Sistemul de învățământ indian. Muncă în timp ce studiezi, perspective de muncă. Învățământul superior în India
Fiind o fostă colonie a Marii Britanii, India a moștenit sistemul englezesc de educație.Copiii încep școala la vârsta de patru ani. Educația în India este adesea vorbitoare de engleză. Învățământul secundar obligatoriu se desfășoară în două etape - prima etapă durează zece ani, a doua durează doi ani. Apoi studiază timp de trei ani fie la școală, pregătindu-se pentru a intra într-o instituție de învățământ superior, fie la o facultate profesională, care oferă învățământ secundar de specialitate. În India s-au deschis școli speciale de meserii, unde elevii de opt sau zece ani dobândesc o profesie utilă, precum lăcătuș sau mecanic, sau croitoreasă.
Învățământul superior în India se desfășoară conform sistemului Bologna. Studenții de la trei până la cinci ani studiază pentru o diplomă de licență, apoi încă doi ani pentru o diplomă de master și trei ani pentru o diplomă de doctorat. Universitățile indiene sunt numeroase, fiecare cu propriile sale specializări și metode de predare. Unele instituții de învățământ superior oferă subespecialități precum limbă străină sau muzica.
Străinii care locuiesc în India își pot înscrie copiii la o școală publică sau comercială. Procesul educațional este în limba engleză. Copiii trebuie să treacă un interviu când intră în școală. Plata într-o școală publică este mică și se ridică la aproximativ o sută de dolari pe lună. Școlile comerciale sunt mai scumpe, dar procesul educațional în ele este mai incitant și de înaltă calitate. Mesele pentru copii sunt incluse in pret.
Nu este dificil pentru un copil străin să continue să studieze la o universitate indiană. Instituțiile de învățământ superior din India sunt acceptate fără examene de admitere.
Un număr mare de tineri străini vin la universitățile indiene ca parte a unui schimb de studenți sau pentru un stagiu. Un solicitant poate veni și să primească însuși studii superioare în India. Instituțiile de învățământ din India sunt reprezentate de universități private, locale, care se află sub conducerea statului, și centralizate, care sunt subordonate statului. Nu există reprezentanțe ale universităților străine în India. Cetăţenii străini plătesc aproximativ cincisprezece mii de dolari pe an pentru studii.
Vorbind despre educația din India, trebuie remarcat că este destul de nivel inalt. Țara produce farmaciști și bijuterii de înaltă clasă. Destul de des, cetățenii altor țări vin în India pentru a învăța limba engleză.
Pentru studenții străini sunt oferite cămine. Dar cei care doresc se pot stabili și într-o familie indiană, care va oferi vizitatorului camera privata. O astfel de cazare va ajuta un străin să se alăture culturii și vieții indiene, să se obișnuiască rapid mediu nou. În general, costul vieții în India este mult mai mic decât în țările CSI. Având în vedere diversele cheltuieli, un student din India va avea nevoie de până la două sute cincizeci de dolari pe lună. În plus, studenții universitari pot primi burse de stat sau granturi. Acest lucru este mai probabil pentru cei a căror specialitate este în contact cu cultura, arta sau religia indiană.
În ceea ce privește obținerea unui al doilea învățământ superior în India, acest lucru se poate face complet gratuit. Tot ce aveți nevoie este experiența de lucru relevantă, precum și participarea la un program specific al guvernului indian. Pentru a afla mai multe despre condițiile de obținere a educației gratuite, puteți consulta site-ul oficial al Ministerului Afacerilor Externe și al Ministerului Indian al Educației.
Sosind pentru a obține o educație în India, va fi destul de dificil pentru un străin să se simtă confortabil într-un mediu neobișnuit. În primul rând, mâncarea din această țară este destul de diferită de cea cu care suntem obișnuiți în patria noastră. Dintre produsele din carne din India, se consumă doar carne de pasăre. În loc de pâine, care este o parte integrantă a dietei noastre, pâinea este acceptată în India. Lipsește aici lactate. Comun pentru europeni medicamente de asemenea nu. În ceea ce privește traficul, semafoarele din India sunt disponibile doar în orașele mari, dar nu peste tot. Străzile indiene sunt pline de săraci, adesea cerșetori profesioniști lucrează printre ei. În ceea ce privește standardele de igienă, trebuie spus că iubitorii de curățenie le vor avea greu aici.
Din moment ce India are un număr mare sărbători legale, atunci studiile sunt adesea întrerupte - procesul de obținere a unei educații în India nu este intensiv. În ceea ce privește bariera lingvistică, studenții vizitatori vor trebui să comunice în limba engleză. Învățarea hindii este dificilă și în general, nu are sens, deoarece în țară există peste opt sute de dialecte ale acestei limbi. Pentru comoditate și înțelegere reciprocă, puteți învăța cele mai populare expresii în limba de stat India.
