Elementi intonacije
INTONACIJA IN NJENA VLOGA V STAVKU. ločila na koncu povedi (XI. razred)
Cilji: oblikovanje veščin: 1) prepoznati stavek kot glavno enoto jezika, enoto komunikacije, kot sredstvo za izražanje misli, občutkov, izkušenj; 2) pravilno postavljajo ločila na koncu povedi; 3) uporaba v govoru stavkov, ki se razlikujejo po namenu izjav, intonacije; 4) izboljšati veščine izraznega branja.
Med poukom.
Uvod učitelja.
Danes bomo govorili o stavku kot sredstvu za izražanje misli, o ločilih, ki ločujejo stavke med seboj. Vaje rabe ločil na koncu povedi bomo združili z delom na izraznem branju. Med potjo bomo ponovili črkovanje nenaglašenih samoglasnikov, ki jih preverjamo v korenu besede.
Zapišite temo lekcije - »Intonacija in njena vloga v stavku. Ločila na koncu stavka. II. Posploševanje, sistematizacija znanja študentov o temi lekcije.
S stavkom ločila, ki so postavljena na koncu stavka
zheniya, spoznala sta se nazaj osnovna šola. Nato se je z vsakim razredom bogatilo vaše znanje o stavku, o ločilih, o vlogi intonacije, logičnem poudarku. Spomnimo se teoretičnih informacij, ki se neposredno nanašajo na današnjo temo lekcije.
I. Kaj se imenuje predlog? Navedite glavne značilnosti predloga.
Stavek je beseda ali kombinacija besed, ki je slovnično oblikovana in izraža sporočilo, vprašanje ali motivacijo.
Glavno sredstvo za izražanje slovničnega pomena so slovnične kategorije glagolskega predikata: razpoloženje, čas, oseba. Na primer: Zajec je povohal, lizal Listopadničko, ga dal spat v toplo gnezdo. (S o k o l o v - M i k i t o v). Ta stavek sporoča, da so dejanja storjena: 1) dejansko; 2) v preteklem času; 3) določena oseba.
V stavku, kjer povedek ni izražen z glagolom, je vsebina pojmovana kot stvarna, ki se nanaša na sedanjost.
čas. Na primer: 1) Nebo je danes modro. 2) Pariz je glavno mesto Francije.
2. Kaj imenujemo intonacija? Kakšna je vloga intonacije v stavku?
Intonacija je ritmično-melodična stran ustnega govora, ki služi za izražanje pomena izjave, pa tudi občutkov in razpoloženja govorca. Elementi intonacije - premori, logični poudarek (poudarjanje glavnega pomenskega elementa stavka z glasom). Vrste intonacije: pripovedna, vzklična, naštevalna, spodbudna, vprašalna. Kompetentno posedovanje intonacije je znak razumevanja besedila in pravilnega, ekspresivnega branja.
3. Kakšni so predlogi za namen izjave in čustveno obarvanost?
Glede na namen izjave delimo preproste in zapletene povedi na izjavne, vprašalne in spodbudne. Po čustveni barvi so stavki vzklični.
4. Pojasnite pravila za uporabo ločil na koncu stavkov.
Znaki za konec stavka - znaki za konec stavka - pika, vprašaj, klicaj, elipsa. Opaziti je mogoče kombinacije znakov: vprašalni in vzklični, vprašalni in elipsa, klicaj in elipsa. Izbira enega od znakov je odvisna od pomena in intonacije stavka.
Na koncu izjavnih stavkov, katerih namen je sporočilo, je pika. Npr.: 1) V tuji deželi še bolj cenijo domovino. (afganistanski pregovor). 2) Svoje domovine ne ljubijo zato, ker je velika, ampak zato, ker je njihova. (Seneka).
Vprašaj je dodatna sredstva oblikovanje vprašanja v pismu in se postavi v naslednjih primerih: V preprostem stavku, ki vsebuje vprašanje. Na primer: Ali radi berete poezijo o naravi? (Stavek se bere z naraščajočim tonom na koncu.)
Če vprašanje ni naslovljeno na osebo (ne na živo osebo), potem tak stavek ni vprašalni, kljub dejstvu, da je v pismu uporabljen vprašaj. Takšna vprašanja se imenujejo retorična (ne zahtevajo odgovora). na-
primer: Kaj mi pripravlja prihajajoči dan? (P u šk in n).
Pri branju stavka z retoričnim vprašanjem je dvig tona proti koncu stavka nepomemben.
V zloženi povedi, v kateri sta oba dela ali samo zadnji vprašalni stavek. Na primer: 1) Kaj je to? Ali žubori voda, mrmrajo ruševci ali predejo žabe? (Pr in w v in n). 2) Rusija lahko brez vsakega od nas, toda kdo od nas lahko brez Rusije?
V zapletenem stavku, ki vključuje vprašalni stavek. Na primer: I) Ali misliš, da misel ne potrebuje srca? (Gončarov). 2) Ali res nikoli ni mogoče gledati originalov in onemeti od groze, da stojiš pred delom Michelangela, Tiziana in teptaš rimsko zemljo? (Gončarov).
Na koncu stavka, ki vsebuje posredno vprašanje, se vprašaj ne postavi. Na primer: Pogosto me sprašujejo, kako sem postal pisatelj.
V neenotnem zapletenem stavku, če sta oba dela (ali samo zadnji) vprašalna stavka. Na primer: 1) Izgnali ste porod iz življenja: kako to izgleda? (Gončarov). 2) Poglej me, pomisli na moj obstoj: me lahko ljubiš, ali me ljubiš? (Gončarov).
Klicaj bo v pisni obliki posredoval posebno intonacijo, ki lahko izraža občudovanje, veselje, jezo, ukaz, vzklik ipd., in se lahko postavi na konec katerega koli stavka glede na namen in strukturo, če je čustvo dodatno izraženo v njem. Na primer: Moj Bog, kako je lepa! Take stvari so na svetu! Ta belina, te oči, kjer je kot v breznu temno in se nekaj skupaj lesketa, mora biti duša! (Gončarov).
Na koncu stavka se postavi elipsa, če je treba pokazati vznemirljivost govora ali njegovo nepopolnost. po potrebi naredite daljši odmor. Na primer: Usedli so se in izginili v oblaku prahu ... Dolgo sem hodil v njem in gledal, kako je voz izginil v daljavi in odpeljal stare ljudi, ki so prepotovali več tisoč milj, da bi molili za malo dekle, ki jih je vzljubilo ... (M. Bitter).
Če so v bližini elipsa in vprašaj ali klicaj, se postavita ustrezen znak in dve piki. Na primer: sanjati ne pomeni živeti. Potrebujemo podvige, podvige / .. (M. Gorky).
Zaključna ločila ločijo stavke med seboj v besedilu, zaradi česar je vsak stavek popoln, zato izpuščanje takšnega ločila, povezanega z artikulacijo pisanje do ponudb se šteje za veliko napako. Napaka pri izbiri ločila ni nevljudna.
Pojdimo k praktičnemu delu. Naredimo nekaj nalog.
Praktično delo. Naloga 1. Zapišite povedi, razložite ločila. opišite predloge.
1) Zgodovinski pomen vsak ruski človek se meri po njegovih zaslugah za domovino, njegovem človeškem dostojanstvu - po moči njegovega patriotizma. (Černiševski). 2) Če si doma odveč, boš med tujci postal svoj? (Kirgiški pregovor). 3) Oh Rus' - škrlatno polje in modra, ki je padla v reko ... (Yesen n in n). 4) Prstan, prstan, zlata Rus', skrbi, nezadržni veter! (Da n in n).
(Prvi stavek je izpovedovalni, neklicajni. Na koncu je pika. Drugi stavek je zložen, v katerem je glavni del vprašaj, zato je na koncu vprašaj. Tretji stavek se konča z elipsa, ki kaže na vznemirljivost govora Izjava ni dokončana, implicira refleksije lirskega junaka Klicaj v četrtem stavku nakazuje posebno intonacijo: izraz občutka občudovanja, veselja.)
Pojasnite zapis podčrtanih zapisov.
Pojasnite pomen prvega ali drugega stavka.
Naloga 2. Ugotovite, katera ločila naj bodo postavljena na koncu stavka. Utemelji svojo izbiro.
1. Mislim: kako je lepa zemlja in človek na njej (E s n in n). 2. Najboljše zdravilo vzgajati otrokom ljubezen do domovine pomeni imeti to ljubezen v pasti (Montesquieu). 3. Kot, da nisi nikoli videl morske vode 4. Kdo bo, ko je zapustil svojo domovino, lahko pobegnil od sebe (Mountain). Točka.
B. Vprašaj.
B. Klicaj.
D. Vprašaj in klicaj.
(Odgovori: I B; 2 A; 3 D; 4 b.)
Preberite povedi, pri čemer upoštevajte nastavitev logičnega poudarka.
Naloga 3. Izrazito preberite besedilo. Opišite intonacijske značilnosti stavkov. Določi povedi glede na namen izjave.
Kakšen blagoslov je, da lahko greš v lo..zds za dan, dva, teden, deset dni, in zunaj okna bodo vsi t..nugs l..sa, jezera, m..rya, stepe, puščave, tajga - in to je tv..i r..na tej strani! Kakšna sreča, da poslušaš glasbo Glinke, Čajkovskega. Rahmaninov, Skrjabin, Šostakovič - skladatelji, ki jih ljubijo vse države, te odlične glasbenike lahko imenujete za svoje! Navsezadnje si je treba samo predstavljati, da so ti vse to vzeli, da te in..rya, te neskončne l..sa niso TV..in da Puškina ne moreš imenovati. Lermontov, Dostojevski in Tolstoj kot pisci tv..njene str..ne, potem nimaš niti Moskve s Kremljem, niti Leningrada, da ni ne Neve ne Volge, da je vsa ta velika str..na njena velika. kultura, odličen jezik ne tvoje... Kaj ti bo potem ostalo? Kravate? Najlonske nogavice? In vse? Na kaj si potem lahko ponosen? Človek brez domovine koscev. On je nihče. In obratno: tudi v najbolj prsih trenutkih človeku daje moč misel, da je sin velike države. (S. M i Khalkov).
Oblikujte in zapišite temo in glavno idejo besedila. Izrazite svoj odnos do prebranega besedila.
Kako razlagaš ponavljanje vzkičnih in vprašalnih povedi v besedilu?
