أشكال قاعدة نصل الورقة. ورقة منفصلة - ورقة بها صفيحة ، مقسمة حتى عرض نصف الورقة
يوجد في العالم مجموعة كبيرة ومتنوعة من الأصناف التي تختلف في المظهر و الميزة الأساسيةكل نبات هو الجزء المورق. الأوراق هي حجم مختلفوالأشكال والألوان ، ولكن تتشكل هذه الميزات بسبب البنية الخلوية الفريدة.
لذلك ، سننظر اليوم في الخارج و الهيكل الداخليالورقة ، وكذلك أنواعها وأشكالها الرئيسية.
ما تصنع الأوراق من: الهيكل الخارجي
توجد اللوحة الخضراء في جميع الحالات على جانب اللقطة ، في عقدة السيقان. تحتوي الغالبية العظمى من النباتات على أوراق شجر مسطحة الشكل تميز هذا الجزء من النبات عن الأجزاء الأخرى. هذا النوع من الألواح ليس بدون سبب ، نظرًا للشكل المسطح ، يتم ضمان أقصى اتصال بالهواء والضوء. يقتصر هذا العضو النباتي على نصل الأوراق ، والسويقة ، والنباتات والقاعدة. في الطبيعة ، هناك أيضًا أنواع مختلفة من النباتات تفتقر إلى النتوءات والأعناق. 
هل كنت تعلم؟ تعتبر لوحات بوتانج الأكثر حدة في العالم. هذا النبات شائع في غينيا الجديدة وتستخدمه القبائل المحلية للحلاقة ، بدعوى أنها ليست أسوأ من جهاز حلاقة خاص.
الأنواع والأشكال الأساسية
ضع في اعتبارك أنواع اللوحات الخضراء الموجودة حسب النوع والشكل ، وكيف تختلف عن بعضها البعض.
بسيط ومعقد
أوراق معظم النباتات بسيطة لأنها تحتوي على صفيحة واحدة فقط ، ولكن هناك أنواع أخرى تتكون من العديد من الصفائح ، لذلك يطلق عليها اسم معقدة.
يحتوي الصنف البسيط على صفيحة أوراق يمكن أن تكون كاملة أو مقطعة. لتحديد طبيعة التشريح ، ينبغي للمرء أن يأخذ في الاعتبار كيفية توزيع الأجزاء البارزة من اللوحة ، اعتمادًا على الوريد الرئيسي والسويقة. يمكننا التحدث عن الريش إذا كانت الأجزاء التي تبرز خارج قاعدة الصفيحة متناظرة مع الوريد الرئيسي. لكن إذا برزوا بشكل نقطي ، من مكان معين ، فيطلق عليهم اسم راحة اليد.
تتفق أسماء الأصناف المعقدة مع الأسماء البسيطة ، لكن تضاف إليها كلمة "معقدة". هذه هي راحة اليد ، وريشي ، والثالثية وغيرها. 
لتسهيل فهم الأوراق البسيطة والمعقدة ، يمكنك التفكير في بعض الأمثلة على النباتات.
أمثلة بسيطة منها البلوط. معقد -،.
توجد ألواح الألواح التالية بالشكل:
- على نطاق واسع بيضاوي
- مدور؛
- بيضوي الشكل؛
- ظهر بيضاوي على نطاق واسع ؛
- بيضاوي الشكل؛
- مفسد.
- خطي؛
- مستطيل؛
- بيضاوي ضيق عكسي
- رمح.
يمكن أن تكون حواف النبات:
- جميع؛
- حقق.
- تموجي؛
- شائك
- مسنن؛
- مزدوج الأسنان
- مسنن؛
- كرينات.
قمة
يمكن أن تكون الأجزاء العلوية من اللوحة:
- يشير الى؛
- يشير الى؛
- شوكي.
- أضعف.
- حقق.
- مقصوص
- مدور.
مرتكز على
يمكن أن تكون قواعد اللوحات الخضراء من الأشكال التالية:
- مدور؛
- إسفين دائري
- إسفين
- على شكل كلية
- اجتاحت.
- على شكل رمح
- حقق.
- مبتور.
- مسحوب.
عند دراسة مظهر الجزء المعني من النبات ، تظهر الأوردة ، وهي حزم صغيرة ، بوضوح. بفضل الأوردة ، يتم تغذية الصفيحة بالماء والأملاح المعدنية ، وكذلك إزالة المواد العضوية المتراكمة في النبات.
الأنواع الرئيسية للتعرق هي: مقوسة ، متوازية ، شبكية أو ريشية ، راحة اليد. 
كتميمة قوسية للأوراق ، يمكن إعطاء أمثلة على هذه النباتات: لسان الحمل ، الذي له تعرق كبير ، يتم تقديمه في شكل وريد مركزي واحد ، حيث يتم ترتيب جميع الأوردة الأخرى بطريقة مقوسة. كتقدير متوازي ، يمكننا النظر في أمثلة من نباتات الذرة والقمح.
كأمثلة على تعرق شبكي ، أوراق ،. لديهم وريد رئيسي ، محاط بالعديد من الوريد الصغير ، مما يخلق مظهر الشبكة.
كمثال على تعرق راحة اليد ، يمكن للمرء أن ينظر إلى مادة كاوية على شكل مستوي ، مقدمة على شكل عروق كبيرة تتباعد بطريقة تشبه المروحة ، ولها العديد من الفروع الأصغر على شكل مروحة.
عن طريق ترتيب الأوراق
يتم تقديم ترتيب الأوراق في شكل خافت ، بديل ، وردية وعكس ذلك.
كمثال على ترتيب أوراق الشجر ، يمكن للمرء أن يفكر في غابة واحدة ، وترتيب آخر للأوراق - أوراق الفانيليا ، ترتيب أوراق الورد - أوراق الموز ، ترتيب الأوراق المعاكس - روستكوف.
الهيكل الداخلي للورقة
إذا تحدثنا عن الهيكل الداخلي ، فيمكن ملاحظة أننا سنتحدث عن هيكلها الخلوي. من أجل توصيف دقيق البنية الخلويةورقة ، اللجوء إلى النظر في المقطع العرضي لها.