Până în 1976, educația era responsabilitatea statelor, în timp ce guvernul central coordona și stabilea standardele pentru învățământul special și superior. În 1976, în baza unui amendament constituțional, guvernele au împărțit responsabilitatea pentru zonă. Din acel moment, deciziile de stabilire a structurii educației sunt luate de către state. Calitatea și standardele educației sunt determinate de guvernul central. Departamentul Educație al Ministerului Dezvoltării resurse umaneîmpărtășește responsabilitatea de planificare cu statele. Consiliul Central al Educației, înființat în 1935, continuă să joace un rol major în elaborarea și supravegherea politicilor și programelor educaționale, principalele fiind Educația Națională (1986), Programul de Acțiune (1986) și versiunile actualizate ale acestora. documente (1992).
Rata de alfabetizare în India a crescut semnificativ. Pentru prima dată de la independență, numărul analfabetilor din țară ultimul deceniu a scăzut cu peste 31,9 milioane de oameni. Rezultatele recensământului din 2001 au arătat că între 1991 și 2001, când creșterea populației în grupă de vârstă de la 7 ani și peste s-au ridicat la 171,6 milioane, alte 203,6 milioane de persoane au devenit alfabetizate. În prezent, numărul persoanelor alfabetizate este de 562,01 milioane, dintre care 75% sunt bărbați și 25% sunt.
EDUCATIE PRIMARA
În conformitate cu politica nationalaîn domeniul educației, până în secolul al XXI-lea, toți cei sub 14 ani ar trebui să primească un învățământ obligatoriu gratuit la un standard decent. Ca urmare a eforturilor guvernelor centrale și de stat, astăzi în aproape fiecare localitateîn mediul rural există școli primare (94% din populația rurală are școli primare situate pe o rază de 1 km). Școlile de învățământ secundar pe o rază de 3 km sunt accesibile pentru 84% din locuitorii din mediul rural. Astfel, de la independență, înscrierea copiilor cu vârste cuprinse între 6 și 14 ani în școlile primare și gimnaziale a crescut la 87%, respectiv 50%. Între 1950 și 1997 numarul acestor scoli a crescut de la 223.000 la 775.000, in timp ce numarul profesorilor din ele a crescut de la 624.000 la 3,84 milioane in aceeasi perioada.Numarul fetelor inscrise la scoala a crescut si el semnificativ. La o anumită etapă, guvernele centrale și de stat au elaborat o strategie de contabilizare a copiilor care părăsesc școala prematur, precum și o politică care vizează îmbunătățirea performanței elevilor, care se concentrează pe următoarele aspecte: 1) creșterea participării părinților; 2) îmbunătățirea curriculumului școlar și a procesului de învățare (nivelul minim necesar de educație); 5) programul districtual de educație generală și 6) programul național de nutriție în scoli de invatamant general. Pentru a consolida dreptul universal și obligația de a primi învățământ primar, Camera Superioară a Parlamentului a introdus al 83-lea amendament la Constituție. Ulterior, un grup de experți în finanțarea educației, înființat pentru a examina nevoia de resurse suplimentare necesare pentru a face învățământul obligatoriu pentru copiii de 6-14 ani, a înaintat un raport, care este acum în fața guvernului. A fost creată și o Organizație Națională pentru Învățământul Primar. Comitetul Național al Miniștrilor Educației de Stat, prezidat de Ministrul Dezvoltării Resurselor Umane, a fost înființat pentru a trasa calea pentru introducerea învățământului primar obligatoriu universal.
În 1987, a fost lansat un program special (Operation Blackboard Scheme), care a fost conceput pentru a oferi tuturor școlilor primare din țară conditiile necesare pentru predare, în special, să asigure câte doi profesori pentru fiecare școală și echipament școlar. În 1993, numărul profesorilor asigurați de program a fost revizuit și crescut de la doi la trei, cu o înscriere de peste 100 de copii. De asemenea, în cadrul programului, numărul cadrelor didactice din școlile secundare a crescut și au fost alocate fonduri suplimentare pentru nevoile școlilor. ghiduri de studiu. Guvernul central acoperă integral costurile de predare, mijloacele didactice și plătește salariile profesorilor pe perioada planului. Construirea școlilor este responsabilitatea statelor. În 1997-1998 522.902 și 125.241 de manuale au fost distribuite tuturor școlilor primare, respectiv gimnaziale. Postul de al treilea profesor a fost autorizat pentru introducere în 53037 Școala primară ah, în timp ce 71.614 de școli medii au primit profesori suplimentari. În 1999-2000 s-a propus aprobarea introducerii a încă 30.000 de posturi de profesor al treilea în școlile primare și a 20.000 de cadre didactice suplimentare în școlile secundare.
