"... كما تعلم ، ما زلت أؤمن. روبرت Rozhdestvensky - لمعلمي المدارس
أنا مدرس. مدرس الجيل الرابع تبلغ الخبرة الإجمالية لسلالتنا التربوية أكثر من 150 عامًا. وربما هذا هو السبب في أن مسألة اختيار المهنة ، أو بالأحرى أسلوب الحياة ، لم تقف أمامي أبدًا. أنا مدرس ، ومنذ ثلاثين عامًا أواصل العمل النبيل لعائلتي.
لقد لاحظت: كلما كانت التجربة أكثر ثراءً ، زادت الأفكار والشكوك أمامي. كثيرًا ما أطرح على نفسي أسئلة: "ما الذي يجب أن يكون معلمًا حديثًا؟ عهد جديد؟ ما هي المتطلبات التي يفرضها المجتمع على الشخص الذي يحمل هذه المهمة السامية ، ما الذي يتوقعه عصر المعلومات من المعلم؟ "وأنا أجيب عليها: المعلم اليوم ليس فقط الشخص الذي ينقل المعرفة ، أولاً وقبل كل شيء هو مستشار ومساعد منظم للعملية التعليمية يتعاون مع الطالب وأولياء الأمور والمجتمع.
في رأيي، الخصائص الرئيسيةالمعلمون هم التعاطف والتفاهم والصبر. مهنة التدريس بلا شك مهنة إبداعية. أن تكون مدرسًا هي أصعب مهمة ، لأن شخصًا واحدًا يجب أن يجمع بين صفات المربي ، وعلم النفس ، والممثل ، والمتحدث ، والمنظم ، والباحث.
المعلم مترجم للمعرفة ينقل خبرة الأجيال السابقة.
مدرس - طبيب ، يشخص الثغرات ، يعين الاستشارات ، غرس ثقافة العمل الفكري ؛
المعلم هو ممثل مع نص مكتوب بدقة ، وإخراج مدروس جيدًا ، وليس دائمًا متفرجًا ممتنًا ؛
المعلم هو مبتكر ، يوازن باستمرار بين الرغبة في الحفاظ على التقاليد والحاجة إلى الابتكار ، بين الإبداع الملهم وتحقيق مخرجات التعلم التربوي ، بين النهج الفرديوالمعايير التعليمية.
مدرس باني ، يضع الأساس لتنمية كل طفل والدولة ككل ، وإقامة الاتصالات بين جميع المشاركين في العملية التعليمية والتنشئة ، وفتح الأبواب والنوافذ لمستقبل مجهول ، وبناء المعرفة العلمية من طوب صغير.
يجب على المعلم قبل كل شيء أن يحترم الطالب كشخص وأن يرى فيه أفضل الصفاتلكي تكون قادرًا على إيقاظ الرغبة في أن يصبح أفضل وتعلم أشياء جديدة ، يجب أن تخلق مناخًا نفسيًا خاصًا مبنيًا على الإبداع المشترك والتعاون.
وفقط عندما يكون هناك كل من العمل والإبداع ، وتولد اللحظة التي أحب فيها كثيرًا عمل معلمي - هذا شعور بالسعادة الداخلية العميقة من حقيقة أنك تشعر بأنك ضروري لأولئك الذين يجلسون أمامك في قاعة الدراسة. ثم فجأة تفهم: إنها أهم الأشياء في حياتي التعليمية. عيون هؤلاء الأطفال. كلماتهم. قلوبهم.
انا مدرس رياضيات. ماذا أريد وماذا يمكنني أن أعلم طلابي؟ ربما الجمال؟ بعد كل شيء ، الرياضيات هي أجمل علم. كل شيء فيه جميل: انسجام الاستنتاجات المنطقية ، دقة الصيغ الجبرية ، أناقة البراهين ، التعبير الهندسي ، ثراء التطبيقات. ماذا عن كائنات Escher المستحيلة؟ ماذا عن الفركتلات؟ وأرقام فيبوناتشي و النسبة الذهبية؟ وماذا عن الخصائص الرائعة وفلسفة قطاع موبيوس؟ وعلى الرغم من أن بعض الأطفال يجدون صعوبة في إجراء التحولات الرياضية وحل المعادلات والتفاضل ، لكن إذا استطاعوا أن يفاجأوا بطريقة العد غير المعتادة ، فإنهم يحصلون على متعة جمالية من البناء المكتمل ، فإن اللقاء مع الرياضيات لم يكن عبثًا بالنسبة لهم.