الجزء العلوي من صفيحة الأوراق مغطى بجلد يتم تقديمه على شكل نسيج خلوي شفاف. تتباعد خلايا الجلد عن بعضها البعض عن كثب ، مما يوفر أقصى حماية للخلايا الداخلية من الإجهاد الميكانيكي والتجفيف. نظرًا لحقيقة أن الجلد شفاف ، فإنه يساهم في اختراق ضوء الشمس بشكل أفضل الجزء الداخليملزمة.
يتم تقديم الجزء السفلي من الورقة على شكل ثغور - خلايا خضراء ذات شقوق. يمكنهم أن يتباعدوا أو يتقاربوا أو يفتحوا أو يغلقوا الفجوة. تسمح الثغور للرطوبة بالتبخر والتبادل الغازي.
مهم!إذا كان هناك نقص في الرطوبة ، فإن الثغور في وضع مغلق.
توجد ما لا يقل عن 100 ثغرة على لوحة ورقة واحدة. تحتوي بعض النباتات على ثغور على سطح صفيحة الأوراق ، مثل الملفوف. بعض نباتات مائيةلا تحتوي الورقة ، مثل زنبق الماء ، على ثغور على الإطلاق ، لأنها على سطح الماء ، ومن المستحيل التبخر بواسطة الأجزاء السفلية من الصفيحة.
أليس من المفارقات أن نتحدث عن العالم من حولنا ، دون أن نفكر فيه ، وننظر إليه على أنه أخضر؟
يمكن تفسير ذلك بسهولة: طالما أن هناك نباتات خضراء على الأرض تنتج مادة عضوية من ثاني أكسيد الكربون بمساعدة الضوء - أساس الحياة لأي شخص آخر - فنحن أيضًا نعيش ...
لكن لماذا النباتات خضراء؟
كل الأشياء التي نراها فقط لأنها تعكس أشعة الضوء الساقط عليها. على سبيل المثال ، ورقة نظيفة ، نعتبرها بيضاء ، تعكس جميع أجزاء الطيف. والجسم الذي يبدو أسود بالنسبة لنا يمتص كل الأشعة. من السهل أن نفهم أنه إذا كانت ألياف القماش مشربة بمادة تمتص كل أشعة الضوء ماعدا الأحمر ، فسنرى الثوب المخيط من هذا القماش باللون الأحمر.
وبالمثل ، فإن الكلوروفيل - الصباغ الرئيسي للنبات - يمتص جميع الأشعة باستثناء الخضراء. وهو لا يمتص فقط ، بل يستخدم طاقته في مصلحته الخاصة ، وخاصة بنشاط - الجزء الأحمر من الطيف ، عكس الجزء الأخضر.
ومع ذلك ، فإن أوراق النباتات ليست دائمًا خضراء. هذا ما سيكون موضوع قصتي. بالطبع ، سأذكر أشياء كثيرة بطريقة مبسطة للغاية (أرجو أن يسامحني المحترفون). لكن يبدو لي أن كل شخص يشارك بجدية في زراعته يجب أن يكون لديه فكرة عن أسباب التغيير في لون أوراق النباتات.
غير الخضر غير الخضراء
توجد العديد من الأصباغ باستمرار في أنسجة أي نبات حي. بالطبع ، الرئيسي أخضر - الكلوروفيلالذي يحدد اللون الأساسي للأوراق.
ولكن هناك أيضًا الأنثوسيانين، الذي يمتص بفعالية الأشعة الخضراء ويعكس الأشعة الحمراء تمامًا.
صبغة زانثوزينيمتص جميع الأشعة ما عدا الأصفر ، و كاروتينيعكس مجموعة كاملة من الأشعة ويبدو لنا جزر برتقالية.
هناك أيضا صبغة تسمى بيتولينالتي تلطخ أنسجة النبات لون أبيض(ولكنه موجود فقط في البتولا ؛ وبعد ذلك - ليس في الأوراق ، ولكن في اللحاء ، وبالتالي لن نتحدث عنه).
لا نرى كل أصباغ الأوراق الإضافية إلا بعد موت الكلوروفيل. على سبيل المثال ، على أوراق النباتات مع وصول الطقس البارد في الخريف أو نتيجة لشيخوخة الأوراق ، كما يحدث مع الكوديامات المحبوبة بشكل عام.
ساطع أوراق متنوعة، كونها الزخرفة الوحيدة ، في الواقع ، ماتت ولم تعد تعطي أي شيء للنبات. يختار المربون الحيوانات المستنسخة فقط التي يمكنها الاحتفاظ بهذه الأوراق القديمة الجميلة عديمة الفائدة لأطول فترة ممكنة.
ربما كان على العديد من مزارعي الزهور ملاحظة احمرار أوراق النباتات المعرضة لأشعة الشمس الساطعة بشكل مفرط. في الحياة اليومية ، تسمى هذه الظاهرة "حروق الشمس". ولكن عند أخذ حمام شمس للحماية من التعرض الأشعة فوق البنفسجيةينتج الجلد صبغة خاصة تسمى الميلانين. في النباتات ، لا يتم إنتاج أصباغ جديدة ، ولكن على العكس من ذلك ، يتم تدمير الكلوروفيل ؛ ثم يصبح الأنثوسيانين الموجود سابقًا في الأنسجة مرئيًا. من الواضح أن احمرار الأوراق هذا هو إنذار لصاحب النبات.
بالمناسبة ، أوراق بعض النباتات (y - ينبع) التي تحتوي على فائض من الضوء تكتسب أحيانًا لونًا مزرقًا. ويرجع ذلك إلى نشوء طبقة من الشمع على سطح القماش ، والتي تعكس بشكل فعال جميع أشعة الضوء ، ولكن بشكل خاص - الأزرق والأزرق.
من المثير للاهتمام حل مشكلة تعظيم استخدام الضوء من قبل النباتات التي تعيش في ظروف نقصها المستمر. على سبيل المثال ، تحت مظلة غابة استوائية.