EDUCATIE NON-FORMALA
În 1979, a fost lansat Programul de educație non-formală, care a fost conceput pentru a oferi educație copiilor de 6-14 ani care au rămas în afara educației formale. Accentul principal al programului a fost asupra celor 10 state cu niveluri scăzute de educație, dar a fost desfășurat și în mahalalele urbane, muntoase, tribale și alte zone înapoiate.
MIȘCAREA POPORALĂ PENTRU EDUCAȚIA LOCALĂ (LOK JUMBISH)
Lansat în Rajasthan proiect inovator Lok Jambish. Scopul său este de a oferi educație pentru toți. În 1997-1998 Recensământul școlar a fost efectuat în 4006 sate, au fost deschise 383 de școli primare, 227 de școli primare au fost modernizate în școli medii și au fost deschise 2326 de centre non-formale în cadrul proiectului, au fost înființate 286 de asociații de femei. În general, la care a contribuit proiectul „Mișcarea Populară pentru Educație Pretutindeni”. imbunatatire calitativa educaţie. În special, manualele pentru clasele 1-4 au fost îmbunătățite și au fost folosite în toate școlile din Rajasthan.
EDUCAȚIA FEMEI
De la obținerea independenței, guvernul Indiei a luat o serie de măsuri menite să reducă disparitățile de gen, în special după adoptare. politica nationalaîn domeniul educaţiei în 1986, care i-a oferit femeii anumite avantaje. În plus, documentul recunoaște și faptul că educația femeilor este una dintre cele mai importante condiții pentru participarea lor la procesul de dezvoltare a țării. Următoarele sunt programele și documentele cheie care vizează progresul femeilor: 1) Adunarea Femeilor (alfabetizarea Mahila, care a contribuit la creșterea cererii pentru educație, în special Samakhya) a devenit una dintre cele mai reușite încercări de a întări statutul de femeile și educația lor. Adunarea funcționează în 46 de raioane; 2) Campanie pentru alfabetizarea universală în rândul femeilor. Din cele 450 de raioane în care sa desfășurat campania, în cele mai multe dintre ele proporția femeilor a fost de 60% din numărul total de adulți participanți la program; 3) în cadrul programului de sprijin pentru învățământul școlar (Schema Operațiunea Tablă), au fost angajați 147 mii de cadre didactice, dintre care 47% sunt femei; 4) centrele de educație nonformală create exclusiv pentru fete sunt susținute în proporție de 90% de guvernul central. Proporția acestor centre a crescut de la 25% la 40%; 5) în 163 de raioane cu un nivel scăzut de alfabetizare în rândul femeilor, se implementează un program raional de învățământ primar; 6) formarea profesională; 7) Comisia de Granturi Universitare încurajează instituțiile să efectueze cercetări în domeniul educația femeilorși aloca fonduri în acest scop. De asemenea, Comisia a oferit sprijin pentru 22 de universități și 11 colegii pentru a înființa centre pentru educația femeilor; 9) Strategia Națională de Creștere a Participației Femeilor în Educație, care este în curs de finalizare.
De la independența Indiei, ratele de alfabetizare ale femeilor au crescut semnificativ. În 1951, doar 7,3% dintre femei erau alfabetizate, în 1991 această cifră era de 32,29%, iar acum este de 50%.
