العمل الإبداعي "مهنة تصفيف الشعر. المهنة - مصفف شعر

المنطقة التعليمية:معرفة.

نموذج السلوك:أمامي.

المهام التعليمية:غرس احترام عمل الكبار في نفوس الأطفال ، موقف خير تجاههم.

المهام التعليمية:توسيع أفكار الأطفال حول المهن. ترسيخ المعرفة بالمهنة - "كوافير الشعر" والأدوات المستخدمة في العمل وأهمية هذه المهنة في حياة الناس.

مهام التطوير:تطوير الإدراك البصري والانتباه والذاكرة والفضول و المهارات الحركية الدقيقةاليدين المجالات التعليمية: الإدراك ، والتواصل ، والتنشئة الاجتماعية ، والقراءة خيالي، تَعَب.

محتوى البرنامج:

الإدراك: لإطلاع الأطفال على عمل مصفف الشعر وعمله.

التواصل: لتعزيز تنمية التواصل الحر بين الأطفال والكبار حول المهن. تطوير الكلام الحواري ، نشاط الكلام. تنشيط مفردات الأطفال:بمساعدة الكلمات التي تدل على المهن: طبيب ، مدرس ، رجل إطفاء ، مربي ، أسماء الأدوات: مقص ، مشط ، مجفف شعر ؛ "غبي".

التنشئة الاجتماعية: الاستمرار في تنمية الاهتمام بالأنشطة المشتركة للأطفال في الفصل.

CHL: استمر في تعريف الأطفال بالفن اللفظي: استمع بعناية للألغاز وخمنها ؛ حفظ القصائد القصيرة.

العمل: لزرع الاحترام لعمل مصفف الشعر ؛ القدرة على عمل اوريغامي ضخم من الورق حول موضوع: "تسريحات الشعر".

المعدات: رسوم توضيحية تصور مهن طبيب ، مدرس ، خياطة ، طباخ ، مصفف شعر ؛ صورة كرسي في صالون حلاقة. عينة من الحرف اليدوية حول موضوع: "تسريحات الشعر".

عمل تمهيدي: فحص الصورة "في مصفف الشعر" ، الرسوم التوضيحية عن هذه المهنة ؛ عرض الرسوم التوضيحية التي تصور الأدوات اللازمة للوظيفة. قراءة القصائد والألغاز حول عمل مصفف الشعر ؛ رحلة إلى مصفف الشعر.

تقدم GCD:

يجلس الأطفال في نصف دائرة على السجادة أمام المعلم.

يا رفاق ، في الصباح جاءك والداك إلى روضة أطفالواين ذهبوا؟ (أجوبة الأطفال: العمل).

هل تعلم من والديك؟ (أجوبة الأطفال). كل واحد منهم لديه مهنته الخاصة. أدعو الأطفال للوقوف في دائرة ولعب كرة قم بتسمية المهن.يسمي الأطفال مهنة والديهم ويمررون الكرة إلى الطفل التالي.

أحسنت! كم عدد المهن التي سميتها؟

ما هي المهن الأخرى التي تعرفها؟ (أجوبة الأطفال).

مهنة -إنه العمل الذي يكرس الإنسان حياته له.

لنلعب معك لعبة "من يفعل ماذا؟"

أعرض رسومات توضيحية (أو شرائح) للأطفال تصور طبيبًا أو مدرسًا أو بائعًا أو طباخًا ؛ ويذكر الأطفال الإجراءات التي يقومون بها:

طبيب - ... يعامل. ، SEAMWORKS - يخيط. ،

مدرس - ... يعلم ، يطبخ - ... طهاة.

البائع - ... يبيع. ،

احسنتم يا أولاد.

الآن خمن لغزي ، ما هي المهنة (عرض شريحة).

"من سيفعل الشعر ،

مجفف شعر وفرشاة ومشط.

تجعيد الشعر الرائع سوف يتجعد ،

ضرب الانفجارات بفرشاة ،

كل شيء في يديه يحترق

من سيغير المظهر؟ (حلاق).

ربما خمنت أننا سنتحدث اليوم عن مهنة تصفيف الشعر.

أخبرنا بما تعرفه عن هذه المهنة؟ (إجابات الأطفال).

قصة المهنة : يعمل مصففو الشعر في صالونات الحلاقة والتجميل واستوديوهات التصوير. يأتي الزوار إلى مصفف الشعر للحصول على قصات شعر جميلة ، وتسريحات شعر ، وتجعيد شعرهم ، وتغيير لون شعرهم. يقابلونهم بأدب شديد ، ويتم الترحيب بهم وعرض عليهم الذهاب والجلوس على كرسي مريح (أعرض رسمًا توضيحيًا يصور كرسيًا) ؛ تغطية الكتفين بعباءة خاصة. يغسلون شعرهم بالشامبو ، ثم يقومون بقصة شعر جميلة باستخدام المشط والمقص في عملهم. بالنسبة للعميل - امرأة ، يمكن لمصفف الشعر أن يقوم بتصفيف شعر جميل بمجفف شعر ، أو تجعيد شعرها بمكواة أو بكرو الشعر وتغطيته بمصفف شعر خاص.

هل تعتقد أن مهنة مصفف الشعر مهمة؟ لماذا؟ (أجوبة الأطفال).

قراءة قصيدة (طفل):

"من هو مصفف الشعر اليوم؟ اسمحوا لي أن أكون

سأصفف شعرك ، على سبيل المثال ، مثل شعري.

اجلس أمام المرآة ، سأربط العباءة ،

وبطبيعة الحال ، فإن أول شيء أفعله هو تمشيط شعري بدقة.

والآن نلف الغرة على أدوات تجعيد الشعر الكبيرة ،

جديلة الضفيرة على الجانب ، اربطي الذيل بالخلف.

نصلحها كلها بالورنيش ،

أو جل الشعر

دعونا نضع أحمر الشفاه على الشفاه ونضع بودرة خفيفة على الأنف.

لقد فعلت كل شيء على أكمل وجه ، أنت تحمدني ،

بعد كل شيء ، أصبحت صديقتي الآن أفضل مما كانت عليه.

