التصنيف إلى الأنواع التالية من إبراز سمات الشخصية. وصف أنواع إبراز الشخصية حسب التصنيف الشخصي

التوكيد- سمات شخصية شديدة الوضوح. اعتمادًا على مستوى التعبير ، يتم تمييز درجتين من إبراز الأحرف: صريح ومخفي. يشير التوكيد الصريح إلى المتغيرات المتطرفة للقاعدة ، ويتميز بثبات ميزات نوع معين من الشخصيات. مع التركيز الخفي ، يتم التعبير عن ميزات نوع معين من الشخصيات بشكل ضعيف أو لا تظهر على الإطلاق ، ولكن يمكن أن تتجلى بوضوح تحت تأثير مواقف معينة.

يمكن أن تساهم التوكيدات الشخصية في تطوير الاضطرابات النفسية ، والاضطرابات السلوكية المرضية التي تسبب ظرفية ، والعصاب ، والذهان. ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أن إبراز الشخصية لا ينبغي بأي حال من الأحوال تحديده مع مفهوم علم الأمراض العقلية. حد صارم بين الناس العاديين و "العاديين" و الشخصيات البارزةغير موجود.

يعد تحديد الشخصيات البارزة في الفريق أمرًا ضروريًا لتطوير نهج فردي لهم ، من أجل التوجيه المهني ، لتعيين مجموعة معينة من الواجبات لهم ، والتي يمكنهم التعامل معها بشكل أفضل من الآخرين (بسبب استعدادهم النفسي).

الأنواع الرئيسية لإبراز الشخصيات ومجموعاتها:

  • هستيريأو النوع التوضيحي ، فإن سماته الرئيسية هي التمركز حول الذات ، والأنانية الشديدة ، والتعطش النهم للانتباه ، والحاجة إلى التبجيل والموافقة والاعتراف بالأفعال والقدرات الشخصية.
  • مفرطالنوع - درجة عالية من التواصل الاجتماعي ، والضوضاء ، والتنقل ، والاستقلال المفرط ، والميل إلى الأذى.
  • عصبي عصبي- زيادة التعب أثناء الاتصال ، والتهيج ، والميل إلى مخاوف القلق على مصير المرء.
  • وهن نفساني- التردد ، الميل إلى التفكير اللامتناهي ، حب التأمل ، الشك.
  • شيزويد- العزلة ، والسرية ، والانفصال عما يدور حوله ، وعدم القدرة على إقامة اتصالات عميقة مع الآخرين ، والافتقار إلى التواصل الاجتماعي.
  • حساس- الخجل ، الخجل ، الاستياء ، الحساسية المفرطة ، الانطباع ، الشعور بالنقص.
  • الصرع (سريع الانفعال)- الميل إلى فترات متكررة من المزاج الكئيب-الغاضب مع تراكم التهيج والبحث عن شيء للتنفيس عن الغضب. الدقة ، وسرعة التفكير المنخفضة ، والخمول العاطفي ، والتحذلق والالتزام في الحياة الشخصية ، والتحفظ.
  • متقلب عاطفيا- مزاج متقلب للغاية ، يتقلب بشكل حاد للغاية وفي كثير من الأحيان لأسباب تافهة.
  • يعتمد على الأطفال- الأشخاص الذين يلعبون باستمرار دور "الطفل الأبدي" ، ويتجنبون تحمل المسؤولية عن أفعالهم ويفضلون تفويضها للآخرين.
  • نوع غير مستقر- شغف دائم بالترفيه والسرور والكسل والكسل وقلة الإرادة في الدراسة والعمل وأداء الواجبات والضعف والجبن.

سرعان ما أثبتت نظرية ليونارد عن الشخصيات البارزة صحتها وفائدتها. ومع ذلك ، كان استخدامه مقيدًا بعمر الأشخاص - تم تصميم الاستبيان لتحديد التشديد للأشخاص البالغين. لم يتمكن الأطفال والمراهقون ، الذين ليس لديهم خبرة حياتية ذات صلة ، من الإجابة على عدد من أسئلة الاختبار ، لذلك اتضح أنه من الصعب تحديد نقاطهم.

تم حل هذه المشكلة من قبل الطبيب النفسي المحلي أندريه إيفجينيفيتش ليتشكو. قام بتعديله لاستخدامه في الطفولة والمراهقة ، وراجع أوصاف أنواع التوكيد ، وغيّر أسماء بعضها وقدم أنواعًا جديدة. اعتبر A. E. Lichko أنه من الأنسب دراسة التوكيد عند المراهقين ، حيث أن معظمهم يتشكل قبل المراهقة ويتجلى بشكل واضح خلال هذه الفترة. قام بتوسيع أوصاف الشخصيات البارزة بمعلومات حول مظاهر التوكيد عند الأطفال والمراهقين ، والتغيير في هذه المظاهر عندما يكبرون. تمتلك Peru A.E. Lichko الدراسات الأساسية "الطب النفسي للمراهقين" ، "الاضطرابات النفسية والتشكيلات الشخصية عند المراهقين" ، "علم المخدرات للمراهقين".

تشكيلات الشخصية من وجهة نظر A. E. Lichko

كان A. E. Lichko أول من اقترح استبدال مصطلح "توكيدات الشخصية" بـ "توكيدات الشخصية" ، بحجة أنه من المستحيل الجمع بين جميع الخصائص الشخصية للفرد من خلال تحديد التأكيد فقط. الشخصية هي مفهوم أوسع بكثير ، بما في ذلك النظرة للعالم ، وخصائص التربية والتعليم والاستجابة للأحداث الخارجية. الشخصية ، كونها انعكاس خارجي لنوع الجهاز العصبي ، تعمل كخاصية ضيقة لخصائص السلوك البشري.

تشديد الشخصية وفقًا لـ Lichko هي تغييرات مؤقتة في الشخصية تتغير أو تختفي في عملية نمو الطفل وتطوره. ومع ذلك ، يمكن أن يتحول الكثير منهم إلى سيكوباتي أو يستمرون مدى الحياة. يتم تحديد مسار تطور التوكيد من خلال شدته والبيئة الاجتماعية ونوع التوكيد (المخفي أو الصريح).

مثل Karl Leonhard ، اعتبر A.E. Lichko أن التوكيد هو نوع من تشوه الشخصية ، حيث تصبح بعض ميزاته واضحة بشكل مفرط. هذا يزيد من حساسية الفرد لأنواع معينة من التأثيرات ويجعل من الصعب التكيف في بعض الحالات. في الوقت نفسه ، بشكل عام ، يتم الحفاظ على القدرة على التكيف مستوى عال، ومع بعض أنواع التأثيرات (لا تلامس "الأماكن الأقل مقاومة") ، فإن الشخصيات البارزة تتأقلم بسهولة أكبر من المعتاد.

اعتبر A.E. Lichko التوكيد كحالات حدودية بين القاعدة والمعتلال النفسي. وفقًا لذلك ، يعتمد تصنيفهم على تصنيف السيكوباتية.

حدد A. E. Lichko الأنواع التالية من التوكيدات: فرط التذكر ، دائري ، حساس ، فصام ، هستيري ، امتثالي ، وهن نفسي ، بجنون العظمة ، غير مستقر ، متقلب عاطفيا ، صرع.

النوع المفرط

الأشخاص الذين يعانون من هذا التشديد هم تكتيكيون رائعون واستراتيجيون سيئون. واسع الحيلة ، جريء ، نشط ، سهل التوجيه في المواقف المتغيرة بسرعة. بفضل هذا ، يمكنهم تحسين وضعهم الرسمي والاجتماعي بسرعة. ومع ذلك ، في وقت بعيد ، غالبًا ما يفقدون مناصبهم بسبب عدم قدرتهم على التفكير في عواقب أفعالهم والمشاركة في المغامرات والاختيار الخاطئ للرفاق.

نشط ، مؤنس ، مقدام ، المزاج جيد دائمًا. الأطفال من هذا النوع متنقلون ، قلقون ، غالبًا ما يلعبون المقالب. يتعلم المراهقون من هذا النوع الغافل وسوء الانضباط بطريقة غير مستقرة. غالبًا ما توجد صراعات مع البالغين. لديهم العديد من الهوايات السطحية. غالبًا ما يبالغون في تقدير أنفسهم ، ويسعون إلى التميز ، ويكسبون الثناء.

يتميز إبراز الشخصية الحلقية وفقًا لـ Lichko بالتهيج الشديد واللامبالاة. يفضل الأطفال البقاء بمفردهم في المنزل بدلاً من اللعب مع أقرانهم. بالكاد تعاني من أي مشاكل ، غاضبة في الرد على التعليقات. يتغير المزاج من جيد ، متفائل ، إلى مكتئب مع تكرار عدة أسابيع.

عندما يكبرون ، عادة ما تتلاشى مظاهر هذا التأكيد ، لكن في عدد من الأفراد قد يستمرون أو يعلقون لفترة طويلة في مرحلة واحدة ، وغالبًا ما يكونون مضطهدين. في بعض الأحيان يكون هناك ارتباط بين التغيرات المزاجية والفصول.

نوع حساس

إنه حساس للغاية للأحداث السعيدة أو المخيفة أو المحزنة. لا يحب المراهقون الألعاب الخارجية النشطة ، ولا يلعبون المقالب ، ويتجنبون الشركات الكبيرة. إنهم خجولون وخجولون مع الغرباء ، يعطي الانطباع بأنهم منغلقون. مع الأصدقاء المقربين يمكن أن يكون الرفاق الجيدين. إنهم يفضلون التواصل مع الأشخاص الأصغر سنًا منهم أو الأكبر سنًا منهم. مطيعا ، حب الوالدين.

ربما تطور عقدة النقص أو صعوبة التكيف في الفريق. إنهم يطالبون بمطالب أخلاقية عالية على أنفسهم وعلى الفريق. لديهم شعور متطور بالمسؤولية. مجتهد ، تفضل الأنشطة المعقدة. إنهم حريصون جدًا في اختيار الأصدقاء ، ويفضلون الأصدقاء الأكبر سنًا.

نوع الفصام

المراهقون من هذا النوع مغلقون ويفضلون الوحدة أو صحبة الكبار للتواصل مع أقرانهم. غير مبالٍ بتحدٍ وغير مهتم بالتواصل مع الآخرين. إنهم لا يفهمون مشاعر وتجارب وحالة الآخرين ولا يظهرون تعاطفًا. كما أنهم يفضلون عدم إظهار مشاعرهم. غالبًا ما لا يفهمها الأقران ، وبالتالي هم معادون لمرض الفصام.

تتميز الهسترويدات بالحاجة الشديدة للانتباه إلى نفسها ، أي التمركز حول الذات. برهاني ، فني. إنهم لا يحبون ذلك عندما يهتمون في وجودهم بشخص آخر أو يمدحون الآخرين. متاح إقبال كبيربإعجاب الآخرين. يميل المراهقون من النوع الهستيري إلى احتلال مكانة استثنائية بين أقرانهم ، ولفت الانتباه إلى أنفسهم ، والتأثير على الآخرين. غالبًا ما يصبحون المبادرين لأحداث مختلفة. في الوقت نفسه ، لا تستطيع الهسترويدات تنظيم من حولها ، ولا يمكن أن تصبح قائدًا غير رسمي ، أو تكتسب السلطة من أقرانها.

نوع متشكل

يتميز الأطفال والمراهقون من النوع المطابق بعدم وجود آرائهم الخاصة ومبادراتهم وانتقاداتهم. يخضعون عن طيب خاطر لمجموعة أو سلطة. يمكن وصف موقفهم من الحياة بعبارة "كن مثل أي شخص آخر". في الوقت نفسه ، فإن هؤلاء المراهقين عرضة للوعظ وهم محافظون للغاية. من أجل حماية مصالحهم ، فإن الممثلين من هذا النوع مستعدون لأبسط الأعمال ، وكل هذه الأفعال تجد تفسيراً وتبريراً في عيون الشخصية المطابقة.

نوع الوهن النفسي

يتميز المراهقون من هذا النوع بالميل إلى التفكير والاستبطان وتقييم سلوك الآخرين. تطورهم الفكري يتقدم على أقرانهم. يقترن ترددهم بالثقة بالنفس ، والأحكام والآراء قاطعة. في اللحظات التي تكون فيها هناك حاجة إلى عناية واهتمام خاصين ، يكونون عرضة لأفعال متهورة. مع تقدم العمر ، يتغير هذا النوع قليلاً. غالبًا ما يكون لديهم هواجس تعمل كوسيلة للتغلب على القلق. من الممكن أيضًا استخدام الكحول أو المخدرات. في العلاقات ، هم تافهون ومستبدون ، مما يتعارض مع التواصل الطبيعي.

نوع بجنون العظمة

لا تتضمن أنواع إبراز الشخصية وفقًا لـ Lichko دائمًا هذا البديل من التشديد بسبب تطوره المتأخر. تظهر المظاهر الرئيسية لنوع بجنون العظمة في سن 30-40. في مرحلة الطفولة والمراهقة ، يتميز هؤلاء الأفراد بالصرع أو الفصام. السمة الرئيسية الخاصة بهم هي المبالغة في تقدير شخصيتهم ، وبالتالي ، وجود أفكار مبالغ فيها حول تفردهم. تختلف هذه الأفكار عن الأفكار الوهمية من حيث أن الآخرين ينظرون إليها على أنها حقيقية ، وإن كانت مبالغ فيها.

يظهر المراهقون شغفًا متزايدًا للترفيه والكسل. الاهتمامات مفقودة أهداف الحياةلا يهتمون بالمستقبل. غالبًا ما يتم وصفها بأنها "تسير مع التيار".

نوع شفوي عاطفيا

لا يمكن التنبؤ بالأطفال ، مع تقلبات مزاجية متكررة وعنيفة. أسباب هذه الاختلافات هي تفاهات بسيطة (نظرة مائلة أو عبارة غير ودية). خلال فترات المزاج السيئ ، يحتاجون إلى دعم أحبائهم. يشعرون بالرضا عن أنفسهم من حولهم.

