Academia Rusă de Administrație Publică. Recenzii despre „Academia Rusă de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse”
eveniment
Licenta in Management si Managementul Resurselor Umane
Institutul de Afaceri și Administrarea Afacerilor
De la ora 19:00 Bulevardul Vernadsky, 82, clădirea 1
eveniment
Zi usi deschise
eveniment
Zi deschisa
Institutul de Servicii Publice și Management
De la ora 13:00 Bulevardul Vernadskogo, 82, clădirea 1
Comitetul de admitere RANEPA
limba www.ranepa.ru/abiturient/priemnaya-komissiya
mail_outline[email protected]
programa Mod de operare:
Luni, Marți, Miercuri, Joi, Vineri. de la 10:00 la 18:00
Cele mai recente recenzii de la RANEPA
Recenzie anonimă 03:56 25.09.2017Dacă vrei să pierzi un an din viața ta, VENI AICI. A fost cea mai mare greșeală din viața mea – să intru în această instituție nesemnificativă. Nu numai că am plătit bani, dar am pierdut și un an.
Eu însumi sunt absolvent al programului de licență al MGIMO. Ea a intrat la RANEPA pentru un master. Am venit la facultatea OIM, decanatul a zâmbit dulce, a recomandat facultatea, în general, totul a fost mai mult sau mai puțin satisfăcător.
Totuși, după:
1) Profesori necalificați.
2) Limba engleză nivelul d...
Recenzie anonimă 15:21 18.07.2017
Cel mai rău lucru care ți se poate întâmpla în viață este Facultatea de Drept din Ranhigs (ipinb, care).
Ca absolvent, pot spune cu încredere că nu veți găsi nicăieri o atitudine mai porcă în biroul decanului.
Personalul didactic părea să fie selectat exclusiv pe baza prezenței bolii mintale. Vei dobandi 10% din cunostintele tale din prelegeri (inutile in majoritatea cazurilor) si seminarii, restul il vei face singur. informațiile necesare elevilor sunt trimise către ultimul moment, întâlniri cu decanul...
Galeria RANEPA
Informații generale
Instituția de învățământ bugetară de stat federală educatie inalta„Academia Rusă de Economie Națională și serviciu civil sub președinte Federația Rusă»
Filialele RANEPA
Colegiile RANEPA
- Colegiul Academiei Ruse de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse - la Kazan
- Colegiul Academia Rusă de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse
- Colegiul Academiei Ruse de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse - în Omsk
Licență
Nr 02656 valabil pe termen nedeterminat din 10.09.2017
Acreditare
Nu există date
Rezultatele monitorizării Ministerului Educației și Științei pentru RANEPA
Index | 18 ani | 17 ani | 16 ani | 15 ani | 14 ani |
Indicator de performanță (din 7 puncte) | 5 | 6 | 6 | 6 | 4 |
Scorul mediu la examenul de stat unificat pentru toate specialitățile și formele de studiu | 68.84 | 68.23 | 71.46 | 66.45 | 71.94 |
Scorul mediu la examenul de stat unificat al celor înscriși la buget | 91.4 | 89.43 | 88.30 | 88.04 | 90.05 |
Scorul mediu la examenul de stat unificat al celor înscriși pe o bază comercială | 65.26 | 65.14 | 68.38 | 62.35 | 69.07 |
Medie la toate specialitățile punctaj minim Examen de stat unificat pentru studenți cu normă întreagă | 42.35 | 41.62 | 52.52 | 49.21 | 51.79 |
Numarul studentilor | 18364 | 18211 | 17412 | 15400 | 14864 |
Departament cu normă întreagă | 14005 | 13799 | 12243 | 11393 | 8887 |
Departament part-time | 2086 | 2206 | 2097 | 1687 | 2088 |
Extramural | 2273 | 2206 | 3072 | 2320 | 3889 |
Toate datele | Raport | Raport | Raport | Raport | Raport |
Recenzii universitare
Cele mai bune universități de drept din Rusia conform grupului internațional de informații „Interfax” și postului de radio „Echo of Moscow”
Cele mai bune universități financiare din Rusia conform revistei „FINANȚE”. Evaluarea se bazează pe datele privind educația directorilor financiari ai marilor întreprinderi.
TOP 5 universități din Moscova cu cele mai mari și mai mici scoruri de promovare USE pentru domeniul de studiu „Jurisprudență” în 2013. Costul instruirii plătite.
