того, що людина придбала у своєму духовному та моральному житті. Проте який урожай збирає ліричний герой Баратинського? Життєвий досвід, що включає і негативні моменти: зневага до «мрій, пристрастей, праць світських», «уїдливий, чарівний сором», «обмани і образи». Під кінець життя він з гіркотою усвідомлює власну самотність, відчуває похмуру тугу:
Ти, колись усіх захоплень друг,
Співчуття полум'яний шукач,
Блискучих туманів цар – і раптом
Безплідних нетрів споглядач,
Один з тугою, якою смертний стогін
Ледве твоєю гордістю задушений.
Відкриття істини не проходить даремно для людської душі. Гіркий досвід здатний знищити душу людини або ж призвести до Бога. Проте людина нікому не може передати свої духовні відкриття. Сніг замітає у Баратинського всі надії, сподівання, спадкоємність особистісного та духовного досвіду. Завершальні рядки вірша вражають нас своєю безвихіддю:
Зі смертю життя, багатство зі злиднями -
Усі образи години колишньої
Порівняються під сніговою пеленою,
Одноманітно їх покрила, -
Перед тобою таке відтепер світло,
Але в ньому тобі майбутнього жнив немає!
У Пушкіна ж, навпаки, осіння темапов'язані з оптимізмом, бадьорістю духу, радістю творчості: «І з восени я розквітаю знову…». Уривок починається скромним та натуралістичним описом осінньої пори:
Жовтень уже настав - вже гай обтрушує
Останні листи з голих своїх гілок;
Дихнув осінній холод – дорога промерзає.
Журча ще біжить за млин струмок.
Тепер моя пора: я не люблю весни;
Нудна мені відлига; сморід, бруд – навесні я хворий;
Кров бродить, почуття, розум тугою стиснуті.
Зимова пора пригнічує його своєю одноманітністю:
Але треба знати та честь; півроку сніг та сніг,
Все це нарешті і мешканцю барлогу,
Ведмедю, набридне.
Літо ж приносить із собою природні явища, які пригнічують фізичний та душевний стан героя:
Ох, літо червоне! любив би я тебе,
Коли б не спека, та пил, та комарі, та мухи.
Ти, всі душевні здібності гублячи,
Нас мучиш; як поля ми страждаємо від посухи;
Лише як би напоїти та освіжити себе -
Іншої думки у нас немає, і шкода зими старої…
Потім герой зізнається у своїй любові до осені:
Похмура пора! очей чарівність!
Приємна мені твоя прощальна краса -
Люблю я пишне в'янення природи,
У багрець і золото одягнені ліси.
Він починає аналізувати свої почуття і порівнює осінь з «сухотною дівою», яка лагідно сприймає власну смерть. І тут думка поета знаходить філософську глибину: осінь, час підбиття підсумків, вбирає у собі риси всіх річних часів. Якщо метафорично перенести це стан ліричного героя, його вік, то життєвий досвід, пройдені душею його «весна» і «літо» не обтяжують його, на відміну героя Баратинського. Навпаки, все це породжує в ньому любов до життя, бажання насолодитися її дарами. А за всім цим стоїть віра в її розумність та смиренність.
І з кожної осені я розквітаю знову;
Моєму здоров'ю корисний російський холод;
До звичок буття я відчуваю кохання:
Чергою злітає сон, чергою знаходить голод;
Легко і радісно грає в серці кров,
Бажання киплять - я знову щасливий, молодий,
Я знову життя сповнений…
Таким чином, у підтексті вірша ми вгадуємо думку про мудрість життя, що виявляється у зміні пір року. Це той самий вічний закон, якому підвладна людина і про який поет розмірковує у вірші «Знову я відвідав». Радісні емоції, гармонійний стан душі породжують у героя творче натхнення:
І забуваю світ, і в солодкій тиші
Я солодко приспати моєю уявою,
І прокидається поезія в мені…
Композиційно у уривку виділимо три частини. Перша частина – скромний осінній краєвид. Друга частина – картини весняної, зимової та літньої природи. У третій частині ліричний герой знову повертається до теми осені та аналізує своє ставлення до цієї пори року. Тут-таки виникає мотив творчості, поетичного натхнення, яке герой порівнює з кораблем-громадою. Закінчується вірш відкритим питанням: «Пливе. Куди ж нам плисти?». Питання це тематично перегукується з епіграфом з вірша Державіна: «Чого в мій спить тоді не входить розум?». Таким чином, ми маємо кільцеву композицію.