انتبه الكثيرون إلى الأوراق ، حيث يكون السطح العلوي للورقة أخضر داكنًا ، والسفلي أحمر عميق. من الواضح أن تدمير الكلوروفيل في هذه القضيةلا يتم إلقاء الخطاب.
والحقيقة هي أن أشعة الضوء عند المرور عبر صفيحة رقيقة بعيدة عن الامتصاص الكامل: جزء من الضوء يمر عبر الورقة ويفقده النبات. هذه هي المشكلة أن السطح السفلي للورقة ملطخ بمحلول الأنثوسيانين. إنه يعكس أشعة حمراء ذات قيمة خاصة تعود إلى الورقة ، أي يسبب لهم إعادة المرور من خلال البلاستيدات الخضراء. من الواضح أن كفاءة استخدام أشعة الضوء في مثل هذه الورقة تزداد بشكل كبير.
تتمثل الوظيفة المهمة لأصباغ أوراق النبات الإضافية في التقاط الفوتونات في الجزء الأصفر والأخضر من الطيف ، والذي لا يستخدمه الكلوروفيل. نتيجة لذلك ، تزداد الكفاءة الكلية لعملية التمثيل الضوئي.
سأقدم كمثال العاطفة ثلاثة حارات(Passiflora trifasciata). من بين مجموعة متنوعة ضخمة هذه الأنواعيستحق ذلك على وجه الخصوص. ربما هذه هي زهرة العاطفة الوحيدة التي نمت حصريًا من أجلها أوراق زخرفية. يرجع لونها الأحمر البنفسجي ، الذي يتغير اعتمادًا على الإضاءة ، إلى وجود أصباغ إضافية تستخدم بنشاط جميع أجزاء طيف الضوء الساقط. بالإضافة إلى ذلك ، يمر شريط فضي عبر مركز كل ورقة. بشكل عام ، يشبه لون أوراق زهرة الآلام التلوين الأنيق لأوراق البغونية الملكية.
ومع ذلك ، في الضوء الساطع ، تصبح أوراق زهرة العاطفة ذات الخطوط الثلاثة خضراء ببساطة ، ومن الخطوط في أفضل حالةتبقى بقع فضية منفصلة. الحقيقة هي أن الخطوط الفضية ليست أكثر من تراكم للخلايا المملوءة بالهواء ، والتي ، في بالتساويتكسر كل أشعة الضوء التي تمر من خلالها. ينعكس بعضها ، وبالتالي فإننا نعتبرها بيضاء-فضية ، ومعظمها يتم توجيهها داخل صفيحة الصفيحة. بمعنى آخر ، تعمل هذه الخلايا المجوفة مثل العدسات ، مما يزيد بشكل كبير من كفاءة التمثيل الضوئي. من الواضح أنه في النباتات ذات الإضاءة الكافية ، تختفي الحاجة إلى هذا التكيف للأوراق ، ثم تمتلئ الخلايا المجوفة بالكلوروفيل.
البرنامج الذي يوجه النبات لإنتاج الكلوروفيل مكتوب على مستوى الجينات. من المعروف أن أكثر من مائة جين متورط في هذه العملية. لكن هذه الآلية المعقدة تفشل أحيانًا - تظهر النباتات التي يكون فيها أي جزء من صفيحة الأوراق أو الأوراق الفردية خاليًا تمامًا من الكلوروفيل. ثم يمكن ملء خلايا الورقة بأصباغ إضافية (في هذه الحالة ، تكتسب الورقة اللون المناسب) أو تصبح مجوفة ببساطة ، وبالتالي تظهر بيضاء.
بالطبع ، من وجهة نظر علم وظائف الأعضاء الصحي ، يجب اعتبار هذه النباتات أقل شأنا. ولكن في زراعة الأزهار العملية ، فهي مزخرفة بشكل خاص ، فهي تزرع بسهولة.
عند التعامل مع مثل هذه النباتات ، يجب ألا يغيب عن البال أنها أكثر تقلبًا من نظيراتها الخضراء ، وبالتالي فهي تتطلب الكثير بشكل خاص. بعد كل شيء ، يؤدي نقص الكلوروفيل في الأوراق في المقام الأول إلى انخفاض تغذية النبات. لذلك ، مع عدم كفاية الإضاءة ، تفقد أوراقها سطوعها السابق وتلون لونها بسرعة ، وتصبح باهتة ومظلومة.
بالإضافة إلى ذلك ، يجب على محبي هذه النباتات أن يتذكروا أن النيتروجين الزائد في التربة يمكن أن يؤدي إلى اختفاء بقعة الأوراق بسبب تراكم الكلوروفيل.
وشيء آخر: أثناء تكاثر مثل هذه النباتات ، لا يمكن وراثة اللون المتنوع للأوراق إلا في القطع. تتحول الشتلات (وأحيانًا قصاصات الأوراق) إلى عينات خضراء ذات لون طبيعي.
أوراق صعبة
تجدر الإشارة بشكل خاص إلى الأوراق غير العادية لبعض أفراد عائلة Mesembryanthemum (Aizoon) ، وقبل كل شيء ، Lithops.
في الموقع
|
|
موقع ويب موجز ويب مجاني أسبوعي
كل أسبوع ، لمدة 10 سنوات ، لمشتركينا البالغ عددهم 100000 ، مجموعة ممتازة من المواد ذات الصلة حول الزهور والحدائق ، بالإضافة إلى معلومات مفيدة أخرى.
اشترك واستقبل!
نوع الدرس -مجموع
طُرق:استكشافي جزئي ، عرض مشكلة ، تناسلي ، توضيحي - توضيحي.
هدف:
وعي الطلاب بأهمية جميع القضايا التي تمت مناقشتها ، والقدرة على بناء علاقتهم مع الطبيعة والمجتمع على أساس احترام الحياة ، لجميع الكائنات الحية كجزء فريد لا يقدر بثمن من المحيط الحيوي ؛
مهام:
تعليمي: لإظهار تعدد العوامل التي تعمل على الكائنات الحية في الطبيعة ، ونسبية مفهوم "العوامل الضارة والمفيدة" ، وتنوع الحياة على كوكب الأرض وخيارات تكييف الكائنات الحية مع النطاق الكامل للظروف البيئية.