Rezultatele campaniei de admitere din 2013 la universitățile economice specializate din Moscova. Locuri la buget, scor de promovare la examenul de stat unificat, costul pregătirii. Profiluri de formare a economiștilor.
Despre RANEPA
Structura RANEPA
Academia Prezidențială Rusă de Economie Națională și Administrație Publică este cea mai mare universitate din Rusia, absolvind tineri specialiști pentru toate domeniile de management. RANEPA este una dintre cele mai tinere și promițătoare instituții de învățământ, decretul privind crearea sa a fost semnat în 2010. Academia a inclus:
- 12 institute regionale de importanță federală;
- Academia de Economie Naţională;
- Academia Rusă de Administrație Publică.
Filiale ale RANEPA au fost deschise în orașe precum Novosibirsk, Chelyabinsk, Arzamas, Nijni Novgorod, Rostov-pe-Don și altele, în total, 68 de filiale funcționează în țară sub auspiciile Academiei Prezidențiale de Economie și Administrație Publică a Rusiei; teritoriul a 58 de subiecţi ai Federaţiei. Numărul total de studenți din întreaga țară este de peste 200 de mii de persoane, dintre care 35 de mii studiază cu normă întreagă.
RANEPA nu este doar cea mai mare instituție de învățământ superior din Rusia specializată în științe umaniste, ci și un concurent semnificativ pentru instituțiile europene de top din domeniul economiei și sociologiei. Popularitatea academiei este subliniată de locurile sale de top în clasamentele naționale și de diverse statistici.
Profesorii, elevii și sistemul de învățământ la RANEPA
Astăzi, peste 4.500 de mii de studenți studiază 82 de specialități în filiala Moscova a RANEPA. Pentru studenți este oferit un cămin. Structura formării la academie este caracterizată de o diversitate semnificativă. Astfel, studenților li se oferă:
- 26 de programe de formare specializată;
- 22 de programe de licență;
- 14 programe de master;
- 31 de programe pentru elevii care doresc să urmeze studii medii de specialitate.
Crearea și actualizarea cursurilor de formare are loc anual astăzi universitatea a dezvoltat și implementat aproximativ 700 de programe de formare suplimentare. Pentru cei care doresc să continue procesul de înțelegere a noilor adevăruri, sunt disponibile studii postuniversitare și doctorale. În primul caz, studenții pot alege dintre 65 de specialități științifice, iar în al doilea - dintre 25.
RANEPA are un personal didactic impresionant. Studenții sunt predați de peste 3.000 de profesori cu înaltă calificare, dintre care 700 au diplome de doctorat și profesori.
Antrenamentul la RANEPA este cu adevărat unic. Această universitate oferă nu numai abilități de bază clasice pentru tinerii studenți, ci și o dezvoltare la scară largă a unui proiect privind formarea continuă a funcționarilor publici. Ideea inovatoare a fost mai întâi întruchipată în zidurile academiei. Sensul său principal se rezumă la formarea continuă și sprijinirea lucrătorilor din acest sector de management, recalificare, formare avansată și diverse activități de consultanță.
RANEPA integrează experiența globală
RANEPA este specializată în formarea managerilor de la de inalta clasa, absolvenții universității nu sunt inferiori în cunoștințele lor față de studenții unor institute străine de top. Instruirea se desfășoară în conformitate cu programele internaționale de prestigiu MBA (Master of Business Administration) și EMBA (Executive Master of Business Administration), care sunt relevante în afacerile globale. RANEPA a devenit, de asemenea, prima universitate care a predat sistemul MPA (Master of Public Administration). Această abordare inovatoare face posibilă asigurarea guvernului rus cu personal înalt calificat.
Un incubator de afaceri a fost implementat pe baza academiei, care a fost evaluată de comunitatea mondială, și anume, în ratingurile revistei Forbes, drept cea mai avansată și de succes din Rusia.
RANEPA acordă o mare atenție interacțiunii cu colegii străini. Astfel, se face schimb de experiență cu universități celebre din lume, inclusiv Harvard și Stanford. Cooperarea se bazează pe condiții reciproc avantajoase, academia își trimite studenții în stagii, acceptă studenți din străinătate la formare și dezvoltă proiecte comune.