Pojasnite vlogo elipse.
Katera slogovna sredstva uporablja avtor?
Kakšna je vloga skladenjskega paralelizma in retoričnih vprašanj?
Zapišite besede z manjkajočimi zapisi. Pojasnite njihov zapis.
Stavki, ki se začnejo z besedami kako, kaj, kaj, so navadno vzklični. V besedilu poišči takšne povedi, jih izrazno preberi. Kakšna čustva izraža ton teh stavkov?
Sestavi in piši ločene ponudbe ali tekst-op
Za nadaljnje branje članka morate kupiti celotno besedilo. Članke pošiljamo v obliki PDF
KOROTKOVA NADEŽDA VLADIMIROVNA - 2012
Beseda intonacija je iz latinščine prevedena kot "glasno izgovoriti". Ima pomembno vlogo pri govoru, pomaga spremeniti pomen stavka glede na izbrano barvo glasu. Govorna intonacija je ritmično-melodični del stavka, ki med izgovorjavo opravlja sintaktične in čustvene funkcije.
Intonacija je nujen pogoj za ustni govor, pisno pa se prenaša z ločili. V jezikoslovju se intonacija uporablja v pomenu spreminjanja tona glasu v zlogu, besedi in stavku. Intonacijske komponente so sestavni del človeškega govora.
Sestavine intonacije delimo na:
- Timber govora. Tinber govora pomaga izraziti čustva in občutke osebe. Govor v čustvenem izbruhu se spreminja glede na doživeta čustva ali izkušnje.
- Intenzivnost. Intenzivnost govora je artikulacijska in je odvisna od stopnje napora pri izgovorjavi. Intenzivnost govora je odvisna od dela in smeri mišic.
- Pavza. Premor pomaga poudariti fraze in sintagme v govoru. To je postanek zvoka.
- Melodica. To je gibanje glavnega tona, njegovo povečanje ali zmanjšanje.
Glavni elementi intonacije se uporabljajo v kombinirani obliki in se obravnavajo ločeno samo za študijske namene. Izraznost in raznolikost govora se kaže v spretnem besednem izražanju, njegovi sposobnosti spreminjanja glede na intonacijo. Intonacija igra pomembno vlogo pri strukturiranju jezika. Obstajajo naslednje intonacijske funkcije:
- Razdelitev govora na intonacijske in pomenske dele sintagme.
- Ustvarjanje sintaktične strukture v stavku, intonacijske konstrukcije so vključene v oblikovanje stavčnih vrst.
- Intonacija pomaga človeku izraziti čustva, občutke, izkušnje.
- Pomenska funkcija služi za razlikovanje leksikalnih elementov med stavki.
- Obstajajo funkcije intonacije fraze - to je modalnost fraze, njene pripovedne, vzklikalne in vprašalne razlike.
Intonacija je glavna sestavina ne le v ruščini, ampak tudi v katerem koli ustnem govoru. Pri pisanju ločimo intonacijo z ločili: elipso, vejico, vprašajem in klicajem. Kako je ruski govor zvenel pred mnogimi stoletji, ni več zagotovo znano. Vrste intonacije v ruskem jeziku so zelo raznolike. Skupaj jih je 16. Vendar pa obstajajo intonacije, ki se enako uporabljajo v vseh državah sveta.
Kakšni so predlogi za namen izjave:
- Pripoved.
Zadnji zlog izreka se izgovori s povišanim tonom. Pripovedne izjave vsebujejo intonacijski visok in intonacijski nizek. Intonacijski vrh je visok ton, intonacijski padec pa nizek. Če je beseda ali fraza združena v pripovedni obliki, se del besedne zveze izgovori s povišano ali znižano intonacijo. Najpogostejša uporaba degradacije je med popisovanjem.
- Vprašalni.
Vprašalne vrste intonacije se uporabljajo v dveh primerih:
- Ko se je vprašanje dotaknilo celotne izjave. V tem primeru se glas dvigne do skrajnega zloga vprašalne izreke.
- Ko se zvišanje glasu uporablja samo za besede, na katere je naslovljeno vprašanje. Njegov intonacijski vzorec je odvisen od mesta besede v stavku.
- Klicaj.
To vrsto človeškega govora delimo na sam vzklični tip, kjer je intonacija višjega tona kot pri pripovedovanju, vendar nižja kot pri vprašanju. Pa tudi spodbujevalna intonacija, v kateri je prošnja ali ukaz.
Vse vrste intonacije so združene v en koncept - logična intonacija. Intonacija je tista, ki določa značilnosti izraza, hkrati pa ostaja nasprotje čustvene izgovorjave.
Odvisno od življenjske situacije ljudje se med seboj pogovarjamo na različne načine, od zvijanja jezika in pesmi do poslovnega govora. Intonacija ima individualen značaj, nemogoče je najti enak ton glasu in način izgovorjave besede.
Obstajajo tudi nedokončani stavki za intonacijo:
- Nasprotovanja. Opozicijo najdemo v zapletenih stavkih. V črki jo poudarja ločilo ali pomišljaj.
- Opozorilo. Opozorilna intonacija z dolgim premorom razdeli stavek na dva dela. Razdeljeni del povedi se izgovori s povišanim tonom.
- Uvodna. V uvodni intonaciji med besedami ni premorov, poudarka. Ima hiter tempo govora.
- Naštevanja. Za naštevanje je značilen premor med homogenimi členi stavka. Pri naštevanju besed v stavku je postavljen logični poudarek. Če je pred naštevanjem posplošujoča beseda, je med izgovorjavo poudarjena.
- Izolacija. Izolacija je v stavku ločena s premorom in poudarjena. Prvi premor je dolg, drugi krajši.
Glasbena intonacija
Glasbena intonacija ima teoretične in estetske pomene, ki so tesno povezani. Predstavlja organizacijo zvoka v glasbi, njihovo zaporedno razporeditev. Glasbene in govorne intonacije niso medsebojno povezane in se razlikujejo po zvoku v višini in lokaciji v sistemu zvokov. Intonacijo v glasbi imenujemo tudi glasba besede. Od besede pa se razlikuje po tem, da glasbena ali pevska intonacija nima nobenega pomena.
Izražanje intonacije v glasbi izhaja iz govorne intonacije. Ko poslušate pogovor v tujem jeziku, lahko razumete ne le spol in starost govorca, temveč tudi njihov odnos drug do drugega, naravo pogovora med njima, čustveno stanje- veselje, sovraštvo, sočutje.
Prav to povezavo z govorom zavestno in včasih nezavedno uporabljajo glasbeniki. Intonacija človeškega govora prenaša značaj, občutke, psihološke tankosti komunikacije, ki se nato izrazijo v glasbenem delu.
Glasba s pomočjo intonacije lahko prenese in reproducira:
- geste;
- gibanje telesa;
- harmonija govora;
- čustveno stanje;
- značaj osebe.
Intonacijski glasbeni izrazi imajo bogato stoletno zgodovino. Preprosta intonacija se je sčasoma razvilo v številne glasbene zvrsti in sloge. Primer, arije žalosti, žalostinke, napisane v baročni dobi. Napete ali vznemirljive balade, lirične igre, slovesno himno zlahka prepoznamo. Vsak skladatelj ima edinstven glasbeni in intonacijski rokopis ter slog.
Poudarek na intonaciji
Poudarek v intonaciji igra pomembno vlogo, saj je celoten pomen izjave odvisen od njegove nastavitve. Poudarek vključuje poudarjanje besede s pomočjo osnovnih fonetičnih elementov. Besedni naglas ni edini tip v ruščini. Poleg verbalnega stresa obstajajo tudi druge vrste:
- Sintagmatsko. Sintagmatski ali taktni poudarek v stavku poudarja glavne pomenske besede v govornem taktu sintagme. Sintagma iz celotnega govornega toka izloči posamezen zlog, dele besedila ali besede. Dobijo se pomenske skupine, ki imajo skladenjski pomen.
- Boolean. Logični poudarek pomaga poudariti pomembne besede iz izjave v določeni situaciji z uporabo glavnih sredstev intonacije. Pri logičnem poudarku so vse besede iz stavka označene.
Primer: »Kdo je bil tam? "Bil sem tukaj"
Pojavi se pri uporabi intonacije, glavno vlogo pa ima melodija skupaj s povečanjem besednega poudarka.
- Poudarjeno. Pojav emfatičnega naglasa je uvedel in odkril ruski jezikoslovec L. V. Ščerba. Uporablja se za izražanje čustvene obarvanosti besed in izrazov, poudarjanje stanja govorca med komunikacijo. Poudarjeni poudarek se od logičnega poudarka razlikuje po čustveni obarvanosti besede. V ruščini tak naglas podaljšuje naglašeni samoglasnik: čudovita oseba, najlepši dan.
Delo z intonacijo
Hiter tok govora, monotono besedilo, izgovorjeno preglasno ali tiho, ni zanimivo za poslušanje, tujci celo odbija. Tako dolgočasen dialog je mogoče opaziti le med bližnjimi ljudmi. Da bi vas slišali in razumeli, ni potrebno govoriti glasno, dovolj je, da se naučite govoriti ekspresivno, pri čemer upoštevate pravila intonacije.
Ljudje, ki delajo z velikim številom poslušalcev, morajo govoriti ekspresivno, zato mora biti govor pravilen in zanimiv. Domača komunikacija med sorodniki ali prijatelji mora biti pravilno zgrajena z ustrezno intonacijo. Razvoj intonacije je zelo pomemben za človeški govor. Izrazi, ki vsebujejo napačen ton, vodijo do konfliktne situacije in nesoglasja.
Razvite so bile vaje in tehnike za nastavitev intonacije:
- Branje na glas.
Preberite pesem na glas, izrazno, posnemite glas na snemalnik in poslušajte, kaj se je zgodilo. Zelo pomembno je slišati glas od zunaj, zato lažje najdemo govorne in intonacijske napake, pa tudi ugotovimo, kakšna je njegova melodija. Bralne vaje so namenjene razvoju zvoka govora in melodije, pesem se glasno bere, spreminjata se intonacija in tempo govora. Ko berete pesem, bodite pozorni na glavne fraze in besede, ki so tam uporabljene. Označite jih iz besedila s potrebno intonacijo.
- Sprostitvene vaje.
Besedilo beremo s peresom v ustih, premikamo čeljusti. Izberemo poljubno besedilo, pri izvajanju vaje si ga bomo tudi zapomnili. Gimnastika je namenjena razvoju govorne izgovorjave in dikcije.