النامية:تطوير مهارات الاتصال ، والقدرة على اكتساب المعرفة بشكل مستقل وتحفيز نشاطهم المعرفي ؛ القدرة على تحليل المعلومات ، وتسليط الضوء على الشيء الرئيسي في المادة المدروسة.
التعليمية:
تكوين ثقافة بيئية قائمة على الاعتراف بقيمة الحياة في جميع مظاهرها والحاجة إلى موقف مسؤول ودقيق تجاه البيئة.
تكوين فهم لقيمة أسلوب حياة صحي وآمن
شخصي:
تعليم الهوية المدنية الروسية: حب الوطن ، والحب واحترام الوطن ، والشعور بالفخر بوطنهم ؛
تشكيل موقف مسؤول تجاه التعلم ؛
3) تكوين رؤية شاملة للعالم تتوافق مع المستوى الحالي لتطور العلوم والممارسة الاجتماعية.
ذهني: القدرة على العمل مع مصادر متعددةالمعلومات ، وتحويلها من نموذج إلى آخر ، ومقارنة المعلومات وتحليلها ، واستخلاص النتائج ، وإعداد الرسائل والعروض التقديمية.
تنظيمية:القدرة على تنظيم تنفيذ المهام بشكل مستقل ، وتقييم صحة العمل ، وانعكاس أنشطتها.
اتصالي:تكوين الكفاءات الاتصالية في التواصل والتعاون مع الأقران ، كبارًا وأصغرًا في عملية تعليمية ، مفيدة اجتماعياً ، تعليمية وبحثية ، إبداعية وأنشطة أخرى.
النتائج المخطط لها
موضوع:تعرف - مفاهيم "الموطن" ، "البيئة" ، " العوامل البيئية»تأثيرها على الكائنات الحية ،« الروابط بين الكائنات الحية وغير الحية »؛. تكون قادرة على - تحديد مفهوم "العوامل الحيوية" ؛ وصف العوامل الحيوية ، وإعطاء أمثلة.
شخصي:إصدار الأحكام والبحث واختيار المعلومات ؛ تحليل الاتصالات والمقارنة والعثور على إجابة لسؤال إشكالي
ميتاسوبجيكت:.
القدرة على التخطيط المستقل لطرق تحقيق الأهداف ، بما في ذلك الأهداف البديلة ، لاختيار أكثرها بوعي طرق فعالةحل المشكلات التربوية والمعرفية.
تكوين مهارة القراءة الدلالية.
شكل التنظيم نشاطات التعلم - الفردية والجماعية
طرق التدريس:بصري وتوضيحي وتوضيحي وتوضيحي واستكشافي جزئيًا ، عمل مستقلمع أدب وكتب مدرسية إضافية ، مع DER.
حفلات الاستقبال:التحليل ، التوليف ، الاستنتاج ، نقل المعلومات من نوع إلى آخر ، التعميم.
الأهداف:لتكوين فكرة عن وظائف الأوراق ، للكشف عن أهميتها للنبات ككل ؛ مواصلة تكوين المعرفة حول عملية التمثيل الضوئي ؛ للتعرف على التعديلات المختلفة للأوراق نتيجة القدرة على التكيف مع ظروف مختلفةمقيم.
المعدات والمواد: النباتات المنزليةالمعشبة نباتات مختلفةبأوراق معدلة ، جدول "تعديل الأوراق" ، مخطط عملية التمثيل الضوئي ، جزء من فيلم فيديو "تعديل الورقة".
الكلمات والمفاهيم الأساسية:التمثيل الضوئي ، تبخر الماء ، دور تخزين الأوراق ، سقوط الأوراق ، الإخراج مواد مؤذية، طبقة منفصلة ، طبقة من الفلين ، وظيفة الحماية للورقة ، العمود الفقري ، أجهزة لتقليل التبخر ، الشعر ، التعلق بالدعم ، الهوائيات ، أجهزة اصطياد الحشرات.
خلال الفصول
تحديث المعرفة
مسح أمامي
ما هو القماش؟
ما هي الأنسجة التي تشكل نصل الورقة؟
ما هو نسيج جلد الورقة؟
ما هي وظيفتها الرئيسية؟
لماذا خلايا جلد الورقة شفافة؟
ما المعنى البيولوجي لهذا؟
ما هي الأنسجة التي يمثلها لب الورقة؟
ما هو شكل خلايا النسيج العمودي؟
ما هي وظيفتهم الرئيسية؟
ما هو شكل خلايا الأنسجة الإسفنجية؟
ما هي وظيفتهم الرئيسية؟
ما هي الثغور؟
بسبب أي خلايا يفتحون ويغلقون؟
ما هي وظيفة الثغور؟
ما هي السفن؟
ما هي وظيفتهم؟
ما هي أنابيب الغربال؟
أي نوع من الخلايا هم؟
ما هي وظيفتهم؟
ما هو التمثيل الضوئي؟
تحت أي ظروف يكون التمثيل الضوئي ممكنًا؟
ما الذي يتم إطلاقه وما الذي يتم التقاطه أثناء عملية التمثيل الضوئي؟
تحت أي ظروف تتنفس النباتات؟
ما الذي يتم إطلاقه وما الذي يمتص أثناء التنفس؟
تعلم مواد جديدة
قصة المعلم مع عناصر المحادثة
في الدروس السابقة ، تحدثنا مرارًا وتكرارًا عن التمثيل الضوئي.
تذكر ما هو عليه.
البناء الضوئي- الوظيفة الرئيسية للورقة الخضراء. هذه هي العملية التي ينتج بها النبات مادة عضوية من مادة غير عضوية باستخدام طاقة ضوء الشمس. في عملية التمثيل الضوئي في الأوراق الخضراء يتكون ثاني أكسيد الكربون والماء المواد العضوية (الكربوهيدرات بشكل رئيسي) و الأكسجين.