نوع الصرع

في سن مبكرة ، غالبًا ما يكون هؤلاء الأطفال متذمرين. في الأقدم ، يسيئون إلى الصغار ، ويعذبون الحيوانات ، ويسخرون من أولئك الذين لا يستطيعون القتال. تتميز بالهيمنة والقسوة والفخر. بصحبة الأطفال الآخرين ، يسعون جاهدين ليس فقط ليكونوا الرئيس ، بل الحاكم. الجماعات التي يحكمونها وحشية واستبدادية. ومع ذلك ، فإن قوتهم تعتمد إلى حد كبير على الخضوع الطوعي للأطفال الآخرين. إنهم يفضلون شروط الانضباط الصارم ، ويعرفون كيفية إرضاء القيادة ، وتولي المناصب المرموقة التي تجعل من الممكن ممارسة السلطة ، ووضع قواعدهم الخاصة.

تحت إبراز الحرفيُفهم على أنه معبر عنه بشكل مفرط ( برزت) الصفات الشخصية.
في الوقت نفسه ، اعتمادًا على درجة الخطورة ، يتم تمييز نوعين مختلفين من إبراز الشخصية - واضح ومخفي. يتميز التوكيد الصريح بثبات سمات الشخصية البارزة ، بينما لا تظهر سمات التشديد الخفي باستمرار ، ولكن تحت تأثير مواقف وعوامل محددة.


وتجدر الإشارة إلى أنه على الرغم من الدرجة الشديدة من عدم التكيف الاجتماعي ، إلا أن إبراز الشخصية هو متغير من معاييره. نظرًا لحقيقة أن سمات الشخصية الفردية يتم تعزيزها بشكل مفرط ، يتم الكشف عن ضعف الشخص تجاه بعض التفاعلات النفسية. ومع ذلك ، من الناحية السريرية ، هذا لا يعتبر علم الأمراض.

لفهم ماهية الشخصية ، وفي أي الحالات يقال عن إبرازها ، من المهم معرفة المكونات التي تتكون منها ، وما هو الفرق بين الشخصية والمزاج.

ما هي الشخصية؟

ترجمت من اليونانية ، الحرف يعني مطاردة ، بصمة. يعرّف علم النفس الحديث الشخصية على أنها مجموعة من الخصائص العقلية الغريبة التي تظهر في الشخص في ظروف نموذجية وقياسية. بمعنى آخر ، الشخصية هي مزيج فردي من سمات شخصية معينة تتجلى في سلوكه وأفعاله وموقفه من الواقع.

على عكس المزاج ، فإن الشخصية ليست موروثة وليست خاصية فطرية لشخص. كما أنه لا يتميز بالثبات والثبات. تتشكل الشخصية وتتطور تحت تأثير البيئة والتربية والخبرة الحياتية والعديد من العوامل الخارجية الأخرى. وبالتالي ، يتم تحديد شخصية كل شخص من خلال كيانه الاجتماعي وتجربته الفردية. نتيجة هذا هو عدد لا حصر له من الشخصيات.

ومع ذلك ، على الرغم من حقيقة أن كل شخص فريد من نوعه ( مثل تجربته) في حياة الناس هناك الكثير من الأشياء المشتركة. هذا يكمن وراء تقسيم عدد كبير من الناس إلى أنواع معينةشخصية ( حسب ليونارد وهلم جرا).

ما هو الفرق بين الشخصية والمزاج؟

في كثير من الأحيان يتم استخدام مصطلحات مثل المزاج والشخصية كمرادفات ، وهذا ليس صحيحًا. يُفهم المزاج على أنه مجموعة من الصفات الروحية والعقلية للشخص التي تميز موقفه من الواقع المحيط. هذه هي الخصائص الفردية للفرد التي تحدد ديناميات عملياته العقلية وسلوكه. في المقابل ، تُفهم الديناميكيات على أنها سرعة العمليات العاطفية وإيقاعها ومدتها وشدتها ، فضلاً عن خصائص السلوك البشري - حركته ونشاطه وسرعته.

وهكذا فإن المزاج يميز ديناميكية الفرد وطبيعة معتقداته ووجهات نظره واهتماماته. أيضًا ، مزاج الشخص هو عملية محددة وراثيًا ، في حين أن الشخصية هي بنية متغيرة باستمرار.
وصف الطبيب اليوناني القديم أبقراط أربعة أنواع مختلفة من المزاج ، والتي تلقت الأسماء التالية - مزاج متفائل ، بلغم ، كولي ، حزين. ومع ذلك ، فإن مزيدًا من الدراسات حول النشاط العصبي العالي للحيوانات والبشر ( بما في ذلك تلك التي أجراها بافلوف) ، أن أساس المزاج هو مزيج من عمليات عصبية معينة.

من وجهة نظر علمية ، يشير المزاج إلى السمات الطبيعية للسلوك التي تعتبر نموذجية لشخص معين.

المكونات التي تحدد المزاج هي:

  • النشاط العام.يتجلى ذلك على مستوى النشاط العقلي والسلوك البشري ويتم التعبير عنه بدرجات متفاوتة من الدافع والرغبة في إظهار الذات في مجموعة متنوعة من الأنشطة. التعبير عن النشاط الكلي في مختلف الناسمختلف.
  • النشاط الحركي أو الحركي.يعكس حالة الجهاز الحركي والكلامي. يتجلى في سرعة الحركات وشدتها ، ووتيرة الكلام ، وكذلك في حركته الخارجية ( أو ، على العكس من ذلك ، ضبط النفس).
  • نشاط عاطفي.معبر عنها في درجة الإدراك ( حساسية) للتأثيرات العاطفية والاندفاع والحركة العاطفية.
يتجلى المزاج أيضًا في سلوك وأفعال الشخص. كما أن لها تعبيرًا خارجيًا - الإيماءات والموقف وتعبيرات الوجه وما إلى ذلك. وفقًا لهذه العلامات ، يمكننا التحدث عن بعض خصائص المزاج.

ما هي الشخصية؟

الشخصية مفهوم أكثر تعقيدًا من الشخصية أو المزاج. كمفهوم ، بدأ يتشكل في العصور القديمة ، وعرفه الإغريق في البداية على أنه "قناع" يرتديه ممثل في المسرح القديم. بعد ذلك ، بدأ استخدام المصطلح لتحديد الدور الحقيقي للشخص في الحياة العامة.

اليوم ، يُفهم الشخص على أنه فرد محدد يمثل مجتمعه أو جنسيته أو طبقته أو فريقه. يميز علماء النفس وعلماء الاجتماع الحديثون في تعريف الشخصية ، أولاً وقبل كل شيء ، جوهرها الاجتماعي. يولد الرجل رجلاً ، لكنه يصبح شخصية في عملية حياته الاجتماعية و نشاط العمل. قد يظل البعض طفوليًا ( غير ناضج وغير مكتمل) الأفراد طوال الحياة. تؤثر العوامل البيولوجية وعوامل البيئة الاجتماعية والتنشئة والعديد من الجوانب الأخرى على تكوين الشخصية وتطورها.

إبراز الشخصية حسب Lichko

تم تصميم تصنيف Lichko خصيصًا للمراهقة ، ويتم وصف جميع أنواع التوكيد كما تظهر في هذا العمر. إنه مخصص للأطباء ويغطي الاعتلال النفسي ، أي الانحرافات المرضية في الشخصية.
بالإضافة إلى الأنواع الأساسية ، فإنه يحتوي على وصف للأنواع المختلطة والمتوسطة ، والتي ترجع إلى عوامل داخلية وخصائص تنموية في مرحلة الطفولة المبكرة.
يتم إيلاء اهتمام خاص في علم اللاهوت النظامي للاعتلال النفسي - شذوذ في الشخصية يحدد المظهر العقلي الكامل للفرد. طوال الحياة ، لا يخضع الاعتلال النفسي لأي تغييرات جذرية ، مما يجعل من الصعب على الشخص التكيف مع البيئة.

يتم تمييز الأنواع التالية من التوكيلات وفقًا لـ Lichko:
  • نوع مفرط
  • نوع دائري
  • نوع شفوي
  • نوع وهن عصبي
  • نوع حساس
  • نوع الوهن النفسي
  • نوع الفصام
  • نوع الصرع
  • نوع هيستيرويد
  • نوع غير مستقر
  • نوع مطابق.

النوع المفرط

هذا النوع موجود أيضًا في تصنيف ليونارد ، وكذلك في الأطباء النفسيين الآخرين ( على سبيل المثال ، Schneider أو Gannushkin). منذ الطفولة ، يتسم المراهقون المصابون بفرط التذكر بالحركة وزيادة التواصل الاجتماعي وحتى الثرثرة. في الوقت نفسه ، تتميز بالاستقلالية المفرطة وعدم وجود إحساس بالمسافة فيما يتعلق بالبالغين. منذ السنوات الأولى من الحياة يشتكي معلمو رياض الأطفال من تململهم وإيذائهم.

تظهر الصعوبات الكبيرة الأولى أثناء التكيف في المدرسة. يتم الجمع بين القدرات الأكاديمية الجيدة والعقل المفعم بالحيوية والقدرة على فهم كل شيء أثناء التنقل مع القلق وزيادة التشتت وعدم الانضباط. يؤثر هذا السلوك على التعلم غير المتكافئ - فالطفل المصاب بفرط التذكر لديه درجات عالية ومنخفضة في مذكراته. السمة المميزة لهؤلاء الأطفال هي دائمًا مزاج جيد ، يتم دمجه بشكل متناغم مع الصحة الجيدة والمظهر المزدهر في كثير من الأحيان.

الأكثر إيلامًا وتميزًا عند هؤلاء المراهقين هو رد فعل التحرر. يؤدي النضال المستمر من أجل الاستقلال إلى صراعات مستمرة مع الآباء والمعلمين والمربين. في محاولة للهروب من رعاية الأسرة ، يهرب المراهقون المصابون بفرط التوتة أحيانًا من المنزل ، وإن لم يكن لفترة طويلة. الهروب الحقيقي من المنزل نادر بالنسبة لهذا النوع من الشخصية.


الخطر الجسيم لهؤلاء المراهقين هو إدمان الكحول. هذا يرجع إلى حد كبير إلى اهتمامهم الذي لا يمكن كبته في كل شيء والاختلاط في اختيار المعارف. التواصل مع المارة العشوائيين واستخدام المشروبات الكحولية لا يمثل مشكلة بالنسبة لهم. إنهم دائمًا ما يندفعون إلى حيث تكون الحياة على قدم وساق ، ويتبنون بسرعة الأخلاق والسلوك والهوايات العصرية.

عادة ما تلعب الأسرة دورًا حاسمًا في إبراز الشخصية المفرطة التوتة. العوامل التي تحدد التشديد هي الحماية المفرطة ، والسيطرة التافهة ، والديكتاتورية القاسية ، فضلاً عن العلاقات داخل الأسرة المختلة.

نوع دائري

يستخدم هذا النوع من الشخصية على نطاق واسع في أبحاث الطب النفسي. في الوقت نفسه ، في مرحلة المراهقة ، يتم تمييز نوعين مختلفين من التشديد الدائري - دائري نموذجي وشفوي.

لا تختلف cycloids النموذجية في مرحلة الطفولة كثيرًا عن أقرانها. ومع ذلك ، مع بداية سن البلوغ ، يمرون بمرحلة الاكتئاب الأولى. يصاب المراهقون بالخمول وسرعة الانفعال. قد يشكون من الخمول ، ونقص الطاقة ، وأن التعلم أصبح أكثر صعوبة. يبدأ المجتمع في إثقال كاهلهم ، ولهذا السبب يبدأ المراهقون في تجنب رفقة أقرانهم. سرعان ما يصبحون أجسامًا منزلية خاملة - ينامون كثيرًا ويمشون قليلاً.

يتفاعل المراهقون مع أي ملاحظات أو دعوات للتنشئة الاجتماعية من قبل والديهم بالغضب ، وأحيانًا الفظاظة والغضب. ومع ذلك ، يمكن للفشل الخطير في المدرسة أو الحياة الشخصية أن يعمق الاكتئاب ويسبب ردود فعل عنيفة ، غالبًا بمحاولات انتحار. غالبًا في هذه اللحظة يقعون تحت إشراف طبيب نفسي. تستمر المراحل المماثلة في cycloids النموذجية من أسبوعين إلى ثلاثة أسابيع.

في cycloids القابلة للتغير ، على عكس النموذجية ، تكون المراحل أقصر بكثير - يتم استبدال عدة أيام جيدة بسرعة بعدة أيام سيئة. خلال فترة واحدة ( على مرحلة واحدة) تقلبات المزاج القصيرة ثابتة - من التصرف السيئ إلى النشوة التي لا سبب لها. غالبًا ما تكون هذه التقلبات المزاجية ناتجة عن أخبار أو أحداث ثانوية. ولكن ، على عكس أنواع الشخصيات الأخرى ، لا يوجد رد فعل عاطفي مفرط.

ردود الفعل السلوكية لدى المراهقين معتدلة ومنحرفة ( الهاربون من المنزل والتعارف على المخدرات) ليس من سماتها. خطر إدمان الكحول والسلوك الانتحاري موجود فقط في مرحلة الاكتئاب.

نوع التسمية

يُطلق على هذا النوع أيضًا اسم التقادم العاطفي ، والتحول التفاعلي ، والتحول العاطفي. السمة الرئيسية لهذا النوع هي التقلب الشديد في الحالة المزاجية.
يحدث التطور المبكر للأطفال القابلين للتغير دون أي تغييرات خاصة ، ولا يبرزون بشكل خاص بين أقرانهم. ومع ذلك ، فإن الأطفال هم أكثر عرضة للإصابة بالعدوى ويشكلون فئة تسمى "الأطفال المصابين في كثير من الأحيان". تتميز بالتهاب اللوزتين المتكرر والالتهاب الرئوي المزمن والتهاب الشعب الهوائية والروماتيزم والتهاب الحويضة والكلية.

بمرور الوقت ، تبدأ تقلبات المزاج في الظهور. في الوقت نفسه ، يتغير المزاج بشكل متكرر وبشكل مفاجئ بشكل مفرط ، في حين أن أسباب هذه التغييرات غير مهمة. يمكن أن تكون إما نظرة غير ودية لمحاور عشوائي ، أو مطر غير مناسب. يمكن لأي حدث تقريبًا أن يغرق مراهقًا في حالة من اليأس. في الوقت نفسه ، يمكن للأخبار الشيقة أو الأزياء الجديدة أن تبتهج وتشتت انتباهك عن الواقع الحالي.

لا يتميز النوع اللاصق بالتغييرات المتكررة والمفاجئة فحسب ، بل يتميز أيضًا بعمقها الكبير. يؤثر المزاج الجيد على جميع جوانب حياة المراهق. يؤثر على الرفاهية والشهية والنوم والقدرة على العمل. وفقًا لذلك ، يمكن أن تثير نفس البيئة مشاعر مختلفة - يبدو الناس إما لطيفين وممتعين ، أو مملين ومملين.

المراهقون ذوو الصغر معرضون بشدة للرقابة والتوبيخ والإدانة ، مما يثير قلقهم العميق داخل أنفسهم. في كثير من الأحيان ، يمكن أن تؤدي المشاكل أو الخسائر الطفيفة إلى تطور الاكتئاب التفاعلي. في الوقت نفسه ، فإن أي مدح أو علامة اهتمام تجلب لهم السعادة الصادقة. يحدث التحرر في النوع الوسمي بشكل معتدل للغاية ويتجلى في شكل ومضات قصيرة. كقاعدة عامة ، في العائلات التي يشعرون فيها بالحب والرعاية ، يشعرون بالرضا.

نوع الوهن العصبي

بالنسبة لشخصية النوع الوهمي العصبي ، فإن علامات الاعتلال العصبي مميزة منذ الطفولة المبكرة. وهي تتميز بالبكاء ، والخجل ، وضعف الشهية ، والنوم المضطرب مع سلس البول ( سلس البول الليلي).

الملامح الرئيسية للمراهقين من هذا النوع من التركيز هي زيادة التهيج والتعب والميل إلى المراق. يُلاحظ التهيج لسبب ضئيل ، وأحيانًا يصب على الأشخاص الذين يقعون عن طريق الخطأ تحت اليد الساخنة. ومع ذلك ، سرعان ما تم استبداله بالندم. على عكس الأنواع الأخرى ، لا توجد قوة تأثير واضحة ولا مدة ولا غضب عنيف. يتجلى التعب ، كقاعدة عامة ، في الأنشطة العقلية ، بينما يتم تحمل النشاط البدني بشكل أفضل. يتجلى الميل إلى المراق من خلال العناية الدقيقة بصحة الفرد ، ويصبح القلب مصدرًا متكررًا لتجارب المراق.

الهاربون من المنزل ، والإدمان على المخدرات وإدمان الكحول ليست من الأمور المعتادة للمراهقين الذين يعانون من هذا النوع. ومع ذلك ، هذا لا يستبعد الاستجابات السلوكية الأخرى للمراهقين. ينجذبون إلى أقرانهم ، لكن سرعان ما يتعبون منهم ويبحثون عن الراحة أو الوحدة. عادة ما تقتصر العلاقات مع الجنس الآخر على رشقات نارية قصيرة.

نوع حساس

يتسم الأطفال منذ الطفولة المبكرة بزيادة الخوف والخجل. إنهم يخافون من كل شيء - الظلام ، المرتفعات ، الحيوانات ، الأقران المزعجون. كما أنهم لا يحبون الألعاب المحمولة والمضرة بشكل مفرط ، ويتجنبون شركات الأطفال. يعطي هذا السلوك انطباعًا بأنه معزول عن العالم الخارجي ويجعل الطفل يشك في أن الطفل يعاني من نوع من الاضطراب ( غالبا متوحد). ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أنه مع أولئك الذين اعتادوا على هؤلاء الأطفال ، فهم اجتماعيون تمامًا. النوع الحساس يشعر بالرضا بشكل خاص بين الأطفال.

إنهم مرتبطون بشدة بالأشخاص المقربين ، حتى لو عاملوهم ببرود وقسوة. يبرزون بين الأطفال الآخرين بالطاعة ، وغالبًا ما يُعرفون بأنهم أطفال منزليون ومطيعون. ومع ذلك ، هناك صعوبات في المدرسة ، لأنها تخيفهم مع حشد من الزملاء والضجة والمعارك. على الرغم من ذلك ، فإنهم يدرسون بجد ، على الرغم من أنهم يخجلون من الإجابة أمام الفصل والإجابة أقل بكثير مما يعرفونه.

عادة ما تمر فترة البلوغ دون أي رشقات ومضاعفات خاصة. تظهر الصعوبات الكبيرة الأولى في التكيف في سن 18-19. في هذه الفترة ، تتجلى الخصائص الرئيسية للنوع إلى أقصى حد - قابلية الانطباع الشديد والشعور بقصور الفرد.

يحتفظ المراهقون الحساسون بعلاقة طفولتهم بالعائلة ، وبالتالي فإن رد فعل التحرر يكون ضعيفًا إلى حد ما. اللوم المفرط والمحاضرات من الخارج تسبب الدموع واليأس ، وليس الاحتجاج الذي يميز المراهقين.

ينمو الأفراد الحساسون في وقت مبكر ، كما أنهم يطورون أيضًا إحساسًا بالواجب ومتطلبات أخلاقية عالية في وقت مبكر. في الوقت نفسه ، يتم توجيه هذه المتطلبات إلى كل من الذات والآخرين. يعبر المراهقون بشكل مؤلم عن شعورهم بالدونية ، والذي يتحول مع تقدم العمر إلى رد فعل تعويضي مفرط. يتجلى ذلك من خلال حقيقة أنهم يبحثون عن تأكيد الذات وليس إلى جانب قدراتهم ( حيث يمكنهم الانفتاح أكثر) ، ولكن حيث يشعرون بالنقص. يضع المراهقون الخجولون قناع التباهي في محاولة لإظهار غطرستهم وطاقتهم وإرادتهم. لكن في كثير من الأحيان ، بمجرد أن يتطلب الموقف منهم التصرف ، يمرون.

رابط ضعيف آخر من النوع الحساس هو موقف الآخرين من حولهم. إنهم حساسون للغاية للمواقف التي يصبحون فيها موضع سخرية أو شك ، أو عندما يسقط أدنى ظل على سمعتهم.

نوع الوهن النفسي

يمكن أن تبدأ مظاهر نوع الوهن النفسي في مرحلة الطفولة المبكرة وتتميز بالخجل والخوف ، وفي فترة لاحقة ، تتجلى في مخاوف الهوس ( الرهاب) ، ولاحقًا عن طريق الأفعال الوسواسية ( القهرات). الرهاب ، هي مخاوف تتعلق غالبًا بالغرباء ، أشياء جديدة ، ظلام ، حشرات.
الفترة الحرجة في حياة أي مرض نفسي هي المدرسة الابتدائية. خلال هذه الفترة تظهر المتطلبات الأولى للإحساس بالمسؤولية. تساهم هذه المتطلبات في تكوين الوهن النفسي.

السمات الرئيسية لنوع الوهن النفسي هي:

  • التردد.
  • الميل إلى العقل
  • الشك القلق
  • حب الاستبطان.
  • تشكيل الهواجس - مخاوف الهوسوالشواغل ؛
  • تشكيل القهرات - الأفعال والطقوس الوسواسية.
ومع ذلك ، من المهم هنا التمييز بوضوح بين الشك القلق الذي يعاني منه المراهق المصاب بالوهن النفسي من النوع الوهمي والعصابي الحساس. لذا فإن العصابي متأصل في القلق على صحته ( المراق) ، ويتسم المراهق من النوع الحساس بالقلق من تصرفات الآخرين من حوله. ومع ذلك ، فإن كل الخوف والمخاوف من الوهن النفسي موجهة نحو مستقبل محتمل ، وحتى غير محتمل ( التركيز المستقبلي). يتجلى الخوف من المستقبل في أفكار مثل "بغض النظر عن مدى حدوث شيء فظيع ولا يمكن إصلاحه" أو "بغض النظر عن كيفية حدوث أي مصيبة" وما إلى ذلك. في الوقت نفسه ، فإن المحن الحقيقية التي حدثت بالفعل أقل إثارة للخوف. يعاني الأطفال من القلق الأكثر وضوحًا بالنسبة لأمهاتهم - بغض النظر عن كيفية مرضها وموتها ، حتى عندما لا تثير صحتها أي قلق. يزداد الخوف الأقصى عندما ( الأم أو الأب) متأخر عن العمل. في مثل هذه اللحظات ، لا يجد الطفل مكانًا لنفسه ، وأحيانًا قد يصل القلق إلى مستوى نوبات الهلع.

تصبح العلامات والطقوس المبتكرة بشكل خاص حماية من هذا القلق للمستقبل. على سبيل المثال ، عند الذهاب إلى المدرسة ، من الضروري تجاوز جميع البوابات ، ولا تطأ بأي حال من الأحوال على أغطيةها. لا تلمس مقابض الأبواب قبل دخول المدرسة. مع التنبيه التالي للأم ، من الضروري نطق تعويذة اخترعتها بنفسك. بالتوازي مع الهوس ، فإن المراهق المصاب بالوهن النفسي لديه تردد. أي ، حتى اختيار بسيط ( الذهاب إلى السينما أو اختيار العصير) ، يمكن أن يكون موضوع تردد طويل ومؤلم. ومع ذلك ، بعد اتخاذ القرار ، يجب تنفيذه على الفور ، حيث لا يمكن للذهن النفسي الانتظار ، مما يظهر نفاد صبر شديد.

كما هو الحال مع الأنواع الأخرى ، قد تحدث تفاعلات فرط التعويض هنا ، في هذه القضيةحول تردده. يتجلى رد الفعل هذا فيهم من خلال الحسم المبالغ فيه في تلك اللحظات التي تتطلب الحذر والحذر. وهذا بدوره يؤدي إلى ميل إلى التأمل في دوافع أفعالهم وأفعالهم.

نوع الفصام

إن أهم سمة مؤلمة لهذا النوع هي العزلة والانعزال عن العالم الخارجي. يتم الكشف عن مظاهر الفصام في الشخصية في وقت أبكر بكثير من الأنواع الأخرى. منذ السنوات الأولى ، يفضل الطفل اللعب بمفرده ، ولا يمد يده إلى أقرانه ، ويتجنب المرح الصاخب. يتميز بالبرودة وضبط النفس غير المألوف.

الخصائص الأخرى لنوع الفصام هي:

  • عزل؛
  • عدم القدرة على إقامة اتصالات ؛
  • انخفاض الحاجة إلى التواصل.
في كثير من الأحيان ، يفضل هؤلاء الأطفال صحبة البالغين على أقرانهم ، وفي بعض الأحيان يستمعون إلى محادثاتهم لفترة طويلة. الأصعب بالنسبة للاعتلال النفسي الفصامي هي فترة البلوغ ( بلوغ). خلال هذه الفترة ، تظهر جميع سمات الشخصية بغضب خاص. القرب والعزلة ملفتان بقدر الإمكان ، لأن الوحدة لا تثقل كاهل المراهق المصاب بالفصام. يفضل أن يعيش في عالمه الخاص ، بينما يعامل الآخرين بازدراء.

بعض المراهقين ، بعد كل شيء ، يحاولون أحيانًا تكوين معارف وإجراء أي اتصالات. ومع ذلك ، غالبًا ما ينتهي هذا بالفشل وخيبة الأمل. نتيجة للفشل ، غالبًا ما ينسحبون أكثر إلى أنفسهم.

يفسر برودة الفصام بافتقارهم إلى الحدس ( عدم القدرة على اختراق تجارب الآخرين) وقلة التعاطف ( عدم القدرة على مشاركة فرح أو حزن شخص آخر). بناءً على ذلك ، يمكن أن تكون تصرفات المراهق المصاب بالفصام قاسية ، وهذا ليس بسبب الرغبة في إيذاء شخص ما ، ولكن بسبب عدم القدرة على الشعور بمعاناة الآخرين. إن رد فعل التحرر يسير أيضًا بطريقة غريبة جدًا. في الأسرة ، يمكن للأطفال المصابين بالفصام أن يتحملوا الوصاية ، ويطيعوا روتينًا ونظامًا معينًا. لكن في الوقت نفسه ، يتفاعلون بعنف مع اقتحام عالم اهتماماتهم وهواياتهم. في المجتمع أيضًا ، هم غاضبون بشدة من القواعد والأنظمة القائمة ، معربين عن احتجاجهم بسخرية. يمكن رعاية مثل هذه الأحكام وتنفيذها في الخطب العامة لفترة طويلة.

على الرغم من العزلة والعزلة ، فإن المراهقين المصابين بالفصام لديهم هوايات عادة ما تكون أكثر إشراقًا من غيرها. في المقام الأول توجد هوايات فكرية وجمالية ( هواية). غالبًا ما تكون هذه قراءة انتقائية بدقة. قد يكون المراهقون مهتمين بعصر معين في التاريخ ، ويمكن أن يكون نوعًا محددًا بدقة من الأدب أو اتجاهًا معينًا في الفلسفة. علاوة على ذلك ، قد لا يرتبط الحماس بأي شكل من الأشكال ( لا تكون ذات صلة) لاحتياجاتهم. على سبيل المثال ، قد يكون شغفًا باللغة السنسكريتية أو العبرية. علاوة على ذلك ، لا يتم الكشف عنها أبدًا وإلا فسيتم اعتباره انتهاكًا للخصوصية) وغالبًا ما تكون مخفية.
بالإضافة إلى الهوايات الفكرية ، لوحظ أيضًا هوايات من النوع اليدوي الجسدي. يمكن أن تكون تمارين الجمباز أو السباحة أو اليوجا. في الوقت نفسه ، يقترن التدريب بنقص كامل في الاهتمام بالألعاب الرياضية الجماعية.

نوع الصرع

خصائص نوع الشخصية الصرعية هي الميل إلى خلل النطق - الحالة المزاجية السيئة مع نوبات الغضب.

الخصائص الأخرى لنوع الصرع هي:

  • انفجار عاطفي
  • توتر مستمر
  • ذهني ( عقلي) اللزوجة
  • الكزازة؛
  • التعطيل.
في الوقت نفسه ، تجدر الإشارة إلى أن الصلابة والقصور الذاتي لوحظ في جميع مجالات النفس - من المهارات الحركية والعاطفية إلى التفكير. مزاج منخفض مؤلم ديسفوريا) يمكن أن تستمر لأيام. إن التمييز بين خلل النطق والمزاج السيئ هو تلوين غاضب للمزاج وتهيج شديد والبحث عن شيء يمكن أن ينفث عنه الشر. كقاعدة عامة ، كل هذا ينتهي بالعاطفة ( عاطفي) حسب الرتب. يقارن بعض الأطباء النفسيين مثل هذه الانفجارات بتمزق غلاية بخار ، والتي تغلي أولاً لفترة طويلة. يمكن أن يكون سبب الانفجار عرضيًا ويلعب دور آخر قطرة. على عكس الأنواع الأخرى ، في المراهقين المصابين بالصرع ، فإن الإفرازات العاطفية ليست قوية جدًا فحسب ، بل تدوم أيضًا لفترة طويلة.

تم العثور على العلامات الأولى للاعتلال النفسي في مرحلة الطفولة المبكرة. منذ سن مبكرة ، يتميز هؤلاء الأطفال بالغضب القاتم. يتجلى خلل النطق لديهم من خلال النزوات والرغبة في مضايقة الآخرين عمداً. لسوء الحظ ، تم بالفعل ملاحظة الميول السادية في سن مبكرة - مثل هؤلاء الأطفال يحبون تعذيب الحيوانات وضرب ومضايقة الأصغر والأضعف. ويفعلون كل ذلك على نحو خبيث. أيضًا ، يتميز هؤلاء الأطفال بالاقتصاد الطفولي في ملابسهم وألعابهم ، فضلاً عن الدقة التافهة في الأشياء. في أي محاولة لمس أشياءهم ، يتفاعلون مع رد فعل شرس للغاية.

تتكشف الصورة الكاملة للاعتلال النفسي الصرعي خلال فترة البلوغ ، بدءًا من سن 12-13 عامًا. يتميز بشكل أساسي بالعاطفة ( عاطفي) الإفرازات الناتجة عن خلل النطق المؤلم والمطول. في مثل هذه الفئات هناك سوء المعاملة والضرب المبرح والغضب والسخرية. غالبًا ما يكون سبب الغضب صغيرًا وغير مهم ، لكنه دائمًا ما يتعلق بالمصالح الشخصية للمراهق. في نوبة من الغضب ، يمكن لمثل هذا المراهق أن يلقي بقبضته على شخص غريب ، أو يضرب أحد الوالدين في وجهه ، أو يدفع طفلًا صغيرًا إلى أسفل الدرج.

يوقظ الانجذاب إلى الجنس الآخر بقوة ، لكنه دائمًا ما يكون ملونًا بنبرة قاتمة من الغيرة. إنهم لا يغفرون أبدًا الخيانات ، سواء كانت حقيقية أو خيالية ، ويتم تفسير المغازلة على أنها خيانة خطيرة.

يستمر رد فعل التحرر بشكل مؤلم للغاية في المراهقين المصابين بالصرع. يتسبب النضال من أجل الاستقلال في غضب شديد وانتقام. إنهم لا يطالبون كثيرًا بالحرية والتحرر من السلطة ، ولكنهم يطالبون بالحقوق - نصيبهم في الملكية والثروة المادية. كما أنه من المؤلم للغاية أن يكون لهذا النوع من الشخصية ردود فعل عاطفية. الجميع تقريبًا عرضة للمقامرة والجمع. غالبًا ما تكون مدفوعة برغبة غريزية في التخصيب. تشمل الهوايات الرياضة والموسيقى والغناء.

احترام الذات من جانب واحد. يلاحظ معظم المراهقين من هذا النوع ميلهم إلى المزاج الكئيب والالتزام بالقواعد والدقة. ومع ذلك ، فهم لا يدركون خصوصياتهم في العلاقات مع الآخرين.

النوع الهستيري

خصائص الشخصية الهستيرية هي التمركز حول الذات ، التعطش للانتباه المستمر إلى الشخص والإعجاب به. بالنسبة للأشخاص الذين يظهرون اللامبالاة ، فإن هؤلاء الأفراد يظهرون الكراهية.

الخصائص الأخرى لنوع الشخصية الهستيرية هي:

  • زيادة الإيحاء
  • خداع
  • تخيل.
  • مسرحية.
  • الميل للرسم والمواقف ؛
  • عدم وجود مشاعر عميقة صادقة مع تعبير كبير عن المشاعر.
تم تحديد ميزات هذا النمط النفسي منذ سن مبكرة. مثل هؤلاء الأطفال لا يتسامحون مع الثناء على الآخرين أو عند الاهتمام بالآخرين. سرعان ما سئموا من كل شيء ، ورمي الألعاب ، والرغبة في جذب الانتباه تأتي أولاً. يصبح الاستماع إلى الثناء ورؤية الإعجاب هو حاجتهم الوحيدة. للحصول على هذا ، يُظهر الأطفال احتياجاتهم الفنية إلى أقصى حد - قراءة الشعر والرقص والغناء. يتم تحديد النجاح الأكاديمي من خلال تقديمهم كمثال للآخرين أم لا.

لجذب الانتباه ، يبدأ الأطفال في التلاعب وإظهار ردود فعل توضيحية مختلفة. بمرور الوقت ، يصبح الانتحار هو الاستجابة السلوكية الرئيسية. في هذه الحالة نحن نتكلمعن التظاهر والابتزاز الانتحاري وليس عن المحاولات الجادة. يتميز الابتزاز الانتحاري بطرق آمنة - يتم إجراء جروح في الوريد في الساعد أو الكتف ، ويتم اختيار الأدوية من خزانة الأدوية المنزلية ( سيترامون ، فحم منشط). كما أنها مصممة دائمًا للمشاهد - محاولات القفز من النافذة أو إلقاء نفسها تحت عجلات النقل تتم أمام الحاضرين. يتم دائمًا الإشارة إلى مثل هذا الانتحار - تتم كتابة مذكرات وداع مختلفة ، ويتم الإدلاء بالاعترافات السرية.

قد يلقي المراهقون باللوم على محاولاتهم في الحب الفاشل. ومع ذلك ، وبعد فحص دقيق للظروف ، يتبين أن هذا مجرد حجاب رومانسي. السبب الوحيد لهذا السلوك في النوع الهستيري هو جرح الكبرياء وقلة الانتباه. إن مظاهرة انتحارية متبوعة بضجة وسيارة إسعاف تعطي ارتياحًا كبيرًا لنزعة الأنانية لدى مراهق هستيري.

مرة اخرى السمة المميزةهو "الهروب إلى مرض" المراهقين الهستيريين. في كثير من الأحيان يصورون أمراضًا غامضة ، وفي بعض الأحيان يسعون للوصول إلى مستشفى للأمراض النفسية. بمجرد دخولهم ، يكتسبون بالتالي سمعة لكونهم غير عاديين.

الهوايات ، بما في ذلك إدمان الكحول أو تعاطي المخدرات ، هي أيضًا برهانية. بالفعل في مرحلة البلوغ ، تحتفظ الشخصيات الهستيرية بسمات المعارضة الطفولية والتقليد والطفولة. كقاعدة ، رد فعل المعارضة ( السلبية) يتجلى في فقدان الاهتمام المعتاد وفقدان دور المعبود. يتجلى رد فعل مماثل بنفس الطريقة كما في الطفولة - الدخول في المرض ، والسلوك الانتحاري ، ومحاولات التخلص من الشخص الذي تحول الانتباه إليه. على سبيل المثال ، إذا ظهر فرد آخر من العائلة ( طفل جديد، زوج جديدأمهات) ، ثم سيتم معالجة كل المحاولات في اتجاهه.

في هذه المرحلة ، يبدأ المراهقون في الإشارة إلى أنفسهم بإدمان الكحول أو المخدرات ، والمغادرة والتغيب ، وأحيانًا السرقة. بهذه الطريقة ، يبدو أنهم يقولون لإعادة انتباههم السابق إليهم ، وإلا فسوف يضلوا.
تتركز هوايات هذا النمط النفسي دائمًا حول تمركزهم حول الذات. إنهم يفضلون الفرق الموسيقية والمسرح والمسارح. احترام الذات لدى المراهقين مع هذا النوع من الشخصية بعيد كل البعد عن الموضوعية.

نوع غير مستقر

السمة الرئيسية لهذا النوع هي القدرة العاطفية والسلوك غير المستقر. في مرحلة الطفولة المبكرة ، يتميز هؤلاء الأطفال بالعصيان والقلق ، لكنهم في نفس الوقت ، على عكس المصابين بفرط التوتة ، جبناء للغاية ويسهل عليهم طاعة الأطفال الآخرين. بدءًا من روضة الأطفال ، بالكاد يتعلمون قواعد السلوك الأولية ، ومن الصفوف الأولى من المدرسة ، هناك نقص في أي رغبة في التعلم.

يمكنهم إكمال المهام وعدم التهرب إلا بإشراف صارم للغاية. لديهم رغبة متزايدة في الترفيه والكسل والكسل التام. يهربون من الدروس فقط للسير في الشارع. في اختيارهم ، هم غير مستقرين للغاية ويحاولون حرفيا كل شيء - يسرقون ويبدأون في التدخين ، بينما لا يزالون أطفالًا. عندما يكبرون بسرعة ، يفقدون الاهتمام بهواياتهم السابقة ويبحثون باستمرار عن الإثارة والأحاسيس الجديدة. يرتبط رد الفعل المؤلم للتحرر أيضًا بهذا - يسعى المراهقون إلى تحرير أنفسهم من الوصاية من أجل الانغماس في الترفيه. ليس لديهم أبدًا حب حقيقي للأقارب ، بما في ذلك الوالدين ، ويعاملون مشاكلهم وهمومهم بلا مبالاة. في الأساس ، يستخدمون روابطهم الأسرية كمصدر للثروة المادية. يشعرون وحدهم بالسوء ، لأنهم غير قادرين على شغل أنفسهم. ونتيجة لذلك ، فإنهم ينجذبون باستمرار إلى مجموعات المراهقين من جميع الأنواع. ومع ذلك ، فإن الجبن وقلة المبادرة لا يسمحان للمراهق الشرير أن يأخذ مكان القائد فيها.

تتركز هوايات المراهقين بشكل أساسي حول المقامرة. تلك التخصصات التي تتطلب العمل الجاد تثير اشمئزازهم. لا يمكنهم العمل إلا عند الضرورة القصوى ، ولكن سرعان ما يتم التخلي عن كل شيء بسرعة. أي صعوبة أو تهديد بالعقاب لعدم القيام بالمهمة يستدعي استجابة سلوكية واحدة - الهروب. المراهقون غير المستقرين لا يخططون ولا يحلمون بأي شيء أو أي مهنة. إنهم يدهشون من عدم اكتراثهم التام بالمستقبل.

واحدة من السمات الرئيسية للأنواع غير المستقرة هي ضعف الإرادة. هذه هي الميزة التي يمكن أن تبقيهم في نظام منظم لبعض الوقت. لا يمكنهم التصالح إلا إذا كان الكسل يهدد بعقوبة شديدة ، ولا يوجد مكان يهربون إليه. نقطة الضعف في غير المستقر هي عدم وجود رقابة. التقييم الذاتي للمراهقين بعيد كل البعد عن الموضوعية ، وغالبًا ما ينسب المراهقون لأنفسهم الصفات المرغوبة.

النوع المطابق

خصائص هذا النوع من الشخصية هي الاستعداد الدائم لإطاعة صوت الأغلبية ، والقولبة النمطية ، والقولبة ، والميل إلى المحافظة. ومع ذلك ، فإن السمة الرئيسية الثابتة هي المطابقة المفرطة ( امتثال) إلى بيئتهم المألوفة. في الوقت نفسه ، يمكن أن يكون الضغط من المجموعة حقيقيًا وخياليًا.

ممثلو هذا النوع المميز هم أشخاص من بيئتهم. قاعدتهم الأساسية هي التفكير مثل أي شخص آخر والتصرف مثل أي شخص آخر. الرغبة في الانضمام إلى الأغلبية تجعلهم مقلدين في كل شيء - من الملابس و أثاث منزليلوجهات النظر. حتى في مرحلة الطفولة ، يكون هذا ملحوظًا بشكل خاص في اختيار الملابس واللوازم المدرسية والهوايات. إذا ظهر شيء جديد في المجتمع ( على سبيل المثال النمط) ، ثم في البداية يرفض ممثلو النوع المطابق بشدة كل شيء. ولكن بمجرد أن يتدفق اتجاه جديد إلى المجتمع ، على سبيل المثال ، يرتدون أنفسهم نفس الملابس أو يستمعون إلى نفس الموسيقى مثل أي شخص آخر.

بسبب الرغبة في الانسجام مع محيطهم ، لا يستطيع المراهقون المطابقون مقاومة أي شيء. لذلك ، فهي نسخة من بيئتها المكروية. في بيئة جيدة ، يمتصون كل الخير ، في بيئة سيئة ، كل العادات والعادات السيئة. في كثير من الأحيان ، يمكن أن يشرب هؤلاء المراهقون الكثير للشركة أو يمكن أن يشاركوا في جرائم جماعية.

يعود نجاحهم المهني إلى حد كبير إلى صفتين - الافتقار إلى المبادرة والنقد. يمكنهم العمل بجد ، طالما أن العمل لا يتطلب مبادرة شخصية ثابتة. حتى العمل المجهد للغاية يرضيهم ، إذا كان منظمًا بشكل واضح. كما أنهم غير ناقدين بشكل ملحوظ. كل ما تقوله بيئتهم يصبح الحقيقة بالنسبة لهم. لا يميل المراهقون إلى تغيير مجموعتهم واختيار المؤسسة التعليمية التي يذهب إليها غالبية رفاقهم. محرومون من المبادرة ، غالبًا ما يجد الملتزمون أنفسهم متورطين في جرائم جماعية. لذلك ، فإن أشد الصدمات النفسية بالنسبة لهم هو الطرد من المجموعة. يتم التعبير عن التحرر بشكل ضعيف ، والهوايات تحددها بيئة المراهق والأزياء في ذلك الوقت.

أنواع الوسيطة للتشديد

بالإضافة إلى الأنواع الموضحة أعلاه ، يميز تصنيف Lichko أيضًا بين الأنواع الوسيطة والمملغمية ، والتي تمثل أكثر من نصف جميع حالات التوكيد. هم مجموعات من أنواع مختلفة من التوكيد فيما بينهم. في الوقت نفسه ، يتم دمج ميزات بعض الأنواع مع بعضها البعض في كثير من الأحيان ، في حين أن البعض الآخر - تقريبًا أبدًا.

تشمل الأنواع الوسيطة الأنواع القابلة للتسمية الحلقية وأنواع فرط التذكر المطابق ، بالإضافة إلى مجموعات من النوع القابل للتغير مع الأنواع الوهمية والعصابية والحساسة. يرجع تكوين الأنواع الوسيطة إلى خصائص التطور في الفترة المبكرة ، وعوامل التنشئة ، وقبل كل شيء ، العوامل الوراثية.

الأنواع المركزة المتوسطة هي:

  • حساسية الفصام.
  • الفصام النفسي.
  • الفصام الصرعي.
  • الصرع الهستيري.
  • شفوي دائري.
  • مفرط التماثل.
يعتبر نوع الملغم أيضًا نوعًا مختلفًا من النوع المختلط ، والذي يتكون نتيجة التقسيم الطبقي لسمات من نوع ما على لب نوع آخر بسبب التنشئة غير السليمة أو عوامل أخرى.

خيارات أنواع الملغم هي:

  • الفصام غير المستقر
  • الصرع غير المستقر.
  • هيستيرويد غير مستقر.
  • غير مستقر بالامتثال.

تصنيف الحرف المشدد حسب ليونارد

ميز ليونارد اثني عشر نوعًا من التوكيد الشخصي. أربعة أنواع مرتبطة مباشرة بإبراز الشخصية ، وستة أخرى تتعلق بإبراز المزاج ، واثنان آخران بإبراز الشخصية.

يتم تمييز المتغيرات التالية لإبراز الشخصية وفقًا لـ Leonhard:
  • إيضاحي؛
  • متحذلق؛
  • عالق؛
  • سريع الانفعال.

نوع عالق

هذا هو نوع من الشخصية الثابتة والعنيدة التي تقاوم التغيير وتتميز بزيادة الغرور والأنانية ، والمصالح أحادية الجانب. يتميز الأشخاص الذين يعانون من هذا النوع بإحساس شديد بالظلم ، ونتيجة لذلك فإنهم غير واثقين للغاية ويعانون من نفس المشاعر لفترة طويلة. أساس النوع العالق من إبراز الشخصية هو الاستمرارية المرضية للتأثير ( العواطف).

يمكن لأي ظلم أن يتسبب في رد فعل قوي وعنيف. ومع ذلك ، فإن العواطف تهدأ بعد أن "ينفيس الشخص عن مشاعره". ينحسر الغضب أيضًا بسرعة كبيرة ، خاصةً عندما يمكن معاقبة الجاني. إذا لم يحدث الانفجار العاطفي ، يستمر التأثير ببطء أكبر. في الحالات التي لا يستطيع فيها الشخص العالق الاستجابة بالقول أو الفعل ، يمكن أن يستمر التوتر الداخلي. في الوقت نفسه ، على المرء فقط أن يعيد التفكير إلى ما حدث ، حيث تنبض كل المشاعر بالحياة ، وينتشر انفجار جديد. وبالتالي ، فإن التأثير في مثل هذا الشخص سيستمر حتى تختفي التجارب الداخلية تمامًا.


تظهر هذه الاختناقات بشكل أكبر عندما تتأثر المصالح الشخصية للشخصية البارزة. والانفجار ردة فعل على جرح الكبرياء وجرح الكبرياء. في هذه الحالة ، يمكن أن يكون الضرر المعنوي الموضوعي ضئيلًا. نظرًا لأن الإهانة للمصالح الشخصية لا تُنسى أبدًا ، فإن الأفراد العالقين معروفون بأنهم أشخاص ينتقمون وينتقمون. بالإضافة إلى ذلك ، فهي حساسة للغاية وذات حساسية مؤلمة وسهلة الضعف.

في بالتساويهذه الأنماط النفسية تتفاعل مع الظلم الاجتماعي. لذلك ، غالبًا ما يكون من بينهم مقاتلون من أجل العدالة المدنية والحرية.
تظهر سمات التعلق أيضًا في حالة فشل الفرد ، حيث يكون الطموح مشرقًا جدًا في مثل هؤلاء الأشخاص. ونتيجة لذلك ، يظهرون الغطرسة والغطرسة.

نوع متحذلق

في الأشخاص من النوع المتحذلق ، تعمل آليات القمع بشكل ضعيف للغاية. إنهم ملتزمون ترتيب معينتشكيل العادات ومقاومة أي تغيير. كما أنهم يولون أهمية كبيرة للجانب الخارجي للحالة والأشياء الصغيرة ، ويطلبون نفس الشيء من الآخرين أيضًا.

الأشخاص المتحذلقون بطيئون للغاية في اتخاذ القرارات ، فهم يأخذون جميع القضايا على محمل الجد ، سواء في العمل أو في المنزل. في نقاشاتهم ، يمكن للأطفال أن يجلبوا الآخرين إلى الجدل. إن الأشخاص المحيطين بهم ينظرون إلى الدقة والتحذلق على أنهما تافه.

السمة الرئيسية لهذه الشخصية هي الصلابة الكاملة ، والتي تحدد عدم الرغبة في أي تغييرات. أيضًا ، بسبب آليات الإزاحة الضعيفة ( أو غيابهم الكامل.) الأحداث الصادمة التي يمر بها الأطفال الصغار لفترة طويلة جدًا. يؤدي عدم القدرة على إخراج الصدمة من الذاكرة إلى حقيقة أن الأطفال يعودون إليها مرارًا وتكرارًا. كل هذا يؤدي إلى مزيد من التردد وعدم القدرة على الاستجابة بسرعة. النوع المتحذلق هو غير متعارض بطبيعته ، ولكنه يتفاعل بشدة مع انتهاكات النظام المعمول به.

الصفات الأخرى للشخصية المتحذلق هي:

  • الالتزام بالمواعيد.
  • الضمير الحي؛
  • دقة؛
  • التركيز على الجودة العالية ؛
  • التردد.

نوع مثير

يتميز النوع المثير من الشخصية البارزة بزيادة الاندفاع ، وضعف التحكم في الدوافع والنبضات ، وسرعة الغضب والعناد. في حالة الاستثارة العاطفية ، لا يتحكم هؤلاء الأشخاص في أنفسهم.

السمة الرئيسية هي الغريزة - الرغبة في تلبية احتياجاتهم ورغباتهم في هذه اللحظة بالذات. من الصعب جدًا إخماد هذه الاستثارة ، ولهذا السبب غالبًا ما يكون الأشخاص من هذا النمط النفسي عصبيًا للغاية وغير متسامحين مع الآخرين. في لحظة الإثارة ، لا يفكرون في العواقب ، ويقدمون تقييمًا ضعيفًا لما يحدث ، وينكرون أي انتقاد.

لوحظ الاندفاع ذو الطبيعة المرضية في جميع مجالات الحياة ، بما في ذلك الميول. هؤلاء الأفراد يأكلون ويشربون كل شيء على التوالي ، وهم مندفعون ومنحلون في المجال الجنسي. معظمهم يصبحون مدمنين على الكحول بشكل مزمن. إنهم لا يفكرون في الخطر أو العواقب على أنفسهم وعلى الحياة الأسرية. من بين مدمني الكحول المزمنين يمكن للمرء أن يجد العديد من الشخصيات المثيرة للانفعال. يؤدي الاختلاط في العلاقات الجنسية إلى حقيقة أن هؤلاء الأشخاص لديهم العديد من الأطفال غير الشرعيين في سن مبكرة ، سواء عند النساء أو الرجال. قد يدخل الكثير منهم في طريق الدعارة.

النوع المثير يشبه من نواحٍ عديدة الاعتلال النفسي الصرعي. يتجلى ذلك في ثقل التفكير وبطء عمليات التفكير والإدراك الصعب لأفكار الآخرين. تثير حالة الاستثارة العاطفية المستمرة صراعات متعددة. نتيجة لذلك ، غالبًا لا يتجذر هؤلاء الأشخاص في أي فريق. ومما يفاقم هذا أيضًا حقيقة أن بعضهم يؤيد رأيهم ليس فقط بالصراخ وكل أنواع المظاهرات ، ولكن أيضًا بقبضات اليد. أيضًا ، يتميز هؤلاء الأشخاص بالسلوك المدمر - تدمير الأشياء ، وكسر الزجاج ، وما شابه ذلك.

النوع التوضيحي

يتميز هذا النوع من الشخصيات البارزة بسلوك توضيحي واضح ، وفن متعمد ، بالإضافة إلى الانفعالية والتنقل. يتميز الأطفال من هذا النوع بالخيال ودرجة معينة من الخداع. علاوة على ذلك ، فهم لا يكذبون من الشر ، لكن بهذه الطريقة يحاولون فقط تجميل أنفسهم في عيون الآخرين.

مع تقدمهم في السن ، يستمرون في التخيل باستخدام الخداع لجذب الانتباه. ويفسر ذلك حقيقة أن الكلمات المنطوقة تبدو لهم في الوقت الحالي هي الحقيقة. ترتبط سمة شخصية أخرى بهذا - القدرة على نسيان ما لا يريد الشخص أن يتذكره.
يتميز النوع التوضيحي بالرغبة المستمرة في أن يكون في دائرة الضوء. لجذب الانتباه ، يميل هؤلاء الأشخاص إلى التكيف بسرعة كبيرة مع بيئة جديدة. وبالتالي ، فإن النوع التوضيحي يتميز بالتنقل وفي نفس الوقت عدم الثبات.

نظرًا لأصالة تفكيرهم وأفعالهم ، يمكن للأشخاص التظاهريين حمل الآخرين معهم. في الوقت نفسه ، غالبًا ما يركزون على أنفسهم ، مما قد يؤدي إلى إبعاد الناس.

الأنواع الأخرى من تراكيب ليونارد هي:

  • التركيز المفرط.هؤلاء هم أشخاص نشيطون للغاية يتميزون بالتواصل الاجتماعي والأرق. عند التواصل معهم ، تسود الإيماءات وتعبيرات الوجه النشطة وغيرها من وسائل الاتصال غير اللفظية.
  • إبراز التمييز.على عكس النوع السابق ، هؤلاء أشخاص جادون غالبًا ما يعانون من الاكتئاب. تتميز بالصمت والتشاؤم وتدني احترام الذات. كقاعدة عامة ، هذه أجسام منزلية.
  • إبراز القلق.ويتميز هذا النوع بالخجل والخوف والشك بالنفس. إنهم قلقون من مخاوف مختلفة ، فهم يواجهون مشاكل صعبة بشكل مؤلم. أيضًا ، منذ سن مبكرة ، هم مسؤولون ، ولباقون ، ويتمتعون بصفات أخلاقية عالية.
  • إبراز تعالى.يختلف في المؤانسة والتمجيد والإيثار. ومع ذلك ، فإن هذا لا يمنع هؤلاء الأفراد من الوقوع بسرعة في حالات الاكتئاب.
  • التركيز العاطفي.يتميز هذا النوع بزيادة التعاطف - إحساس متزايد بالترابط والتعاطف مع الآخرين.
  • إبراز النمط الدائري.يتميز هذا النوع بمزيج من سمات فرط التذكر واضطراب المزاج ، والتي تظهر بالتناوب.

الاعتلالات النفسية والتشديد على الشخصية عند المراهقين

وفقًا للطبيب النفسي السوفيتي غانوشكين ( أحد الباحثين الرئيسيين في السيكوباتية) ، يُطلق على السيكوباتية الشذوذ المستمر في الشخصية الذي يحدد المظهر العقلي الكامل للفرد. هذه الحالات الشاذة لا تخضع لتغييرات خلال الحياة وفي نفس الوقت تمنع الفرد من التكيف مع البيئة.


المعايير التشخيصية للاعتلال النفسي هي:
  • الكلية.
  • مقاومة؛
  • انتهاك التكيف الاجتماعي.

تعمل المعايير المذكورة أعلاه أيضًا كمعايير تشخيصية لمتلازمة الاضطراب النفسي لدى المراهقين. تعني الكلية أن سمات الشخصية المرضية تتجلى في كل مكان - في الأسرة ، في المدرسة ، مع الأقران ، في الدراسة والترفيه ، في العمل وفي الترفيه. يعكس الاستقرار ثبات هذه السمات. في الوقت نفسه ، يجب أن يؤخذ في الاعتبار أن استقرار السمات المرضية للمراهق نسبي. ويفسر ذلك حقيقة أن كل نوع من أنواع السيكوباتية له عمر تكوينه الخاص. على سبيل المثال ، تظهر سمات الفصام حتى في مرحلة الطفولة ، بينما يزدهر النوع غير المستقر خلال فترة البلوغ ( بلوغ). هناك أيضًا بعض الأنماط في تحول أنواع الشخصيات. مع بداية سن البلوغ ، قد يتم استبدال سمات فرط التذكر التي لوحظت سابقًا بالدورية.

على الرغم من حقيقة أنه من الصعب تحديد درجة الانحرافات الشخصية ، لا يزال علماء النفس والأطباء النفسيون يميزون درجات التشديد. تستند هذه الدرجات على مؤشرات معينة.

المؤشرات التي تؤثر على شدة الاعتلال النفسي هي:

  • شدة ومدة وتواتر المعاوضة ( أعطال)، المراحل؛
  • شدة الاضطرابات السلوكية الاجتماعية.
  • درجة الاجتماعية ( العمل والأسرة) سوء التكيف.
  • درجة احترام الذات ( حرجة من مختل عقليا لشخصه).
بناءً على ذلك ، يتم تمييز ثلاث درجات من شدة السيكوباتية ودرجتين من إبراز الشخصية بشكل مشروط. خلال كل نوع ، يتم تمييز فترات التعويض ( عندما تكون الشخصية أكثر أو أقل تكيفًا) والتعويض ( فترات التفاقم أو الانهيار).

اعتلال نفسي شديد

تتميز بكونها تعويضية ( محمي) لم يتم تطوير الآليات ، وإذا كانت موجودة ، يتم التعبير عنها بشكل ضعيف للغاية. خلال فترة التفاقم ، لوحظت حالات ذهان شديدة ، وانزعاج ، واكتئاب. تميل انتهاكات السلوك إلى الوصول إلى مستوى الجرائم الجنائية والانتحار. هناك أيضًا سوء تكيف اجتماعي مستمر وكبير ، وحتى عند الأطفال. يترك المراهقون المدرسة في وقت مبكر مدرسة إبتدائيةيكاد لا يعمل إلا في ظروف العمل الجبري. في البالغين ، يتم الكشف عن عدم القدرة الكاملة على الحفاظ على العلاقات الأسرية والودية.

درجة ملحوظة من السيكوباتية

وتتميز بوجود آليات تعويضية لكنها غير مستقرة وقصيرة العمر. سبب التعويض ( تفاقم) يمكن أن تكون بمثابة اللحظات الأكثر أهمية. العمل أو الدراسة متقطعان - في بعض الأحيان تتسرع ، ثم تستأنف مرة أخرى. القدرات الحالية تبقى دائما غير محققة. توجد النزاعات باستمرار في العائلة أو فريق العمل ، وتتميز العلاقات مع الناس بالتبعية المرضية. الحرجة لامتلاك الدولة ( احترام الذات) غير مستقر.

درجة معتدلة من السيكوباتية

يتميز بآليات تعويضية واضحة ، ونتيجة لذلك نادراً ما يتم تسجيل التفاقم. عادة ما تكون الأعطال قصيرة العمر ، وتتناسب شدتها مع شدة الصدمة. تتجلى فترة عدم المعاوضة من خلال شحذ السمات المرضية أو الاضطرابات السلوكية ، ولكنها لا تصل إلى مستوى الذهان. التكيف الاجتماعي موجود ، لكنه محدود أو محدود. على الرغم من وجود السمات المرضية ، قد تستمر نشاط إنتاجي. علاوة على ذلك ، في بعض الأحيان يمكن تحقيق نتائج بارزة في مجموعة متنوعة من المجالات.
تتميز العلاقات مع الأشخاص المقربين بالتنافر والصراعات المتكررة والتعلق المرضي.

تطور السيكوباتية والاعتلال النفسي الهامشي

يحدث أنه في تكوين السيكوباتية ، فإن العامل الحاسم هو الآثار الضارة للبيئة. يسمى هذا الاعتلال النفسي أيضًا بالاعتلال الاجتماعي أو الاعتلال النفسي الهامشي. أظهرت العديد من الدراسات في هذا المجال أن المراهقين الصعبين لا يمثلون أكثر من 55 في المائة من مجموع الأشخاص النوويين ( حقيقي) السيكوباتية. نصيب الباقي من حسابات التنمية السيكوباتية.

عند تشخيص هذا الشذوذ في الشخصية ، من المهم ليس فقط تحديد السمات البارزة الرئيسية ، ولكن أيضًا تحديد التأثير الضار للبيئة. في كثير من الأحيان هذا خطأ معيب) تربية.

الأنواع الأكثر شيوعًا من الأبوة المعيبة التي تؤثر على تكوين السيكوباتية هي:

  • نقص الحماية.يتميز هذا النوع من التنشئة المعيبة بنقص الرعاية والسيطرة على السلوك. في الوقت نفسه ، لا يقتصر نقص الحماية على تلبية الاحتياجات الأساسية ، أي أن الأطفال لا يتعرون والجوع. يتعلق هذا في الأساس بقلة الاهتمام والرعاية والاهتمام الحقيقي للوالدين بشؤون المراهق. يمكن أيضًا إخفاء نقص الحماية ، عندما يبدو أنه يتم التحكم في سلوك المراهق ، ولكنه في الواقع مجرد شكلية. يعتبر هذا النوع من التنشئة خطيرًا بشكل خاص عندما تبرزه أنواع غير مستقرة ومتطابقة. نتيجة لذلك ، يجد المراهقون أنفسهم في شركات اجتماعية ويتبنون بسرعة أسلوب حياة سيئًا. أيضا ، نقص الرعاية ضار جدا في فرط التوتة ، والصرع والتهاب الفصام.
  • الحماية الزائدة المسيطرة.يتميز هذا النوع من الأبوة المعيبة بالحماية المفرطة ، والسيطرة التافهة ، وحتى المراقبة. هذه تحكم مستمرينمو في نظام كامل من المحظورات الدائمة. بدوره ، الحظر الدائم وعدم القدرة على اتخاذ حتى طفيفة الحلول الخاصةيربك المراهق. في كثير من الأحيان ، ينشئ الأطفال والمراهقون نظام القيم التالي - كل شيء مستحيل بالنسبة له مع الكبار ، لكن كل شيء ممكن لأقرانه. هذا النوع من التنشئة لا يسمح للمراهق بتحليل أفعاله وتعلم الاستقلال. بالإضافة إلى ذلك ، يتم قمع الشعور بالمسؤولية والواجب ، ويتوقف المراهق عن تحمل المسؤولية عن أفعاله. تعتبر الحماية المفرطة أكثر خطورة بالنسبة للمراهقين المصابين بفرط التوتة ، لأنها تؤدي إلى زيادة حادة في رد فعل التحرر. المراهقون ، أو حتى الأطفال ، يتمردون على الاضطهاد بأشد الطرق عدوانية.
  • الرفض العاطفي.تتميز بالبرودة العاطفية وقلة الرعاية والمودة. مع هذا النوع من الأبوة والأمومة المعيبة ، يشعر الطفل أو المراهق باستمرار أنه مثقل وأنه يمثل عبئًا في حياة والديه. غالبًا ما تحدث مثل هذه التربية المعيبة في إطار الرفض العاطفي الخفي من جانب الوالدين ، عندما لا يدركون الصعوبات الحقيقية مع ابنهم أو ابنتهم. يُزعم أن الفطرة السليمة تقمع فيهم هذا الرفض للأطفال على أنه لا يستحق. في بعض الأحيان يتحول هذا الرفض إلى رد فعل للتعويض المفرط في شكل رعاية مؤكدة واهتمام مبالغ فيه. ومع ذلك ، فإن مثل هذا الموقف الخاطئ يشعر به الطفل وخاصة المراهق. يتفاعل المراهق المصاب بالفصام مع هذا النفاق بالانسحاب إلى نفسه ، وينصب المزيد الجدار الكبيربينهم وبين الأسرة. يندفع النوع غير المستقر للبحث عن منفذ برفقة الأصدقاء.
  • شروط العلاقات المسيئة.يتجلى هذا النوع من التربية المعيبة في أعمال انتقامية صريحة وشديدة على الجرائم الصغيرة. في الوقت نفسه ، غالبًا ما يكون الطفل ببساطة "منزوع الشر". ومع ذلك ، فإن العلاقات المؤذية لا تقتصر على الطفل أو المراهق. يهيمن جو مشابه ثقيل وقاسي على البيئة بأكملها. في كثير من الأحيان ، يتم إخفاء الأعمال الانتقامية الوحشية عن أعين المتطفلين ، وتبدو الأسرة "صحية" في المظهر. يعد التعليم في ظروف العلاقات القاسية أمرًا خطيرًا للغاية بالنسبة لأنواع الصرع والامتثال. في هذه الحالة ، هناك مخاطر عالية لتطور السيكوباتية. ومع ذلك ، فإن اللامبالاة العقلية والضرب تنعكس بطريقة غير صحية على أنواع أخرى من الشخصيات. في مثل هذه العائلات ، يكون الخطر الأكبر للإصابة بالاعتلال النفسي.

تشخيص تبرز الشخصية والاعتلال النفسي

تستخدم الاستبيانات والاختبارات المختلفة لتشخيص الشخصيات البارزة. الأكثر شهرة وشهرة هو اختبار MMPI - استبيان الشخصية متعدد الأبعاد في مينيسوتا. يحتوي على 550 سؤال ( الإصدار المختصر 71) و 11 مقياسًا ، 3 منها تقديرية. يطلق عليهم التقييم ، حيث يقيسون صدق الموضوع ودرجة موثوقية النتائج. المقاييس التسعة المتبقية أساسية. تقوم هذه المقاييس بتقييم سمات الشخصية وتحديد نوعها.


خصائص المقاييس الأساسية في اختبار MMPI هي كما يلي:
  • المقياس الأول ( مقياس المراق) يقيس ملامح نوع الشخصية الوهمية العصابية ؛
  • المقياس الثاني ( مقياس الاكتئاب) يشير إلى نوع شخصية قصور المزاج ؛
  • المقياس الثالث ( مقياس الهستيريا) مصممة لتحديد الأفراد المعرضين لتفاعلات التحويل العصابية ( هستيري) يكتب؛
  • المقياس الرابع ( مقياس السيكوباتية) - تشخيص نوع شخصية الاعتلال الاجتماعي ؛
  • المقياس الخامس- لا يستخدم لتشخيص نوع الشخصية ، ولكنه يستخدم لتحديد سمات شخصية الذكر أو الأنثى ( التي يفرضها المجتمع);
  • المقياس السادس ( مقياس بجنون العظمة) يميز اللمس ويشخص النوع المصاب بجنون العظمة ؛
  • المقياس السابع ( القلق والذهان) الغرض منه تشخيص نوع الشخصية القلق والمريب ؛
  • المقياس الثامن ( مقياس الفصام والتوحد) يحدد درجة الاغتراب العاطفي ، ويشير إلى نوع الفصام وطيف التوحد ؛
  • المقياس التاسع ( مقياس الهوس الخفيف) يشير إلى نوع الشخصية المفرطة التوتة.
يتم إرفاق نموذج بالاختبار ، حيث يتم تسجيل إجابات الموضوع. إذا وافق الموضوع على العبارة ، فإنه يضع علامة "+" في الخلية المقابلة للسؤال ( يمين) ، إذا كنت لا توافق ، ثم علامة "-" ( خطأ). على الجانب المعاكسردوده على المجرب ( طبيب نفساني ، معالج نفسي) يبني ملف تعريف شخصية للموضوع ، مع مراعاة قيمة مقياس التصحيح.

بالإضافة إلى اختبار MMPI ، يتم استخدام استبيان Cattell واختبار Schmishek في تشخيص التبرز والاعتلال النفسي. الاستبيان الأول هو طريقة مستخدمة على نطاق واسع لتقييم الخصائص الفردية للشخص ويقصد به وصف العلاقات الفردية والشخصية. يركز اختبار Schmishek على تشخيص التشديد وفقًا لليونهارد.

اختبار شميشك لتشخيص نوع التشديد وفقًا لليونهارد

استبيان شميشك هو استبيان شخصي مصمم لتشخيص نوع إبراز الشخصية وفقًا لليونهارد. الاختبار يتكون من 97 سؤال ( هناك أيضًا نسخة مختصرة) التي تحتاج إلى الإجابة بـ "نعم" أو "لا". بعد ذلك ، يتم ضرب عدد الإجابات المطابقة للمفتاح بقيمة المعامل الذي يتوافق مع كل نوع من أنواع التوكيد. إذا كان الرقم الناتج أكثر من 18 ، فهذا يشير إلى شدة هذا النوع من التأكيد ، بينما يكون الحد الأقصى للمؤشر 24 نقطة.

هناك نسختان من هذه التقنية - الكبار والأطفال.
وهي تتكون من نفس العدد من الأسئلة ، وبالتالي لها نفس أنواع التوكيد. يكمن الاختلاف في صياغة الأسئلة أي. نسخة الأطفاليحتوي على أسئلة تتكيف معها طفولة، للبالغين - للبالغين. الأساس النظري لكلا الخيارين هو نظرية الشخصيات البارزة ، والتي بموجبها تنقسم كل سمات الشخصية إلى أساسية وإضافية. السمات الرئيسية هي جوهر الشخصية ، فهي تحدد شخصية الشخص.

  • الطبيب النفسي. ما هذا الطبيب؟ دورات علم النفس. أخصائي علم النفس العيادي. عمل طبيب نفساني. أخصائية نفسية للأطفال والأسرة. في استشارة طبيب نفساني
  • ليس من غير المألوف مقابلة أشخاص يسيطرون بشكل ملحوظ على واحدة سمة. البعض مضطرب للغاية ، والبعض الآخر متحذلق للغاية ، والبعض الآخر ساخر بشكل مفرط ، وما إلى ذلك. يمكن اعتبار هذه السمات الشخصية السائدة موهبة وأيضًا عيبًا بشريًا. تفترض سمة شخصية معينة استراتيجية معينة للسلوك خاصة بشخصية معينة. لذلك ، على سبيل المثال ، يكون الشخص المتحذلق ، كقاعدة عامة ، مجتهدًا ودقيقًا ، والشخص عرضة للتظاهر يسعى جاهداً من أجل السطوع والجاذبية.

    في علم النفس ، يتم استدعاء السمات السائدة لشخصية الشخص الموجودة على حدود القاعدة السريرية اشتداد. يمكن للأفراد المتميزين تحقيق نجاح كبير في العلوم والثقافة والرياضة ، نشاط سياسيإلخ. ومع ذلك ، غالبًا ما يواجه هؤلاء الأشخاص أيضًا صعوبات نفسية في الحالات التي توجد فيها مواقف معاكسة لسماتهم الشخصية. قد يكون من الصعب تجنب مثل هذه المواقف ، ومن أجل التغلب على الصعوبات وعدم الراحة في التواصل ، تحتاج إلى استشارة طبيب نفساني لتلقي المساعدة المؤهلة.

    يمكن أن تكون الشخصية البارزة ضعيف بشكل انتقائيفيما يتعلق ببعض التأثيرات النفسية ، بينما بالنسبة للآخرين ، يتم الحفاظ على استقرار جيد إلى حد ما. التوكيد ليس اضطرابات عقلية ، ولكن بعض الخصائص تتشابه مع تلك الخواص وهذا يشير إلى وجود روابط بينها. يواجه الشخص البارز صعوبة في الحفاظ على نمط حياة طبيعي. لتحديد التوكيد ، يستخدم علماء النفس اختبارات خاصة واستبيانات نفسية. يتم تنفيذ هذا العمل من قبل علماء النفس العملي الذين لديهم تعليم نفسي عالي.

    بشكل عام ، التوكيد هو " نسخة متطرفة من القاعدة". تشمل التوكيلات مجموعة من السمات المميزة للشخصية المدببة ، الخلقية أو المكتسبة. الجانب السلبييمكن أن تكون هذه المشكلة انتهاكًا صغيرًا للعلاقات مع الناس ، وكذلك التكيف في العالم الخارجي.

    مع التشديد ، عادة ما يحدث انتهاك للتوازن العقلي ، ويعتمد عمق هذا الانتهاك على شدة بعض الخصائص العقلية والتطور غير الكافي لبعض الخصائص الأخرى. يمكن ملاحظة استثارة عاطفية مفرطة في غياب سيطرة الشخص على سلوكه ، فضلاً عن ردود الفعل التي سببتها أسباب عاطفية. ينشأ القلق والشك وعدم اليقين في حالة عدم وجود تقييم مناسب للأحداث الجارية ، فضلاً عن فقدان الإحساس بالواقع. يمكن أن تتجلى الأنانية ، والمطالبات المفرطة بأهمية المرء في غياب القدرات والقدرات اللازمة في سلوك الشخص.
    كل هذه السمات الشخصية يمكن أن تكون متأصلة في الشخص الطبيعي عقليًا. ومع ذلك ، في هذه الحالة ، يتم موازنتها بسمات شخصية أخرى وبالتالي تبدو أكثر توازناً. التناغم والتنافر مفهومان أوسع يستخدمان لتأهيل الحالات العقلية للشخص. من الممكن التحدث عن الشخص كشخصية متناغمة في حالة الجمع الأمثل لخصائصه العقلية والبدنية. ويلاحظ أن الأشخاص الذين يشددون في طبيعة مزيج هذه الخصائص يعقد التكيف الاجتماعي.

    تلك السمات الشخصية التي تمنع الشخص من أن يكون نشطًا اجتماعيًا والتكيف مع المجتمع يعتبرها علماء النفس انتهاكًا. تعتمد إمكانات الشخص الذي يشدد على التكيف الاجتماعي على درجة تنافر الشخصية وعوامل الواقع المحيط.

    في ظروف مواتية شخصية بارزةيشعر بالرضا ، أي في ظل هذه الظروف ، يكون الشخص في حالة تعويض. وعلى العكس من ذلك ، في الظروف المعاكسة ، قد يعاني الشخص من مظاهر مؤلمة - قلق وعصابي. في مثل هذه الحالات ، يحتاج الشخص إلى شخص مؤهل يساعده في التغلب على مشاكله والتكيف مع البيئة الاجتماعية.

    التوكيد (من اللكنة اللاتينية - الإجهاد ، والتسطير) - المتغيرات المتطرفة للقاعدة ، حيث تتضخم سمات الشخصية الفردية وتظهر نفسها في شكل "نقاط ضعف" في نفسية الفرد - قابليتها الانتقائية لتأثيرات معينة جيدة وحتى زيادة الاستقرار للتأثيرات الأخرى.

    لم يتم بعد تحديد أنواع الشخصيات البارزة بشكل نهائي. تم وصفهم من قبل K. Leonhard و A.E Lichko. ومع ذلك ، فإن هؤلاء المؤلفين يقدمون تصنيفًا كسريًا بشكل مفرط للتشديد.

    رسم بياني 1.

    نحن نميز فقط أربعة أنواع من الشخصيات البارزة: الانفعال ، العاطفي ، غير المستقر ، القلق.

    على عكس السيكوباتية ، فإن التوكيد على الشخصية لا يسبب سوءًا اجتماعيًا عامًا في الشخصية.

    تظهر بشكل مكثف في مرحلة المراهقة ، ويمكن تعويض التوكيد على الشخصية بمرور الوقت ، وفي ظل ظروف معاكسة ، يتطور ويتحول إلى اعتلال نفسي "هامشي".

    أنواع التوكيد على الشخصية

    تشمل الأنواع الرئيسية لإبراز الأحرف ما يلي:

    سريع الانفعال.

    · عاطفي.

    · غير مستقر؛

    · قلق؛

    في بعض الأحيان يتم التأكيد على الحدود أنواع مختلفةلذلك ، يتم استخدام السيكوباتية في توصيفها وتصنيفها ومخططاتها النفسية المرضية والمصطلحات. يتم إجراء التشخيص النفسي لأنواع التوكيد وشدته باستخدام "استبيان التشخيص المرضي" (تم تطويره بواسطة A.E.Lichko و N. Ya. .

    إبراز الشخصية هو الإصدار المتطرف من القاعدة نتيجة لتقوية الميزات الفردية. يمكن أن يؤدي إبراز الشخصية في ظل ظروف غير مواتية للغاية إلى اضطرابات مرضية وتغيرات في سلوك الشخصية ، إلى السيكوباتية ، ولكن من الخطأ تحديدها مع علم الأمراض. لا يتم تحديد خصائص الشخصية من خلال القوانين البيولوجية (العوامل الوراثية) ، ولكن من خلال العوامل الاجتماعية (العوامل الاجتماعية).

    الأساس الفسيولوجي للشخصية هو مزيج من السمات مثل النشاط العصبي العالي والأنظمة المعقدة والمستقرة للوصلات المؤقتة التي تم تطويرها نتيجة لتجربة الحياة الفردية. في هذه السبيكة ، تلعب أنظمة التوصيلات المؤقتة دورًا أكثر أهمية ، لأن نوع الجهاز العصبي يمكن أن يشكل جميع الصفات الاجتماعية للشخصية. ولكن ، أولاً ، تتشكل أنظمة الاتصال بشكل مختلف بين الممثلين أنواع مختلفةالجهاز العصبي ، وثانيًا ، أنظمة الوصلات هذه تظهر نفسها بطريقة غريبة اعتمادًا على الأنواع. على سبيل المثال ، يمكن إثارة الحسم في الشخصية في كل من ممثل نوع قوي وسريع الانفعال من الجهاز العصبي ، وفي ممثل من النوع الضعيف. ولكن سيتم طرحه وإظهاره بشكل مختلف حسب النوع.

    تم إجراء محاولات لبناء تصنيف للشخصيات بشكل متكرر عبر تاريخ علم النفس.

    لقد انطلقت جميع أنماط الشخصيات البشرية وتنطلق من عدد من الأفكار العامة.

    أهمها ما يلي:

    § تتشكل شخصية الشخص في وقت مبكر جدًا من مرحلة التطور ، وخلال بقية حياته يظهر نفسه على أنه أكثر أو أقل استقرارًا ؛

    § مجموعات السمات الشخصية التي تشكل جزءًا من شخصية الشخص ليست عشوائية. إنها تشكل أنواعًا يمكن تمييزها بوضوح والتي تجعل من الممكن تحديد وبناء تصنيف من الشخصيات.

    يمكن تقسيم معظم الأشخاص وفقًا لهذا التصنيف إلى مجموعات.

    ينتمي أحد تصنيفات الشخصيات الغريبة إلى العالم الروسي الشهير A.E. ليشكو. يعتمد هذا التصنيف على ملاحظات المراهقين.

    إن إبراز الشخصية ، وفقًا لـ Lichko ، هو تقوية مفرطة لسمات الشخصية الفردية (الشكل 6) ، حيث توجد انحرافات لا تتجاوز القاعدة في علم النفس وسلوك الشخص ، على حدود علم الأمراض. غالبًا ما يتم ملاحظة التوكيد مثل الحالات المؤقتة للنفسية في فترة المراهقة والمراهقة المبكرة. يشرح مؤلف التصنيف هذا العامل على النحو التالي: "... تظل شخصيته التي تظهر في الطفولة واضحة تمامًا ، وتفقد حدتها ، ولكن مع تقدم العمر يمكن أن تظهر مرة أخرى بوضوح (خاصة في حالة حدوث مرض).

    في علم النفس اليوم ، يتم تمييز من 10 إلى 14 نوعًا (أنواعًا) من الشخصيات.

    يمكن تعريفها بأنها متناغمة وغير منسجمة.

    تتميز أنواع الشخصيات المتناغمة بالتطور الكافي لسمات الشخصية الرئيسية دون انعزال وعزلة ودون مبالغة في تطوير أي سمة واحدة.

    تتجلى العناصر غير المتناغمة في تحديد سمات الشخصية المختلفة وتسمى مشددة أو مشددة.

    في 20-50٪ من الناس ، تكون بعض سمات الشخصية حادة للغاية بحيث يحدث "انحراف" في الشخصية - ونتيجة لذلك ، يزداد التفاعل مع الناس سوءًا وتظهر الصعوبات والصراعات.

    يمكن أن تكون شدة التشديد خادعة: من معتدلة ، ملحوظة فقط إلى البيئة المباشرة ، إلى الخيارات المتطرفة ، عندما يتعين عليك التفكير فيما إذا كان لا يوجد مرض - السيكوباتية. الاعتلال النفسي هو تشوه مؤلم في الشخصية (مع الحفاظ على عقل الشخص) ، ونتيجة لذلك تنتهك العلاقات مع الأشخاص المحيطين بشكل حاد. ولكن ، على عكس السيكوباتية ، فإن التوكيد على الشخصية يظهر بشكل غير متسق ، على مر السنين يمكنهم التخفيف تمامًا ، والاقتراب من القاعدة. غالبًا ما توجد مظاهر الشخصية في المراهقين والشباب (50-80 ٪) ، نظرًا لأن فترات الحياة هذه هي الأكثر أهمية في تكوين الشخصية وإظهار الأصالة والفردية.

    ثم يمكن تلطيف التبرزات أو ، على العكس من ذلك ، تكثيفها ، وتتطور إلى عصاب أو اعتلال عقلي.


    الشكل 2. مخطط إبراز الحرف وفقًا لـ E. Filatova و A.E. الخصية

    يمكننا أن نأخذ في الاعتبار اثني عشر نوعًا غير منسجم (بارز) من الشخصيات (وفقًا لتصنيف K. ملكيات.

    النوع المفرط

    تتميز دائمًا بمزاج جيد وحيوية عالية وطاقة رش ونشاط لا يمكن إيقافه. تسعى جاهدة للقيادة والمغامرات. من الضروري أن نكون متحفظين بشأن تفاؤله غير المعقول والمبالغة في تقدير قدراته. ميزات جذابة للمحاورين: الطاقة ، التعطش للنشاط ، المبادرة ، الشعور بالجديد ، التفاؤل.

    بالنسبة للأشخاص من حوله ، فإن هذا غير مقبول: الرعونة ، والميل إلى الأفعال غير الأخلاقية ، والموقف التافه تجاه الواجبات المنوطة به ، والتهيج في دائرة المقربين.

    الصراع ممكن مع العمل الرتيب ، والوحدة ، في ظروف الانضباط الصارم ، والأخلاق المستمرة. هذا يجعل الشخص يغضب. يظهر مثل هذا الشخص جيدًا في العمل المتعلق بالتواصل المستمر. هذه هي الأنشطة التنظيمية والخدمات المنزلية والرياضة والمسرح. من المعتاد بالنسبة له أن يغير المهن والوظائف في كثير من الأحيان.

    نوع الاكتئاب

    عكس النوع الأول: جاد. متشائم. مزاج منخفض باستمرار ، حزن ، عزلة ، تحفظ. هؤلاء الناس مثقلون بأعباء المجتمعات الصاخبة ، فهم لا يتقاربون بشكل وثيق مع الزملاء. نادرًا ما يدخلون في صراعات ، وغالبًا ما يكونون جانبًا سلبيًا فيهم. إنهم يقدرون بشدة أولئك الذين هم أصدقاء معهم ويميلون إلى طاعتهم.

