Experimente fizice interesante pentru copii. Spectacol de știință pentru copii de vacanță. Experimente distractive și experimente acasă. Clasifică informațiile mai bine decât James Bond
Cum să trezești interesul copilului pentru cunoștințe științifice ca chimia? Merită să încercați o abordare practică. Teoria este uscată și ușor de uitat, iar cunoștințele, confirmate de un experiment reușit, se vor instala în minte pentru o lungă perioadă de timp.
Ca urmare a unei serii de experimente „Adezivi”, părinții și copilul lor pot crea un stick adeziv, învățând multe despre proprietăți chimice substanțele pe care le cunoaștem. Fără explozii și scântei spectaculoase, dar experimentele sunt bazate științific și sunt ușor de realizat acasă.
Experimentul 1
Vom avea nevoie de: apă, zahăr, sifon, sare, amidon de porumb, hârtie.
Experimentul vă va ajuta să vă dați seama cum se face lipiciul și ce anume îi conferă o asemenea proprietate precum lipiciitatea. Pentru a începe, cereți copiilor să-și amintească și să se gândească la ce alimente lasă în bucătăria dumneavoastră. urme lipicioase? Fiecare bucătărie are ingrediente sub formă de pudră, ce se întâmplă când le diluezi cu apă? Pentru a afla, trebuie să încerci! Se amestecă zahăr, sifon, sare, amidon de porumb sau probe similare cu apă. Va fi posibil să lipiți câteva coli de hârtie cu aceste soluții?
Experimentul 2
Într-un experiment anterior, am aflat că atunci când amidonul este amestecat cu apă, se formează o substanță lipicioasă. Amidonul este materii prime naturale. Cum să aflați unde există amidon și unde nu este?
Deci, în acest experiment, sunt utilizate două mostre: eșantion pozitiv, care conține amidon de porumb și o probă negativă care conține o substanță care arată ca amidonul de porumb (de exemplu, zahăr pudră).
Înainte de a începe experimentul, invitați copiii să se gândească la ce alimente ar putea conține amidon. Ei își pot testa ipotezele folosind metoda de determinare de mai jos.
Materiale necesare:
- Soluție Lugol (soluție de iod/soluție de iodură de potasiu).
- Pipete de unică folosință.
- Eprubete de laborator sau recipiente mici de sticlă în care puteți amesteca substanțele de testat cu soluția Lugol (ustensilele de bucătărie, precum paharele, sunt și ele destul de potrivite).
- Amidon de porumb și zahăr pudră pentru probele de control.
- Alimente bogate în amidon, cum ar fi cartofi, boabe de grâu preînmuiate, făină de porumb.
- Alimente fără amidon, cum ar fi castraveții.
Utilizați o spatulă pentru a pune o cantitate mică de amidon de porumb într-un tub de laborator. Adăugați 2 ml (1/2 linguriță) de apă, agitați ușor tubul. Apoi adăugați 4 picături de soluție Lugol în eprubetă. Ce s-a întâmplat? În probele care conțin amidon, soluția va căpăta o culoare albastră caracteristică.
Există amidon în lipiciul tău? Acum poți să verifici singur.
Este timpul să aflăm ce alimente conțin amidon. Rugați copilul să completeze următorul tabel:
Experimentul 3
Așadar, am aflat că există amidon în cartofi, dar nu și în castraveți. Cum să-l scoți acum de acolo, din cartofi?
Un punct de plecare util este observarea faptului că apa devine tulbure atunci când alimentele cu amidon sunt introduse în ea timp de câteva ore. Acest lucru devine mai ales vizibil dacă boabele de orez sunt înmuiate în apă. Turbiditatea înseamnă că o anumită substanță a trecut din produs în apă. Pentru a arăta acest lucru copilului, vă recomandăm să pregătiți o probă în prealabil - de exemplu, înmuiați orezul într-un vas cu apă.
Materiale necesare:
- 3-6 cartofi (in functie de marime).
- 150 g faina de porumb.
- Prosoape vechi de bucătărie.
- 4 pahare de plastic de marime medie.
- 1-2 răzătoare.
- 2 farfurii de portelan sau cristalizatoare termorezistente.
- pahar.
- Apă.
- Alegeți unul dintre produse (3-6 cartofi sau 150 g făină de porumb), dați-l pe răzătoare dacă este necesar (într-un bol de plastic sau metal).
- Adăugați 300 ml de apă în mâncarea măcinată din cană și amestecați cu o baghetă de sticlă.
- Acoperiți a doua ceașcă prosop de bucătărie, turnați amestecul pe un prosop și stoarceți apa (lichid). Strângeți lichidul într-o cană.
- Pune restul amestecului in prima cana, repeta pasii 2 si 3, dar foloseste doar 200 ml apa. Așteptați cinci minute și scurgeți cu grijă apa. Lasă un reziduu alb pe fundul cupei.
- Transferați resturile pe o farfurie și puneți la cuptor la 180°C pentru 20 de minute. După etapa de uscare, pe farfurie va rămâne o substanță densă albicioasă: amidonul.
Experimentul 4
În primul experiment, am aflat că atunci când amidonul este combinat cu apă, se formează o substanță lipicioasă. Dar această substanță nu este încă potrivită pentru utilizare ca adeziv. Pentru a face acest lucru, cu amestecul rezultat, trebuie să mai faceți câțiva pași.
În primul rând, copiii învață din acest experiment că atunci când este încălzit cu apă, amidonul se transformă într-o pastă lipicioasă asemănătoare jeleului. În al doilea rând, ei învață asta adeziv bun ai nevoie de consistenta potrivita.
Întrebați-vă copilul ce crede: ce trebuie făcut cu amidonul pentru a-l face mai lipicios?
Materiale necesare:
- Amidon obținut în experiment mai devreme sau amidon de porumb gata preparat (desigur, este mult mai interesant să-l folosești pe al tău).
- Aragaz sau cuptor.
- Termometru.
Pentru a prepara o pastă de amidon, amestecați 1 g (1/4 linguriță) amidon cu 5 ml (linguriță) apă și încălziți la aproximativ 80°C până când amestecul începe să se lipească de un băț sau de o lingură. Amidonul se umflă când este încălzit. Umflarea este cauzată de faptul că solventul (apa) este absorbit de forța capilarității și apoi se evaporă. Exemple din Viata de zi cu zi poate servi la prepararea budincii sau a sosurilor groase.
Deci, avem pastă de amidon. Putem începe să o lipim diferite suprafete? Aproape!
Experimentul 5
Stai, aproape am terminat!
Ce ne desparte de adevăratul lipici? Să încercăm să facem următoarele:
- Puneți pasta de amidon la vârful unei spatule într-o eprubetă de laborator, adăugați 5 ml de apă, astupați eprubeta.
- Agitați tubul timp de aproximativ 30 de secunde.