- Med pogovorom ali branjem knjige se osredotočite na pozitivne, vesele intonacije.
V govoru uporabljajte predvsem vesele in pozitivne izraze, saj so težji od drugih. Treba je govoriti čim bolj preprosto, bolj naravno, uživati v glasu in intonaciji.
- Ko delate vaje ali se pogovarjate s sogovornikom, uporabljajte kretnje.
Pomagajo okrasiti govor, dodati čustveno barvo. Toda geste se uporabljajo zmerno, saj poznajo pomen. Prekomerne kretnje bodo dale intonaciji negotov ali neprimeren videz.
Ko smo določili pravila v komunikaciji, je vredno v življenju vaditi intonacijske vaje, ne da bi vam bilo nerodno pokazati spretnost. Podan govor s pravilno intonacijo bo zanimal sogovornika, glavna stvar je spremljati izgovorjavo pri komuniciranju s kolegi in sorodniki, vsak dan izboljševati govor.
>>Ruski jezik 5. razred >>Ruski jezik: Pomen in intonacija zapletenega stavka
POMEN IN INTONACIJA ZLOŽENEGA STAVKA
Teorija A
Kompleksni stavek je sestavljen iz dveh ali več slovničnih podstav (preprostih stavkov). Preproste povedi povezujemo v zapletene s pomočjo intonacije in veznikov: Andrej ve, da so ruska imena mesecev izpeljana iz latinskih. December, januar in februar so zimski meseci; marec, april, maj - pomlad; junij, julij, avgust - poletje; September, oktober, november - jesen.
Praksa A
1. Poišči zapletene povedi. Določite njihova komunikacijska sredstva.
Ruska imena mesecev izhajajo iz latinskih. V starem Rimu so govorili latinščino.
Rimljani so leto začeli na prvi dan marca. Ta mesec je dobil ime po Marsu, ki je prvotno veljal za boga poljedelstva in živinoreje. Drugi mesec se imenuje april, Aprilis v latinščini pomeni "odpreti". Ta mesec se odprejo popki na drevesih. Tretji mesec (maj) je bil posvečen Maji, boginji zemlje. Četrti (junij) je bil posvečen boginji Juno, veljala je za zavetnico žensk. Peti (julij) je poimenovan po Juliju Cezarju, avgust pa po cesarju Avgustu. Imena naslednjih mesecev so bila povezana z njihovim položajem v koledarju: september - sedmi, oktober - osmi, november - deveti, december - deseti. Ime januarja je povezano z imenom boga Janusa, februarja pa z imenom boga podzemlja Fubrusa.
(Iz koledarja)
Teorija B
Vejica se običajno postavi med dele (preproste povedi) zapletene povedi.
Vaja B
2. Razloži postavljanje vejic v pesmi.
avgust, avgust!
rastlinski mozeg
Lezite na posteljo na sod,
In bik je legel v senco,
In oblaki bežijo nekam daleč,
In reka se vije
Ampak nekaj je zelo žalostno.
(S. Kozlov)
3. Vstavi manjkajoča ločila in odgovori na vprašanje.
Polja so prazna, zemljo zmoči dež. Kdaj se zgodi?
4. Označene besede in izraze prevedite v ruščino. Razloži ločila.
Mi zvikli, kaj je poletje pokesa prvega črva. ale za astronomski koledar ne bo rožnato v treh dneh, in za fenološki* - takrat, če je ozimna pšenica klasna, glej barvo buzoka, piši cveteti viburnum, shipshina, bela akacija.
Vrh poletja je čas za cvetenje lipe.
*Fenološki koledar- zelenjavni koledar.
Referenca: pochinaєtsya - začne se, zakolositsya - zakolositsya.
N.F. Baladina, K.V. Degtyareva, S.A. Lebedenko. Ruski jezik 5 razred
Predložili bralci z internetnih strani
Odprta lekcija ruskega jezika, brezplačni testi za prenos, pouk v ruskem jeziku, potrebna gradiva za pripravo na lekcije, zbirka esejev v ruskem jeziku, domače naloge, vprašanja in odgovori Vsebina lekcije Oris lekcije in podporni okvir Predstavitev lekcije Pospeševalne metode in interaktivne tehnologije Zaprte vaje (samo za učitelje) Ocenjevanje Vadite naloge in vaje, delavnice za samopreizkus, laboratorij, primeri stopnja zahtevnosti nalog: normalna, visoka, olimpijada domače naloge Ilustracije ilustracije: video posnetki, zvok, fotografije, grafike, tabele, stripi, multimedijski eseji čipi za radovedne jaslice humor, prispodobe, šale, izreki, križanke, citati Dodatki zunanje neodvisno preverjanje znanja (VNT) učbeniki glavni in dodatni tematski prazniki, slogani članki narodne značilnosti glosar drugi izrazi Samo za učitelje
Pošljite svoje dobro delo v bazo znanja je preprosto. Uporabite spodnji obrazec
Študenti, podiplomski študenti, mladi znanstveniki, ki bazo znanja uporabljajo pri študiju in delu, vam bodo zelo hvaležni.
Gostuje na http://www.allbest.ru/
Uvod
Eno od sredstev za izražanje skladenjskih pomenov in čustveno ekspresivnega barvanja skladenjskih enot je intonacija. Sestavni elementi intonacije so melodija govora, ritem, tempo, logični poudarek, ki poudarja informativno središče v stavku. Poleg tega je intonacija bistvena značilnost stavka, saj je eden od pokazateljev popolnosti, celovitosti stavkov v ustnem govoru; intonacija tvori vrste preprostih stavkov, ki se razlikujejo po namenu izjave, jim daje čustveno obarvanost, izraža skladenjske povezave in razmerja med člani stavka, med deli zapletenega stavka itd.
Zahvaljujoč intonaciji lahko ne le kombinacije besed, ampak tudi posamezne besede pridobijo pomen stavka, na primer: Salon Karamzin. Zunaj oken je poletni vrt v meglenem spomladanskem zelenju. Somrak. Neva, ki sije ob sončnem zahodu (Paustovski); - Tovariši! - zazvenel je Pavlov glas, zveneč in močan (Grenko); V njeni glavi se je brez odgovora ponavljala edina beseda, v kateri so bili vsi občutki: - Res? Res ... (Fedin).
Intonacija zavzema posebno mesto med lastnostmi stavka in jo je težko opredeliti kot strukturno ali pomensko značilnost, saj ne le oblikuje stavek in njegove različice, ampak je tudi sredstvo za poudarjanje pomenskega središča stavka. , v govoru pa pogosto nadomešča tisto, kar ni dovolj izraženo v leksiki.- slovnična sestava stavka. Na primer: Reka ... Tajga ... Vas za hribom ... Spet tajga ... Tukaj je strnišče ... Tukaj je Iverka ... Tukaj je postaja Izhmerka ... Tukaj ali moja reka sveti ... (Fedorov). Avtorjeve pike na koncu nominativnih (nominativnih) stavkov izražajo pisateljevo vznemirjenost ob srečanju z domačimi kraji, ki se v ustnem govoru izraža z intonacijo.
Namen dela je ugotoviti značilnosti in intonacijske konstrukcije preprost stavek.
analizira zgradbo preprostega stavka;
določiti intonacijske značilnosti v gradnji stavkov;
prepozna razmerje med pomenskostjo stavka in njegovo intonacijsko shemo;
Predmet študije je intonacija kot znak stavka.
Predmet - preprosti stavki v sintaksi ruskega jezika.
1. Teoretični del
1.1 Kaj je intonacija?
Stavek je osnovna sintaksna enota. Stavek je glavno sredstvo za izražanje in sporočanje misli. Njegova funkcija v jeziku je sporazumevalna, torej funkcija komunikacije, sporočila.
Sonce je vzšlo; Ali vstajaš?; Ste zadovoljni; Imate sedem petkov v tednu; Sonce!; Gremo na pot!; Vstani!; Srečno pot!
Ena od posebnosti stavka, po kateri se razlikuje od drugih enot, tudi besedne zveze, je intonacija sporočila.
Intonacija stavka ima zaprto strukturo - začetek, razvoj, zaključek. Brez teh elementov intonacije je nemogoče zgraditi pravi stavek. Torej, v stavku Jedra se kotalijo, žvižgajo krogle, visijo hladni bajoneti (P.) - trije predikativni deli; če pa katerega koli od njih reproducirate z intonacijo, ki je neločljivo povezana z njim kot del zapletenega, ne tvorijo neodvisnih stavkov. Nasprotno, tudi formalno nepopolna konstrukcija, izrečena z intonacijo sporočila, deluje kot popoln stavek: Nocoj, na primer, lahko zaznamo kot nepopolno situacijsko repliko dialoga (Kdaj greš? - Nocoj).
Kaj je intonacija? Kakšne so njegove značilnosti? Zakaj v govoru uporabljamo intonacijo?
Intonacija je kompleksen fonetični pojav. Povezan je z linearno naravo predloga, tj. z zaporedno izgovorjavo njenih sestavnih besed. Linearna razporeditev besed in njihova izgovorjava ustrezata njihovi skladenjski in pomenski vlogi v stavku. Struktura intonacije vključuje glavne akustične kazalnike: moč glasu (dinamika), višina (melodija), pa tudi hitrost govora, prisotnost, mesto in trajanje premorov, barva glasu. intonacijo konkreten predlog je niz sprememb (modulacij) moči, višine, tempa in tembra. Vendar pa je mogoče vsakega od teh vidikov analizirati ločeno. V tem primeru govorijo o dinamični strukturi, melodični strukturi stavka itd. Na primer v stavku Torej, to je lepota letenja v nebo! (M.G.) z največja sila(glasno) se tukaj izgovori, nato se glasnost zmanjša; najvišja nadmorska višina toni na besedni čar (melodični vrh), naraščajoče-padajoča melodija; tempo govora je na začetku počasen, proti koncu stavka se pospeši; premor za besedo čar je nepomemben; za obarvanost tembra so značilni povišani toni, ki izražajo čustveni odnos - presenečenje, ironija.
Intonacija skupaj s posameznimi značilnostmi izgovorjave določenega stavka vsebuje tipične strukturne elemente, značilne za določeno vrsto stavka. Ruski jezik ima določeno strukturo pripovedne, vprašalne, motivacijske intonacije, posebnosti vzklične intonacije. Nominativni, nedoločni, neartikulirani stavki itd. imajo posebno zgradbo intonacije.