Scopurile, obiectivele și principiile de funcționare ale universității
Astăzi, RANEPA se confruntă cu următoarele sarcini cele mai importante:
- formarea personalului de înaltă calificare pentru structuri guvernamentale și publice;
- efectuarea de cercetări în sfera socială și economică;
- dezvoltare lucrări științifice;
- furnizarea de asistență științifică și de specialitate autorităților guvernamentale;
- stabilire standardele educaționale, controlul și cerințele pentru implementarea acestora.
La care aderă Academia Prezidențială Rusă de Economie Națională și Administrație Publică urmând principii Instruire:
- continuitate (formare inițială, formare avansată, recalificare);
- abordare individuală(studenții își pot crea propriul program dintr-un set specific de cursuri modulare);
- utilizare experienta internationalaîn educație (programe de schimb de studenți, stagii de practică);
- metode de predare inovatoare (jocuri de afaceri, simulatoare, exerciții practice);
- Baza pregătirii este dobândirea de competențe practice.
Academia Rusă de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse (RANEPA) oferă oportunități ample pentru a obține studii superioare în programe de licență, de specialitate și de master. Dacă nu v-ați decis încă cu privire la alegerea programului educațional necesar, suntem întotdeauna gata să vă ajutăm. Pentru a face acest lucru, puteți contacta Comisia de Admitere sau facultățile Academiei.
RANEPA găzduiește în mod regulat zile porțile - vă recomandăm cu căldură să le vizitați. Se desfășoară zile academice a porților deschise, unde sunt reprezentate toate facultățile, și se țin zile deschise ale facultăților individuale, pentru cei care s-au hotărât deja asupra specialității lor. Urmărește știrile în secțiunea „Zilele porților deschise”, unde informații reale pentru solicitanți.
Pentru a ajuta solicitanții, Academia organizează diverse cursuri pregătitoare pentru promovarea Examenului de stat unificat.
RANEPA este una dintre universitățile de top din țara noastră, cea mai mare universitate din Rusia și Europa cu profil socio-economic și umanitar. Academia ocupă primele linii în toate clasamentele naționale.
Cunoașterea, calitatea educației
Programele de formare de calitate vă vor ajuta să obțineți cunoștințe uniceși construiește o carieră în domeniul pe care l-ai ales. Deja în timpul studiilor vei avea ocazia să faci stagii de practică în limba rusă și companii internationale, precum și în organe puterea statului.
Cooperarea internațională
RANEPA cooperează cu instituții de învățământ străine de top. Programele duble de diplomă și stagii oferă formare la universitățile partenere din Marea Britanie, Franța și Țările de Jos (informații complete în secțiunea „Partenerii internaționali”). În plus, există programe de schimb cu universități partenere din străinătate. Limbi straine Academia predă la nivelul celor mai bune universități lingvistice.
Știința
Studenții noștri se pot angaja în știință sub îndrumarea unor profesori și oameni de știință de top din Rusia și din lume și își pot continua studiile în studii de masterat, postuniversitar sau doctorat. Academia are un potențial științific și expert unic și este cel mai mare centru de experți pentru Administrația Prezidențială, Oficiul Guvernului, ministere și departamente.
Activitati extracuriculare
Unul dintre domeniile prioritare ale Academiei este dezvoltarea vieții studențești și a autoguvernării. Gama de evenimente este foarte largă: de la vocal, concursuri de dans iar cluburile KVN la intelectual Tabara de vara si scoli. Academia are toate oportunitățile pentru sport - numeroase terenuri de sport și o piscină sunt situate în campusul principal.
Ramura Balakovo a RANEPA este un fund complet. Desigur, este vina lui pentru ceea ce a făcut. Dar acest lucru nu diminuează oarecum următoarele fapte: 1) RANEPA este doar un birou mare cu peste 50 de sucursale pentru spălarea banilor; 2) RANEPA este doar un vas foarte popular, cu gol în el! Multe profesii sunt lăudate - de fapt, pur și simplu nu sunt necesare! 3) 80% dintre profesori ar trebui să lucreze ca ospătari, încărcători și curieri la fel ca absolvenții - nu predau nimic! Munca unui stenograf este pur și simplu stupidă, rescrii fără un scop...