- Repetați procesul cu substanța din care este făcut lipiciul.
Spune-mi care a fost diferența? Nu ai avut senzația că materialul din care a fost făcut lipiciul spumă exact ca săpunul?
Ei bine, să încercăm să gătim o pastă de amidon, dar de data aceasta cu adaos de chipsuri de săpun.
Materiale necesare:
- Amidon obținut în timpul experimentului sau amidon de porumb gata preparat.
- Baton de săpun, fără parfum, dacă este posibil.
- 1-2 borcane sau cratițe din sticlă refractară.
- Aragaz sau cuptor.
- 1-2 bețișoare de sticlă sau linguri pentru amestecare.
- Termometru.
Măcinați aproximativ un sfert de săpun folosind o răzătoare de cartofi.
Într-un pahar de 150 ml, dizolvați bine 1 g (1/4 linguriță) de săpun ras în 14 ml (linguriță) de apă; rezultatul ar trebui să fie spumă cu săpun.
Adăugați 4 g (linguriță) amidon în soluția de săpun și amestecați bine cu o baghetă de sticlă.
Se încălzește amestecul pe plită la 80°C, amestecând ocazional cu o baghetă de sticlă.
Ce ai primit? Este posibil să se schimbe cumva proprietățile masei rezultate?
Repetați pașii doi până la patru folosind 2 g (1/2 linguriță), 3 g (3/4 linguriță) și 4 g (linguriță) de săpun.
Variind cantitatea de săpun, puteți pregăti lipici de absolut orice consistență.
Așadar, tocmai am pregătit un adevărat lipici. Micii experimentatori vor putea efectua restul experimentelor în clasele gratuite ale Henkel World of Explorers. Puteți afla despre locul și ora cursurilor, precum și să vă înscrieți copilul la acestea pe site-ul programului.
Discuţie
Eu și fiica mea de 8 ani am efectuat un experiment " veioza cu lava", au fost atâtea delicii, cuvintele nu pot transmite. Copiii sunt deschiși și le place să învețe lucruri noi.
Comentează articolul Experimente științifice cu copii: 5 experimente chimice acasă”
Experimente științifice cu copii: 5 experimente chimice acasă. Experimente și experimente acasă: fizică distractivă. O modalitate de a-ți ține copilul ocupat în timpul sărbătorilor este să-l invitați să facă experimente simple, cum ar fi...
Experimente și experimente sigure pentru copiii de 5-6 ani acasă. Experimente științifice cu copii: 5 experimente chimice acasă. „Laboratorul” pentru copii „Tânăr chimist” - chiar anul trecut au oferit un kit cu reactivi chimici pentru experimente ...
Experimentele copiilor în chimie. Pentru experimentele noastre acasă, vom avea nevoie de mai multe conuri din pădure și iod din trusa de prim ajutor - și experimente și experimente Experimente și experimente acasă: fizică distractivă. Experimente științifice cu copii: 5 experimente chimice acasă.
Programe educaționale. Educația copiilor. cadou pentru Anul Nou: experimente sigure pentru copii acasă.
Experimente în fizică: Fizica în experimente și experimente [link-3] Experimente și revelații cool Igor Beletsky [link-10] Experimente pentru școlari curioși [link-1] Structura materiei și Experimente științifice cu copii: 5 experimente chimice acasă.
5 experimente cu corpul și creierul: experimente științifice pentru copii. Este necesar să începeți cu doze foarte mici, urmărind reacția copilului la acestea. Experimente științifice cu copii: 5 experimente chimice acasă. Chimie distractivă pentru copii: lipici de bricolaj.
Experimente științifice cu copii: 5 experimente chimice acasă. „Laboratorul” copiilor de acasă „Tânărul chimist” - foarte interesant, este atașată o broșură cu experimente chimice acasă. Dar vreau doar să încep cu un simplu și ademenitor :) (despre seturi...
Experimente științifice cu copii: 5 experimente chimice acasă. Experimente acasă pentru copii. Experimente și experimente acasă: fizică distractivă. O modalitate de a-ți ține copilul ocupat în timpul sărbătorilor este să-l invitați să facă experimente simple, cum ar fi...
Poveștile copiilor despre animalele lor de companie. Experienta personala. Animale de companie. Păstrarea animalelor de companie - nutriție, îngrijire, tratament pentru câini, pisici, păsări. De ce să nu înveți din această experiență și să ții sute de animale în condiții groaznice pe care nu le vei...
Experiment pe animale.. Pisici. Animale de companie. Păstrarea animalelor de companie - nutriție, îngrijire, tratament pentru câini, pisici, păsări. Vezi alte discuții: Experimente științifice cu copii: 5 experimente chimice acasă. Eu și fiica mea de 8 ani am mers...
Experimente științifice cu copii: 5 experimente chimice acasă. Atât școlarii, cât și părinții lor, se pare, deja au rămas fără abur, dar despre interes.Experimente chimice acasă. Deschidem o nouă înscriere la cursurile de știință la InnoPark! pentru tinerii chimiști
Experiențe pentru copii. Experimente acasă în chimie și fizică. Ce să faci cu un copil: experimente chimice. Cu cele mici, puteți face la fel, dar din sifon, totuși, sodă, sau sare. Experimente științifice cu copii: 5 experimente chimice acasă.
Copii de la Pharmatex. experiența părinților. Un copil de la naștere până la un an. Îngrijirea și creșterea unui copil până la un an: nutriție, boală, dezvoltare. Copii de la Pharmatex. Sunt cineva aici sau suntem doar norocoși cu Masha? Adică au fost protejați de unul dintre produsele Pharmatex, dar asta e tot...
Experimente științifice cu copii: 5 experimente chimice acasă. Experimente pentru copii: o lecție de chimie pentru cel mai interactiv Program pentru copii de la 6 la 10 ani (școală junior) Igor Beletsky [link-10 Experimente pentru copii: știință distractivă acasă.
Experimente pentru copii: știință distractivă acasă. A face lichid acasă este foarte simplu: ai nevoie de amidon pentru asta (preferabil porumb, dar copilul nostru are 18+ ani. Dacă găsiți erori, defecțiuni, inexactități pe pagină, vă rugăm să ne anunțați.
experimente în chimie - acasă???. Stiintele Naturii. Dezvoltare timpurie. Metode de dezvoltare timpurie: Montessori, Doman, cuburile lui Zaitsev, invatarea cititului, grupe, clase cu Comenteaza articolul „Experimente stiintifice cu copii: 5 experimente chimice acasa”.
Experimente de chimie pentru copii MEL Chimie: experienta personala. În fiecare zi au loc schimbări serioase în dezvoltarea sa mentală și fizică. Experimente pentru copii: știință distractivă acasă.