في دروسي ، لا أقوم بالتدريس فحسب ، بل أتعلم أيضًا كيفية بناء عملية تربية روح الأطفال وقلبهم بشكل صحيح. بعد كل شيء ، هذا يعتمد علي وعلى المعلم ، ما هو المستقبل الذي ينتظر الطفل. الحياة تتغير بسرعة مجتمع حديثيطالب بمطالب جديدة على علم أصول التدريس والمنهجية. تصبح عملية التعليم والتربية تقنية. لا يوجد يوم تالي للمعلم مثل يوم أمس. المدرسة هي المكان الذي يجب أن تكون فيه دائمًا جاهزًا لشيء جديد. والأطفال هم من يساعدون على أن يكونوا روحًا شابة ولا يتعبون أبدًا من الأفكار.
توجد صعوبات في أي مهنة ، لكن مهنة التدريس خاصة. بعد كل شيء ، يحتاج إلى تمهيد الطريق لروح الطفل. وفي بعض الأحيان يكون هذا الاتصال هشًا لدرجة أن كلمة واحدة غير مبالية تكفي. نظرة ، لفتة لكسرها إلى الأبد. ولكن إذا نجح المعلم في إقامة هذا الاتصال ، فسيكون هناك شعور بالحرية والخفة ، تدخل الفصل الدراسي. ترى هذه العيون - وتدرك أن عليك أن تفعل الكثير حتى لا يظهر فيها الملل والخوف والغضب ، حتى لا تبتعد هذه العيون عنك وتفقد الاهتمام.
هل تغيرت مهنتنا؟ العقود الاخيرة؟ نعم و لا. من ناحية ، يبدو أن هدف المعلم واحد - التدريس والتعليم والتطوير. من ناحية أخرى ، يختلف محتوى مهنة التدريس. لا يحتاج العالم إلى أناس لديهم ثروة من المعرفة. يحتاج العالم إلى أشخاص يمكنهم اكتساب هذه المعرفة طوال حياتهم ، متنقلون ومتواصلون ، وقادرون على التغيير ، وقادرون على التكيف مع مختلف مواقف الحياة. والمدرسة ، ومن ثم المعلم ، يجب أن تضع الأسس لذلك. ومن هنا جاءت التغييرات التي يجب على المعلم قبولها وتجربتها في نفسه.
قال فيلسوف روسي رائع آخر فاسيلي روزانوف: "المدرسة هي أولاً معلم ، وثانيًا مدرسًا ، وثالثًا مدرسًا. وبعد ذلك كل شيء آخر." أعتقد أننا إذا دخلنا المهنة ، إذا اخترنا هذا الطريق الصعب والشائك لأنفسنا ، فعلينا أن نتبعه بكرامة ، فلا داعي للشكوى من المتطلبات والشروط. تحتاج إلى تغييرها بإبداعك ، وتأكيد احترافك ، واحترام نفسك في مهنتك. لم يقل أحد الأمر سيكون سهلا.
قرأت كلمات رائعة من E.A. Yamburg ، أحد المطورين والأيديولوجيين المعيار المهنيالمعلم: "المدرسة بالطبع شيء شخصي". والشخصية فيه يجب أن تكون ، أولاً وقبل كل شيء ، المعلم. بعد ذلك سيكون قادرًا على رؤية الشخص في الطالب وتثقيف الشخصية.
الجميع يعرف العبارة: "المحترفون لا يولدون ، بل يصبحون". لكنني مقتنع: المعلم هو دعوة ، إنها هدية. أود أن أنهي مقالتي بكلمات شاعري المفضل روبرت روزديستفينسكي:
"يجب أن يولد المعلم ،
وفقط بعد ذلك أصبح.
تكون فيه حكمة موهوبة وجرأة ،
سيحمل الشمس على جناحه.
التدريس مهنة طويلة المدى
المنزل على الأرض! "
"المعلم مهنة بعيدة المدى ..."
تاتارينتسيفا ليليا فاليريفنا ،
مدرس اللغة الروسية وآدابها
MKOU "مدرسة Gusinobrodskaya رقم 18"
أنت تعرف أنني ما زلت أؤمن
ماذا لو بقيت الأرض لتعيش ، -
أسمى كرامة للبشرية
يوما ما سيكون هناك معلمين.
ليس بالكلمات ، ولكن في أمور التقليد ،
الذي تتطابق فيه حياة الغد ،
يجب أن يولد المعلم.
وفقط بعد ذلك أصبح!
سيكون لها حكمة جريئة في المواهب.
سيحمل الشمس على جناحه ...
التدريس مهنة طويلة المدى
الصفحة الرئيسية على الأرض.
روجديستفينسكي
التدريس مهنة بعيدة المدى ... أقول هذه الكلمات لنفسي عدة مرات ، محاولاً فهم معناها. ما الذي يميز مهنة التدريس؟ المعلم لديه القدرة على إشعال الآخرين بناره. إنه مثل اليراع ، يحترق دائمًا ، ولا يكل في بحثه الإبداعي. التدريس في رأيي من أصعب المهن. هناك معلمين مختلفين: "الخير والشر" ، "المحبة والكره" ، "بالاختراعات وبدون أي اختراع" - ومثل هؤلاء المعلمين أيضًا يحترقون بطرق مختلفة. الشيء الرئيسي هو العثور على مسارك المهني ومتابعته.