IPNB RANEPA. Să începem imediat. Statutul prezidențial al Academiei corespunde realității? Din interpretare literală numele Academiei, este clar că există un fel de legătură între Academie și Administrația Președintelui Federației Ruse. E chiar asa? Pe site-ul web al Administrației Președintelui Federației Ruse, putem vedea organizații și instituții care fac parte din structura sau sunt finanțate de Administrația Președintelui Federației Ruse. Nu vom găsi RANEPA acolo. Totuși, până de curând, acolo se aflau Școala Superioară de Științe Economice și defuncta Starea Civilă de Stare Civilă, iar acum...
Eu, ca mamă de student, sunt revoltată că susținerea tezei are loc noaptea! Toată lumea a fost condusă până la ora 11.00 - sute de tipi și stau la coadă de dimineață. La ora 22.45 mai sunt 80 dintre acești oameni care așteaptă! Nu s-a oferit ceai sau apă. Doar o batjocură la adresa studenților! Cum pot să mai gândească într-un asemenea moment și după toate acestea!
Explicați cum poate fi acest lucru (preluat din Dissernet): „S-a dovedit că un profesor asociat la trei universități din Moscova (inclusiv RANEPA sub președintele Federației Ruse!) A. Zaghmut (n. Hashem) a apărat D 212 la o întâlnire a consiliul de disertație din 12 mai 2010. 203 ...
O pierdere de timp și bani. Nimic practic sau util din prelegerile pe subiecte de comunicare ale conducătorului. Amvonul nu poate suporta rechinii. Este ciudat, această instituție sub președinte este într-adevăr scăpată de sub control.
Cunoștințele au fost foarte utile la primul loc de muncă pentru a se adapta și a se integra ușor în viață nouă. Multumesc tuturor! Fără cadre didactice de înaltă calitate care sunt atent la studenți, nimeni nu va învăța acest lucru. Acest lucru, desigur, nu se aplică studenților mediocri. Ideea este să nu mergi la școală și apoi să arunci noroi și să dai vina pe toată lumea.
Criticii plini de răutate sunt toți la fel și neinteresanți. Un accent ușor și o coajă drăguță de epitete, cioplind fapte dubioase, sunt aparent punctul forte al celor care au fost exmatriculați din SZiU, în special de la Facultatea de Medicină de Stat. Critica nefondată este pentru bârfitori.
IBDA este o înșelătorie tipică în domeniul educației. Decanul este artist, corpul didactic al Academiei de Economie Națională a anilor 80 este combinat cu un program care are puține în comun cu cerințele angajatorilor pentru absolvenți („învățămîntul secund”). Filtrul principal „la intrare” este femeia ticăloasă din comisia de admitere, care este nepoliticos cu sau fără motiv. Drept urmare, studenții la științe umaniste sunt în urmă necredincioși în acele discipline în care trebuie nu numai să vrei, ci și să POȚI să gândești și să numeri rapid. Politica de management: luați mai mult, indiferent cine, jucați...
Fara educatie. Sharaga este completă. Din fericire, nu am fost acolo, m-am răzgândit, dar prietenul meu suferă de al 2-lea an.
Dacă nu aveți nicio dorință de a învăța și de a dobândi cunoștințe. Dacă vrei doar să te arăți. Dacă nu ai unde să-ți cheltuiești banii. Dacă chiar îți place să prostești. Dacă nu ești pregătit pentru o viață serioasă. Atunci ești binevenit! Mulți oameni le place „Academy” doar pentru că nu s-au obișnuit încă cu școala și nu sunt pregătiți pentru o viață de adult, serios și, în al doilea rând, pentru că în timp ce studiezi poți să lucrezi undeva / să câștigi bani în plus , de când am cumpărat frumosul nume.
Am intrat în IBDA și mi-am dat seama că totul nu era așa cum părea la prima vedere. Acesta este un coșmar complet. Există multe dezavantaje aici, dar pentru mine personal, unul este că nu oferă nicio cunoștință aici. Una peste alta, o pierdere de timp și bani. Universitatea, de altfel, este CEA MAI CORUPTA! Ar fi mai bine dacă aș intra la MGIMO sau la Universitatea de Stat.