فيزمينوتكا:

« راحتنا هي دقيقة تربية بدنية ،

خذ مقاعدك:

واحد - جلس ، اثنان - نهض ،

رفع الجميع أيديهم.

اجلس - انهض ، اجلس - انهض ،

كما لو كانوا قد أصبحوا ممتلئ الجسم.

ثم انطلقوا في الركض

مثل كرة القفز الخاصة بي ".

لعبة "من يحتاج ماذا للعمل؟"

يوجد على الطاولة أدوات ألعاب ضرورية لعمل مصفف الشعر والأدوات الأخرى. يقترب الأطفال واحدًا تلو الآخر من الطاولة ويختارون فقط أولئك الذين يحتاجهم مصفف الشعر للعمل ويشرحون ما يفعلونه.

أحسنت صنعًا ، لقد اخترت فقط تلك الأدوات التي يحتاجها مصفف الشعر في عمله.

وأريد أن أدعوكم للعب " تصفيف الشعر. الآن سنكون كل مصفف شعر.

أدعو الأطفال للذهاب والجلوس على الطاولات. توجد على الصواني فراغات لوجه شخص بأعين وأنف وفم مطلية (انظر الشريحة).

شباب! تخيل أننا مصففو شعر. لنجعل زوارنا الجميلين جميلين - سنجعل لهم تسريحات شعر جميلة. هل تريد أن تجعلهم سعداء؟ (نعم نريد). العارضات أمامك.

خذ مقصًا واقطع خطوطًا مستقيمة وسميكة - سيكون هذا هو الشعر. يمكن قص الشعر أو لفه أو تجعده أو تلوينه.

أري الأطفال كيفية صنع تسريحات الشعر الجميلة.

يقوم الأطفال بعمل شعرهم بأنفسهم.

عندما يكمل الأطفال العمل ، أضع عملهم على السبورة ثم أعرض الإعجاب بتصفيفات الشعر الجميلة.

شباب! انظروا كم هم جميعا جميلون! انت عظيم!

ما المهنة التي نتحدث عنها اليوم؟ (بمهنة مصفف الشعر). هل هذه الوظيفة ضرورية؟ (أجوبة الأطفال).

"الجميع هناك حاجة للمهن,

جميع المهن مهمة!

الدرس انتهى.

ليس من الصعب إتقان مهنة مصفف الشعر بنجاح. لكن تحقيق نجاح كبير بما فيه الكفاية في هذا المجال عادة ما يكون بعيدًا عن الجميع.

أين تدرس

بادئ ذي بدء ، يتطلب هذا معرفة نظرية خاصة ومهارات عملية يمكن اكتسابها بالتسجيل في تدريب مهني في مدرسة لتصفيف الشعر من الصفر. قبل التسجيل في التدريب ، من المهم الحصول على المعلومات الضرورية التالية:

  1. كم من الوقت ستستغرق الدراسة في مدرسة تصفيف الشعر ؛
  2. ما هو نوع الدبلوم الذي عادة ما يتم إصداره للخريجين ؛
  3. فئة المهارات المهنية التي تحددها المدرسة ؛
  4. هل يمكن إصدار رخصة عمل مناسبة.

من سوف يتناسب

مهنة تصفيف الشعر مثالية للأشخاص المبدعين الذين يسعون لتحقيق إنجازات جديدة. لتحقيق النجاح بسرعة في المجال المهني المختار ، يجب أن يكون لديك مستودع خاص للشخصية. فقط الأشخاص المجتهدون والصبورون والجادون والمبدعون يمكنهم العمل هنا بنجاح.

سيكون من الجيد أيضًا أن يكون لديك ذاكرة بصرية متطورة ، والقدرة على إيجاد طريقة سريعة للخروج من الموقف في الظروف التي نشأت ، والتفكير التشغيلي ، وأن تكون ودودًا.

في الماضي ، لم تكن حرفة مصفف الشعر تدر دخلاً رائعًا. في عالم اليوم ، الأمور مختلفة تمامًا. هناك طلب كبير على السيد الجيد ، ويتلقى أجرًا لائقًا مقابل عمله.

من الجدير بالذكر أن العاملين في صالونات تصفيف الشعر لن يتركوا أبدًا بدون عمل - فقد سعى الناس في جميع الأوقات إلى الظهور بمظهر أنيق وأنيق ومهذب. حاليًا ، يتزايد عدد صالونات التجميل وصالونات تصفيف الشعر باطراد.

مدارس تصفيف الشعر ستعلمك الأساسيات مهنة المستقبل. لكن الخبرة الرائعة فقط هي التي ستتيح لك أن تصبح مبدعًا في مجال عملك. عند اكتساب مهنة مصفف الشعر ، يجب أن تأخذ عملك بمسؤولية. بعد كل شيء ، يذهب الناس إلى الصالون ليس فقط من أجل تسريحة شعر جديدة ، بل يأتون على أمل تغيير حياتهم بطريقة أو بأخرى.

بعد التخرج بنجاح من مدرسة لتصفيف الشعر ، من المهم الدخول إلى صالون به حضور كبير. العمل النشطفي مثل هذا الصالون لمدة سنتين أو ثلاث سنوات سوف تسمح لك باكتساب خبرة حيوية.

بدون ممارسة منتظمة ، تختفي أي مهارات مهنية مكتسبة في النهاية دون أن يترك أثرا. الإشراف الدقيق على العمل الحرفيين ذوي الخبرةسوف يساعدك على التعلم بسرعة من التجربة ، والتعمق بعمق في كل التفاصيل الدقيقة للتدريب في تصفيف الشعر.

تتمثل إحدى المهام الأساسية لمصفف الشعر المبتدئ في إثبات نفسه بشكل إيجابي على أنه سيد. في هذه المسألة في غاية الأهمية أعلى قيمةيملك:

  • المظهر والأناقة. ومع ذلك ، يأتي الناس إلى مصفف الشعر من أجل الجمال ، لذلك ، أولاً وقبل كل شيء ، يهتمون بمظهر مصفف الشعر ؛
  • معرفة علم النفس البشري والقدرة على التواصل بشكل صحيح. مطلوب النهج الفرديلكل عميل القدرة على الاستماع ، والاستماع ، والفهم. في عملية الاتصال البشري ، يخلق العميل انطباعًا شخصيًا عن السيد. يجب أن تكون جيدة؛
  • نهج إبداعي في العمل ؛
  • يجب أن تكون المعدات المهنية والأدوات الخاصة ذات جودة عالية.