1.2 Iz zgodovine študija intonacije
Intonacija je zanimala teoretike govorništva že od antičnih časov. Govornik mora biti sposoben govoriti jasno, jasno, tako da vsi razumejo, o čem govori. Poleg tega mora govornik vplivati ne le na um, ampak tudi na občutke poslušalcev, mora biti sposoben pridobiti njihovo naklonjenost, pridobiti na svojo stran in povzročiti reakcijo, ki jo potrebuje. Vedeti mora, kako to storiti, kakšna sredstva zvočnega govora je treba za to uporabiti. Zato zvočniki Antična grčija in stari rim, ki je postavil temelje govorništvu, pisal o intonaciji.
V njihovih delih, ki so prišla do nas, je opisana govorna melodija, določena je njena razlika od glasbene, označeni so ritem, tempo, premori in omenjen pomen razdelitve toka govora na pomenske dele. Lahko bi namreč rekli, da je intonacija zanimiva že od legendarnega Romula, ki je ustanovil Rim.
Problem intonacije je pritegnil teoretike javnega govora tudi v srednjem veku. V tem času je bil glavni teoretične določbe oratorija, ki ostajajo aktualni še danes. Eden od teh teoretikov je bil M.V. Lomonosov. Četrti del njegovega "Jedrnatega vodnika po retoriki" se imenuje "O izgovorjavi". Piše, da ima izgovorjava "veliko moč" in da je treba "upoštevati naslednja pravila."
Kaj so oni? M.V. Lomonosov svetuje:
Beseda mora biti izgovorjena z jasnim, nepretrganim glasom, ne grobo, srednje, tj. ne zelo glasno ali zelo nizko, enakomerno, to pomeni, da ni treba nenadoma zelo glasno zavpiti in nenadoma potoniti navzdol, in nasprotno, nespodobno je izgovoriti v enem tonu, brez povečanja ali zmanjšanja, ampak, kot zahteva govorjeni um, zmerno povečajte in tudi znižajte glas. V vprašanjih, vzklikih in drugih močnih številkah mora biti povzdignjen z nekaj stremljenja in odmaknjenosti. V tolmačenju in v nežnih figurah je treba govoriti enakomerneje in nekoliko nižje; veselo zadeva veselo, žalostno obžalovanja vredno, roteče ganljivo, vzvišeno veličastno in ponosno, jezno izgovoriti z jeznim tonom. In z eno besedo, retor mora nadzorovati svoj glas glede na stanje in lastnosti predlagane snovi.
Z uporabo izraza glas je M.V. Lomonosov pomeni intonacijo. Govorca opozarja na spremembo tona, njegov dvig ali padec, na moč zvoka, piše o posebnostih intonacije vprašalnih in vzkličnih stavkov, o tembru pri prenašanju različnih čustev. V naslednjem odstavku govorimo o delitvi izjave na pomenske segmente, o premorih, ki to delitev oblikujejo, in končno o tempu govora. Naj citiramo M. V. Lomonosova:
Vsako piko je treba izgovoriti ločeno od drugih, to je z dvopičjem in vejicami, ločeno z majhno glasovno spremembo in komaj zaznavno stopnico; čisto in jasno izgovoriti vsak govor, besedno zvezo in črko, in v enem dihu je nepotrebno ne zajeti, kajti to pogosto prisili, da se ustavite na nespodobnem mestu ali, ne da bi dokončali več stavkov, preskočite. Ni treba hiteti ali pretirano podaljševati, da bi bila prva beseda poslušalcem nejasna, druga pa dolgočasna.
1.3 Funkcije in pomen intonacije, njene sestavine
Večina raziskovalcev meni, da je glavna funkcija intonacije prenos čustveno-modalnega odnosa govorca do sporočila. In ko pravijo, da je bil stavek izrečen "brez kakršne koli intonacije", to v prvem primeru pomeni, da je bil izrečen z monotono intonacijo, v drugem pa - da intonacija ni bila dovolj izrazita.
Intonacija opravlja različne funkcije:
prikazuje konec fraze;
označuje popolnost ali nepopolnost stavka;
kakšna poved je, ali vsebuje vprašaj, klicaj ali pripoved;
izraža načinovne odtenke stavka;
izraža čustveno plat govorčevega govora;
vpliva na čustva poslušalca.
Splošno (tudi v jezikoslovnih krogih) velja, da je intonacija subjektivna stvar, da ima vsak človek svojo intonacijo. Ob tem se pogosto sklicujejo na dejstvo, da različni umetniki isto besedilo berejo različno in da je lahko razlika v branju zelo velika. Dejstvo je neizpodbitno, opaženo zelo pogosto. Različna branja pa nikakor niso ravnodušna do razumevanja besedila. Različna intonacija istega besedila je posledica različnega razumevanja le-tega pri različnih bralcih. Isti stavek se lahko izgovori z različno intonacijo. Toda ali bo res ostal isti stavek, torej z isto intelektualno in čustveno vsebino? Seveda ne. Vsakič bo drugače.
Priznanje, da je intonacija subjektivna, bi pomenilo zanikanje njene jezikovne funkcije, saj subjektivno, družbeno nepogojeno, ne more imeti jezikovnega pomena. Povsem očitno je, da je nemogoče zanikati jezikovni pomen intonacije, saj je ta v nasprotju z objektivnim stanjem stvari. Če bi bila melodija subjektivna, potem bi bila nerazumljiva. In ker ga razumemo, tj. ji pripisujemo določen pomen, kar pomeni, da ima objektiven jezikovni pomen.
Pri intonaciji je treba ločiti dva vidika: enega, ki ga lahko imenujemo sporočilni, saj intonacija pove, ali je izjava popolna ali nepopolna, ali vsebuje vprašanje, odgovor itd. Druga, ki bi jo lahko imenovali čustvena, je, da je določeno čustvo vsebovano v intonaciji, ki vedno odraža čustveno stanje govorca, včasih pa tudi njegov namen (vendar ga ne vedno uresniči), da na določen način vpliva na poslušalca.
Ko na primer proti koncu stavka znižamo glas, lahko rečemo, da to počnemo ravno zato, da pokažemo, da ga zaključujemo. Ko rečemo »prijazno« ali »jezno«, želimo poslušalcu pokazati naš odnos do njega v povezavi z vsebino izjave.
Čustveni vidik intonacije ni nujno povezan s pomensko vsebino izreka. Naj bo stavek »Petrov se je vrnil« izrečen z veseljem ali z obžalovanjem, bo ostal sporočilo o istem dejstvu objektivne resničnosti, z drugimi besedami, imel bo enak denotativni pomen. To tudi ne bo vplivalo na skladenjsko strukturo stavka.
V sporočilnem smislu ima intonacija naslednje pomene:
Intonacija je sredstvo za razdelitev govora na stavke. To je še posebej pomembno pri branju, ki ima v našem času, zahvaljujoč razvoju radia in televizije, ogromno vlogo. Od tod tudi pomen povezave med ločili pri pisanju in intonacijo.
Intonacija sodeluje pri razločevanju sporočilnih vrst povedi, včasih pa je edino sredstvo tako imenovanega splošnega vprašanja (prim.: »Peter gre domov« in »Peter gre domov?«).
Enako lahko trdimo za dejansko delitev kazni. Torej, odvisno od tega, ali je beseda "Peter" ali beseda "dom" poudarjena z logičnim poudarkom, bo ena ali druga od njih označevala novo (remo), ki se poroča o tej (temi). Zato bo stavek v prvem primeru pomenil, da gre domov Peter in ne kdo drug, v drugem primeru pa, da gre domov in ne kam drugam.
Na sintagme se deli le intonacija, ki je določena s pomenom in je povezana z izrazom enega ali drugega člana stavka. Če na primer v stavku: »zabaval sem ga z bratovimi pesmimi« mejo prve sintagme postavite za besedo »njegov«, potem bo to neposredni predmet; če ga postavite za besedo "verzi", bo neposredno dopolnilo "moj brat".
Intonacija označuje, ali je določen segment govora končna ali nekončna sintagma (prim.: »Vrača se domov« in »Vrača se domov, ko pride večer«).
Enotnega izraza za intonacijsko enoto ni, tako kot ni njene splošno sprejete definicije. Imenuje se intonacijska kontura in intonacijska konstrukcija.
Tu je definicija intonacije, ki jo najdemo v razlagalnem slovarju.
Intonacija
Zvočna sredstva jezika, ki tvorijo izjavo: ton, tember, jakost in trajanje zvoka.
Način izgovorjave, ki odraža nekakšen. govorčev občutek, ton.
Natančnost zvoka glasbila pri igranju ali glasu pri petju.
V delu obravnavamo prva dva pomena intonacije.
Različni avtorji določajo različno število intonacijskih enot za ruski jezik. Torej, A.M. Peškovskega, lahko v ruskem jeziku naštejemo več kot 20 takih enot. E.A. Bryzgunova razlikuje le 7 glavnih intonacijskih struktur. Na splošno lahko rečemo, da ostaja vprašanje intonacijskih enot teoretično nerazvito, zato ni jasnih meril za njihovo razlikovanje.
Na primer, isto intonacijsko konturo je mogoče uporabiti v ruščini tako za deklarativni stavek "Peter gre domov" kot za vprašalni "Kdaj bo Peter šel domov?"
1.4 Sestavine intonacije
Intonacija je sestavljena iz več komponent:
2) intenzivnost (dinamična komponenta);
3) trajanje ali tempo (temporalna, časovna komponenta);
5) tember.
Vse sestavine intonacije, razen premora, so nujno prisotne v izreku, ker nobenega elementa ni mogoče izgovoriti brez neke vrste višine in tako naprej. Zato vse komponente intonacije med seboj tesno vplivajo.
Katere so sestavine intonacije?
Preden odgovorimo na vprašanje, se spomnimo, kakšen je zvok človeškega govora.
Zvok kot akustična enota vključuje tudi znake višine, jakosti, tembra in trajanja. Višina je količina tresljaja glasilk. Meri se v hercih na sekundo: več kot je hercev na sekundo, višji je zvok. Moč zvoka, njegova intenzivnost je odvisna od amplitude tresljajev glasilk in se meri v decibelih. Zvok je kombinacija osnovnega tona in prizvoka. V ustni votlini nastajajo prizvoki (različnofrekvenčna nihanja delcev zraka). Njihova razlika je odvisna od oblike in prostornine ust, ki se med artikulacijo zvokov spreminjata. Trajanje zvoka je določeno s časom, ki je potreben za izgovorjavo zvoka.