Am intrat la Institutul de Serviciu Public și Managementul Personalului și mi-am dat seama că aceasta a fost cea mai mare greșeală a vieții mele când am cumpărat o reclamă frumoasă, pe care din anumite motive toată lumea o laudă. Antrenamentul este groaznic, aproape deloc. Deja de al 2-lea an ne jucăm prostul. Cunoștințe absolut zero. Studenții care învață cu noi sunt în mare parte specialiști non-ruși, fără creier, care sunt doar bucuroși că studiul nu este enervant. Perspective suplimentare pentru oameni normali nu, în niciun caz fără conexiuni de la această universitate. Îl laudă pentru că nu vor să recunoască că învață...
Voi aplica la FEN. Prietenii învață acolo și le place foarte mult. Ocazii bune iar studiul la RANEPA dă perspective.
Studiez la Facultatea de Economie Imobiliară, îmi place foarte mult, cadrele didactice sunt grozave, băieți drăguți. În acest loc, sunt foarte fericit.
Academia Rusă de Administrație Publică sub președintele Federației Ruse (zdrențe) |
|
---|---|
Nume anterioare | Academia de Științe Sociale sub Comitetul Central al PCUS Academia Rusă de Management |
Anul înființării | 1946 |
Anul reorganizarii | 2010 |
Rector | Vladimir Alexandrovici Mau |
Locație | Rusia Rusia, Moscova |
Adresa legala | 119606, Moscova, Bulevardul Vernadsky, 84 |
Site-ul web | rags.ru |
Academia Rusă de Servicii Publice (zdrenţe) sub președintele Federației Ruse - o instituție de învățământ superior care a existat în anii 1946-2010.
Academia a îndeplinit funcțiile unui centru educațional, metodologic, științific, de informare și analitic privind problemele serviciului public din Federația Rusă, precum și gestionarea sistemului de recalificare și formare avansată a funcționarilor publici.
YouTube enciclopedic
1 / 5
Despre Academie, 2018
Instrucțiunile pentru înscrierea la Olimpiada RANEPA și finalizarea etapei de corespondență sunt noi
CELE MAI IMPORTANTE IDEI DESPRE GÂNDIREA CORECTA | ARCA IDEILOR
Subtitrări
Poveste
URSS
Academia de Științe Sociale sub Comitetul Central al PCUS- instituţie de învăţământ superior de partid din URSS. Creat la Moscova la 2 august 1946 pentru formarea lucrătorilor teoretici ai instituțiilor centrale ale partidului, Comitetului Central al Partidelor Comuniste ale Republicilor Unirii, comitetelor raionale și regionale ale PCUS (b), precum și profesori universitari, cercetători la instituțiile de cercetare și reviste științifice.
S-au pregătit specialişti în istoria PCUS, probleme generale de economie politică, economie industrială, economie Agricultură, economia mondială, materialismul dialectic și istoric, critica filosofiei și sociologiei burgheze moderne, comunismul științific, istoria societății sovietice, istoria muncitorilor comuniști internaționali și a mișcării de eliberare națională, critica literară, istoria artei și jurnalismul. În 1964, a fost creat sub AON.
doctoranzi
Academia de Științe Sociale a pregătit studenți postuniversitari pe o perioadă de 3 ani. Până la sfârșitul celui de-al treilea an de studiu, studenții absolvenți și-au susținut dizertațiile pentru grad academic candidat la științe. Prin ordinul președintelui Federației Ruse B.N Elțin nr. 72-rp din 5 noiembrie 1991, Academia de Științe Sociale a fost transformată în Academia Rusă de Management, din care Prof. Tihonov Rostislav Evghenievici. Academia a suferit transformări profunde, atât ca personal, cât și ca conținut. proces educațional. Principalele obiective ale Academiei sunt definite ca: - formare postuniversitara, recalificare si perfectionare personalului de conducere; - dezvoltarea de noi tehnologii controlat de guvern; - efectuarea de examinări științifice programe guvernamentaleși proiecte; - studierea si prognozarea necesarului de personal de conducere; - suport analitic și informațional pentru autoritățile publice și management. În conformitate cu aceste sarcini, sub conducerea rectorului, R. E. Tikhonov, programul „Optimizarea structurilor și mecanismelor federale și administratia regionala„, care a fost și rămâne cel mai mult sarcina urgentaîn Administrația Publică.
La 20 septembrie 2010, președintele Federației Ruse D. A. Medvedev, prin Decretul nr. 1140, a unit Academia Rusă de Administrație Publică sub președintele Federației Ruse și Academia de Economie Națională, creând astfel Statul Federal organizatie finantata de stat superior învăţământul profesional„Academia Rusă de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse”.