من أين يحصل النبات على ثاني أكسيد الكربون؟
كيف ينتقل الماء من الجذور إلى الأوراق؟
أين يتم إنفاق المواد العضوية المتكونة في الأوراق أثناء عملية التمثيل الضوئي؟
أين يذهب الأكسجين؟
الشيء هو أن الأكسجين ، كما كان ، منتج ثانوي لعملية التمثيل الضوئي ، وبالتالي يتم إزالته من الورقة. لكن من الضروري أن نتذكر أنه في الظلام يتنفس النبات ويمتص الأكسجين ويطلق ثاني أكسيد الكربون.
من الممكن التأكد من أن النباتات في الضوء تمتص ثاني أكسيد الكربون وتطلق الأكسجين ، وتتنفس في الليل ، وتمتص الأكسجين ، بناءً على نتائج التجربة. للقيام بذلك ، ضع غطاء زجاجي على سطح زجاجي نبات أخضرفي قدر ووضعها الفأر الحي. مكان ملامسة الغطاء الزجاجي مع السطح الزجاجي مغطى بالفازلين لاستبعاد تغلغل الهواء تمامًا من بيئة خارجية. يتم وضع الغطاء في مكان مضاء. بعد يوم ، كان الفأر على قيد الحياة. نحن نعلم أن الحيوانات (بما في ذلك الفئران) تأخذ الأكسجين وتطلق ثاني أكسيد الكربون عندما تتنفس. كان هناك كمية محدودة من الأكسجين تحت الغطاء. إذن من أين أتى؟ في عملية التمثيل الضوئي ، امتص النبات ثاني أكسيد الكربون وأطلق الأكسجين ، وهو أمر ضروري لتنفس الحيوان.
ومع ذلك ، إذا تم تغيير شرط واحد فقط في هذه التجربة - لوضع الغطاء ليس في مكان مضاء ، ولكن في الظلام ، سيموت الحيوان. هذا يثبت أن النباتات تتنفس في الظلام ، أي أنها تمتص الأكسجين وتنبعث منها ثاني أكسيد الكربون.
وظيفة أخرى للورقة هي تبخر الماء. الغرض الرئيسي من التبخر هو تبريد النبات. هذا مهم بشكل خاص للنباتات في المناخات الحارة والجافة. بالإضافة إلى ذلك ، بسبب التبخر ، يتم الحفاظ على تدفق مستمر للمياه من الجذور بالمواد الضرورية المذابة فيه. إذا لم يكن هناك تبخر ، فلن يكون هناك تدفق مستمر للماء إلى الأوراق.
بالإضافة إلى ذلك ، تلعب العديد من الأوراق دور التخزين.
تذكر هيكل المصباح.
ما هي الوظيفة الرئيسية للمصباح؟
في أي جزء من المصباح يوجد الإمداد بالمغذيات؟
يتم تخزين العناصر الغذائية في الأوراق المعدلة اللحمية للبصلة. وبهذه الطريقة ، تخزن العديد من نباتات المناطق القاحلة المياه ، على سبيل المثال ، بعض أنواع الحجارة والصبار والصبار.
يمكن أن تتراكم الأوراق النفايات في حد ذاتها - الخبث ، ثم إزالتها من النبات في هذه العملية. سقوط أوراق الشجر.يمكن وصف وظيفة الورقة هذه بأنها الافراج عن المواد الضارة.تتحول الأوراق إلى اللون الأصفر أو الأحمر في البداية.
ما رأيك في تغيير لون الأوراق؟ (إجابات من الطلاب.)
يتم تدمير البلاستيدات الخضراء ، وتصبح البلاستيدات الأخرى ، البلاستيدات الملونة ، مرئية. ثم ، بين سويقة الورقة والساق ، خاص طبقة فاصلةتبدأ الخلايا في الانفصال عن بعضها البعض بسبب مخاط الفراغات بين الخلايا. يتم تشكيل الجذع عند نقطة التعلق بالورقة طبقة الفلين ،لذلك ، بعد سقوط الورقة ، لم يتبق أي جرح على الساق.
تساعد الأوراق المعدلة لبعض النباتات الساق على الالتصاق ، تشبثللدعم.
ما هي النباتات في رأيك في السؤال? (أوراق البازلاء المعدلة ، الرتب ، الهوائيات تساعد على التشبث بالدعم)
يتم تعديل أوراق بعض النباتات أشواكمثل ، على سبيل المثال ، البرباريس.
ما رأيك بوظيفة هذه الأوراق؟ (هم وقائيون).
أ أشواكو الشعرالصبار ضروري لتكييف الأوراق تقليل التبخر.
بالإضافة إلى ذلك ، تحولت أوراق بعض النباتات إلى أوراق خاصة أجهزة اصطياد الحشرات.
هل تعرف مثل هذه النباتات؟ (يجيب الطالب.)
هذه ، على سبيل المثال ، Venus flytrap و sundew. تفرز الأوراق المعدلة لهذه النباتات قطرات من العصير الذي يجذب حشرات صغيرةوعندما تجلس الحشرة ، تغلق الورقة أو تتدحرج وتتحاصر الحشرة. تفرز الورقة عصارات الجهاز الهضمي ثم تمتص العناصر الغذائيةالتي كانت موجودة في الحشرة.
بالإضافة إلى هذه الوظائف ، قد تشارك أيضًا أوراق بعض النباتات التكاثر الخضري.
أعط أمثلة على هذه النباتات. (على سبيل المثال ، بيجونيا ، غرفة البنفسج.)
ترسيخ المعرفة والمهارات
قم بملء الجدول باستخدام نص الكتاب المدرسي ، بالإضافة إلى المؤلفات الإضافية.
مهمة إبداعية.ارسم مخططًا يوضح جميع العمليات التي تحدث في الأوراق في الضوء وفي الظلام.
مهمة للطلاب المهتمين بالبيولوجيا.في الأدبيات الإضافية ، ابحث عن معلومات حول ما هي إشارة سقوط الأوراق في النباتات الممر الأوسط.