FORMAREA PROFESORULUI
În conformitate cu Politica Naţională de Educaţie şi Planul de Acţiune din 1986, Programul de Reorganizare a Pregătirii Profesorilor, sponsorizat de Guvernul Central, a intrat în vigoare în 1987-88. Programul prevedea crearea unei infrastructuri instituționale viabile, a unei baze academice și de resurse pentru formarea și îmbunătățirea calificărilor pedagogice profesori de școală, educatori de adulți și instituții de învățământ non-formal, precum și specialiști în domeniul recalificării cadrelor didactice. În cadrul acestui program s-a decis deschiderea unui institut educațional-pregătitor în fiecare raion pentru a oferi suport academic cadrelor didactice. școală primarăși educatori pentru adulți și instituții de învățământ non-formal. Programul a inclus și îmbunătățirea statutului institutelor de formare a profesorilor liceu la nivelul colegiilor de formare a profesorilor si institutelor cercetare fundamentalăîn domeniul educației (Institute de Studii Avansate în Educație) pentru a forma noii veniți și a îmbunătăți competențele profesorilor existenți. Sarcina IASE este de a desfășura programe pregătitoare pentru cadrele didactice din învățământul primar, programe de perfecționare pentru cadrele didactice din școlile primare și gimnaziale și directorii de licee, cercetare fundamentală și aplicată, în special în domenii interdisciplinare, formare. mijloace didactice(ghiduri) pentru instituțiile de învățământ raionale, precum și asistarea colegiilor în formarea cadrelor didactice. În total, până la 31 martie 1999, au fost eliberate autorizații pentru deschiderea a 451 de instituții de învățământ raionale, 76 de colegii de formare a profesorilor și 34 de institute de cercetare fundamentală în educație în diferite state și teritorii ale uniunii. Douăzeci de consilii de cercetare și formare educațională au primit sprijin financiar. Au trecut un milion de profesori Curs pregătitor ca parte a unui program special pentru a determina specializarea profesorilor școlii, în timpul căruia au învățat să lucreze cu materiale și echipamente educaționale și, de asemenea, s-au familiarizat cu cerințele nivelului minim de cunoștințe (Niveluri minime de învățare), unde se pune accent. privind predarea limbii, matematica și învățarea mediu inconjurator. În 1995, Consiliul Național pentru Formarea Profesorilor a fost înființat de Guvernul Indiei. Sarcina acestuia este de a asigura dezvoltarea planificată a sistemului de formare a profesorilor, reglementarea și menținerea standardelor și normelor de formare a profesorilor etc.
ÎNVĂŢĂMÂNT SUPERIOR ŞI UNIVERSITAR
Învățământul superior poate fi obținut la 221 de universități din țară. Dintre acestea, 16 sunt universități centrale, iar restul funcționează în conformitate cu actele statelor. Numărul total colegiile din țară este 10555.
EDUCATIE TEHNICA
Educația tehnică joacă un rol extrem de important în economia națională a Indiei și în dezvoltarea resurselor umane. În ultima jumătate de secol, acest domeniu de educație s-a dezvoltat semnificativ. Pe lângă sectorul public, la crearea instituțiilor tehnice și manageriale au participat și organizații private.
Majoritatea studenților ruși aleg universitățile europene sau americane pentru admitere. Dar locuitorii Americii și Europei merg să studieze în Asia. Cel mai flux mare participanții se grăbesc în India. Scopul principal al potențialilor studenți este de a obține o educație bună pentru bani puțini, învață limba și stai în străinătate.
Durata pregătirii depinde de specializarea aleasă:
- Pentru studenții care au ales meseria sau arta, această perioadă va fi de trei ani;
- Pentru facultățile de agricultură, medicină veterinară, medicină și farmacologie - patru ani;
- Studenții studiază la Facultatea de Drept cinci sau șase ani;
- Va mai dura doi ani pentru a finaliza o diplomă de master;
- Termenul limită pentru finalizarea studiilor doctorale depinde de domeniul de cercetare și de succesul studentului postuniversitar.
Anul universitar începe în august și se termină în aprilie. Anterior, această perioadă nu era împărțită în semestre separate, dar recent universitățile din India au trecut la o schemă de două semestre. Fiecare durează aproximativ cinci luni.
Sistemul de notare depinde de universitate și poate fi:
- Procent;
- Scrisoare;
- descriptiv;
- Punct.
La sfârșitul fiecărui semestru, există o evaluare la patru discipline principale. La mijlocul semestrului se efectuează un test preliminar. Progresul la alte subiecte în cursul anului nu este verificat. Examenele se susțin la sfârșitul anului.
Programe educaționale
Învățământul primar și secundar în India este obligatoriu. Inainte de educația școlară dureaza 2 ani. Școala învață de 10 ani. După absolvirea liceului, poți obține o educație profesională într-o facultate și te poți pregăti pentru intrarea la universitate. În funcție de specialitate, pregătirea de acolo durează de la 6 luni. pana la 3 ani.
Următorul pas este studiile superioare. India are peste 700 de universități. În funcție de tipul de finanțare, acestea sunt de trei tipuri.
- Privat. Diferă ca independență față de stat;
- Central. Subordonat Departamentului Indian de Învățământ Superior;
- Local. Funcționează în conformitate cu legislația statului.
Universitățile indiene includ trei niveluri:
- Licență. Gradul este acordat la finalizarea programului principal de studiu;
- Diplomă de master. Pentru a obține, trebuie să urmați o pregătire aprofundată și să scrieți muncă de cercetare. Vârsta minimă de admitere este de 21 de ani;
- Doctorat. Vă permite să obțineți o diplomă de doctor după 3-4 ani de studiu și susținerea disertației.