Poudariti je treba, da so zvoki in intonacija sestavljeni iz istih akustičnih komponent. To je razloženo z dejstvom, da je oblikovanje zvokov in intonacije en sam artikulatorno-akustični proces.
Zdaj razmislite o akustičnih komponentah intonacije.
Izraz ton izhaja iz grške besede tonos (dobesedno "napeta vrv, napetost, napetost").
Ko govorimo o tonu govornih zvokov, mislimo na višino samoglasnikov, zvočnih in zvenečih hrupnih soglasnikov. Ton nastane, ko zrak prehaja skozi žrelo, glasilke, usta in nos. Kot posledica nihanja glasilk nastane glavni ton zvoka, najpomembnejša sestavina govorne intonacije.
Zvočno so melodične značilnosti govora v korelaciji s časovno spremenljivo frekvenco najnižje komponente v zvočnem spektru - frekvenco osnovnega tona. Pri govornih zvokih prvo obdobje nihanja ustreza celotnemu ciklu glasilk. Merska enota za frekvenco nihanj je hertz, kar je enako enemu nihaju na sekundo.
Znanstveniki so izračunali, da moški govorijo s frekvenco 85-200 Hz, ženske pa 160-340 Hz. To je povprečen ton govora.
V govoru se frekvenca osnovnega tona samoglasnikov in soglasnikov spreminja v zelo širokem razponu - od 50 Hz (nizek ton nizkega moškega glasu) do 500 Hz (visok ton visokega ženskega ali otroškega glasu). Tipične povprečne frekvence višine govora, določene za skupino govorcev, so 132 Hz za moške, 223 Hz za ženske in 264 Hz za otroke.
S spreminjanjem tona se ustvari melodični vzorec govora. Ne samo govorci, ampak tudi vsi, ki želijo svoje misli prenesti poslušalcu, morajo znati tonirati govor, mu dati melodično raznolikost.
Monotonost velja za veliko pomanjkljivost. Pojavi se, ko višina zvoka ostane enaka skozi govor.
Visina je določena s stanjem govorca, njegovim odnosom do govora, do sogovornikov. Čustveni ljudje, navdušeni in energični, največkrat govorijo povišano. Enako velja za jezne ljudi ali prepirajoče se med seboj. Plaho, pasivno govorite, nasprotno, z nizkim tonom.
Poleg splošne smeri melodije deluje kot razlikovalno sredstvo tudi oblika tonskega gibanja (na primer, vzpon se lahko realizira kot konveksna in kot konkavna krivulja), in, kar je najpomembneje, porazdelitev splošne melodije. vzorec nad zlogi segmentne osnove povedka. Tako se v ruščini razlikujeta dvig z visokim in nizek položaj poudarjenega zloga (tretja in četrta intonacijska struktura (IK-3, IK-4) po klasifikaciji E.A. Bryzgunova, oblikovanje, za primer, različni tipi vprašanja: "Ali bo prišel? - Da. - In Vanja?"
Intenzivnost zvoka
Intenzivnost zvoka je odvisna od jakosti in amplitude tresljaja glasilk. Večja kot je amplituda tresljajev, intenzivnejši je zvok.
Poslušajte stopnjo intenzivnosti. Na voljo je v nizkih, srednjih in visokih. Raven jakosti zvoka se morda ne spremeni (enakomeren, miren glas), najpogosteje pa se spremeni smer in narava jakosti: poveča ali zmanjša, kar se lahko zgodi nenadoma ali gladko.
Interakcija tona in intenzivnosti poveča glasnost govora.
Življenjska situacija, duševno stanje osebe, njegova vzgoja, spoštljiv odnos do drugih določajo ton, v katerem bo imel govor, vodil pogovor.
Hitrost govora (italijansko tempro, iz latinščine (tempus - čas) - hitrost izgovorjave govornih elementov. Hitrost govora se meri na dva načina: število zvokov (ali zlogov), izgovorjenih na enoto časa (npr. , na sekundo), ali povprečno trajanje zvoka (zlog). Trajanje zvokov se na splošno meri v tisočinkah sekunde – milisekundah (ms). Hitrost govora vsakega posameznika se lahko zelo razlikuje – od 60-70 ms pri tekočem govoru do 150-200 ms pri počasnem govoru Obstaja tudi odvisnost tempa od osebnosti govorca.
Normalna hitrost govora Rusov je približno 120 besed na minuto. Eno stran tipkanega besedila, natisnjenega v intervalih 1 1/2, je treba prebrati v dveh ali dveh minutah in pol.
Tempo govora se lahko spremeni. Odvisno je od vsebine izjave, čustvenega razpoloženja govorca, življenjske situacije.
Ni težko na primer ugotoviti, kaj določa hitrost izgovorjave stavkov:
Bežimo v gozd!
Hodi počasi, noge prepletajo.
Plazi se kot želva.
Kako dolg in oblačen dan je danes!
Hitrost govora v ta primer določena z vsebino predlogov. Prvi kliče po hitri reakciji, po hitrem ukrepanju, zato se izgovorjava pospeši. Drugi in tretji stavek označujeta zapoznelo dejanje. Da bi to poudaril, govornik raztegne izgovorjavo zvokov, tempo govora se upočasni. V zadnjem stavku pade poudarek na besedi dolgo in oblačno. Upočasnitev govora med izgovorjavo vam omogoča, da subjekt upodabljate tako rekoč, da poudarite njegovo dolgo intonacijo.
1.5 Pomen intonacije v ustnem govoru
intonacijske igre pomembno vlogo v ustnem govoru.
Literarni kritik, mojster ustnega pripovedovanja, I. Andronikov je zapisal:
Intonacija ... ne le jasno izraža odnos govorca do tega, o čemer se razpravlja, ampak lahko z istimi besedami poda popolnoma različni odtenki, neskončno širijo svojo pomensko zmogljivost. Do te mere, da bo beseda pridobila neposredno nasproten pomen. Recimo, da je človek nekaj razbil, polil, umazal in mu rečejo: "Bravo!" Zamujal je, pozdravili pa so ga z besedami "Ti bi prišel še kasneje!" Toda razdraženo-ironična intonacija ali posmehljivo dobrodušnost premisli o teh besedah< ... >preprosto besedo "zdravo" lahko rečemo zlonamerno, nenadoma, prijazno, suho, mračno, ljubeče, ravnodušno, laskavo, arogantno. To preprosto besedo je mogoče izgovoriti na tisoč različnih načinov. Kaj pa pisanje? Če želite to narediti, potrebujete nekaj besed komentarja za en "zdravo", kako natančno je bila ta beseda izgovorjena.
Razpon intonacij, ki širijo semantični pomen govora, se lahko šteje za neomejen. Ne bi bilo napačno reči, da pravi pomen povedanega nenehno ni v besedah samih, temveč v intonacijah, s katerimi se izgovarjajo.
Intonacija izraža pomenske in čustvene razlike izjav, odraža stanje in razpoloženje govorcev, njihov odnos do predmeta pogovora ali drug do drugega.
Obrnimo se na roman L.N. Tolstoj "Anna Karenina". Prvi pogovor med Stivom Oblonskim in njegovo ženo, potem ko je izvedela za njegovo izdajo,
Kaj rabiš? je rekla s hitrim, ne svojim, globokim glasom.
No, kaj pa jaz? Ne morem sprejeti! je jokala.
Vendar moraš, Dolly ...
Pobegni, pobegni, pobegni! je zavpila, ne da bi ga pogledala, kot da bi jok povzročil fizična bolečina.<.. >
Pojdi ven, pojdi ven! je zavpila še bolj prodorno, "in ne govori mi o svojih hobijih, o svojih gnusobah!"
Ampak kaj ... No, kaj storiti? je rekel s pomilovajočim glasom, ne vedoč, kaj govori, in spuščal glavo vedno niže.
Odvraten si mi! je kričala in postajala vedno bolj vroča. - Tvoje solze so voda! Nikoli me nisi ljubil; nimaš srca, ne plemenitosti! Odvraten in odvraten si mi, tujec, da tujec! - z bolečino in jezo je izrekla to strašno besedo zase, tujka.
S prenosom intonacije govora likov pisatelj razkriva njihovo notranje stanje, njihove izkušnje: krivdo Stepana Arkadijeviča (z usmiljenim glasom, s tresočim glasom); zamera, obup njegove žene (z bolečino in jezo). Duhovna napetost prevarane Dolly se kaže v tempu govora, vpliva na tember njenega glasu (rekla je s hitrim, ne svojim, prsnim glasom). Razdraženost, brezupna žalost poveča višino in intenzivnost zvoka (kričala je, še bolj prodorno je kričala). Pri Stevu, nasprotno, zavest o svoji krivdi in želja po spravi povzročita, da zniža višino in jakost zvoka (je rekel s tihim, plašnim glasom).
Po intonaciji junakov dela bralec razume, v kakšnem stanju so, kakšni občutki so jih prevzeli.
Intonacija razlikuje ustni govor od pisnega, ga naredi bogatejšega, bolj izrazitega, mu daje edinstven, individualen značaj.
Obstaja na primer takšen primer. Akademik A.E. Fersman, mineralog, eden od ustanoviteljev geokemije, je poročal o Dmitriju Ivanoviču Mendelejevu. Naj citiramo akademika B.M. Kedrov, ki je bil prisoten pri tem poročilu:
Ko je dobil besedo, je Fersman vstal, se priklonil, začel govoriti in izrekel prve besede o Engelsovi oceni Mendelejevega znanstvenega dosežka. In potem ... Potem so besede nenadoma izginile. Izgovorjeni stavki so zveneli kot uglasbeni in se zlivali v skupni akord, ki je napolnil vso dvorano. Umolkni ljudje, strop in stene, predsedniška miza in sam govornik so izginili, ostal je le glas, ki je slikal eno sliko za drugo. Bila je prava poetična improvizacija. Govorčeve misli, pa še tako nazorno predstavljene občinstvu, so se rojevale dobesedno pred njihovimi očmi.<.. >Zvočnik je končan. V dvorani je zavladala tišina in vsi so sedeli kot začarani, omamljeni nad nenavadnim govorom, ki je bil kot poezija.