La 23 septembrie 2010, prin ordinul Președintelui Guvernului Federației Ruse V.V Putin Nr. 1562, V.A Mau a fost numit rector al RANEPA. A. M. Margolin a fost numit rector interimar al RAGS pentru perioada de reorganizare.
La 29 decembrie 2010, prin Decretul Guvernului Federației Ruse nr. 1178, Carta instituției de învățământ bugetar de stat federal de învățământ profesional superior „Academia Rusă de Economie Națională și Administrație Publică sub președintele Federației Ruse” a fost aprobat.
Despre Academie
Academia Rusă de Administrație Publică sub președintele Federației Ruse a fost înființată prin Decretul Președintelui Federației Ruse din 6 iunie 1994 nr. 1140. În conformitate cu acest decret, Academiei i se încredințează funcțiile de educație, Centru metodologic, științific și informațional-analitic pentru problemele serviciului public din Federația Rusă.
La 25 decembrie 2007, fostul președinte-rector Vladimir Konstantinovici Egorov a fost ales rector al Academiei.
Academia coordonează educațional, științific, informațional-analitic și activități metodologice instituțiile de învățământ ale statului federal care oferă formare pentru funcționarii publici de stat, specificate în anexa la Decretul președintelui Federației Ruse din 10 noiembrie 2006 nr. 1264.
Angajații sunt instruiți la Academie organisme federale puterea și administrația de stat, organele guvernamentale ale entităților constitutive ale Federației Ruse, angajații municipali, reprezentanții autorităților legislative, executive și judiciare, angajații structuri comerciale cu studii superioare. În plus, Academia organizează cursuri speciale de pregătire avansată pentru clerul de rang înalt al Bisericii Ortodoxe Ruse
Pentru programele de învățământ superior antrenamentul este în curs de desfășurare la specialitățile „Management de stat și municipal”, „Jurisprudență”, „Economia muncii”, „Management anti-criză”, „Economie națională”, „ Economia mondială„, „Impozite și fiscalitate”, „Managementul organizațiilor”, „Psihologie”, „Managementul resurselor umane”, „Științe politice”, „Sociologie”, „Istorie”, „Suport de documentare și documentare a managementului”, „Informatică aplicată în public și administrația municipală" În cadrul acestor specialități sunt pregătiți economiști, avocați, sociologi, psihologi, specialiști în management etc.
Șase programe de master de specialitate asigură admiterea la studii în domeniul economiei.
În conformitate cu Decretul președintelui Federației Ruse din 28 decembrie 2006 nr. 1474 „Cu privire la educația profesională suplimentară a funcționarilor publici de stat ai Federației Ruse”, Academia ia măsuri pentru extinderea recalificării și formării avansate a funcționarilor publici.
Cel mai important domeniu de educație profesională suplimentară pentru funcționarii publici și personalul de conducere pentru afaceri este implementarea programelor de Master în Administrație Publică (MPA) și Master of Business Administration (MBA) împreună cu parteneri străini.
În 2008, Academia și-a deschis porțile pentru prima dată absolvenților de școli și colegii, oferind pregătire în programe educaționale ale primului învățământ profesional superior la specialitățile „Psihologie” și „Jurisprudență”, diplome de licență „Economie” și „Management”. .
Academia pregătește personal științific și pedagogic de înaltă calificare prin studii postuniversitare cu normă întreagă și cu frecvență redusă, studii doctorale și forme de concurs. Apărarea tezelor de doctorat și de master se desfășoară în 16 consilii de disertație.
Academia are 20 de departamente și alte divizii structurale.
Academia are o bază materială modernă pentru procesul educațional și de cercetare. Complexul de clădiri, situat în sud-vestul Moscovei, include: două clădiri educaționale cu suprafata totala 120 mii mp. m; două hoteluri cu 1.300 camere single și duble; fond de clasă cu peste o sută de săli de clasă, inclusiv Sala Mare de Adunări cu 910 locuri și Sala Mică cu 400 de locuri (multe săli de clasă sunt dotate cu echipamente moderne). mijloace tehnice); propria bibliotecă, care s-a format de-a lungul deceniilor, ale cărei fonduri se ridică la aproximativ două milioane de articole în rusă și limbi străine.