مهنة مصفف الشعر قديمة جدًا ومطلوبة. سيتمكن المعلمون المتمرسون في مدارس تصفيف الشعر من إعطاء المعرفة اللازمة. أكثر ما يمكن الوصول إليه هو تخصص مصفف الشعر العام. يمكن لمثل هذا المعلم العمل في قاعة للرجال أو الإناث.

كما أنه على دراية جيدة بتكوين الأصباغ الكيميائية ، وخصائص تأثيرها على جسم الإنسان. إنه يعرف كيف يصبغ ، ويقص الشعر ، وتجعيد الشعر ، ويعمل بمجفف شعر ، وآلة كاتبة جيدًا. لكن في المساء ، لا يتم تضمين تسريحات الشعر المعقدة في قائمة الخدمات هذه.

متخصص مؤهل تأهيلا عاليا الذي يصمم عارضة أزياء ، مساء ، تسريحات شعر الزفاف ، قصات شعر الشباب ، تلوين خاص ، جميع أنواع تجعيد الشعر هو مصفف شعر أو تقني رئيسي.

خاتمة

عرفت مهنة تصفيف الشعر منذ العصور القديمة. لا يستطيع المجتمع الراقي في جميع البلدان الاستغناء عنه. الشعر المستعار ، تسريحات الشعر المتقنة ، الشوارب والسوالف هي مجال لمصففي الشعر ، أو كما كان يطلق عليهم من قبل الحلاقين.

مثل الحرف الأخرى ، كانت العناية بالشعر نتيجة حاجة بشرية، والرغبة في الظهور بشكل أفضل ، وجماليات بلا شك. لقد تغير مفهوم الجمال على مر القرون.

ما ينمو على رؤوسنا اليوم ليس سوى جزء صغير من الشعر الرائع الذي كان يرتديه أجدادنا مثل الفراء. كان هذا ضروريًا للحماية من البرد والشمس ، ولكن هذه الأيام لم تعد هذه الحماية ضرورية ، لأن الإنسان يمكن أن يحمي بنفسك بشكل مختلف.

يرتبط تطور فن تصفيف الشعر ارتباطًا وثيقًا بتطور المدن.
تشهد المنحوتات واللوحات المصرية أن العناية بالشعر كانت معروفة أيضًا في مصر مصر القديمة. السمة المميزةكانت تسريحات شعر على شكل شبه منحرف.

في روما ، كما في اليونان ، كان العبيد يؤدون عمل مصففي الشعر.

الإقبال على مهنة الحلاق

كل شخص يحتاج إلى مصفف شعر هذه الأيام. ما الذي يجعل مهنة مصفف الشعر أكثر جاذبية.

اليوم ، نجوم السينما والأعمال التجارية لها تأثير كبير على تشكيل الموضة. كثير من الناس يريدون أن يكونوا مثل أصنامهم ويقلدوا تسريحات شعرهم.

سيكون وجود مصففي الشعر في كل ساحة قادراً على توفير العمل بالقرب من المنزل. في الوقت نفسه ، سيكون العمل مربحًا ومرموقًا.

الوصف الوظيفي لتصفيف الشعر

يجب أن يكون مصفف الشعر متعدد الاستخدامات وقادرًا على التعامل مع شعر النساء والرجال. للوهلة الأولى يبدو أن هذا عمل بسيط، ولكن يجب أن يكون المعلم على دراية بعلوم مثل الكيمياء والفيزياء والأخلاق.

بالإضافة إلى المعرفة النظرية حول أنواع الوجه وبنية الشعر وتقنيات القص ، فإنك تحتاج إلى اكتساب خبرة كافية. فقط ذوي الخبرة يمكنهم إرضاء العملاء الأكثر صعوبة

في يد مصفف الشعر مسؤولية كبيرة عن رفاهية وصورة العميل. بعد كل شيء ، لن يتمكن مصفف الشعر من تصحيح خطأه. بالنسبة له ، سوف يستغرق 2-3 أشهر من نمو الشعر. وبالطبع ، لن يأتي العميل لمصفف الشعر هذا مرة أخرى.

عادة ما يعمل مصففو الشعر في نوبات عمل. يرتبط بالتوتر والإرهاق أثناء النهار. ومع ذلك ، عليك أن تقف طوال اليوم وتحافظ على وزن يديك.

غالبًا ما يكون مصفف الشعر طبيب نفساني لعملائه. تأتي بعض النساء إلى صالونات التجميل فقط من أجل التواصل والمزاج الجيد. وكل هذا يمكن أن يعطي مصفف شعر.

لا تنس أن بعض الناس في الأوقات الصعبة يقررون خطوة يائسة - تغيير كامل للصورة. من خلال تغيير أنفسهم ، يأملون في تغيير الظروف غير المرغوب فيها. بعد أن استوعب مزاج العميل ، واختار الصورة الأكثر جاذبية ، يستطيع مصفف الشعر الرئيسي تحقيق كل الأحلام السرية للعميل.

اختيار مهنة هو مهمة مسؤولة للغاية. نأمل أن تساعدك المقالة حول مهنة الحلاقة على اتخاذ القرار في هذا الأمر الصعب. أخيرًا ، افهم سبب اختيارهم لهذه المهنة بالذات ، وليس مهنة أخرى.

وبعد ذلك في المستقبل سيرى العالم مصففي شعر جدد سيحبون مهنتهم بصدق. سوف تتطور فيه. واحرصي على ابتكار شيء جديد في مجال تصفيف الشعر. أيضًا ، ستساعد هذه المقالة في إعداد مقال أو مقال أو عرض تقديمي حول المهنة.

متطلبات مهنة الحلاق

مصفف الشعر ينتمي إلى هذه الفئة مهن إبداعية. الأخصائي المؤهل ، بالطبع ، له الخصائص الفردية التالية:

  • التحمل البدني العالي
  • حسن الحركة والمرونة أصابع,
  • الذوق الجمالي ، اللباقة ، معرفة قواعد التواصل مع العملاء ،
  • التعليم المناسب ، الحد الأدنى من الخبرة في العمل.