"Осінь" написана октавами. У шести рядках з восьми використано дві рими в перехресному римуванні, два останні рядки об'єднані парною римою. Чергування жіночих та чоловічих рим змінюється через строфу. У творі використані різноманітні засоби художньої виразності: метафори («дихнув осінній холод», «гай обтрушує Останні листи») «в багрець і золото одягнені ліси»), епітети («красою тихою», «блискучі тривоги», «свіже дихання», «прощальна краса», «в солодкій тиші»), оксюморон («пишне…в'янення»), інверсію («Люблю я пишне природи в'янення») анафори («І милою хвилястою вкриті небеса, І рідкісний сонця промінь, і перші морози, віддалені сивої зими загрози»), синтаксичний паралелізм («Через злітає сон, чергою знаходить голод»), алітерації та асонанси («Похмура пора! очей зачарування! Приємна мені твоя прощальна краса», «У їхніх сінях вітру шум і . Слова високого стилю («холод», «мучиш») є сусідами у творі з прозаїзмами («організм»).
Місце твори у творчості поета визначається синтезом у ньому ліричного та епічного планів. Сюжету як такого в «Осіні» немає, але ми відзначаємо в ній епічність тимчасових та просторових масштабів. Дослідники порівнювали уривок з пушкінським романом у віршах, знаходячи в них загальні риси: реалістичний стиль, синтез епічного та ліричного, спільність авторської манери (розмова з читачем). Вірш «Осінь» викликає постійний інтерес критиків і літературознавців.
Послухати вірш Пушкіна Осінь похмура пора
Теми сусідніх творів
аналіз вірша Осінь похмура пора
Знаменитий вірш «Осінь» (в іншій редакції «Жовтень уже настав...») знає кожен нашій країні. Можливо, не напам'ять, але кілька рядків обов'язково. Або хоча б деякі фрази, особливо ті, що стали крилатими. Та ось хоча б ця: «Похмура пора! Очей чарівність!» Хто ще міг так сказати? Звичайно ж, Олександр Сергійович Пушкін! Осіння пора – очей зачарування… Подивіться, як тонко помічено… Що могло надихнути людину, навіть якщо вона дуже обдарована, написати такий зворушливий твір? Просто осінь? Чи щось більше?
Родовий маєток
Восени 1833 року в Болдине, село, розташоване неподалік Нижнього Новгорода, приїжджає відома людина, автор найвідоміших досі творів, російський геній, літературний реформатор - А. З. Пушкін. Восени, очей чарівність... Він любить це місце, він обожнює сезон, що дарує йому не тільки натхнення, а й фізичну фортецю. Маєток, який відвідав знаменитий поет, - родовий.
«Осінь»
Твір «Осінь» вважається незакінченим, що складається з 11 повних восьмивіршів та розпочатої дванадцятої. У віршах він описує своє світосприйняття під час перебування у Болдіно. Тиша, можливість забути, навіть зректися світу, щоб дати волю думкам і мріям... Тільки робота - кипляча, самозабутня, всепоглинаюча...
Саме так відчував себе натхненний Осіння пора – очей зачарування – захоплювала автора, змушуючи яскравими фарбами слів промальовувати кожну мить в'янення навколишньої природи. Поет визначає побут і уклад повітових маєтків, власне проведення часу.
Розповідає він і про своє ставлення до пори року, докладно аргументуючи ту чи іншу точку зору. Захоплені слова автор відносить не лише до осені, а й до зими з її забавами та красою. Своїми відчуттями з читачами ділиться у простій формі Пушкін.
Осіння пора, очей зачарування, настільки нелюбима багатьма, але підкорила його серце, змушує відчувати необхідність виправдовуватися перед іншими, доводячи і пояснюючи своє захоплене ставлення, яке так разюче відрізняється від думки більшості інших людей.
Перший візит до Болдіно
Перший раз у Нижегородську область Пушкін потрапив напередодні свого весілля. Автор застряг у Болдіно на три місяці. Чудова осіння пора- очей зачарування, як писав Пушкін, - надихнула його на плідну працю. У той період з-під пера російського класика вийшла ціла серія найвідоміших до цього дня творів, у тому числі і "Казка про попу та його працівника Балду".
Другий візит
Наступного разу (восени 1833 року) Пушкін їде у село навмисно, він сприймає його як родовий маєток, бо як кабінет до творчості. Він поспішає туди, незважаючи на те, що в Петербурзі на нього чекає красуня-дружина, і вдома він не був уже дуже давно. Пушкін затримався у Болдіно лише півтора місяці, але цей час він подарував світу кілька казок і багато вірш.
Осіння пора! Очей чарівність!.. Чи знаєте ви, як прекрасна Болдинська осінь? Вона не може не підкорити своєю красою.
P.S.
У той самий період Пушкін дав життя й такому відомому твору, як «Історія Пугачова». У Болдіно автор закінчив роботу над твором, переписавши його набіло. Там же було розпочато роботу над циклом «Пісні західних слов'ян». Мабуть, письменник не перебільшував, коли писав, що саме восени він відчуває приплив натхнення:
"... І забуваю світ - і в солодкій тиші
Я солодко приспати моєю уявою,
І прокидається поезія в мені..."