درس عامحول موضوع: "معنى الورقة في حياة النبات"
الورقة جزء من الهروب. معنى ورقة للنبات AVI
وظيفةالثغورملزمةالنباتات
النتح
موارد:
في. بونوماريفا ، O.A. كورنيلوف ، في. كوتشمينكوعلم الأحياء: الصف السادس: كتاب مدرسي لطلاب المؤسسات التعليمية
Serebryakova TI. ، Elenevsky A. G. ، Gulenkova M. A. et al. علم الأحياء. النباتات والبكتيريا والفطريات والأشنات. كتاب تجريبي للصفوف 6-7 المدرسة الثانوية
ن. بريوبرازينسكاياكتاب علم الأحياء للكتاب المدرسي بواسطة V.V. Pasechnik “Biology Grade 6. البكتيريا والفطريات والنباتات
في. باشنيك. دليل لمعلمي المؤسسات التعليمية دروس الأحياء. من الخامس إلى السادس
كالينينا أ.تطورات الدرس في علم الأحياء الصف السادس
Vakhrushev AA، Rodygina O.A.، Lovyagin S.N. فحص و أوراق الاختبارل
الكتاب المدرسي "علم الأحياء" الصف السادس
استضافة العروض التقديمية
الورقة عضو نباتي مهم جدا. هذا جزء من التصوير وظيفته الرئيسية النتح والتمثيل الضوئي. السمات الهيكلية للورقة هي اللدونة المورفولوجية العالية ، وقدرات التكيف الكبيرة ، والأشكال المتنوعة. يمكن أن تتوسع القاعدة في شكل نصوص - تشكيلات مائلة على شكل أوراق على كل جانب. في بعض الحالات ، تكون كبيرة جدًا لدرجة أنها تلعب دورًا معينًا في عملية التمثيل الضوئي. يتم ربط Stipules بالسويقة أو مجانية ، ويمكن نقلها إلى داخل، ومن ثم تسمى إبطي.
هيكل الورقة الخارجية
تختلف شفرات الأوراق في الحجم: يمكن أن تتراوح من بضعة مليمترات إلى عشرة إلى خمسة عشر متراً ، ولأشجار النخيل - حتى عشرين متراً. تحدد بنية الورقة العمر الافتراضي للعضو الخضري ، وعادة ما تكون قصيرة - لا تزيد عن بضعة أشهر ، على الرغم من أنها تتراوح بالنسبة للبعض من سنة ونصف إلى خمسة عشر عامًا. الشكل والحجم من السمات الوراثية.
أجزاء الأوراق
الورقة عبارة عن عضو نباتي جانبي ينمو من الساق ، ولها منطقة نمو في القاعدة وتماثل ثنائي. تتكون عادة من سويقات (باستثناء الأوراق اللاطئة) وشفرة أوراق. في عدد من العائلات ، يشير هيكل الأوراق أيضًا إلى وجود نصوص. يمكن أن تكون الأعضاء الخارجية للنباتات بسيطة - مع صفيحة واحدة ، ومعقدة - بعدة أطباق.
وسادة الورقة (القاعدة) هي الجزء الذي يربط الورقة بالساق. يؤدي النسيج التعليمي الموجود هنا إلى ظهور نصل السويقة وشفرة الأوراق.
السويقة عبارة عن جزء ضيق يربط بين الجذع وشفرة الأوراق بقاعدتها. إنه يوجه الورقة بالنسبة للضوء ، ويعمل كمكان يوجد فيه النسيج التعليمي المقسم ، والذي يحدث بسببه نمو العضو الخضري. بالإضافة إلى ذلك ، فإن سويقات يضعف التأثير على الورقة أثناء المطر والرياح والبرد.
شفرة الأوراق - عادةً ما تكون جزءًا مسطحًا ممتدًا يؤدي وظائف تبادل الغازات ، والتمثيل الضوئي ، والنتح ، وفي بعض الأنواع أيضًا وظيفة التكاثر الخضري.
عند الحديث عن الهيكل التشريحي للورقة ، من الضروري أن نقول عن الشروط. هذه هي التكوينات المزدوجة على شكل أوراق الشجر في قاعدة العضو الخضري. عندما تنفتح الملاءة ، فقد تسقط أو تبقى. مصمم لحماية الكلى الجانبية الإبطية وإدخال الأنسجة التعليمية.
أوراق مركبة وبسيطة
تعتبر بنية الورقة بسيطة إذا كانت تحتوي على نصل ورقية واحدة ، ومعقدة إذا كان هناك العديد أو العديد من الصفائح ذات المفاصل. بسبب هذا الأخير ، لا تسقط صفائح الأوراق المعقدة معًا ، بل واحدة تلو الأخرى. لكن بعض النباتات قد تسقط تمامًا.
يمكن أن تكون الأوراق الكاملة في الشكل مفصصة أو منفصلة أو مقطعة. في ورقة ذات نصل ، يصل عرض القطع على طول حافة اللوحة إلى 1/4 من عرضها. يتميز العضو المنفصل بانخفاض أكبر ، وتسمى فصوصه الفصوص. تحتوي الورقة المقطعة على قواطع على طول حواف الصفيحة ، تصل تقريبًا إلى الجزء الأوسط.
إذا كانت اللوحة ممدودة ، مع شرائح وفصوص مثلثة ، فإن الورقة تسمى شكل المحراث (على سبيل المثال ، في الهندباء). إذا انخفض الفص الجانبي نحو القاعدة ، وكان حجمه غير متساوٍ ، وكان الفص الأخير مستديرًا وكبيرًا ، يتم الحصول على عضو خارجي على شكل قيثارة للنبات (على سبيل المثال ، في الفجل).
يختلف هيكل الصفيحة ذات اللوحات المتعددة اختلافًا كبيرًا. تخصيص أعضاء النخيل ، الثلاثي ، ريشي. إذا كانت الورقة المعقدة تحتوي على ثلاث لوحات ، فإنها تسمى ثلاثية الأوراق ، أو ثلاثية الأوراق (على سبيل المثال ، القيقب). تعتبر الورقة معقدة بشكل كفء عندما تكون أعناقها متصلة بالعنق الرئيسي عند نقطة واحدة ، وتتباعد الصفائح شعاعيًا (على سبيل المثال ، الترمس). إذا كانت الصفائح الجانبية على السويقة الرئيسية موجودة على كلا الجانبين بطول الطول ، فإن الورقة تسمى ريشي.