ما المعنى الذي وضعه روبرت روزديستفينسكي في سطور قصيدته؟ مهنة بعيدة المدى ... لنفترض أن R. Rozhdestvensky يقارن مهنة المعلم بقذيفة بعيدة المدى. المقذوف بعيد المدى هو قذيفة تطير مسافة بعيدة. لذلك ينقل المعلم المعرفة التي سيحتاجها في الحياة إلى الطفل. من المهم أن تدرك أن التعليم لا يتكون من مقدار المعرفة ، ولكن في الفهم الكامل لما تقوم بتدريسه. تتكون عملية التعلم من عنصرين هامين: التربية والتعليم. في أحد الأفلام الشهيرة التي صورها إي. ريازانوف ، "سخرية القدر ، أو استمتع بحمامك!" تخبر الدكتورة زينيا لوكاشين المعلمة نادية شفيليفا أن أخطاء الأطباء تكلف الناس غالياً. تجيب نادية: "أخطاء المعلمين أقل وضوحًا ، لكنها في النهاية تكلف الناس غالياً بدرجة لا تقل عن ذلك". ترتبط مهنة المعلم بمستقبل الشخص. وكيف تقوم بتعليم الأطفال ، وكيف تؤثر على تربيتهم ، وما هي السمات الشخصية التي يمكنك غرسها فيهم ، ومستقبلهم يعتمد. المعلم هو الشخص الذي يقود. من المهم أن ينقل المعلم خبرته إلى الطالب حتى لا يخطئ طفله. هذا شيء سيعود إليه الأطفال طوال حياتهم.
بالإضافة إلى ذلك ، تتمتع قذيفة بعيدة المدى بقدرة كسر كبيرة ، أي أنها قادرة على التأثير على مناطق كبيرة. لذلك يجب أن يكون المعلم بالإضافة إلى معرفته بالموضوع شخصًا متطورًا بشكل شامل حتى يهتم الطفل به. اليوم ، لم يعد المعلم هو المصدر الوحيد للمعرفة للطالب. مع تطور تقنيات المعلومات الجديدة ، يحتاج المعلم إلى التطوير المستمر. إنه ببساطة لا يمكن أن يكون قديمًا أو متأخرًا. الأدب بالنسبة للكثيرين ليس مسألة ذات أهمية قصوى. يجب على المعلم أن يسعى باستمرار لتجاوز الموضوع والنظر حتى في أكثر المشاكل شيوعًا من وجهة نظر الثقافة العامة. من المستحيل الانخراط مباشرة في دراسة الأدب في الفصل الدراسي ، فأنت بحاجة إلى إيجاد صلة بين الأدب و الحياه الحقيقيه.
أخيرًا ، من المهم ملاحظة أنه كلما طار المقذوف بعيدًا ، زادت سرعته. لذلك الكلمة ، التي قالها المعلم بجدارة ، سوف يتذكرها الطالب لفترة طويلة ، ربما لبقية حياته. أنا - معلم الصففي الصف الخامس وآمل أن يتذكر طلابي ذلك محادثات تعليميةالتي أقضيها معهم ، ساعة رائعةالذي احتفظ به معهم. أخطط دروسي بطريقة تساهم في اكتساب مهارات البحث المستقل عن إجابات للأسئلة المطروحة والقدرة على تحليل الحقائق والتعميم واستخلاص استنتاجات منطقية.
أتفق مع روبرت روزديستفينسكي في أن المعلم يجب أن يولد ، وبعد ذلك فقط يجب أن يولد. تمامًا كما يولد الأشخاص الذين يمكنهم رسم الصور الشخصية والمناظر الطبيعية ، والملحنين الذين يكتبون الموسيقى ، والمخرجون الذين يصنعون الأفلام ، والشعراء الذين يؤلفون القصائد ، يولد الأشخاص القادرين على تكريس حياتهم بأكملها لأطفال الآخرين.
حظا سعيدا في المناطق الريفية والحضريةالمعلمين الأعزاء!
جيد وسيء ولا شيء
قباطنة على جسر السفينة.
حظًا سعيدًا لك أيها المبتدئون والأصوات ، حظًا سعيدًا!
خاصة في الصباح
عندما تدخل الفصول الدراسية ،
البعض يشبه القفص
البعض الآخر مثل المعبد.
حظا سعيدا لك ، أشياء مشغولة ،
التي لا يمكن أن تكتمل على أي حال.
مقيدة بإحكام بالتعليمات
ويصرخ من رونو.
حظا سعيدا لك ، بمظهر مختلف.