Začel sem brati, - se spominja B.M. Kedrov. - Besede so bile enake, toda - sive, običajne. To pomeni - odvzeti besedi zvočno obliko, kjer je vse odvisno od intonacije, od naglasa. Vsega tega ni mogoče prenesti na papir, vsa njihova muzikalnost izgine. In bil sem žalosten.
Karakterizacija ustnega govora bo nepopolna, če ne omenimo še ene njegove značilnosti - premora. Pomenska obremenitev intonacijskih premorov je zelo pomembna. So univerzalno zdravilo delitev govora na intonacijsko-pomenske enote (fraze in sintagme). Že sama prisotnost prelomov na določenih mestih govornega toka in njihova odsotnost na drugih kaže na drugačno pomensko povezavo v bližini. stoječe besede. Premor med besedami prekine ali bistveno oslabi povezavo med njimi.
Pavza (lat. pausa iz grščine pausis - prenehanje; postanek) je namreč začasen zastoj zvoka, med katerim se govorni organi ne artikulirajo in ki prekine tok govora. Premor je tišina. Toda tišina je lahko tudi ekspresivna in pomenljiva. Obstaja celo taka znanost - pavzologija. Prvi ameriški pavzolog, profesor O'Connor, verjame, da lahko premori o človeku povedo nič manj kot besede, da vzamejo 40-50% časa v pogovoru.
Poleg intonacijsko-logičnega je prisoten tudi psihološki premor. Kaj je njeno bistvo? Kako se razlikuje od logike? K. S. Stanislavsky na ta vprašanja odgovarja takole:
»... medtem ko logični premor mehanično oblikuje takte, cele fraze in tako pomaga razjasniti njihov pomen, psihološki premor daje življenje tej misli, frazi in taktu, poskuša prenesti njihov podtekst. Če je govor brez logičnega premora nepismen, potem je brez psihološkega brez življenja.
Logični premor je pasiven, formalen, neaktiven; psihološko – vsekakor vedno aktivno, notranje vsebinsko bogato.
Logična pavza služi umu, psihološka pavza služi občutku.<..>
Ali veste, kako visoko je cenjen psihološki premor?
Ne uboga se nobenih zakonov in vsi zakoni govora brez izjeme se podrejajo njemu.
Kjer se zdi logično in slovnično nemogoče ustaviti, tam ga pogumno uvede psihološki premor. Na primer: predstavljajte si, da gre naše gledališče v tujino. Na izlet so peljani vsi učenci, razen dveh. - Kdo so oni? - vznemirjeno vprašate Shustova. - Jaz in ... (psihološki premor za ublažitev bližajočega se udarca ali, nasprotno, za povečanje ogorčenja) ... in ... ti! Shustov ti odgovori.
Saj veste, da sindikat "in" ne dopušča nobenih postankov za seboj. Toda psihološka pavza ne okleva, da bi kršila ta zakon in uvedla nezakonito zaustavitev.”
Poleg oklevalnih premorov (razmišljanja, razmišljanja), logičnih in psiholoških premorov ločimo tudi intonacijsko-skladenjske premore. Ustrezajo ločilom v pisnem govoru in se razlikujejo po trajanju. Najkrajši premor je na mestu vejice, najdaljši pa zahteva pika. Intonacijsko-skladenjska pavza ločuje homogene člane stavka, vtičnike, pritožbe v zvenečem govoru; premor zapolni mesto v stavku, kjer je nakazana izpustitev besede.
1.6 Ločila in intonacija
Pri pisanju spoznavamo skladenjsko vlogo intonacije z ločili.
Neposredno imenovanje ločil, - pravi K.S. Stanislavsky, - združite besede besedne zveze in označite govorne prekinitve ali premore. Ne razlikujejo se le po trajanju, ampak tudi po značaju. Slednje je odvisno od intonacije, ki spremlja govorni postanek. Z drugimi besedami, vsako ločilo zahteva ustrezno intonacijsko značilnost.
Kakšen je melodični vzorec posameznega ločila?
Za točko je značilna intonacijska figura zvočnega znižanja osnovnega tona - nekakšen padajoči zvok. Da bi poanta zvenela bolj aktivno, bolj določno, je treba pred končno besedo povečati glasnost. To bo povečalo amplitudo zvoka, glasovni udarec ob padcu pa bo zvenel bolj energično.
Vse pike nimajo enake intonacijske strukture. Če je naslednji stavek po pomenu tesno povezan s prejšnjim, ga razvija in dopolnjuje, poanta ne bi smela zveneti s takšno aktivnostjo, amplituda ne bo tako velika, zmanjšanje zveni šibkejše. Šele končna poanta je deležna največje zvočne gotovosti: glas se potopi »na dno« in uveljavlja celovitost misli. Takšno razliko v intonacijski zgradbi glede na jakost zvoka imenujemo točkovno stopnjevanje.
Za vejico je, nasprotno, značilno povečanje zvoka, ki se konča z nekakšnim "vokalnim pregibom", ki prekine zvok in kot dvignjena roka opozarja, da misel ni dokončana. Ta prelom v naraščajoči intonaciji povzroči, da poslušalec notranje pričakuje njegov zaključek, in nadaljevanje fraze, ki se je začelo na isti ravni zvoka, na kateri je zvenela ta "vejica", se bo zanj psihološko povezalo z njenim začetkom.
Intonacija dvopičja pripravi poslušalca na nadaljevanje misli, v njegovi intonaciji je gibanje, razvoj, ki se prenaša z rahlim zvočnim potiskom.
Vprašaj zahteva oster in hiter dvig zvoka na vprašalni besedi, ki ga spremlja značilna figura tako imenovanega "krokanja". Višina in hitrost vzpona, oblika zvočne figure ustvarjajo stopnjevanje vprašanja.
Klicaj se začne s hitrim in energičnim dvigom zvoka, nato pa glas strmo pade navzdol. Višji kot je vzpon in močnejši kot je padec, bolj intenziven je vzklik.
Poseben intonacijski vzorec vsakega ločila, stopnjevanje jakosti in narave logičnega poudarka, tempo in ritem spreminjanja govornih taktov omogočajo jasnejše ustvarjanje zvočne podobe misli, da jo zlahka zaznajo. uho.
1.7 Vrste stavkov in njihova intonacija
Samo intonacija lahko razlikuje glavne vrste stavkov, ki se razlikujejo po namenu izjave: pripovedni, vprašalni in spodbujevalni:
Tih. Tih? Tih!
1.8 Izjavni stavki
Pripoved in se imenujejo stavki, ki vsebujejo informacije o kakršnih koli dogodkih, pojavih, dejstvih; to je najpogostejši stavčni tip: Sodni postopek poteka na podlagi tekmovalnosti in enakopravnosti strank – za povedne stavke je značilna prva intonacijska zgradba. Pika je postavljena na koncu izjavnega stavka.
Lahko je opis:
Jezdec je sedel v sedlu spretno in malomarno (M.G.);
V Karantanu so bile vse hiše zelo čiste in na vrtovih je dišalo po razgretih paradižnikovih listih in pelinu (Paust.); pripoved o dejanjih, dogodkih: Starec je mirno in veselo hodil od kamna do kamna in kmalu izginil med njimi. Še malo so se oglasili njegovi koraki, potem pa so izginili (M.G.); sporočilo o želji ali nameri ukrepanja: - Grem, - je rekel Semyon, - da dam telegram svoji hčerki (Paust.); Ne bi igral tako (TV).
Pripovedni stavki imajo lahko raznoliko intonacijsko zgradbo, vendar je zanje značilno znižanje tona na koncu stavka. Zmanjšanje je še posebej opazno, ko se sredi stavka na besedo glas močno dvigne:
Daleč v gredi je tožno zajokal oklepajoči konj (Paust.).
Opazno zmanjšanje tona ni opaziti v enobesednih stavkih, na primer v neosebnih ali nominativnih stavkih, vendar se v tem primeru glas ne sme dvigniti:
Mrači se; Tišina.
V običajnih nominativnih stavkih se glas postopoma zmanjšuje od začetka stavka do konca:
Soba v mansardi (M.G.).
1.9 Spodbudne ponudbe
Spodbujevalni stavki izražajo željo, voljo govorca, so namenjeni napeljevanju sogovornika k dejanju. Spodbujevalni stavki lahko vsebujejo zahtevo, ukaz, prošnjo, nasvet itd. Vrednost motivacije v takih stavkih ustvarjajo:
oblike velevalnega načina glagola (Ne govori tako glasno. Nauči se pogajati, Teci za njo.),
oblika 1 l. množina glagol za izražanje združljivosti dejanja (Izberimo vredne! Organizirajmo lokalne oblasti!);
oblika 3 l. glagol v kombinaciji z delci da, naj (naj) (Naj živi dišeče milo in puhasto brisačo (Chuk ..), Naj država uspeva!);
nedoločna oblika glagola za izražanje kategoričnega reda (Pojdi gor! Ne vmešavaj se!);
oblika konjunktiva za omilitev zahteve (Ali bi šel gor. Ne vmešavaj se b);
pretekla oblika glagola v kombinaciji z delcem to (to) (Da ne pride več sem).
Spodbudne povedi se lahko izrekajo z intonacijo izjavnega stavka, nato pa se na koncu njih postavi pika: Ali bi vzeli knjigo in jo prebrali. Če se izgovarjajo čustveno, z intonacijo klicajočih stavkov, se na koncu njih postavi klicaj:
Oddajte predloge! Pripravite se na volitve! Vsi na trg!
Motivacija ima drugačno stopnjo kategoričnosti. Glede na to obstajajo različne vrste motivacije - ukaz, prošnja, nasvet, dovoljenje ali soglasje, poziv: No, umakni se! Drži stran! Do sten! (Š.); - Povej mi, - tiho te spomnim (M. G.); Pojdi, brat, na sol! Tam boš vedno našel delo (M.G.); Proletarci! Postavite se v vrsto za končni obračun! Sužnji! Iztegnite hrbet in kolena! (M.). Te oblike motivacije pa imajo lahko odtenke ostrega, kategoričnega ukaza ali mehkega, kar se doseže s pomočjo intonacije, pa tudi medmetov, delcev itd.:
Umakni se s poti, punca! Ja, nehaj jokati! Pojdi domov in povej vse, kot je bilo (M.G.).