بالإضافة إلى المعرفة الممتازة باستخدام وخصائص منتجات تصفيف الشعر والدهانات والمستحضرات الأخرى ، يجب أن يكون مصفف الشعر على دراية باتجاهات الموضة الحالية في تصفيفات الشعر. من المهم أن يكون لديك إحساس فطري بالأناقة من أجل اختيار النوع المناسب من قصة الشعر والتصميم لعملاء الصالون. إذا تعاملت مع عملك بشكل خلاق ومسؤول ، يمكنك تحقيق نجاح حقيقي في حياتك المهنية.

مهنة كوافير - اجر

مصففو الشعر من بين هؤلاء المتخصصين الذين يتم اختيارهم بشكل أساسي بناءً على المراجعات. لذلك ، لن يتمكن سوى المتخصصين في هذا المجال من العمل فحسب ، بل أيضًا الكسب.

يتراوح الراتب من 15000 روبل للمبتدئين إلى 90.000 روبل لمصفف الشعر المتمرس.كما تقدر المدارس البارزة للماجستير ، الانتصارات في مسابقات المهارة المهنية.

إيجابيات وسلبيات كونك مصفف شعر

المزايا الرئيسية للمهنة - الأجراعتمادًا على العملاء المنتظمين والندوات المتكررة ومعرفة اتجاهات الموضة والمشاركة في المسابقات.

العيوب هي العديد من الأمراض التي يمكن أن تصيب كلا من العمود الفقري ، منطقة عنق الرحموالساقين وكذلك التكلفة العالية مستهلك، معدات.

أيضًا ، ستساعد هذه المقالة في إعداد مقال أو تقرير أو عرض تقديمي حول المهنة.

روضة MBDOU رقم 5 "ابتسامة"

مشروع تربوي "مقدمة في مهنة الحلاق"

سيمينوف ، 2017

جواز المشروع:

اسم المشروع

عمر الأطفال

نوع المشروع

الإدراك والإبداع

المشاركون في المشروع

المربون والأطفال والآباء

مدة المشروع

قصير

ملاءمة

في متوسطسن ما قبل المدرسة له أهمية خاصة بالنسبة للكامل

يكتسب تطور شخصية الطفل مزيدًا من المعرفة بالعالم

البالغين والأشياء التي تم إنشاؤها عن طريق العمل. التآلف مع

المهنيضمن دخول الطفل إلى مكان آخر

العالم الحديثيعلق على قيمه ويوجه التنمية

الاهتمامات المعرفية والجندرية للفتيان والفتيات وسط

سن ما قبل المدرسة. تعلم عميق المهنيروّج

تطوير الأفكار حول أهميتها وقيمة كل عمل.

الاختيار الصحيح المهنيحدد نجاح الحياةالجميع

شخص.

موضوع المتطور مشروعالمختارة مع مراعاة عمر مرفق البيئة العالمية

سمات وسطسن ما قبل المدرسة وكمية المعلومات ،

التي يمكن الحصول عليها من قبلهم.

مشكلة:

    قلة معرفة الأطفال بمهنة "الحلاق"

    إحجام بعض الأطفال عن مراقبة مظهرهم وخاصة الشعر.

STAGE_GOAL-SETTING

الهدف من المشروع:

    توسيع المعرفة والفهم حول مهن والديهم(مكان العمل ، أهمية العمل ، الفخر والاحترام لعمل والديهم).

    - تعريف الأطفال بمهنة "الحلاقة" ، وتثقيفهم حول النظافة ، والرغبة في العناية بشعرهم ، وانعكاس المعرفة والانطباعات في الأنشطة الفنية والإنتاجية.

لتحقيق هذا الهدف ما يلي مهام:

    لضمان نشاط الطفل في العملية المعقدة لتصبح شخصًا.

    تنمية التفكير المجازي والمكاني وتشجيعه أطفالللإبداع والاستقلال.

    توليد الاهتمام بالبيئة.

    تطوير مهارات الاتصال.

    تنشيط الانتباه والذاكرة وإثراء المفردات وتطوير الكلام.

    غرس الاهتمام بمهنة "الحلاق".

    لغرس الرغبة في مراقبة مظهرهم في نفوس الأطفال.

    لفت انتباه الوالدين إلى مظهر وتصفيفة شعر الأطفال.

حداثة المشروع كالتالي:

في الوقت الحاضر ، اكتسبت مهنة مصفف الشعر صوتًا جديدًا وأصبحت اختيارًا مناسبًا للكثيرين. وهذا ليس مفاجئًا ، لأن هذه المهنة رائعة من حيث أننا نربطها بقوة بمفاهيم مثل "الجمال" ، "الأناقة" ، "المزاج الجيد". يتيح لك استخدام نهج متكامل في المشروع توسيع وتعميق معرفة الأطفال حول هذا الموضوع في الأنشطة المشتركة ، وليس فقط في إطار منظمة الأنشطة التعليمية، ولكن أيضًا عند إجراء لحظات النظام ، وكذلك إشراك الوالدين في تعاون وثيق.


نتائج متوقعة:

رفع مستوى المعرفة بمهن والديهم وخاصة مهنة الحلاقة.

تجديد المفردات المتعلقة بالموضوع والاستخدام النشط في الكلام.

تكوين المعرفة والأفكار حول المهنة ، وأدوات الحلاق ، ومكان عمله ، والتجهيزات ، وعن المكون الإبداعي لمهنته.

المشاركة الفعالة للوالدين في المجال التربوي عملية داو، وتعزيز الاهتمام بالتعاون مع رياض الأطفال.

تكوين المهارات بشكل إبداعي بشكل مستقل ، وتطوير حبكة اللعبة ، وتوزيع الأدوار. لتكوين العلاقات الصحيحة للأطفال في الفريق.

آفاق تطوير المشروع:

التوسع في المشروع وإضافة مواضيع جديدة وأنماط عمل.

مشاركة المشروع في مسابقة المشاريع التربوية "في عالم المهن".

عرض المشروع في رياض الأطفال.

المرحلة الثانية. تحضيري

اختيار المنهجية والمعرفية والخيالية والبصرية المواد المنهجية:

1 برنامج من الولادة حتى المدرسة. برنامج تعليم عام نموذجي الحضانة/ تحت. إد. لا. فيراكسا ، تي إس كوماروفا ، ماجستير. فاسيليفا. - م: توليف موزاييك ، 2014

2. التقط الأدبيات المنهجية.

3. حدد المواد التوضيحية والتعليمية المرئية.

4. وضع ملخصات للأنشطة حسب خطة المشروع.

5. خلق بيئة تطوير موضوعية مكانيا.

6- وضع خطة تنفيذ المشروع.

العمل مع أولياء الأمور على التفاعل في إطار المشروع:

    صياغة المعلومات المرئية

    استشارة "ظهور الطفل" ؛ "مقدمة في مهن الأم والأب"

    المشاركة في تصميم وتجهيز الزاوية « صالون » .

    إنتاج سمات لعبة تمثيل الأدوار "In « صالون حلاقة »

    المشاركة في فئة الماجستير "تسريحة شعري".

المرحلة الرابعة. عرض تقديمي.

    - تصميم معرض أعمال الأطفال "الحلاق الصغير".

    OOD مع الأطفال حول تطوير الكلام "مقدمة في مهنة تصفيف الشعر".

    ترفيه "بنات جمال".

خاتمة:

ازداد مستوى المعرفة بمهن والديهم ، ولا سيما عن مهنة تصفيف الشعر.

بدأ الأطفال في استخدام كلمات جديدة في الكلام: مفردات حول الموضوع

بدأوا في مراقبة مظهرهم ، على وجه الخصوص ، الشعر.

قاموا بنقل المعرفة المكتسبة إلى لعبة لعب الأدوار.

قام الآباء بدور نشط في تصنيع سمات لعبة تمثيل الأدوار ، في الترفيه في "Beauty Girls".

التخطيط للمستقبلالمجموعة الوسطى

منطقة تعليمية

شكل العمل

تطوير الكلام

الفنية والجمالية

التواصل الاجتماعي

ذهني

بدني

OOD "مقدمة في مهنة" تصفيف الشعر "

حل الألغاز وقراءة القصائد عن مهنة تصفيف الشعر

OOD للرسم "تزيين المشط".

مسابقة الأطفال"مصفف شعر شاب"

ترفيه "كوافير مرح"

حبكة- لعب دور لعبة"صالون".

عرض تصفيفة الشعر.

عطلة "فتيات الجمال"

لعبة طفل ماذا يقول الموضوع عن نفسه؟

لعبة طفل "ماذا تحتاج للعمل؟"

لعبة "صالون الحلاقة الورقية".

لعبة تعليمية"تسريحه شعر"

لعبة طفل « المهن» .

مشاهدة عرض تقديمي « المهنة - مصفف شعر» .

مشاهدة رسم كاريكاتوري عن مصفف شعر.

محادثة مع الأطفال "حول مظهروتسريحة الشعر "

لقاء مع الناس المثيرين للاهتمام"ندعوكم لزيارة مصفف الشعر"

أوقات الفراغ الثقافة البدنية"الأكثر حاذقةحلاق» .

روضة MBDOU رقم 5 "ابتسامة"

"FUN HAIRDRESSER"

ملخص عن الترفيه الموسيقي في المجموعة الوسطى

أكمله: المعلم Kudryavtseva I.F.

سيمينوف ، 2017

محتوى البرنامج:تطوير الموسيقى للأطفال ،

القدرة على إدراك الموسيقى عاطفياً ؛ تطوير المجازي

التفكير والخيال والخيال. تنمية مهارات الرقص

الحركات ، وتطوير القدرة على التحرك بشكل تعبيري وإيقاعي

وفقا لطبيعة الموسيقى المتنوعة ، والقدرة على نقل

الطابع في لدونة الحركات. تعزيز فهم الأطفال ل

حلاق المهنة.

المواد المرئية:الصدر ، والرسوم التوضيحية التي تصور الناس مع

تسريحات الشعر ، بدون تسريحات الشعر ، أدوات تصفيف الشعر ، الشعر المستعار للجميع

المخرج الموسيقي:

مرحبا يا شباب.

شخص ما في عجلة من أمره لزيارتنا ،

وهو خجول من الدخول.

لنحل اللغز ...

سيظهر على الفور.

مقص وشامبو ومشط -

يفعل الشعر للجميع

يقطع كل من البالغين والأطفال.

خمنه قريبا!

يتوقف مدير الموسيقى مؤقتًا لمنح الأطفال فرصة للرد.

أطفال:

حلاق!

دخول مصفف الشعر الى القاعة (بصدر بقاع مزدوج)

حلاق:أهلاً بكم! وهذا انا،

أنا في عجلة من أمرنا لزيارة أصدقائك.

وأحضرت صدري

غير عادي ، هو صديقي!

بدونه ، لا أستطيع ...

أحمل فيها أدوات.

يفتح الصدر ، يوجد مشط ، مقص ، مجفف شعر ، مثبت للشعر ، صبغة شعر ، بكرو ، باروكات. الألغاز حول الأدوات:

الألغاز: 1. أداة من ذوي الخبرة -

ليست كبيرة وليست صغيرة.

إنه مليء بالهموم.

يقطع ويقص (مقص)

2. تمشيط كل الأشعث ،

تجعيد الضفائر إلى الضفائر ،

قومي بعمل الشعر العصري

يساعدنا ... (مشط)

3. خمن من يهب الريح

ويستحضر فوق الرأس؟

شطف الرغوة السميكة من الشعر ،

كل الناس يجففونها ... (بمجفف شعر)

المخرج الموسيقي:

نحن نعرف الأدوات

نحن نعلم ما نحتاجه.

حلاق:والآن سنلعب ، ما هي الأدوات التي نحتاجها ، سنكتشف ...

لعبة: "ماذا نحتاج؟"

يعرض مصفف الشعر الصور: طفل أشعث - أطفال يمشطون ؛ شعر مبلل - مجفف شعر ، إلخ.

حلاق:الجميع يحتاج وظيفتي!

إنها غير عادية للغاية.

أنا لكل رأس

سأقطف شعري

سأقطع الأولاد

سأقوم بتجديل ضفائر الفتيات.

لعبة: "احصل على شعرك."

المخرج الموسيقي:

الآن من الواضح لنا جميعًا هنا -

كل شخص يحتاج إلى مصفف شعر!

حتى نكون جميلين

وساروا بشكل أنيق

يلهون ، يرقصون

لا تحبط ابدا!

يتم أداء رقصة على الأغنية " مزاج جيد"تؤديها المجموعة الصوتية" ستريت ماجيك " .

المخرج الموسيقي:

شكرا لقدومك الينا ...

واحتفلوا معنا.

حلاق:(يجمع أدواته في صندوق ، ويقلبها بشكل غير محسوس بالقاع الآخر ، وهناك شوكولاتة للأطفال).

أنا أيضا سعيد جدا جدا

أن أتيت إليكم في روضة الأطفال!

سأظهر صدري .... (يريد فتحه)

المخرج الموسيقي:

نعم رأينا ذلك!

حلاق:(يلوح بإصبع)

صدري ليس بسيطا ...

لأطفال جيدين

هناك هدايا بالداخل! (يفتح ويوزع الشوكولاتة).

أنتم يا رفاق في كل مكان

تعال واحصل على قصة شعر.

حسنًا ، يا أصدقائي ، حان الوقت ...

العملاء ينتظرونني!

مصفف الشعر: (يترك) وداعا للجميع!

المخرج الموسيقي:

حسنًا ، حان الوقت لنا (الأطفال يغادرون).

روضة MBDOU رقم 5 "ابتسامة"

"التعرف على مهنة الحلاق"

خلاصة

تنظيم الأنشطة التعليمية للتعرف على العالم الخارجي

أكمله: المعلم Kudryavtseva I.F.

سيمينوف ، 2017

محتوى البرنامج: الاستمرار في توسيع نطاق فهم عمل الكبار ؛ توليد الاهتمام في المهن المختلفة; مقدمة في تصفيف الشعر(التعيين ، أسماء الأدوات ووظائفها ، البزات); استمارةأهمية عمل الكبار ؛ تثير الرغبة في أن تكون مجتهدًا ؛ لزراعة الاحترام لعمل الناس على اختلافهم المهن؛ يوسع معجم.

عمل تمهيدي: فعل. لعبة "إلى من"، عرض الرسوم التوضيحية "الناس من مختلفالمهن »

عمل المفردات: اسم تصفيف الشعرأدوات وزرة حلاق.

مادة: وزرة مختلفة الناس المهن، أدوات مصفف شعر وطبيب، دمية ليزا ، الرسوم التوضيحية للطبيب و حلاق.

تقدم الدورة.

1. لدينا حدث بهيج اليوم ، جاء الضيوف إلينا (تحيات).ولكن هذا ليس كل شيء. سيكون لدينا ضيف آخر ، وهو مفاجأة الآن. دعونا نحمي قليلا ونلعب لعبة "قل كلمة"

يشفي الناس ويقود السيارات ويبني المنازل ويخيط الملابس ويبيع الطعام ويطبخ الطعام ويقص شعر الناس ...

2. (أحضر دمية ذات شعر أشعث). تعيش دمية ليزا في مجموعتنا. انظر إليها بعناية وأخبرها ما بها. من يمكنه مساعدتها؟ ربما طبيب؟ أو صانع الأحذية (يجيب الأطفال أن الدمية تحتاجحلاق ) .والآن دهشتي. دعوت لزيارتنا حلاق(معرفة ) .

حلاقيتحدث عن عمله. يسأل المعلم ما الذي يصلح حلاق، هل هو حقا في مثل هذا ملابس ذكية. يقول مصفف الشعرأن لديه ملابس خاصة ويدعو الأطفال للاختيار من بين عدة أنواع من ملابس العمل التي يحتاجون إليها. لعبة "اختر ملابسك". يختار الأطفال وزرة حلاقيلبسها ويخبرها ما هو الثوب والرداء. يكرر الأطفال الكلمة الجديدة في الكورس "الرداء".

3. المعلم يطلب العرض أدوات تصفيف الشعر، أ حلاقيروي قصة عن كيفية زيارته لطبيب صديق له وكيف مزجوا أدواتهم. الأطفال مدعوون لوضع الأدوات على طاولات مختلفة (يوجد على أحدها رسم توضيحي حلاقعلى طبيب آخر). لعبة "إلى من".حلاقيتحقق مما إذا كان الأطفال قد اختاروا الأدوات المناسبة لـ حلاقويتحدث عن أدواته.

4. دقيقة فعلية:

نحن متعبون قليلاً ، لقد تعلمنا الكثير المهن الآن.

سائق يقود ، والباني يبني لنا منزلا

حلاقيقطعنا ولا يتعب على الإطلاق

صانع الأحذية يصلح الأحذية ، والخباز يخبز الفطائر.

خياط يخيط الملابس لنا ، وراقصة الباليه تقف على ساق واحدة.

5. حلاقيقطع أحد الانفجارات والتعليقات على عمله ، ويشاهد الأطفال 6. النتيجة.

روضة MBDOU رقم 5 "ابتسامة"

"صالون الحلاقة بلعبة الأدوار"

خلاصة

مواقف اللعبة

أكمله: المعلم Kudryavtseva I.F.

سيمينوف ، 2017

1. تنمية الاهتمام والاحترام مهنة الحلاقة

2. التعرف على قواعد السلوك في صالون حلاقة.

3. لتطوير القدرة ، مع المربي ، على تطوير حبكة اللعبة ، والاتفاق على الموضوع ، وتوزيع الأدوار.

4. لتعزيز إقامة تفاعل لعب الأدوار في اللعبة والقدرة على علاقات لعب الأدوار. بناء علاقات جيدة داخل الفريق.

لعبة الوضع : "قصة شعر جميلة" . المنهجية.