أشكال لوحات كاملة
في النباتات المختلفة ، تختلف أشكال ريش الأوراق من حيث درجة التشريح ، والخطوط العريضة ، ونوع القاعدة والجزء العلوي. يمكن أن يكون لها مخططات دائرية ، بيضاوية ، مثلثة ، بيضاوية وغيرها. اللوحة ممدودة ، ويمكن أن تكون نهايتها الحرة حادة أو مدببة أو حادة أو مدببة. القاعدة مخففة وضيقة باتجاه الساق ، يمكن أن تكون على شكل قلب أو مستديرة.
التعلق بالجذع
بالنظر إلى بنية ورقة النبات ، ينبغي أن تُقال بضع كلمات حول كيفية ارتباطها بالرصاص. يتم التثبيت باستخدام أعناق طويلة أو قصيرة. هناك أيضا أوراق لاطئة. في بعض النباتات ، تنمو قواعدها جنبًا إلى جنب مع الجذع (الورقة السفلية) ، ويحدث أن البرعم يخترق الصفيحة (الورقة المثقوبة).
الهيكل الداخلي. جلد
البشرة (الجلد العلوي) عبارة عن نسيج غشائي يقع على الجانب الخلفي من عضو النبات ، وغالبًا ما يكون مغطى بالبشرة والشعر والشمع. يكون الهيكل الداخلي للورقة بحيث يكون من الخارج قشرة تحميها من الجفاف ، ضرر ميكانيكي، تغلغل مسببات الأمراض في الأنسجة الداخلية والتأثيرات الضارة الأخرى.
خلايا الجلد حية ، وهي مختلفة في الشكل والحجم: بعضها شفاف ، وكبير ، وعديم اللون ، ومجاور بإحكام لبعضها البعض ؛ البعض الآخر أصغر ، مع إعطاءهم البلاستيدات الخضراء اللون الاخضر، يمكن لهذه الخلايا أن تغير شكلها ويتم ترتيبها في أزواج.
ستوما
يمكن أن تتحرك خلايا الجلد بعيدًا عن بعضها البعض ، وفي هذه الحالة تظهر فجوة بينها تسمى الثغور. عندما تشبع الخلايا بالماء ، تنفتح الثغور ، وعندما يستنزف السائل ، فإنه يغلق.
الهيكل التشريحي للورقة هو أن الهواء يدخل إلى الخلايا الداخلية من خلال الثغرات الفموية وتخرج المواد الغازية من خلالها. عندما لا يتم تزويد النباتات بما يكفي من الماء (يحدث هذا في الطقس الحار والجاف) ، فإن الثغور تغلق. لذا فإن ممثلي النباتات يحمون أنفسهم من الجفاف ، لأنه مع الشقوق الفموية المغلقة ، لا يخرج بخار الماء إلى الخارج ويتم تخزينه في الفراغات بين الخلايا. وهكذا ، خلال فترة الجفاف ، تحتفظ النباتات بالماء.
النسيج الرئيسي
لا يمكن للبنية الداخلية للورقة الاستغناء عن النسيج العمودي ، حيث توجد خلايا في الجانب العلوي تواجه الضوء ، وتلتصق ببعضها البعض بإحكام ، ولها شكل أسطواني. جميع الخلايا لها قشرة رقيقة ، نواة ، بلاستيدات خضراء ، سيتوبلازم ، فجوة.
النسيج الرئيسي الآخر هو الإسفنج. خلاياها مستديرة الشكل ، وتقع بشكل فضفاض ، وبينها مساحات كبيرة بين الخلايا مليئة بالهواء.
يعتمد ما سيكون هيكل ورقة النبات ، وعدد طبقات الأنسجة الإسفنجية والعمودية ، على الإضاءة. في الأوراق المزروعة في الضوء ، يكون النسيج العمودي أكثر تطورًا من تلك التي تنمو في الظروف المظلمة.
ملزمة- جزء من الهروب. ظاهريًا ، تختلف أوراق النباتات المختلفة اختلافًا كبيرًا ، لكن هناك الكثير من القواسم المشتركة بينها. أوراق معظم النباتات خضراء اللون وتتكون من ورقة شفرةو بتلات الازهارالتي ترتبط بها مع الجذع.
في بعض النباتات ، تكون الأوردة موازية لبعضها البعض. هذه تعرقمُسَمًّى موازي.توجد في العديد من النباتات أحادية الفوهة. قوسالتعرق هو أيضا سمة من سمات نباتات مونوكوت.
في النباتات ثنائية الفلقة ، تتفرع الأوردة عدة مرات وتشكل شبكة مستمرة. هذا شبكةتعرق.
لكن هناك استثناءات. على سبيل المثال ، في نبات أحادي عين الغرابالأوراق لها تعرق شبكي. 
إذا كان هناك نصل ورقة واحدة على سويقات ، تسمى الورقة بسيط.
تسمى الورقة المكونة من عدة شفرات ورقية متصلة بسويقة مشتركة بواسطة أعناق صغيرة صعب. في مثل هذه الأوراق ، تسقط كل صفيحة بشكل مستقل عن اللوحات الأخرى.
دعنا نتعرف على الهيكل الداخلي لشفرة الأوراق. تتكون شفرة الورقة من العديد من الخلايا ذات الأحجام والأشكال المختلفة ، أي لها بنية خلوية. على الجانبين العلوي والسفلي ، تُغطى الورقة بخلايا متطابقة أكثر أو أقل ، متجاورة بإحكام إحداها إلى الأخرى. هذه هي خلايا الجلد التي تغطي الورقة وتحميها من التلف والجفاف. جلد- أحد أنواع الأنسجة الغشائية للنبات. خلايا الجلد عديمة اللون وشفافة ، ولكن من بين الخلايا عديمة اللون توجد خلايا خضراء مرتبة في أزواج. الخلايا الحامية.هناك فجوة بينهما. تسمى هذه الخلايا والفجوة بينها الثغور. يدخل الهواء إلى الورقة من خلال فتحة الفم ويطلق بخار الماء والأكسجين وثاني أكسيد الكربون في الغلاف الجوي.