Impulz je izražen različna sredstva. Za motivne stavke je značilna intonacija motivacije (zvišanje tona, krepitev glasu), pa tudi posebne slovnične oblike besed.
1.10 Vprašalni stavki
Vprašalni stavek se uporablja za izražanje vprašanja, naslovljenega na sogovornika. S pomočjo vprašanja skuša govorec pridobiti nove informacije o nečem, potrditev ali zanikanje katere koli domneve. Vprašalni stavki imajo svojo slovnično obliko, ki jo predstavljajo intonacija, vprašalne besede, vprašalni delci.
Za vprašalno intonacijo je značilno bolj ali manj pomembno povečanje tona na koncu stavka, kar je še posebej opazno v primerjavi s pripovednimi;
cf .: Brat je prišel - Brat je prišel ?; Moral bom iti nazaj - Bom moral iti nazaj?
Bistvena značilnost vprašalne intonacije je povečanje tona na besedi, ki vsebuje bistvo vprašanja, poudarek na tej besedi; prim.: Bo oče prišel s tem vlakom? - Bo tvoj oče prišel s tem vlakom? - Bo tvoj oče prišel s tem vlakom?
Vprašalne povedi lahko vsebujejo vprašalne besede (vprašalne zaimke kdo? kaj? ipd., vprašalne prislove kje? kdaj? ipd., vprašalne delce ali, res, a) ali pa jih ne vsebujejo. Za vprašalni stavek s posebnimi vprašalnimi besedami je značilna druga intonacijska konstrukcija, brez vprašalnih besed - tretja IC-3, in če je vprašalni stavek nepopoln - četrta IC-4. Sre: Vprašam: "Kje je tvoj oče, Vanja?" Šepeta: "Umrl je na fronti." - "In mama?" "Mamo so ubili na vlaku, ko smo potovali." - "Kam si šel?" - "Ne vem, ne spomnim se ..." - "Ali nimate sorodnikov?" - "Nihče." - "Kje spiš?" - "Kjer je potrebno" (M. Sholokhov).
Vsak stavek, ki je vprašalne oblike, ne vsebuje vprašanja. Zato vprašalne stavke po obliki glede na namenskost izjav delimo na pravilne vprašalni stavki in v povedi, ki ne zaključujejo vprašanja, ampak imajo vprašalno obliko, ki pa jo lahko razdelimo v štiri skupine: vprašalno-retorične, vprašalno-spodbudne, vprašalno-niječne, vprašalno-trdilne.
V dejanskih vprašalnih stavkih je vprašanje, ki je namenjeno sogovorniku in zahteva odgovor, nakazuje odgovor. S pomočjo vprašanja skuša govorec izvedeti nekaj neznanega. Glede na način izražanja vprašanja lahko te stavke delimo na neimenske in neimenske.
Neizmenske vprašalne povedi nakazujejo pritrdilni ali nikalni odgovor, ki ga najzgoščeneje izražajo neizrečene povedi-besede Da ali Ne. Govorec, ki postavlja vprašanje, čaka samo na potrditev ali zanikanje nečesa domnevnega: Lovec je v šibki svetlobi sončnega zahoda prebral sporočilo mojega prijatelja in rekel: - Ali ste pisatelj? - Da (Paust.); - Je premog? - sem se obrnil k vodniku. - Ne (A.S.). Vprašalni pomen je izražen predvsem z intonacijo, poudarjena pa je beseda (ali skupina besed), ki vsebuje bistvo vprašanja: Nasmejana je vprašala: - Ali si jo imel zelo rad? - Da (M.G.); - Ste prebrali Kuprina? - je vprašal urednik - Preberi (Paust.). Poudarjeno besedo lahko postavimo na začetek ali na konec stavka, da poudarimo njen pomen: - Ali sem se od takrat zelo spremenil? - Močno (pogl.); Torej, ti, Fedotka Demidych, izgledaš okrnjena? (Š.). Poleg intonacije se lahko uporabljajo vprašalni delci ali, res, res (res, res, res). Ali ima delček »čisti« pomen vprašanja: - Si sploh poklical? je nejeverno vprašal Serpilin. "Klicali so, klicali so," se je smejal Maksimov (Sim.). Ali delci res poleg vprašalnega pomena izražajo presenečenje, dvom ipd., vnašajo v stavek odtenek negotovosti pri pozitivnem odgovoru: - E ... naj! Naj se zaljubim vate? Da, predrzen človek! (M.G.).
Zaimenski vprašalni stavki zahtevajo podroben odgovor. Vključujejo vprašalne besede - zaimke in zaimenske prislove: kaj, kdo, kaj, čigav, kateri, koliko, kje, kje, kdaj, zakaj, zakaj itd. Odgovor mora vsebovati nove informacije o predmetih, znakih, okoliščinah :
Fantje so nekaj časa nepremično sedeli in se spet sunili.»od kod si prišel?« - Iz naselja - Iz katerih naselij? - Iz Žukovskega. V gozdu je.- Koliko dvorišč imate v naseljih? - Tam sta dva dvorišča - In kam greš? - Da tebi (Paust.); - Kam greš? - je zakrknil kapitan. - V Plešastih gorah (A.S.).
Posebna vrsta vprašalnega stavka je retorično vprašanje. To je stavek, ki je vprašalen po zasnovi, strukturi, vendar ne zahteva odgovora, temveč se osredotoča le na nekaj: Težava pri izbiri pravih odločitev je v tem, da je treba nekatere od njih sprejeti v razmerah nasprotujočih si interesov. Katere odločitve lahko štejemo za pravilne? Kako narediti slabo izbiro? Retorično vprašanje se uporablja v novinarstvu, pri predavanjih, pri čustvenem posredovanju informacij kot oratorijska tehnika, da bi opozorili na predmet govora.
Na koncu vprašalne povedi se postavi vprašaj.
Vprašalno-retorični stavki ne implicirajo in ne zahtevajo odgovora. Izražajo različna občutja in doživljanja govorca – razmišljanje, dvom, žalost, obžalovanje, otožnost, veselje, jezo ipd.: Kam, kam si šla, moji zlati pomladni dnevi? Kaj mi prinaša prihajajoči dan? (P.); delo? Za kaj? Biti sit? (...) Človek je nad sitostjo!.. (M.G.). Retorično vprašanje je mogoče oblikovati kot vsak vprašalni stavek: s posebnimi vprašalnimi besedami (Predsednik vlade se je nepričakovano odpravil na Bližnji vzhod. Zakaj je šel tja? O tem lahko samo ugibamo) in brez vprašalnih besed (Voja je napredovala vzdolž gore). cesti. So se pomaknili proti oblegani trdnjavi? Izkazalo se je, da v nasprotni smeri). Za razumevanje so potrebni določeni pogoji, najprej kontekst oziroma okolje: - Kako to ni bil gozd?! In od kod je prišel? - Povečana! Minilo je trideset let in še več. Zakaj ne bi odrasel? V nekaterih primerih je retorično vprašanje sinonim za izjavni stavek, ki vsebuje pritrdilne informacije: Kdo, kje, kdaj bi lahko izdal tak ukaz? (tj. nihče, nikjer in nikoli ni mogel izdati takega ukaza). Vprašalno-retorične stavke najdemo predvsem v umetniška dela in ustvarijo čustveno obarvan, vznemirjen ton pripovedi.
Vprašalni stavki se uporabljajo za izražanje motivacije. Nimajo pravega vprašalnega pomena. Govorec ne namerava prejeti novih informacij, ampak spodbuja sogovornika k kakšni akciji ali vabi, da nekaj naredimo skupaj: A gremo šeke loviti, stric? (M.G.); - Kako dolgo te bom čakal, dokler se ne pripraviš? - Seroshtan se začne jeziti (Kupr.); -Ali ne boš nobenega utihnil? - je vprašal Nagulnov (Sh.). Motivacijo pogosto spremljajo odtenki sitnosti, nepotrpežljivosti. Zato so vprašalno-spodbudne povedi ekspresivne, ekspresivne in jih je mogoče uporabiti namesto pravih spodbudnih; cf .: Gremo: - Gremo! - Ja, ali boš šel?
Vprašalno-nikalni stavki imajo enako obliko kot pravi vprašalni. Uporabljajo vprašalne zaimke, prislove, delce, ki pa nimajo vprašalnega pomena, temveč vsebujejo sporočilo. Čeprav ne vsebujejo posebnih negativnih besed, izražajo nezmožnost kakršnega koli dejanja, stanja, nezmožnost pripisovanja kakršnega koli atributa predmetu: Kakšen lovec si? Ležiš na štedilniku v kuhinji in zdrobiš ščurke in ne strupiš lisice (Pogl.); Kaj je boljšega na svetu ptica pevka? (M.G.; prim.: Ni lepšega od ptice pevke na svetu!); - Kam iti zdaj! - je rekla in vstala. - Kako lahko prideš od tod! (Paust.); prim.: Od tu ne moreš pobegniti!). Vprašalno-nikalni stavki izražajo različne modalne odtenke (nezmožnost, nesmotrnost ipd.) s pomočjo »vprašalnih besed« (tu ne vsebujejo vprašanja) in intonacije, ki se od dejanske vprašalne razlikuje po manjšem zvišanju tona pri konec. Tudi "vprašalne besede" se izgovarjajo drugače: z močnim poudarkom, posebnim tembrom. Vprašalno-negativni stavki se uporabljajo za izražanje zavrnitve, negativnega odgovora: Začeli smo ga prepričevati, naj pride v Moskvo, da bi eden od glavnih moskovskih pevcev in profesorjev konservatorija poslušal njegov glas. - Kaj si! - je rekel - Kakšna opera z mojim amaterskim glasom! (Paust.).
Vprašalno-trdilni stavki vključujejo vprašalne delce, zaimke, prislove v kombinaciji z negativnim delcem ne. Vendar ta delec v teh stavkih ne izraža zanikanja. Nasprotno pa povedi s kombinacijami ni, kdo ni, kje ni, česa ni, kdo ni ipd. izražajo trditev, obarvano z modalnimi pomeni neizogibnosti, obveznosti, gotovosti ipd. Zakaj bi se vaša žena pritoževala? (TV); Sre: Sama vprežena v ta voz (seveda se utrudi!); Kdo v otroštvu ni obležal starodavni gradovi, ni umrl na ladji z raztrganimi jadri? (Paust.); prim.: Vsi so v otroštvu oblegali starodavne gradove ...). Vprašalne besede in delce lahko kombiniramo z nikalnim glagolom ne; takšna zasnova ima tudi pritrdilen pomen: Hodili so, polnili belo svetlobo - družina ni imela nič živeti. Taval - in kje smo, Frolovi, na zemlji! (TV); prim.: Mi, Frolovi, smo povsod na zemlji!). Vprašalno-trdilni stavki so čustveni, ekspresivni in se pogosto uporabljajo v literarnih besedilih za izražanje okrepljene izjave: Ah! Sophia! Je Molchalin izbrala ona! Zakaj ne mož? Le malo pameti je v njem; ampak imeti otroke, komu je manjkalo pameti? (gr.)
1.11 vzklični stavki
Intonacija je eno glavnih sredstev za ustvarjanje vzklični stavkov: Rumeni listi letijo z žalostnim hrupom! (Bunin)
Pripovedni, motivacijski in vprašalni stavki imajo lahko čustveno barvo, to pomeni, da njihovo vsebino lahko spremlja ocena, odnos govorca. če čustveno barvanje izražen z intonacijo ali posebnimi funkcijskimi besedami, potem je tak stavek vzklik. S pomočjo vzklikajoče intonacije se lahko izražajo občutki veselja, občudovanja, jeze, strahu, prezira, presenečenja itd. Na primer: Oh, kako grenka si, boleče, pozneje, mladost, potrebuješ! Daj no, Tanya, spregovori! (M.G.) - spodbudni stavek, po intonaciji - vzklični, izraža nestrpnost, sitnost; »Kaj delaš,« zavpije jezno in osorno, »kaj delaš, punca, zobe kažeš? (M. G.)
Stavek izraža vprašanje s čustveno oceno (bes, jeza). V vzkličnih stavkih se ustvarja čustvenost: tudi z rabo vzkličnih delcev kakor, kaj, kaj, tukaj, takole, no, no ipd.: Kako drag mi je v domačih ljudeh tisti mladostni razum, ki ga je vedno klical k svoboda, do sanj, ki živijo od nekdaj! (TV).
Izraz čustvenega odnosa govorca do sveta okoli njega vključuje:
Ocena okolja, kaj se dogaja (občudovanje, ironija, prezir, vera, obžalovanje itd.): Kako čudovit dan! Zagotovo se še vidimo!
Motivacija za akcijo: Da, hitro pridi!
Takojšnja čustvena reakcija: Stražar! Rop!
Za vzklični stavek je značilna peta intonacijska konstrukcija IK-5.
Nemogoče je mešati stavke glede na namen izreka in glede na intonacijo. Torej, izjavni stavek, ki vsebuje informacije, ki se zdijo govorcu zelo pomembne, se lahko izgovori z vzklično intonacijo: Vlak odpelje ob 7. uri!; Spet zamudil razred! Vprašanje se lahko izreče tudi z vzklično intonacijo: Kako, še nisi odšel?! V tem primeru se najprej postavi vprašaj, nato pa klicaj. Vzbujajoč stavek, ki se zdi, da je namenjen izražanju čustev, se lahko izgovori z umirjeno intonacijo: Pomagaj mi nositi kovček.
1.12 Ponudbe z zapletenimi strukturami
V tradicionalni doktrini preprostega stavka se razlikujejo konstrukcije, ki so prepoznane kot zapletene njegove minimalne (elementarne) strukture. Te konstrukcije se razlikujejo po značaju, formalni konstrukciji, pomenskih značilnostih. Tradicionalno preprosti zapleteni stavki vključujejo:
z enakimi člani
z ločenimi člani
z uvodnimi besedami, besednimi zvezami in stavki, vtičnimi konstrukcijami,
s pozivi.
Homogeni členi predloga. Homogene so povedi, ki se nanašajo na isti stavčni člen, odgovarjajo na isto vprašanje in imajo isto skladenjsko vlogo. Homogen je lahko glavni in mladoletni člani povedi: Človek, njegove pravice in svoboščine so najvišja vrednota (subjekt); Osnovne človekove pravice so odtujljive in pripadajo vsakomur od rojstva (predikati); Sodna oblast se izvaja z ustavno, civilno, upravno in kazensko zakonodajo (definicije); Predlog kandidata se vloži najpozneje v dveh tednih po nastopu funkcije. izvoljen za predsednika Ruske federacije ali po odstopu vlade Ruske federacije ali v enem tednu od datuma zavrnitve kandidature s strani državne dume (okoliščine).
Homogeni člani stavka v ustnem govoru so združeni z intonacijo naštevanja, vendar se povezava med njimi lahko izvaja tudi s pomočjo veznikov, predvsem sestavnih (veznikov, nasprotnikov, delilnih in primerjalnih).
Definicije, ki se različno nanašajo na definirano besedo, so prepoznane kot heterogene: le najbližja od njih se nanaša neposredno na samostalnik, druga pa deluje kot definicija celotne besedne zveze spredaj, se izgovarja brez naštevalne intonacije, ne dovoljuje zveze in: Zvezni ustavni zakoni se sprejemajo o vprašanjih, ki jih določa Ustava Ruske federacije. Tu se definicija zvezni nanaša na besedno zvezo ustavni zakoni kot celoto, te heterogene definicije je nemogoče združiti in se izgovarjajo brez naštevalne intonacije.
Uvodne besede in besedne zveze, uvodni stavki. Uvodne besede se imenujejo besede in besedne zveze, ki niso člani stavka, vendar so po pomenu tesno povezane z njim. Po pomenu so takšne besede in besedne zveze razdeljene v več glavnih skupin.
Besede in besedne zveze, ki kažejo na logično zaporedje in predstavitev gradiva, služijo posploševanju, sklepanju: prvič, torej po eni strani na ta način. Na primer: Podana je široka definicija etike, izhajajoč iz katere jo lahko, prvič, obravnavamo kot niz pravil, ki nakazujejo, kaj storiti v dani situaciji, in drugič, poskušamo ugotoviti, zakaj in kako se sprejemajo etične odločitve; Glavna stvar v marketingu je torej temeljita in celovita študija trga.
Besede in besedne zveze, ki izražajo različne stopnje zanesljivosti izjave: verjetno, verjetno (verjetno), očitno, brez dvoma, nedvomno, morda. Na primer: Morda najuspešnejši poskus združevanja skrajnosti v pristopih k opredelitvi odnosov z javnostmi in njihove družbene vloge so naredili domači raziskovalci.
Prisotnost uvodnih besed spremeni melodijo stavka, ton se dvigne pri izgovarjanju uvodnih besed.
Z uvodne besede, fraze in stavki so blizu uvodnim konstrukcijam - vstavki v stavku, ki vsebujejo pojasnjevalne informacije in imajo specifično intonacijo, ki ne krši njihove intonacijske celovitosti. Za razliko od domačih besed, besednih zvez in stavkov, ki izražajo modalnost - oceno o tem, kar se poroča, vtičnike razširijo vsebino informacij glavnega stavka. Vtičniki so običajno označeni z oklepaji ali pomišljaji: Ko sem ga prejel [rubelj], sem pobegnil, kupil kozarec mleka na trgu (tete so godrnjale, gledale moje upognjene, pretepene, raztrgane kovance, vendar so nalile mleko) , večerjal in sedel za pouk (V. Rasputin); Težava (žal ne zadnja) je v družino prišla povsem nepričakovano; Teleton se je nadaljeval – in začel se je včeraj – pozno ponoči.
Podobni dokumenti
Pojem intonacije kot atributa govora in izraznega sredstva, njeno bistvo, funkcije, razmerje s sintakso in ritmom. Melodija, glasnost, naglas, tempo in premori kot glavne sestavine intonacije. Splošne značilnosti intonacijskih slogov jezika.
povzetek, dodan 12.7.2009
Splošne značilnosti ruske intonacije, naglas kot njena sestavina. Melodija in tember govora kot značilnosti intonacije. Komunikacijski pomen tempa in hitrosti govora. Timber in premor kot del intonacije, moč zvoka v njem glede na pesmi pisateljev.
povzetek, dodan 12.7.2010
Teoretični vidik pri študiju intonacije nemškega, angleškega in ruskega jezika. Hitrost govora kot sestavina intonacije. Pravilne pavze. Glasovni ton. Poudarjeni zlogi v angleških stavkih. Preučevanje značilnosti nemške izgovorjave.
povzetek, dodan 23.11.2014
Razvrstitev angleških zvokov in opis značilnosti njihove izgovorjave. Znaki fonetični prepis predstavljati zvoke jezika. Načela postavitve logičnih poudarkov. Izolacija pomenskih skupin z intonacijo za zunanjo zasnovo stavka.
seminarska naloga, dodana 15.12.2010
Intonacija in njene glavne funkcije v ameriški angleščini. Glavne sestavine govorne intonacije. Dolžina in tempo govora. Absolutno trajanje intonacijskih premorov, njihova pomenska obremenitev. Glavne značilnosti pesniškega rokopisa.
seminarska naloga, dodana 7.4.2012
Spodbudna modalnost kot nekakšna funkcionalno-komunikativna modalnost. Spodbudni predlogi v delu A. Akhmatove. Strukturno-semantična klasifikacija spodbudnih stavkov, ki jih uporablja A. Akhmatova, njihove funkcije.
seminarska naloga, dodana 13.05.2008
Analiza zgradbe preprostega stavka v nemščini in ruščini. Razvrstitev napak pri prevajanju iz ruščine v nemščino in obratno, povezanih z napačno sestavo stavka. Pravila za sestavo stavkov v prevodu.
kontrolno delo, dodano 11.6.2015
Splošne značilnosti preprostega stavka. Dvodelni preprosti stavek kot glavna strukturno-pomenska vrsta preprostega stavka. Vrste enodelnih povedi. Glagolski in vsebinski enodelni stavki v besedilih zunanjega oglaševanja.
seminarska naloga, dodana 18.04.2010
Sodobne značilnosti skupnega predloga. Stavek je sintaksna enota. Zgradba navadnega stavka. Komunikacija v ponudbi. Zgodovina preučevanja skupnega predloga. Težave pri učenju ruskega jezika.
seminarska naloga, dodana 22.10.2004
Razvrstitev vrst intonacije v ruščini (melodija, trajanje, intenzivnost, tember, premor). Glavne sestavine in funkcije intonacije. Značilnosti tonskega sistema vietnamskega jezika. Pojem in klasifikacija tonov, njihova diakritična znamenja.