Experimente distractive cu copii. Știința Populară. Copil despre fenomenele naturale. Al meu citește de la vârsta de 9 ani enciclopedii chimice pentru copii (Avanta, încă un cuplu, L. Yu. Alikberova Experimente științifice cu copii: 5 experimente chimice acasă.
Experimente cu copiii acasă. Experimente distractive cu copii. Știința Populară. Copil despre fenomenele naturale. Experimente acasă de la MEL Chemistry: experimente de chimie și experimente pentru copii. Pentru un faraon minimal, dar la fel de spectaculos...
Olga Guzhova
Experiențe pentru copii grupa pregatitoare in grădiniţă
ÎN grupa pregatitoare desfășurarea de experimente ar trebui să devină norma de viață, ar trebui să fie considerate nu ca divertisment, ci ca un mod de cunoaștere copii cu lumea exterioară şi mod eficient dezvoltarea proceselor de gândire. Experimentele vă permit să combinați toate tipurile de activități și toate aspectele educației, să dezvoltați observația și curiozitatea minții, să dezvoltați dorința de a cunoaște lumea, toate abilitățile cognitive, capacitatea de a inventa, de a folosi soluții nestandardizate în situații dificile, de a crea o personalitate creativă.
Câteva sfaturi importante:
1. Conduita experiențe mai bine dimineata când copilul este plin de forță și energie;
2. Este important pentru noi nu numai să predăm, ci și interesează copilul să trezească în el dorința de a dobândi cunoștințe și de a face el însuși altele noi experiențe.
3. Explica-i copilului ca substantele necunoscute nu trebuie gustate, oricat de frumoase si apetisante ar arata;
4. Nu-ți arăta doar copilul experienta interesanta , dar și explicați într-un limbaj accesibil lui de ce se întâmplă acest lucru;
5. Nu ignora întrebările copilului - caută răspunsuri la ele în cărți, cărți de referință, Internet;
6. Acolo unde nu există pericol, dați copilului mai multă independență;
7. Invitați copilul să arate cel mai apreciat experiențe pentru prieteni;
8. Și cel mai important: bucură-te de succesul copilului, laudă-l și încurajează dorința de a învăța. Doar emoțiile pozitive pot insufla dragostea pentru cunoștințe noi.
Experiența #1. „Cretă care dispare”
Pentru spectaculos experienţă avem nevoie de o bucată mică de cretă. Înmuiați creta într-un pahar de oțet și vedeți ce se întâmplă. Creta din pahar va începe să șuiera, să bule, să scadă în dimensiune și în curând va dispărea complet.
Creta este calcar, în contact cu acidul acetic se transformă în alte substanțe, dintre care una este dioxidul de carbon, care se eliberează rapid sub formă de bule.
Experiența #2. „Vulcan în erupție”
Inventar necesar:
Vulcan:
Con orb din plastilină (puteți lua plastilină care a fost deja folosită o dată)
Sifon, 2 linguri. linguri
Lavă:
1. Oțet 1/3 cană
2. Vopsea rosie, picatura
3. O picătură de detergent lichid pentru a face spuma vulcanului mai bună;
Experiența #3. "Veioza cu lava"
Nevoie: Sare, apa, pahar ulei vegetal, mai multi coloranti alimentari, un pahar mare transparent.
Experienţă: Umpleți un pahar 2/3 cu apă, turnați ulei vegetal în apă. Uleiul va pluti la suprafață. Adăugați colorant alimentar în apă și ulei. Apoi adăugați încet 1 linguriță de sare.
Explicaţie: Uleiul este mai ușor decât apa, așa că plutește la suprafață, dar sarea este mai grea decât uleiul, așa că atunci când adaugi sare într-un pahar, uleiul și sarea încep să se scufunde până la fund. Pe măsură ce sarea se descompune, eliberează particule de ulei și acestea ies la suprafață. Colorantul alimentar poate ajuta experienţă mai vizuale și spectaculoase.
Experiența nr. 4. "Nori de ploaie"
Copiii vor adora acest joc simplu care îi învață cum plouă. (schematic, desigur): La început, apa se acumulează în nori, apoi se revarsă pe pământ. Acest " experienţă„se poate desfășura atât la lecția de istorie naturală, cât și la grădiniță în grup de senioriși acasă cu copii de toate vârstele - încântă pe toată lumea, iar copiii cer să o repete iar și iar. Așa că aprovizionați cu spumă de ras.
Umpleți borcanul cu apă aproximativ 2/3. Strângeți spuma chiar deasupra apei pentru ca aceasta să arate ca un nor cumulus. Acum pipetați pe spumă (mai bine i-o incredintati copilului) apa colorata. Și acum rămâne doar să urmărim cum apa colorată trece prin nor și își continuă călătoria până la fundul borcanului.
Experiența nr. 5. „Chimie roșie”
Se pune varza tocata marunt intr-un pahar si se toarna apa clocotita timp de 5 minute. Filtram infuzia de varza printr-o carpa.
Se toarnă în celelalte trei pahare apă rece. Intr-un pahar adauga putin otet, in altul putin sifon. Adăugați soluție de varză într-un pahar de oțet - apa se va înroși, adăugați într-un pahar de sifon - apa va deveni albastră. Adăugați soluția în pahar apă curată- apa va rămâne albastru închis.
Experiența nr. 6. „Umflați balonul”
Se toarnă apă într-o sticlă și se dizolvă o linguriță de bicarbonat de sodiu în ea.
2. Într-un pahar separat, amestecați sucul de lămâie cu oțet și turnați într-o sticlă.
3. Puneți rapid mingea pe gâtul sticlei, fixând-o cu bandă adezivă. Balonul se va umfla. Bicarbonatul de sodiu și sucul de lămâie amestecat cu oțet reacționează pentru a elibera dioxid de carbon, care umflă balonul.
Experiența nr. 7. "Lapte colorat"
Nevoie: Lapte integral, colorant alimentar, lichid detergent, vată, farfurie.
Experienţă: Turnați laptele într-o farfurie, adăugați câteva picături de diferite culori alimentare. Apoi trebuie să luați un tampon de bumbac, să îl scufundați în detergent și să atingeți bagheta chiar în centrul farfuriei cu lapte. Laptele se va mișca și culorile se vor amesteca.
Explicaţie: Detergentul reacționează cu moleculele de grăsime din lapte și le pune în mișcare. De aceea pt experienţă Laptele degresat nu este potrivit.
Factrum publică 8 experimente care îi vor încânta pe copii și le vor ridica multe întrebări noi.
1. Lampă de lavă
Nevoie: Sare, apă, un pahar de ulei vegetal, câțiva coloranți alimentari, un borcan mare de sticlă transparentă sau de sticlă.
Experienţă: Umpleți 2/3 pahar cu apă, turnați ulei vegetal în apă. Uleiul va pluti la suprafață. Adăugați colorant alimentar în apă și ulei. Apoi adăugați încet 1 linguriță de sare.