(1959-1965)
management
- Departamentul de Coordonare a Activităților Educaționale
- Studii postuniversitare și doctorale
- Direcția executivă a Consiliului Rectorilor instituțiilor de învățământ de stat federale
- Tehnologia calculatoarelor si sistemele informatice
- Administrare afaceri
- Financiar și economic
- Activitati extrabugetare
- Control contabil si financiar
- Economic
- Inginerie și tehnică
- Constructii de capital
- Social și gospodăresc serviciu„Serviciul academic”
- Logistică
- Departamentul legal
Centrele
- Centrul de Asigurare a Calității Educației
- Centrul de Informare și Metodologie pentru Tehnologii ale Administrației de Stat și Municipală
- Centrul pentru Programe Educaționale Experimentale
- Monitorizarea administratiei publice si a dreptului
- Relatii Internationale
- Probleme ale politicii migratorii
- Sociologic
- Situaționale
- Centrul pentru Investiții și Inovare
- Publicare
- Centrul de planificare și prognoză a carierei
- Medical
- Afaceri
- Colegiul editorial al revistei „Serviciul Public”
- Cultural
- Complexul de educație și sănătate din țară „Solnechny”
1. Să începem imediat. Statutul prezidențial al Academiei corespunde realității?
Din interpretarea literală a numelui Academiei, este clar că există un fel de legătură între Academie și Administrația Președintelui Federației Ruse. E chiar asa? Pe site-ul web al Administrației Președintelui Federației Ruse, putem vedea organizații și instituții care fac parte din structura sau sunt finanțate de Administrația Președintelui Federației Ruse. Nu vom găsi RANEPA acolo. Cu toate acestea, până de curând, a existat Școala Superioară de Științe Economice, Registrul Civil al Registrului Civil și în prezent Institutul Alekseev de Management al Urgențelor (RSChP). Cu toate acestea, Academia a fost înființată prin decret al președintelui Federației Ruse. Dar să ne amintim de câte ori a vizitat președintele această Academie. Să ne amintim, acum patru ani, dar nu pentru o întâlnire cu studenții, ci ca platformă pentru forumul ONF. Discursuri de proeminenți oameni de stat nu pentru studenți, ci pentru oameni care sunt în trecere educatie suplimentara. Elevii nu au voie. Procesul de recalificare a funcționarilor publici este rezultatul unui concurs organizat, alături de alte universități. Cea mai mare parte a absolvenților celebri sunt în principal cei care au participat la programe de formare avansată.
2. Relația cu administrația.
Școlarul de ieri, trecând pragul RANEPA, depunând acte la comisia de admitere, nu bănuiește încă că opinia publică și ratingurile agențiilor notorii au puține în comun cu realitatea.
În primul rând, relația cu administrația se construiește pe dilema porcului spinos, cu alte cuvinte: tu, persoana care a venit acolo pentru serviciile minime care ți se cuveneau de drept (cerere de certificat, referințe, posibilitatea de a găsi aflați despre vreun eveniment, vacanțe postuniversitare etc.) dați de „ace de porc spinos” în persoana reprezentanților Administrației, adică cu scuze, mic dejun, în ciuda faptului că conducerea spune că încearcă să ajute. tu, dar nu pot face nimic.
În al doilea rând, amintiți-vă: „Nimeni de aici nu vă datorează nimic. Dacă facem ceva, îl facem cu intenții bune.” În practică, situația arată așa: trebuie neapărat să plătești pentru studiile tale, la un preț care crește în fiecare an, care nu este stabilit în funcție de starea reală a lucrurilor (pe problema calității serviciilor). Uitați că sunteți obligat să vă informați la timp despre evenimentele planificate, să organizați întâlniri, prelegeri publice și să vă susțineți în toate modurile posibile. Decanatul nu oferă studenților informații despre concursurile studențești, burse și olimpiade. Dacă decanatul nu face deloc acest lucru, atunci la nivelul Academiei, informațiile apar (dacă apar) după fapt sau în câteva ore. Cu alte cuvinte, administrația nu este deloc interesată de promovarea propriilor studenți sau a faimei facultății în sine.
În al treilea rând, vă sfătuim, dacă veți fi admis, să încercați să nu vă începeți studiile cu conflicte, deoarece o opțiune suplimentară pentru dvs. va fi o explicație a stării reale a lucrurilor, deoarece Academia funcționează pe principiul „tit for tat”. , în raport cu cei care cer „prea mult” (vezi mai devreme). Odată ce ai făcut ceva greșit, nu te mai baza pe el. atitudine normală cu reprezentanți individuali ai Administrației, rezervând săli de clasă, veți intra în categoria „probleme”, cu mementouri constante ale „succeselor”.