Învățământul la distanță este larg răspândit. Oportunitatea de a participa la cursuri gratuite și de a obține studii superioare fără a părăsi țara tara natala, oferit de Universitatea Națională Deschisă Indira Gandhi (IGNOU).
Conditii de admitere
În India, sistemul este larg răspândit educație deschisă. Admiterea candidaților se face fără examene de admitere. Antrenamentul este adesea gratuit. Există și opțiunea de a studia de la distanță.
Educația în universități se bazează pe tradițiile engleze, așa că toate disciplinele sunt predate în limba engleză. Pentru cei care nu vorbesc bine limba sau au un nivel inițial, universitatea oferă posibilitatea de a finaliza cursuri de limbă. Limba rusă nu este folosită.
La universitate poți merge doar după absolvirea liceului, așa că varsta medie solicitanții cu vârsta cuprinsă între 17-18 ani. Pentru admiterea în magistratură, trebuie să furnizați un document privind obținerea unei diplome de licență în țara dvs. sau să obțineți o educație în India.
Lista documentelor solicitate
Cetățenii Federației Ruse și solicitanții din alte țări pentru admiterea la o universitate indiană oferă:
- Certificat scolar de studii medii complete;
- Pasaport international;
- viza de student;
- Certificat medical;
- Un pachet de documente care confirmă solvabilitatea solicitantului.
viza de student
O viză de student vă oferă dreptul de a rămâne în țară în timp ce studiați.
Pentru înregistrare, va trebui să furnizați Consulatului General:
- Certificat de admitere la universitate;
- Pasaport international;
- Formular de cerere completat;
- Fotografie color.
Taxe de școlarizare în 2019
Costul unui an de studiu la o universitate indiană importantă nu depășește 15.000 USD. Valoarea plății depinde de prestigiul instituției de învățământ:
- La universitățile populare, taxele de școlarizare pentru licență sunt în jur de 4.000 USD. pe semestru;
- Pentru master - aproximativ 6 mii pe semestru;
- Într-o universitate privată, costul este adesea același pentru licență și masterat. În medie, aceasta este de 5-10 mii de dolari. pe semestru.
Este posibil să obțineți educație gratuită
Educația în India poate fi gratuită la orice nivel. Pentru a primi învățământ superior gratuit, guvernul indian oferă granturi și burse.
Cerințe de bază pentru obținerea:
- Cunoștințe bune de limba engleză;
- Diploma de liceu.
Ce sunt bursele și granturile pentru străini
Coordonatorul programelor de obținere a educației gratuite este Consiliul Indian pentru Relații Culturale(Consiliul Indian de Relații Culturale, ICCR). Solicitanții de bursă pot alege 3 instituții pentru admitere. Studenții care intră la Facultatea de Arte trebuie să furnizeze o înregistrare audio sau video a spectacolului lor.
Viitorii ingineri oferă rezultatele examenelor de fizică, chimie, matematică. Valoarea bursei este de 160-180 USD/lună. Minusul programului este formarea pe termen lung (de la 1 la 4 ani) fără posibilitatea de a merge acasă.
Disponibil si pentru straini program de cooperare tehnică și economică(Programul de Cooperare Tehnică și Economică, ITEC). Burserii sunt plătiți pentru călătorie, cazare și asigurare medicală. Unele cursuri necesită o diplomă de licență. Bursă lunară - 376 USD/lună.
Trebuie să aveți sub 45 de ani pentru a vă califica. Universitățile își stabilesc propriile cerințe pentru performanța academică. Dezavantajul programului este lipsa cursurilor de arte tradiționale indiene și durata scurtă a programului (de la 3 săptămâni la 3 luni).
Caracteristici pentru programe de internship și schimb
Studiile de schimb și programele de internship ajută la învățarea despre cultura, modul de viață și tradițiile străine. În plus, aceasta este o oportunitate de a face cunoștințe de afaceri și de a găsi un loc de muncă în viitor. Studenții care participă la program primesc educație în cele mai bune instituții de învățământ din țară.
Cetăţenii străini care au primit deja studii în India nu pot participa la program. Toate cursurile de formare se desfășoară numai în limba engleză. Guvernul Indiei alocă o bursă lunară și acoperă costurile de călătorie și cazare. Vizele pentru studenții programului se eliberează la ambasada statului.
Opțiuni de cazare și mâncare pentru studenți
Cazarea și masa aici sunt mai ieftine decât în alte țări asiatice. Universitățile oferă cămin pentru studenții internaționali. Doar indigenii pot primi o cameră gratuit.