Explicaţie: Uleiul este mai ușor decât apa, așa că plutește la suprafață, dar sarea este mai grea decât uleiul, așa că atunci când adaugi sare într-un pahar, uleiul, împreună cu sarea, începe să se scufunde până la fund. Pe măsură ce sarea se descompune, eliberează particule de ulei și acestea ies la suprafață. Colorantul alimentar va face experiența mai vizuală și spectaculoasă.
2. Curcubeu personal
Nevoie: Un recipient plin cu apă (cadă, chiuvetă), o lanternă, o oglindă, o foaie de hârtie albă.
Experienţă: Turnați apă în recipient și puneți o oglindă pe fund. Îndreptăm lumina unei lanterne spre oglindă. Lumina reflectată trebuie prinsă pe hârtie, pe care să apară un curcubeu.
Explicaţie: Un fascicul de lumină este format din mai multe culori; când trece prin apă, se descompune în părțile sale componente - sub formă de curcubeu.
3. Vulcan
Nevoie: Tava, nisip, sticla de plastic, colorant alimentar, bicarbonat de sodiu, otet.
Experienţă: Un vulcan mic ar trebui modelat în jurul unei sticle mici de plastic din lut sau nisip - pentru anturaj. Pentru a provoca o erupție, ar trebui să turnați două linguri de sifon în sticlă, să turnați un sfert de cană de apă caldă, să adăugați puțin colorant alimentar și, la final, să turnați un sfert de cană de oțet.
Explicaţie: Când bicarbonatul de sodiu și oțetul intră în contact, începe o reacție violentă, eliberând apă, sare și dioxid de carbon. Gazul formează bule și împinge conținutul afară.
4. Cultivați cristale
Nevoie: Sare, apă, sârmă.
Experienţă: Pentru a obține cristale, trebuie să pregătiți o soluție de sare suprasaturată - una în care sarea nu se dizolvă atunci când se adaugă o nouă porție. În acest caz, trebuie să păstrați soluția caldă. Pentru ca procesul să meargă mai bine, este de dorit ca apa să fie distilată. Când soluția este gata, trebuie turnată într-un recipient nou pentru a scăpa de resturile care se află mereu în sare. În plus, un fir cu o buclă mică la capăt poate fi coborât în soluție. Pune borcanul într-un loc cald, astfel încât lichidul să se răcească mai încet. După câteva zile, pe fir vor crește cristale frumoase de sare. Dacă înțelegeți, puteți crește cristale destul de mari sau meșteșuguri cu model pe sârmă răsucită.
Explicaţie: Pe măsură ce apa se răcește, solubilitatea sării scade, iar aceasta începe să precipite și să se depună pe pereții vasului și pe firul tău.
5. Monedă de dans
Nevoie: O sticlă, o monedă care poate fi folosită pentru a acoperi gâtul unei sticle, apă.
Experienţă: O sticlă goală și nedeschisă trebuie pusă la congelator timp de câteva minute. Umeziți o monedă cu apă și acoperiți cu ea sticla scoasă din congelator. După câteva secunde, moneda va începe să sară și, lovind gâtul sticlei, va scoate sunete asemănătoare cu clicurile.
Explicaţie: Moneda este ridicată de aer, care s-a comprimat în congelator și a ocupat un volum mai mic, iar acum s-a încălzit și a început să se extindă.
6. Lapte colorat
Nevoie: Lapte integral, colorant alimentar, detergent lichid, tampoane de bumbac, farfurie.
Experienţă: Turnați laptele într-o farfurie, adăugați câteva picături de coloranți. Apoi trebuie să luați un tampon de bumbac, să îl scufundați în detergent și să atingeți bagheta chiar în centrul farfuriei cu lapte. Laptele se va mișca și culorile se vor amesteca.
Explicaţie: Detergentul reacționează cu moleculele de grăsime din lapte și le pune în mișcare. De aceea laptele degresat nu este potrivit pentru experiment.
7. Factura ignifuga
Nevoie: Bancă de zece ruble, clește, chibrituri sau brichetă, sare, soluție de alcool 50% (½ parte alcool la ½ parte apă).
Experienţă: Adăugați un praf de sare în soluția de alcool, scufundați nota în soluție, astfel încât să fie complet înmuiată. Scoateți nota din soluție cu un clește și lăsați-o să se scurgă excesul de lichid. Dă foc unei bancnote și privești cum arde fără să se ardă.
Explicaţie: Ca urmare a arderii Alcool etilic se produce apă, dioxid de carbon și căldură (energie). Când dai foc unei facturi, alcoolul arde. Temperatura la care arde nu este suficientă pentru a evapora apa în care este înmuiată nota de hârtie. Ca urmare, tot alcoolul se stinge, flacăra se stinge, iar zece puțin umed rămâne intactă.
8. Merge pe mingi
Nevoie: două duzini de ouă în celule, un sac de gunoi, o găleată cu apă, săpun și prieteni buni.
Experienţă: Așezați un sac de gunoi pe podea și puneți două cutii cu ouă pe el. Verificați ouăle din cutii, înlocuiți dacă observați un ou crăpat. De asemenea, verificați dacă toate ouăle sunt orientate în aceeași direcție - fie cu capetele ascuțite în sus, fie tocite. Dacă așezi corect piciorul, distribuind uniform greutatea, poți să stai în picioare sau să mergi desculț pe mingi. Dacă nu doriți mișcare extremă din neatenție, puteți pune o placă subțire sau țiglă deasupra ouălor. Atunci nimic nu te va opri.
Explicaţie: Toată lumea știe că un ou se sparge ușor, dar coaja unui ou este foarte puternică și poate rezista la o mulțime de greutăți. „Arhitectura” oului este de așa natură încât, cu o presiune uniformă, stresul este distribuit în toată coaja și nu îi permite să se rupă.
Experimentele acasă pentru copii de 4 ani necesită imaginație și cunoașterea legilor simple ale chimiei și fizicii. „Dacă aceste științe nu erau foarte bune la școală, va trebui să recuperați timpul pierdut”, se vor gândi mulți părinți. Nu este așa, experimentele pot fi foarte simple, nefiind nevoie de cunoștințe, abilități și reactivi speciali, dar explicând în același timp legile fundamentale ale naturii.
Experimentele pentru copii acasă vă vor ajuta exemplu practic explica proprietățile substanțelor și legile interacțiunii lor, trezește interesul pentru un studiu independent al lumii înconjurătoare. Experimente fizice interesante îi vor învăța pe copii să fie observatori, îi vor ajuta să gândească logic, stabilind tipare între evenimentele în desfășurare și consecințele acestora. Poate că copiii nu vor deveni mari chimiști, fizicieni sau matematicieni, dar vor păstra pentru totdeauna amintiri calde ale atenției părinților în suflet.