În al patrulea rând, orice acțiuni ale administrației (organizaționale, structurale) care afectează drepturile, interesele elevilor se desfășoară fie independent de opiniile elevilor, fie cu sprijin „unanim”. De exemplu, oamenii au intrat în facultatea „de marcă”, dar au absolvit Institutul de Securitate Națională.
P.S. Pentru corupție anon. nu stiu.
3. Viața de student.
În primul rând, organismele de autoguvernare studențească sunt pro-administrative și nu se vorbește despre nicio reprezentare a intereselor studenților. Nu există raportări din partea organismelor de autoguvernare, ci doar raportări oficiale către Administrație. Problemele evidente nu sunt rezolvate, organizarea evenimentelor este la un nivel scăzut (informații, logistică și cantitate). Luarea în considerare a problemelor care sunt importante pentru un student obișnuit este foarte descurajată (mâncare la prețuri rezonabile, probleme cu furnizarea de internet a teritoriilor Academiei, cazare într-un cămin).
În al doilea rând, există foarte puține evenimente pentru studenți, cu excepția petrecerii scenetelor, a balului de Revelion foarte popular și a festivalurilor la întâmplare în care poți obține o cutie de Red Bull gratuită.
În al treilea rând, dacă sunt realizate inițiative prin Consiliul Studenților, acestea implementează de obicei beneficii de care se bucură de multă vreme studenții altor universități (pe tema competitivității).
4. Educație.
În primul rând, „educația orientată spre practică” are două laturi. Prima parte împarte complet întregul sens al practicii. După cum sa menționat în postarea anterioară, profesorii își împărtășesc cazurile: conținut personal, de zi cu zi și economic. Acolo unde treburile casnice sunt curățarea grădinii și plivitul legumelor, chestiunile casnice sunt povești fascinante despre viață, iar chestiunile personale sunt experiența acumulată a activității lor sociale.
A doua parte. Există unii profesori practicanți care își împărtășesc cu adevărat experiența profesională și vă ajută să vă decideți asupra unei profesii. Nu sunt mulți dintre ei.
În al doilea rând, școlile științifice. Singurul sens al cuvântului „școală” este în acest caz,, aceasta este o școală a vieții în care vei înțelege cu adevărat că viața nu este atât de roz și nimeni nu te va convinge cu iluzii despre un viitor minunat. Știința se află într-o situație tristă aici. Reprezentanții școlilor științifice fie sunt pur și simplu înregistrați, fie ei înșiși profită de nivelul la care se află această școală. Îi salutăm pe: cel mai tânăr doctor din Rusia, specialist în drept public cu educație pedagogică, maestru vorbitul în publicși un expert în principiile de bază ale dreptului roman.
Cetatea științei - două consilii de disertație, raze de soare în regatul întunecat, au fost închise recent.
În al treilea rând, puțin despre profesorii tipici din Academie. După cum sa menționat mai devreme, procesul educațional este soluția sarcinilor inutile și a indiferenței față de rezultate sau a lipsei acestora. Incapacitatea de a interesa elevii în materie și de a-i motiva să învețe. Predarea fiecărei discipline se exprimă în studiul și discuția: istoria, subiectul și obiectul ramurii, teoria nudă. Cunoștințele unora dintre profesori sunt deosebit de uimitoare. Acest lucru se vede în totală ignoranță practica judiciara, informații aproximative despre subiect și toate activitati educative constă în repovestirea subiectelor din manual. Majoritatea profesorilor sunt invitați (dar nu Universitatea de Stat din Moscova și Școala Superioară de Economie), așa că trageți propriile concluzii.
P.S. Profesorii singuri sunt absolut opusul celor spuse (MSU și HSE și mai mulți de la RANEPA).
Astfel, este depășită asumarea unei bune atitudini față de RANEPA, de la depunerea documentelor până la primirea diplomei. De fapt, fiecare punct poate fi extins în mod rezonabil într-un post cu drepturi depline. Drept urmare, fără a cere nimic sau a descuraja ceva, trageți propriile concluzii. Toate coincidențele sunt întâmplătoare.
|
|