بالحيل وبدون حيل ،
المحبة أو الكراهية
هؤلاء - سواء كانوا ثلاث مرات - أطفال ...
... أنت تعرف،
ما زالت أصدق
ماذا لو بقيت الأرض لتعيش ، -
أسمى كرامة للبشرية
يوما ما سوف يصبحون معلمين!
ليس بالكلمات ، ولكن في أمور التقليد ،
الذي تتطابق فيه حياة الغد ،
يجب أن يولد المعلم.
وفقط بعد ذلك أصبح!
هو ، حتى لو أراد ، لن يختبئ:
عليه ، في وقت مبكر من موسكو ،
سوف يستدير المارة
مثل الفرقة النحاسية!
ستكون فيه حكمة موهوبة - جريئة.
سيحمل الشمس على جناحه ...
التدريس مهنة طويلة المدى
الصفحة الرئيسية على الأرض.
"... كما تعلم ، ما زلت أعتقد أنه إذا بقيت الأرض على قيد الحياة ، سيصبح المعلمون يومًا ما أسمى كرامة للبشرية!" (روبرت Rozhdestvensky) دعنا نتحدث عن مدرسينا الرائعين! عن أولئك الذين نفخر بهم بحق ، وعن أولئك الذين يتردد صدا عملهم اليومي في مئات القلوب الشابة. "في الرياضيات ، لا يمكنك العيش بدون حب!" يؤكد ستيبان ألكسيفيتش تشوبشيان. "الرغبة والاهتمام فقط يساعدان في إتقان العلوم الدقيقة. وبعد ذلك يتم حل أصعب المهام بكل سرور ". مدرس رياضيات ، تنفيذ مشروعي "فصل الهندسة في مدرسة موسكو" و "عمودي رياضي" في المدرسة رقم 2065 ، مرشح العلوم التربوية ، أستاذ مشارك في القسم رياضيات أعلى، خبير في الاستخدام ومجرد مدرس رائع يعتقد أن المعلم ليس مهنة ، ولكنه مهنة وأسلوب حياة. "يجب على المعلم أن يعيش باستمرار مع مشاكل واهتمامات طلابه ، ومساعدتهم في العثور على إجابات لجميع أنواع الأسئلة" ، هذا ما قاله لنا ستيبان ألكسيفيتش. "هناك صعوبات في مهنة التدريس ، ولكن ما عدد المزايا التي تتمتع بها! أحب أن أكون دائمًا مع الشباب ، وأن أكون في خضم الأشياء ، ليس فقط للتدريس ، ولكن أيضًا للتعلم من الرجال. أنا معجب بالأطفال - لقدرتهم على فهم الأشياء الجديدة ، وقدرتهم على استيعاب المعلومات. نعم ، من المهم الاهتمام ، وهذه مهمتي كمدرس! يجب أن يقال أن ستيبان ألكسيفيتش يتأقلم مع مهمته بشكل جيد. تحت قيادته ، يقوم الرجال بإنشاء مشاريع هندسية أصلية ، ويقومون بأداء معهم في مسابقات المدينة ، الإقليمية وكل روسيا والأولمبياد ، مما يحقق نجاحًا جادًا. "أعتقد أنني كنت محظوظًا - لدي دائمًا طلاب جيدون. أنا لا أجادل - لكل شخص شخصيته وهواياته. وأنا لا أحاول فرض رأيي عليهم ، لأعطيهم حلول متكاملة. أحاول تعليمهم التفكير والبحث والإبداع. لهذا ، فإن الرجال لديهم كل شيء - من الكتب المدرسية الكلاسيكية إلى المساعدات الإلكترونية MES ، من الأدب الإضافي إلى مختبر مدرسي مجهز جيدًا. ما هو أهم شيء في مهنة التدريس؟ كن نفسك! نعم ، يجب أن يكون مؤهلاً ، ويعرف الموضوع جيدًا ويتقن المادة - كل هذا لا يمكن إنكاره. ومع ذلك ، فإن الشيء الرئيسي هو أن تحب الأطفال: أن تكون صارمًا ولطيفًا ومبهجًا ومركّزًا. بعد كل شيء ، يشعر الأطفال على الفور بموقف المعلم. كل يوم نطور معًا وننمو ونبتهج بإنجازات جديدة! " - المعلم يلخص بابتسامة. يشكر المركز الإعلامي لمدرسة GBOU رقم 2065 Stepan Alekseevich على مشاركته في تصوير الفيديو حول مهارة إنتاج الفيديو لبطولة موسكو للمهارات المهنية المفتوحة للماجستير السابع. معايير WorldSkillsروسيا ، من أجل حوار صادق وشيق للغاية ، لإتاحة الفرصة للتفكير مرة أخرى في مدى أهمية أن تكون مدرسًا!