Din acest articol veți învăța
hârtie necunoscută
Copiilor le place să facă aplicații din hârtie, să deseneze imagini. Unii copii de 4 ani stăpânesc arta origami împreună cu părinții lor. Toată lumea știe că hârtia este moale sau groasă, albă sau colorată. Ce poate un obișnuit Lista albă hârtie, dacă experimentezi cu ea?
Floare de hârtie animată
Un asterisc este decupat dintr-o foaie de hârtie. Îndoiți-i razele spre interior sub forma unei flori. Apa este colectată într-o cană și un asterisc este coborât la suprafața apei. După un timp, floarea de hârtie, parcă vie, va începe să se deschidă. Apa va umezi fibrele de celuloză care alcătuiesc hârtia și le va îndrepta.
Pod puternic
Această experiență de hârtie va fi interesantă pentru copiii de 3 ani. Întrebați copiii cum să pună la mijloc foaie subțire hârtie între două pahare de măr ca să nu cadă. Cum faci o punte de hârtie suficient de puternică pentru a suporta greutatea unui măr? Împăturim o foaie de hârtie cu un acordeon și o punem pe suporturi. Acum poate suporta greutatea unui mar. Acest lucru se datorează faptului că forma structurii s-a schimbat, ceea ce a făcut hârtia suficient de puternică. În funcție de formă, proprietățile materialelor devin mai puternice, proiectele multor creații arhitecturale se bazează, de exemplu, Turnul Eiffel.
Șarpe animat
Dovada științifică a mișcării aer cald poate fi crescut cu experiență simplă. Un șarpe este tăiat din hârtie, tăind un cerc în spirală. Puteți reînvia un șarpe de hârtie foarte simplu. O mică gaură este făcută în cap și atârnată de un fir peste o sursă de căldură (baterie, încălzitor, lumânare aprinsă). Șarpele va începe să se învârtească repede. Motivul acestui fenomen este fluxul de aer cald ascendent, care învârte șarpele de hârtie. La fel, puteți realiza păsări sau fluturi de hârtie, frumoși și colorați, atârnându-i sub tavanul apartamentului. Se vor roti din mișcarea aerului, ca și cum ar zbura.
Cine este mai puternic
Acest experiment distractiv vă va ajuta să determinați ce formă de hârtie este mai durabilă. Pentru experiment, veți avea nevoie de trei coli de hârtie de birou, lipici și câteva cărți subțiri. O coloană cilindrică este lipită dintr-o foaie de hârtie, una triunghiulară de alta și una dreptunghiulară din a treia. Ei pun „coloanele” pe verticală și le testează pentru rezistență, așezând cu grijă cărțile deasupra. Ca rezultat al experimentului, se dovedește că coloana triunghiulară este cea mai slabă, iar coloana cilindrică este cea mai puternică - va rezista greutatea cea mai mare. Nu e de mirare că coloanele din temple și clădiri sunt realizate exact dintr-o formă cilindrică, sarcina asupra lor este distribuită uniform pe întreaga zonă.
Sare uimitoare
Sarea obișnuită este astăzi în fiecare casă, nicio masă nu se poate descurca fără ea. Puteți încerca să faceți meșteșuguri frumoase pentru copii din acest produs accesibil. Tot ce ai nevoie este sare, apă, sârmă și puțină răbdare.
Sarea are proprietăți interesante. Poate atrage apa spre sine, dizolvându-se în ea, crescând în același timp densitatea soluției. Dar într-o soluție suprasaturată, sarea se transformă din nou în cristale.
Pentru a efectua un experiment cu sare, un frumos fulg de nea simetric sau o altă figură este îndoit dintr-un fir. la banca cu apa calda dizolvați sarea până nu se mai dizolvă. Ei coboară firul îndoit în borcan și îl pun la umbră timp de câteva zile. Ca urmare, firul va deveni acoperit de cristale de sare și va arăta ca un frumos fulg de gheață care nu se va topi.
Apă și gheață
Apa există în trei stări de agregare: vapori, lichid și gheață. Scopul acestui experiment este de a prezenta copiilor proprietățile apei și gheții și de a le compara.
Turnați apă în 4 forme de gheață și puneți-le la congelator. Pentru a o face mai interesantă, puteți nuanța apa înainte de a o îngheța cu diferiți coloranți. Se toarnă apă rece într-o ceașcă, iar în ea se aruncă două cuburi de gheață. Bărcile de gheață simple sau aisbergurile vor pluti pe suprafața apei. Acest experiment va dovedi că gheața este mai ușoară decât apa.
În timp ce bărcile plutesc, cuburile de gheață rămase sunt stropite cu sare. Vezi ce se va întâmpla. Prin un timp scurt, înainte ca flota camerei din ceașcă să aibă timp să meargă la fund (dacă apa este destul de rece), cuburile stropite cu sare vor începe să se sfărâme. Acest lucru se datorează faptului că punctul de îngheț al apei sărate este mai mic decât cel al apei normale.
Foc care nu arde
În vremurile străvechi, când Egiptul era o țară puternică, Moise a fugit de mânia lui Faraon și a păstorit turmele în pustie. Într-o zi a văzut un tufiș ciudat care ardea și nu ardea. A fost un incendiu deosebit. Dar obiectele care sunt cuprinse de flăcări obișnuite pot rămâne nevătămate? Da, acest lucru este posibil, se poate dovedi cu ajutorul experienței.
Pentru experiment, veți avea nevoie de o bucată de hârtie sau o bancnotă. O lingură de alcool și două linguri de apă. Hârtia se umezește cu apă, astfel încât apa să fie absorbită în ea, se toarnă cu alcool și se dă foc. Apare focul. Arde alcool. Când focul se stinge, hârtia va rămâne intactă. Rezultatul experimental este explicat foarte simplu - temperatura de ardere a alcoolului, de regulă, nu este suficientă pentru a evapora umiditatea cu care este impregnată hârtia.
indicatori naturali
Daca bebelusul vrea sa se simta ca un adevarat chimist, ii poti face hartie speciala, care isi va schimba culoarea in functie de aciditatea mediului.
Un indicator natural este preparat din suc de varză roșie care conține antociani. Această substanță își schimbă culoarea în funcție de lichidul cu care intră în contact. Într-o soluție acidă, hârtia înmuiată în antociani se va îngălbeni. galben, într-o soluție neutră va deveni verde, iar într-o soluție alcalină va deveni albastru.
Pentru a pregăti un indicator natural, luați hârtie de filtru, un cap de varză roșie, tifon și foarfece. Tocați mărunt varza și stoarceți sucul prin pânză de brânză, încrețindu-vă mâinile. Umpleți o foaie de hârtie cu suc și uscați. Apoi tăiați indicatorul realizat în benzi. Copilul poate scufunda hârtia în patru lichide diferite: lapte, suc, ceai sau soluție de săpunși urmăriți cum se schimbă culoarea indicatorului.
Electrificarea prin frecare
În antichitate, oamenii au observat capacitatea specială a chihlimbarului de a atrage obiecte ușoare dacă este frecat cu o cârpă de lână. Ei nu aveau încă cunoștințe despre electricitate, de aceea au explicat această proprietate prin spiritul care trăiește în piatră. Este din nume grecesc chihlimbar - electron și a apărut cuvântul electricitate.
Astfel de proprietăți uimitoare posedă nu numai chihlimbar. Se poate face un experiment simplu pentru a vedea cum o tijă de sticlă sau un pieptene de plastic atrage bucăți mici de hârtie spre sine. Pentru a face acest lucru, trebuie să frecați sticla cu mătase, iar plasticul cu lână. Vor începe să atragă bucăți mici de hârtie care se vor lipi de ele. După un timp, această capacitate a obiectelor va dispărea.
Puteti discuta cu copiii ca acest fenomen apare din cauza electrificarii prin frecare. Frecarea rapidă a cârpei de obiect poate provoca scântei. Fulgerele de pe cer și tunetele sunt, de asemenea, o consecință a frecării curenților de aer și a apariției descărcărilor de energie electrică în atmosferă.
Soluții de diferite densități - detalii interesante
Puteți obține un curcubeu multicolor într-un pahar de lichide de diferite culori făcând jeleu și turnându-l strat cu strat. Dar există o cale mai ușoară, deși nu la fel de gustoasă.
Pentru experiment veți avea nevoie de zahăr, ulei vegetal apă plată si coloranti. Din zahăr se prepară un sirop dulce concentrat și apă curată pătat cu colorant. Siropul de zahăr se toarnă într-un pahar, apoi ușor de-a lungul peretelui paharului, astfel încât lichidele să nu se amestece, se toarnă apă curată, iar la sfârșit se adaugă ulei vegetal. Siropul de zahăr trebuie să fie rece, iar apa colorată caldă. Toate lichidele vor rămâne în pahar ca un mic curcubeu, fără a se amesteca între ele. În partea de jos va fi cel mai dens sirop de zahăr, în partea de sus va fi puțină apă, iar uleiul, ca cel mai ușor, va fi deasupra apei.
explozie de culoare
Un alt experiment interesant poate fi făcut folosind densitate diferită ulei vegetal și apă, amenajând o explozie colorată în borcan. Pentru experiment, veți avea nevoie de un borcan cu apă, câteva linguri de ulei vegetal, colorant alimentar. Într-un recipient mic, mai mulți coloranți uscati sunt amestecați cu două linguri de ulei vegetal. Boabele uscate de coloranți nu se dizolvă în ulei. Acum uleiul se toarnă într-un borcan cu apă. Granulele grele de coloranți se vor depune pe fund, treptat fiind eliberate din ulei, care va rămâne la suprafața apei, formând vârtejuri colorate, ca dintr-o explozie.
vulcan acasă
Cunoștințele geografice utile s-ar putea să nu fie atât de plictisitoare pentru un copil de patru ani dacă faci o demonstrație vizuală a unei erupții vulcanice pe o insulă. Pentru a efectua experimentul, veți avea nevoie de bicarbonat de sodiu, oțet, 50 ml de apă și aceeași cantitate de detergent.
Mic pahar din plastic O cană de ceai sau o sticlă este plasată într-un crater vulcan turnat din plastilină colorată. Dar mai întâi se toarnă într-un pahar bicarbonat de sodiu, turnați apă colorată în roșu și detergent. Când vulcanul improvizat este gata, i se toarnă puțin oțet în gură. Incepe un proces violent de spumare, datorita faptului ca soda si otetul reactioneaza. Din gura vulcanului începe să se reverse „lavă” formată din spumă roșie.
Experimentele și experimentele pentru copii de 4 ani, după cum ați văzut, nu au nevoie de reactivi complexi. Dar nu sunt mai puțin fascinante, mai ales cu o poveste interesantă despre motivul a ceea ce se întâmplă.
Fiecare copil are dorința de a învăța lumea. Un instrument excelent pentru aceasta sunt experimentele. Vor fi de interes atât pentru preșcolari, cât și pentru copiii de vârstă școlară primară.
Reguli de siguranță pentru experimentele acasă
1. Acoperiți suprafața de lucru cu hârtie sau polietilenă.
2. În timpul experimentului, nu vă aplecați pentru a evita deteriorarea ochilor și a pielii.
3. Folosiți mănuși dacă este necesar.
Experienta numarul 1. Dansând stafide și porumb
Veți avea nevoie de: Stafide, boabe de porumb, sifon, sticla de plastic.
Cursul experimentului: Soda se toarnă în sticlă. Stafidele coboară mai întâi, apoi boabele de porumb.
Rezultat: Stafidele se deplasează în sus și în jos cu bulele de sifon. Dar când ajung la suprafață, bulele izbucnesc și boabele cad pe fund.
Hai să vorbim? Puteți discuta despre ce sunt bulele și de ce cresc. Atenție că bulele sunt de dimensiuni mici și pot transporta stafide și porumb, care sunt de câteva ori mai mari.
Experiența numărul 2. sticla moale
Veți avea nevoie de: tijă de sticlă, arzător pe gaz
Derularea experimentului: tija este încălzită la mijloc. Apoi se rupe în două jumătăți. O jumătate din tijă este încălzită de un arzător în două locuri, ușor îndoită într-o formă de triunghi. Se încălzește și a doua jumătate, o treime este îndoită, apoi este pus un triunghi gata făcut și jumătatea este îndoită complet.
Rezultat: bagheta de sticlă s-a transformat în două triunghiuri legate între ele.
Hai să vorbim? Ca urmare a acțiunii termice, sticla solidă devine plastică, vâscoasă. Și din el puteți face diferite forme. Ce face ca sticla să devină moale? De ce sticla nu se mai îndoaie după răcire?
Experiența numărul 3. Apa se ridică pe șervețel
Veți avea nevoie de: o cană de plastic, un șervețel, apă, pixuri
Derularea experimentului: paharul este umplut cu apă cu 1/3 parte. Șervețelul este pliat vertical de mai multe ori pentru a forma un dreptunghi îngust. Apoi se taie din ea o bucată de aproximativ 5 cm lățime. Această piesă trebuie desfășurată pentru a face un segment lung. Apoi dați înapoi de la marginea inferioară aproximativ 5-7 cm și începeți să faceți puncte mari cu fiecare culoare a stiloului. Ar trebui să se formeze o linie de puncte colorate.
Apoi șervețelul se pune într-un pahar cu apă, astfel încât capătul inferior cu linia colorată să fie de aproximativ 1,5 cm în apă.