في معظم النباتات ، توجد الثغور فقط في جلد الجانب السفلي من نصل الورقة.
تحت الجلد توجد خلايا لب الورقة. يتكون لب الورقة من عدة طبقات من الخلايا. إحدى الطبقات متاخمة مباشرة للجلد العلوي. تشبه خلاياه أعمدة متساوية إلى حد ما. وهي غنية بشكل خاص بالبلاستيدات الخضراء. أعمق كذب أكثر تقريب أو ذو شكل غير منتظمالخلايا. هم قريبون من بعضهم البعض. يتم استدعاء المسافات بين الخلايا بين الخلايا. تمتلئ الفراغات بين الخلايا بالهواء. تكون خلايا اللب خضراء لأن السيتوبلازم الخاص بها يحتوي على البلاستيدات الخضراء - البلاستيدات الخضراء. يفسر لون البلاستيدات الخضراء بوجود الكلوروفيل فيها - صبغة خضراء وخضراء. يتكون الكلوروفيل في البلاستيدات الخضراء فقط في وجود الضوء. تسمى البلاستيدات الخضراء للنباتات المزهرة أحيانًا بحبوب الكلوروفيل بسبب شكلها.
إذا فحصنا البنية الداخلية لشفرة الأوراق تحت المجهر ، فيمكن رؤيتها مقطوعة عروق. أنها تحتوي على أقسام مستعرضة من الخلايا - الأوعية وأنابيب الغربال والألياف. وهكذا ، فإن الأوردة حزم موصلةملزمة. خلايا ممدودة بقوة بجدران سميكة - ألياف- اعطاء قوة للورقة. تنقل السفن المياه والمعادن المذابة فيها. أنابيب الغربال، على عكس الأوعية ، تتشكل بواسطة خلايا حية طويلة. الأقسام المستعرضة بينهما مثقوبة بقنوات ضيقة وتبدو مثل المناخل. تتحرك محاليل المواد العضوية عبر أنابيب الغربال من الأوراق.
تلتقط النباتات الضوء بشكل أساسي من خلال شفرات أوراقها. في بعض النباتات ذات السيقان القصيرة ، تُجمع الأوراق في وريدات ، و ضوء الشمسيضرب كل ورقة. يمكن أن تنحني أعناق الأوراق في العديد من النباتات ، وتحول اللوحة نحو الضوء. هذا يسمح بامتصاص أفضل أشعة الشمس. على سبيل المثال ، في نبات اللبلاب ، يتم توجيه الأوراق دائمًا نحو الضوء ، وإذا تم قلب النبات ، فبعد فترة من الوقت ستتحول شفرات الأوراق أيضًا نحو الضوء وترتب نفسها على شكل فسيفساء من الأوراق ، تقريبًا بدون تظليل بعضها البعض .
يتبخر الماء من سطح الورقة. داخل الورقة ، يمر بخار الماء عبر الفراغات بين الخلايا إلى الثغور ويتبخر بشكل أساسي من خلالها. الأوراق الصغيرة خاصة تتبخر الكثير من الماء. نباتات مختلفةتتبخر كميات مختلفة من الماء. يعتمد التبخر على الظروف البيئية وحالة الثغور. إذا كان لدى النباتات ما يكفي من الماء ، فإن الثغور تفتح ليلا ونهارا. في بعض النباتات ، تفتح الثغور خلال النهار فقط وتغلق في الليل. وبالتالي ، يتم تنظيم التبخر من خلال فتح وإغلاق الثغور.
نباتات الغابات الاستوائية الرطبة - اللبخ ، البغونية ، الفيلوديندرون - لها أوراق كبيرة تتبخر كثيرًا من الرطوبة. مظهرنباتات المناطق القاحلة غريبة أيضًا. أوراق هذه النباتات صغيرة. في بعض الأحيان ، مثل الصبار ، يتم استبدالهم بالأشواك. يتم تكييف أوراق العديد من النباتات في الأماكن الجافة لتقليل التبخر. هذا هو النتوء الكثيف ، وطلاء الشمع ، وعدد صغير نسبيًا من الثغور والتكيفات الأخرى. على سبيل المثال ، الصبار ، أوراق الصبار سمين وعصير. يخزنون الماء.
يمكن أيضًا تعديل الأوراق لأنها تلعب دورًا آخر ليس من سمات الأوراق النموذجية. على سبيل المثال ، في البرباريس ، تتحول بعض الأوراق إلى أشواك. تتبخر رطوبة أقل وتحمي النبات من أكل الحيوانات. في البازلاء ، يتم تحويل الأجزاء العلوية من الأوراق إلى قرون استشعار. إنها تعمل على إبقاء ساق النبات منتصبة.
أوراق مثيرة للاهتمام النباتات آكلة اللحوم. ينمو في مستنقعات الخث نبات صغيرالندى. يتم تغطية شفرات أوراق Sundew بشعر يفرز سائلًا لزجًا. رائعة مثل الندى ، القطرات اللزجة تجذب الحشرات. على الورقة ، تتعثر الحشرات في سائل لزج. أولاً ، يتم ثني الشعر ثم نصل الأوراق وتغطية الضحية. عندما تدور الصفيحة والشعر مرة أخرى ، تبقى فقط مكوناتها من الحشرة. سيتم هضم جميع الأنسجة الحية للحشرة وامتصاصها بواسطة الورقة.
في الخريف ، تتحول الأوراق تدريجيًا إلى اللون الأصفر والأحمر بسبب تدمير الكلوروفيل. بحلول الخريف ، تتراكم في خلايا الأوراق مواد غير ضرورية للنباتات ، وأحيانًا ضارة بها. يبدأ سقوط الورقة. يعتبر سقوط الأوراق أيضًا تكيفًا للنباتات لتقليل التبخر في الخريف والشتاء.
تصنيف المادة:
