• Reparație
• Reparație
• Design interior
• Despre tot
• Despre instalații sanitare

exercițiu pentru teme de rusă. Gdz în rusă

De la o vârstă fragedă, o persoană trece prin toate etapele dezvoltării personalității: grădiniță, școală, facultate, universitate. Cele mai strălucitoare impresii și amintiri încep de la prima clasă. Primul profesor, cărți strălucitoare, scrise cu pixuri de caiet încă inepte. Timpul trece într-o clipă. Și așa ultimul apel, obtinerea certificatului de studii medii, absolvire. Ne așteaptă un viitor luminos.

Dar înainte de asta, trebuie să treci prin toate dificultățile asociate studiului: a face temele, scrierea, prezentarea. În programul elevului sunt incluse și secțiuni, cercuri, îndrumare. Întrebare principală, care se confruntă cu părinții și școlari, este cum să faci teme pentru acasă rapid, corect și la timp.

Sistemul de educație în grădiniță

De la o vârstă fragedă, copilul începe să învețe să comunice cu oamenii din jurul său. Abilitățile de interacțiune între egali sunt dobândite în echipă. Grădinița este un loc minunat pentru a dobândi aceste abilități. Dar la început, situația copilului nu lasă cea mai plăcută impresie. Un loc necunoscut, străini - toate acestea au un efect deprimant asupra copilului. Un profesor experimentat și calificat ar trebui să adere la un astfel de sistem de educație și formare, în care adaptarea la grădiniță va fi cea mai puțin dureroasă, copilul va fi interesat, participă cu plăcere la procesul educațional. ÎN grădiniţă bebe invata:

1. Exprimă-ți corect dorințele.
2. Apără-ți punctul de vedere.
3. Ascultă opiniile celorlalți și respectă-le.
4. Interacționează cu colegii.

In plus, bebelusul se dezvolta psihic, fizic, estetic. Sunt oferite o varietate de activități: muzică, dans, educație fizică, desen etc. Acest lucru oferă fiecărui student șansa de a reuși.

Copiii sunt încurajați să participe la diferite competiții. Pentru un copil, aceasta este o oportunitate de a-și dezvălui talentele și se pune cu entuziasm la treabă. Desigur, adulții participă activ la acest lucru.

Întrebarea cum să facă temele pentru părinți apare chiar înainte de școală, când copiii sunt învățați abilități de citit și scris, pregătindu-i astfel pentru o nouă etapă din viața lor - pentru școală. Acestea sunt caiete, poezii, cărți de citit etc.

La grădiniță, procesul de învățare a noilor abilități și abilități are loc într-un mod natural - prin joc, astfel copilul învață societatea și rolul său în ea.

Şcoala: sistem de învăţământ, proces educaţional

A sosit momentul, iar de pe scaunele pentru copii copilul este transplantat pe birou. Prima clasă este întotdeauna un moment interesant. Multe sunt încă neclare și necunoscute. Dar treptat copilul își dezvoltă o idee generală despre procesul în sine, deoarece își petrece cea mai mare parte a vieții la școală.

Sistemul de învățământ rus include mai multe niveluri:

1. Școala primară (până în clasa a IV-a). În această perioadă, cunoştinţe de bază şi elementare de scris, citit, matematică, necesare în Viata de zi cu zi. În plus, sunt predate discipline suplimentare: lumea, muzică, desen, educație fizică etc.
2. Educație de bază (până în clasa a IX-a). În acest moment, elevii primesc cunoștințe în diverse discipline. Fiecare materie este predată într-o clasă separată. După absolvire, cu promovarea pozitivă a examenelor finale, se eliberează un certificat de studii medii de bază. Dacă se dorește, elevii își pot continua studiile mergând la liceu sau la alte instituții de învățământ: liceu, gimnaziu, facultate, școală etc.
3. Clasele superioare (a zecea și a unsprezecea). În acest moment, studenții se pregătesc intens pentru admiterea în instituțiile de învățământ superior. La finalizare, se susține examenul de stat unificat (USE) și se eliberează un certificat de studii medii complete.

Subiecte de bază la școală și pregătire zilnică pentru acestea

Principalele discipline la școală:

1. Limba rusă.
2. Literatură.
3. Matematică.
4. Limba engleză.
5. Poveste.
6. Fizică.
7. Chimie.
8. Geografie.
9. Biologie.

Procesul de învățare este următorul: se analizează o temă pe un anumit subiect și pentru a asimila materialul abordat trebuie să-ți faci temele. Și aici apar dificultățile. Copilul o execută fără tragere de inimă, este distras de alte activități care nu sunt legate de studiu. Părinții și elevii se confruntă cu întrebarea cum să facă temele corect, să evite greșelile și să asimileze pe deplin materialul acoperit.

Principalele motive pentru care un copil nu vrea să facă temele:

1. Oboseală după școală din cauza sarcinii grele de muncă la școală.
2. Lipsa de atenție din partea părinților. Prin lipsa sa de a învăța, copilul încearcă să atragă atenția asupra lui.
3. Unele subiecte sunt greu de înțeles sau neinteresante.
4. Frica de dificultăți. Cu alte cuvinte, copilul se teme că nu va face față sarcinilor care i-au fost încredințate.

Părinții ar trebui să ajute să facă față dificultăților care apar, să încurajeze succesul, nu cu dulciuri și jocuri pe tabletă sau computer, ci, de exemplu, să aloce timp suplimentar pentru a merge pe aer proaspat.

1. Respectați în mod regulat rutina zilnică stabilită. Copilul se va implica rapid în proces, apoi studiul și realizarea temelor nu vor părea o sarcină imposibilă.
2. Elevul trebuie să-și facă temele singur. Ajută părinții – spune, arată, explică. În caz contrar, în viitor va afecta foarte mult rezultatul.
3. Când vă faceți temele, luați o pauză de zece minute. Acest lucru va face mai ușor pentru copil să absoarbă informațiile primite.

Lucrați la greșeli

Limba rusă este una dintre cele mai importante discipline din școală. Copilul trebuie să învețe să scrie corect și fără erori, pentru a-și putea exprima gândurile. Ortografie, punctuație, stil - principalele direcții în limba rusă și cunoștințele lor sunt necesare. Este important nu numai să memorezi regula, ci și pentru ce este și cum să o aplici corect.

Iată câteva sfaturi pentru a face de casă:

1. Pentru a începe pregătirea la locul de muncă, eliminați elementele inutile (fișe, caiete care nu au legătură cu un anumit subiect).
2. Revizuiește ceea ce ai învățat. Învață și repetă regulile, ia exemple pentru ele.
3. Citiți cu atenție temele sau exercițiile. Dacă sunt necesare anumite reguli sau definiții pentru a le îndeplini, găsiți-le și învățați-le.
4. Când rescrieți sarcinile, pronunțați ceea ce este scris cu voce tare și asigurați-vă că verificați ortografia cuvintelor dificile. Un dicționar de ortografie se va descurca bine cu asta.
5. Dacă sarcina este să rescrieți textul, mai întâi trebuie să citiți cu atenție propoziția și să distingeți cuvinte de neînțeles. Un dicționar este de mare ajutor în acest caz. Apoi rescrieți cu atenție exercițiul.
6. Verificați lucrarea finalizată. Dacă există erori, semnalați-le și oferiți-vă să le corectați cu atenție.

Aceste sfaturi sunt foarte ușor de urmat. Rămâneți la ele, iar limba rusă va fi ușor și accesibil de învățat.

Matematică

Matematica nu este mai puțin importantă și, poate, cea mai dificilă materie de înțeles. Adunarea, scăderea, împărțirea, înmulțirea - toate acestea se întâmplă în viața de zi cu zi. Prin urmare, pentru student cunostinte de baza sunt solicitate pe acest subiect.

Instrucțiuni pentru a face temele de matematică:

1. Pregătiți tot ce aveți nevoie pentru a finaliza acest subiect (caiet, manual, pix, creion etc.).
2. Revedeți materialul abordat în lecție.
3. Citiți cu atenție temele. Începeți cu cea mai dificilă sarcină.
4. Faceți toate calculele în schiță.
5. Verificați sarcina finalizată și, dacă este necesar, corectați erorile.
6. Scrieți cu atenție în caiet.

Învățarea limbilor străine la școală

Engleza se preda la scoala din clasa a doua, iar unele chiar din prima. Nu toată lumea ajunge ușor la acest subiect. Factorul important aici este perseverența și răbdarea. Totuși, acest lucru se aplică tuturor disciplinelor studiate la școală.

niste reguli simple cum sa faci temele in engleza:

1. Pregătiți locul de muncă, obțineți tot ce aveți nevoie pentru acest articol.
2. Dacă sarcina este citirea unui text, atunci este necesar un dicționar. Traduceți separat cuvintele necunoscute și scrieți-le într-un caiet separat. Astfel, cuvintele sunt mai bine amintite.
3. Repovestind Limba engleză- o sarcină dificilă, dar destul de fezabilă. Este suficient să re povestim limbă maternăși apoi compune în engleză. Acest lucru vă învață să vă exprimați gândurile și emoțiile, ceea ce este foarte important în studiul acestei discipline.
4. Exercițiile de gramatică sunt o parte integrantă a învățării limbă străină. Dacă faceți în mod regulat, acest lucru vă va permite să vorbiți și să scrieți corect. Pentru a face acest lucru, trebuie să citiți cu atenție sarcina și să o finalizați cu ajutorul unui dicționar, tabele.
5. Corectați erorile dacă este necesar.

Natura și societatea

În plus, elevii sunt învățați în lumea din jurul lor. Acest articol ajută la:

1. Înțelegeți semnificația naturii și a societății în ansamblu.
2. Valoarea naturii în viața umană, protecția naturii.
3. Explorează câteva obiecte naturaleși fenomene.

1. Citiți cu atenție sarcina. Dacă pentru implementarea sa este necesară găsirea și învățarea definițiilor, faceți acest lucru recurgând la materialul acoperit sau la partea teoretică a manualului.
2. Dacă sarcina necesită lucrul cu consumabile precum lipici, foarfece, creioane, totul trebuie făcut cu atenție, fără grabă.
3. Verificați exercițiile finalizate. Corectați erorile dacă este necesar.

Stăpânirea materialului acoperit, muncă independentă

Fiecare elev rezolvă problemele într-un mod care este de înțeles pentru el. În efectuarea exercițiilor se manifestă abilitățile sale creative, intelectuale.

Temele ar trebui să fie interesante. profesor la abordare corectă va interesa cu siguranță studentul, iar apoi întrebarea cum să faceți temele la o anumită materie va fi rezolvată fără prea mult efort.

limba rusa clasa a 4-a Zheltovskaya, Kalinina Astrel

limba rusa clasa a 4-a Buneev Balass

Ivanov, Kuznețova Ventana-Contele

limba rusa clasa a 4-a. Partea 1, 2 Butarda Ramzaeva

limba rusa clasa a 4-a Iluminismul Polyakova

limba rusa clasa a 4-a. Partea 1, 2. GEF Klimanova, Babușkina Educaţie

limba rusa clasa a 4-a. Partea 1, 2. GEF Kanakina, Goretsky Educaţie

limba rusa clasa a 4-a. Partea 1, 2 Nechaeva, Yakovleva Fedorov

Lucrări de testare în limba rusă Clasa 4. Partea 1, 2. GEF Alimpiev, Vekshina Examen

Simulator de limba rusă integrat Clasa 4 Mişakina, Aleksandrova Juventa

Simulator de limba rusă clasa 4. Pregătirea pentru certificarea finală în școală primară Mishakina Yuventa

limba rusa clasa a 5-a. Practică. GEF Kupalova, Eremeeva, Lidman-Orlova Dropie

limba rusa clasa a 5-a. GEF Razumovskaya, Lvova, Kapinos Dropie

limba rusa clasa a 5-a. Control tematic Gulevataya, Solovieva, Tsybulko educația națională

limba rusa clasa a 5-a. Partea 1, 2. GEF Ladyjenskaia, Baranov Educaţie

Limba rusa clasa a VI-a. Practică. GEF Pimenova, Eremeeva, Lidman Orlova Dropie

Limba rusa clasa a VI-a. GEF Butarda Razumovskaya

Limba rusa clasa a VI-a. Control tematic Alexandrov, Tsybulko educația națională

Limba rusa clasa a VI-a. Partea 1, 2. GEF Baranov, Ladyjenskaya Educaţie

limba rusa clasa a 7-a. GEF Butarda Razumovskaya

limba rusa clasa a 7-a. Control tematic Alexandrov, Tsybulko educația națională

limba rusa clasa a 7-a. GEF Baranov, Ladyjenskaya Educaţie

limba rusa clasa a 8-a. Practică. GEF Pichugov, Eremeeva, Kupalova Dropie

limba rusa clasa a 8-a. GEF Razumovskaya, Lvova, Kapinos Dropie

Limba rusă nota 8 (în paranteze este numărul ediției vechi cu coperta portocalie) Iluminismul Barhudarov

limba rusa clasa a 8-a. GEF Ladyzhenskaya, Trostentsova Educaţie

limba rusa clasa a 9-a Razumovskaya, Lvova, Kapinos Dropie

Limba rusa clasa a 9-a. Practică. GEF Pichugov, Eremeeva, Kupalova Dropie

Limba rusa clasa a 9-a. GEF Trostentsova, Ladyzhenskaya Educaţie

Moscova: Iluminismul, 2002-2009

Limba rusa clasa a 10-a. Partea 1, 2 Goltsova, Shamshin cuvânt rusesc

Limba rusă. Indemnizație pentru clasele 10-11 ale instituțiilor de învățământ Rosenthal D.E. M.: Dropia, 2003

Limba rusă. 10-11 clase. Un nivel de bază de Vlasenkov A.I., Rybchenkova L.M. Moscova: Iluminismul, 2002-2009

Un manual pentru orele de limba rusă în liceu Grekov V.F., Kryuchkov S.E., Cheshko L.A. M.: Iluminismul, 2003

Limba rusa clasa a 11-a Goltsova, Shamshin cuvânt rusesc

Examene în limba rusă clasa a 2-a. Partea 1, 2. GEF Examenul Krylova

Lucrări de control și diagnosticare în limba rusă Clasa 3 Zheltovskaya, Kalinina Astrel

Lucrări de verificare și control în limba rusă Clasa 3 Buneeva Balass

Examene în limba rusă clasa a 3-a. Partea 1, 2. Pentru toate manualele Examenul Krylova

Examene în limba rusă clasa a 3-a. Partea 1, 2. GEF Krylova, Kanakina Examen

Lucrări de control și diagnosticare în limba rusă Clasa 4 Zheltovskaya, Kalinina Astrel

Lucrări de verificare și control în limba rusă Clasa 4. Opțiunea 1, 2. GEF Buneeva Balass

Krylov. La manualul lui Kanakina Examen

Examene în limba rusă Clasa a IV-a. Partea 1, 2. GEF Examenul Krylova

limba rusa clasa a 4-a. Ne pregătim pentru munca de verificare în toată Rusia Iluminismul Kuznetsova

Lucrări de testare în limba rusă Clasa 4. Partea 1, 2 Tihomirov. La manualul Ramzaeva Examen

Materiale de control și măsurare (KIM) în limba rusă, gradul 2. GEF Iatsenko Vako

Iatsenko Vako

Materiale de control și măsurare (KIM) în limba rusă, clasa 3. GEF Examenul Krylova

Nikiforova Vako

Materiale de control și măsurare (KIM) în limba rusă, nota 4. GEF Examenul Krylova

Materiale de control și măsurare (KIM) în limba rusă Clasa 5. GEF Egorova Waco

Materiale de control și măsurare (KIM) în limba rusă clasa 5 Examenul Selezneva

Materiale de control și măsurare (KIM) în limba rusă, nota 6. GEF Egorova Waco

Materiale de control și măsurare (KIM) în limba rusă, nota 6 Examenul Aksenova

Materiale de control și măsurare (KIM) în limba rusă, clasa a 7-a. GEF Egorova Waco

Materiale de control și măsurare (KIM) în limba rusă de gradul 7 Examenul Potapova

Egorova Waco

Materiale de control și măsurare (KIM) în limba rusă Clasa 8. GEF Examenul Nikulin

Materiale de control și măsurare (KIM) în limba rusă, clasa a 9-a. GEF Egorova Waco

Materiale de control și măsurare (KIM) în limba rusă, clasa a 9-a Examenul Nikulin

Caiete de lucru

• Caiet de lucru în limba rusă clasa 1 Golfman Academicbook
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa 1. Partea 2 Andrianova, Ilyukhina AST
• Buneeva, Yakovleva Balass
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa 1. Reţetă. Partea 1. GEF Bezrukikh, Kuznetsova Ventana-Contele
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa 1. Partea 1.2. GEF Ivanov, Evdokimova Ventana-Contele
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa 1. Învăț să scriu și să citesc Kuznetsova Ventana-Contele
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa 1. Partea 1, 2, 3, 4. GEF Agarkova Vita-Press
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa 1 Tihomirov. La manualul Klimanova Examen
• Baykova, Malakhovskaya Caietul academic
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 2-a. Partea 1, 2, 3. GEF Soloveichik, Kuzmenko Asociația secolul XXI
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 2-a. Lucrari de verificare si control. Opțiunea 1 Buneeva Balass
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 2-a. Învață să scrii fără greșeli Kuznetsova Ventana-Contele
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 2-a. Partea 1, 2. Scriem cu competență Kuznetsova Ventana-Contele
• Caiet pentru lucrări de controlîn rusă, clasa a 2-a Romanova, Petlenko Ventana-Contele
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 2-a Butarda Ramzaeva
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 2-a. Partea 1, 2. GEF Pesnyaeva, Anaschenkova Educaţie
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 2-a. Partea 1, 2. GEF Iluminismul Kanakina
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 2-a. Partea 1, 2, 3, 4 Yakovleva Fedorov
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 2-a. Partea 1, 2. GEF Tihomirov. La manualul Kanakina, Goretsky Examen
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 2-a. Partea 1, 2. GEF Tihomirov. La manualul Klimanova, Babushkina Examen
• Caiet de lucru în limba rusă clasa a 3-a. Partea 1, 2. GEF Caietul academic Baykova
• Caiet pentru lucrări de testare în limba rusă Clasa 3. GEF Cartea Academică Lavrov
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 3-a. Partea 1, 2, 3. GEF Soloveichik, Kuzmenko Asociația secolul XXI
• Zheltovskaya, Kalinina Astrel
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 3-a. Învață să scrii fără greșeli Kuznetsova Ventana-Contele
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 3-a. Partea 1, 2. GEF Kuznetsova Ventana-Contele
• Caiet pentru teste în limba rusă Clasa 3 Romanova, Petlenko Ventana-Contele
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 3-a. Partea 1, 2. GEF Butarda Ramzaeva
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 3-a. Partea 1, 2. GEF Pesnyaeva, Anaschenkova Educaţie
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 3-a. Partea 1, 2. GEF Iluminismul Kanakina
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 3-a. Partea 1, 2. GEF Klimanova, Babușkina Educaţie
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 3-a. Partea 1, 2, 3, 4. GEF Nechaeva, Voskresenskaya Fedorov
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 3-a. Partea 1, 2 Tihomirov. La manualul lui Kanakina Examen
• Caietul academic Baykova
• Caiet pentru lucrări de testare în limba rusă Clasa a IV-a. GEF Cartea Academică Lavrov
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a IV-a. Sarcini de testare. Partea 1, 2. GEF Koreshkova Asociația secolul XXI
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a IV-a. Partea 1, 2, 3. GEF Soloveichik Asociația secolul XXI
• Caiet pentru muncă independentăîn limba rusă clasa a IV-a. Partea 1, 2. GEF Koreshkova Asociația secolul XXI
• Zheltovskaya, Kalinina Astrel
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a IV-a Isaeva Balass
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a IV-a. Învăț să scriu fără greșeli. GEF Kuznetsova Ventana-Contele
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a IV-a. Partea 1, 2. Scriem cu competență. GEF Kuznetsova Ventana-Contele
• Caiet pentru teste în limba rusă Clasa a IV-a. GEF Romanova, Petlenko Ventana-Contele
• Butarda Ramzaeva
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a IV-a. Caiet pentru consolidarea cunoștințelor Romanenko Kuzma
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a IV-a. Partea 2 Liceul Morshneva
• Caiet de lucru în limba rusă clasa a 4-a. Partea 1, 2. GEF Klimanova, Babușkina Educaţie
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a IV-a. Partea 1, 2. GEF Pesnyaeva, Anaschenkova Educaţie
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a IV-a. Partea 1, 2. GEF Zelenina, Khokhlova Educaţie
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a IV-a. Partea 1, 2. GEF Iluminismul Kanakina
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a IV-a. Partea 1, 2, 3, 4. GEF Nechaeva, Voskresenskaya Fedorov
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a IV-a. Partea 1, 2 Tihomirov. La manualul Klimanova, Babushkina Examen
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a IV-a. Partea 1, 2. GEF Tihomirov. La manualul lui Kanakina Examen
• Bogdanova Genzher
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 5-a. Ortografie. GEF Butarda Larionova
• Caiet pentru evaluarea calității cunoștințelor în limba rusă Clasa a 5-a Dropie
• Efremova Iluminismul
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 5-a. Partea 1, 2 Rybcenkova, Rogovik Educaţie
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 5-a. Analiză complexă text (CAT) Sfera Malyuskin
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 5-a Trostentsova, Deikin. La manualul Ladyzhenskaya Examen
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a 5-a. Partea 1, 2 Lvov. La manualul Razumovskaya Examen
• Bogdanova Genzher
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a VI-a. Ortografie. GEF Butarda Larionova
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a VI-a. GEF Babaitseva, Sergienko Dropie
• Caiet pentru evaluarea calității cunoștințelor în limba rusă Clasa a VI-a Lvov. La manualul Razumovskaya Dropie
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a VI-a Efremova Iluminismul
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a VI-a. Partea 1, 2 Rybcenkova, Rogovik Educaţie
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a VI-a. Analiza cuprinzătoare a textului (CAT) Sfera Malyuskin
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a VI-a. Partea 1, 2 Trostentsova, Deikin. La manualul Ladyzhenskaya, Baranova Examen
• Bogdanova Genzher
• Larionov. La manualul Razumovskaya Dropie
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a VII-a. GEF Efremova Iluminismul
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a VII-a. Partea 1, 2 Rybcenkova, Rogovik Educaţie
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a VII-a. Analiza cuprinzătoare a textului (CAT) Sfera Malyuskin
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a VII-a Lvov. La manualul Razumovskaya Examen
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a VII-a. GEF Examenul Erokhin
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a VIII-a. Partea 1, 2 Bogdanova Genzher
• Butarda Litvinova
• Caiet de lucru pentru limba rusă clasa a VIII-a Efremova Iluminismul

Cartea de resurse în limba rusă pentru clasa a 5-a Ladyzhenskaya este o colecție de teme gata făcute, compilate pe baza întrebărilor și exercițiilor dintr-un manual tradițional pentru școlile secundare rusești. Autorii săi sunt cunoscuți filologi ruși: T.A. Ladyzhenskaya, M.T. Baranov, L.A. Trostentsova și alții.

Reșebnik în limba rusă Clasa 5 - Ladyzhenskaya, Baranov, Trostentsova

Când studiază limba rusă în clasă, nu toți copiii sunt capabili să înțeleagă imediat reguli de bază. Drept urmare, au dificultăți în a-și face temele acasă. Părinții, pe de altă parte, nu pot ajuta întotdeauna: este puțin probabil să-și amintească toate regulile de analiză sintactică sau morfologică.

Într-o situație atât de dificilă, GDZ în limba rusă pentru clasa a 5-a Ladyzhenskaya vine în ajutorul ambilor. Ghidul practic conține nu numai răspunsuri gata făcute, ci și un algoritm pentru finalizarea sarcinii.

Pentru a reduce timpul necesar pentru a găsi răspunsul corect și pentru a obține instrucțiuni detaliate pentru efectuarea unui anumit exercițiu, ar trebui să utilizați interfața site-ului nostru. Permite:

• Conectați-vă la baza de date de răspunsuri de pe o tabletă, computer sau smartphone;
• Selectați numărul sarcinii necesare din tabel;
• Primiți doar soluții la zi, datorită faptului că baza de soluții a site-ului este actualizată în mod regulat.

GDZ în limba rusă Clasa 5 Ladyzhenskaya T.A. - răspunsuri manual 1, 2 părți

Școlile de învățământ general din Rusia folosesc acum un manual despre limba rusă editat de Ladyzhenskaya T.A. ca bază metodologică în clasa a V-a. (2012). Acest manual constă din două părți, împărțite în 127 de paragrafe.

Cartea acoperă în detaliu subiecte precum:

1. Elemente fundamentale de vocabular, fonetică, morfologie, punctuație și sintaxă, care sunt susținute de un sistem de exerciții pentru alcătuirea parsării cuvintelor și propozițiilor;
2. Informații de bază despre morfemie și ortoepie.

Elevii clasei a V-a studiază și tipurile de propoziții, elementele acesteia, părțile de vorbire, ordinea semnelor de punctuație. O atenție deosebită este acordată semnificației lexicale a cuvintelor și modelelor de utilizare. diferite forme verb.

Datorită site-ului nostru, părinții pot refuza serviciile costisitoare de îndrumare: acum pot face teme de înaltă calitate în limba rusă împreună cu copiii lor. Pentru școlari, o carte de soluții online este o oportunitate de a înțelege profund chestiuni practice subiect şi aprovizionarea cu baza teoretică necesară etapelor ulterioare de învăţare a limbii ruse.

Cum să pregătești temele în rusă

1. Pentru început, elevul trebuie să pregătească locul de muncă.

2. Primul lucru pentru a începe să faci temele este să înveți toate regulile necesare.

3. După ce copilul a învățat regulile, lăsați-l să facă o sarcină mai ușoară.

5. Dacă sarcina este scrisă, atunci este necesară separarea munca la clasa de acasă și pentru a stabili un punct pentru serviciu, sări peste două rânduri.

7. După aceea, dictându-l singur în silabe cu voce tare sau pentru sine, copilul notează textul.

8. Textul fiecăruia nou loc de muncă elevul începe cu o linie roșie (2 cm).

9. Trebuie să scrieți cu o scriere îngrijită, lizibilă, fără pete, multe corecții, respectând marginile.

10. Toate felurile lucrări scrise elevul trebuie să performeze cu pixă albastră. Nu scrieți cu roșu sau cu alte cerneluri colorate. Toate paginile caietului trebuie să fie goale. Corectările erorilor se fac prin tăierea literei greșite cu o linie oblică și scriind-o pe cea corectă deasupra. Nu încercuiți literele de mai multe ori. Dacă trebuie să înlocuiți un cuvânt, o parte dintr-o propoziție sau întreaga propoziție, se recomandă în acest caz să tăiați ceea ce este scris cu o linie subțire, dar să nu folosiți paranteze, deoarece parantezele sunt semne de punctuație.

11. Nu este permisă folosirea unei benzi elastice, corector. Profesorul nu acceptă spre verificare o lucrare scrisă murdară, neglijent și indistinct și invită elevul să facă din nou lucrarea.

12. După ce sarcina principală este realizată, este necesar să finalizați sarcina pentru exercițiu. Un text bine scris, fără sarcini gramaticale, este evaluat doar cu „3”.

13. Toate analizele de subliniere și morfemizare trebuie efectuate numai cu un creion de grafit.

Memento-uri pentru a face temele în limba rusă în clasele 7-8.

Începeți-vă munca lucrând la erori.

Învață sau repetă regula dată. Vino cu exemplele tale ale acestei reguli.

Citiți exercițiile.

Citiți întregul exercițiu. Finalizați oral sarcinile pentru el.

Faceți exercițiul în scris. Asigurați-vă că vă verificați munca.

Reguli pentru anularea unei propoziții sau a unui text.

Citiți propoziția, textul.

Gândește-te dacă înțelegi ce vei scrie.

Citiți cu atenție fiecare propoziție. Amintiți-vă cum este scris fiecare cuvânt.

Scrieți în părți sau propoziții întregi.

Verifică dacă ai scris corect.

Verificarea unei vocale neaccentuate la rădăcina unui cuvânt.

Pune accent pe cuvânt.

Ridică câteva cuvinte înrudite.

Selectați rădăcina și vocala pe care doriți să le verificați.

Alegeți un cuvânt de test.

Verificați-vă munca.

Tine minte! Aceeași vocală este scrisă în cuvintele testate și testate.

Reguli de anulare.

Citiți întregul text.

Citiți prima propoziție și numărați cuvintele din ea.

Rostiți propoziția fără să vă uitați la text.

Citiți-l din nou și amintiți-vă ortografia cuvintelor.

Scrieți o propoziție, dictându-vă cuvinte silabă cu silabă.

Citește ce ai scris.

Comparați cu ceea ce este scris în carte.

Memento de citire

Citiți articolul cu atenție.

Marcați cuvintele al căror sens trebuie clarificat.

Gândește-te la ideea principală a textului.

Ce învață.

Răspundeți la întrebările de la sfârșitul textului.

Fa un plan.

Pregătiți o repovestire a textului.

Numiți actorii.

Ce ai învățat despre eroul lucrării citite?

Cum să planifici o poveste?

Citiți povestea, subliniați părțile ei.

Împărțiți povestea în părți.

Citiți prima parte, intitulați-o.

Faceți același lucru pentru alte părți.

Faceți un autotest (citește planul în ansamblu și decideți dacă vă va ajuta să vă amintiți conținutul textului).

Învățarea poeziei.

Începeți să vă pregătiți lecțiile lucrând la o poezie.

Citiți în liniște poezia cu voce tare. Amintiți-vă că ați citit o poezie pentru a vă aminti. Aflați toate cuvintele și expresiile necunoscute.

Citiți poezia cu voce tare. Când citești, încearcă să prinzi melodia, ritmul.

Citiți poezia a treia oară cu voce tare și expresiv.

După două minute, repetă poezia de 2-3 ori din memorie, uitându-te la text dacă este necesar. Încercați să vă imaginați evenimentele descrise în poezie sau starea sa de spirit.

După 3 ore, repetă poezia de 2-3 ori fără să te uiți la text.

Înainte de a merge la culcare, repetă din nou versetele.

Dimineața ziua urmatoare Citește mai întâi și apoi recită poezia din memorie.

Memorarea unui text mare

Împărțiți poezia pe care trebuie să o învățați în catrene, în pasaje semantice.

Învață primul pasaj.

Învață al doilea pasaj.

Repetați primul și al doilea pasaj împreună6.

Învață al treilea pasaj.

Recită din memorie întreaga poezie.