الراعي: (تأخذ المعلمة مشطًا وتدخله في شعرها)

شعري ممشط بشدة اليوم ، علي أن أفعل ذلك تسريحة شعر جديدة. - - سأذهب إلى صالون حلاقة. (مناسبة للعب الأطفالصالون حلاقة ) .

مارينا لك حلاق?

من فضلك اعمل شعري.

أريد تمشيط شعري بشكل جميل هل يمكنني غسله بالشامبو؟ (يغسل)

سوف ترسم؟

صبغ شعري لجعله أغمق.

إنها تناسبني شعر داكن. (الدهانات). الآن دعونا نجفف شعرنا.

كل الشعر جاف.

سيد ، فرشاة لي من فضلك.

شكرًا لك. (أنا أنظر في المرآة)

من يريد أن يفعل شعره ، تعال إلى هنا سيد جيد.

عليا ، هل ابنتك تقوم بشعرها؟

ليزا ، اذهب وقص شعرك.

لعب دور لعبة : "جلبت الشامبو الجديد" .

يأخذ المعلم الشامبو ويقول ذلك صالون حلاقةجلبوا الشامبو الجديد الذي يجعل الشعر ناعمًا. يقترب الأطفال واحدًا تلو الآخر من المعلم الذي يلعب الدور حلاق، هو "يغسل"شعرهم بالشامبو الجديد. يحضر الأطفال دمىهم لقص شعرهم. يوضح المربي كيف يتصرف بالمقص ، بالمشط ، كيف يغسل شعر زبائنه ، ويضع شعرهم.

لعب دور لعبة : "قص شعر الكلب" .

يقوم المعلم بإحضار كلب لعبة بقوس ويقول إن الكلاب تذهب إليه أيضًا حلاق. المربي - حلاقيضع الكلب على كرسي ويقطعه. ثم يدعو الأطفال مع حيواناتهم الأليفة. كل طفل تقارير حلاقما تصفيفة الشعر يمكن القيام به. يطلب المعلم من المالكين التحدث بمودة مع حيواناتهم حتى لا يخافوا من قص شعرهم.

« صالون » .

إجراءات اللعبة :

1. ارتداء

2. تمشيط

3. قص الشعر

4. نفض الشعر

5. الشامبو

6. التجفيف بمنشفة

7. سشوار

8. تلوين الشعر

9. ورنيش

10. عطر الكولونيا

11. لفي شعرك بكرو

12. أسلاك التوصيل المصنوعة جديلة

13. افرق شعرك

14. جفف شعرك

15. قهوة أثناء الانتظار

16. عرض السجلات

العناصر والاكسسوارات للعب صالون حلاقة

لعبة تعليمية "حلاق الشباب".

لعبة "صالون الحلاقة الورقية"

لعبة تعليمية "المهن"

معرض لأعمال الأطفال "كوافير شاب"

لعبة تعليمية "تصفيفة الشعر"

لعب الأدوارلعبة تصفيف الشعر

الترفيه الجسدي« الأكثر حاذقة حلاق".

مقص التمارين

لعبة الجوال "سموث سيركل"

مساعدي تصفيف الشعر



مشاهدة عرض "مهنة الحلاق".

تخمين الألغاز حول الأدواتحلاق .

1. نهايتان ، حلقتان

القرنفل في المنتصف(مقص)

2. في هذا كائن صغير

استقرت الرياح الدافئة(مجفف شعر)

3. أمشي - لا أتجول في الغابات ، ولكن من خلال شاربي وشعري

وأسناني أطول من أسناني الذئاب والدببة(مشط)

4. مقص ، شامبو ، مشط ،

أنا أفعل الشعر للجميع

أنا قطعت كل من البالغين والأطفال.

خمنني قريبا!

5. إذا أصبح الرجال

فجأة مثل الأسد -

غير مهذب ، رث ،

مثل رأس الرجل

هل يمكنني الحصول على شعر للأطفال

مشط ، تقصير

حسنًا ، لكل الأولاد الشجعان

ونقطعها بآلة!

نسيان الخوف

سوف تقص شعرك ... (مصفف شعر).

قصائد عن مهنة تصفيف الشعر

أريد أن أكون مصففة شعر! .. سلسلة من القصائد للأطفال

1. تمتد
(الدرج)

أسنان الأوتاد في المشط ،
تبدو وكأنها خطوط رفيعة.
نرسمهم من الأعلى إلى الأسفل -
ستكون هناك مفاجأة لأمي
نرسمهم بعناية -
ستكون الأم سعيدة!

2. تحقق من النوم

إذا كنت مجعدة ، أشعث -
أنت عاهرة ، وليس غير ذلك:
يوجد مكواة للملابس
إنه أفضل صديق لأوديجكين.

إذا لم يكن عمل الشعر على ما يرام -
نحتاج إلى صديق مختلف تمامًا:
المشط سوف يمشط الخيوط.
- لا تمشي مثل براوني!

3. القط الحزين

القطة ملتوية اليوم
حزين ، وحيد.
- ماذا حدث؟ أنت لا تغني.
- قام القنفذ بتمشيط شعري.
كانت الأسنان حادة جدا -
ليس مشطًا ، بل إبرًا.
القنفذ ، كسيد ، يبدو سيئًا -
أفضل أن أتحمل البراغيث ...
أو سأفرشهم بنفسي.
أنا مع مخالب - نفسي مع شارب!

ناتالي ساموني

5. تصفيف الشعر

من يفهم تسريحات الشعر
ويعرف الكثير عن قصات الشعر ،
أي نوع من الماجستير من كل نوع -
هذه أم الحلاقة

تعني مصفف الشعر.
الكحل يقطع - لا أحد يبكي:
تصفيفة الشعر كل معجزة ...
سأحصل فقط على قصة شعر عند أمي!

ناتالي ساموني

لقاء الناس المثيرين للاهتمام

"ندعوكم لزيارة مصفف الشعر"

OOD للرسم "تزيين المشط" .

عرض تسريحات الشعر

مصفف الشعر هو فنان حقيقي يعمل على كل شخص كما لو كان على قماشه الخاص. هذا ليس مفاجئًا ، لأن الحلاقة عملية إبداعية ترتبط ارتباطًا وثيقًا بأي عملية أخرى. النشاط الإبداعيشخص. وإذا كان المتخصص قادرًا على إنشاء أعمال فنية حقيقية تلبي معايير عالية الموضة الحديثةسوف ينجح بالتأكيد.

الوصف الوظيفي لتصفيف الشعر

ينطوي عمل مصفف الشعر على توفير خدمات لتصفيف الشعر ، وتصفيفه ، وقصه ، وتجعيده ، وإجراءات أخرى. في بعض الأحيان يُطلب من أحد المتخصصين تقديم المشورة بشأن العناية بالشعر ، واختيار منتجات العناية بالشعر ، والأساليب ممكن التثبيتإلخ.

تصفيفة الشعر ، التي تشبه كتلة الرخام ، هي مجال لخلق صورة فنية.

وإذا نجح مصفف الشعر في تحقيق ذلك مزيج متناغمتسريحات الشعر مع مظهر الشخص وأسلوبه وملابسه مع مراعاة العصرية اتجاهات الموضةأستطيع أن أقول أنه قام بعمل ممتاز. يكمن سحر حرفة تصفيف الشعر بالكامل في حقيقة أنه ليس العميل فحسب ، بل السيد نفسه أيضًا يتلقى المتعة من العمل المنجز. إنه لمن دواعي سروري دائمًا مشاهدة نتائج موهبتك الخاصة ، خاصةً إذا كان العميل والآخرين يحبونها. مصفف الشعر يخلق الجمال في أنقى صوره ، والجمال ، كما تعلم ، سينقذ العالم.

متطلبات مصفف الشعر

بادئ ذي بدء ، يجب أن يتمتع كل مصفف شعر بالمهارات المناسبة التي تسمح له بالتعامل مع العديد من الأدوات ، لأنه بعيدًا عن مجرد استخدام مقص مع مشط لإنشاء تسريحات الشعر. بجانب، متخصص جيديعرف دائمًا الجانب التكنولوجي للعمل المنجز ، ويراقب بلا كلل أخبار عاجلةمن عالم الموضة ، قادر على التفكير في الصور الفنية ، لمعرفة ما يتناسب مع ماذا وما لا يتناسب.

يجب أن يطور الموظف في هذا المجال صفات مثل الاجتهاد والدقة والإبداع والتواصل الاجتماعي وحسن النية وحتى روح الدعابة. بعد كل شيء ، لا يعد العمل مع العميل مجرد قصة شعر وتصميم ، بل هو أيضًا اتصال. يجب أن تكون قادرًا على استرخاء شخص ما ، وإسعاده ، وخلق جو ودي.

يمكن لخريجي المؤسسات التعليمية للزوجين الأولين الاعتماد على راتب يتراوح بين 400 و 500 دولار (في مدن أساسيه). بعد أن اكتسبت خبرة من سنة واحدة ، يرتفع الراتب إلى 600 دولار ، 2-3 سنوات - حتى 800 دولار. ومن العوامل المهمة أيضًا المكانة والتكلفة العالية للخدمات في صالون التجميل حيث يعمل مصفف الشعر.

لا تفوت:

إيجابيات وسلبيات كونك مصفف شعر

مزايا:

  • عمل بأجر مرتفع
  • الطلب على المهنة ، سيكون المتخصص الموهوب دائمًا "بالمال" ؛
  • جدول مرن ، والقدرة على العمل في الصالون وما بعده ؛
  • عمل شيق وخلاق.

عيوب:

  • ملامسة المواد الكيميائية لمستحضرات التجميل يوميًا ، والتي يمكن أن تسبب الحساسية أو تهيج الجلد أو أمراض الجهاز التنفسي ؛
  • في تيار كبيريجب أن يقف العملاء على أقدامهم لساعات ؛
  • لن يكون كل العملاء راضين عن النتيجة.

إذا تحدثنا عن آفاق المهنة ، فهي واسعة جدًا. ومع ذلك ، كل شيء هنا يعتمد كليا على مهارات مصفف الشعر نفسه. يمكن للمتخصص عديم الخبرة الحصول على وظيفة في مصفف شعر أو صالون تجميل. في المستقبل ، بعد أن اكتسب المعرفة النظرية والعملية ، سيكون قادرًا على المضي قدمًا ، إلى صالون أكثر شهرة ، إلى وكالة عرض أزياء أو حتى إلى التلفزيون. فيرتكس السلم الوظيفيهو صالون التجميل الخاص بك ، والذي يمكنك فتحه بالحصول على براءة اختراع.

 
مقالات بواسطةعنوان:
مكرونة بالتونة بصلصة كريمة باستا مع تونة طازجة بصلصة كريمة
المعكرونة مع التونة في الصلصة الكريمية هي طبق يبتلع منه أي شخص لسانه ، بالطبع ، ليس فقط من أجل المتعة ، ولكن لأنه لذيذ للغاية. التونة والمعكرونة في وئام تام مع بعضهما البعض. بالطبع ، ربما لن يحب شخص ما هذا الطبق.
لفائف الربيع مع الخضار لفائف الخضار في المنزل
وبالتالي ، إذا كنت تكافح مع السؤال "ما هو الفرق بين السوشي واللفائف؟" ، فإننا نجيب - لا شيء. بضع كلمات حول ما هي القوائم. الرولز ليست بالضرورة مطبخًا يابانيًا. وصفة اللفائف بشكل أو بآخر موجودة في العديد من المأكولات الآسيوية.
حماية النباتات والحيوانات في المعاهدات الدولية وصحة الإنسان
يرتبط حل المشكلات البيئية ، وبالتالي ، آفاق التنمية المستدامة للحضارة إلى حد كبير بالاستخدام الكفء للموارد المتجددة والوظائف المختلفة للنظم البيئية ، وإدارتها. هذا الاتجاه هو أهم طريقة للوصول
الحد الأدنى للأجور (الحد الأدنى للأجور)
الحد الأدنى للأجور هو الحد الأدنى للأجور (SMIC) ، الذي توافق عليه حكومة الاتحاد الروسي سنويًا على أساس القانون الاتحادي "بشأن الحد الأدنى للأجور". يتم احتساب الحد الأدنى للأجور لمعدل العمل الشهري المكتمل بالكامل.