Valori aproximative ale pretului:
- Costul unei camere în campus pentru străini va fi de aproximativ 60-90 de dolari/lună;
- Închirierea unui apartament - aproximativ 160-220 de dolari. luni;
- În medie, 130-150 de dolari sunt cheltuiți pe mâncare, călătorii și literatură educațională. luni
Cele mai bune universități din țară
- (Ing. Institutul Indian de Științe). Este una dintre cele mai faimoase și prestigioase universități din lume. Cele mai populare discipline sunt chimia și informatica. Studenții internaționali pot primi finanțare suplimentară. Link către oficial site-ul web -.
- Universitatea din Mumbai(Universitatea Engleză din Mumbai). Universitate de statîn Mumbai. Facultățile de management, chimie și afaceri medicale sunt populare. Educația la universitate poate fi obținută de la distanță. Link către site-ul oficial -.
- Universitatea Rajasthan(Ing. Universitatea din Rajasthan). Specializarea principala - Agricultură. Oficial site-ul web -.
- Universitatea Delhi(Universitatea Engleză din Delhi). Cea mai mare instituție de învățământ din țară. Evaluare mare discipline - artă, științe naturale, inginerie, management. Oficial site-ul web -.
- (Ing. Universitatea din Calcutta). Universitatea participă activ la programele de schimb de studenți. Taxele de școlarizare depind de cursul ales. Cele mai populare domenii sunt disciplinele sociale și managementul. Site oficial - .
Recenzii diversificate despre studii
Natalia: A fost în India pentru Programul ITEC. Cererea de formare a fost depusă cu trei luni înainte de începerea anului universitar. Înainte de asta, a trebuit să completez și un scurt chestionar și să spun într-o scrisoare de ce ar trebui să merg. În principiu, nu este dificil, principalul lucru este să vă pregătiți temeinic.
Michael: Calitatea educației în India este foarte bună. Fiul meu a intrat anul trecut la Universitatea Delhi. Am studiat informațiile mult timp, este înfricoșător să lași un copil să plece într-o țară necunoscută. De fapt, totul este mult mai simplu. Universitatea are un campus păzit cu tot ce ai nevoie pentru viață. Nici măcar nu trebuie să părăsești zona. Deși orașul, desigur, este eliberat fără probleme.
Universitățile indiene concurează în condiții de egalitate cu țările dezvoltate ale lumii și oferă absolvenților lor șanse bune de angajare. Tradițiile antice cedează treptat tehnologii moderne. Cele mai populare din India sunt universitățile tehnice. Universitățile specializate în tehnologia informației și bijuterii sunt, de asemenea, populare.
India este o țară uimitoare în care oamenii se străduiesc să obțină cunoștințe, spre deosebire de stereotipurile populare care s-au dezvoltat despre stat în tari europene. Sărăcia este singurul lucru care complică procesul de a obține o educație.
Astăzi, în India, situația cu educația este destul de dificilă. Aici își are influența mentalitatea oamenilor care s-a dezvoltat din cele mai vechi timpuri și, bineînțeles, componenta economică a țării în ansamblu. Într-o țară de multe milioane, unde un procent mare de oameni trăiește în pragul sărăciei, sunt foarte puțini oameni educați. Dar datorită celei mai recente reforme din sistemul educațional, toți copiii pot obține minim necesar, educația școlară. În ceea ce privește studiile ulterioare, aproape jumătate dintre familii nu își pot permite să-și trimită copiii la o instituție de învățământ superior.
Iată principalii indicatori demografici ai Indiei pentru 2014:
- Nașteri: 26.631.414 persoane
- Decedați: 9.499.426 de persoane
- Creșterea naturală a populației: 17.131.987
- Creșterea populației migratoare: -152.397 persoane
- Bărbați: 664.489.564 (la 31 decembrie 2014)
- Femei: 622.466.828 (la 31 decembrie 2014)
Educatie prescolara
Timp de secole, în familia indiană, mamele au stat mereu cu copiii până la intrarea în școală, adică. nu au existat niciodată grădinițe în India. Și toată educația lor a început doar la școală. În condițiile moderne, când ambii părinți au tot dreptul la muncă, copiii trebuie lăsați undeva. Prin urmare, au început să apară instituții preșcolare, care sunt plătite și au devenit deja obligatorii pentru admiterea la școală. Mai departe vei afla de ce.
Pentru ca copiii să intre la școală, vor trebui să treacă cu succes teste dificile, atât pentru cunoașterea, cât și pentru scrierea alfabetului, cuvinte simple, numărând până la 100 și adăugare. După aceea, copiilor li se eliberează primul certificat din viața lor cu note, pe baza căruia școlile decid cu privire la înscrierea copilului pentru studii ulterioare. Desigur, pentru a dobândi astfel de cunoștințe, părinții trebuie să-și trimită copiii la diferite școli pregătitoare de la o vârstă foarte fragedă, deja de la 3 ani.
Săracii din India sunt mai predispuși să-și forțeze copiii să muncească decât să-i trimită la școală. Deși țara a fost de mult scoli gratuiteși a adoptat o lege care cere părinților să se asigure că copilul lor poate merge la școală.
Grupe în școlile pregătitoare
Există 4 grupuri principale în școlile pregătitoare prin care trece un copil:
- grup de joacă- grupuri pentru cei mai mici, copiii sunt trimiși aici de la vârsta de 2 ani. Aici copiii stau și se joacă până la trei ore pe zi, iar vizitarea acestui grup nu este necesară;
- „Grup de pepinieră”- acest grup este deja obligat să participe și se numește grup de creșă. Aici, copiii învață deja mult mai mult decât se joacă, deși aproape jumătate din antrenament are loc în forma de joc. Este foarte greu să forțezi un copil de trei ani să studieze. Aici copiii primesc primele teme pentru acasă, care sunt obligatorii. Se dovedește că copiii de la 3-4 ani au deja propriile lor mici responsabilități;
- LKG - Grădinița inferioară- cunoscut pentru noi grup de seniori. Copiii la vârsta de 5 ani sunt deja obligați să cunoască și să scrie totul alfabet englezesc, citește și scrie primele câteva litere din limba principală a Indiei - hindi, învață să numere până la 100;
- UKG - Grădinița superioară — grupa pregatitoare. După finalizarea acestei etape de educație, la vârsta de 6 ani, copilul cunoaște și poate spune și scrie pe deplin alfabetul în hindi, scrie și citește liber cuvinte în engleză de la 5-7 litere, poate scrie orice număr până la 100, poate rezolva un exemplu matematic simplu (adunare, scădere, determinarea mai mult sau mai puțin). După acest grup, copilul merge la școală.
Şcoală
Educația școlară în India este gratuită, dar părinții bogați au întotdeauna posibilitatea de a-și trimite copilul la diferite școli private și prestigioase. agentii guvernamentale. Costul în astfel de școli fluctuează în jurul a 100 de dolari pe lună, dar nivelul de cunoștințe primit de copil, în acest caz, este mult mai mare. În astfel de școli, copiii primesc întreaga gamă de cunoștințe lingvistice și, după absolvire scoala privata, copiii vor vorbi pe deplin trei limbi - aceasta este engleza, limba statului lor și hindi.
Mai trebuie căutată o școală publică bună, dar părinții sunt gata să-și trimită copiii la orice școală unde au posibilitatea de a primi educația minimă necesară. caracteristica principală din toate școlile din India este mesele gratuite pentru toți elevii. Asta nu înseamnă că școlile au un meniu variat, dar cu siguranță copilul nu va rămâne foame.
După ce părinții au decis cu privire la alegerea școlii, trebuie să colecteze Documente necesare pentru admitere se achita taxa obligatorie pentru toti, iar copilul trebuie sa treaca de proba si interviul necesar.
Învățământul superior în India
În India există astăzi peste 200 de instituții de învățământ superior. Dintre acestea, 16 sunt considerate cele mai prestigioase. Locul principal este ocupat de Universitatea Nalanda, care a fost construită în secolul al V-lea d.Hr.
Există o mulțime de universități în această țară care predau o direcție strict specializată. De exemplu, Universitatea Rabinda Bharati, unde predau limba Tagore și Bengali; Universitatea Indira Kala Sangeeth, unde studenții sunt familiarizați cu muzica indiană. Cele mai cunoscute universități sunt în orașele Mumbai, Kolkata și statul Rajasthan.
Din India pentru o lungă perioadă de timp a fost o colonie engleză, sistemul de învățământ de aici corespunde practic cu versiunea britanică. În instituțiile de învățământ superior există 3 niveluri de învățământ, fiecare dintre ele putând fi stăpânit de un student: licență, master și doctor în științe.
Până în prezent, cea mai populară direcție la universități este ingineria, unde sunt pregătiți ingineri de înaltă calificare. Datorită faptului că economia indiană se dezvoltă dinamic, astfel de specialiști sunt la mare căutare.