    يحب الناس الجدية والأخلاق العالية والضمير والعدالة. لكن سمات مثل السلبية والتشاؤم والحزن وبطء التفكير و "الانفصال عن الفريق" تنفر الآخرين من التعارف والصداقة معهم.

    يتم ملاحظة النزاعات في المواقف التي تتطلب نشاطًا عنيفًا. بالنسبة لهؤلاء الأشخاص ، فإن التغيير في أسلوب حياتهم المعتاد له تأثير سلبي. إنهم جيدون في الوظائف التي لا تتطلب نطاقًا واسعًا من الاتصالات. في ظل الظروف غير المواتية ، فإنهم يميلون إلى الاكتئاب العصبي. يحدث هذا التشديد في أغلب الأحيان في الأشخاص ذوي المزاج الكئيب.

    نوع دائري

    يتجلى إبراز الشخصية في فترات التغيير الدوري من التقلبات المزاجية. خلال فترة ارتفاع المزاج ، يظهرون كأشخاص يعانون من فرط التذكر ، خلال فترة التدهور مع اضطراب المزاج. خلال فترة الركود ، فإنهم يرون المشاكل بشكل أكثر حدة. هذه التغييرات المتكررة في الحالة العقلية تتعب الشخص ، وتجعل سلوكه غير متوقع ، ومتناقض ، وعرضة لتغيير المهنة ، ومكان العمل ، والاهتمامات.

    نوع مثير

    هذا النوع من الناس قد زاد من التهيج ، والميل إلى العدوانية ، والعصبية ، والكآبة ، والملل ، ولكن الإطراء ، والمساعدة ، والميل إلى الفظاظة واللغة الفاحشة أو الصمت ، والبطء في المحادثة. إنهم يتعارضون بنشاط وفي كثير من الأحيان ، ولا يتجنبون الخلافات مع رؤسائهم ، ويتشاجرون في فريق ، ويتسمون بالاستبداد والقسوة في الأسرة. بعيدًا عن نوبات الغضب ، يتسم هؤلاء الأشخاص بضمير حي ودقيق ويظهرون حبهم للأطفال.

    الناس من حولهم لا يحبون تهيجهم ، وسرعة اندفاعهم ، ونوبات الغضب غير الكافية والغضب مع الاعتداء ، والقسوة ، وضعف السيطرة على الانجذاب. هؤلاء الناس يتأثرون بشكل جيد بالعمل البدني والرياضات الرياضية. إنهم بحاجة إلى تطوير القدرة على التحمل وضبط النفس. بسبب مشاجراتهم ، غالبًا ما يغيرون وظائفهم.

    نوع عالق

    الأشخاص الذين يعانون من هذا النوع من التركيز "يعلقون" بمشاعرهم وأفكارهم. لا يمكنهم أن ينسوا الإهانات و "تصفية الحسابات" مع الجناة. لديهم استعصاء رسمي وداخلي ، وميل إلى الخلافات المطولة. في الصراع ، غالبًا ما يكونون هم الجانب النشط ويحددون بوضوح دائرة الأصدقاء والأعداء لليوم. يظهرون الهيمنة.

    يحب المحاورون رغبتهم في تحقيق أداء عالٍ في أي عمل ، وإظهار المطالب العالية على أنفسهم ، والتعطش للعدالة ، والالتزام بالمبادئ ، ووجهات النظر القوية والمستقرة. لكن في نفس الوقت ، هؤلاء الناس لديهم سمات تنفر الآخرين: الاستياء ، الشك ، الانتقام ، الغطرسة ، الغيرة ، الطموح.

    الصراع ممكن مع جرح الكبرياء والاستياء غير العادل وعقبة أمام تحقيق الأهداف الطموحة.

    نوع متحذلق

    هؤلاء الناس لديهم "مضجر" واضح في شكل تجربة التفاصيل ، في الخدمة التي يمكنهم تعذيبهم بمتطلبات رسمية ، وإرهاق الأسرة بدقة مفرطة.

    بالنسبة للآخرين ، فهي جذابة الضمير والدقة. الجدية والمصداقية في الأفعال والمشاعر. لكن هؤلاء الأشخاص لديهم عدد من السمات الشخصية البغيضة: الشكلية ، و "الخداع" ، و "الملل" ، والرغبة في تحويل صنع القرار إلى الآخرين.

    النزاعات ممكنة في حالة المسؤولية الشخصية عن مسألة مهمة ، مع التقليل من مزاياها. هم عرضة للهوس والوهن النفسي.

    بالنسبة لهؤلاء الأشخاص ، يفضل المهن التي لا ترتبط بمسؤولية كبيرة ، "الأعمال الورقية". إنهم لا يميلون إلى تغيير الوظائف.

    نوع التنبيه

    يتميز الأشخاص من هذا النوع من التركيز بانخفاض الحالة المزاجية ، والخجل ، والخجل ، والشك الذاتي. إنهم يخشون باستمرار على أنفسهم وأحبائهم ويعانون من الفشل لفترة طويلة ويشككون في صحة أفعالهم. نادرًا ما يدخلون في صراعات ويلعبون دورًا سلبيًا.

    الصراعات ممكنة في حالات الخوف والتهديد والسخرية والاتهامات غير العادلة.

    الناس من حولهم يحبون الود والنقد الذاتي والاجتهاد. لكن الخجل والريبة أحيانًا تكون هدفًا للنكات.

    هؤلاء الناس لا يمكن أن يكونوا قادة ، يتخذون قرارات مسؤولة ، لأنهم يتميزون بخبرة لا نهاية لها ، وزن.

    نوع عاطفي

    الشخص من هذا النوع من الشخصيات حساس للغاية وضعيف وقلق للغاية بشأن أدنى مشكلة. إنه حساس تجاه التعليقات والفشل ، لذلك غالبًا ما يكون مزاجه حزينًا. إنه يفضل دائرة ضيقة من الأصدقاء والأقارب الذين سيفهمونه تمامًا.

    نادرًا ما يدخل في صراعات ويلعب دورًا سلبيًا فيها. الاستياء لا ينتشر ، بل يفضل الاحتفاظ به في نفسه. من حوله يحبون شفقته ، شفقته ، تعبيره عن الفرح بنجاحات الآخرين. إنه تنفيذي للغاية ولديه إحساس عالٍ بالواجب.

    مثل هذا الشخص عادة ما يكون رجل عائلة جيد. لكن الحساسية الشديدة ، البكاء تصد الآخرين عنه.

    يتعارض مع أحد أفراد أسرته أو الموت أو المرض ، وهو يتصور بشكل مأساوي. والظلم والفظاظة والوقاحة محاطين به محظورات عليه. يحقق أهم النتائج في مجال الفن والطب وتربية الأطفال ورعاية الحيوانات والنباتات.

    النوع التوضيحي

    يسعى هذا الشخص ليكون في دائرة الضوء ويحقق أهدافه بأي ثمن: دموع ، إغماء ، فضائح ، أمراض ، تفاخر ، أزياء ، هوايات غير عادية ، أكاذيب. ينسى بسهولة أفعاله غير اللائقة. لديه قدرة عالية على التكيف مع الناس.

    هذا الشخص جذاب للآخرين بلطف ، ومثابرة ، وهادفة ، وموهبة التمثيل ، والقدرة على جذب الآخرين ، وكذلك أصالته. لديه سمات تنفر الناس عنه ، وهذه الصفات تساهم في الصراع: الأنانية ، الأفعال الجامحة ، الخداع ، التباهي ، الميل إلى التآمر ، الهروب من العمل. يحدث تضارب من قبل مثل هذا الشخص عندما يتم التعدي على مصالحه ، ويتم التقليل من مزاياه ، ويتم الإطاحة به من "قاعدة التمثال". هذه المواقف تسبب له ردود فعل هيستيرية.

    نوع تعالى

    الأشخاص الذين يعانون من هذا النوع من التشديد لديهم مزاج متغير للغاية ، وثرثرة ، وزيادة تشتت الانتباه عن الأحداث الخارجية. تتجلى عواطفهم وتنعكس في الحب.

    يحب المحاورون سمات مثل الإيثار والذوق الفني والموهبة الفنية وسطوع المشاعر والتعلق بالأصدقاء. لكن الانطباع المفرط ، والشفقة ، والقلق ، والقابلية لليأس ليست أفضل ميزاتها. يُنظر إلى الفشل والأحداث الحزينة بشكل مأساوي ، مثل هؤلاء الأشخاص عرضة للاكتئاب العصبي.

    بيئة وجودهم هي مجال الفنون والرياضات الفنية والمهن المرتبطة بقربها من الطبيعة.

    النوع الانطوائي

    يتميز الأشخاص من هذا النوع من التركيز بانخفاض التواصل الاجتماعي والعزلة. إنهم بعيدون عن الجميع ولا يتواصلون مع الآخرين إلا إذا لزم الأمر ، وغالبًا ما يكونون منغمسين في أنفسهم وأفكارهم. يتسمون بزيادة الضعف ، لكنهم لا يخبرون أي شيء عن أنفسهم ولا يشاركون تجاربهم. حتى بالنسبة لأحبائهم ، فهم باردون ومتحفظون. غالبًا ما لا يفهم الآخرون سلوكهم ومنطقهم.

    هؤلاء الناس يحبون العزلة ويفضلون أن يكونوا بمفردهم بدلاً من أن يكونوا في صحبة صاخبة. نادرًا ما يدخلون في صراعات ، فقط عند محاولتهم غزو عالمهم الداخلي.

    إنهم صعب الإرضاء في اختيار الزوج وينشغلون في البحث عن المثل الأعلى.

    لديهم برودة عاطفية قوية وتعلق ضعيف بأحبائهم.

    الناس من حولهم يحبونهم لضبط النفس ، ودرجة ، وتعمد الإجراءات ، ووجود قناعات قوية والالتزام بالمبادئ. لكن التمسك العنيد بمصالحهم وآرائهم غير الواقعية ووجود وجهات نظرهم الخاصة ، والتي تختلف بشدة عن رأي الأغلبية ، يبعد الناس عنها.

    مثل هؤلاء الناس يفضلون العمل الذي لا يتطلب دائرة كبيرةتواصل. هم عرضة للعلوم النظرية ، والتأملات الفلسفية ، والتجميع ، والشطرنج ، والخيال العلمي ، والموسيقى.

    النوع المطابق

    الناس من هذا النوع اجتماعيون للغاية ، ثرثارون لدرجة الثرثرة. عادة ليس لديهم آرائهم الخاصة ولا يسعون جاهدين للتميز عن الآخرين.

    هؤلاء الناس ليسوا منظمين ويميلون إلى طاعة الآخرين. في التواصل مع الأصدقاء والعائلة ، يفسحون الطريق للآخرين للقيادة. يحيط بهؤلاء الناس مثل استعدادهم للاستماع إلى الاجتهاد. لكن في نفس الوقت ، هؤلاء أناس "ليس لديهم ملك في رؤوسهم" ، يخضعون لتأثير شخص آخر. إنهم لا يفكرون في أفعالهم ولديهم شغف كبير بالترفيه. النزاعات ممكنة في حالة الشعور بالوحدة القسرية ، وانعدام السيطرة.

    هؤلاء الناس قابلون للتكيف بسهولة مع عمل جديدويقومون بعمل رائع مع الواجبات الرسميةعندما تكون المهام وقواعد السلوك محددة بوضوح.

    خاتمة على الفصل الرابع

    عادة ما تكون سمات الشخصية المميزة المنفصلة تعويضية تمامًا. ومع ذلك ، في المواقف الصعبة ، قد يواجه الشخص ذو الشخصية البارزة انتهاكًا للسلوك. تبرز الشخصية ، يمكن أن تكون "نقاط ضعفه" واضحة ومخفية ، وتتجلى في المواقف المتطرفة. الأشخاص الذين يعانون من التداخلات الشخصية هم أكثر مرونة لتأثيرات البيئة ، وأكثر عرضة للصدمات العقلية. وإذا وقع موقف غير مواتٍ في " نقطة ضعف"، ثم يتغير سلوك هؤلاء الأشخاص بالكامل بشكل كبير - تبدأ ميزات التشديد في الهيمنة.

    شخصية شخصية عمر نفسية

     
    مقالات بواسطةعنوان:
    مكرونة بالتونة بصلصة كريمة باستا مع تونة طازجة بصلصة كريمة
    المعكرونة مع التونة في الصلصة الكريمية هي طبق يبتلع منه أي شخص لسانه ، بالطبع ، ليس فقط من أجل المتعة ، ولكن لأنه لذيذ للغاية. التونة والمعكرونة في وئام تام مع بعضهما البعض. بالطبع ، ربما لن يحب شخص ما هذا الطبق.
    لفائف الربيع مع الخضار لفائف الخضار في المنزل
    وبالتالي ، إذا كنت تكافح مع السؤال "ما هو الفرق بين السوشي واللفائف؟" ، فإننا نجيب - لا شيء. بضع كلمات حول ما هي القوائم. الرولز ليست بالضرورة مطبخًا يابانيًا. وصفة اللفائف بشكل أو بآخر موجودة في العديد من المأكولات الآسيوية.
    حماية النباتات والحيوانات في المعاهدات الدولية وصحة الإنسان
    يرتبط حل المشكلات البيئية ، وبالتالي ، آفاق التنمية المستدامة للحضارة إلى حد كبير بالاستخدام الكفء للموارد المتجددة والوظائف المختلفة للنظم البيئية ، وإدارتها. هذا الاتجاه هو أهم طريقة للوصول
    الحد الأدنى للأجور (الحد الأدنى للأجور)
    الحد الأدنى للأجور هو الحد الأدنى للأجور (SMIC) ، الذي توافق عليه حكومة الاتحاد الروسي سنويًا على أساس القانون الاتحادي "بشأن الحد الأدنى للأجور". يتم احتساب الحد الأدنى للأجور لمعدل العمل الشهري المكتمل بالكامل.