Rezultat: apa se ridică rapid pe șervețel, pictând întreaga bucată lungă de șervețel cu dungi colorate.
Hai să vorbim? De ce apa nu este incoloră? Cum se ridică? Fibrele de celuloză care alcătuiesc hârtia de țesut sunt poroase, iar apa le folosește ca o cale de sus.
Ți-a plăcut experiența? Atunci vă va plăcea și materialul nostru special pentru copii de diferite vârste.
Experiența numărul 4. Curcubeu din apă
Veți avea nevoie de: un recipient umplut cu apă (cadă, chiuvetă), o lanternă, o oglindă, o foaie de hârtie albă.
Derularea experimentului: o oglindă este plasată în partea de jos a recipientului. Lumina lanternei este îndreptată către oglindă. Lumina din ea trebuie prinsă pe hârtie.
Rezultat: Un curcubeu va fi vizibil pe hârtie.
Hai să vorbim? Lumina este sursa culorii. Nu există vopsele și pixuri pentru a colora apa, un cearșaf sau o lanternă, dar deodată apare un curcubeu. Acesta este spectrul de culori. Ce culori stii?
Experiența numărul 5. Dulce și colorat
Veți avea nevoie de: zahăr, vopsele alimentare multicolore, 5 căni de sticlă, o lingură.
Derularea experimentului: în fiecare pahar se adaugă un număr diferit de linguri de zahăr. O lingură în primul pahar, două în al doilea și așa mai departe. Al cincilea pahar rămâne gol. În pahare, puse în ordine, se toarnă 3 linguri de apă și se amestecă. Apoi se adaugă câteva picături dintr-o vopsea în fiecare pahar și se amestecă. Primul este roșu, al doilea este galben, al treilea este verde și al patrulea este albastru. Într-un pahar curat apă limpedeîncepeți să adăugați conținutul paharelor, începând cu roșu, apoi galben și în ordine. Trebuie adăugat foarte atent.
Rezultat: în sticlă se formează 4 straturi multicolore.
Hai să vorbim? Cantitate mare zahărul crește densitatea apei. Prin urmare, acest strat va fi cel mai jos din sticlă. Cel mai puțin zahăr este în lichidul roșu, așa că va fi deasupra.
Experiența numărul 6. Figurine din gelatină
Veți avea nevoie de: un pahar, un blotter, 10 grame de gelatină, apă, forme pentru animale, o pungă de plastic.
Derularea experimentului: turnați gelatina în 1/4 cană de apă și lăsați-o să se umfle. Se încălzește într-o baie de apă și se dizolvă (aproximativ 50 de grade). Se toarnă soluția rezultată pe pungă într-un strat subțire uniform și se usucă. Apoi decupați forme de animale. Puneți un bucher sau un șervețel și respirați pe figuri.
Rezultat: figurile vor începe să se îndoaie.
Hai să vorbim? Respirația hidratează gelatina pe o parte și, din această cauză, începe să crească în volum și să se îndoaie. Opțional: luați 4-5 grame de gelatină, lăsați-o să se umfle și apoi dizolvați, apoi turnați-o pe sticlă și puneți-o în Lada frigorifica sau iesi pe balcon iarna. După câteva zile, scoateți paharul, îndepărtați gelatina dezghețată. Va avea un model clar de cristale de gheață.
Experiența numărul 7. Ou coafură
Veți avea nevoie de: o coajă de ou cu o parte conică, vată, pixuri, apă, semințe de lucernă, o rolă goală de hârtie igienică.
Derularea experimentului: carcasa este instalată în bobină astfel încât partea conică să fie situată în jos. In interior se pune vata pe care se toarna seminte de lucerna si se uda abundent. Puteți desena ochii, nasul și gura pe coajă și o puteți pune pe partea însorită.
Rezultat: după 3 zile, omulețul va avea „păr”.
Hai să vorbim? Solul nu este necesar pentru ca iarba să încolțească. Uneori chiar și apa este suficientă pentru a apărea muguri.
Experiența numărul 8. Desenează soarele
Veți avea nevoie de: obiecte mici plate (puteți decupa figuri din cauciuc spumă), o coală de hârtie neagră.
Derularea experimentului: într-un loc în care soarele strălucește puternic, puneți hârtie neagră. Așezați șabloane, figurine, matrițe pentru copii lejer pe cearșaf.
Rezultat: Când soarele apune, puteți elimina obiecte și puteți vedea amprentele soarelui.
Hai să vorbim? Sub influență razele de soare negrul se estompează. De ce hârtia este întunecată în locurile figurilor?
Experiența numărul 10. colorează în lapte
Veți avea nevoie de: lapte, colorant alimentar, tampon de bumbac, detergent de vase.
Derularea experimentului: se toarnă puțin colorant alimentar în lapte. După o scurtă așteptare, laptele începe să se miște. Se obțin modele, dungi, linii învolburate. Puteți adăuga o culoare diferită, suflați pe lapte. Apoi tamponul de bumbac este scufundat în detergent de vase și coborât în centrul plăcii. Coloranții încep să se miște mai intens, se amestecă, formând cercuri.
Rezultat: în farfurie se formează diverse modele, spirale, cercuri, pete.
Hai să vorbim? Laptele este alcătuit din molecule de grăsime. Când apare agentul, moleculele sunt rupte, ceea ce duce la mișcarea lor rapidă. Prin urmare, coloranții sunt amestecați.
Experiența numărul 10. Valuri într-o sticlă
Vei avea nevoie: ulei de floarea soarelui, apa, sticla, colorant alimentar.
Derularea experimentului: se toarnă apă în sticlă (puțin mai mult de jumătate) și se amestecă cu colorantul. Apoi se adaugă ¼ de cană de ulei vegetal. Sticla este răsucită cu grijă și așezată pe o parte, astfel încât uleiul să se ridice la suprafață. Începem să balansăm sticla înainte și înapoi, formând astfel valuri.
Rezultat: valuri se formează pe o suprafață uleioasă, ca pe mare.
Hai să vorbim? Densitatea uleiului este mai mică decât densitatea apei. Prin urmare, este la suprafață. Valurile sunt strat superior apa care se mișcă din cauza direcției vântului. Straturile inferioare de apă rămân nemișcate.
Experiența numărul 11. picături colorate
Veți avea nevoie de: un recipient cu apă, recipiente pentru amestecare, lipici BF, scobitori, vopsele acrilice.
Derularea experimentului: adezivul BF este stors într-un recipient. În fiecare recipient se adaugă un colorant specific. Și apoi plasate alternativ în apă.
Rezultat: Picăturile colorate sunt atrase unele de altele, formând insule multicolore.
Hai să vorbim? Lichidele de aceeași densitate se atrag, în timp ce lichidele de densități diferite se resping reciproc.
Experiența numărul 12. Desenăm cu un magnet
Veți avea nevoie de: magneți forme diferite, pilitură de fier, coală de hârtie, pahar de hârtie.
Derularea experimentului: puneți rumegușul într-un pahar. Puneți magneții pe masă și acoperiți fiecare cu o foaie de hârtie. Pe hârtie se toarnă un strat subțire de rumeguș.
Rezultat: în jurul magneților se formează linii și modele.
Hai să vorbim? Fiecare magnet are un câmp magnetic. Acesta este spațiul în care obiecte metalice mișcați după cum o impune atracția magnetului. Un cerc se formează lângă un magnet rotund, deoarece câmpul său de atracție este același peste tot. De ce un magnet dreptunghiular are un model diferit de rumeguș?
Experiența numărul 13. veioza cu lava
Veți avea nevoie de: Două pahare, două tablete efervescente de aspirină, ulei de floarea soarelui, două tipuri de suc.
Derularea experimentului: paharele sunt umplute cu suc cu aproximativ 2/3. Apoi se adaugă ulei de floarea soarelui, astfel încât să rămână trei centimetri până la marginea paharului. În fiecare pahar se aruncă câte o tabletă de aspirină.
Rezultat: conținutul paharelor va începe să șuiera, va fierbe, va crește spuma.
Hai să vorbim? Ce reacție provoacă aspirina? De ce? Se amestecă straturile de suc și ulei? De ce?
Experiența numărul 14. Cutia se rostogolește
Veți avea nevoie de: o cutie de pantofi, o riglă, 10 pixuri rotunde, foarfece, o riglă, un balon.
Experiență: o gaură pătrată este tăiată în partea mai mică a cutiei. Bila este plasată în cutie, astfel încât gaura ei să poată fi scoasă puțin din pătrat. Trebuie să umflați balonul și să ciupiți gaura cu degetele. Apoi puneți toate marcajele sub cutie și eliberați mingea.
Rezultat: Atâta timp cât balonul este dezumflat, cutia se va mișca. Când tot aerul este ieșit, cutia va conduce puțin mai mult și se va opri.
Hai să vorbim? Obiectele schimbă starea de repaus sau, ca în cazul nostru, mișcare uniformăîn linie dreaptă, dacă o forță începe să acționeze asupra lor. Iar dorința de a păstra starea anterioară, înainte de impactul forței, este inerția. Ce rol joacă mingea? Ce forță împiedică cutia să se deplaseze înainte? (forța de frecare)
Experiența numărul 15. oglindă falsă
Veți avea nevoie de: oglindă, creion, patru cărți, hârtie.
Derularea experimentului: cărțile sunt stivuite și o oglindă se sprijină de ele. Hârtia este plasată sub marginea acesteia. Mâna stângă aşezat în faţa unei foi de hârtie. Bărbia este pusă pe mână, astfel încât să se poată privi doar în oglindă, dar nu și la cearșaf. Privind în oglindă, scrie-ți numele pe hârtie. Acum uită-te la hârtie.
Rezultat: aproape toate literele sunt cu susul în jos, cu excepția celor simetrice.
Hai să vorbim? Oglinda schimbă imaginea. De aceea se spune „imagine în oglindă”. Așa că poți veni cu propriul tău cifru neobișnuit.
Experiența nr. 16. oglinda vie
Veți avea nevoie de: o sticlă dreaptă transparentă, o oglindă mică, bandă adezivă
Derularea experimentului: sticla este atașată de oglindă cu bandă adezivă. Este umplut cu apă până la refuz. Trebuie să-ți aduci fața mai aproape de sticlă.
Rezultat: imaginea este redusă. Dacă înclini capul spre dreapta, poți vedea în oglindă cum se înclină spre stânga.
Hai să vorbim? Apa refractează imaginea, iar oglinda distorsionează ușor.
Experiența nr. 17. amprenta de flacara
Vei avea nevoie: poate sa, lumânare, foaie de hârtie.
Derularea experimentului: borcanul trebuie strâns înfășurat cu o bucată de hârtie și ținut la flacăra lumânării timp de câteva secunde.
Rezultat: îndepărtând o foaie de hârtie, se poate vedea o amprentă pe ea sub forma unei flacări de lumânare.
Hai să vorbim? Hârtia este presată strâns pe mal și nu are acces la oxigen, ceea ce înseamnă că nu arde.
Experiența numărul 18. ou de argint
Veți avea nevoie de: sârmă, un recipient cu apă, chibrituri, o lumânare, un ou fiert.
Derularea experimentului: se creează un stand din sârmă. ou fiert curățat, montat pe o sârmă, sub el se pune o lumânare. Oul se întoarce uniform până când este afumat. Apoi este scos din fir și coborât în apă.
Rezultat: După un timp, stratul superior se desprinde și oul devine argintiu.
Hai să vorbim? Ce a schimbat culoarea oului? Ce a devenit? Să-l decupăm și să vedem cum este înăuntru.
Experiența nr. 19. lingura salvatoare
Veți avea nevoie de: linguriță, cană de sticlă cu mâner, sfoară.
Derularea experimentului: un capăt al sforii este legat de o lingură, celălalt capăt de mânerul cănii. Sforul este aruncat peste degetul arătător astfel încât să fie o lingură pe o parte, o cană pe cealaltă și se eliberează.
Rezultat: paharul nu va cădea, lingura, ridicându-se, va rămâne lângă deget.
Hai să vorbim? Momentul linguritei impiedica cana sa cada.
Experiența numărul 20. flori pictate
Veți avea nevoie de: flori cu petale albe, recipiente cu apă, un cuțit, apă, colorant alimentar.
Cursul experimentului: trebuie să umpleți recipientele cu apă și să adăugați un anumit colorant la fiecare. O floare trebuie pusă deoparte, iar restul trebuie tăiat tulpinile. cuțit ascuțit. Acest lucru trebuie făcut în apa calda, oblic la un unghi de 45 de grade, cu 2 cm.La mutarea florilor în recipiente cu coloranți, trebuie să ciupești tăietura cu degetul pentru a nu se forma blocaje de aer. După ce ați plasat florile în recipiente cu coloranți, trebuie să luați florile amânate. Tăiați-i tulpina pe lungime în două părți spre centru. Puneți o parte a tulpinii într-un recipient roșu, iar cealaltă într-un recipient albastru sau verde.
Rezultat: apa se va ridica pe tulpini și va colora petalele Culori diferite. Acest lucru se va întâmpla în aproximativ o zi.
Hai să vorbim? Examinați fiecare parte a florii pentru a vedea cum a crescut apa. Tulpina și frunzele sunt vopsite? Cât va dura culoarea?
Vă dorim distracție interesantă și cunoștințe noi în timp ce desfășurați experimente pentru copii!
Experimentele au fost colectate de Tamara Gerasimovici