Majoritatea solicitanților și studenților ruși, alegând o universitate, preferă Statele Unite și alte țări Europa de Vest. Dar mulți europeni și americani merg să studieze în Asia. Nu ultimul loc în „șase mari” dintre țările care participă la piața educației din Est este ocupat de India. Rușii, care participă la un program special, pot obține gratuit studii superioare în India.
India atrage studenți europeni și ruși nu numai prin posibilitatea de a obține o educație la un preț relativ mic. Principalul avantaj al educației indiene este concentrarea pe standarde europene. Ca și în țările europene, studenții au dreptul să intre atât la facultate, cât și la orice universitate aleasă. În total, pe teritoriul statului indian există peste 15 mii de colegii și aproximativ 300 de universități.
Universitățile indiene au un sistem pe trei niveluri. Curriculum-urile sunt în multe privințe similare cu cele ale universităților europene. Doctoranzii care studiază istoria și cultura indiene sunt respectați în special.
Principalele avantaje
Principalul avantaj al obținerii unei educații în statul indian este costul democratic al serviciilor universităților și colegiilor. Această țară este o fostă colonie britanică. Prin urmare, educația aici se bazează pe tradițiile engleze. Procesul de învățare se desfășoară în limba engleză.
Dacă solicitantul nu cunoaște fluent Limba engleză, are posibilitatea de a urma cursuri de limbi străine la universitatea aleasă. Nivelul de educație în școlile de limbi străine este destul de ridicat. Engleza este predată de vorbitori nativi. Nu este necesar să susțineți examene speciale de admitere. Universitățile indiene nu impun cerințe stricte privind performanța candidaților străini.
Locuința în statul indian este mult mai ieftin decât în alte țări asiatice. Un alt plus este asigurarea studentului cu un loc în cămin. Acest lucru îi permite să economisească o sumă considerabilă de bani.
Absolvenții universităților indiene au șanse mari de angajare în oricare dintre companiile americane și europene. Există o mulțime de specialități aici. Dacă doriți, puteți intra chiar și în cea mai „rară” specialitate. Următoarele specialități sunt cele mai populare:
- management.
- Afaceri cu bijuterii.
- Farmacologie.
Specialitățile tehnologice și de inginerie nu sunt mai puțin populare. Astăzi, pe teritoriul statului indian există un număr considerabil de organizații serioase care implementează proiecte internaționale majore.
Studiul în India are un număr de trăsături distinctive. Profesorii indieni nu numai că susțin prelegeri, ci îi educă și pe elevi în motivația de a studia o anumită disciplină. Mulți elevi participă la cursuri suplimentare în care profesorii îi ajută să construiască o relație cu disciplina studiată.
Obținerea unei vize de student
Fiecare persoană care dorește să studieze în India trebuie să solicite o viză de student. Acest document dă dreptul studentului să rămână pe teritoriul statului indian pe toată perioada de studiu. Pentru obținerea vizei, solicitantul se obligă să întocmească următoarele documente:
- fotocopie de înaltă calitate a primei pagini a pașaportului civil;
- fotografie de calitate;
- extras de cont bancar (suma ar trebui să varieze de la 1,0 la 2,0 mii de dolari SUA);
- scrisoare de confirmare a admiterii la universitate;
- o fotocopie a chitanței taxei de școlarizare.
În medie, un document de viză de student este eliberat între 5 și 10 zile. Dar dacă cel puțin unul dintre documente a provocat reclamații, atunci timpul de procesare poate fi întârziat.
Oricine merge la studii în cadrul programului ITEC are dreptul la o cerere de viză gratuită. Toți ceilalți sunt obligați să plătească viză și taxe consulare.
Antrenament conform unui program special
Nu cu mult timp în urmă, solicitanții din Rusia au avut ocazia să studieze în statul indian în cadrul unui program special ITEC. Acest program este perfect pentru oricine dorește să-și îmbunătățească cunoștințele și abilitățile. Oricine dorește să-și îmbunătățească abilitățile poate participa și el la program.
Durata cursului variază de la 14 zile la 52 de săptămâni. Principalul avantaj al acestui program este că participantul nu trebuie să plătească pentru zbor, mâncare și cazare. Puteți participa la program completând și depunând un formular de înscriere. Puteți aplica pentru program la un birou diplomatic indian. Puteți descărca formularul de cerere de pe site-ul oficial al Ambasadei Indiei.
Decizia finală de a accepta student străin pentru conducerea universității. Dacă un student nu îndeplinește criteriile de bază, atunci cererea lui este respinsă.
Granturile sunt oferite absolvenților universităților ruse, precum și solicitanților și solicitanților gradîn oricare dintre disciplinele predate în universitățile indiene. Studenții și absolvenții universităților de medicină nu pot conta pe primirea de granturi.
